70η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ Δ.Ε. ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ. (Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ερέτρια 29-30.6.2012) ΟΜΟΦΩΝΟ ΨΗΦΙΣΜΑ 1



Σχετικά έγγραφα
70η ΣΥΝΟ ΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕ ΡΩΝ.Ε. ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ (Γεωπονικό Πανεπιστήµιο Αθηνών, Ερέτρια )

σ 2 » ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΟΕΔΡΩΝ - ΑΝ' ΙΠΡΟΕΔΡΩΝ ΤΩΝ ΤΕΙ Ψηφίσματα της Συνόδου Αθήνα, Ιουλίου 2012

ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΝ ΚΙΝ ΥΝΩ ΤΟ ΑΠΘ ΕΚΠΕΜΠΕΙ SOS

Κωδικοποίηση των αρμοδιοτήτων των οργάνων της Σχολής Πολιτικών Μηχανικών ΕΜΠ

Ο ΝΕΟΣ ΝΟΜΟΣ μηχανισμό. του πρέπει να γνωρίζουν καλά τον μηχανισμό του για το επόμενο βήμα.

Άρθρο 13 του Νόμου 2817/2000

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α: ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ

Σ1: Εκπαίδευση υψηλού επιπέδου σε όλους τους τομείς και τα επίπεδα σπουδών

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ 13/7/2011. Συνάδελφοι

Ειδικές κατηγορίες διδακτικού και εργαστηριακού προσωπικού

Η ρ ώ ω ν Π ο λ υ τ ε χ ν ε ί ο υ 9, Π ο λ υ τ ε χ ν ε ι ο ύ π ο λ η Ζ ω γ ρ ά φ ο υ, Ζ ω γ ρ ά φ ο υ

ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΕΙ

Α. Συλλογικά Όργανα Διοίκησης. Α.1 Σύγκλητος:

74 η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ & ΠΡΟΕΔΡΩΝ Δ.Ε. ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Θεσσαλονίκη, Δεκεμβρίου 2013

ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ Γλυκερία Σιούτη, καθηγήτρια Νομικής και μέλος του Συμβουλίου του ΕΚΠΑ

ΆΆρθρο 7 Τμήμα Οι Σχολές διαιρούνται σε Τμήματα. Το Τμήμα αποτελεί τη βασική ακαδημαϊκή και διοικητική μονάδα και καλύπτει το γνωστικό αντικείμενο

ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΜΙΑΣ ΑΝΑΒΑΠΤΙΣΗΣ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΗΣ ΣΥΝΟΔΟΥ ΤΩΝ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ

ΨΗΦΙΣΜΑ 2 ΨΗΦΙΣΜΑ 3. Επαρκής χρηµατοδότηση κονδυλίων σίτισης φοιτητών

Τεχνοβλαστοί. Συμμετοχή του Πανεπιστημίου Πατρών σε εταιρείες έντασης γνώσης (τεχνοβλαστούς)

Παράρτημα 4β: Στοχοθεσία Ποιότητας της ΑΣΠΑΙΤΕ

ΑΔΑ: 456Μ9-ΙΦΘ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ. ΠΡΟΣ : Όλα τα Πανεπιστήμια της Χώρας

Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού

Γιάννα Καρύμπαλη-Τσίπτσιου Καθηγήτρια Νομικής Σχολής, ΑΠΘ

H εμπειρία της Εξωτερικής Αξιολόγησης Τμημάτων άλλων ΑΕΙ

ΤΟ ΚΑΛΕΝΤΑΡΙ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ TEΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

65 η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ Δ.Ε. ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ Πανεπιστήµιο Κρήτης Οκτωβρίου 2010 ΨΗΦΙΣΜΑ 1

ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΑΘΗΝΑ, ΖΑΠΠΕΙΟ ΜΕΓΑΡΟ, ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΣΥΛΛΟΓΩΝ Ε.Ε.ΔΙ.Π. ΑΕΙ ΣΤΗΝ 70 Η ΣΥΝΟΔΟ ΤΩΝ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης. Στρατηγική Ακαδημαϊκής Ανάπτυξης

Πανεπιστήμιο Κρήτης Η Ευρωπαϊκή Χάρτα και ο Κώδικας Δεοντολογίας των Ερευνητών :

Η ρ ώ ω ν Π ο λ υ τ ε χ ν ε ί ο υ 9, Π ο λ υ τ ε χ ν ε ι ο ύ π ο λ η Ζ ω γ ρ ά φ ο υ, Ζ ω γ ρ ά φ ο υ

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ. «Δια Βίου Μάθηση» Άρθρο 1. Ορισμοί. 1. Η Δια Βίου Μάθηση περιλαμβάνει την Δια Βίου Εκπαίδευση και την Δια Βίου Κατάρτιση.

Πρόταση 1 Θεσμοθέτηση του Ακαδημαϊκού Συνηγόρου, στο πλαίσιο του Συνηγόρου του Πολίτη, ως αρχής διευθέτησης των ενδοακαδημαϊκών διαφορών.

Προς : Προεδρεύοντα της 70ης Συνόδου των Πρυτάνεων, Καθηγητή Κ. Φεγγερό, Πρύτανη Γ.Π.Α..

