ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Γενικής Παιδείας Έκφραση - Έκθεση Κριτήρια Αξιολόγησης Γ Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ



Σχετικά έγγραφα
ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Γενικής Παιδείας Έκφραση - Έκθεση Α και Β Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θεωρητικής Κατεύθυνσης Αρχαία Ελληνικά - Άγνωστο Γ Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θεωρητικής Κατεύθυνσης Αρχαία Ελληνικά - Γνωστό Γ Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θεωρητικής Κατεύθυνσης Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Φυσική Β Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: ΘΕΟΛΟΓΟΣ ΤΣΙΑΡΔΑΚΛΗΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Προγραμματισμός Γ Λυκείου Μέρος 2 ο ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Γενικής Παιδείας Άλγεβρα Β Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: Γ. ΦΩΤΟΠΟΥΛΟΣ Σ. ΗΛΙΑΣΚΟΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Γενικής Παιδείας Βιολογία Γ Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: ΚΩΣΤΑΣ ΓΚΑΤΖΕΛΑΚΗΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής Κατεύθυνσης Χημεία Γ Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΚΑΛΟΓΝΩΜΗΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής Κατεύθυνσης Βιολογία Γ Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: ΘΕΟΔΟΛΙΝΤΑ ΤΕΣΤΑ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Συναρτήσεις ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ. Γ Γυμνασίου «Η ΒΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ»

ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΙΣΗΣ ΕΚΠΡΟΣΩΠΗΣΗΣ ΑΚΕ-ΕΕ. 25 Ιουνίου 2003 AKE-EE 3587/B/03

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής Κατεύθυνσης Βιολογία Γ Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: ΚΩΣΤΑΣ ΓΚΑΤΖΕΛΑΚΗΣ

Από τον Επίκουρο στον Μάσλο: Η ευτυχία τότε και τώρα και η θέση του ανθρώπου στην κοινωνική θεώρηση

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΑΜΘ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια - Συνέχεια ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ

θανατο πως µετα το Η γυναικα που εζησε στα χρονια της ιερας εξετασης επιβιωνει η συνειδηση µετα το µοιραιο τέλοσ; # Τα σταδια του θανατου

συνδυασμών και υποψηφίων και έλεγχος αυτών, κατά τις περιφερειακές και δημοτικές εκλογές» (Α 138).

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΡΟΣΤΙΘΕΜΕΝΗΣ ΑΞΙΑΣ

ΙΩΣΗΦ ΛΥΚΑΚΗΣ. Ομ. Καθηγητής Πανεπιστημίου Πατρών. Οικολογική και εξελικτική θεώρηση, ανθρωπογενείς μεταλλαγές και μέτρα προστασίας

Ηιεθηξνκαγλεηηθή δνζηκεηξία γηα ηεξκαηηθέο ζπζθεπέο θηλεηώλ επηθνηλσληώλ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Διδακτορικό δίπλωμα της Σχολής Επιστημών της Αγωγής Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

2015 Σχολικός εκφοβισμός

ΙΑΣΥΝ ΕΣΗ ΚΥΚΛΑ ΩΝ ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΕΠΙΠΤΩΣΕΩΝ ΤΕΡΜΑΤΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ 400/150kV ΚΥΤ ΛΑΥΡΙΟΥ

METIERS PORTEURS Institut pour le Développement des Compétences en Nouvelle-Calédonie

σιτάρι-αλεύρι-ψωμί Φίλοι του Μουσείου Ελληνικής Λαϊκής Τέχνης σε συνεργασία με τον Πολιτισμικό Οργανισμό του Δήμου Αθηναίων

Προβλήματα συμπεριφοράς και κοινωνικής ένταξης των μαθητών: ο ρόλος του εκπαιδευτικού

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ» ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΒΑΡΟΥΣ ΥΠΕΡΒΑΡΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. της Αικατερίνης Μανιουδάκη

1. Βασικές τεχνικές χαρακτικής (5 ώρες) 2. Εξέλιξη της χαρακτικής (5 ώρες) 3. Γνωριµία µε τα υλικά (10 ώρες) 4. Κατασκευές, τυπώµατα (55 ώρες)

15ήκεξν Δλεκεξσηηθφ Γειηίν. Πνιηηηθήο θαη Οηθνλνκηθήο Σεθκεξίσζεο # 3

ΗΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΝΟΣ ΚΕΙΜΕΝΟΥ γιὰ τὸν Σεζὰν εἶναι ἔργο δυσχερές. Ἔχουν ἀφιερωθεῖ


