Κανονικη Εξεταστικη

Σχετικά έγγραφα
ΙΑΤΡΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (ΕΚΠΑ) ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΚ.ΕΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ

HY Ιατρική Απεικόνιση. Στέλιος Ορφανουδάκης Κώστας Μαριάς. Σημειώσεις II: Πυρηνική Ιατρική

Ιούνιος 2019 KA-EEAE-KO

ΙΑΤΡΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (ΕΚΠΑ) ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΚ.ΕΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ

ΗΜΕΡΙΔΑ ΧΗΜΕΙΑΣ 2017 Ραδιενέργεια και εφαρμογές στην Ιατρική

ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΜΟΓΡΑΦΙΑ SPECT

ΑΞΟΝΙΚΗ ΤΟΜΟΓΡΑΦΙΑ. Ευάγγελος Παντελής Επ. Καθ. Ιατρικής Φυσικής Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής Ιατρική Σχολή Αθηνών

ΒΙΟΦΥΣΙΚΗ. Αλληλεπίδραση ιοντίζουσας ακτινοβολίας και ύλης.

ΜΑΣΤΟΓΡΑΦΙΑ. Ευάγγελος Παντελής Επ. Καθ. Ιατρικής Φυσικής Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής Ιατρική Σχολή Αθηνών.

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Ακτίνες Χ (Roentgen) Κ.-Α. Θ. Θωμά

ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΗ

ΙΑΤΡΙΚΗ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΗ ΥΠΕΡΗΧΟΓΡΑΦΙΑ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 21 ΜΑΪΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞI ( 6 ).

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΜΑΪΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

δ. εξαρτάται µόνο από το υλικό του οπτικού µέσου. Μονάδες 4

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Μονάδες Η υπεριώδης ακτινοβολία. α. με πολύ μικρό μήκος κύματος δεν προκαλεί βλάβες στα κύτταρα του δέρματος. β. δεν προκαλεί φθορισμό.

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 ΜΑΪΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

ΜΑΘΗΜΑ: ΡΑΔΙΟΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΜΑ: ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΩΝ ΙΟΝΤΙΖΟΥΣΩΝ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΩΝ

Μονάδες Η υπεριώδης ακτινοβολία. α. με πολύ μικρό μήκος κύματος δεν προκαλεί βλάβες στα κύτταρα του δέρματος. β. δεν προκαλεί φθορισμό.

ΘΕΜΑΤΑ ΑΚΤΙΝΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΣΕ ΤΜΗΜΑ. ΠΟΖΙΤΡΟΝΙΩΝ PET ή PET/CT

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Ιατρική Φυσική. Π. Παπαγιάννης Επίκ. Καθηγητής, Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής, Ιατρική Σχολή Αθηνών Γραφείο

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΑΚΤΙΝΩΝ Χ ΚΑΙ ΥΛΗΣ

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Ιατρική Φυσική. Π. Παπαγιάννης Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής, Ιατρική Σχολή Αθηνών Γραφείο

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Σημαντικές χρονολογίες στην εξέλιξη της Υπολογιστικής Τομογραφίας

ΑΞΟΝΙΚΗ ΤΟΜΟΓΡΑΦΙΑ Παντελής Καραίσκος Αν. Καθ. Ιατρικής Φυσικής

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. 3. Ισότοποι ονοµάζονται οι πυρήνες που ανήκουν στο ίδιο χηµικό στοιχείο και έχουν τον ίδιο: α. µαζικό αριθµό β.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΡΑΔΙΟΒΙΟΛΟΓΙΑ. Εξάμηνο Υ/Ε Ώρες Θεωρίας Ώρες Ασκήσης Διδακτικές μονάδες ECTS Ζ Ε Διδάσκων

Φυσικές Αρχές συστημάτων PET/CT Ποζιτρονιακή τομογραφία / Αξονική τομογραφία

Πρόοδος µαθήµατος «οµικής και Χηµικής Ανάλυσης Υλικών» Χρόνος εξέτασης: 3 ώρες

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 27 ΜΑΪΟΥ 2005 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ

1. ΦΥΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ IONTIZOYΣΑΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ (ΑΚΤΙΝΕΣ Χ γ) Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής Παν/μιο Αθηνών

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 24 ΜΑΪΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΟΡΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΡΑ ΙΟΧΗΜΕΙΑΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

ΑΡΧΕΣ ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ

Βασικές αρχές λειτουργίας του Αξονικού Τομογράφου (ΑΤ) Computed Tomography (CT)

ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Ι. ΦΡΕΝΤΖΟΣ. 6 ο ΕΤΟΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ( ) του Ε.Κ.Π.Α. ΕΡΓΑΣΙΑ

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

2. Ορίστε την θερμοκρασία ξεκινώντας από την κινητική θεωρία των ιδανικών αερίων. Σχολιάστε τον ορισμό αυτό.

