ΓΕΝΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Σχετικά έγγραφα
ΓΕΝΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Κανονισμός Σεμιναρίου Εκπαίδευσης 1 Ο ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ [1]

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης. Πρόγραμμα Κατάρτισης

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΡΑΣΙΝΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 50 ΘΕΣΕΩΝ ΓΙΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΗΝ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ» ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΟΜΙΚΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ»

Αριθμός Πρόσκλησης ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΤΟΥ Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. ΕΚΠΑ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος: Πώς να πετύχετε στο χώρο εργασίας

ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ PYTHON. (Practical Artificial Intelligence Applications using Python)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΩΝ ΜΕ MICROSOFT PROJECT

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΟΜΙΚΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Το σεμινάριο φέρει τη σφραγίδα του Πανεπιστημίου Πατρών και περιλαμβάνει :

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ» Ακαδημαϊκό έτος

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΟΔΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΣΕ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΤΙΚΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Γενικές πληροφορίες για τα εγκεκριμένα από την Τράπεζα της Ελλάδος σεμινάρια του ΕΙΑΣ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ

Εξειδικευμένο Πρόγραμμα Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης. «Θέματα Σύγκρουσης Συμφερόντων»

ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Η/Υ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

PROJECT MANAGEMENT: Θεωρία, Πρακτική, Λύσεις για κάθε Επιστήμονα & Επαγγελματία

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ»

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΣΤΙΚΟΥ ΠΡΑΣΙΝΟΥ» ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος:

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση

Περιεχόμενα Παρουσίασης

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ. 0 Σ ελίδα

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ ΜΕ HTML, CSS & JAVASCRIPT

Δηλώστε συμμετοχή εδώ! Περιορισμένες θέσεις

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΟΠΠΕΠ»

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ RISK MANAGEMENT FOR BUSINESS PROFESSIONALS (Risk Management Certification)

Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών ΑΠΘ. Επανίδρυση του ΔΠΜΣ «Πληροφορική και Διοίκηση» (Αναμένεται έγκριση του ΠΜΣ από το ΥΠΕΘ)

Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης ΑΕΙ για την Επικαιροποίηση Γνώσεων Αποφοίτων ΑΕΙ (ΠΕΓΑ) Επιστήμη Υλικών για Προηγμένες Τεχνολογίες

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗΝ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗ, ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΑΛΕΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος: 3D Σχεδίαση, φωτορεαλισμός & κίνηση με 3dSmax. Εισαγωγή στο Blender 3d

Διγλωσσία και διδασκαλία της νέας ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας* ΣΧΟΛΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Θ Ε Σ Σ Α Λ Ι Α Σ

ΝΕΑ ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΣΗΣ ΣΤΟ ΠΜΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος:

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ PHP, MySQL & WORDPRESS

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ: ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ»

ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΕΛΕΓΚΤΩΝ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

2. Διαπιστεύσεις: Πιστοποίηση Ε.ΚΕ.ΠΙΣ. Πιστοποίηση ΕΛΟΤ EN ISO 9001:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΥΠΟΕΡΓΟ:

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος: ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Επιστήμες της Αγωγής: Δημιουργικά περιβάλλοντα μάθησης και παιχνίδι

ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Εκτιμώμενη διάρκεια: Έως τρεις (3) μήνες, με δυνατότητα ανανέωσης έως τη λήξη του έργου.

ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. Για την υποβολή προτάσεων προς σύναψη συμβάσεων μίσθωσης έργου Ιδιωτικού Δικαίου, για την

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ & ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Σάββατο 20 - Κυριακή 21 Μαρτίου 2010 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δρ Μπρίνια Βασιλική

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ. Επιµορφωτικό Σεµινάριο

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ. Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πολιτική, γλώσσα και διαπολιτισμική επικοινωνία»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΡΕΘΥΜΝΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΗΛ: FAX:

«Εκπαιδευτής Ηλεκτρονικής Μάθησης & Δημιουργός Εκπαιδευτικού Περιεχομένου»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΡΕΘΥΜΝΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΗΛ: FAX:

Π Ρ Ο Κ Η Ρ Υ Ξ Η ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Στη πολυετή εμπειρία του Ε.Κ.Π.Α. από τα Προγράμματα εξ Αποστάσεως Συμπληρωματικής Εκπαίδευσης,

Mini MBA σε συνεργασία του ΕΙΑΣ με το ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Τρίτη, 07 Απριλίου :00

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών

Όργανα του Π.Μ.Σ. Προσωπικό. Εισαγωγή υποψηφίων στο Π.Μ.Σ.

