ΚΥΜΑ ΗΧΟΣ ΔΙΑΘΛΑΣΗ ΠΕΡΙΘΛΑΣΗ ΑΝΑΚΛΑΣΗ ΣΥΜΒΟΛΗ

Σχετικά έγγραφα
ΚΥΜΑ ΗΧΟΣ ΙΑΘΛΑΣΗ ΠΕΡΙΘΛΑΣΗ ΑΝΑΚΛΑΣΗ ΣΥΜΒΟΛΗ

Ακουστική κλειστών χώρων

Ακουστική αιθουσών. LESSON_07_2009.doc

Δομικά Υλικά Μάθημα ΙΙΙ. Ηχος & Ηχητικά Φαινόμενα

Δομικά Υλικά Μάθημα ΙV. Ηχος & Ηχητικά Φαινόμενα II

Μελέτη και εικονική διαμόρφωση ακουστικής σε αίθουσα διδασκαλίας

Πολιτικός Μηχανικός Ph.D.

Ακουστική Κλειστών Χώρων

ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΗΧΟΑΠΟΡΡΟΦΗΤΙΚΩΝ ΥΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΗΧΟΜΟΝΩΣΗΣ

Κύκλος διαλέξεων ακουστικής. Εισαγωγή στα θέματα

ΗΧΟΑΠΟΡΡΟΦΗΤΙΚΕΣ ΕΠΕΝΔΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΑΚΟΥΣΤΙΚΗΣ ΕΙΔΗ, ΧΡΗΣΕΙΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ

«Ακουστική μελέτη και εικονική ακουστική διαμόρφωση Αμφιθεάτρου Διδασκαλίας»

ΚΥΜΑΤΑ 1. Νίκος Κανδεράκης

Μέτρηση του χρόνου αντήχησης

28/4/2015. Papadakis Nikos 1. Ακουστική Μεγάλων Χώρων. Ακουστική Μικρών Κλειστών Χώρων. Ακουστική Συναυλιακών Χώρων και Επίδραση στην Ακοή

Ψηφιακή Επεξεργασία Σηµμάτων

Διακριτές ανακλάσεις = συμβολή κυμάτων

ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΝΩ ΣΕ ΚΥΜΑΤΑ ΔΥΟ ΚΑΙ ΤΡΙΩΝ ΔΙΑΣΤΑΣΕΩΝ ΗΧΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ

ΙΑΤΡΙΚΗ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΗ ΥΠΕΡΗΧΟΓΡΑΦΙΑ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ και ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # (α) Ένα µικρό σώµα πηγαινοέρχεται γλιστρώντας στο κατώτερο µέρος ενός κυλινδρικού αυλακιού ακτίνας R. Ποια είναι η περίοδος

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΘΕΩΡΙΑ - ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ

Φλώρος Ανδρέας. Επίκ. Καθηγητής

Ακουστική)και)Ψυχοακουστική


12/16/13 ΗΧΟΑΠΟΡΡΟΦΗΤΙΚΑ ΥΛΙΚΑ. Aφρώδης πολυουρεθάνη. Kυµατιστές πλάκες & µορφής πυραµίδας. Νίκος Τσινίκας, 2005

ΑΚΟΥΣΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟΥ

ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Ι. ΦΡΕΝΤΖΟΣ. 6 ο ΕΤΟΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ( ) του Ε.Κ.Π.Α. ΕΡΓΑΣΙΑ

Διαγώνισμα Φυσικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου

Τι είναι ο ήχος? Στα στερεά διαδίδονται διαμήκη & εγκάρσια κύματα. Ένα ταχέως μεταβαλλόμενο διάμηκες κύμα πίεσης που διαδίδεται σε

ΑΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΚΟΥΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Φυσική για Μηχανικούς

