Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας- Μεσοπόλεμος)



Σχετικά έγγραφα
Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας- Μεσοπόλεμος)

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας- Μεσοπόλεμος)

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας- Μεσοπόλεμος)

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας- Μεσοπόλεμος)

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας- Μεσοπόλεμος)

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας Μεσοπόλεμος)

Ιστορία της Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα: Το παράδειγμα των Φιλοσοφικών Σχολών

Ιστορία της Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα: Το παράδειγμα των Φιλοσοφικών Σχολών

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας Μεσοπόλεμος)

Διδακτική Μεθοδολογία του μαθήματος της Ιστορίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (με εφαρμογές)

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας- Μεσοπόλεμος)

Διδακτική της λογοτεχνίας Ασκήσεις

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου. Ενότητα Α: Γραμμικά Συστήματα

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας- Μεσοπόλεμος)

Προσεγγίσεις στην Τοπική Εκπαιδευτική Ιστορία: Σχολεία και εκπαιδευτικοί της Θεσσαλονίκης. Ενότητα 2 η : Επιστημονική τεχνογραφία

Προσεγγίσεις στην Τοπική Εκπαιδευτική Ιστορία: Σχολεία και εκπαιδευτικοί της Θεσσαλονίκης. Ενότητα 1 η : Εισαγωγικά

Ιστορία της Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα: Το παράδειγμα των Φιλοσοφικών Σχολών

Χώρος και Διαδικασίες Αγωγής

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα

Σχεδίαση με Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές

Χειμερινό εξάμηνο 2018/ Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής

Χειμερινό εξάμηνο 2017/ Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής

Αυτοματοποιημένη χαρτογραφία

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα

Περιλαμβάνονται αντικείμενα όπως: Θεσμοί εκπαίδευσης, ιδρύματα αγωγής / εκπαίδευσης, η σχέση εκπαιδευτικού-μαθητή κ.ο.κ.

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: Παιδαγωγική και κοινωνική υπόσταση της αξιολόγησης

Ιστορία της Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα: Το παράδειγμα των Φιλοσοφικών Σχολών

ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

Εισαγωγή στη διδακτική των γλωσσών Ασκήσεις

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας Μεσοπόλεμος)

Αυταρχισμός και Δημοκρατία στο Σχολείο και στη Σχολική Τάξη

Προσεγγίσεις στην Τοπική Εκπαιδευτική Ιστορία: Σχολεία και εκπαιδευτικοί της Θεσσαλονίκης. Ενότητα 9 η : Διδασκαλείο Θηλέων Θεσσαλονίκης

Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων

Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων

Εκπαιδευτική Διαδικασία και Μάθηση στο Νηπιαγωγείο Ενότητα 1: Εισαγωγή

Γεωργική Εκπαίδευση Ενότητα 9

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11: Κριτική αποτίμηση των διαδικασιών αξιολόγησης στο ελληνικό δημοτικό σχολείο

ΚΕ 800 Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης (κοινωνικοποίηση διαπολιτισμικότητα)

Ιστορία της Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα: Το παράδειγμα των Φιλοσοφικών Σχολών

Ιστορία της Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα: Το παράδειγμα των Φιλοσοφικών Σχολών

Χώρος και Διαδικασίες Αγωγής

Χώρος και Διαδικασίες Αγωγής

Ιστορία της Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα: Το παράδειγμα των Φιλοσοφικών Σχολών

Ιστορία της μετάφρασης

Στόχοι και κατευθύνσεις στη διαπολιτισμική εκπαίδευση

Αγροτικός Τουρισμός. Ενότητα 9 η : Εκπαιδευτικές τεχνικές στον τουρισμό. Όλγα Ιακωβίδου Τμήμα Γεωπονίας ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Χώρος και Διαδικασίες Αγωγής

ΚΕ 800 Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης (κοινωνικοποίηση διαπολιτισμικότητα)

Χώρος και Διαδικασίες Αγωγής

Παράκτια Τεχνικά Έργα

Λογιστικές Εφαρμογές Εργαστήριο

Μάθηση σε νέα τεχνολογικά περιβάλλοντα

Ιστορία της μετάφρασης

Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων

Στατιστική. 6 ο Μάθημα: Διαστήματα Εμπιστοσύνης και Έλεγχοι Υποθέσεων. Γεώργιος Μενεξές Τμήμα Γεωπονίας ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Τίτλος Μαθήματος. Ενότητα: Εργαστήριο 4 ο : Παρουσίαση και Ανάλυση της Φόρμας Σχεδίασης Δραστηριοτήτων με χρήση λογισμικού/ά.