Επιμόρφωση & χορήγηση Πιστοποιητικού Εταιρικής Διακυβέρνησης σε θέματα λειτουργίας Εισηγμένων Εταιρειών

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ 15 ο ΚΥΚΛΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ( ) ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ»

Οδηγός Σπουδών Προγράμματος Τηλε-κατάρτισης ΤΠΕ Ανέργων

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ Τ.Θ Λευκωσία Τηλ: , , , Φαξ:

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ / ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ: «ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ LEAN SIX SIGMA YELLOW BELT ( ΕΠΙΠΕΔΟ I)

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ Φλώρινα/Αθήνα/Πτολεμαΐδα. «Ζωγραφική-Εισαγωγικές Μεθοδολογίες»

Σ χ ο λ ή Θ ε τ ι κ ώ ν Ε π ι σ τ η μ ώ ν Τ μ ή μ α Φ υ σ ι κ ή ς Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών

ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό

Διάταξη Προγράμματος Σπουδών SDM / Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση και Δια βίου Μάθηση

1 η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 1

Περιεχόμενα Παρουσίασης

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤO ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΥΝΑΜΙΚΩΝ WEB ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΜΕ PHP & MySQL

Διοίκηση Ολικής Ποιότητας και Καινοτόμες Εφαρμογές στην Εκπαίδευση

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος: Δημιουργία Ιστοσελίδων - Joomla

«Εκπαίδευση Επαγγελματιών Κοινωνικής Πρόνοιας σε Συμβουλευτικές Δεξιότητες και Ενίσχυση της Επαγγελματικής τους Ταυτότητας»

Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων Δικτυοκεντρικών Ψηφιακών Συστημάτων και Υπηρεσιών Τηλεπικοινωνιακών Συστημάτων και Δικτύων Πτυχίο Ψηφιακά Συστήμα- τα

Προετοιμασία για μια νέα σχέση με την Αρχή Προστασίας Δεδομένων. Κωνσταντίνος Λιμνιώτης. Γεώργιος Ρουσόπουλος

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ (ΤΕΙ), ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΟΡΙΣΜΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ»

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ και ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ. «Επαγγελματική Συμβουλευτική και Προσανατολισμός»

Εθνικόν & Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών Κέντρο Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.)

Transcript:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΓΕΝΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΜΕΘΟΔΟΙ, ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ Καθηγητής Δημήτρης Α. Γκρίτζαλης 2 η σειρά Ακαδημαϊκό έτος 2018-19 Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης - Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΚΕΔΙΒΙΜ/ΟΠΑ) Κεφαλληνίας 46 & Πατησίων, 3 ος & 6 ος όροφος, Αθήνα 11251 τηλ.: 210.8203.913 Website: https://dz.aueb.gr

Πίνακας περιεχομένων 1 Αντικείμενο και σκοπός προγράμματος 3 1.1 Αντικείμενο τίτλος προγράμματος 3 1.2 Συνοπτική περιγραφή στόχων 3 1.3 Διδακτέα ύλη 3 1.4 Μαθησιακοί στόχοι 3 2 Επιστημονική Ομάδα Εισηγητές 5 3 Διδασκαλία και μάθηση 7 3.1 Μέθοδοι εκπαίδευσης 7 3.2 Τρόποι και συχνότητα επκοινωνίας 7 3.3 Εκπαιδευτικό υλικό 7 3.4 Αξιολόγηση καταρτιζόμενων 7 4 Καταρτιζόμενοι 8 4.1 Ποιοί συνίσταται να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα 8 4.2 Προϋποθέσεις συμμετοχής 8 4.3 Χορήγηση πιστοποιητικών 9 4.4 Διάρκεια προγράμματος και χώρος διεξαγωγής 9 4.5 Οικονομικές υποχρεώσεις καταρτιζόμενων 9 4.6 Διαδικασία και χρονική περίοδος υποβολής αιτήσεων 10 Πληροφορίες 10 ΚΕΔΙΒΙΜ/ΟΠΑ Σελ. 2

1 ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΚΑΙ ΣΚΟΠΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 1.1 Αντικείμενο-τίτλος προγράμματος 1.2 Συνοπτική περιγραφή στόχων Με το νέο ευρωπαϊκό Γενικό Κανονισμό Προστασίας Δεδομένων (GDPR, 2016/679) καθιερώνεται ενιαίο νομικό πλαίσιο για την προστασία των προσωπικών δεδομένων σε όλα τα κράτη μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ο ΓΚΠΔ θεσπίζει κανόνες που αφορούν την προστασία των φυσικών προσώπων από την επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και κανόνες που αφορούν την ελεύθερη κυκλοφορία των δεδομένων αυτών. Επίσης, προστατεύει θεμελιώδη δικαιώματα και ελευθερίες των φυσικών προσώπων και ειδικότερα το δικαίωμά τους στην προστασία των προσωπικών τους δεδομένων. Το πρόγραμμα κατάρτισης και επιμόρφωσης αποβλέπει, κατά προτεραιότητα, στην: (α) Αναλυτική, επεξηγηματική και κριτική παρουσίαση των προβλεπόμενων στο Γενικό Κανονισμό Προστασίας Δεδομένων (σε μορφή εύληπτη από μη Νομικούς). (β) Αναλυτική περιγραφή των τεχνικών μεθόδων και των διαδικασιών που είναι α- ναγκαίες για τη συμμόρφωση ενός Οργανισμού με τις προβλέψεις του ΓΚΠΔ (πχ. ανάλυση αποκλίσεων, εκτίμηση αντικτύπου απώλειας προστασίας προσωπικών δεδομένων). (γ) Παρουσίαση και ανάλυση των θεμελιωδών τεχνολογιών που μπορούν να επιτύχουν τους στόχους που θέτει ο ΓΚΠΔ, με τρόπο κατά το δυνατόν εύληπτο από μη Πληροφορικούς. (δ) Πλαισίωση των παρουσιαζόμενων τεχνικών, διαδικασιών και τεχνολογιών με εύληπτες και ρεαλιστικές μελέτες περίπτωσης και παραδείγματα (ενδεικτικά: Τράπεζα, Νοσοκομείο, Ασφαλιστικό Ταμείο, Επιμελητήριο, Δημοτική Επιχείρηση, Ε- ρευνητικό Ινστιτούτο, Ιδιωτική Επιχείρηση, Πανεπιστήμιο κλπ.). 1.3 Διδακτέα ύλη Η διδακτέα ύλη που θα καλύψει το πρόγραμμα, σε αδρές γραμμές, είναι η εξής: Ενότητα 1 Ενότητα 2 Ανάλυση της βασικής ορολογίας των γνωστικών περιοχών «Ασφάλεια Πληροφοριών» και «Προστασία Δεδομένων». Παρουσίαση και βήμα-βήμα ανάλυση και επεξήγηση του Γενικού Κανονισμού Προστασίας Δεδομένων (εύληπτα από μη Νομικούς). Παραδείγματα. Ενότητα 3 Βασικοί ρόλοι: Υπεύθυνος Προστασίας Δεδομένων (DPO), Υπεύθυνος Ε- πεξεργασίας (Data Controller), Εκτελών Επεξεργασία (Data Processor). (εύληπτα από μη Νομικούς). ΚΕΔΙΒΙΜ/ΟΠΑ Σελ. 3

Ενότητα 4 Ενότητα 5 Ενότητα 6 Ενότητα 7 Ενότητα 8 Ενότητα 9 Διαδικασία Ανάλυσης Αποκλίσεων (Gap Analysis). Χρήση ερωτηματολογίων βάσει βέλτιστων πρακτικών (πχ. CNIL). Κατηγοριοποίηση και πινακοποίηση δεδομένων. Μελέτη περίπτωσης (πχ. Ασφαλιστικό Ταμείο). Εκτίμηση αντικτύπου απώλειας της προστασίας προσωπικών δεδομένων. Μέθοδος εκτίμησης. Μελέτη περίπτωσης (πχ. Επιμελητήριο). Μεθοδολογία Αποτίμησης Eπικινδυνότητας. Παράδειγμα μεθόδου (πχ. ISO 27005, STORM). Μελέτη περίπτωσης (πχ. Νοσοκομείο). Πολιτικές και Διαδικασίες Ασφάλειας για προστασίας δεδομένων, ελαχιστοποίηση συνεπειών επιθέσεων, έγκαιρη ανταπόκριση. Παραδείγματα (πχ. Δημοτική Επιχείρηση) (εύληπτα από μη Πληροφορικούς). Μελέτες περίπτωσης και αναλυτικά παραδείγματα από την εφαρμογή του ΓΚΠΔ (νομικά, διαδικαστικά και τεχνικά θέματα) στην πράξη (πχ. Α- σφαλιστικά Ταμεία, Επιμελητήρια, Επιχειρήσεις, Νοσοκομεία, Ρυθμιστικές Αρχές, Τοπική Αυτοδιοίκηση κλπ.). Τεχνολογίες Προστασίας: Κρυπτογραφία. Εύχρηστα κρυπτοσυστήματα, τεχνολογίες ψηφιακής υπογραφής, ανωνυμοποίηση, ψευδωνυμοποίηση (κατά το δυνατόν εύληπτα από μη Πληροφορικούς). Ενότητα 10 Τεχνολογίες Προστασίας: Σημαντικοί κίνδυνοι, αποτελεσματικές λύσεις. Τυπολογία OWASP. Παραδείγματα (εύληπτα από μη Πληροφορικούς). Ενότητα 11 Τεχνολογίες Προστασίας: Προστασία Δικτύων. Εύχρηστες τεχνικές. Παραδείγματα (κατά το δυνατόν εύληπτα από μη Πληροφορικούς). 1.4 Μαθησιακοί στόχοι Οι βασικοί μαθησιακοί στόχοι του προγράμματος είναι οι εξής: (α) Οι εκπαιδευόμενοι να αποκτήσουν τις αναγκαίες δεξιότητες για να καταλάβουν θέσεις, όπως Υπεύθυνος Προστασίας Δεδομένων (Data Protection Officer, DPO). (β) Οι εκπαιδευόμενοι να αποκτήσουν πρακτική εμπειρία για το πώς μπορεί να συμμορφωθεί ένας Oργανισμός με τις προβλέψεις του ΓΚΠΔ (πχ. ανάλυση αποκλίσεων, εκτίμηση αντικτύπου επί της ιδιωτικότητας κλπ.). (γ) Οι εκπαιδευόμενοι να αποκτήσουν γνώσεις για εύχρηστες μεθόδους και τεχνολογίες (πχ. Κρυπτογραφία, αποτίμηση επικινδυνότητας κλπ.) που μπορούν να α- ξιοποιηθούν για την προστασία των προσωπικών δεδομένων. ΚΕΔΙΒΙΜ/ΟΠΑ Σελ. 4