Διαγώνισμα 1 Α στα Μηχανικά κύματα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Η Φυσική της Μουσικής Τ.Ε.Ι. Ιονίων Νήσων. Διάλεξη 11. Ακουστική Χώρων Έγχορδα Όργανα. Διδάσκων: Δρ Διονύσιος Θ. Γ. Κατερέλος

r r r r r r r r r r r

Στάσιμα κύματα - Μέτρηση της ταχύτητας του ήχου με το σωλήνα Kundt

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Κεφάλαιο 5 ο : Μηχανικά Κύματα

Διάλεξη 4. Η Φυσική της Μουσικής Τ.Ε.Ι. Ιονίων Νήσων. Διάθλαση και Περίθλαση Κυμάτων Κύματα σε Δύο Διαστάσεις Doppler Effect και Shock Waves

Φυσική για Μηχανικούς

Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. / ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ-ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014 ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

= 2 3. Σε κάθε σηµείο του υγρού θα έχουµε συµβολή, έτσι η ενέργεια ταλάντωσης

ΟΠΤΙΚΗ ΦΩΤΟΜΕΤΡΙΑ. Φως... Φωτομετρικά μεγέθη - μονάδες Νόμοι Φωτισμού

Ένα ταχέως µεταβαλλόµενο διάµηκες κύµα πίεσης που διαδίδεται σε ένα υλικό µέσον (αέρια, υγρά, στερεά).

ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ ΗΜ/ΝΙΑ ΚΥΡΙΑΚΗ 11/3/2012 ΧΡΟΝΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ: 10:30-13:30

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ Gottfried Schubert

r r r r r r r r r r r

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 23/4/2009

Μάθημα Ακουστικής. Νικόλαος Παλληκαράκης Καθ. Ιατρικής Φυσικής ΠΠ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ. Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ Ηµεροµηνία: Κυριακή 26 Απριλίου 2015 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες

Ε.Μ.Π. Σχολή Πολιτικών Μηχανικών Μάθημα «Φυσική (Ταλαντώσεις και Κύματα)», ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ (Διάρκεια 2 h 30 min)

Physics by Chris Simopoulos

Άσκηση 36 Μελέτη ακουστικών κυμάτων σε ηχητικό σωλήνα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΥΜΑΤΑ

ΗΛΕΚΤΡΟΑΚΟΥΣΤΙΚΗ 9. ΗΧΗΤΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΛΥΨΗ ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΟΥΡΤΖΟΠΟΥΛΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ

Μελέτη για την Βελτιστοποίηση των Ακουστικών Ιδιοτήτων Αμφιθεάτρου

Public Address (PA) Ενίσχυση Συναυλιών. Κύκλος Διαλέξεων Ηλεκτρακουστικής 20/2/2012. Δευτέρα, 20 Φεβρουαρίου 12

Ήχος. Τι είναι ο ήχος?


ΗΧΟΣ indb /2/2013 3:35:01 μμ

ΘΕΜΑ Α : α V/m β V/m γ V/m δ V/m

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΗΧΗΤΙΚΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ ΣΕ ΣΩΛΗΝΑ KUNDT

Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Α Φ Υ Σ Ι Κ Η Σ Θ Ε Τ Ι Κ Ω Ν Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ 05/1 / Ε Π Ω Ν Υ Μ Ο :...

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ- ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΘΟΡΥΒΟΣ, ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ, ΗΧΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ. (ύλη για πληροφόρηση, μη εξεταστέα) ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΟΥΡΤΖΟΠΟΥΛΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΓΡΑΠΤΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ 2007

ΠΟΜΠΟΣ ΕΚΤΗΣ ΑΝΙΧΝΕΥΤΗΣ

µείωση θορύβου η/µ εγκαταστάσεων µεταβλητή ακουστική Παραδοτέα Ωδείου

Κεφάλαιο 5 ο : Μηχανικά Κύματα

ΠΟΥ ΔΙΑΔΙΔΕΤΑΙ ΤΟ ΦΩΣ

ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ II

Σ Α Β Β Α Ϊ Η Μ Α Ν Ω Λ Α Ρ Α Κ Η. ΠΑΓΚΡΑΤΙ : Χρ. Σµύρνης 3, Πλ. Νέου Παγκρατίου τηλ:210/ /