Αγγλικά. Γενικού Λυκείου ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

ΑΝΟΙΞΕ ΤΙΣ ΠΥΛΕΣ ΤΟΥ ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ

Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ

«Έλαο Δρζξόο ηνπ Λανύ» ηνπ Δξξίθνπ Ίςελ

1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ιατρικής Ηθικής και Βιοηθικής

Περού 5* με Αρεκίπα, Φαράγγι Κόνδορα, Άνδεις Ιερή Κοιλάδα, Νάσκα, Αμαζόνιο

Ελεύθεροι. ή ροµπότ µε σάρκα; Πυραµίδες της Βοσνίας

Digital Academy. Εισαγωγή στην ανάπτυξη Android Εφαρμογών

ΤΖΑΝΑΚΗΣ ΜΑΝΟΛΗΣ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΑΤΩΝ

The Social Impact of The American College of Greece. Non Ministrari, Sed Ministrare

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΣΤΗ ΔΥΣΗ

ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΝΕΡΟΥ ΣΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΥΔΑΤΟΠΡΟΜΗΘΕΙΑΣ ΛΕΜΕΣΟΥ

Ελληνικό Ινστιτούτο Έρευνας & Εκπαίδευσης για την Οδική Ασφάλεια και την Πρόληψη και Μείωση των Τροχαίων Ατυχημάτων (Ι.Ο.ΑΣ.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αθήνα, 15 Απριλίου 2014

ΠΑΚΔ ΚΔΝΣΡΗΚΖ ΜΑΚΔΓΟΝΗΑ

ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟ ΜΕΣΟ ΟΡΟ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ 2013

Χρήση υπηρεσιών του διαδικτύου

Πρόγραμμα Aκαδημίας Grassroots

ΑΓΓΕΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 6 OO ΑΓΓΕΛΙΔΗΣ ΧΑΡΙΛΑΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 4 OO ΑΓΓΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 6 OO ΑΔΑΜΙΔΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΑΒΡΑΑΜ 3 OO ΑΛΕΒΙΖΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ

Η NASA ΣΧΕΔΙΑΖΕΙ ΝΑ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙ ΤΗ ΓΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ

Κόςτοσ/ SMS με ΦΠΑ. Φωνή ή SMS. Τίτλοσ Αριθμόσ Περιγραφή

10 Τρόποι για να αυξήσετε τις πωλήσεις σας τα. Χριστούγεννα

Τίτλος Αριθμός Περιγραφή Κόστος/SMS με ΦΠΑ Κόστος υπηρεσιών SMS και Φωνής με ΦΠΑ Δίκτυο Ενήλικες Φωνή ή SMS

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΓΕΙΑΣ ΤΗΣ ΤΟΥΡΚΙΑΣ

ΕΚΔΗΛΠΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΚΝΕ. p^rp 1. Ι 1 Κί"Έ Λ d ί * \ ψ "^ ^r^ Ι 17 ' ί ff ' ** ' . f r f

Πρόσκληση. Με συναδελφικούς χαιρετισµούς, Ο συντονιστής του προγράµµατος

ΘΕΜΑ: «ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΚΑΙ ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ» A

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

Οδηγίες & υπόδειγμα μορφοποίησης των άρθρων που υποβάλλονται για εξέταση δημοσίευσης (μετά από κρίση) στο περιοδικό i-teacher

Θα προσπαθήσω λοιπόν να περιγράψω την περιοχή που συναντιόνται η Τέχνη, το παιδί, η τεχνολογία και η εκπαίδευση.

α αι ήσ ις ISO 9000:2000)

Editorial. Το τέταρτο τεύχος του περιοδικού ACADEMIA είναι έτοιμο και παρουσιάζεται

ΠΡΕΣΒΕΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΟΣ ΣΤΗΝ ΙΑΠΩΝΙΑ ΓΡΑΦΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ ιεύθυνση : Nishi Azabu, Minato-ku, Tokyo Japan

Πρόσκληση. Με συναδελφικούς χαιρετισμούς Ο συντονιστής του προγράμματος

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ I. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΙΔΕΟΛΗΨΙΑ. του ΔΗΣΥ οι ιδιωτικοποιήσεις ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΡΟΧΩΡΗΣΕ ΠΑΡΑ ΤΗ ΔΙΑΦΩΝΙΑ ΠΟΕΔ ΠΕΜΠΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΔΙΕΘΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

H ΣYΓXPONH ΣYNΘEΣH. i) τα χαρακτηριστικά μεταβιβάζονται από τους γονείς στους απογόνους. ii) δημιουργούνται νέα χαρακτηριστικά.