ΑΔΑ: 45Ψ69-3Ν8. ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ Μαρούσι, Να διατηρηθεί μέχρι : Βαθμός Ασφαλείας :

ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΣΥΓΚΛΗΤΟΥ Ρέθυμνο, 05 Ιουλίου 2013 Αριθμ. Γενικού Πρωτ.: 9917 Α Π Ο Φ Α Σ Η

Σ1.1. Ενίσχυση της ενεργού συμμετοχής των φοιτητών/τριών στα ΠΠΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΑΣ ΔΙΚΑΙΟΥ ΤΩΝ ΣΥΝΑΛΛΑΓΩΝ (Κ.Ε.Δ.ΣΥ.)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ Βελτιωτικές παρεμβάσεις στη λειτουργία των Α.Ε.Ι. Άρθρο 33 Εκσυγχρονισμός συστήματος διανομής συγγραμμάτων

5. ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΠΠΣ ΤΟΥ ΤΦ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΛΟΓΑΡΙΑΜΟΥ

ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΑ Ν. 4009/

ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ (Συνεδρία )

Α Π Ο Φ Α Σ Η. Η ΣΥΓΚΛΗΤΟΣ ΤΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ (Τ.Ε.Ι.) ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 4/ , ΘΕΜΑ 12 ο )

89η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2018 ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

11 η Συνάντηση Εργασίας Πρυτάνεων Πολυτεχνείων και Κοσμητόρων Πολυτεχνικών Σχολών με τη συμμετοχή του Τ.Ε.Ε.

Ευγενία Αλεξανδροπούλου Καθηγήτρια Αναπληρώτρια Πρύτανη Πρόεδρος ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Μακεδονίας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ: Η ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΟ ΙΔΡΥΜΑ

ΠΡΥΤΑΝΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2014 ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΩΝ

Πίνακας περιεχομένων

Μέχρι τις 31 Ιουλίου οι δηλώσεις για τις μόνιμες προσλήψεις στην καθαριότητα των δήμων Τρίτη, 04 Ιούλιος :09

ι η Σ ύ ν ο δ ο ς Π ρ ο έ δ ρ ω ν - Α ν τ ι π ρ ο έ δ ρ ω ν Τ Ε Ι

περίπου νέοι επιστήμονες

Η ΣΧΟΛΗ ΚΑΙ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ

72 η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ

20 Ιουλίου 2017 Α.Π.: Κύριο Κωνσταντίνο Γαβρόγλου Υπουργό Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων Ανδρέα Παπανδρέου Μαρούσι

Ενημερωτικό του αιρετού στο ΚΥΣΔΕ Νεκτάριου Κορδή εκλεγμένου με το ψηφοδέλτιο των Συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων

Περί γνωστικού αντικειμένου Εκπαιδευτικού, Διδακτικού, Εργαστηριακού και Τεχνικού Προσωπικού ειδικών κατηγοριών των Πανεπιστημίων και των Τ.Ε.Ι.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΑΕΙ. (Θεσμική Επιτροπή Συγκλήτου Πανεπιστημίου Πατρών) ΑΠΟΦΑΣΗ ΣΥΓΚΛΗΤΟΥ

Αρ. Πρωτ.: 283 Βόλος, 17 /09/2018

ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΡΘΡΩΝ σχετικά με τις αρμοδιότητες και τη λειτουργία Σχολής, Κοσμητείας, Κοσμήτορα κ.λ.π. (ιδίως από τους Ν.4009/2011 & Ν.

ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

«Ευθύνες Πρύτανη για την παρούσα κατάσταση στο ΕΚΠΑ»

Προς Τον κ. Γεώργιο Δέλλιο, Αντιπρύτανη Ανθρώπινων Πόρων και. Κοινοποίηση:

ΚΙΝΗΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗΣ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗΣ

ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ

Εξωτερική Αξιολόγηση Προγράμματος Σπουδών

(η ενημέρωση αυτή κατατέθηκε και αποτέλεσε αντικείμενο προβληματισμού στη ΔΕ ΤΕΕ της 19/2/2019)

N. 3685/2008 Θεσμικό πλαίσιο για τις μεταπτυχιακές σπουδές. Άρθρο 11 Ερευνητικά Πανεπιστημιακά Ινστιτούτα 1. α) Τα Ερευνητικά Πανεπιστημιακά

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΟΥ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ. Δ. Τριάντης. Διευθυντής Σχολής Μέλος ΜΟΔΙΠ ΤΕΙ Αθήνας

Εφαρμογή ΕΣΔΠ Εγχειρίδιο Ποιότητας

Π Α Ν Τ Ε Ι Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ «ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ» ΕΙΔΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΡΥΤΑΝΗΣ Α.Π.: 157

ΣΥΝΤΟΜΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ Ε.Ε.ΔΙ.Π. / Ι

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

Πρόταση Επιτροπής Φύση Διαχείριση προστατευόμενων περιοχών μη υπαγόμενων σε φορείς διαχείρισης

Αρχή Διασφάλισης & Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Ειδικός Λογαριασμός Κονδυλίων Έρευνας Πολυτεχνείο Κρήτης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. ΔΗΛΩΣΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ Τμήμα Ψυχολογίας Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Πανεπιστήμιο Κρήτης

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 7 ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ

ΤΕΙ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΡΥΤΑΝΗΣ Α.Π.: 1476

ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ «Υποστήριξη ερευνητών με έμφαση στους νέους ερευνητές» - ΕΔΒΜ 34

ΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΤΟΧΟΣ

ΟΜΟΦΩΝΗ ΑΠΟΦΑΣΗ. -Συνημμένα 14 Ψηφίσματα: Ψήφισμα 1: Για τη Χρηματοδότηση των ΑΕΙ. Ψήφισμα 2: Θέματα Ανθρώπινου Δυναμικού

Εισήγηση για τη διαδικασία απονομής του τίτλου του Ομότιμου Καθηγητή από τη Σύγκλητο Ειδικής Σύνθεσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΕΛΦΩΝ (Α ΦΑΣΗ

ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΣΥΓΚΛΗΤΟΥ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

Πρόταση ρύθμισης στον υπό σύνταξη Οργανισμό του Πολυτεχνείου Κρήτης για το προσωπικό με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου (Ι.Δ.Α.Χ.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΑ ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ. Άρθρο... Μέλη Δ.Ε.Π. ιδρυμάτων πανεπιστημιακού τομέα

91η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 8 ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ

Προτεινόμενη Μεθοδολογία για την σύνταξη Τετραετών Ακαδημαϊκών-Αναπτυξιακών Προγραμμάτων από τα Πανεπιστήμια (κατ εφαρμογή άρθρου 5 Ν.

ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

Transcript:

70η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ Δ.Ε. (Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ερέτρια 29-30.6.2012) ΟΜΟΦΩΝΟ ΨΗΦΙΣΜΑ 1 Η Σύνοδος των Πρυτάνεων καλεί την Κυβέρνηση να προχωρήσει χωρίς καμία καθυστέρηση στην αλλαγή του Ν. 4009/11 αναλαμβάνοντας τις ευθύνες της, προκειμένου να συνεχίσουν να λειτουργούν τα Πανεπιστήμια. Από τις 31 Αυγούστου 2012 λήγει η θητεία Διευθυντών Τομέων, Προέδρων Τμημάτων, Κοσμητόρων Σχολών και μελών των Συγκλήτων, με συνέπεια τα Πανεπιστήμια, να μη διοικούνται και να μην έχουν ούτε καν τη δυνατότητα να χορηγήσουν πτυχία και τίτλους σπουδών στους φοιτητές. Οι εκλεγμένες Πρυτανικές Αρχές, μολονότι καταργούνται βιαίως δια νόμου στις 31 Αυγούστου 2012 μεσούσης της θητείας τους, ουδόλως ασχολούνται με το ζήτημα της παράτασης της θητείας τους, όπως σκοπίμως και αναληθώς διαδίδεται από κύκλους συμφερόντων που στρέφονται κατά του Δημόσιου Πανεπιστημίου. Επιμένουν όμως να διεκδικούν τη διασφάλιση της λειτουργίας του Δημόσιου Πανεπιστημίου, η οποία διακυβεύεται από τα θεσμικά και οικονομικά αδιέξοδα που έχουν σωρευτεί με αποκλειστική ευθύνη της Πολιτείας. Στην κατεύθυνση αυτή η Σύνοδος των Πρυτάνεων έχει καταθέσει από 9/5/2012 στο Υπουργείο Παιδείας τις βασικές προτάσεις της από έξι σημεία, για τις κατ ελάχιστον απαραίτητες αλλαγές του Νόμου. Συγκεκριμένα προτείνει: 1. Αποκατάσταση των Ακαδημαϊκών και Διοικητικών αρμοδιοτήτων των Συγκλήτων ώστε το Συμβούλιο να αποκτήσει εποπτικό και ελεγκτικό ρόλο 2. Επαναφορά των Τμημάτων και των Τομέων ως θεμελιωδών ακαδημαϊκών και διοικητικών μονάδων. 3. Άμεση εκλογή των Πανεπιστημιακών Αρχών (Πρυτάνεων, Κοσμητόρων, Προέδρων κ.α. ) από την Πανεπιστημιακή Κοινότητα. 4. Διασφάλιση της Δημόσιας Χρηματοδότησης των Πανεπιστημίων. 5. Θεσμική και οικονομική διασφάλιση της Φοιτητικής Μέριμνας (σίτιση, στέγαση, κ.α.) 6. Ανάκληση των κανονιστικών πράξεων που αφορούν στον ορισμό Οργανωτικών Επιτροπών και την θέσπιση της ταξινομικής ψήφου.

