Μάθημα 2-3 Σχετικιστική μηχανική, μoνάδες, εκτίμηση μεγέθους ατόμων και πυρήνων, πυρήνες-συμβολισμοί

Σχετικά έγγραφα
Μάθημα 2 Σχετικιστική μηχανική, μoνάδες, εκτίμηση μεγέθους ατόμων και πυρήνων, πυρήνες-συμβολισμοί

Μάθημα 2 Πείραμα Rutherford και μέγεθος πυρήνων, Πυρήνες-συμβολισμοί

Μάθηµα 2 Πείραµα Rutherford και µέγεθος πυρήνων, Πυρήνες-συµβολισµοί

Πυρηνική και Στοιχειώδη Ι (5ου εξαμήνου) Eπανάληψη μέσω ασκήσεων #1 μέγεθος πυρήνα, ενέργεια σύνδεσης, η μάζα ως μορφή ενέργειας

Μάθημα 1 α) Ύλη, τρόπος διαβάσματος και εξέτασης β) Εισαγωγή στο αντικείμενο γ) Πείραμα Rutherford, μονάδες, χρόνος ζωής ενεργός διατομή και ορισμοί

Ακήσεις #1 Μήκος κύματος σωματιδίων, χρόνος ζωής και ραδιοχρονολόγηση, ενεργός διατομή, μέγεθος πυρήνων

Μάθημα 1 α) Ύλη, τρόπος διαβάσματος και εξέτασης β) Εισαγωγή στο αντικείμενο γ) Πείραμα Rutherford, μονάδες, χρόνος ζωής ενεργός διατομή και ορισμοί

Μάθημα 2 α) QUIZ. Ενεργός διατομή β) Μέγεθος του πυρήνα γ) Μάζα πυρήνα, ενέργεια σύνδεσης, έλλειμα μάζας

Μάθημα 4 Mέγεθος πυρήνα

Μάθημα 4 Mέγεθος πυρήνα

Ασκήσεις #1 επιστροφή 11/11/2011

Ασκήσεις #1 επιστροφή 11/11/2011

Ασκήσεις #1 επιστροφή 15/10/2012

Μάθημα 5 Μάζα πυρήνα, ενέργεια σύνδεσης, έλλειμα μάζας

Μάθημα 2 α) QUIZ στην τάξη. Ενεργός διατομή β) Μέγεθος του πυρήνα γ) Μάζα πυρήνα, ενέργεια σύνδεσης, έλλειμα μάζας

Μάθημα 2 α) QUIZ. Ενεργός διατομή β) Μέγεθος του πυρήνα γ) Μάζα πυρήνα, ενέργεια σύνδεσης, έλλειμα μάζας

Μάθημα 3 Πείραμα Rutherford, ορισμοί, χρόνος ζωής ενεργός διατομή

Σοιχεία Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων (5ου εξαμήνου, χειμερινό ) Τμήμα T3: Κ. Κορδάς & Χ. Πετρίδου

Μάθημα 2 α) Μέγεθος του πυρήνα β) Μάζα πυρήνα, ενέργεια σύνδεσης, έλλειμα μάζας γ) Ασκήσεις σετ #2 - εκφωνήσεις

Μάθημα 5 α) Μέγεθος του πυρήνα β) Μάζα πυρήνα, ενέργεια σύνδεσης, έλλειμα μάζας γ) Ασκήσεις σετ #2 - εκφωνήσεις

Μάθημα 2 α) Μέγεθος του πυρήνα β) Μάζα πυρήνα, ενέργεια σύνδεσης, έλλειμα μάζας γ) Ασκήσεις σετ #2 - εκφωνήσεις

Σοιχεία Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων 5ο εξάμηνο Μάθημα 1

Μάθημα 4 α) QUIZ στην τάξη β) Κοιλάδα β-σταθερότητας γ) Άλφα διάσπαση δ) Σχάση και σύντηξη

Μάθημα 2 α) QUIZ στην τάξη. Ενεργός διατομή β) Μέγεθος του πυρήνα γ) Μάζα πυρήνα, ενέργεια σύνδεσης, έλλειμα μάζας

Σοιχεία Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων 5ο εξάμηνο Τμήμα T3: Κ. Κορδάς & Χ. Πετρίδου

Μάθημα 3α Ενεργός διατομή και μέση ελεύθερη διαδρομή

Μάθημα 4 α) Άλφα διάσπαση β) Σχάση και σύντηξη

Σχετικιστική Κινηματική

Μάθημα 5 α) QUIZ στην τάξη β) Σχάση και σύντηξη γ) Πρώτο σετ ασκήσεων δ) β-διάσπαση (μέρος Α')

Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων (5ου εξαμήνου, χειμερινό ) Τμήμα T3: Κ. Κορδάς & Σ. Ε. Τζαμαρίας. Μάθημα 7 α-διάσπαση

Μάθημα 5 Μάζα πυρήνα, ενέργεια σύνδεσης, έλλειμα μάζας

Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων (5ου εξαμήνου, χειμερινό ) Τμήμα T2: Κ. Κορδάς & Δ. Σαμψωνίδης

Μάθημα 5 α) Μέγεθος του πυρήνα β) Μάζα πυρήνα, ενέργεια σύνδεσης, έλλειμα μάζας γ) Ασκήσεις σετ #2 - εκφωνήσεις

Δ. Σαμψωνίδης & Κ.Κορδάς. Ανιχνευτές : Μάθημα 1α Ενεργός διατομή αλληεπίδρασης σωματιδίων, μέση ελεύθερη διαδρομή σωματιδίου

Μάθημα 12 α-διάσπαση

Σοιχεία Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων 5ο εξάμηνο Τμήμα T3: Κ. Κορδάς & Χ. Πετρίδου. Μάθημα 6β

Σοιχεία Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων 5ο εξάμηνο Τμήμα T3: Κ. Κορδάς & Χ. Πετρίδου. Μάθημα 7

Μάθημα 7 Διαγράμματα Feynman

Ενεργός διατοµή Χρυσός Κανόνας του Fermi

Σοιχεία Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων 5ο εξάμηνο Τμήμα T3: Κ. Κορδάς & Χ. Πετρίδου. Μάθημα 8

Σοιχεία Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων 5ο εξάμηνο Τμήμα T3: Χ. Πετρίδου. Μάθημα 9

Ασκήσεις #2 Μέγεθος και Μάζα πυρήνα. Ενέργεια σύνδεσης και το Q μιάς αντίδρασης. Κοιλάδα σταθερότητας.

Διάλεξη 1: Εισαγωγή, Ατομικός Πυρήνας

Μάθημα 3 α) QUIZ στην τάξη. Μέγεθος πυρήνα από μιονικά άτομα β) Μοντέλο σταγόνας: Hμιεμπειρικός τύπος Weitzecker Κοιλάδα β-σταθερότητας

Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων ΙΙ (8ου εξαμήνου) Μάθημα 1β: Εισαγωγή

Μάθημα 6 Μοντέλο σταγόνας: Hμιεμπειρικός τύπος Weitzecker Κοιλάδα β-σταθερότητας

Σοιχεία Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων 5ο εξάμηνο Τμήμα T3: Κ. Κορδάς & Χ. Πετρίδου. Μάθημα 15

Ο Πυρήνας του Ατόμου

Μάθημα 17 Σχάση, σύντηξη.

Μάθημα Σχάση, σύντηξη.

Πυρηνική και Στοιχειώδη Ι (5ου εξαμήνου) Επανάληψη μέσω ασκήσεων #2: Κοιλάδα σταθερότητας, ενέργεια σύνδεσης, φράγμα Coulomb

Μάθημα 2c Ενεργός διατομή, μέση ελεύθερη διαδρομή και ρυθμός διασπάσεων

Δ. Σαμψωνίδης & Κ.Κορδάς. Ανιχνευτές : Μάθημα 1 Ενεργός διατομή αλληεπίδρασης σωματιδίων, μέση ελεύθερη διαδρομή σωματιδίου

Σοιχεία Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων 5ο εξάμηνο Τμήμα T3: Κ. Κορδάς & Χ. Πετρίδου. Μάθημα 6

Ο Ο π υ π ρή ρ να ή ς να τ ο τ υ ο ατόµου

Μάθημα 15 β-διάσπαση Α' μέρος (νετρίνα και ενεργειακές συνθήκες)

Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών. Χημεία. Ενότητα 1: Η δομή του ατόμου. Τόλης Ευάγγελος

Τα μεγάλα πειράματα στο LHC

Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων ΙΙ (8ου εξαμήνου) Μάθημα 1γ: Επιταχυντές (α' μέρος) Λέκτορας Κώστας Κορδάς

Διάλεξη 11-12: Ασκήσεις στην Πυρηνική Φυσική

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. β. ανιχνεύεται με τους φωρατές υπερύθρου.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΜΑΪΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Μάθημα 6 α) β-διάσπαση β) Χαρακτηριστικά πυρήνων, πέρα από μέγεθος και μάζα

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000

Μάθημα 5 - Πυρηνική 1) Ειδη διασπάσεων και Νόμος ραδιενεργών διασπάσεων 2) αλφα, 3) βητα, 4) γαμμα

Μάθημα 7 α) QUIZ β-διάσπαση β) Αλληλεπίδραση νουκλεονίου-νουκλεονίου πυρηνική δύναμη και δυναμικό γ) Πυρηνικό μοντέλο των φλοιών