(150) ιεθνών και Ευρωπαϊκών Οικον. Σπουδών -ΟΠΑ-(4 έτη) Κατευθύνσεις

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 4ο ΣΗΜΑΙΕΣ - ΕΘΝΟΣΗΜΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΚΡΑΤΩΝ ΚΡΑΤΗ ΔΑΜΑΣΚΗΝΙ ΚΕΡΑΜΙΔΙ ΚΙΤΡΙΝΟ ΕΘΝΟΣΗΜΟ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ ΠΡΑΣΙΝΟ ΧΡΥΣΟ ΚΟΚΚΙΝΟ ΜΑΥΡΟ ΜΠΛΕ ΓΑΛΑΖΙΟ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Ο.Μ.Μ.Θ. ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

Ηνωµενες πολιτειες Ευρωπης

...η εμπειρία της ανάγνωσης!

Ermis Direct. Κατηγορία: DIRECT MARKETING. Τίτλος Συμμετοχής: WHAT'S UP Reload It! Σαϊτα. Προϊόν/Υπηρεσία ( Brand Name): WHAT S UP / Καρτοκινητή

και ηµόσιας ιοίκησης του Πανεπιστηµίου Αθηνών : Αναπληρωτής Καθηγητής των ιεθνών Σχέσεων στο Τµήµα

Κοινωνική Οικονομία Συνεταιριστική Επιχειρηματικότητα

ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΟΤΟΕ ΑΘΛΗΜΑ: ΑΝΤΙΣΦΑΙΡΙΣΗΣ. Κανόνες & Κανονισμοί ΑΝΔΡΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ


Καινοτόμα Προγράμματα της Έδρας UNESCO Εφηβικής Υγείας και Ιατρικής για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Παιδικής και Εφηβικής Παχυσαρκίας

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΠΡΟΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΑΞΙΑΣ ΚΑΡΔΙΑΓΓΕΙΑΚΟΥ ΚΙΝΔΥΝΟΥ: FRAMINGHAM RISK SCORE vs ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΕΤΑΒΟΛΙΚΟΥ ΣΥΝΔΡΟΜΟΥ

Iain Borden Κυριακή Τσουκαλά

Διπλωματική Εργασία. Ερευνητικό πεδίο: Θέμα:

Ο Διαγωνισμός που διοργανώνει η«β2b TECH A.E.» μέσα από το Site και ο οποίος στο σύνολό του διέπεται από τους παρόντες Όρους.

Ερωτήματα και αντιφάσεις των ορισμών της τέχνης Julian Boal, Brazil

FAIR «EXPORT HOME» ΜΑΡΤΙΟΥ 2010 ΠΟΡΤΟ ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ. Ταξιδιωτική πρόταση Aεροπορικό εισιτήριο οικονοµικής θέσης Φόροι αεροδροµίων

Ηλεκτρονικά παιχνίδια

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΤΡΑΠΕΖΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΟΙΚΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ATHENS HILTON MONEY SHOW ΣΥΝΕΔΡΙΑΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΑΘΗΝΑΣ 8-10 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2016.

εοντολογία επαγγέλματος

12 Ιανουαρίου Θέμα: Σεμινάρια Μικρής Διάρκειας του Συμβουλίου της Ευρώπης

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΑΝΤΟΡΙΝΑΙΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ

ΠΙΝΑΚΑΣ 1: ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΠΟΣΟΤΗΤΕΣ ΤΗΓΑΝΟΚΙΝΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ Ποσότητα συλλογής λαδιού (kg)

ΖΩΟΤΡΟΦΕΣ - ΜΙΚΡΑ ΖΩΑ ΕΠΙΠΛΑ ΜΠΑΝΙΟΥ - ΕΙΔΗ ΥΓΙΕΙΝΗΣ Η/Υ ΑΝΑΛΩΣΙΜΑ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΕΣΩΡΟΥΧΑ - ΠYΖΑΜΕΣ Η/Υ ΤΕΧΝΙΚΟΙ

