Πέντε ερωτήσεις Ηλεκτρομαγνητισμού.

Σχετικά έγγραφα
Ασκήσεις Επαγωγής. i) Να υπολογιστεί η ροή που περνά από το πλαίσιο τη χρονική στιγµή t 1 =0,5s καθώς και η ΗΕ από

Ερωτήσεις Επαγωγής µε δικαιολόγηση

Ηλεκτροµαγνητισµός 2

Ασκήσεις Επαγωγής. 2) Νόμος της επαγωγής και φορά του ρεύματος.

Ασκήσεις Επαγωγής. 1) Ο νόμος της επαγωγής. 2) Επαγωγή σε τετράγωνο πλαίσιο. 1

Ασκήσεις Επαγωγής. i) Να υπολογιστεί η ροή που περνά από το πλαίσιο τη χρονική στιγµή t 1 =0,5s καθώς και η ΗΕ από

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Β Λυκείου 1999

οφείλεται στον αγωγό Λ. ii) Υπολογίστε την ένταση του µαγνητικού πεδίου στο σηµείο Κ. iii) Βρείτε επίσης την ένταση του µαγνητικού πεδίου στο µέσο Μ τ

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Β Λυκείου 1999 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

[ i) 34V, 18V, 16V, -16V ii) 240W, - 96W, 144W, iii)14,4j, 96J/s ]

ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ-ΒΑΣΙΚΟΙ ΟΡΙΣΜΟΙ

1.Η δύναμη μεταξύ δύο φορτίων έχει μέτρο 120 N. Αν η απόσταση των φορτίων διπλασιαστεί, το μέτρο της δύναμης θα γίνει:

Γ ΚΥΚΛΟΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΟ Προτεινόμενα Θέματα Β Λυκείου Μάρτιος Φυσική ΘΕΜΑ A

Β ΛΥΚΕΙΟΥ Γενικής Παιδείας. ΘΕΜΑ 1 Ο Στις παρακάτω προτάσεις 1 ως και 4 επιλέξτε τη σωστή απάντηση. Μία σε κάθε πρόταση είναι η σωστή απάντηση.

vi) Το έργο της δύναµης Laplace εκφράζει τη µηχανική ενέργεια που µετατρέπεται vii) Η διαφορά δυναµικού στα άκρα της πλευράς Γ είναι V Γ =0,75Βυ(ΑΓ).

Θέµατα Εξετάσεων 100. Μαγνητικό πεδίο

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΗ ΙΙ

Προτεινόμενο Διαγώνισμα Φυσικής B Λυκείου Γενικής Παιδείας

ΦΥΣΙΚΗ Β ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2003 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Ηλεκτρομαγνητισμός. Μαγνητικό πεδίο. Νίκος Ν. Αρπατζάνης

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1, 1.2 και 1.3 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και, δίπλα, το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1-6, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Physics by Chris Simopoulos

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Παρουσίαση Εννοιών στη Φυσική της Β Λυκείου. Κεφάλαιο Τρίτο Ενότητα: Ηλεκτρομαγνητισμός

Στροφορµή. Αν έχουµε ένα υλικό σηµείο που κινείται µε ταχύτητα υ, τότε έχει στροφορµή

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1, 1.2 και 1.3 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και, δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Φυσική Γενικής Παιδείας Β Λυκείου 2001

Φυσική Γενικής Παιδείας Β Λυκείου 2001

8η Εργασία στο Μάθημα Γενική Φυσική ΙΙΙ - Τμήμα Τ1 Ασκήσεις 8 ου Κεφαλαίου

ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΦΟΡΤΙΩΝ ΣΕ Ο.Μ.Π. 1. Στο σχήμα δίνονται δύο ομογενή μαγνητικά πεδία με εντάσεις μέτρων Β 2 =2Β 1

Κεφάλαιο 27 Μαγνητισµός. Copyright 2009 Pearson Education, Inc.

Θέµατα Φυσικής Γεν. Παιδείας Β Λυκείου 2000

Η αρνητική φορά του άξονα z είναι προς τη σελίδα. Για να βρούμε το μέτρο του Β χρησιμοποιούμε την Εξ. (2.3). Στο σημείο Ρ 1 ισχύει

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Β. Θέµα 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

ΒΑΘΜΟΣ : /100, /20 ΥΠΟΓΡΑΦΗ:.

