Το κατηγορούμενο. Ασκήσεις συντακτικού

Σχετικά έγγραφα
ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ. καί ὑπερενεγκόντες ναῦς ἀποκομίζονται: κύρια πρόταση ἀποκομίζονται: ρήμα

Δειγματική Διδασκαλία του αδίδακτου αρχαιοελληνικού κειμένου στη Β Λυκείου με διαγραμματική παρουσίαση και χρήση της τεχνολογίας

Συντακτικό Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας. Το κατηγορούμενο

ΤΕΛΟΣ 1ης ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

Δημοσθένους, Περὶ Ἁλοννήσου, 2-3

Βασικοί κανόνες κατά τη σύνταξη της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας ΒΑΣΙΚΟΙ ΟΡΟΙ

ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Εἶτα δεῖ καὶ ἐκείνων μεμνῆσθαι, ὅτι ἐξῆν Ἀγοράτῳ τουτῳί, πρὶν εἰς τὴν βουλὴν

ΑΡΧΑΙΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. ΕΝΟΤΗΤΑ 4η

ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Β ΓΥΜΝΑΙΟΥ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

Η ΠΟΡΕΙΑ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΕΝΟΣ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. 9 Ιουνίου 2017 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Α. Διδαγμένο κείμενο : Ηθικά Νικομάχεια Αριστοτέλους ( Β1, 5-7 & 7-8 )

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ Στις άλλες δηλαδή ικανότητες, καθώς ακριβώς εσύ λες, αν κάποιος

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Μ.ΤΕΤΑΡΤΗ 11 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΚΕΙΜΕΝΑ. Α. Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή

Το υποκείμενο. Όλα τα υποκείμενα: ρημάτων / απαρεμφάτων / μετοχών μεταφράζονται με Ονομαστική. 1. Ονομαστική: όταν είναι υποκείμενο ρήματος

ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Ἀκούω δ αὐτόν, ὦ ἄνδρες δικασταί, ἐπὶ τοῦτον τὸν λόγον τρέψεσθαι, ὡς

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ, ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Α. ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ...

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: 7

ΣΤΑΔΙΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΓΝΩΣΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους Ηθικά Νικομάχεια Β 1,5-8

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΑΠΑΝΤΗΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ (ΑΓΝΩΣΤΟ)

2o ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΑΠΑΝΤΗΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΙΙ, Α. Ερωτήσεις ανοικτού τύπου ή ελεύθερης ανάπτυξης

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Η σύνταξη του απαρεμφάτου

Η απρόσωπη σύνταξη στα ν.ε. Απρόσωπα ρήματα είναι : α) τα ρήματα που σχηματίζονται μόνο στο γ' ενικό πρόσωπο: πρέπει, πρόκειται, επείγει κ.ά.

Το αντικείμενο [τα βασικά]

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Γ ΓΥΜΝΑΙΟΥ

Πώς βρίσκουμε το υποκείμενο σε μια πρόταση;

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Β ΓΥΜΝΑΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Ασκήσεις γραμματικής

Περὶ Εἰρήνης Λόγος ή Συµµαχικὸς Προοίµιο (απόσπασµα)

Α. ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Ἀριστοτέλους Πολιτικὰ Α1,1 και Γ1, 1-2. απόσπασμα α

44 Χρόνια Φροντιστήρια Μέσης Εκπαίδευσης

Α. Οι κύριες προτάσεις στον πλάγιο λόγο

«καὶ διὰ τῶν αὐτῶν καὶ γίνεται πᾶσα ἀρετὴ καὶ φθείρεται» . «ἐκ τῶν ὁμοίων ἐνεργειῶν αἱ ἕξεις γίνονται»

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: 6

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ: Α. «Ἐπεί δ ἡ πόλις τῶν συγκειµένων τοῖς ἀπό συµβόλων κοινωνοῦσι»:να µεταφράσετε το απόσπασµα που σας δίνεται. Μονάδες 10 Β. Να γράψετε σ

ΠΡΩΤΑΓΟΡΑ 322Α - 323Α

ΘΕΜΑ 1o Λυσία, Ἐν βουλῇ Μαντιθέῳ δοκιμαζομένῳ ἀπολογία, 1-3

ΑΡΧΑΙΑ Β ΛΥΚ. ΠΡΟΕΤ. Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Το αδίδακτο αρχαίο κείμενο της Β Λυκείου: ένα διδακτικό σενάριο

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 28 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΑΞΗ

Κριτήριο αξιολόγησης στα Αρχαία Ελληνικά Κατεύθυνσης Γ Λυκείου

Η ελεύθερη έκφραση μέσω του τύπου. Κάνω κάτι πιο φιλελεύθερο Η πίστη και η αφοσίωση στην ιδέα της ελευθερίας.