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000

Niels Bohr ( ) ΘΕΜΑ Α

02. Στοιχεία - άτομα ισότοπα. Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής - ΣΑΕΤ

Μάθημα 5 α) β-διάσπαση β) Ασκήσεις

Το άτομο και η δομή του Ανακάλυψη του πυρήνα

Διάλεξη 5: Αποδιέγερσεις α και β

Μάθημα 15 β-διάσπαση B' μέρος (διατήρηση σπίν, επιτρεπτές και απαγορευμένες

Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ.ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

α) Θα χρησιμοποιήσουμε το μοντέλο του Bohr καθώς για την ενέργεια δίνει καλά αποτελέσματα:

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

3. Ο Rutherford κατά το βοµβαρδισµό λεπτού φύλλου χρυσού µε σωµάτια α παρατήρησε ότι: α. κανένα σωµάτιο α δεν εκτρέπεται από την πορεία του

2. ΑΤΟΜΑ, ΜΟΡΙΑ ΚΑΙ ΙΟΝΤΑ. Ατομική θεωρία και ατομική δομή

ΘΕΜΑ 1 ο. Μονάδες Σε µια εξώθερµη πυρηνική αντίδραση:

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

Μάθημα 7 α) QUIZ β-διάσπαση β) Αλληλεπίδραση νουκλεονίου-νουκλεονίου πυρηνική δύναμη και δυναμικό γ) Πυρηνικό μοντέλο των φλοιών

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Μέγεθος, πυκνότητα και σχήμα των πυρήνων. Τάσος Λιόλιος Μάθημα Πυρηνικής Φυσικής

ΕΠΑ.Λ. Β ΟΜΑ ΑΣ ΦΥΣΙΚΗ I ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

i. 3 ii. 4 iii. 16 Ε 1 = -13,6 ev. 1MeV= 1, J.

β - διάσπαση Δήμος Σαμψωνίδης ( ) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

Α2. Στο πρότυπο του Bohr, ο λόγος της κινητικής προς τη δυναμική ενέργεια του ηλεκτρονίου του ατόμου του υδρογόνου είναι ίσος με: α. β. γ. δ.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Μάθημα 7 α) Αλληλεπίδραση νουκλεονίου-νουκλεονίου πυρηνική δύναμη και δυναμικό β) Πυρηνικό μοντέλο των φλοιών

Α2. Στο πρότυπο του Bohr, ο λόγος της κινητικής προς τη δυναμική ενέργεια του ηλεκτρονίου του ατόμου του υδρογόνου είναι ίσος με: α. β. γ. δ.

Πρωτόνια, νετρόνια και ηλεκτρόνια. πρωτόνιο 1 (1,67X10-24 g) +1 νετρόνιο 1 0 1,6X10-19 Cb ηλεκτρόνιο 1/1836 (9X10-28 g) -1

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

Μ.Ζαµάνη

β διάσπαση II Δήμος Σαμψωνίδης ( ) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο

ΦΡΟΝΟ «ΚΑΣΑΡΡΕΤΗ» ΣΟΤ «ΚΛΑΙΚΟΤ» ΑΣΟΜΟΤ

2.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΟΥ ΣΤΟ ΑΤΟΜΟ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ

Transcript:

Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων (5ου εξαμήνου, χειμερινό 2018-19) Τμήμα T2: Κ. Κορδάς & Δ. Σαμψωνίδης Μάθημα 2-3 Σχετικιστική μηχανική, μoνάδες, εκτίμηση μεγέθους ατόμων και πυρήνων, πυρήνες-συμβολισμοί Κώστας Κορδάς Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Πυρηνική & Στοιχειώδη, Αριστοτέλειο Παν. Θ/νίκης, 3 & 9 Οκτ. 2018

Βασικά Περίπου πόσο μεγάλοι είναι οι πυρήνες Πείραμα Rutherford, Μήκος κύμματος σωματιδίων α Μονάδες και σχετικιστική κινηματική Συμβολισμοί-ορισμοί Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 2

Βασικά Cottingham & Greenwood: Παρ. 1.4, Παρ. 4.4 Μονάδες, amu Παρ. 2.3 και Παράρτημα Ε.1 μέσος χρόνος ζωής και ενεργότητα (επίσης από Σημειώσεις Πυρηνικής, Κεφ. 4, παρ. 4.1-4.5) Πάρτημα Α.1-Α.3 Ενεργός διατομή και ρυθμός αντιδράσεων Χ. Ελευθεριάδης: παρ. 1.1, 1.2, 3.3.3 Ιστοσελίδα μαθήματος: http://skiathos.physics.auth.gr/atlas/nuclear_physics/ Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 3

