ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ



Σχετικά έγγραφα
ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ

για επιλογή ΕΤΑΙΡΙΚΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ που θα υλοποιήσουν ΠΡΟΤΥΠΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΣΧΕ ΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ µέσω των Συνολικών Επιχορηγήσεων

Με την συγχρηµατοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης

ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ERASMUS+ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Ενημερωτική εκδήλωση για το πρόγραμμα Erasmus+ για τον τομέα της Νεολαίας

ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ Α.Π /78/56270/

ΚΑ1-Μαθησιακή Κινητικότητα Προσωπικού Σχολικής Εκπαίδευσης

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ EAC/S15/2018. Ανταλλαγές και κινητικότητα στον αθλητισμό

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΗ Α. Σ

Κέντρα αριστείας Jean Monnet

Δίκτυα Jean Monnet (πολιτικός διάλογος με τον ακαδημαϊκό κόσμο)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΣΥΝΟΡΙΑΚΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ "ΕΛΛΑΔΑ - ΚΥΠΡΟΣ " ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΡΓΩΝ

ράση Κατάρτιση και ικτύωση όσων δραστηριοποιούνται στον τοµέα της νεολαίας και των οργανώσεων νέων

Ανταλλαγές και κινητικότητα στον αθλητισμό

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας

«Ημερίδα Ενημέρωσης για το. Πρόγραμμα Erasmus+» Αθήνα

Αποτελέσματα Έρευνας Εθνικής Υπηρεσίας Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Νέα Γενιά σε Δράση» για τον αντίκτυπο του Προγράμματος στην Κύπρο

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Ενημερωτική Εκδήλωση Αθήνα, 22 Σεπτεμβρίου 2014.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ EAC/S20/2019. Ο αθλητισμός ως μέσο για την ενσωμάτωση και την κοινωνική ένταξη των προσφύγων

Erasmus Το Πρόγραμμα για την Εκπαίδευση, Κατάρτιση, Νεολαία και Αθλητισμό. Ανδρούλα Παπαναστασίου Διευθύντρια ΙΔΕΠ Διά Βίου Μάθησης


ΙΕΚ Πειραιά. Ιούνιος 2015

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές:

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές:

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ EAC/S19/2019

ΚΑ1-Μαθησιακή Κινητικότητα Προσωπικού Σχολικής Εκπαίδευσης

Οργανισμός Νεολαίας Κύπρου Έργο «ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΕΣ ΝΕΩΝ» ΓΕΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ (A/A 42, ημερ. 16/12/2010)

Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+;

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Σεμινάριο κατάρτισης αιτούντων Αθήνα, 11 Δεκεμβρίου 2014

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 7: «Ενίσχυση της δια βίου εκπαίδευσης ενηλίκων στις 8 Περιφέρειες Σύγκλισης»

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Προγράμματα διαλόγου για νέους

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ

Μέρος A: Γενικές πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα Erasmus+

Εξειδικευµένα κριτήρια που εφαρµόζονται στις αξιολογήσεις Πράξεων µε τη διαδικασία Συγκριτικής Αξιολόγησης όλων των κατηγοριών πράξεων του

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗΣ

Βασική Δράση 2: Συνεργασία για Καινοτομία και Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών

Fiche N /File Nr 6: COM-Part - p. 1

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης;

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. Ορισμός Στρατηγικού Έργου

Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ

ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΞΗΣ

ΤΕΧΝΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗΣ ΔΡΑΣΗΣ

ΚΑ1-Μαθησιακή Κινητικότητα Προσωπικού Σχολικής Εκπαίδευσης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ» ( ) Υποπρόγραμμα Πολιτισμός. Πρόσκληση υποβολής προτάσεων:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ» ( ) Υποπρόγραμμα «Πολιτισμός» Πρόσκληση υποβολής προτάσεων:

ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ EAC/S14/2018. Προώθηση ευρωπαϊκών αξιών μέσω του αθλητισμού σε επίπεδο δήμων

EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL A8-0079/193. Τροπολογία

Σχέδιο κινητικότητας προσωπικού οργανισμών εκπαίδευσης ενηλίκων

«Ημερίδα Ενημέρωσης για το. Πρόγραμμα Erasmus+»

ράση 3: «Τοπικές δράσεις κοινωνικής ένταξης για ευάλωτες οµάδες»,

Μέρος Β Πληροφορίες για τις Δράσεις που καλύπτει ο παρών Οδηγός

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Δράση 5.1 Συναντήσεις νέων και αρμοδίων της πολιτικής για τη νεολαία

Με την συγχρηµατοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Αρ. Προκήρυξης: Αθήνα, 21/06/2017

7. Π Α Ρ Α Ρ Τ Η Μ Α Τ Α

ΣΤΑΔΙΟ B: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΝΑ ΟΜΑΔΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ

Εισαγωγή ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ, ΑΘΡΩΠΙΝΟΙ ΠΟΡΟΙ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ (ΠΡΟΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ): ΕΞΩΣΤΡΕΦΕΙΑ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ II

ΔΥΟ ΤΥΠΟΙ ΣΥΜΠΡΑΞΕΩΝ

YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Μεσογείων 14-18, Αθήνα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΡΟΩΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - ΓΕΡΜΑΝΙΑΣ IKYDA 2018

Erasmus + EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2016

ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗ ΦΟΡΕΩΝ ΜΕΣΩ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΑΤΟΣ ERASMUS TOY I.K.Y

Δράση Σχέδια Νέων για την Δημοκρατία

ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ Σ ΕΠ «ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΩΡΙΜΑΝΣΗ ΕΡΓΩΝ»

Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ

Πρωτοβουλίες Νέων. Γενική Αίτηση

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο

1. ΚΩ. ΠΡΑΞΗΣ/MIS (ΟΠΣ): 2. ΚΩ ΙΚΟΣ ΠΡΑΞΗΣ (Ε.Φ.): 6. Η ΠΡΑΞΗ ΑΦΟΡΑ ΜΕΓΑΛΟ ΕΡΓΟ; 7. ΚΚΑ (CCI):

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ»

V / L.L.P. ERASMUS :...

1η Προκήρυξη ερευνητικών έργων ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ. για την ενίσχυση των μελών ΔΕΠ και Ερευνητών/τριών και την προμήθεια ερευνητικού εξοπλισμού μεγάλης αξίας

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΠΡΑΞΕΩΝ

Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ)

ΕΝΤΥΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ

ΕΣΠΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ » ΑΞΟΝΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 7,8,9

KA2 Σχολική Εκπαίδευση

«Ημερίδα Ενημέρωσης για το. Πρόγραμμα Erasmus+»

A. Επιλέξιµες προς χρηµατοδότηση θεωρούνται οι ακόλουθες κατηγορίες επιχειρήσεων:

Αξιοποίηση Ευκαιριών Χρηµατοδότησης για εταιρείες και ιδιώτες µέσω HORIZON 2020 και ERASMUS+

Απόφαση με αρ. πρωτ. 1093/ της 17ης/ Συνεδρίασης του Επιστημονικού Συμβουλίου του ΕΛΙΔΕΚ (ΑΔΑ:7NO746M77Γ-Τ5A)

ΑΔΑ: ΒΙΦΓ9-ΟΔ1.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS +: ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ. Βασική Δράση 1: Μαθησιακή κινητικότητα των ατόμων Σχέδια κινητικότητας για νέους

Η κινητήρια δύναμη για εξασφάλιση χρηματοδότησης από Ευρωπαϊκά Προγράμματα

19/03/2012. κυπριακος οργανισμος κεντρων νεοτητας. Νέα Γενιά σε Δράση. Γενικές Πληροφορίες για το Πρόγραμμα

Πρωτοβουλίες Νέων. Γενική Αίτηση

ΡΑΣΕΙΣ Ε Τ Η Σ Ι Ο Υ Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Ο Σ 2013

ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΛΤΙΟ ΠΡΑΞΗΣ ