Η ιστορία του δάσους

Σχετικά έγγραφα
ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Μια φορά κι έναν καιρό, σε ένα μακρινό χωριό, στη Νανοχώρα, ζούσε ένας νάνος, ο Μαξ, με τον παπαγάλο του τον Σκάλι. Ο Μαξ ήταν πολύ λυπημένος, γιατί

Το παραμύθι της αγάπης

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ


ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Ο Ray Mesterio είναι ένας εξαιρετικός παλαιστής που ξέρει πολλές τεχνικές. Φοράει συνέχεια μια χρωματιστή μάσκα κι έτσι δεν ξέρουμε πώς είναι το


Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Α τάξη. παραμυθάκι. 5ο Δημοτικό Σχολείο Πολίχνης. Θεσσαλονίκη. Η γειτονιά των χρωμάτων

ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

Ο πρίγκιπας του κάστρου

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

II. ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΑΡΤΙΟΣ 2019 ΣΥΝΟΛΟ

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

ο ροταϊός και ο βασιλιάς της Κάρμεν Ρουγγέρη εικονογράφηση Λαυρέντης Χωραΐτης

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Ένα μεσημέρι, η Κέιτι,ύστερα από μία δύσκολη και κουραστική μέρα, γύριζε στο σπίτι μαζί με τον παιδικό της φίλο, το Jimmy. Και οι δυο φοιτούν στο

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

τα βιβλία των επιτυχιών

Ένα μήλο στην πλάτη ενός σκαντζόχοιρου

Μικροί Παραμυθάδες Γ1

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ)

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία;

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ)

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής:

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule

Ευθύς και πλάγιος λόγος

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

Αναρτήθηκε από τον/την Sotirios Δευτέρα, 17 Σεπτέμβριος :52 - Τελευταία Ενημέρωση Δευτέρα, 17 Σεπτέμβριος :34

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Η κλέφτρα των ονείρων Ο δράκος που άρπαξε την αγάπη Το ελιξίριο της ευτυχίας... 47

Δύο μικρά δεινοσαυράκια θέλουν να πάνε σχολείο μαζί με τα παιδάκια

ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ. Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Περιγραφή μίας αποτελεσματικής μεθοδολογίας σε μορφή διαλόγου

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

Από τους μαθητές/τριές Μπεγκέγιαγ γ Χριστιάνα Παπαδάκης Χριστόφορος Παπαδάκης Π Κωνσταντίνος Ροδουσάκης Μάνος Ραφτοπούλου Πόπη

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Μικροί συγγραφείς γεμάτοι φαντασία. Α 1 Τάξη Ελληνοαγγλική Αγωγή

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

Α Σ Τ Ε Ρ Η Σ. -Εσύ είσαι ο Άρχος γιατί είσαι δυνατός και τα φύλλα σου μοιάζουν με στέμμα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

ια φορά κι έναν καιρό, σε μια πολύ μακρινή χώρα, τόσο μακρινή

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

Kangourou Greek Competition 2015

Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

Μια μεγάλη γιορτή πλησιάζει

Transcript:

7 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου, Τμήμα Γ 1 Η ιστορία του δάσους Ήτανε μια φορά ένας γέρος και μια γριά που ζούσανε ειρηνικά και ευτυχισμένα μέσα σ ένα καταπράσινο δάσος με θεόρατα δέντρα.. Μέσα σ αυτό ζούσανε μικρά και πανέμορφα ζωάκια που έπαιζαν χαρούμενα κάτω από τον γελαστό ήλιο και δίπλα στα καταγάλανα ρυάκια. Εκεί σε μια γωνιά του δάσους ήταν το μικρό ξύλινο σπιτάκι του κύριου Γιώργου και της κυρίας Ειρήνης. Ήταν καλοί άνθρωποι, γιατί φρόντιζαν το δάσος και αγαπούσαν τα ζώα. Σχολ. Έτος 2011-12

Αλλά μια καλοκαιρινή νύχτα ξέσπασε μια τρομερή καταιγίδα και κεραυνοί έπεσαν μέσα στο δάσος. Τότε όλο το δάσος πήρε φωτιά και τα ζώα έτρεχαν τρομαγμένα να σωθούν. Πολλά δέντρα εκείνο το βράδυ κάηκαν και τα ζωάκια έχασαν τη φωλιά τους. Το σπίτι του κ. Γιώργου και της κ. Ειρήνης κατάφερε να σωθεί από τη φωτιά.