Σχετικιστική κινηματική: Σχετικιστική κινηματική E = mc 2 = η ενέργεια πού έχω επειδή απλά και μόνο έχω μάζα m ενέργεια μάζα c = ταχύτητα του φωτός Η μάζα είναι μια μορφή ενέργειας γενικά, με κινητική ενέργεια Κ, έχουμε : E =Κ m c 2 E=m γ c 2, όπου γ = 1 1 β p=m γ υ =m γ β c,όπου p= E 2 = pc 2 m c 2 2 2, και β= υ/c, με υ=ταχύτητα μ ορμή Σημ είωση: μ ε c = 1, γράφουμε : E 2 =p 2 +m 2, κλπ. Χρήσιμα : β = pc E και βγ= p mc σω ατιδίου Όσον αφορά τις μονάδες: [E] = MeV, και από τους τύπους βλέπουμε ότι για τις μονάδες της ορμής έχουμε: [pc] = [E] [pc] = MeV [p] = MeV/c * Για τις μονάδες μάζας έχουμε: [Ε] = [mc 2 ] [mc 2 ] = MeV [m] = MeV/c 2 Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 4

Μονάδες (1) c= 3 10 8 m/s μ ονάδα ταχύτητας 1 μ ονάδα ενέργειας ev =1.6 10 19 Cb V =1.6 10 19 Joule Συνήθως χρησιμοποιούμε το MeV (= 10 9 ev) Σταθερά του Plank = h = ħ c=197 MeV fm, όπου ħ= h 6.626 x 10-3 4 J s 2π μ ονάδα δράσης ενέργειας χρόνου 1 α= e 2 e2 [mks ]= 4 πε 0 ħ c ħ c [cgs]= 1 137 α = η σταθερά λεπής υφής = 1/137 (Ελληνικό άλφα: αδιάστατο μέγεθος ίδια τιμή σε όλα τα συστήματα μονάδων) ħ c=197 MeV fm Προσοχή: αν γράφουμε στον τύπο της δύναμης Coulomb και της δυναμικής ενέργειας τον παράγοντα 1/4πε 0, σημαίνει ότι χρησιμοποιούμε το Διεθνές Σύστημα μονάδων (S.I = mks), οπότε το φορτίο e είναι σε Coulomb και: Αν όμως γράφουμε τον τύπο της δύναμης Coulomb και της αντίστοιχης δυναμικής ενέργειας έχοντας θέσει 1/4πε 0 = 1, αυτό σημαίνει ότι χρησιμοποιούμε το σύστημα μονάδων cgs, οπότε το φορτίο e είναι σε esu και: Θα χρησιμοποιούμε παντού: ev για ενέργεια (ή MeV στην πυρηνική), 1/4πε 0 = 1 σε όλους τους τύπους, και θα βάζουμε: e 2 =αħ c, όπου α=1/137 e 2 =4 π ε 0 α ħ c, όπου α=1/137 e 2 =αħ c, όπου α=1/137 Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 5

Μονάδες (2) c= 3 10 8 m/s μ ονάδα ταχύτητας 1 μ ονάδα ενέργειας ev =1.6 10 19 Cb V =1.6 10 19 Joule Συνήθως χρησιμοποιούμε το MeV (= 10 9 ev) Σταθερά του Plank = h = ħ c=197 MeV fm, όπου ħ= h 6.626 x 10-3 4 J s 2π μ ονάδα δράσης ενέργειας χρόνου 1 α= e 2 e2 [mks ]= 4 πε 0 ħ c ħ c [cgs]= 1 137 α = η σταθερά λεπής υφής = 1/137 Θα χρησιμοποιούμε παντού: ev για ενέργεια (ή MeV στην πυρηνική), 1/4πε 0 = 1 σε όλους τους τύπους, και θα βάζουμε: e 2 =αħ c, όπου α=1/137 Μετράμε: ħ c=197 MeV fm Μάζα: MeV/c 2 (αφού Ε = mc 2 ) Ορμή: MeV/c (αφού p = mγβc) Χρόνο σε: 1/MeV (αφού η μονάδα δράσης = Ενέργεια * Xρόνος = 1) Μήκος σε: μονάδες χρόνου = 1/MeV (αφού η μονάδα ταχύτητας=1) 1 amu = 1/12 μάζας ουδέτρου ατόμου 12 C = 931.5 MeV/c 2 Mάζα ηλεκτρονίου = 0.511 MeV/c 2 Μάζα πρωτονίου = 938.3 MeV/c 2, Μάζα νετρονίου = 939.6 MeV/c 2 Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 6