70η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ Δ.Ε. (Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ερέτρια 29-30.6.2012) ΟΜΟΦΩΝΟ ΨΗΦΙΣΜΑ 2 ΓΙΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Ένα χρόνο μετά την ψήφιση του Ν. 4009/11 και τη λειτουργία των ΑΕΙ με εφαρμογή των μεταβατικών διατάξεων σύμφωνα με τις επανειλημμένες εγκυκλίους του Υπουργείου, έχει πλέον καταδειχθεί ο αντιακαδημαϊκός χαρακτήρας του νόμου και η αδυναμία εφαρμογής του, που εκφράζονται με πληθώρα προβλημάτων στην εκπαιδευτική και ερευνητική διαδικασία, καθώς και στη διοικητική λειτουργία, ενδεικτικά των οποίων είναι τα παρακάτω: Τα Πανεπιστήμια, προκειμένου να λειτουργήσουν, αναγκάζονται να προβούν σε κανονιστικές ρυθμίσεις και αποφάσεις Συγκλήτων, που λόγω των προβλημάτων του Νόμου είναι νομικά μετέωρες, δημιουργώντας κλίμα ανασφάλειας αναφορικά με τις εκλογές, μονιμοποιήσεις και εξελίξεις μελών ΔΕΠ, τις οργανικές θέσεις και θέσεις ευθύνης των εργαζομένων, ακόμη και στη διασφάλιση των τίτλων σπουδών των φοιτητών. Οι αρμοδιότητες των προβλεπομένων οργάνων μεταφέρονται μεταβατικά σε όργανα, που ήδη λειτουργούν με βάση το προηγούμενο θεσμικό πλαίσιο, δημιουργώντας διοικητική σύγχυση και νομικά κενά. Ο προβλεπόμενος από το Ν.4009/2011 τρόπος σύνταξης Μητρώων για τη συγκρότηση των επταμελών Επιτροπών Επιλογής Καθηγητών, καθώς και οι κλειστού χαρακτήρα συνεδριάσεις είναι αδιαφανείς, διαβλητές και αντιακαδημαϊκές λειτουργίες, που διακυβεύουν το επιστημονικό περιεχόμενο και το ακαδημαϊκό κύρος των κρίσεων. Οι ολιγομελείς (7-μελείς) Επιτροπές Επιλογής Καθηγητών και η συνεδρίαση αυτών εκτός του πλαισίου του Τμήματος επιτείνουν τα φαινόμενα αδιαφάνειας και αναποτελεσματικότητας. Η κατάργηση οργανικών θέσεων και θέσεων ευθύνης σύμφωνα με τα προβλεπόμενα από το Ν.4024/11 δεν μπορεί ούτε να εννοηθεί, ούτε να εφαρμοστεί πριν να καταρτιστούν οι Οργανισμοί των Πανεπιστημίων, καθώς κάτι τέτοιο θα οδηγήσει σε αδυναμία λειτουργίας των Ιδρυμάτων. Λόγω της δραματικής μείωσης του προσωπικού και της υποστελέχωσης των Πανεπιστημίων, απαιτείται άμεση ρύθμιση για τον διορισμό των εκλεγμένων μελών ΔΕΠ, για τη χορήγηση των αναγκαίων πιστώσεων του ΠΔ 407/80, καθώς και για τη μετάταξη προσωπικού, κατόχων διδακτορικού διπλώματος, σε θέσεις ΕΔΙΠ. Σε αντίθετη περίπτωση, σημαντικός αριθμός Πανεπιστημιακών Τμημάτων θα οδηγηθεί σε αδυναμία λειτουργίας. Λόγω των πολλών ασαφειών και νομικών κενών σε πληθώρα επιμέρους διατάξεων του Ν.4009/11, δυσχεραίνεται ή και παρεμποδίζεται το ακαδημαϊκό έργο του προσωπικού των Πανεπιστημίων. Π.χ. το δικαίωμα και η διαδικασία χορήγησης εκπαιδευτικών αδειών και η κινητικότητα των διδασκόντων μεταξύ Α.Ε.Ι. (μετατάξεις, μετακινήσεις). Τα Πανεπιστήμια θεωρούν απαράδεκτη την αυτοδίκαιη διαγραφή φοιτητών που εισάγει ο Ν.4009/11 μετά από δύο συνεχόμενα εξάμηνα μη ανανέωσης της εγγραφής τους, ερήμην των συλλογικών οργάνων των Πανεπιστημίων, χωρίς προηγουμένως να έχουν ενημερωθεί οι συγκεκριμένοι φοιτητές και χωρίς να τους δίνεται η δυνατότητα να

ασκήσουν το δικαίωμα της ακρόασης (άρθρο 20 παρ.2 του Συντάγματος) ιδιαίτερα σήμερα στην κρίσιμη οικονομική και κοινωνική συγκυρία. Η ένταξη των δομών της Δια Βίου Μάθησης στο Υπουργείο Εργασίας αποδυναμώνει τη λειτουργία του Πανεπιστημίου στο πεδίο της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης υψηλής ποιότητας, αποκόπτει τη σύνδεση του Πανεπιστημίου με την κοινωνία και την πραγματική οικονομία και επισφραγίζει την κατάργηση του Ν.4009/11 από την ίδια την Πολιτεία ως προς το σκέλος της Δια Βίου Μάθησης. Τα Πανεπιστήμια θεωρούν αδιανόητη την εξάρτηση της θεσμοθέτησης και συνέχισης λειτουργίας των Μεταπτυχιακών Σπουδών από τις αποφάσεις της Διοικητικής Υπηρεσίας του Υπουργείου Παιδείας, όπου, με την έγκριση της πολιτικής ηγεσίας, σημειώνονται ακόμη και επεμβάσεις ακαδημαϊκού, οργανωτικού και επιστημονικού χαρακτήρα, απορρίπτοντας αποφάσεις Συγκλήτων. Σε αυτό το πλαίσιο, η έγκριση λειτουργίας Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών σε Τμήματα, έχοντας θέσει ως προϋπόθεση να έχει προηγηθεί εξωτερική αξιολόγηση των Τμημάτων αυτών, θέτει τιμωρητικά έναν ακόμη περιορισμό στην λειτουργία τους, ενώ η ευθύνη για την έγκαιρη διενέργεια εξωτερικών αξιολογήσεων δεν ανήκει στα Πανεπιστήμια, αλλά βαραίνει την ΑΔΙΠ. Τέλος, επισημαίνεται ότι πριν την έναρξη του νέου ακαδημαϊκού έτους στις 31 Αυγούστου, Τομείς, Ακαδημαϊκά Τμήματα, Σχολές και Πανεπιστήμια δεν θα έχουν διοίκηση, καθώς λήγει η θητεία Διευθυντών, Προέδρων, Κοσμητόρων και Πρυτανικών Αρχών με αποτέλεσμα να τίθεται άμεσα τόσο το θέμα της διοικητικής τους λειτουργίας όσο και η δυνατότητα χορήγησης πτυχίων και διπλωμάτων. 2. Η διασφάλιση ποιότητας στα Πανεπιστήμια είναι διαδικασία αυτογνωσίας και κοινωνικής λογοδοσίας, που ταυτόχρονα αναδεικνύει και τις ευθύνες της Πολιτείας, και όχι διαδικασία τιμωρίας και αποκλεισμού από τη χρηματοδότησή τους και τη δυνατότητα λειτουργίας εκπαιδευτικών προγραμμάτων (π.χ. Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών). Για τον λόγο αυτό, τα Πανεπιστήμια προσδιορίζουν τα ακαδημαϊκά κριτήρια ποιότητας με ακαδημαϊκές συμμετοχικές διαδικασίες και, επισημαίνοντας τη χρόνια υπολειτουργία της ΑΔΙΠ, απαιτούν τη διασφάλιση της ανεξαρτησίας της και τη λειτουργία της σύμφωνα με τον κανονισμό της, ο οποίος επιβάλλει να βασίζονται οι εξωτερικές αξιολογήσεις στις εσωτερικές και να λαμβάνουν υπόψη τους τα σχόλια της ακαδημαϊκής μονάδας, πάντα σύμφωνα με το Σύνταγμα και τα διεθνή πρότυπα. Τα Πανεπιστήμια συγκροτούν στρατηγικές βελτίωσης της ποιότητας με έμφαση στα προγράμματα σπουδών, ώστε τα προσόντα και οι δεξιότητες των αποφοίτων να στηρίζουν την πρόσβασή τους στο επάγγελμα, να συμβάλουν στην καινοτομία και να εξυπηρετούν την επιστημονική υποστήριξη της ανάπτυξης σύμφωνα με τις ανάγκες της ελληνικής οικονομίας και κοινωνίας. Στην κατεύθυνση αυτή, η Σύνοδος Πρυτάνεων εκτιμά ως θετική τη συνέχιση των προγραμμάτων που αναφέρονται σε Δομές Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας Αποφοίτων (ΔΑΣΤΑ) των Πανεπιστημίων, καθώς και στην υποστήριξη σχετικών στοχευμένων δράσεων.