Ã. ÁÓÉÁÊÇÓ ÐÅÉÑÁÉÁÓ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ΘΕΜΑ 1 ο

ΗΛΕΚΤΡΟΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΗΧΗΤΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΑΚΟΥΣΤΙΚΗΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΙ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 14/4/2019

ANΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ

ΗΧΟΜΟΝΩΣΗ ΗΧΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΑΕΡΟΦΕΡΤΟ ΗΧΟ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 19/02/17 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ

Σύστημα ενίσχυσης ήχου εξωτερικού χώρου (Outdoor Sound Reinforcement System)

Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Γενικές εξετάσεις Φυσική Γ λυκείου θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης

Εργαστήριο Ηλεκτρoακουστικής Άσκηση 5 - Σελίδα 1 ΗΛΕΚΤΡΟΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 5 ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΤΗΣ ΑΚΟΥΣΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΚΛΕΙΣΤΩΝ ΧΩΡΩΝ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Θέμα 1 ο : 1. Η εξίσωση ενός γραμμικού αρμονικού κύματος είναι : y 0,2 (10 t 0,2 x) S.I, άρα :

Studio Design Αρχές Μελέτης Ακουστικής Δωματίων Ελέγχου. Χάρης Μωραΐτης Σύμβουλος Ακουστικής

δ. έχουν πάντα την ίδια διεύθυνση.

Εισαγωγή στα χαρακτηριστικά των μικροφώνων

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 19/02/17 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΑΚΟΥΣΤΙΚΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 η - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 14/09/2014 ΘΕΜΑ Α

Φυσική για Μηχανικούς

β) Για ένα μέσο, όπου το Η/Μ κύμα έχει ταχύτητα υ

ΙΑΤΡΙΚΗ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΗ ΥΠΕΡΗΧΟΓΡΑΦΙΑ

Θέµα 1 ο Nα γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ. ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

1 Ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Φυσική για Μηχανικούς

Transcript:

ΗΧΟΣ ΚΥΜΑ ΔΙΑΘΛΑΣΗ ΑΝΑΚΛΑΣΗ ΠΕΡΙΘΛΑΣΗ ΣΥΜΒΟΛΗ

Ανάκλαση Απορρόφηση Διάθλαση Θ εξ Θ εισ Διέλευση Λεία επιφάνεια ; Ανωμαλίες επιφάνειας < λ

Όταν ακούμε μια συναυλία σε ένα ανοιχτό χώρο το ηχητικό πεδίο που δημιουργούν οι ηχητικές πηγές (τα μουσικά όργανα ή τα ηχεία του συστήματος ενίσχυσης ) αποτελείται από τον απευθείας ήχο. Τις περισσότερες φορές η ακρόαση της μουσικής ή οι συνομιλίες γίνονται σε κλειστούς χώρους (γραφείο, σπίτι, θέατρο, αίθουσες μουσικής, κινηματογράφος κλπ). Κατά ένα μεγάλο ποσοστό οι χώροι αυτοί είναι ορθογώνια παραλληλεπίπεδα. Έχουμε λοιπόν παράλληλες επιφάνειες που ευνοούν τις ανακλάσεις. Άρα σε κλειστή αίθουσα το τελικό ηχητικό κύμα που φτάνει στο αυτί μας αποτελείται από τον απευθείας ήχο και τον ανακλώμενο ήχο.