Την επόμενη μέρα ο κ. Γιώργος αποφάσισε να πάει μια βόλτα μέσα στο δάσος και να δει πόσο μεγάλη ήταν η καταστροφή. Διαπίστωσε ότι το κακό ήταν πολύ μεγάλο και το δάσος είχε καταστραφεί. Λυπημένος σκεφτόταν ότι δεν μπορούσε να δώσει ζωή στο δάσος. Τότε ξαφνικά άκουσε μια φωνή: - Έι, κύριε, μην το βάζεις κάτω, εγώ θα σε βοηθήσω. Ήταν ένα ξωτικό με μεγάλα μυτερά αυτιά, σουβλερή μύτη, μικρό σαν κολοκυθάκι και φορούσε ρούχα από καταπράσινα φύλλα..

Ο κ. Γιώργος ξαφνιασμένος ρώτησε: - Ποιος μιλάει, ποιος είσαι εσύ που μπορείς να με βοηθήσεις; - Με λένε Ορέστη και είμαι το ξωτικό του δάσους, φύλακας των δέντρων και των ζώων. Ο Ορέστης έδωσε αμέσως τους μαγικούς σπόρους στον κ. Γιώργο και τον συμβούλεψε να τους φυτέψει τραγουδώντας το αγαπημένο του μαγικό τραγούδι. Ο κ. Γιώργος ξεκίνησε αμέσως το φύτεμα των σπόρων τραγουδώντας: Θα φυτέψω δυο σποράκια μες της γης την αγκαλιά για να γίνουνε δεντράκια και να χαίρονται τα παιδιά Δεν πρόλαβε να τελειώσει το τραγούδι και οι σπόροι φύτρωσαν στο λεπτό. Τα μικρά μαγικά σποράκια μεταμορφώθηκαν σε θεόρατα δέντρα. Έκπληκτος και χαρούμενος κοίταζε τώρα το δάσος που είχε ξαναγίνει καταπράσινο.

Όμως το δάσος ήταν άδειο χωρίς τα ζώα που είχανε φύγει τρομαγμένα από τη φωτιά. Λυπημένος έκατσε κάτω από ένα δέντρο να ξεκουραστεί και να σκεφτεί πως θα φέρει τα ζώα πίσω. Ξαφνικά ακούει πάλι τη φωνή του Ορέστη. -Μα τι έπαθες πάλι; Γιατί είσαι στεναχωρημένος; Το δάσος είναι και πάλι καταπράσινο. - Τι έπαθα; Δε βλέπεις; Το δάσος είναι άδειο χωρίς τα ζώα. Αυτή ήταν η οικογένειά μου. Τι θα κάνω τώρα; - Ξέρω ποιος θα μας βοηθήσει. Ο αδερφός μου ο Σητσέρο. Ο Ορέστης εξήγησε πως ο αδερφός του μπορεί να μιλήσει τη γλώσσα των ζώων. Έτσι βρήκε τον αδερφό του, εξήγησε το πρόβλημά τους και αυτός του υποσχέθηκε ότι την επόμενη μέρα τα ζώα θα είναι πίσω στο δάσος, στο σπίτι τους.

Οι μέρες όμως περνούσαν και η κ. Ειρήνη ανησυχούσε για τον άνδρα της που έλειπε καιρό. Αναρωτιόταν τι να του είχα συμβεί. Έτσι αποφάσισε να πάει να τον βρει. Μόλις μπήκε μέσα στο δάσος κατάλαβε ότι κάτι μαγικό είχε συμβεί. Είδε ότι τα δέντρα δεν ήταν καμένα, αντίθετα όλα ήταν καταπράσινα και τα ζώα έτρεχαν χαρούμενα. Δεν πίστευε στα μάτια της. << Μα τι έχει συμβεί; >> Καθώς προχωρούσε είδε τον κ. Γιώργο παρέα με δυο παράξενα ανθρωπάκια. Τους πλησίασε και τους ρώτησε: - Ποιοι είστε εσείς; Γιώργο τι έγινε; Τότε ο κ. Γιώργος της τα εξήγησε όλα και της σύστησε τα δύο ξωτικά. Μεγάλη γιορτή έκαναν στο δάσος άνθρωποι ζώα και ξωτικά. Κι έτσι ζήσανε πολλά πολλά χρόνια ευτυχισμένοι και αγαπημένοι σ ένα πανέμορφο δάσος. ΤΕΛΟΣ