70 η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΔΕ (Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ερέτρια 29-30.06.2012) ΟΜΟΦΩΝΟ ΨΗΦΙΣΜΑ 3 ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΜΕΣΟ ΔΙΟΡΙΣΜΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ Η Σύνοδος των Πρυτάνεων διαπιστώνοντας τα ασφυκτικά προβλήματα που έχουν δημιουργηθεί στην εκτέλεση του εκπαιδευτικού και ερευνητικού έργου στα Πανεπιστήμια λόγω αθρόων αποχωρήσεων μελών Δ.Ε.Π., ΕΤΕΠ και ΕΕΔΙΠ την τελευταία τριετία, αλλά και λόγω της δραστικής περικοπής των πιστώσεων για πρόσληψη συμβασιούχων σύμφωνα με το Π.Δ.407/80, ζητεί από το Υπουργείο την άμεση τακτοποίηση των εκκρεμούντων διορισμών όλων των κατηγοριών προσωπικού στα Πανεπιστήμια της χώρας.

70 η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ Δ.Ε. (Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ερέτρια 29-30.6.2012) ΟΜΟΦΩΝΟ ΨΗΦΙΣΜΑ 4 ΓΙΑ ΤΙΣ ΘΕΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ Π.Δ. 407/80 Επί σειρά ετών, σε πολλά Πανεπιστήμια, η υλοποίηση των προγραμμάτων σπουδών βασίζεται σημαντικά σε συμβασιούχους διδάσκοντες του Π.Δ. 407/80, κατάσταση που έχει ενταθεί λόγω του μη διορισμού εκλεγμένων μελών ΔΕΠ, ΕΕΔΙΠ και ΕΤΕΠ κατά τα τελευταία χρόνια. Μέχρι την έκδοση του Οργανισμού κάθε Πανεπιστημίου, βάσει του ν. 4009/11, άρθρο 80 παρ. 6, το ΠΔ 407/80 είναι σε ισχύ, ενώ παράλληλα, η ενδεχόμενη αντικατάστασή του από το θεσμό των «εντεταλμένων διδασκαλίας» δεν μπορεί να τεθεί σε εφαρμογή, γιατί τούτο προϋποθέτει την έκδοση του Οργανισμού κάθε Πανεπιστημίου (ν. 4009/11, άρθρο 16, παρ. 4 (α)). Βάσει των ανωτέρω είναι επιτακτικό περισσότερο από κάθε άλλη φορά: 1) Να δοθούν αυξημένες πιστώσεις για το ακαδημαϊκό έτος 2012-13 για την πρόσληψη συμβασιούχων διδασκόντων. 2) Να εκδοθεί εγκαίρως η απαραίτητη Πράξη του Υπουργικού Συμβουλίου (ΠΥΣ 33/της 27.12.2006) και να γίνει επίσης, εγκαίρως η σχετική κατανομή των πιστώσεων στα Πανεπιστήμια, ώστε αυτά να μπορέσουν να λειτουργήσουν κανονικά με την έναρξη του ακαδημαϊκού έτους 2012-13. Τέλος, σύμφωνα με τον ν. 4038/2012, άρθρο 1 παρ. 9, απαιτείται η δημοσίευση στο ΦΕΚ των πράξεων πρόσληψης και λύσης σύμβασης εργασίας του προσωπικού που υπηρετεί σε ΝΠΔΔ με σύμβαση ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, εφ όσον παρέχεται δυνατότητα ανανέωσης. Δεδομένου ότι οι συμβάσεις του ΠΔ 407/80 έχουν το πολύ ετήσια διάρκεια, αλλά και δεν προβλέπεται ρητά η ανανέωση τους πέραν του έτους, ενώ αντίθετα για συμβασιούχους που ήδη έχουν υπηρετήσει στο ίδιο Πανεπιστήμιο με συμβάσεις συνολικής διάρκειας τριών ετών, απαιτείται ρητά η δημόσια πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος, οι συμβάσεις του ΠΔ 407/80 θεωρούμε ότι δεν εμπίπτουν στην προαναφερθείσα διάταξη του ν. 4038/12. Η Σύνοδος των Πρυτάνεων ζητά την πλήρη αποσαφήνιση του σημείου αυτού.