HIV/AIDS στη λοχεία Ιδιαιτερότητες στο τοκετό Διατροφή νεογνού. Τριαντογιάννη Άννα-Μαρία Χρονοπούλου Μαίρη

" # $ % # &' %# ()( ( * +, $- * $- # (, + ' ' * ',' ' #. * + / /, * #. * *, /# 0, ' /# " /, 1 * * / +, /# " 2, *, * # 0 ' * * / / #

Η φυματίωση στην Ελλάδα και τον κόσμο. Σ.Η. Κωνσταντόπουλος

Transcript:

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Γενικής Παιδείας Έκφραση - Έκθεση Κριτήρια Αξιολόγησης Γ Λυκείου Επιμέλεια: ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΛΑΠΟΤΛΗΣ ΠΕΤΡΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ e-mail: info@iliaskos.gr www.iliaskos.gr

...3...5...9 :...13...15 ;...18...21...24 -..,!...26 ;...28...30...34...36...41...45...53...58...61...63 X...70 /...73...80...82 &...89...93...95...97 2

-.. (1730-1807) -.. 1957,, : ". -, -,.. ().. ". 1976, :, 1992 -.,,,,,,,,.,.!., : -..,,, () (),.,,., 1976,,, :,.,,, 3

-,. :, -,.,,.,, -, -,!..,.18/2004. 100-110. 25..1. :. 13..2. ;. 05..3. : ) «" ". ) «!» ) «,!» 03..4.. 05..5. :. 07..6. 5. 05.. -,. 40. 4

- 8-12-09,,,,.,,,.,,.,,.,.,.,,,,.,...,,,,.,.,, ',,.. games.,,...,.,..,.,,,. 5

,..,, [*],,,,.,,.. [*] 6 2009,,.,. 1. 100-120. 25..1.. 60-80. 12..2.. 10..3.. 05..4.. 05..5. -. 03... ; (500-600 ). 40. 6

,,..,., 20. ( ), 19,,,.,. 20,,,,.,,,., : -,,,,. 20. 7

.,,..,,,,,,,,,..,.,,.,,. 8

., 10 12 Benetton 200..,.. 25. 250 5 14 14 16,,.,,, (...) 70. 100. : Nike, Adidas, Fiat...,,.,.,.,. Unicef made in.......,,..,, ( ).,,.,. - 500.000 5 12,, 12. ( 13 ). 9

,.,,,,.,,, ( )., :, 18/10/1998.. (100 ) (25 ).1. ;. (5 ).2. ;. (5 ).3. ; ; (5 ).4. :.,. (5 ).5.,,,, : (5 ).6. «,. 80 100. (10 ).,.. (500-600 ) (40 ) 10

- : www.kathimerini.gr,,,... UNICEF..!,. UNICEF. «-», UNICEF,. 50.. : "",, "Human Rights Watch". -, -,,,., " : ", 100. " ", 11

., 45,., 40 23.. 12

-- :...,. "",. «..,,»,....,., 30,..,,,.,, "",,,.,,...,,,.,. " 2010 6,1% 2009",,, 2010 10%. 2008, 2009 2010. " ",,. ",,,.. ".. 80-90. 25..1. : «"",». 12. 13

.2.. 08..3.. 05..4.. 10..,. 40. 14

- -..,. (, 30-11-1997).., 4 1996,,,.,.. :,.,.,,,. (21.11.1997).., 1970-1980,,, 1984-1993, 84,.!,,., In the Belly of the Beast,.,,..,.,,,...,,..,.,, 15

.,,,,.,,,,,..,. :.. (120 ) 25. 1. :. ; 05. 2... 06. 3. / ; («....») 04..4. : 10..5. ( ) :.,.. (500-600 ) 40. (: http://users.sch.gr/symfo/sholio/ekthesi/c_likiu/zz.periehomena.htm) 16