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2/6/2005 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ 2 ΤΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Ι

ΑΞΟΝΙΚΗ ΤΟΜΟΓΡΑΦΙΑ Παντελής Καραίσκος Καθ. Ιατρικής Φυσικής

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΜΑΘΗΜΑ: «ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ»

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 21 ΜΑΪΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. Α1. Ο δείκτης διάθλασης της στεφανυάλου για μια μονοχρωματική ακτινοβολία είναι α. 0,813 β. 0,417 γ. 0,619 δ.

Ανακλώμενο ηλεκτρόνιο KE = E γ - E γ = E mc 2

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

i. 3 ii. 4 iii. 16 Ε 1 = -13,6 ev. 1MeV= 1, J.

ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ eclass: MED808 Π. Παπαγιάννης

3. Ισότοποι ονοµάζονται οι πυρήνες που ανήκουν στο ίδιο χηµικό στοιχείο και έχουν τον ίδιο: α. µαζικό αριθµό β. ατοµικό αριθµό

Μαθαίνουμε για τις ακτινοβολίες. Ερευνητική Εργασία Β Λυκείου Μαθητές:Παναγιώτης Κουνέλης Παναγιώτης Σανέτσης Νικόλας Παπακωνσταντίνου

Αλληλεπιδράσεις ακτινοβολίας-χ και ύλης. Ακτινολογία Ι - 2

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Μοριακή Φασματοσκοπία I. Παραδόσεις μαθήματος Θ. Λαζαρίδης

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 23 MAΪΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Ασφάλεια ασθενών & υγειονομικού προσωπικού: Ο ρόλος του Ακτινοφυσικού

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 21 ΜΑΪΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΣΥΤΗΜΑΤΟΣ ΤΟΜΟΓΡΑΦΙΑΣ ΕΚΠΟΜΠΗΣ ΠΟΖΙΤΡΟΝΙΩΝ ΜΕ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΟΜΟΓΡΑΦΙΑΣ (PET-CT)


ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΚΤΙΝΟΛΟΓΙΑ. Λία Ε. Μουλοπούλου Καθηγήτρια Ακτινολογίας Διευθύντρια Α Εργαστηρίου Ακτινολογίας

Ραδιενεργές διασπάσεις. Ραδιονουκλίδια στην ιατρική

Η απορρόφηση των φωτονίων από την ύλη βασίζεται σε τρεις µηχανισµούς:

Το ατομικό πρότυπο του Βohr μπορεί να περιγράψει το γραμμικό φάσμα των στοιχείων α. Α και Β β. Β και Γ γ. μόνο του Α δ. μόνο του Β.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΚΤΙΝΟΛΟΓΙΑ. Λία Ε. Μουλοπούλου Καθηγήτρια Ακτινολογίας Διευθύντρια Α Εργαστηρίου Ακτινολογίας

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

3. Ο Rutherford κατά το βοµβαρδισµό λεπτού φύλλου χρυσού µε σωµάτια α παρατήρησε ότι: α. κανένα σωµάτιο α δεν εκτρέπεται από την πορεία του

Υπολογιστική Τομογραφία ακτίνων Χ

Α1. Πράσινο και κίτρινο φως προσπίπτουν ταυτόχρονα και µε την ίδια γωνία πρόσπτωσης σε γυάλινο πρίσµα. Ποιά από τις ακόλουθες προτάσεις είναι σωστή:

ΘΕΜΑ 1 ο. Μονάδες Σε µια εξώθερµη πυρηνική αντίδραση:

ΙΑΤΡΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (ΕΚΠΑ) ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΚ.ΕΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Οι ακτίνες Χ α. έχουν φάσµα που είναι µόνο συνεχές.