70η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ Δ.Ε. (Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ερέτρια 29-30.6.2012) ΟΜΟΦΩΝΟ ΨΗΦΙΣΜΑ 5 ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟ Τα Πανεπιστήμια βρίσκονται σήμερα σε οικονομικό αδιέξοδο λόγω της μη έγκρισης του προϋπολογισμού τους για το 2012 που είχε ως αποτέλεσμα να μπορούν να δαπανήσουν φέτος μέχρι το 50% του προϋπολογισμού του 2011. Μετά την γνωμοδότηση του νομικού συμβουλίου του Κράτους από την υπηρεσιακή Υπουργό άνοιξε ο δρόμος για έγκριση των φετινών προϋπολογισμών. Η Σύνοδος των Πρυτάνεων ζητά: α) την άμεση έγκριση των προϋπολογισμών των Ιδρυμάτων για το 2012. β) την απεμπλοκή από τις διατάξεις του Π.Δ. 113/2010 της διαδικασίας διενέργειας διαγωνισμών μέχρι την έγκριση των προϋπολογισμών.

70η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΔΕ (Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ερέτρια 29-30.06.2012) ΟΜΟΦΩΝΟ ΨΗΦΙΣΜΑ 6 Δημόσια Πρόσκληση στο ΥΠΕΚΑ για τη συμμετοχή των Πανεπιστήμων με πρότυπα έργα στην αειφόρο ανάπτυξη Η 70 η Σύνοδος Πρυτάνεων εκφράζει την εκτίμηση της προς το πρόσωπο του συναδέλφου Πρύτανη του Πάντειου Πανεπιστημίου Καθηγητή κου. Γρ. Τσάλτα, διότι επί Υπουργείας του στο ΥΠΕΚΑ δρομολογήθηκε η διαδικασία χρηματοδότησης από το ΕΠΠΕΡΑΑ έργων ενεργειακής αποδοτικότητας και περιβαλλοντικής αναβάθμισης στα Πανεπιστήμια της χώρας και τον καλεί «επί τιμή» να συμπροεδρεύσει στην ομόλογη επιτροπή της Συνόδου για την αειφορία στο Πανεπιστήμιο. Η Σύνοδος των Πρυτάνεων καλεί τον νέο Υπουργό ΠΕΚΑ, Καθηγητή του ΑΠΘ κ. Λιβιεράτο στον οποίο εύχεται καλή επιτυχία στο δύσκολο έργο του, να συνεχιστούν οι διαδικασίες συνεργασίας της αρμόδιας επιτροπής της Συνόδου με την ΕΥΔ ΕΠΠΕΡΑΑ για να τελεσφορήσει η χρηματοδότηση του προγράμματος. Τα Πανεπιστήμια, όπως επικοινώνησαν στη κοινή γνώμη και με την επιτυχή ημερίδα τους για την αειφορία κατά την ημέρα περιβάλλοντος στο ΕΜΠ, μπορούν να εισφέρουν καινοτομία, σχεδιασμό και τεχνογνωσία στην ανάπτυξη της χώρας, η οποία ιδιαίτερα σήμερα τη χρειάζεται καθοριστικά. Τα Πανεπιστήμια είναι έτοιμα με ώριμα έργα να επιδείξουν με αποτελέσματα ότι ο αειφόρος σχεδιασμός είναι η βιώσιμη και αξιοβίωτη προοπτική της ανάπτυξης.

70 Η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΔΕ (Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ερέτρια 29-30.06.2012) ΟΜΟΦΩΝΟ ΨΗΦΙΣΜΑ 7 ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΘΑΛΗΣ» Η 70 η Σύνοδος των Πρυτάνεων συζήτησε το θέμα της καθυστέρησης στην χρηματοδότηση και έναρξη των εγκεκριμένων προγραμμάτων της πράξης «ΘΑΛΗΣ», σχεδόν 4 χρόνια μετά την πρώτη προκήρυξη. Οι πρακτικές που ακολουθήθηκαν μέχρι σήμερα δεν προωθούν την έρευνα, την καινοτομία και την ανταγωνιστικότητα. Επιπλέον οι μεταβολές στους όρους της αρχικής προκήρυξης έχουν δημιουργήσει σοβαρή ηθική και επιστημονική βλάβη στους εμπλεκόμενους ερευνητές ενώ παράλληλα οδηγούν στην απώλεια σημαντικών πόρων για τους ΕΛΚΕ. Η Σύνοδος των Πρυτάνεων ζητά από το Υπουργείο Παιδείας να επιταχυνθούν οι εντάξεις όλων των εγκεκριμένων έργων και οι χρηματοδοτήσεις τους καθώς επίσης να προβλεφθεί η απαραίτητη παράταση του χρόνου λήξης τους.