. :,. 3, ( )..,,,,.,,,., 1989 " "..,,,,...,...,,,,. 17

- ;.,,.,,, ',. '.,. ;.,,., ( ). ' '. :.,,,,,,.,.,, : ( ) ( ). '. ' ', '.,,. 18

: «,, :!.,».,,. ;,, (, ). ',.,,. ' ;,.,, :,. :,. ( ). (80-100 ). 25 1. «,,,,,,.» ; 05 2. : [1 ],[1 ], [4 ], [5 ], [5 ]. 05 3. : [1 ], [1 ], [2 ]. 03 4. [2 ], [3 ], [4 ] [5 ]. ; 04 5.. 06 6.. 19

.,,,. 07 7.. : [1 ] [4 ] ( ) [5 ]! [5 ] ; [6 ] :,. 5. - -,,.,. ; ; 500-600. 40 20

-,., 22/7/2009 «,. : ;»., 28,,. «..». - -,.,,., «..,,». «ll Consuming», eal Lawson, «Compass», «,»., «.». :. 80-90. 25..1. 70-80,,. 13..2. 3. ; 05. 21

.3. 05..4. : «;». «ll Consuming» 07..5.. 05.., ;. (500-600 ) 40. 22

, 16.,,,. «,» Michel Aglietta. 14 36,,,.,.,,..,.,,., site, (,,..).,, ;.,. 23

-,,.,.,,.,.,,,,.,,....,.,.,,,,,,..,,,.,,...,,..,.,,, : «!» -,.,.,,.,,,,..,,, 24

,.,,,,,,,,,.,..,., :,,..,,, :. ; ( -, 2010) :.,, 100-120..25.1. «,»...10.2. :,,,,..05.3. () :,,,,..05.4. ;..05.5...05.6. ;..05.. ; ;, (500-600 )..40 25

-..,! Etienne Roland *, Le Monde.,, «,».,,. (poniros )., ;,,, ;, ;,,.,..,,.,,,,,,,.,, 18., :,,, :, :, E.H.E.S.S. ( ).. ; : ( ),,.,, ; :. 26

..,,! Vive la Grece!,. * (E.F.A.) Paris I.. «Monde» «:»,. TA NE. 100-120..1. : «,»..2...3...4. :,! «,», ;.5. : «,,,»... (500-600 ) 27

- ; :, 21 2010,.. :,..,,. ;, - -..,,...,, (,, ),,.,,..,, team,...,.,.,,,. '..... 90-100. 25..1... 10..2...3.. 05. 05. 28

.4. ;. 05..5.. 05..6.. 05. 29

- T.., 26-06-2010,, ; ;,.,,,.,.,, ( ). o.,,..,,,,., (.. ) ( 1978),,.. - ( )., ;,, ;,., ;,,.,,.,,.,. (, ),,.,., ( )... 30

. 80-90. 25..1.. 05..2.. 05..3.. 05..4. «, (.. ) ( 1978),,.» (, ). 10..5. «,,. 90-100. 10..,,..,. 40. 31

. ( ) :,,,,,, :, : «, ;».,,, ',,. ; ;,, - -,.,,,.,,,.. :,., - - :,,.,,,,.,,,,,,,,.,,, ( ).., ( ),,,. 32

,....,,,,,, : «;». «, ;».,,,,, :.,.,,,..,,,.,, ( ),,,.,,,,., ( ),,, ', ',.,, -,. 33

-- ( ), 28/12/2009 http://www.protagon.gr. 4. ; ;, ;,, ;,,, ;,,...,,,,..,,, - -.,,,. ;,,,. ;!.,. ; ; ; ;, -. -,,. (...).. 34

A. (100). 25. B.1. ; ; 03. B.2. ; ; 03. B.3.. 03. B.4. ; 80-90. 11. B.5.. 05. B.6 : ) ) 05..7. ;. 05.. «,,, ;». ; ; 40. 35

- - ; I, 2 ( 2001), NATO,,., NATO,,,. H.,,... H,,. H.,. H. : /,..,,.,. 30,,,,.. 36

..,,.,.,...,,.,,, /,.,..,, (..).,,,.. 120-130..1. :..2...3...4.. 37

.5.... ;, 500-600. 38

,...,...,.,.,,,. < >. [ ] ; ; ; ;,,.,,....,,,,.,.,,.....,,,.,. 39

.,.,,,,.,,,,,,,,,.... :. 120-130. 25..1. : «,». 12..2. 3. 03..3. ;. 05..4...5.. 05. 05..6. ;. 05. 40

-, 02/06/2002 I,,,..., (gene therapy).,, "",,,,..,,, "" ;, " ". " ",,,.,.. '.,,, '.,,. ',., 41