Μονάδες Παραδείγματα (1) c= 3 10 8 m/s μ ονάδα ταχύτητας 1 ħ c=197 MeV fm, όπου ħ= h 2π μ ονάδα δράσης ενέργειας χρόνου 1 Παράδειγμα 1 (άσκηση 6 περίθαλση ηλεκτρονίων, εργαστήριο Ατομικής) Ας υποθέσουμε ότι υπολογίζουμε το μήκος κύματος λ που έχει ένα ηλεκτρόνιο (με φορτίο = e) που επιταχύνεται σε διαφορά δυναμικού ΔV = b Volts = b V, και ότι το ηλεκτρόνιο δεν είναι σχετικιστικό, οπότε η κινητική του ενέργεια είναι p 2 / 2m, όπου m είναι η μαζα του ηλεκτρονίου, οπότε m = 511 kev / c 2 = 0.511 MeV/c 2 Έχουμε λοιπόν για το μήκος κύματoς του ηλεκτρονίου, λ: λ= h p, με p2 2 m =q ΔV =e ΔV λ= λ= 2 π ħ c 2 mc 2 e ΔV = 2 π 197 ΜeV fm 2 0.511 MeV e ΔV = h 2 me ΔV = 2 π ħ 2 me ΔV = 2 π 197 106 ev fm 2 0.511 10 6 ev e b V = 2 π ħ c 2 m c 2 e ΔV 2 π 197 10 6 ev fm 2 0.511 10 6 ev ev b λ= 2 π 197 106 ev fm 2 0.511 10 6 ev ev b = 1.225 10 6 fm, όπου το b είναικαθαρός αριθμός b Σημείωση: Για να δηλώσουμε ότι το b είναι ο καθαρός αριθμός που δηλώνει πόσα Volts είναι η διαφορά δυναμικού, ΔV, γράφουμε: (πχ. αν ΔV=1 kv ΔV = 10 3 Volts στον τύπο βάζουμε b = 10 3 ) λ= 1.225 106 fm b [Volts] Έτσι έχουμε το μήκος κύματος λ σε μέτρα, αφού 1 fm = 10-15 m Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 7

Παρατήρηση: πότε είναι καλή προσέγγιση η χρήση κλασσικών εκφράσεων; Ερώτηση: Πότε είναι καλή προσέγγιση η χρήση του κλασσικού τύπου p 2 /2m για την κινητική ενέργεια; Απάντηση: Όταν το γ είναι σε καλή προσέγγιση ίσο με 1. Αλλά: γ = Ε / mc 2 Ξέρω και ότι: Ε = mc 2 + Κινητική_Ενέργεια, Αν γνωρίζω ότι η Κινητική Ενέργεια είναι μικρή σε σχέση με τη μάζα, (δηλ, σε σχέση με τον όρο mc 2 ), τότε Ε = mc 2 + Κινητική_Ενέργεια Ε ~ mc 2 οπότε, γ = Ε / mc 2 ~ mc 2 / mc 2 γ ~ 1. Π.χ., Aν στην προηγούμενη άσκηση, Kινητική ενέργεια = 1000 ev = 1keV, αυτή είναι μικρή σε σχέση με το mc 2 = 511 kev του ηλεκτρονίου, γιατί Ε = mc 2 + Κινητική_Ενέργεια Ε= 512 kev Ε ~ 511 kev = mc 2. Έτσι, γ = Ε / mc 2 = 521/511 = 1.002 ~ 1 οπότε ΟΚ ο κλασσικός τύπος p 2 /2m για την κινητική ενέργεια Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 8

Μονάδες Παραδείγματα (2) c= 3 10 8 m/s μ ονάδα ταχύτητας 1 ħ c=197 MeV fm, όπου ħ= h 2π μ ονάδα δράσης ενέργειας χρόνου 1 Αν σε όλους τους υπολογισμούς βάζουμε ενέργειες σε MeV, και επίσης βάζουμε hbar =1 και c=1, τότε ό,τι και να βρούμε (μήκος, χρόνος, ορμή, κλπ.) θα είναι σε MeV Παράδειγμα 2: Ας υποθέσουμε ότι υπολογίσαμε κάποιο μήκος κύματος λ, και έχοντας βάλει hbar=c=1 στους τύπους, βρήκαμε λ = 3*10 6 / ΜeV λ = 3*10 6 MeV -1 και θέλουμε να δώσουμε το λ σε μέτρα που είναι και οι μονάδες μηκους στο Διεθνές Σύστημα (S.I) μονάδων. * Γνωρίζοντας ότι hbar * c = 197 MeV * fm, και ότι έχουμε βάλει τόση ώρα παντού hbar=1 kai c=1, οπότε και hbar*c = 1, έχουμε ουσιαστικά χρησιμοποιήσει τη σχέση 197 MeV * fm = 1, οπότε 197 ΜeV = 1 fm -1, και 1 MeV -1 = 197 fm, οπότε: λ =3*10 6 MeV -1 = 3*10 6 * 197 fm = 591 * 10 6 * 10-15 m = 591 * 10-9 m λ = 591 nm Παράδειγμα 3: Aν είχαμε υπολογίσει κάποιoν χρόνο τ = 1 MeV -1 και θέλαμε να τον δώσουμε σε seconds, τότε: επειδή ξέρουμε ότι c= 3*10 8 m/s, και έχουμε βάλει c=1 3*10 8 m/s = 1 1 m = (1/3) * 10-8 s Οπότε, ξέροντας από το hbar*c=1 ότι: 1 MeV -1 = 197 fm = 197 * 10-15 m, έχουμε επίσης ότι: 1 MeV -1 = 197 * 10-15 *(1/3) * 10-8 s = 65.7 * 10-23 s ** οπότε τ = 1 MeV -1 τ = 65.7 * 10-23 s Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 9