70 Η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΔΕ (Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ερέτρια 29-30.06.2012) ΟΜΟΦΩΝΟ ΨΗΦΙΣΜΑ 8 ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ ΘΕΣΜΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΛΗΨΗΣ ΣΥΜΒΑΣΕΩΝ ΜΙΣΘΩΣΗΣ ΕΡΓΟΥ Η Σύνοδος των Πρυτάνεων καλεί την κυβέρνηση να προχωρήσει άμεσα στην κατάργηση του θεσμικού πλαισίου που αφορά στη σύναψη συμβάσεων μίσθωσης έργου (Ν 4057/2012, 4071/2012, 4072/2012) στο πλαίσιο ερευνητικών, μορφωτικών ή αναπτυξιακών προγραμμάτων που χειρίζονται οι Ειδικοί Λογαριασμοί Έρευνας (ΕΛΚΕ) των Πανεπιστημίων. Το νέο θεσμικό πλαίσιο επιβάλλει μια αδικαιολόγητα γραφειοκρατική διαδικασία, η οποία εμπλέκει σειρά φορέων σε μία στείρα και εξαιρετικά χρονοβόρα αναπαραγωγή εγγράφων (βεβαιώσεις Γενικών Γραμματέων Υπουργείων, ΑΣΕΠ, έκδοση Υπουργικών αποφάσεων) και οδηγεί σε πολύμηνες καθυστερήσεις στην υλοποίηση των έργων, αμφισβήτηση της αποτελεσματικότητας της ελληνικής έρευνας διεθνώς, ενώ επίσης θα οδηγήσει σε οικονομικές κυρώσεις από πιθανή αδυναμία τήρησης συμβατικών υποχρεώσεων. Τέτοιες διαδικασίες δεν συνάδουν με το σκοπό των ΕΛΚΕ, τη φύση της έρευνας και δεν εξυπηρετούν το δημόσιο συμφέρον αφού στρέφονται κατά της έρευνας, δηλαδή ενός από τα λίγα αναπτυξιακά εργαλεία που διαθέτει η χώρα. Ήδη έχουν παγώσει (από Μάρτιο 2012) όλα τα νέα ερευνητικά, επιμορφωτικά και αναπτυξιακά προγράμματα και παρατηρείται μεγάλη καθυστέρηση στην υλοποίηση των συμβατικών υποχρεώσεων των ΕΛΚΕ (συμπεριλαμβανομένων και αυτών που αφορούν σε έργα ΕΣΠΑ), σοβαρή μείωση στην απορρόφηση και απώλεια ερευνητικών κονδυλίων.

Πιθανή περαιτέρω παραμονή σε ισχύ του αντιπαραγωγικού αυτού θεσμικού πλαισίου θα οδηγήσει τη χρηματοδοτούμενη έρευνα στα Πανεπιστήμια σε μαρασμό με τεράστιο κόστος για τη χώρα συνολικότερα.

70 Η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΔΕ (Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ερέτρια 29-30.06.2012) ΟΜΟΦΩΝΟ ΨΗΦΙΣΜΑ 9 ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ Τα ζητήματα φοιτητικής μέριμνας, που προκύπτουν λόγω των αδυναμιών του ν.4009/11, θα οδηγήσουν σε εκρηκτικές καταστάσεις σε ό, τι αφορά στην στέγαση και την φοίτηση των φοιτητών από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος. Πολλοί φοιτητές από τον Σεπτέμβριο του 2012 δεν θα έχουν σίτιση και στέγαση, ενώ η ιατροφαρμακευτική τους περίθαλψη είναι επισφαλής. Πιό συγκεκριμένα: Σ τέγαση φοιτητών Χωρίς έγκριση του τακτικού προϋπολογισμού των πανεπιστημίων για το 2012 τα πανεπιστήμια που έχουν συμβασιοποιημένες υποχρεώσεις δεν θα μπορέσουν να τις ικανοποιήσουν, ενώ τα πανεπιστήμια που δεν έχουν ακόμα συνάψει συμβάσεις δεν μπορούν να προχωρήσουν στις διαγωνιστικές διαδικασίες. Σ ίτιση φοιτητών Οι συμβασιοποιημένες υποχρεώσεις πολλών ΑΕΙ για το 2012 υπερβαίνουν την αντίστοιχη επιχορήγηση. Ενώ τα προηγούμενα έτη ήταν επιτρεπτή η χρήση του εκάστοτε ταμειακού υπολοίπου από 1/1/12 απαγορεύτηκε. Μην έχοντας την δυνατότητα να χρησιμοποιηθεί το ταμειακό υπόλοιπο τα ΑΕΙ δεν μπορούν να καλύψουν ούτε οριακά τις συμβασιοποιημένες υποχρώσεις τους βρίσκονται σε αδυναμία να καλύψουν τη σίτιση μεγάλου αριθμού φοιτητών. Ι ατροφαρμακευτική περίθαλψη των φοιτητών Με τον ν. 4009/11 καταργείται το ΠΔ327/1983 βάσει του οποίου παρείχετο ιατροφαρμακευτική περίθαλψη στους φοιτητές όλης της χώρας. Ταυτόχρονα το προβλεπόμενο στον ν.4009/11 νέο ΠΔ δεν έχει εκδοθεί και κατά συνέπεια οι πάρεδροι των Ελεγκτικών Συνεδρίων επέστρεφαν χωρίς έγκριση τα εντάλματα πληρωμής των νοσηλείων. Η Υπηρεσιακή Υπουργός Παιδείας κυρία Ε. Α. Κιάου μετά από παρέμβαση των ΑΕΙ διενήργησε άμεσα με ερμηνευτική εγκύκλιο και το πρόβλημα λύθηκε πρόσκαιρα. Ζητούμε να εκδοθεί άμεσα το αναμενόμενο ΠΔ ώστε να υπάρξει διαρκής λύση του προβλήματος αυτού. Η Σύνοδος των Πρυτάνεων λόγω της κρισιμότητας και πολυπλοκότητας του θέματος της μεταφοράς των φοιτητικών εστιών στα ΑΕΙ συγκρότησε ειδική πενταμελή επιτροπή για σύνταξη σχετικής πρότασης- εισήγησης προς την Ηγεσία του Υπουργείου.