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

Θέµατα Φυσικής Γεν. Παιδείας Β Λυκείου 2000

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 13 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ. Για τις ερωτήσεις 1-5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της. ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/11/2016 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Καραβοκυρός Χρήστος

α. 16 m/s 2 β. 8 m/s 2 γ. 4 m/s 2 δ. 2 m/s 2

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

Διαγώνισμα Φυσικής κατεύθυνσης B! Λυκείου.

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Γιάννης Τζαγκαράκης ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 6/12/2015

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

B' ΤΑΞΗ ΓΕΝ.ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ÅÐÉËÏÃÇ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ 2004

Επαναληπτικό Τεστ

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 1999

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

Περι-Φυσικής. Θέµα Α. 5ο ιαγώνισµα - Επαναληπτικό ΙΙ. Ονοµατεπώνυµο: Βαθµολογία % Οµάδα Γ. (α) τη δύναµη που ασκείται στο υπόθεµα.

Μπερδέματα πάνω στην κεντρομόλο και επιτρόχια επιτάχυνση.

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΠΤΑ (7)

Δύναμη Laplace με Μαγνητικό ζυγό

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Β ΤΑΞΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ και ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ 2004

Επαναληπτικό ιαγώνισµα Β Ενιαίου Λυκείου ευτέρα 26 Γενάρη 2015 Στατικός Ηλεκτρισµός/Συνεχές Ρεύµα. Συνοπτικές Λύσεις. Θέµα Α.

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

Ασκήσεις 6 ου Κεφαλαίου

1. Στατικός Ηλεκτρισµός

7.1 Τα πρώτα πειράματα της χρονιάς.

Τελική Εξέταση - Φυσική Γενικής Παιδείας Κυριακή 11 Μάη 2014 Σύνολο Σελίδων : (6) Ονοµατεπώνυµο: Θέµα Α

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΜΑΪΟΥ 2004 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΜΑΓΝΗΤΙΚΟ ΠΕ ΙΟ. Παράδειγµα: Κίνηση φορτισµένου σωµατιδίου µέσα σε µαγνητικό πεδίο. z B. m υ MAΓΝΗTIKΟ ΠΕ ΙΟ

B' ΤΑΞΗ ΓΕΝ.ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÊÏÌÏÔÇÍÇ + +

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013

Θέµατα Φυσικής Θετικής & Τεχν. Κατ/νσης Γ Λυκείου 2000 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Θέµατα Φυσικής Θετικής & Τεχν.Κατ/νσης Γ Λυκείου 2000 ÈÅÌÅËÉÏ

Περι-Φυσικής. Θέµα Α. 4ο ιαγώνισµα - Επαναληπτικό Ι. Ονοµατεπώνυµο: Βαθµολογία % Στην οµαλή κυκλική κίνηση,

Εσωτερικές Αλληλεπιδράσεις Νο 3.

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧ/ΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ιδακτική Ενότητα: Μηχανικές Αρµονικές Ταλαντώσεις Ασκήσεις που δόθηκαν στις εξετάσεις των Πανελληνίων ως

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΠΗΓΕΣ ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ

2 ο Διαγώνισμα Γ Λυκείου

Φυσική Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2001

ΘΕΜΑ 1 ο : Α. Να σημειώσετε ποιες από τις ακόλουθες σχέσεις, που αναφέρονται

Φυσική Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2001 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 25/12/2016. Νόμος του Coulomb q1 q2 F K. C 8,85 10 N m Ένταση πεδίου Coulomb σε σημείο του Α

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΤΙΣ ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ

Όσο χρονικό διάστηµα είχε τον µαγνήτη ακίνητο απέναντι από το πηνίο δεν παρατήρησε τίποτα.

ιαγώνισμα στη Φυσική Γ Λυκείου Κατεύθυνσης Επαναληπτικό Ι

ΘΕΜΑ 1ο = = 3.

Το μηδέν και το τετράγωνο.

Λύση: Η δύναμη σε ρευματοφόρο αγωγό δίνεται από την

ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ. ενέργεια είναι ίση µε την κινητική ενέργεια. Σε αποµάκρυνση θα ισχύει: 1 της ολικής ενέργειας. t π cm/s.