,,.,.,, Homo Xerox, ( ), Homo Sapiens,,,.,,...,,,,,,,.,,,. :. 100-120. 25..1. - : «,». 10..2. (.).. 06..3.. 05..4..... 04..5.. 05..6. 5. 05.. 500-600 ( ). 40. 42

: ;,, 2... DNA.,,.,,.,, "". "",. -.,..,,,,.. 1996,, Dolly. Ian Wilmut Roslin. Dolly,,.. 12.,, 43

.. " ;".,..,.,.,..,,,,.. '... '. 44

., 18/06/2012 (, )..,,,.,..,,,.,., ( ),.,.,,,..,.,,,.,,,., 45

de facto. ( ).. 10. 10 240.000,. 150.000. 3-4.. (,) << >>,.. 100-120..1. :..2...3...4...5....,. (500-600 ) 46

.... 6 2009 ( ), : ; : ( ).,,.,,.,, ;. o,... 8.000,.,,, (,, )..,,,... 47

,.,..,,.,,.,.. (,!)..,,,,,. 1973, :., 1973, : «.,,.».., :,,,,,,,.. 1968.,. 48

... ale. =. 110-130. (.25) 1. «,.» ( 70-80 ). (.10) 2. :,,,,. (.10) 3.. (.10) 4. ;. (.5).,.. (.40) 49

: : 19 2008,.,,,.. -, (World Health Organization, 1999, p.2).,,.,,,,,,,,,., (Harvard EDC, 1996)., (American Psychological association, 1993)., (bullying),,,,,.,. (,, ),, (,,,,,, ), (,, ) ( sms,, e-mail, chat ).,. 50

.,.,.,,.,,,.,,.,.,,,.,,,. Olweaus Bulling Prevention Program, (Olweaus, 1993). :,,.,,,,,, /.,.,,,,.,. 51

,,,,,.,,,.,.,.,.,,, (, 2002).,,,. 52

- T O,., ;,,,.. (),., ;...,...,.,,,.,,,, (,,, ),,.,,,.,.,,....,,,.,.,..,... 53

,..... 100-110. 25..1. : «, ;» ; 13..2.. 07..3.. 05..4. ;. 05..5. 5. 05.... (500-600 ) 54

T M K -,. : «( )., 11.000,.,, 8.000..». : 64 8!,.. : «(!),». : «,.,,,... ( ),, 5% - 6%,,,...»., 30, 130.. (1/6) 115,, «,».,, -,...,..,,. «...»,,,. 55

; ;,, ( ),,,, ;,,.,.,, : ; ;.,,,.. 100-110. 25..1. ;. 08..2. «;» 80-100. 12..3.. 05..4.. 05..5. -. 05. 56

,,.,,,.,..,.,,..,.,,.. H.Rend Education through Art () «....,... - (, )., 57

,.,,,. ;,.,.,,..,,,. - -... :,,,.,.,,,.....,,.,.,.. [:, ] 100-120 :. (12-06-09),,., ''. 58

.,,.,,.,,.,,,,.. ' ' ( )..,., '',,.,,,.,.,,. ',,,,., : :.,, ''...,. '',,,.,,, '',.,,,,. ' ', 59

..,,,, (,...).,,... : 60

- 17 2010,,,.,,.,,,,., 21,,,,.,,,,,.,,.,,..,,.,.,,,,.,., 19.,.,,,..,,,,,,...,,.,...,.,,.,,, 61

,.,,,,..,,,,......,.... 90-100,. 25.1. «, 21,,,,.,,,,,.,,.». 6.2. «,.». 5.3. (4). 4.4.. 10.5.. 90-100. 10.... (500-600 ). 40 62

-, 28 2011 07:55 - -.,.,,,,,...,...... «,,,,,,.,,.,»( ).,....,,,,, (.. 63

),,.,,,,.( ).,., - -,,,.,,,,,,,.,.,,,.,,,,,,,.,,,,,,,,,,,.,,,.. 110-130..1. : «- -». 64

.2...3...4... «,,,». ;. (500-600 ) 65

,. (,, ) (, ),,,,. (27.2),,,,,,.,,,.,.,,,,. :,,, «,,,».,,.,..,,,.,,,,,. (,,,, ).,,. 66