Ενδεικτικές Απαντήσεις Θεμάτων

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2012 ΚΕΙΜΕΝΟ: ΤΟ ΧΡΕΟΣ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ:

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Φροντιστήριο smartclass.gr

Ημερομηνία: Τρίτη 27 Δεκεμβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Β1. «καὶ διαφέρει τούτῳ πολιτεία πολιτείας ἀγαθὴ φαύλης» =

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ

ΜΕΤΟΧΗ Η ΜΕΤΟΧΗ. Ας θυμηθούμε το σχηματισμό και την κλίση της ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ 2012 ΕΥΤΕΡΑ 28 ΜΑΪΟΥ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ / ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

Ασκήσεις γραμματικής. Εκφώνηση. Να μεταφέρετε τους παρακάτω τύπους στον άλλο αριθμό: τοῦ σοφοῦ. (ὦ) δίκαιε. τὸν τίμιον. τοὺς πιστοὺς.

ΘΕΜΑ 361ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 4,

Συντακτικό. χρόνου. Απρόσωπα ρήματα και εκφράσεις Προσοχή ουσιαστ.(σε ονομαστ.)+ἐστί ουδέτερο επιθέτου+ἐστί(π.χ. ἄξιον ἐστί) ουδέτερο μτχ.

Με την προσδοκία ότι το βιβλίο αυτό θα αποβεί χρήσιμο σε μαθητές και συναδέλφους φιλολόγους, εύχομαι καλή επιτυχία στο έργο τους.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Κυριακή 29 Νοεμβρίου Διδαγμένο κείμενο:

(Οι απαντήσεις είναι ενδεικτικές και προσαρμοσμένες στο επίπεδο των απαντήσεων που θα μπορούσαν να δώσουν οι μαθητές)

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Μ. ΤΡΙΤΗ 30 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΑΡΧΑΙΑ

EDU IT i Ny Testamente på Teologi. Adjunkt, ph.d. Jacob P.B. Mortensen

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΘΕΜΑ 423ο: Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3, 81,3-5

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013 ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΣΗΕΙ ΣΟΤ ΔΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

Διδαγμένο κείμενο. Ἀριστοτέλους Πολιτικά (Α1,1/Γ1,2/Γ1,3-4/6/12)

Θ.Α. ΑΜΕΛΙΔΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ

Α. Διδαγμένο κείμενο Α 1. Μετάφραση Β1. Η διάκριση των αρετών δ ι α ν ο η τ ι κ έ ς η θ ι κ έ ς Διανοητικές αρετές


Ξενοφώντος Κύρου Παιδεία 3, 2, 12

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ 2014

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

Ποια μετοχή λέγεται επιρρηματική; Επιρρηματική λέγεται η μετοχή που χρησιμοποιείται για να εκφράσει επιρρηματικές

ΙΙΙ, Α. Ερωτήσεις ανοικτού τύπου ή ελεύθερης ανάπτυξης

Προτεινόμενα Θέματα Αρχαία Ανθρωπιστικών Σπουδών

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Ξ Ε Ν ΟΦΩΝ Τ Ο Σ, ΕΛΛΗΝΙΚΑ, ΒΙΒΛΙΟ 2, ΚΕ ΦΑΛΑΙ Ο 4, παρ

Το χρέος του ιστορικού

Ξενοφῶντος, Ἱέρων, 5, 1-2

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ Ο. ΠΑΛΑΙΟΧΩΡΙΝΟΥ

Η Παύλεια Θεολογία. Χριστολογία. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογία

Αρχαία Ελληνικά ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Ἐπειδὴ πᾶσαν πόλιν ὁρῶμεν κοινωνίαν τινὰ οὖσαν καὶ πᾶσαν κοινωνίαν ἀγαθοῦ

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους Πολιτικά (Γ1, 1-2, 3-4/6/12) Τῷ περὶ πολιτείας ἐπισκοποῦντι, καὶ τίς ἑκάστη καὶ ποία

ιδαγμένο κείμενο Αριστοτέλους, Ηθικά Νικομάχεια (Β1, 1-3 και Β6, 1-4)

ΘΕΩΡΙΑ ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΕΤΟΧΩΝ ΣΕ ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Transcript:

Το κατηγορούμενο Ασκήσεις συντακτικού ΑΣΚΗΣΗ 1 Να εντοπίσετε τα κατηγορούμενα στις παρακάτω προτάσεις και να αναγνωρίσετε το είδος τους: 1.1. Τὰ μὲν κατηγορημένα οὕτως ἐστὶ πολλὰ καὶ δεινὰ (= Οι κατηγορίες είναι τόσο πολλές και φοβερές). 1.2. Ἐπίδαμνός ἐστι πόλις. 1.3. Εἰ τοιαύτη ἐστὶν (ἡ γυνὴ) οἵαν σὺ λέγεις. 1.4. Πάντων δεινότατόν ἐστι διαβολή. 1.5. Ὑπαίθριοι δ' ἔξω ἐστρατοπεδεύετε. 1.6. Πρῶτος ἔλεξεν αὐτῶν Καλλίας ὁ δᾳδοῦχος. 1.7. ᾜρετο δὲ τὸ ὕψος τοῦ τείχους μέγα. 1.8. Ἐγώ σε, ὦ Φαλῖνε, ἄσμενος ἑόρακα. 1.1. «Τὰ μὲν κατηγορημένα οὕτως ἐστὶ πολλὰ καὶ δεινά.» πολλὰ καὶ δεινά: κατηγορούμενα στο υποκείμενο του συνδετικού ρήματος «ἐστὶ» (Τὰ κατηγορημένα) (= Οι κατηγορίες είναι τόσο πολλές και φοβερές) 1.2. «Ἐπίδαμνός ἐστι πόλις.» πόλις: κατηγορούμενο στο υποκείμενο του συνδετικού ρήματος «ἐστὶ» ( Ἐπίδαμνός) (= Η Επίδαμνος είναι πόλη) 1.3. «Εἰ τοιαύτη ἐστὶν (ἡ γυνὴ) οἵαν σὺ λέγεις.» τοιαύτη: κατηγορούμενο στο εννοούμενο υποκείμενο του συνδετικού ρήματος «ἐστὶ» (ἡ γυνὴ) (= Αν η γυναίκα είναι τέτοια που εσύ λες) 1.4. «Πάντων δεινότατόν ἐστι διαβολή.» δεινότατόν: κατηγορούμενο στο υποκείμενο του συνδετικού ρήματος «ἐστὶ»( διαβολή) (= Η συκοφαντία είναι το πιο φοβερό απ' όλα.) 1.5. «Ὑπαίθριοι δ' ἔξω ἐστρατοπεδεύετε.» Ὑπαίθριοι: επιρρηματικό κατηγορούμενο του τόπου στο εννοούμενο υποκείμενο του ρήματος «ἐστρατοπεδεύετε»(ὑμεῖς) (= Στρατοπεδεύατε έξω στο ύπαιθρο) 1.6. «Πρῶτος ἔλεξεν αὐτῶν Καλλίας ὁ δᾳδοῦχος.» Πρῶτος: επιρρηματικό κατηγορούμενο της σειράς στο υποκείμενο του ρήματος «ἔλεξεν» (Καλλίας) (= Πρώτος από τους πρέσβεις πήρε τον λόγο ο Καλλίας ο δαδούχος) 1.7. «ᾜρετο δὲ τὸ ὕψος τοῦ τείχους μέγα.» μέγα: προληπτικό κατηγορούμενο στο υποκείμενο του ρήματος «ᾔρετο» (τὸ ὕψος) (= Το ύψος του τείχους ανέβαινε ώστε να γίνει μεγάλο) 1.8. «Ἐγώ σε, ὦ Φαλῖνε, ἄσμενος ἑόρακα.» ἄσμενος: επιρρηματικό κατηγορούμενο του τρόπου στο υποκείμενο του ρήματος «ἑόρακα»(ἐγώ) (= Εγώ, Φαλίνε, με χαρά σε είδα.) ΑΣΚΗΣΗ 2 Να εντοπίσετε τη γενική κατηγορηματική στις παρακάτω προτάσεις και να αναγνωρίσετε το είδος της: 2.1. Νομίζει τὰς πόλεις εἶναι ἑαυτοῦ. 2.2. Τὰ ἱερά ἦν τριῶν ταλάντων.