2. Η μονάδα μέτρησης της στροφορμής στο σύστημα S.I. είναι. m s. δ. 1 J s. Μονάδες 5. m s

Transcript:

Πέντε ερωτήσεις Ηλεκτρομαγνητισμού. 1) Μαγνητικό πεδίο ευθύγραμμου αγωγού Στο επίπεδο της σελίδας έχουµε ένα ορθογώνιο τρίγωνο ΚΛΜ. πό τις κορυφές Λ και Μ και κάθετα στο επίπεδο του τριγώνου διέρχονται δύο ευθύγραµµοι ρευµατοφόροι αγωγοί που διαρρέονται από ρεύµατα Ι 1 =Ι 2, όπως στο σχήµα. i) Να σχεδιάστε την ένταση του µαγνητικού πεδίου στην κορυφή Κ. ii) Πού είναι µεγαλύτερη η ένταση του πεδίου στην κορυφή Κ ή στο µέσον O της ΛΜ; πάντηση Οι δυναµικές γραµµές του µαγνητικού πεδίου ευθύγραµµου αγωγού είναι κυκλικές, µε φορά που καθορίζεται από τον κανόνα του δεξιού χεριού. i) Στο σχήµα φαίνονται οι δυναµικές γραµµές των δύο αγωγών που περνάνε από τα σηµεία Κ και Ο, καθώς και οι συνιστώσες της έντασης Β 1 και Β 2 που οφείλεται στους αγωγούς στο Λ και Μ αντίστοιχα. ii) ια το σηµείο Ο ισχύει Β 1 = Β 2, όπου οι δυο εντάσεις είναι κάθετες στην ΛΜ, συνεπώς το διανυσµατικό τους άθροισµα είναι µηδέν, σε αντίθεση µε το σηµείο Κ όπου υπάρχει µαγνητικό πεδίο έ- ντασης Β Κ. 2) Μαγνητικό πεδίο κυκλικού αγωγού Σε οριζόντιο επίπεδο βρίσκεται ένας κυκλικός αγωγός που διαρρέεται από ρεύµα. www.ylikonet.gr 1

Ο i) Να σχεδιάστε την ένταση του µαγνητικού πεδίου στα σηµεία Ο, και όπου Ο το κέντρο του κυκλικού αγωγού. ii) Η ένταση του πεδίου στο σηµείο είναι: α) κατακόρυφη, β) οριζόντια, γ) πλάγια. iii) ια το µέτρο της έντασης στα σηµεία και ισχύει: α) Β <Β, β) Β =Β, γ) Β >Β. i) Στο παρακάτω σχήµα έχουν σχεδιαστεί οι εντάσεις στα σηµεία Ο, και. Bο B Ο Ι B ii) Και στα τρία σηµεία η ένταση είναι κατακόρυφη. iii) Το µαγνητικό πεδίο του κυκλικού αγωγού έχει τη µορφή του παρακάτω σχήµατος. Όπου οι δυναµικές γραµµές είναι κλειστές. Με βάση το σχήµα το µαγνητικό πεδίο είναι ισχυρότερο στο εσωτερικό του κυκλικού αγωγού και ασθενέστερο στο εξωτερικό του. Άρα σωστό είναι το γ) Β >Β. 3) Μαγνητικό πεδίο ευθύγραμμων αγωγών. Ένας ευθύγραµµος οριζόντιος αγωγός διαρρέεται από ρεύµα έντασης Ι 1 και ορίζει µε ένα σηµείο, που α- πέχει απ αυτόν απόσταση 10cm, ένα οριζόντιο επίπεδο. Ένας δεύτερος ευθύγραµµος αγωγός είναι κατακό- www.ylikonet.gr 2