.,,,. : ), ),,,,,.,.,, :,.,.,.,,,, (, )... 100-120. 25..1.. 80-90. 12..2... 05..3. ;. 05..4.. 03..5.. 05..,,. ; ( 500-600 ). ( 2001) 40. 67

:,,,, -,,,,,,,,,,.,,,,,,,., ',,,,,,. " ",,,. ',,... - " ",,.,,,.,,,,,..,,,..,,.,,,.,,,,,.,,,. 68

.,,,,,..,.,.,.....,,,. :. :. '.,,,..., -,,.,,..,.... 69

-X, 8,.,,,, 15, 1995,.,, -., 46,4%,, 11,1%., 16%,.,,,,. -,,. «,,»,., 30%., 20%., 22, 7,4%, 7%.,, 45% 70

1970 62% 2008.,,,...,,,.. 100-120. 25..1. ; ;.2...3.. 71

;.,.,.,.,.,, - -.....,., - -,.,.,.,. ; (,,.,, 29.5.99- ) 72

/ -. * (),,,,,, /,,,,., **,,.,,,,.,,., : *, (,, /). * - - - -. *,,,. *. *,,. 73

*,. *,. *,,. *,,. *.,,,,,.,,,,.,,. - -. - -,,,., '.,.,,,,. 74

,,.,.,. *..,, **= Flavell (1976) "" (,,,,, ),.. 100-120. 25..1. : «,,,,». 10..2.. 10..3. ;. 05..4. :. 05..5.. 05.... (500-600 ) 40. 75

: *,,,... :, /,, (;). :,,,,,,,.,,... /. ;, :. ( ).,., ( )..,, (, ),.,,. (),,,.,., Pascal,,.,,.,,,.,,,,,,.,,, 76

..!,.!,. «,,.,,,..» - / -.,., /!,,,., ( ). (, ),.,,., /,, (.. ),,,.,,. ( ),,,,.,.,.,.,,.,,. 77

,.,,,.,,.,,,,.,,!,,,,,.,,.,.,. -, /. ;.. ; Vygotsky,..,,.,,,,,.. -,.. -,, :,,.,,,, ;, 78

,.. ;. (, -,,...).,,,.. 79

To T* -..,, ( ),,.,.. :..,.,,.,,., -..,.,. 1989 ( ),,.,,,.,,,., ( ),,,. -. 80

..., 1974,.,.,,.,,..,, -,,.,. *.... 110-120. 25..1. ;..2. ;..3. ;..4...5. 5. 81

--, 1, 1,.,,.....,...,..,.,..,,,,,..,.,..,..,.,,, 82

40....,.,..,.,.,.,,,.,...,,,..,,.,..,..,..,. (400-500 ) 83

! ", ".., ; " ". -., :,,,... " "..,.,.., ' - ;..,,,. -,,,,.. 84

- T N. 1999,.,,...,,,,. ;,.,.,,,..,, ; tablet, made in Japan, slide show., Enola Gay.,..,,,,..,,,,,.,,,,., :,,. ;,,,.. Toyota, Sony, Seiko, Panasonic, Toshiba, Nintendo; 21,,,.,, 85

,,,..,,,,.,.,,, 19, :,,,.,,,,. -,, :,,,.,,, ( )...,.,.,,.,,,,,.,.,,,.,. 86

,,,.,. :,., - -, :,,,..,,.,,,.,,..,,,.,,, -.,,,.,, (),, 1998. 90-100. MON.25.1. ; MON.05.2.. MON. 06.3. 5. MON..04.4. : «,..» MON.10 87

.5... MON.05. «,,, -.»,,,. (500-600 ) MO.40 88

- &, 19-03-2011....,.,,...,.,..,.,, -, -..,,.,,,.. 80% 89

...,.. 110-120..1...2.. ;..3....4.. 90

.. 1.,, ; -,,,, (,, ).,,!, ( ) ( ). 2.,,, ; -.. :,, 9,5., 2., 80. ).,,....,,.,, (,,..),, -.,,,. '..., ( ) 9 10 () Intel 65%. '. 3. ; - (, 91

,..).,.,., ( ),,.,,,..,,.,,,,,.,.,,,. 4. ; - ( ).,,...,, :,. :. 5. ; -!, ( ) :, -,.,.,,,. ( ),, «-». 92