2 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ - ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ Καθηγητής Δημήτρης Γκρίτζαλης Προγράμματος Ο κ. Γκρίτζαλης είναι Αναπληρωτής Πρύτανη Έρευνας του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, Καθηγητής Ασφάλειας στην Πληροφορική και της Επικοινωνίες, Διευθυντής του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών στα Πληροφοριακά Συστήματα και Διευθυντής της Ερευνητικής Ομάδας Ασφάλειας Πληροφοριών και Προστασίας Κρίσιμων Υποδομών (INFOEC Lab) στο Τμήμα Πληροφορικής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει διδάξει, για περισσότερα από 30 χρόνια, προπτυχιακά και μεταπτυχιακά μαθήματα ασφάλειας πληροφοριών και προστασίας δεδομένων, σε 8 πανεπιστήμια. Διαθέτει περισσότερα από 30 χρόνια εκπαιδευτικής, ερευνητικής και μελετητικής εμπειρίας σε θέματα ασφάλειας πληροφοριών, προστασίας προσωπικών δεδομένων και προστασίας κρίσιμων υποδομών, σε εθνικό ή διεθνές επίπεδο. Έχει διευθύνει περισσότερες από 120 μελέτες και έργα έρευνας και ανάπτυξης σε σχετικά θέματα, μεταξύ των οποίων σειρά έργων προετοιμασίας/συμμόρφωσης οργανισμών (ενδεικτικά: Νοσοκομείων, Ασφαλιστικών Ταμείων, Επιμελητηρίων, Δημοτικών Επιχειρήσεων, Ερευνητικών Ινστιτούτων, Ιδιωτικών Επιχειρήσεων κλπ.) με το ΓΚΠΔ. Έχει διατελέσει τεχνικός σύμβουλος ή/και εμπειρογνώμονας διεθνών οργανισμών (Ευρωπαϊκή Επιτροπή, EUROPOL, Συμβούλιο της Ευρώπης, Ευρωπαϊκός Οργανισμός Τυποποίησης), Πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρείας Επιστημόνων Η/Υ και Πληροφορικής (ΕΠΥ) και έχει υπηρετήσει, επί 5ετία, ως αναπληρωματικό μέλος της Αρχής Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (βλ. www.infosec.aueb.gr). Καθηγήτρια Λίλιαν Μήτρου Υπεύθυνη Νομικού Τμήματος Προγράμματος Η κα. Μήτρου είναι Καθηγήτρια Δικαίου της Πληροφορίας στο Τμήμα Πληροφοριακών και Επικοινωνιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Διδάσκει μεταπτυχιακά μαθήματα στο Τμήμα Πληροφορικής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, καθώς και στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς. Είναι Έμπειρη Ερευνήτρια στην Ερευνητική Ομάδα Ασφάλειας Πληροφοριών και Προστασίας Κρίσιμων Υποδομών (INFOEC Lab) του Τμήματος αυτού. Διαθέτει περισσότερα από 25 χρόνια εκπαιδευτικής, ερευνητικής και μελετητικής ε- μπειρία σε θέματα προστασίας προσωπικών δεδομένων και προστασίας απορρήτου επικοινωνιών, νομικά ζητήματα ψηφιακών υπογραφών και ηλεκτρονικού εμπορίου, Δημόσιο Δίκαιο Κυβερνοχώρου και νομικά ζητήματα εφαρμογών Πληροφορικής στην ηλεκτρονική διακυβέρνηση, σε εθνικό ή διεθνές επίπεδο. Έχει συμμετάσχει σε δεκάδες μελέτες και έργα έρευνας και ανάπτυξης σε σχετικά θέματα, μεταξύ των οποίων για την προετοιμασία/συμμόρφωση οργανισμών με το ΓΚΠΔ. Έχει διατελέσει, επί 5ετία, αναπληρωματικό μέλος της Αρχής Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, εκπρόσωπος της Ελλάδας στην Επιτροπή της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την προστασία των προσωπικών δεδομένων και Εμπειρογνώμονας του Συμβουλίου της Ευρώπης (Διεύθυνση Νομικών Υποθέσεων). ΚΕΔΙΒΙΜ/ΟΠΑ Σελ. 5