Μονάδες Παραδείγματα (3) c= 3 10 8 m/s μ ονάδα ταχύτητας 1 ħ c=197 MeV fm, όπου ħ= h 2π μ ονάδα δράσης ενέργειας χρόνου 1 Αν σε όλους τους υπολογισμούς βάζουμε ενέργειες σε MeV, και επίσης βάζουμε hbar =1 και c=1, τότε ό,τι και να υπολογίζουμε (μήκος, χρόνος, ορμή, κλπ.) θα είναι σε MeV γιατί θα υπάρχουν αόρατοι παράγοντες hbar και c τα οποία τα έχουμε βάλει = 1! Για να το μετρέψουμε στις κανονικές μονάδες μήκους, χρόνου, κλπ απλά πολλαπλασιάζουμε το αποτέλεσμα των MeV που βρήκαμε, με το σωστό συνσδυασμό hbar και c ώστε να φτιάξουμε τις σωστές μονάδες, και μετά αντικαθιστούμε hbar * c = 197 MeV * fm και c = 3*10 8 m/s Έτσι φτάνουμε πιό γρήγορα στo αποτέλεσμα: Παράδειγμα 2: Ας υποθέσουμε ότι υπολογίσαμε ένα μήκος κύματος λ = 3*10 6 MeV -1 και θέλουμε να δώσουμε το λ σε μέτρα, τότε: λ =3*10 6 MeV -1 = 3*10 6 MeV -1 * hbar c = 3*10 6 MeV -1 * 197 MeV * fm = 591 nm Παράδειγμα 3: Aν είχαμε υπολογίσει κάποιoν χρόνο τ = 1 MeV -1 και θέλαμε να τον δώσουμε σε seconds, τότε: τ = 1 MeV -1 = 1 MeV -1 * hbar c / c = 1 MeV -1 * 197 MeV * fm / (3*10 8 m/s) = = 65.7 * 10-23 s Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 10

Ξέρουμε ότι τα υλικά είναι φτιαγμένα από άτομα Αναλύοντας τα δομένα παρατηρήσεων, φτάσαμε να ξέρουμε οτι υπάρχουν άτομα και κενός χώρος Ατομική θεωρία του Dalton, Avogandro κ.α. Τα άτομα των 92 στοιχείων (19ος αιώνας). Υδρογόνο (H) Μάζα M H x g 2. Ήλιο (He) 3. Λίθιο (Li) Αυξανόμενη μάζα...... 92. Ουράνιο (U) Μάζα M H Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 11

Κι έχουμε μια ιδέα για το μέγεθος των ατόμων αν τα θεωρήσουμε ασυμπίεστες σφαίρες Αριθμός ατόμων / cm 3 = Τα άτομα ως σφαίρες: Πακεταρισμένες σφαίρες: Ακτίνα ατόμου: Παράδειγμα: n= N A ρ A N A x άτομα/mol (σταθερά Avogadro) A: ατομική μάζα (gr/mol) : πυκνότητα (gr/cm 3 ) Ποσοστό κάλυψης του χώρου = f = 52-74% R V Σίδηρος (A= g/mol, = g cm ) R = ( ) x cm Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 12 3 4 4 3 R f n 3 1/ 3

Μέγεθος από αρχές κβαντομηχανικής (1) Τραχανάς, Κβαντομηχανική Ι, κεφ. 13, σελ. 339 Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 13