ρυφος και διαρρέεται από ρεύµα έντασης Ι 2. Η απόσταση του σηµείου από τον δεύτερο αγωγό είναι Ο- =5cm. Ποιες προτάσεις είναι σωστές και ποιες λάθος. i) Η ένταση του πεδίου που δηµιουργεί ο οριζόντιος αγωγός, στο σηµείο, είναι οριζόντια. ii) Η ένταση του πεδίου που δηµιουργεί ο οριζόντιος αγωγός, στο σηµείο, είναι κατακόρυφη. iii) Η ένταση του πεδίου που δηµιουργεί ο κατακόρυφος αγωγός, στο σηµείο, είναι οριζόντια. iv) Η ένταση του πεδίου που δηµιουργεί ο κατακόρυφος αγωγός, στο σηµείο, είναι κατακόρυφο. v) Ο κατακόρυφος αγωγός δεν δέχεται δύναµη από το µαγνητικό πεδίο του οριζόντιου αγωγού. B1 Ο B 2 I 2 I 1 Στο παραπάνω σχήµα έχουν σχεδιαστεί δυο δυναµικές γραµµές, µια για κάθε αγωγό. Με βάση το σχήµα ο οριζόντιος αγωγός δηµιουργεί ένταση Β 1 κατακόρυφη, ενώ ο κατακόρυφος αγωγός δηµιουργεί οριζόντιο µαγνητικό πεδίο έντασης Β 2. Με βάση αυτά οι απαντήσεις είναι: i) Η ένταση του πεδίου που δηµιουργεί ο οριζόντιος αγωγός, στο σηµείο, είναι οριζόντια. Λ ii) Η ένταση του πεδίου που δηµιουργεί ο οριζόντιος αγωγός, στο σηµείο, είναι κατακόρυφη. Σ iii) Η ένταση του πεδίου που δηµιουργεί ο κατακόρυφος αγωγός, στο σηµείο, είναι οριζόντια. Σ iv) Η ένταση του πεδίου που δηµιουργεί ο κατακόρυφος αγωγός, στο σηµείο, είναι κατακόρυφο. Λ v) Ο κατακόρυφος αγωγός δεν δέχεται δύναµη από το µαγνητικό πεδίο του οριζόντιου αγωγού. Σ 4) Τι θα κάνει η ένταση στο εσωτερικό του σωληνοειδούς; www.ylikonet.gr 3

Στο κύκλωµα του σχήµατος η ένταση του µαγνητικού πεδίου στο εσωτερικό του σωληνοειδούς είναι όση µε Β=0,1Τ. ν αφαιρέσουµε τον αντιστάτη R 2 από το κύκλωµα η ένταση του µαγνητικού πεδίου στο σωληνοειδές θα αυξηθεί, θα µειωθεί ή θα παραµείνει σταθερή; Στο σχήµα φαίνονται τα ρεύµατα που διαρρέουν τους κλάδους του κυκλώµατος, όπου: V Ι 1 = πολ, (1) ενώ R AB V πολ = Ε-Ι r (2). ν αφαιρέσουµε τον αντιστάτη R 2, µειώνεται η συνολική ένταση του ρεύµατος και από την (2) προκύπτει ότι αυξάνεται η πολική τάση, οπότε λόγω της (1) αυξάνεται η ένταση του ρεύµατος που διαρρέει το σωληνοειδές και από την εξίσωση Β= k µ 4π Ι n συνεπάγεται ότι αυξάνεται και η ένταση του µαγνητικού πεδίου. 5) Πλαίσιο παράλληλο στις δυναμικές γραμμές ομογενούς μαγνητικού πεδίου.. I B B Το τετράγωνο πλαίσιο του σχήµατος, πλευράς α=1m, διαρρέεται από ρεύµα έντασης Ι=2 και αφήνεται, µε το επίπεδό του παράλληλο προς τις δυναµικές γραµµές ενός οµογενούς µαγνητικού πεδίου έντασης Β=2Τ. i) Υπολογίστε την δύναµη που ασκείται σε κάθε πλευρά του πλαισίου. www.ylikonet.gr 4

ii) Βρείτε την συνισταµένη δύναµη που δέχεται το πλαίσιο. iii) Τι προβλέπετε να συµβεί µε την κίνηση του πλαισίου; F 1 I B F 2 B i) Στις πλευρές Β και δεν ασκούνται δυνάµεις από το πεδίο αφού έχουν την διεύθυνση των δυναµικών γραµµών, ενώ στις πλευρές και Β δυνάµεις µε φορά, όπως στο σχήµα και µέτρα: F 1 =F 2 =ΒΙα=2 2 1Ν=4Ν ii) Οι δυνάµεις F 1 και F 2 είναι αντίθετες οπότε: ΣF=F 1 -F 2 = 0 iii) Μπορεί η συνισταµένη δύναµη να είναι µηδέν, όµως µε την επίδραση των δυνάµεων το πλαίσιο θα περιστραφεί αφού ασκείται ροπή στο πλαίσιο. dmargaris@sch.gr www.ylikonet.gr 5