Δρ. Θεόδωρος Ντούσκας Ο κ. Ντούσκας είναι Εντεταλμένος Διδάσκων στο Τμήμα Πληροφορικής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, όπου διδάσκει προπτυχιακά και μεταπτυχιακά μαθήματα της γνωστικής περιοχής «Ασφάλεια στις ΤΠΕ». Επίσης, είναι Έμπειρος Ερευνητής στην Ερευνητική Ομάδα Ασφάλειας Πληροφοριών και Προστασίας Κρίσιμων Υποδομών (INFOSEC Lab) του ΟΠΑ. Το διδακτορικό του δίπλωμα εστιάστηκε σε μεθοδολογίες ανάλυσης και διαχείρισης επικινδυνότητας. Διαθέτει περισσότερα από 10 χρόνια διδακτικής, μελετητικής και ερευνητικής εμπειρίας σε ασφάλεια πληροφοριακών συστημάτων, προστασία δεδομένων (ΓΚΠΔ), αποτίμηση επικινδυνότητας, συμμόρφωση με πρότυπα (ISΟ 27001) και έλεγχο λογισμικού (PenTest). Έχει λάβει μέρος σε πλήθος μελετητικών και ερευνητικών έργων, με εθνική ή διεθνή χρηματοδότηση. Είναι πιστοποιημένος ISMS Auditor/Lead Auditor και QMS Auditor/Lead Auditor) (βλ. www.infosec.aueb.gr). Δρ. Ευαγγελία Βαγενά Η κα. Βαγενά είναι Υπεύθυνη Προστασίας Δεδομένων (DPO) σε Οργανισμούς και Ε- ντεταλμένη Διδάσκουσα στο Τμήμα Πληροφορικής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, όπου διδάσκει το προπτυχιακό μάθημα «Δίκαιο της Πληροφορίας». Επίσης, διδάσκει σχετικά μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών, στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς, στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου και στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο. Είναι Έμπειρη Ερευνήτρια, συνεργαζόμενη με την Ερευνητική Ομάδα Ασφάλειας Πληροφοριών και Προστασίας Κρίσιμων Υποδομών (INFOSEC Lab) του ΟΠΑ. Ασκεί μάχιμη δικηγορία για περισσότερα από 15 έτη, με εξειδίκευση σε ζητήματα Δικαίου Πληροφορικής και Διανοητικής Ιδιοκτησίας. Υπήρξε έμμισθη δικηγόρος του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας, είναι Αντιπρόεδρος της «Ελληνικής Ένωσης για την Προστασία των Προσωπικών Δεδομένων και της Ιδιωτικότητας» και εκλεγμένο μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του ελληνικού παραρτήματος της Διεθνούς Ε- ταιρείας Προστασίας Πνευματικής Ιδιοκτησίας (ALAI). Δρ. Γιώργος Στεργιόπουλος Ο κ. Στεργιόπουλος είναι Εντεταλμένος Διδάσκων στο Τμήμα Πληροφορικής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, όπου διδάσκει προπτυχιακά και μεταπτυχιακά μαθήματα της γνωστικής περιοχής «Ασφάλεια στις ΤΠΕ». Είναι Έμπειρος Ερευνητής στην Ερευνητική Ομάδα Ασφάλειας Πληροφοριών και Προστασίας Κρίσιμων Υποδομών (INFOSEC Lab) του ΟΠΑ. Το διδακτορικό του δίπλωμα εστιάστηκε σε ασφάλεια λογισμικού και προστασία κρίσιμων υποδομών. Διαθέτει περισσότερα από 6 χρόνια διδακτικής, μελετητικής και ερευνητικής εμπειρίας σε ασφάλεια πληροφοριακών συστημάτων, προστασία δεδομένων (ΓΚΠΔ), αποτίμηση επικινδυνότητας, συμμόρφωση με πρότυπα (ISΟ 27001), έλεγχο λογισμικού (PenTest) και Κρυπτογραφία. Έχει λάβει μέρος σε πλήθος μελετητικών, εκπαιδευτικών και ερευνητικών έργων, με εθνική ή διεθνή χρηματοδότηση, μεταξύ άλλων και από το Google DNI Fund (βλ. www.infosec.aueb.gr). ΚΕΔΙΒΙΜ/ΟΠΑ Σελ. 6