Μέγεθος από αρχές κβαντομηχανικής (2) Ερμηνεία με Αναγωγή στην Αρχή Απροσδιοριστίας Διαστατική ανάλυση ±α Δx~α Έστω α συμβολίζει την ακτίνα του ατόμου <p>=0 Δp 0 x p h 2 2 { 2 2 p p p p p 2 h K 1 2 mv 2 E K V p h 0 2 p 2m 2 2 2 p e h 2 2m { 2m q e e 4 2 e 2 Βασική Κατάσταση = Κατάσταση Ελαχίστης Ενέργειας 2 2 de h e 0 3 2 d m 2 h 0 0.528 10 2 m e 10 m ακτίνα Bohr Η Ενέργεια για α<α ο είναι αύξουσα συνάρτηση του μεγέθους του ατόμου Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 14

Μέγεθος από αρχές κβαντομηχανικής (3) Τραχανάς, Κβαντομηχανική Ι, κεφ. 13, σελ. 339 Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 15

Άρα: χαρακτηριστικό μέγεθος ατόμων Τα άτομα έχουν ακτίνα ~ 10-1 0 m = 0.1 nm = 1 Α ο Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 16

Τα ά-τομα... τεμαχίζονται Τα άτομα έχουν δομή = δεν είναι θεμελιώδη J.J Thomson (πειράματα 1894-1897) το ηλεκτρόνιο είναι συστατικό του ατόμου Καθοδικός σωλήνας (cathode ray tybe) Αλλά, τα άτομα είναι ηλεκτρικά ουδέτερα. Ερώτηση: Πώς είναι κατανεμημένα τα ηλεκτρόνια μέσα στο άτομο; Είναι το άτομο σαν το σταφιδόψωμο; Σταφίδες τα ηλεκτρόνια Ζύμη το θετικό φορτίο Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 17

Απάντηση με πειράματα σκέδασης Ο Ernest Rutherford, Hans Geiger και Ernest Marsden, κάνουν πειράματα σκέδασης σωματιδίων άλφα πάνω σε χρυσόχαρτο (1906) Ernest Rutherford (1871-1937) Χρυσόχαρτο Μεγενθυμένα άτομα χρυσού Σωματίδια άλφα Ραδιενεργός Πηγή (Po) Το άτομο έχει το θετικό του φορτίο συγκεντρωμένο σ' έναν πυρήνα Ανιχνευτής Μόλυβδος έτσι εξηγείται η σκέδαση σε μεγάλες γωνίες Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 18

Σωματίδια με το κατάληλο μήκος κύματος Κβαντική Φυσική τα σωματίδια συμπεριφέρονται και ως κύμματα Όσο μεγαλύτερη είναι η ορμή p (= μάζα x ταχύτητα) ενός σωματιδίου τόσο μικρότερο μήκος κύματος (λ) έχει: h p Louis de Broglie (1924) Σταθερά του Plank = h = 6.626 x 10-3 4 J s Αφού στο πείραμα Rutherford-Geiger-Mersden τα βλήματα (σωμτατίδια α) σκεδάστηκαν από τους πυρήνες χρυσού, σημαίνει ότι τα σωμάτια α είχαν το σωστό μήκος κύματος για να διακρίνουν τους πυρήνες αυτούς. Δηλαδή μήκος κύμματος παραπλήσιο με τις διαστάσεις των πυρήνων χρυσού. Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 19

Άσκηση Αφού στο πείραμα Rutherford-Geiger-Mersden τα βλήματα (σωμτατίδια α) σκεδάστηκαν από τους πυρήνες χρυσού, σημαίνει ότι τα σωμάτια α είχαν το σωστό μήκος κύματος για να διακρίνουν τους πυρήνες αυτούς, Δηλαδή μήκος κύματος παραπλήσιο με τις διαστάσεις των πυρήνων χρυσού. Άσκηση: Πόσο μήκος κύματος είχαν τα σωμάτια α στο πείραμα αυτό? ( Ή με άλλα λόγια: πόση ήταν η διακριτική ικανότητα των σωμάτιων α?). Δίνεται ότι η κινητική τους ενέργεια ήταν 5.41 ΜεV. Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 20

Άσκηση: διακριτική ικανότητα = μήκος κύμματος των εκπεμπόμενων α K = 5.41 MeV (κινητική ενέργεια) m = 3727.38 MeV/c 2 Ξεχνάω τα c και βάζω παντού MeV. Στο τέλος όμως βάζω τις σωστές μονάδες Ε = K + m = 5.41 + 3727.38 = 3732.79 MeV p= E 2 m 2 = 3732.79 2 3727.38 2 ~200 MeV /c λ = h p = 2 π ħ c p c 2 π 197 MeV fm = 200 MeV ~6.2 fm Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 21

Άσκηση: Γιατί δούλεψε το πείραμα Rutherford Τα σωμτατίδια α που εκπέμπονταν από το Πολώνιο (Po) είχαν μήκος κύμματος συμβατό με τις διαστάσεις των βομβαρδιζόμενων πυρήνων χρυσού (Au) λ = h p = 2 π ħ c p c 2 π 197 MeV fm = 200 MeV ~6.2 fm Στο επόμενο μάθημα θα δούμε ότι η ακτίνα των πυρήνων Πολωνίου είναι: R=6.5 fm Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 22