2.3. Σιγή ἐστι σώφρονος τρόπου. 2.4. Αἰτία μὲν γὰρ φίλων ἀνδρῶν ἐστὶν ἁμαρτανόντων, κατηγορία δὲ ἐχθρῶν ἀδικησάντων. 2.5. Ὅστις δ' ἐτῶν μέν ἐστιν πλειόνων ἢ πεντήκοντα. 2.6. Ἀλλὰ χιλίων ἡ δίκη μόνον ἦν δραχμῶν. 2.7. Ἡ κρηπίς ἐστι λίθων μεγάλων. 2.8. Ἦν δὲ τῶν αἱρεθέντων Καλλίας Ἱππονίκου, Αὐτοκλῆς Στρομβιχίδου. 2.1. «Νομίζει τὰς πόλεις εἶναι ἑαυτοῦ.» γενική κατηγορηματική κτητική (= Θεωρεί ότι οι πόλεις είναι δικές του) 2.2. «Τὰ ἱερά ἦν τριῶν ταλάντων.» γενική κατηγορηματική της αξίας (= Οι θυσίες άξιζαν τρία τάλαντα) 2.3. «Σιγή ἐστι σώφρονος τρόπου.» γενική κατηγορηματική της ιδιότητας (= Η σιγή είναι χαρακτηριστικό του συνετού) 2.4. «Αἰτία μὲν γὰρ φίλων ἀνδρῶν ἐστὶν ἁμαρτανόντων, κατηγορία δὲ ἐχθρῶν ἀδικησάντων.» γενικές κατηγορηματικές κτητικές (= Το παράπονο ενός ανθρώπου αφορά τους φίλους του όταν σφάλλουν, η κατηγορία του όμως αφορά τους εχθρούς του που τον αδίκησαν) 2.5. «Ὅστις δ' ἐτῶν μέν ἐστιν πλειόνων ἢ πεντήκοντα.» γενική κατηγορηματική της ιδιότητας (= Όποιος είναι μεγαλύτερος από πενήντα χρονών) 2.6. «Ἀλλὰ χιλίων ἡ δίκη μόνον ἦν δραχμῶν.» γενική κατηγορηματική της αξίας (= Όμως το πρόστιμο ήταν μόνο χιλίων δραχμών) 2.7. «Ἡ κρηπίς ἐστι λίθων μεγάλων.» γενική κατηγορηματική της ύλης (= Το θεμέλιο είναι κατασκευασμένο από μεγάλες πέτρες) 2.8. «Ἦν δὲ τῶν αἱρεθέντων Καλλίας Ἱππονίκου, Αὐτοκλῆς Στρομβιχίδου.» γενική κατηγορηματική διαιρετική (= Στους εκλεγμένους πρέσβεις ανήκαν ο Καλλίας ο γιος του Ιππόνικου, ο Αυτοκλής, ο γιος του Στρομβιχίδη) ΑΣΚΗΣΗ 3 Να βρείτε τα αντικείμενα και τα κατηγορούμενά τους στις παρακάτω προτάσεις και να τις μεταφράσετε: α. Ἔκριναν αὐτὸν φιλομαθέστατον. β. Ὁ δῆμος εἵλετο Μιλτιάδην στρατηγόν. γ. Ἀρταξέρξης Τισσαφέρνην σατράπην ἐποίησε. δ. Πάντων δεσπότην αὑτὸν ἐποίησε. ε. Τὴν τοιαύτην δύναμιν ἀνδρείαν καλῶ.