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΕΧΕΙ ΑΝΤΛΗΘΕΙ ΑΠΟ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.

- Πίεση. V θ Άνοδος. Κάθοδος

Εξετάσεις Φυσικής για τα τμήματα Βιοτεχνολ. / Ε.Τ.Δ.Α Ιούνιος 2014 (α) Ονοματεπώνυμο...Τμήμα...Α.Μ...

Transcript:

Κανονικη Εξεταστικη 29-1-2015 1ο: - Ποιοι παραγοντες επηρεαζουν τη δοση που χορηγειται στον εξεταζομενο κατα την ακτινογραφια 2ο: - Που οφειλεται το γραμμικο φασμα ακτινων χ, και να κανουμε το σχημα της σελιδας 89 - Ποια τα ειδη ραδιενεργων διασπασεων που παρατηρουνται οταν ενα νουκλιδιο εχει περισσεια πρωτονιων, και να γραψουμε τις εξισωσεις μετατροπη Mg (εδινε Α και Ζ) σε Να. - Ποια η διαφορα στα μεγεθη δοση ισοδυναμη ενεργος δοση, και ποια απο αυτες χρησιμοποιειται στην ακτινοπροστασια 3ο: - Περιγραψτε τα βηματα που ακολουθουν οταν φωτονια γ προσπιπτουν σε γ-camera Κανονικη Εξεταστικη 29-1-2015 1ο: -Αναφερατε τις βασικες αρχες της ακτινοπροστασιας με βαση το εθνικο συστημα ακτινοπροστασιας 2ο: -Περιγραψτε το φωτοηλεκτρικο φαινομενο -Αναφερατε τις αλληλεπιδρασεις ιοντιζουσας ακτινοβολιας-υλης (λογικα και λιγα λογια για την καθε μια...) -κατι σχετικα με φασμα ακτινων χ και σχεδιασμο διαγραμματος σελ. 89 οπως και στην α ομαδα 3ο: - Pet

Φυσικη 1 - Επαναληπτικη 29/9/2015 1)ποιος ο ρολος των φωτοπολλαπλασιαστων γ-camera 2)τι καινοτομιες προσφερει ο τομογραφος PET/CT 3)να σχεδιασουμε την πιθανοτητα αλληλεπιδρασης με ιοντιζουσα ακτινοβολια ανα μοναδα μαζας νερου και οστου στο ιδιο συστημα (σελ 74) 4)γιατι στους υπερηχους χρησιμοποιουμε 1-50 Hz συχνοτητες 5)ποιο φυσικο μεγεθος καταμετρα ο αξονικος τομογραφος, και πως συνδεεται με τον αριθμο CT? ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ 30/9/2015 1)Τι είναι το φωτοηλεκτρικό φαινόμενο και τι το φαινόμενο Compton και ποια η εξάρτησή τους από το υλικό και την ενέργεια? Ποιό από τα δύο επιθυμούμε στην ακτινοδιαγνωστική και γιατί; 2)Περιγράψτε συνοπτικά τα φαινόμενα που συμβαίνουν μετά την εκπομπή του ποζιτρονίου μέσα στον οργανισμό του εξεταζομένου σε Τομογράφο Ποζιτρονίων. Τί γνωρίζεται για την ανίχνευση σύμπτωσης της ακτινοβολίας εξαΰλωσης (ACD) 3)α.Ποιά είναι η σχέση συχνότητας(f) και μήκους κύματος(λ) του ηχητικού κύματος σε συγκεκριμένο υλικό; Αν στο νερό το μήκος κύματος υπερηχητικού κύματος με συχνότητα 30.000Hz είναι 5cm, ποιό είναι το μήκος κύματος (σε mm) υπερηχητικού κύματος με συχνότητα 15MHz; ((προσοχή στις μονάδες!)) Από τι εξαρτάται η ταχύτητα διάδοσης ηχητικού κύματος και σε ποιο από τα : οστά, μύες, αέρα, είναι μεγαλύτερη και σε ποιο μικρότερη; (σελ. 348-349) β. Ποια είναι η βασική αρχή στην οποία στηρίζονται οι διαγνωστικές εφαρμογές των υπερήχων στην Ιατρική; Με ποιον τρόπο κατά τη γνώμη σας διαχωρίζεται κατά την απεικόνιση με υπερήχους μια κύστη γεμάτη υγρό από έναν όγκο που αποτελείται από σκληρούς ιστούς πολλών πυκνοτήτων;