Ανάκλαση Απορρόφηση Συντελεστής ανάκλασης Λόγος της ανακλούμενης ενέργειας προς την προσπιπτουσα W r = W αν πρ Θ εξ Θ εισ Διέλευση

Ανάκλαση Απορρόφηση Συντελεστής απορρόφησης Λόγος της απορροφούμενης ενέργειας προς την προσπιπτουσα W a = W απ πρ Θ εξ Θ εισ Διέλευση

Ανάκλαση Απορρόφηση Συντελεστής διέλευσης Λόγος της διερχόμενης ενέργειας προς την προσπιπτουσα W t = W δι πρ Θ εξ Θ εισ Διέλευση

r + a + t = 1 Για τις ανάγκες του μαθήματός μας θα θεωρήσουμε το συντελεστή διέλευσης πολύ μικρό και θα τον αγνοήσουμε οπότε r + a =1

Τι σημαίνει ότι ο ήχος απορροφάται; Το ηχητικό κύμα μεταφέρει ενέργεια (τα μόρια του αέρα ταλαντώνονται) Όταν προσπίπτει σε επιφάνεια (τοίχο) προκαλεί ταλάντωση των μορίων της επιφάνειας Μέρος της ενέργειας των μορίων του τοίχου μετατρέπεται σε θερμότητα Ποιο χαρακτηριστικό του κύματος (για απλό ήχο) μεταβάλλεται όταν έχουμε απορρόφηση; συχνότητα; ταχύτητα; πλάτος; Ο συντελεστής απορρόφησης εξαρτάται: 1) Από τη συχνότητα του ήχου 2) Από το υλικό της επιφάνειας 3) Από τη φύση της επιφάνειας 4) Από τη γωνία πρόσπτωσης

Συντελεστής απορρόφησης; α=1

Τα ηχοαπορροφητικά υλικά χρησιμοποιούνται για τον έλεγχο του ήχου σε ένα χώρο και όχι για για τον έλεγχο της μετάδοσης του ήχου ανάμεσα σε δύο χώρους Το ποσό ηχοαπορρόφησης σ ένα χώρο ενδιαφέρει άμεσα αρχιτέκτονες και πολιτικούς μηχανικούς για: 1) Να ελαττώσουν τη στάθμες θορύβου 2) Να εξαλείψουν την ηχώ 3) Να ελέγξουν την μετήχηση

Ηχοαπορροφητικά υλικά Πορώδη υλικά α 1 500 1000 1500 2000 F(hz) Ινώδη υλικά όπως χαλιά, υφάσματα, ρουχισμός, πάνελ από υαλοβάμβακα κλπ.

Παλλόμενα υλικά α 1 125 250 500 1000 F(hz) Υλικά με πολλά φύλλα σχετικά ελαστικά (κόντρα πλακέ). Πολλές φορές ένα φύλλο συμπαγούς υλικού με ένα στρώμα αέρα μεταξύ αυτού και του τοιχώματος μιας αίθουσας.

Σύνθετα υλικά α 1 125 250 500 1000 F(hz)

Ακουστικό πλακάκι Ταπετσαρία βελούδου Παχύ χαλί σε τσιμεντένιο δάπεδο Τραχύ τσιμεντένιο τούβλο Τραχύ τσιμεντένιο τούβλο βαμμένο

Υλικο Μέσος συντελεστής απορρόφησης ανοιχτό παράθυρο 1 χοντρή τσόχα 0,6 κουρτίνες 0,4-0,7 ακουστικά πλακάκια 0,2-0,3 χαλιά 0,2 άνθρωπος 0,1-0,2 σοβάς 0,03 βαμμένο ξύλο 0,03 μάρμαρο 0,01

«ανηχωϊκές αίθουσες» Αίθουσες με πολύ απορροφητικά τοιχώματα Χρησιμοποιούνται για μετρήσεις ήχου

Ηχητική απορροφητικότητα μιας επιφάνειας Αν μια επιφάνεια έχει εμβαδόν S και συντελεστή απορρόφησης α, η ηχητική απορροφητικότητα της επιφάνειας αυτής είναι: A = a S S