Διδακτική της Πληροφορικής

Θεωρία Πιθανοτήτων & Στατιστική

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα

Αυτοματοποιημένη χαρτογραφία

Αυταρχισμός και δημοκρατία στο σχολείο και στη σχολική τάξη

Διγλωσσία και Εκπαίδευση

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας Μεσοπόλεμος)

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

Εκκλησιαστικό Δίκαιο. Ενότητα 10η: Ιερά Σύνοδος της Ιεραρχίας και Διαρκής Ιερά Σύνοδος Κυριάκος Κυριαζόπουλος Τμήμα Νομικής Α.Π.Θ.

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8: Επεξεργασία και ερμηνεία αξιολογικών δεδομένων του μαθητή

Χώρος και Διαδικασίες Αγωγής

Διδακτική της Πληροφορικής

Αυτοματοποιημένη χαρτογραφία

Εφαρμογές Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Διδακτική Φυσικών Επιστημών στην Προσχολική Εκπαίδευση

Π 2107 Ειδική Αγωγή και αποτελεσματική διδασκαλία

Φ 619 Προβλήματα Βιοηθικής

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12: Η αξιολόγηση του έργου των εκπαιδευτικών στη χώρα μας σήμερα

Σχεδίαση με Ηλεκτρονικούς Υπόλογιστές

Εφαρμογές Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών

Μάθηση σε νέα τεχνολογικά περιβάλλοντα

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

Εισαγωγή στις Επιστήμες της Αγωγής

Εφαρμογές Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Τεχνολογίες & Εφαρμογές Πληροφορικής Ενότητα 1: Εισαγωγικό Μάθημα

Αντιρατσιστική, Αντισεξιστική και Διαπολιτισμική Εκπαίδευση Ασκήσεις

Οικονομία των ΜΜΕ. Ενότητα 7: Μορφές αγοράς και συγκέντρωση των ΜΜΕ

Εισαγωγή στις Επιστήμες της Αγωγής

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα

ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. Λογισμός 4. Ενότητα 5: Το Θεώρημα του Fubini. Μιχ. Γ. Μαριάς Τμήμα Μαθηματικών

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Εισαγωγή στην Ειδική Αγωγή

τατιςτική ςτην Εκπαίδευςη II

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Η Παύλεια Θεολογία

Στατιστική. 5 ο Μάθημα: Βασικές Έννοιες Εκτιμητικής. Γεώργιος Μενεξές Τμήμα Γεωπονίας ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Transcript:

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας- Μεσοπόλεμος) Ενότητα 10: Η Παιδαγωγική στο Αθηνών (19ος αι.) Ε. Αβτζή, Α. Κοβάνη, Α. Λιάκου Τμήμα

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου τύπου άδειας χρήσης, η άδεια χρήσης αναφέρεται ρητώς. 2

Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του εκπαιδευτικού έργου του διδάσκοντα. Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο» έχει χρηματοδοτήσει μόνο τη αναδιαμόρφωση του εκπαιδευτικού υλικού. Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους. 3

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Η ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ Δ. Κ. ΖΑΓΓΟΓΙΑΝΝΗ

ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ 1888 : Εκδίδεται το Ταξίδι μου του Ψυχάρη. Σταθμός στη νεότερη παιδαγωγική ιστορία 1889 : Γυμνασιακή Παιδαγωγική του Πανταζίδη, Νομοσχέδια Θεοτόκη 1893 : Αναγόρευση Ευταξία ως Υπουργού Παιδείας 5

1897 : Επανάσταση Κρήτης- Συνθήκη Κων/πόλεως 1899 : Νομοσχέδια Ευταξία, Σύσταση Έδρας Παιδαγωγικής στο Αθηνών 1901 : Κατάργηση Εδρας Παιδαγωγικής 1902 : Φ.Φωτιάδης Το γλωσσικόν ζήτημα κι η εκπαιδευτική μας αναγέννησις

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 1860 : Γεννιέται στη Λαμία 1875 : Εγγράφεται στο Φιλολογικό Τμήμα της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών 1881 : Διδάκτωρ Φιλολογίας 1882 : Καθηγητής για 3 έτη στο Γυμνάσιο Λάρισας 1884 : Υπότροφος Παιδαγωγικών Σπουδών στη Γερμανία 1888 : Καθηγητής Γυμνασίων 1890 : Καθηγητής Ελληνικών στο Διδασκαλείο Αθηνών 1891 : Καθηγητής στο Διδασκαλείο Λάρισας 1893-1895 : Διευθυντής στο Διδασκαλείο Λάρισας

1896 : Παιδαγωγούσα Διδασκαλία Υφηγητής Παιδαγωγικής στη Φιλοσοφική 1897 :Τμηματάρχης Μέσης Εκπαίδευσης στο Υπουργείο Παιδείας 1897-1899 : Γυμνασιάρχης στο Β Γυμνάσιο Αθηνών 1899 : Τακτικός Καθηγητής Παιδαγωγικής στη Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών 1901 : Απολύεται από το 1904 : Πεθαίνει από συμφόρηση

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΕΡΓΟΓΡΑΦΙΑ Φιλολογικά Θέματα Λατινικά προς άσκησιν των μαθητών.ομαλόν τυπικόν, Μέρος Α, Αθήνησι 1888. Αρχαίοι Έλληνες Λυρικοί κατ εκλογήν εκδοθέντες μετά μαθητικών υπομνημάτων, Εν Αθήναις 1899. Γραμματική της αρχαίας ελληνικής γλώσσης προς χρήσιν των Ελληνικών σχολείων και Παρθεναγωγείων, Αθήναι 1913 [σε συνεργασία με τον Δ. Φιλικό].