Πτυχιακές εξετάσεις (Νοέμβριος 2015) 1. Αρχές ακτινοπροστασίας. 2. Δυο διαφορές CT τομογραφίας και τομογραφίας SPECT 3. Διακριτικής ικανότητα χώρου και διακριτική ικανότητα αντίθεσης. Πτυχιακές εξετάσεις Ιατρικής Φυσικής Ι Μαΐου 2016. 1 α. Από ποιο παράγοντα εξαρτάται : Η διακριτική ικανότητα και η εξασθενιση μιας δεσμης υπερηχων. β. Ποια συχνότητα υπερηχων 1 MHz η 10 MHz θα χρεισιμοποιουσατε για προστάτη και μαστο και γιατί. 2. Φάσμα ακτινων Χ εξηγηστε πως παράγεται και τη μορφή του. Πως επηρεάζει η αύξηση της υψηλής τάσης το επόμενο φάσμα. 3α. Τι είδους ακτινοβολία έχουμε στη PET και πως παράγεται. Συνοπτικά τα βήματα για την παραγωγή εικόνας. β. Τι είναι φυσικός, βιολογικός,ενεργός χρόνος υποδιπλασιασμου ενός ραδιοισοτοπου γ. Σε 12 ώρες η ενέργεια ενός ραδιονουκλιδιου έχει μειωθεί ¼ ποιος ειναι ο χρόνος ημιζωης αυτού; Πτυχιακές εξετάσεις Ιατρικής Φυσικής Ι (Ιούνιος 2017) 1. Πλεονεκτήματα PET/CT σε σχέση με την απλή PET. 2. Εξασθένηση δέσμης υπερήχων. Τι είναι, από τι εξαρτάται και τι συχνότητα θα χρησιμοποιούσατε για απεικόνιση δομών πάνω από 10 cm. 3. Περιγραφή φωτοηλεκτρικού φαινομένου και φαινομένου Compton. Ποιο θα επηρεάσει την ποιότητα της απεικόνισης και ποιο θα μειώσει την ακτινοπροστασία του προσωπικού (κάπως έτσι)

Πτυχιακές Εξετάσεις ΦΥΣΙΚΗΣ 2017 1. οι 3 βασικες αρχες ακτινοπροστασιας. Ποια δε βρισκει εφαρμογη στις διαγνωστικες και θεραπευτικες εκθεσεις 2. εξασθενηση δεσμης υπερηχων: απο ποιους παραγοντες εξαρταται. με ποια συχνοτητα θα απεικονιστει δομη του σωματος που βρισκεται σε βαθος 10 cm: 1 MHz η 10MHz; ( η εξασθενηση του υπερηχητικου κυματος ειναι μικροτερη σε μικροτερες συχνοτητες, αρα το κυμα 1 MHz μπορει να φτασει σε αυτο το βαθος) 3. τα 4 ειδη αλληλεπιδρασης ηλεκτρομαγνητικης ακτινοβολιας και υλης που χρησιμοποιουνται στην ακτινολογια ( φωτοηλεκτρικο φαινομενο, ασυμφωνη σκεδαση, σκεδαση Compton, διδυμη γενεση ). απο ποια φυσικα μεγεθη εξαρταται ο μαζικος συντελεστης εξασθενησης για καθε ενα απο αυτα τα ειδη αλληλεπιδρασης Κανονική Εξεταστική Ιανουαρίου 2018 Α ομάδα: Θέμα 1ο: α) Τι είναι τα βαθμιδωτά πεδία, ποια η λειτουργία τους, πως χρησιμοποιούνται στην ΑΜΣ και πως γινεται η επιλογη τομης στην ΑΜΣ; β) Γιατί κατά τη γνώμη σας στην Ιατρική χρησιμοποιούνται υπερηχοι των 1-50 MHz; Αν ένας υπέρηχος των 30000 Hz διαδίδεται στο νερό με μήκος κύματος 5 cm, ποιο μήκος κύματος (σε mm) θα έχει υπέρηχος στο νερό συχνότητας 15 MHz. Θέμα 2ο: α) Τι γνωρίζετε για το ραδιονουκλιδιο και τι για το ραδιοφαρμακο, ποια η λογική χρήσης του ραδιοφαρμακου στις διαγνωστικές εφαρμογές της Πυρηνικής Ιατρικής, τι γνωρίζετε για τον ενεργό χρόνο υποδιπλασιασμου; β) Τι γνωρίζετε για την ακτινοβολία γ-εξαυλωσης, πως παράγεται και που χρησιμοποιειται;