70 Η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΔΕ (Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ερέτρια 29-30.06.2012) ΟΜΟΦΩΝΟ ΨΗΦΙΣΜΑ 10 ΚΟΙΝΗ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΝΟΜΗ ΤΙΤΛΟΥ ΤΟΥ ΚΛΙΝΙΚΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΗ Η Σύνοδος των Πρυτάνεων θεωρεί ότι η Κοινή Υπουργική Απόφαση προσβάλει κατάφωρα την συνταγματικά εγγυημένη αρχή της αξιοκρατίας που πρέπει να χαρακτηρίζει τις ακαδημαϊκές λειτουργίες, εφαρμόζοντας μάλιστα πρωτοφανείς διαδικασίες που δεν προβλέπονται από κανένα έως τώρα νόμο για την λειτουργία των ΑΕΙ. Ο τίτλος του Καθηγητή αποτελεί ακαδημαϊκό τίτλο που απονέμεται μόνον από τις οικίες Σχολές των ΑΕΙ με αυστηρούς ακαδημαϊκούς όρους και προϋποθέσεις, που ο νόμος και η ακαδημαϊκή δεοντολογία ορίζουν. Δεν χορηγείται με διαδικασίες στις οποίες εμπλέκονται αναρμόδια όργανα παραβιάζοντας το συνταγματικά κατοχυρωμένο αυτοδιοίκητο των Πανεπιστημίων. Η Σύνοδος των Πρυτάνεων ζητά την απόσυρση της Κοινής Υπουργικής Απόφασης και την ως τότε άμεση αναστολή της εφαρμογής της. Επιπλέον στηρίζει την κοινή προσφυγή των ΑΕΙ στο ΣτΕ για τον έλεγχο της συνταγματικότητας της.

70η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΔΕ (Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ερέτρια 29-30.06.2012) ΟΜΟΦΩΝΟ ΨΗΦΙΣΜΑ 11 Ανάκληση της μεταφοράς των Γενικών Γραμματειών Έρευνας και Τεχνολογίας και Διά Βίου Μάθησης από το Υπουργείο Παιδείας στα Υπουργεία Ανάπτυξης και Εργασίας Κατά την ημέρα συγκρότησης της νέας κυβέρνησης έγινε γνωστή η μεταφορά της Γενικής Γραμματείας Έρευνας και Τεχνολογίας (ΓΓΕΤ), από το Υπουργείο Παιδείας στην αρμοδιότητα του Υπουργείου Ανάπτυξης, Ανταγωνιστικότητας, Μεταφορών, Υποδομών και Δικτύων. Η ΓΓΕΤ εμπλέκεται στον συντονισμό και στην στρατηγική της Έρευνας στην Ελλάδα και είναι ταυτόχρονα ο εποπτεύων φορέας των Ερευνητικών Κέντρων της χώρας. Η ένταξη της ΓΓΕΤ στο Υπουργείο Παιδείας ήταν αποτέλεσμα μελετών, υιοθέτησης ανάλογης λειτουργίας και πρακτικών στον διεθνή χώρο, αλλά και πάγιας θέσης τόσο των Ερευνητικών Κέντρων όσο και των ΑΕΙ, που βασίζεται σε ερευνητικά, εκπαιδευτικά αλλά και αναπτυξιακά δεδομένα και απαιτήσεις. Η ακαδημαϊκότητα της έρευνας και ο δημόσιος χαρακτήρας της συνιστούν απαραίτητες αρχές και δημιουργούν τις αναγκαίες συνθήκες για την εγκυρότητα αυτής, την αποτελεσματικότητά της και τη συμβολή της στην πρόοδο και την ανάπτυξη σε διεθνές και εθνικό επίπεδο. Αντίθετα η τόσο άμεση εξάρτηση της Έρευνας και της Τεχνολογίας από το Υπουργείο Ανάπτυξης αντικατοπτρίζει μια ιδιαίτερα απλουστευτική και μονοδιάστατη αντίληψη για την Έρευνα που παράγεται από τα ΑΕΙ, τα Ερευνητικά Κέντρα και παραγωγικούς φορείς. Ας σημειωθεί ότι η μεταφορά της ΓΓΕΤ στο Υπουργείο Ανάπτυξης, δεν είχε ανακοινωθεί ούτε ως ιδέα ούτε ως πρόθεση, κατά την προεκλογική περίοδο, από κανένα από τα τρία κόμματα της συγκυβέρνησης. Στις ιδιαίτερα κρίσιμες συνθήκες που βρίσκεται η χώρα είναι αδιανόητο να δίνεται η εντύπωση ότι κυριαρχεί ακόμη η προχειρότητα ή η μικροκομματική εξουσία ανάμεσα στα Υπουργεία, αντί για την σοβαρότητα και την δια-υπουργική συνέργεια. Αντίστοιχη κατάσταση αντικατοπτρίζεται με την μεταφορά της Γενικής Γραμματείας Διά Βίου Μάθησης από το Υπουργείο Παιδείας στο Υπουργείο Εργασίας. Η Σύνοδος Πρυτάνεων καλεί την νέα Κυβέρνηση να επανεξετάσει και να μην υλοποιήσει την μεταφορά των δύο αυτών Γενικών Γραμματειών, δημιουργώντας κεντρικής σημασίας προβλήματα και αποσυντονισμό των εμπλεκόμενων δραστηριοτήτων, σε μια τόσο κρίσιμη για την χώρα περίοδο.