3 ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΗ 3.1 Μέθοδοι εκπαίδευσης Οι μέθοδοι εκπαίδευσης που θα χρησιμοποιεί το πρόγραμμα είναι: (α) διδασκαλία δια ζώσης και από την «έδρα», με συστηματική ενθάρρυνση και υ- ποστήριξη της διαδραστικής συμμετοχής των εκπαιδευόμενων και (β) χρήση πραγματικών (ανώνυμων) μελετών περίπτωσης, οι οποίες θα είναι εστιασμένες στο αντικείμενο του προγράμματος και θα βασίζονται σε πραγματικές περιπτώσεις που προέρχονται από την εμπειρία των εκπαιδευτών. 3.2 Τρόποι και συχνότητα επικοινωνίας Οι εκπαιδευόμενοι θα επικοινωνούν με τον Επιστημονικό Υπεύθυνο, τους εκπαιδευτές και τους υπόλοιπους καταρτιζόμενους του προγράμματος με ηλεκτρονικά μέσα, καθώς και σε συναντήσεις με φυσική παρουσία όλων των μερών. 3.3 Εκπαιδευτικό υλικό Το εκπαιδευτικό υλικό που θα χρησιμοποιηθεί είναι δύο ειδών: (α) Διαφάνειες (slides), οι οποίες συνοδεύουν κάθε διάλεξη και είναι διαθέσιμες μέσω της ιστοσελίδας του σεμιναρίου (www.infosec.aueb.gr). (β) Επιλεγμένες μελέτες περίπτωσης, οι οποίες συνοδεύονται με ρεαλιστικά (ανωνυμοποιημένα) παραδοτέα που προέρχονται από την προετοιμασία σειράς οργανισμών για τη συμμόρφωσή τους με τον ΓΚΠΔ. 3.4 Αξιολόγηση καταρτιζόμενων Οι καταρτιζόμενοι θα αξιολογηθούν, στο τέλος των διαλέξων, με τουλάχιστον μία από τις παρακάτω δύο μεθόδους: (α) Με σύντομη προφορική εξέταση, η οποία θα διεξαχθεί ανά ομάδες καταρτιζόμενων από έμπειρους εισηγητές του προγράμματος. (β) Με σύντομη γραπτή εξέταση, με βάση ανοικτές ερωτήσεις, ερωτήσεις κρίσης, καθώς και ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών. ΚΕΔΙΒΙΜ/ΟΠΑ Σελ. 7