Παιδαγωγικά Συμβουλαί εις αναμόρφωσιν της παρ ημίν Μέσης Εκπαιδεύσεως, τεύχη 2, Εν Αθήναις 1889. Παιδαγωγούσα Διδασκαλία, ήτοι έννοια και ουσιωδέσταται ταύτης απαιτήσεις, (Διατριβή επί υφηγεσία), Εν Αθήναις 1896. Λόγος εισιτήριος εις την Γυμνασιακήν Παιδαγωγικήν, στο : Αθηνά, τόμ. ΙΒ, 1900 σσ.177-204. Λόγοι απολύσεως από της εν τω Πανεπιστημίω καθηγεσίας, εν Αθήναις 1901.

Παιδαγωγούσα διδασκαλία

Προϋποθέσεις επίτευξης παιδαγωγούσας διδασκαλίας Ενδιαφέρον Αυτενέργεια-Αυτοαγωγή Αφομοίωση Ενιαία Συγκεντρωτική Διδασκαλία

Κατάρτιση εκπαιδευτικών Συνδυασμός επιστημονικής και παιδαγωγικής γνώσης Συνοδεία της παιδαγωγικής θεωρίας από την πράξη Ο ρόλος της μεθόδου και της προσωπικότητας στη διδασκαλία

Αντικείμενα μάθησης και διδασκαλίας : Ιστορία της Παιδαγωγικής Γενική Παιδαγωγική Θεωρία της Σωματικής Αγωγής Ειδική Διδακτική Παιδαγωγική Ψυχολογία

Συμπεράσματα Προοδευτικές απόψεις. Προσδίδει την απαραίτητη σημασία στην παιδαγωγική κατάρτιση. Θεωρεί αναγκαία τη στήριξη της προσωπικής άποψης σε γενικές παιδαγωγικές αρχές. Στην παιδαγωγική διαδικασία σημαντικό ρόλο διαδραματίζει ο ψυχικός κόσμος του εκπαιδευόμενου.

Βιβλιογραφία Βασιλακάκης, Ε., 1994. Δημήτριος Κ. Ζαγγογιάννης: αποτίμηση του έργου και της δράσης του. Θεσσαλονίκη:. Δημαράς, Α., 1973-1974. Η μεταρρύθμιση που δεν έγινε: Τεκμήρια Ιστορίας. Αθήνα: Ερμής.

Ζαγγογιάννης, Δ. Κ., 1896. Παιδαγωγούσα διδασκαλία: ήτοι έννοια και ουσιωδέσταται ταύτης απαιτήσεις. Εν Αθήναις: Εκ του τυπογραφείου της Εστίας. Ζαγγογιάννης, Δ. Κ., 1900. Ανάγκη παιδαγωγικής μορφώσεως των λειτουργών της γυμνασιακής παιδείας: Λόγος εισιτήριος. Αθήνισιν: Εκ του τυπογραφείου των αδελφών Περρή.

Ζαγγογιάννης, Δ. Κ., 1901. Λόγοι απολύσεως από της εν τω πανεπιστημίω καθηγεσίας. Εν Αθήναις: Εκ των Καταστημάτων της "Ακροπόλεως». Κατερέλου-Ζαπανιώτη, Α., 1990. Δ.Κ. Ζαγγογιάννης (1860-1904), η συμβολή του στη νεοελληνική παιδαγωγική. Αθήνα: Αθηνών.

Μπουζάκης, Σ., 2006. Η Πανεπιστημιακή εκπαίδευση στην Ελλάδα, 1836-2005: τεκμήρια ιστορίας. Αθήνα: Gutenberg. Ξωχέλλης, Π. Δ., 2007. Λεξικό της παιδαγωγικής. Αθήνα: Αφοί Κυριακίδη.

Φούκας, Β., 2005. Η παιδαγωγική κατάρτιση των εκπαιδευτικών μέσης εκπαίδευσης στην Ελλάδα, 1837-1910: αναζητήσεις, θέσεις, προοπτικές. Θεσσαλονίκη: Αφοί Κυριακίδη.

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Τέλος Ενότητας Επεξεργασία: Μαρία Κοντοβά Θεσσαλονίκη, Εαρινό Εξάμηνο 2014