'Αρα: χαρακτηριστικό μέγεθος Πυρήνων Οι πυρήνες έχουν ακτίνα ~ 1-10 fm = 1-10 * 10-1 5 m = 10-5 10-4 Α ο Οι πυρήνες είναι 10 με 100 χιλιάδες φορές μικρότεροι των ατόμων Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 23

Ηλεκτρόνιο, πρωτόνιο, νετρόνιο Τη δεκαετία του χίλια εννιακόσια είκοσι (1920's), τα στοιχειώδη σωμάτια που ήταν γνωστά μέχρι τότε ήταν το πρωτόνιο και το ηλεκτρόνιο. Πιστευόταν ότι ο πυρήνας αποτελείται από συνδυασμό πρωτονίων και ηλεκτρονίων (κάποια από τα ηλεκτρόνια του ατόμου ήταν μέσα στον πυρήνα και τα υπόλοιπα ήταν τα ατομικά ηλεκτρόνια ). Αλλά το μοντέλο αυτό είχε διάφορα σοβαρά προβλήματα (θα δούμε στη διάσπαση βήτα ) Η ανακάλυψη του νετρονίου από τον James Chadwick το 1932, και η ταυτοποίησή του σαν ένα νέο στοιχειώδες σωμάτιο, συμπλήρωσε τη φύση των ατόμων και των πυρήνων. Έτσι, με τα τρία αυτά γνωστά στοιχειώδη σωματίδια εξηγούταν η δομή όλων των πυρήνων και των ατόμων. Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 24

Συμβολισμοί πυρήνων και Ορολογία νουκλίδιο Χ : Α Ζ Χ (π.χ. 1 1 H, 2 1 H, 3 1 H ) Α = άθροισμα πρωτονίων και νετρονίων (νουκλεόνια) Ζ = αριθμός πρωτονίων δίνει το όνομά του στο κάθε στοιχείο. πχ., κάθε στοιχείο με δύο πρωτόνια (Ζ=2) ονομάζεται ήλιο (He). ** Ειδικά ονόματα για το υδρογόνο (Ζ=1): υδρογόνο, δευτέριο, τρίτιο: Η (A=1), D (A=2), T (A=3) Ισότοπο : νουκλίδιο με ίδιο αριθμό πρωτονίων (Ζ) Ισότονο : νουκλίδιο με ίδιο αριθμό νετρονίων (Ν) Ισοβαρές : νουκλίδιο με ίδιο μαζικό αριθμό Α Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 25

Περιοδικός Πίνακας Στοιχείων Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 26

Περιοδικός πίνακας και ισότοπα Η μάζα ενός πυρήνα είναι σχεδόν πολλαπλάσιο του μαζικού αριθμού, Α και μετριέται σε αmu = 1/12 της μάζας του ουδέτερου ατόμου του άνθρακα-12 ( 12 C) = 931.494 ΜeV/c 2 [ Θυμηθείτε: Ε = m c 2 m = E/c 2 ] H μάζα ενός ουδέτερου ατόμου είναι περίπου ~ Α amu, Εξ ορισμού φυσικά, η μάζα του 12 C είναι = 12 amu Προσέξτε όμως ότι στον περιοδικό πίνακα, έχουμε ότι η μάζα του άνθρακα στη φύση είναι 12.0107 amu. Γιατί όχι ακριβώς = 12 amu ;;;!!! Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 27

Περιοδικός πίνακας και ισότοπα Η μάζα ενός πυρήνα είναι σχεδόν πολλαπλάσιο του μαζικού αριθμού, Α και μετριέται σε αmu = 1/12 της μάζας του ουδέτερου ατόμου του άνθρακα-12 ( 12 C) = 931.494 ΜeV/c 2 [ Θυμηθείτε: Ε = m c 2 m = E/c 2 ] H μάζα ενός ουδέτερου ατόμου είναι περίπου ~ Α amu, Εξ ορισμού φυσικά, η μάζα του 12 C είναι = 12 amu Προσέξτε όμως ότι στον περιοδικό πίνακα, έχουμε ότι η μάζα του άνθρακα στη φύση είναι 12.0107 amu. Γιατί όχι ακριβώς = 12 amu ;;;!!! (μήπως κι άλλος άνθρακας, εκτός από τον 12 C ;; ισότοπα! ) Α.Π.Θ 3-9/10/2018 Κ. Κορδάς - Πυρηνική-Στοιχειώδη-εξ.5 - Μάθ.2-3 - Σχετικότητα/Μονάδες/Πυρήνες 28