4 ΚΑΤΑΡΤΙΖΟΜΕΝΟΙ 4.1 Ποιοί συνίσταται να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα Το πρόγραμμα απευθύνεται σε κάθε επιστήμονα, κατά προτεραιότητα (αλλά όχι αποκλειστικά) στους εξής: (α) Εργαζόμενοι, πτυχιούχοι ΑΕΙ/ΤΕΙ, σε θέσεις Υπεύθυνου Προστασίας Δεδομένων, Ειδικού Προστασίας Δεδομένων, Μηχανικού Ασφάλειας ΤΠΕ, Ειδικού Ασφάλειας ΤΠΕ, Τεχνικού Ασφάλειας Δικτύων, Συμβούλου Ασφάλειας ΤΠΕ, Ελεγκτή/Αξιολογητή Ασφάλειας ΤΠΕ ή συναφείς, σε οργανισμούς Δημόσιου ή Ιδιωτικού Τομέα. (β) Εργαζόμενοι, πτυχιούχοι ΑΕΙ/ΤΕΙ, σε θέσεις Πληροφορικής ή/και Επικοινωνιών (ή συναφείς) ή Δικηγόροι/Νομικοί Συμβουλοι, σε φορείς ή οργανισμούς του Δημόσιου ή Ιδιωτικού Τομέα, οι οποίοι ενδιαφέρονται να διεκδικήσουν θέσεις ό- πως οι παραπάνω αναφερόμενες. (γ) Άνεργοι, πτυχιούχοι Τμημάτων Πληροφορικής (ή συναφών) ή Πολυτεχνείων/Πολυτεχνικών Σχολών ή Νομικών Σχολών ή Σχολών Θετικών Επιστημών ή Σχολών Επιστημών Οικονομίας ή/και Διοίκησης, οι οποίοι ενδιαφέρονται να διεκδικήσουν θέσεις όπως οι ως παραπάνω αναφερόμενες. Λαμβάνοντας κάποιος υπόψη ότι: (α) ο ΓΚΠΔ έχει υποχρεωτική εφαρμογή στην πλειονότητα των οργανισμών μεσαίου και μεγάλου μεγέθους όλων των χωρών-μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, (β) μέχρι σήμερα δεν υπήρχε η παραπάνω υποχρέωση, συνεπώς οι σχετικές θέσεις (πχ. Υπεύθυνος Προστασίας Δεδομένων) ήταν ελάχιστες, (γ) η εξειδίκευση και η πρακτική εμπειρία των διδασκόντων στο πρόγραμμα είναι ευρύτατη και εστιασμένη ακριβώς στο αντικείμενο του προγράμματος και (δ) η οργάνωση των μέχρι πρότινος δομών κατάρτισης του ΟΠΑ (ΚΕΚ, e-learning) είναι εγνωσμένης αποτελεσματικότητας και το ΚΕΔΙΒΙ/ΟΠΑ τις αναβαθμίζει, προκύπτει σαφώς ότι η ανταποδοτικότητα του προγράμματος, (και) σε όρους αύξησης της απασχολησιμότητας των καταρτιζόμενων, είναι ιδιαίτερα υψηλή. 4.2 Προϋποθέσεις συμμετοχής Συνιστώμενη (αλλά όχι απαραίτητη) προϋπόθεση για την κατανόηση και επιτυχή παρακολούθηση του προγράμματος είναι ο υποψήφιος να διαθέτει: (α) Πτυχίο ή Δίπλωμα ή Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Εξειδίκευσης ή Διδακτορικό Δίπλωμα Τμημάτων Πληροφορικής (ή συναφών) ή Τμημάτων Νομικών Σχολών ή Σχολών Θετικών Επιστημών ή Επιστημών Μηχανικού ή Επιστημών Οικονομίας ή/και Διοίκησης από ΑΕΙ (Πανεπιστήμια ή ΤΕΙ) της ημεδαπής ή αναγνωρισμένους και αντίστοιχους τίτλους σπουδών από ιδρύματα της αλλοδαπής. (β) Γνώση των βασικών εννοιών της γνωστικής περιοχής «Ασφάλεια στην Πληροφορική και τις Επικοινωνίες», που αποδεικνύεται από την επιτυχή παρακολούθηση σχετικού (προπτυχιακού ή μεταπτυχιακού) μαθήματος ΑΕΙ (Πανεπιστήμιο, ΤΕΙ) ή από σχετική επαγγελματική εμπειρία ή από αυτομόρφωση. ΚΕΔΙΒΙΜ/ΟΠΑ Σελ. 8