Ηχητική απορροφητικότητα μιας επιφάνειας Αν μια επιφάνεια είναι σύνθετη και αποτελείται από πολλά υλικά η ηχητική απορροφητικότητα της επιφάνειας αυτής είναι: A = a S a S a S + + + 1 1 2 2 3 3... S 1 S1 S 2 S 3

5m 2m 5m 20m α τοιχου =0,02 α κουρτ =0,4 Ε τοίχου =100m 2 Ε κουρτ =10m 2 2 A = ( 100 10) 0,02 + 10 0,4 = 5,8m

ΗΧΩ Το αυτί για να μπορέσει να διακρίνει το ανακλώμενο κύμα ως ξεχωριστό από τον αρχικό ήχο πρέπει η καθυστέρηση στη λήψη του ανακλώμενου κύματος από το αυτί να είναι μεγαλύτερη από 0,1sec Άρα η ανακλαστική επιφάνεια πρέπει να είναι σε απόσταση μεγαλύτερη από: m s = υ ηχ t = 343 0,05sec = 17, 2m sec Η ηχώ έχει μεγαλύτερη μικρότερη ή ίση ένταση με τον αρχικό ήχο και γιατί; Αν μετά τον αρχικό ήχο λόγω πολλαπλών ανακλάσεων φτάσει στο αυτί μεγάλος αριθμός ηχητικών κυμάτων με χρόνο άφιξης μεταξύ τους μικρότερο από 0,01sec τότε ακούγεται παρατεταμένος ήχος ΑΝΤΗΧΗΣΗ ή ΜΕΤΗΧΗΣΗ

Τελικό αποτέλεσμα Παρατεταμένη διάρκεια ήχου μετά το σταμάτημα της αρχικής πηγής Μετήχηση (Reverberation) Ευθύς Ήχος Μεγάφωνο Ακροατής Ήχος Μετήχησης

ακουστότητα εναντίον ευκρίνειας Συντελεστής ευκρίνειας ενός χώρου ορίζουμε το ποσοστό των μονοσύλλαβων λέξεων που γίνονται αντιληπτές. Για να είναι αποδεκτός πρέπει να είναι μεγαλύτερος από 80%. Ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά από πλευράς ακουστικής μιας αίθουσας είναι πόσο γρήγορα σβήνει ένας ήχος.

Wallace Sabine (Καθηγητής Harvard 1868-1919) Έθεσε το ερώτημα: πόσος χρόνος χρειάζεται για να μειωθεί η ένταση του ήχου στο1 εκατομμυριοστό (-60 db) της αρχικής του τιμής; Wallace Sabine Ο χρόνος μετήχησης τ R, είναι ο χρόνος που χρειάζεται για να μειωθεί η ένταση του ήχου κατά ένα παράγοντα 10 6 (- 60dB) της αρχικής τιμής του.

Boston Symphony Hall

Ένταση ήχου σε δωμάτιο: ~ I o I = I o 10 6 t / T R Πλάτος πίεσης t = ⅙ T R ~ 1/10 I o t = ⅓ T R ~ 1/100 I o Χρόνος t(ms)

τ R = V 0,161 A sec σε m3 σε m 2 V είναι ο όγκος του δωματίου. Α είναι η συνολική απορροφητικότητα του χώρου δηλαδή Α= α 1 S 1 + α 2 S 2 + α 3 S 3 + α 4 S 4 + Όπου α ο συντελεστής απορρόφησης της επιφάνειας και S το εμβαδόν της επιφάνειας Μία από τις σημαντικότερες (ακουστικά) ιδιότητες μιας αίθουσας είναι ο χρόνος μετήχησης Ισχύει για αίθουσες με διαστάσεις μεγάλες σε σχέση με το μήκος κύματος του ήχου Εξαρτάται: 1) Από τις διαστάσεις της αίθουσας 2) Από τον τρόπο και το πόσο απορροφούν οι διάφορες επιφάνειες

Ποιες οι αποδεκτές τιμές του χρόνου μετήχησης;