α. αὐτὸν = αντικείμενο / φιλομαθέστατον = κατηγορούμενο του αντικειμένου (μτφρ: Έκριναν αυτόν ως τον περισσότερο φιλομαθή). β. Μιλτιάδην = αντικείμενο / στρατηγόν = κατηγορούμενο του αντικειμένου (μτφρ: Ο λαός εξέλεξε τον Μιλτιάδη ως στρατηγό). γ. Τισσαφέρνην = αντικείμενο / σατράπην = κατηγορούμενο του αντικειμένου (μτφρ: Ο Αρταξέρξης έκανε (έχρισε) τον Τισσαφέρνη σατράπη. δ. αὑτὸν = αντικείμενο / δεσπότην = κατηγορούμενο του αντικειμένου (μτφρ: Έκανε (κατέστησε) τον εαυτό του κυρίαρχο των πάντων). ε. δύναμιν = αντικείμενο / ἀνδρείαν = κατηγορούμενο του αντικειμένου (μτφρ: Ονομάζω αυτού του είδους τη δύναμη ανδρεία). ΑΣΚΗΣΗ 4 Να χαρακτηρίσετε το είδος του κατηγορουμένου στα επόμενα παραδείγματα. α. Σοφοῖς ὁμιλῶν καὐτὸς ἐκβήσει σοφός. β. Οἱ Λακεδαιμόνιοι τὸν Ἀγησίλαον εἵλοντο βασιλέα. γ. Τὰς ναῦς ἑκούσας παρέλαβε. δ. Καὶ ὁ μὲν Περικλῆς, ὃς τότε διετέλει εἷς τῶν ἀρχόντων, ἦν πεντήκοντα ἐτῶν. ε. Ἐθελοντὴς ὑπομένει τοὺς πόνους. α. σοφὸς = κατηγορούμενο του υποκειμένου (καὐτός). β. βασιλέα = κατηγορούμενο του αντικειμένου (τὸν Ἀγησίλαον). γ. ἑκούσας = επιρρηματικό κατηγορούμενο του τρόπου. δ. εἷς = κατηγορούμενο του υποκειμένου (ὅς), πεντήκοντα ἐτῶν = γενική κατηγορηματική της ιδιότητας. ε. ἐθελοντὴς = επιρρηματικό κατηγορούμενο του τρόπου. ΑΣΚΗΣΗ 5 Να χαρακτηρίσετε τα επιρρηματικά και προληπτικά κατηγορούμενα στις παρακάτω περιόδους. α. Κατέβαινον εἰς τὰς κώμας σκοταῖοι. β. Οἱ Ἀρκάδες πρῶτοι πλέουσι. γ. Ἔχων δὲ τούτους Κῦρος ἀφίκετο αἰφνίδιος. δ. Χρὴ παῖδας ἐκδιδάσκεσθαι σοφούς. ε. Ηὔξατο διὰ ταῦτα τὸ ὄνομα αὐτοῦ μέγα.

α. σκοταῖοι = επιρρηματικό κατηγορούμενο του χρόνου. β. πρῶτοι = επιρρηματικό κατηγορούμενο της σειράς / τάξης. γ. αἰφνίδιος = επιρρηματικό κατηγορούμενο του τρόπου. δ. σοφοὺς = προληπτικό κατηγορούμενο. ε. μέγα = προληπτικό κατηγορούμενο. ΑΣΚΗΣΗ 6 Να εντοπίσετε τα συνδετικά ρήματα (απαρ. και μτχ.) και να βρείτε τα κατηγορούμενα. α. Ἀγαθοὶ ὄντες ἡττήθησαν. β. Ἡ πόλις φρούριον κατέστη. γ. Θηραμένης ᾑρέθη πρεσβευτής εἰς Λακεδαίμονα. δ. Ἡ δικαιοσύνη ἐστὶ τῶν μεγίστων ἀγαθῶν. ε. Οἱ στέφανοι ἦσαν χρυσοῦ. στ. Ὑμᾶς βασιλεὺς τὰ ὅπλα ἀπαιτεῖ αὑτοῦ γὰρ εἶναί φησιν. α. ὄντες = συνδετικό ρήμα, ἀγαθοί = κατηγορούμενο. β. κατέστη = συνδετικό ρήμα, φρούριον = κατηγορούμενο. γ. ᾑρέθη = συνδετικό ρήμα, πρεσβευτὴς = κατηγορούμενο. δ. ἐστὶ = συνδετικό ρήμα, τῶν ἀγαθῶν = γενική κατηγ. διαιρετική. ε. ἦσαν = συνδετικό ρήμα, χρυσοῦ = γενική κατηγ. της ύλης. στ: εἶναι = συνδετικό ρήμα, αὑτοῦ: γενική κατηγ. κτητική. ΑΣΚΗΣΗ 7 Να επισημάνετε τα αντικείμενα και τα κατηγορούμενα των αντικειμένων στις επόμενες προτάσεις: Ἐπύθοντο οἱ ἔφοροι αὐτῶν ἃ ἔλεγον. Οὐδένα πώποτε ἀπεστέρησα χάριτος. Προσάγουσι τῷ Κύρῳ τοὺς αἰχμαλώτους. Ἐγὼ μὲν οὖν ταῦθ ὑμῖν παρακελεύομαι. Μετεσχήκαμεν δὲ ὑμῖν καὶ ἱερῶν τῶν σεμνοτάτων καὶ θυσιῶν. Δέκα μνᾶς τοὺς συμμάχους εἰσπράττωμεν. Οὐ βεβαίους ἡγοῦντο τοὺς συμμάχους.