4.3 Χορήγηση πιστοποιητικών Σε όλους τους επιτυχόντες θα χορηγηθεί επίσημο: Πιστοποιητικό Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Κέντρου Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΚΕΔΙΒΙΜ/ΟΠΑ). Οι προϋποθέσεις για τη λήψη του πιστοποιητικού είναι: (α) συμμετοχή τουλάχιστον στο 80% των διαλέξεων (μη συνυπολογιζόμενων των δικαιολογημένων απουσιών λόγω ασθένειας ή ανώτερης βίας) και (β) επιτυχία στην αξιολόγηση ή την επαναξιολόγηση (ο μέσος όρος της προφορικής και γραπτής εξέτασης πρέπει να είναι 60%). Στο χορηγούμενο Πιστοποιητικό θα αναγράφεται η διάρκεια του προγράμματος και η επίδοση του καταρτιζόμενου (βαθμός από 60-65 χαρακτηρίζει την επίδοση «Καλή», από 66-85 «Πολύ καλή» και από 86-100 «Άριστη»). 4.4 Διάρκεια προγράμματος και χώρος διεξαγωγής Η διάρκεια του προγράμματος ανέρχεται σε έξι (6) εβδομάδες (συνολικά 48 ώρες). Τα μαθήματα διεξάγονται σε πλήρως εξοπλισμένη αίθουσα του KEΔΙΒΙΜ του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών (Κεφαλληνίας 46 & Πατησίων, Αθήνα 11251). Μέρες και ώρες διεξαγωγής μαθημάτων (αρχικό πρόγραμμα): Κάθε Τρίτη και Πέμπτη, 18:00-21:30 (4 διαλέξεις, διάρκειας 45 καθεμία). Τα μαθήματα της 2 ης σειράς (ακαδημαϊκή χρονιά 2018-19) θα διεξαχθούν από την 25 η Σεπτέμβρη μέχρι την 31 η Οκτώβρη 2018. 4.5 Οικονομικές υποχρεώσεις καταρτιζόμενων Τα δίδακτρα του προγράμματος ανέρχονται σε εννεακόσια πενήντα ευρώ (950 ). Η καταβολή των διδάκτρων γίνεται ως εξής: (α) 500 με την εγγραφή του καταρτιζόμενου (ισχύει σε όλες τις περιπτώσεις) και (β) το υπόλοιπο μέχρι τις 26 Οκτώβρη. Για το συγκεκριμένο πρόγραμμα ισχύει η εξής εκπτωτική πολιτική: Αν συμμετέχουν 2 ή περισσότεροι καταρτιζόμενοι από τον ίδιο φορέα, τότε κάθε καταρτιζόμενος, πέραν του 1 ου, καταβάλλει μειωμένα δίδακτρα, ύψους 650. Μεταπτυχιακοί φοιτητές Πανεπιστημίων ή ΤΕΙ καταβάλλουν μειωμένα δίδακτρα, ύψους 650 έκαστος. Καταρτισθέντες ή καταρτιζόμενοι απο το ΚΕΚ/ΟΠΑ ή από τη Μονάδα elearning του ΟΠΑ καταβάλλουν μειωμένα δίδακτρα, ύψους 650 έκαστος. Απόφοιτοι ή μεταπτυχιακοί φοιτητές του ΠΜΣ στα Πληροφοριακά Συστήματα του ΟΠΑ καταβάλλουν μειωμένα δίδακτρα, ύψους 500. Μακροχρόνια άνεργοι ή άτομα με ειδικές ανάγκες/δεξιότητες καταβάλλουν μειωμένα δίδακτρα, ύψους 500 έκαστος. ΚΕΔΙΒΙΜ/ΟΠΑ Σελ. 9

Υπάρχει δυνατότητα επιστροφής του συνολικού κόστους του προγράμματος ή μέρους αυτού μέσω του ΟΑΕΔ (πρόγραμμα ΛΑΕΚ, 0.45%), στις επιχειρήσεις όπου εργάζονται οι καταρτιζόμενοι και οι οποίες καταβάλλουν αντ αυτών τα δίδακτρα. 4.6 Διαδικασία και χρονική περίοδος υποβολής αιτήσεων Η προθεσμία υποβολής αιτήσεων - εγγραφής λήγει στις 20 Σεπτέμβρη 2018. Οι αιτήσεις εκδήλωσης ενδιαφέροντος υποβάλλονται μόνον ηλεκτρονικά. Ειδικότερα, οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει: Βήμα 1: Βήμα 2: Βήμα 3: Να συμπληρώσουν και να υποβάλλουν, μόνο ηλεκτρονικά, την αίτηση συμμετοχής στο σεμινάριο που βρίσκεται στη διεύθυνση: https://dz.aueb.gr/el/normal/interestinprogram2?programid=10023 Να αποστείλουν σκαναρισμένο φωτοαντίγραφο του πτυχίου τους (δεν χρειάζεται να είναι επικυρωμένο), με email, στο dz@aueb.gr. Προσοχή: Το email πρέπει να έχει επικεφαλίδα: ΓΚΠΔ Να καταθέσουν το ποσό της προκαταβολής (500 ) στον τραπεζικό λογαριασμό που αναφέρεται παρακάτω. Προσοχή: Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας με βάση την ημερομηνία κατάθεσης της προκαταβολής. Η κατάθεση της προκαταβολής (500 ) και της αποπληρωμής των διδάκτρων πρέπει να γίνει στον εξής τραπεζικό λογαριασμό: Τράπεζα: Εθνική Τράπεζα Ελλάδος Αρ. λογαριασμού: 110/480142-34 IBAN: GR91 0110 1100 0000 1104 8014 234 Δικαιούχος: Αιτιολογία: ΕΛΚΕ ΟΠΑ Συμπληρώστε το ονοματεπώνυμό σας και το ακρωνύμιο GDPR ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Εκπαιδευτικά ζητήματα Καθηγητής Δημήτρης Α. Γκρίτζαλης Προγράμματος email: dgrit@aueb.gr Οργανωτικά και οικονομικά ζητήματα Πέτρος Καλκάνης Τηλ.: 210.8203.914 email: dz@aueb.gr Χρυσοβαλάντης Πραχαλιάς Δημήτρης Χατζημήτσος Τηλ.: 210.8203.916 Τηλ.: 210.8203.912 ή 913 email: dz@aueb.gr email: dz@aueb.gr ΚΕΔΙΒΙΜ/ΟΠΑ Σελ. 10