Ορθογώνια αίθουσα έχει διαστάσεις 10 x 18 x 4 m. Οι τοίχοι είναι καλυμμένοι με τσιμέντο που έχει συντελεστή απορρόφησης α 1 =0,04. Να υπολογιστεί ο χρόνος μετήχησης. A 4m B Δ Ε 10m 18m Θ Η Γ Ζ τ R = V 0,161 A sec Α= α 1 S 1 + α 2 S 2 + α 3 S 3 + α 4 S 4 + Τοίχος ΑΒΔΕ: α τ1 =(10 x 4) 0,04=1,6m 2 Τοίχος ΗΘΓΖ: α τ2 =(10 x 4) 0,04=1,6m 2 Τοίχος ΕΔΘΗ: α τ3 =(18 x 4) 0,04=2,88m 2 Τοίχος ΑΒΖΓ: α τ4 =(18 x 4) 0,04= 2,88 m 2 Οροφή ΑΔΘΓ: α τ5 =(10 x18) 0,04=7,2m 2 Πάτωμα ΒΕΗΖ: α τ6 =(10 x18) 0,04=7,2m 2

A 4m B Δ Ε 10m 18m Θ Η Γ Ζ τ R = V 0,161 A sec Άρα Α=α τ1 +α τ2 +α τ3 +α τ4 +α τ5 +α τ6 =23,36m 2 V=10x18x4=720m 3 Και ο χρόνος μετήχησης είναι: τ R 720 = 0,161 = 23,36 4,96sec Για αίθουσα διαλέξεων ο χρόνος αυτός δεν είναι αποδεκτός.

A 4m B Δ Ε 10m 18m Θ Η Τοίχος ΑΒΔΕ: α τ1 =(10 x 4) 0,04=1,6m 2 Τοίχος ΗΘΓΖ: α τ2 =(10 x 4) 0,04=1,6m 2 Τοίχος ΕΔΘΗ: α τ3 =(18 x 4) 0,04=2,88m 2 Τοίχος ΑΒΖΓ: α τ4 =(18 x 4) 0,04= 2,88 m 2 Οροφή ΑΔΘΓ: α τ5 =(10 x18) 0,04=7,2m 2 Πάτωμα ΒΕΗΖ: α τ6 =(10 x18) 0,04=7,2m 2 Γ Ζ τ R = Άρα Α=α τ1 +α τ2 +α τ3 +α τ4 +α τ5 +α τ6 =88,16m 2 Και ο χρόνος μετήχησης είναι: V 0,161 A sec Αν διαθέτω πλάκες απορρόφησης ήχου με συντελεστή απορρόφησης κατά 900% μεγαλύτερο από αυτόν των τοίχων και στρώσω το ταβάνι με αυτές βελτιώνω σημαντικά την ακουστική της αίθουσάς μου; α τ5 =(10 x18) 0,4=72m 2 τ R Πολύ καλύτερα τα πράγματα 720 = 0,161 = 88,16 1,31sec

Ορθογώνια αίθουσα έχει διαστάσεις 15 x 20 x 5 m. Οι τοίχοι είναι καλυμμένοι με σοβά που έχει συντελεστή απορρόφησης α 1 =0,05. Η αίθουσα προορίζεται διαλέξεις και είναι χωρητικότητας 100 ατόμων. Για την ακουστική μελέτη της αίθουσας απαιτούμε να λειτουργεί ικανοποιητικά (συντελεστής μετήχησης 0,9 και όταν είναι μισογεμάτη δηλαδή αν έχει μέσα 50 άτομα. Θεωρείστε απορρόφηση 0,4m 2 /άτομο. Στον τοίχο ΑΒΕΔ υπάρχει πόρτα 1 x 2 με συντελεστή απορρόφησης 0,08 Στον τοίχο ΕΔΘΗ υπάρχουν 2 παράθυρα 2m 2 το καθένα που είναι ανοιχτά. Στον τοίχο ΗΘΓΖ υπάρχει παράθυρο 2m 2 με α=0,01 Στον τοίχο ΑΒΖΓ υπάρχει κουρτίνα 20m 2 με α=0,2 A 5m B Δ Ε 15m 20m Θ Η Γ Ζ