Ἐπύθοντο οἱ ἔφοροι αὐτῶν ἃ ἔλεγον: αὐτῶν: έμμεσο αντικείμενο ἃ ἔλεγον: αναφορική πρόταση ως άμεσο Οὐδένα πώποτε ἀπεστέρησα χάριτος: οὐδένα: άμεσο αντικείμενο χάριτος: έμμεσο Προσάγουσι τῷ Κύρῳ τοὺς αἰχμαλώτους: τοὺς αἰχμαλώτους: άμεσο αντικείμενο τῷ Κύρῳ: έμμεσο Ἐγὼ μὲν οὖν ταῦθ ὑμῖν παρακελεύομαι: ταῦθ : άμεσο αντικείμενο ὑμῖν: έμμεσο Μετεσχήκαμεν δὲ ὑμῖν καὶ ἱερῶν τῶν σεμνοτάτων καὶ θυσιῶν: ἱερῶν - θυσιῶν: άμεσο αντικείμενο ὑμῖν: έμμεσο Δέκα μνᾶς τοὺς συμμάχους εἰσπράττωμεν: τοὺς συμμάχους: άμεσο αντικείμενο μνᾶς: έμμεσο Οὐ βεβαίους ἡγοῦντο τοὺς συμμάχους: τοὺς συμμάχους: αντικείμενο οὐ βεβαίους: κατηγορούμενο του αντικειμένου. ΑΣΚΗΣΗ 8 Να αναγνωρίσετε το είδος των γενικών κατηγορηματικών στις επόμενες προτάσεις. Χαλκηδών βασιλέως ἐστίν. Τοιούτων μέν ἐστε προγόνων. Ἡ κρηπίς ἐστι λίθων μεγάλων. Οὗτος δ' ἐτῶν μέν ἐστιν πλειόνων ἢ πεντήκοντα. Χιλίων ἡ δίκη μόνον ἦν δραχμῶν. Ἦν δὲ τῶν αἱρεθέντων Καλλίας Ἱππονίκου. Χαλκηδών βασιλέως ἐστίν: βασιλέως: γενική κατηγορηματική κτητική. Τοιούτων μέν ἐστε προγόνων: προγόνων: γενική κατηγορηματική της καταγωγής. Ἡ κρηπίς ἐστι λίθων μεγάλων: λίθων: γενική κατηγορηματική της ύλης. Οὗτος δ' ἐτῶν μέν ἐστιν πλειόνων ἢ πεντήκοντα: ἐτῶν: γενική κατηγορηματική της ιδιότητας. Χιλίων ἡ δίκη μόνον ἦν δραχμῶν: δραχμῶν: γενική κατηγορηματική της αξίας. Ἦν δὲ τῶν αἱρεθέντων Καλλίας Ἱππονίκου: τῶν αἱρεθέντων: επιθετική μετοχή ως γενική κατηγορηματική διαιρετική.