Θέμα 3ο α) 3 ραδιενεργές διασπάσεις (η πρώτη ήταν α διάσπαση ουρανίου 233, η δεύτερη β- διάσπαση του κοβαλτίου 60 και η τρίτη ήταν πρόσληψη ηλεκτρονίου από το κάλιο 37 με κενά στους ατομικούς ή μαζικούς αριθμούς η στα σωματίδια που παράγονται. β) Αναφέρετε επιγραμματικα 2 διαφορές μεταξύ του φωτοηλεκτρικου φαινομένου και της σκέδασης Compton γ) Αναφέρετε επιγραμματικα τις 3 αρχές του εθνικού συστήματος ακτινοπροστασιας. Ποια δεν εφαρμοζεται σε ασθενή που εκτιθεται σε ιοντιζουσα ακτινοβολία για διαγνωστικους και θεραπευτικους σκοπούς; δ) Μπορεί το φάσμα μιας λυχνίας ακτίνων χ να είναι συνεχές και όχι σύνθετο; Υπό ποια συνθήκη; Β ομάδα: ΘΕΜΑ 1ο Α) ορίστε τον χρόνο επανάληψης (TR) και τον χρόνο αντήχησης (ΤΕ) στην ΑΜΣ και πως επηρεάζουν το είδος της εικόνας στην ΑΜΣ Β) από ποιους παράγοντες εξαρτάται η εξασθένηση της δέσμης των υπερήχων. Επιλέξτε ποια συχνότητα (1MHz ή 10MHz) θα χρησιμοποιήσετε για την απεικόνιση μιας δομής στην κοιλιά βάθους 10cm ΘΕΜΑ 2ο Α) Τι γνωρίζετε για το φυσικό χρόνο υποδιπλασιασμού και για τον βιολογικό χρόνο υποδιπλασιασμού του ραδιοφαρμάκου; Β) Πώς λειτουργεί ένα κύκλοτρο; Τι τύπους τομογραφους ποζιτρόνιων γνωρίζετε ; ΘΕΜΑ 3ο Α) 3 διασπάσεις Β) Αναφέρατε επιγραμματικά δυο οποιεσδήποτε διάφορες Compton -δίδυμης Γενεσης Γ) Αναφέρετε τους 3 κανόνες ακτινοπροστασίας. Ποιος είναι ο αποδοτικότερος κατά την γνώμη σου; Δ) Μπορεί το φάσμα μιας λυχνίας ακτίνων χ να είναι συνεχές και όχι σύνθετο; Υπό ποια συνθήκη

Επαναληπτική Εξεταστική 09/2018 1. Ποια είναι τα 4 είδη αλληλεπίδρασης ακτινοβολίας ύλης. Αναλύστε το φαινόμενο Compton. 2. Τι ονομάζουμε απορροφούμενη δόση, ισοδύναμη δόση, και ενεργό δόση. Ποια είναι η μεταξύ τους σχέση. 3. Ποιος είναι ο ρόλος του ενισχυτή εικόνας. Εξηγείστε. 4. Τι γνωρίζετε για το γραμμικό σκέλος του φάσματος ακτινών Χ. Πτυχιακή Εξέταση 09/2018 1. Τι είναι τα ποζιτρόνια και πως παράγονται. Σε ποια απεικονιστική μέθοδο της Πυρηνικής Ιατρικής χρησιμοποιούνται. Αναφερθείτε συνοπτικά στον τρόπο με τον οποίο παράγεται η εικόνα στην ανωτέρω απεικονιστική μέθοδο της Πυρηνικής Ιατρικής. 2. Σε ποια βασική αρχή στηρίζονται οι διαγνωστικές εφαρμογές των υπερήχων στην Ιατρική. Πως κατά τη γνώμη σας διακρίνεται μια κύστη γεμάτη υγρό από έναν συμπαγή όγκο πολλών πυκνοτήτων. 3. Ποιος είναι ο ρόλος του αντιδιαχυτικού διαφράγματος.