α) Πόσος είναι ο χρόνος μετήχησης της αίθουσας; β) Αν θέλουμε ο χρόνος μετήχησης της αίθουσας να είναι 0,9 ποιος πρέπει να είναι ο συντελεστής απορρόφησης υλικού με το οποίο πρέπει να επιστρώσουμε την οροφή; A 5m B Δ Ε 15m 20m Θ Η Γ Ζ τ R = Τύπος Sabine V 0,161 A sec Α= α 1 S 1 + α 2 S 2 + α 3 S 3 + α 4 S 4 +

A Δ Θ Γ 5m B Ε 15m 20m Η Ζ Τοίχος ΑΒΔΕ: α τ1 =2 x 0,08+[(15 x 5)-2] 0,05=3,81m 2 Τοίχος ΗΘΓΖ: α τ2 =2 x 0,01+[(15 x 5)-2] 0,05=3,67m 2 Τοίχος ΕΔΘΗ: α τ3 =4 x 1+[(20 x 5)-4] 0,05=8,8m 2 Τοίχος ΑΒΖΓ: α τ4 =20 x 0,2+[(20 x 5)-20] 0,05= 8m 2 Οροφή ΑΔΘΓ: α τ5 =(20 x15) 0,05=15m 2 Πάτωμα ΒΕΗΖ: α τ6 =(20 x15) 0,05=15m 2 Ακροατήριο: α τ7 =50 x 0,4=20m 2

A 5m B Δ Ε 15m 20m Θ Η Γ Ζ τ R = V 0,161 sec A Άρα Α=α τ1 +α τ2 +α τ3 +α τ4 +α τ5 +α τ6 +α τ7 =74,28m 2 V=20x15x5=1500m 3 Και ο χρόνος μετήχησης είναι: τ R 1500 = 0,161 = 74,28 3,25sec Για αίθουσα διαλέξεων ο χρόνος αυτός είναι απαράδεκτος.

5m A Γ Δ Θ B Ε 15m 20m Η Ζ τ V 0,161 sec R = A Α=α τ1 +α τ2 +α τ3 +α τ4 +α τ5 +α τ6 +α τ7 =74,28m 2 59,28m 2 V=20x15x5=1500m 3 Οροφή ΑΔΘΓ: α τ5 =(20 x15) α=300α Και ο χρόνος μετήχησης είναι: τ R 1500 = 0,161 59,28 + 300a 0,9 a = 0,7

Άσκηση: Μια αίθουσα έχει όγκο 2625m 3 και χρόνο μετήχησης 8,1sec για ήχο συχνότητας 1KΗz. Όταν η αίθουσα είναι πλήρης ο χρόνος μετήχησης γίνεται 3,6sec. Αν η απορρόφηση ανά σπουδαστή είναι 0,5m 2 πόσοι σπουδαστές βρίσκονται στην αίθουσα; τ τ = V 0,161 A sec Ξέρω V=2625m 3 τ 1 =8,1sec τ 2 =3,6sec A σπ =0,5m 2 V 2625 0 A = A = m A 1 =,161 0,161 52, 1 1 8,1 2 1 2625 A = 0,161 A = 117, 4m 2 2 3,6 2 2

Ποιος προκάλεσε τη διαφορά στην απορροφητικότητα της αίθουσας; Οι σπουδαστές Πόσο άλλαξε η απορροφητικότητα της αίθουσας; A = = A,4 52,2 65, 2 2 1 117 m 2 απορροφητικότητα ανά σπουδαστή; 0,5 m 2 δa 0,5 = 65,2 0,5 = 130 σπουδαστές

ΤΕΛΟΣ