-.,,,.,, -, (,,,..).,.,..,,,.,.,,,,.,.,,,..,,. market study marketing plan,.. 93

. 90 100. 25.1. ; 5 2. ; 5 3. ; 5 4. 120. 11 5. :,,,. 4.6. 1 ; 5.,. (500-600 ). 40 94

- [...],,, :.,.,,,,.,,,.,,,,,,...,,.,, oo.,.,,. --,,,.,,,., 1993, " ",.,.. [...]., "Luxury Fever",,.., o,,.,.,,,,. ; [...] 95

,, ; ;,..,,.,,...,. '..,,. :.. ;,.,..,,,!..,. 11-8-1999 1. 120-130.25. 2. ; 80-90. 10. 3. " ". ; 05. 4. :,,,,. 05. 5.. 05. 6.. 10..,,. ; 500-600. 40. 96

«... :, ;»,.,,,,....,....,,.,..,,... 97

,.,,,,,.,.,,.,,,.,,.,.,,...,,,., 2, 1o 98

1 20 2008 : : (4). [ ],,,,., ; 1,..,,, 2,,,.,,,..,,,,,,. [ ] 1 4

2, 3., 4 5 6. 7..,. ;.,,.2,., 1974,. 175-177 1. : 2. : 3. :, 4. : 5. : 6. : 7. :. (90-110 ). 25 1. (70-80 ) : «,». 10 2 4

3 2.) -.. 2 ),,.. 3 3. :,,,,. 5 4. :,,,,. 5... (500-600 ). 50 3 4

4 ( ) 1. (, ).. 2.... 3.. 4.. 5.. 6. : (3). 7. : 10.30. K 4 4

1 15 2009 : : (4) :,,,,,,,,,,,.,,,,,,,.,.,,. :,.,,., 1 2.,,., 1 4

2,.,,. : 3,.,,,,.,.,,..,, :,,. 4,,,,,,.,.,,, 1993,. 155-156 1. :, 2. :, 3. :, 4. :, 2 4

3. (90-110 ). 25 1. 80 100 :,... 11 2. ).. 4 ). 4 3. ) :,,,,. 5 ) :,,,,. 5 4. ( ) : ) «,,,.» 3 4

4 ) «,». 6.. (500-600 ). ( ) 40 1. (, ).. 2.... 3.. 4.. 5.. 6. : (3). 7. : 10.00.. K 4 4

1 ( ) 14 2010 : : (4),,,.,,,, -.,.,,,.,,,,,,,. (,, ),. 1 4

2.,..,,.,,,,.,, E. Durkheim 19.,,,,. ( ) ( ),.,, 2002 () 2 4

3 1. (100-120 ). 25 1. 80 100 :...... 12 2. ) ; (... ) ( 4) ) ( 3) 7 3. ) :,,,,. ( 5) ) :,,,,. ( 5) 10 4.. 6 1.. (500-600 ). 40 3 4

4 ( ) 1. (, ).. 2.... 3.. 4.. 5.. 6. : (3). 7. : 10.00.. K 4 4

1 ( ) 12 2011 : : (4)..,,.,., 1.,..,.,,.,.,.... : «2, ;».. «, ;».,..,,. 1455 19.,.,,.,., 1 4

2.,,.,.,....,. : «,,,».,.,.... (). 1. :. 2. :. 2 4

3 A1.. (100-120 ) 25 1.. 60-80. 10 2. ). («[...]»). ( 4) ). ( 3) 7 3. ) : «, ;» ( 3) ). ( 5) 8 4. ) :,,,,. ( 5) ) :,,,,. ( 5) 10 3 4

4 1.,,. (500-600 ) 40 ( ) 1. (, ).. 2.... 3.. 4.. 5.. 6. : (3). 7. : 10.00.. K 4 4

1 ( ) 21 2012 : : (4).,,.,,,,., ( ) 1.,.,.,, 1 = 1 4

2,.,,,. [ ],,,,,.,,,,..,,,,..,,. :,,,,. -, 2007 () 2 4

3 A1. (100-120 ). 25 1.. (70-90 ). 10 2. ) ( 6). ) ( 4). 10 3. ),,,, : ( 5). ),,,, : ( 5). 10 4. : ( 2). ( 3). 5 1. 500-600., 3 4

4. 40 ( ) 1. (, ).. 2.... 3.. 4.. 5.. 6. : (3). 7. : 10.00.. K 4 4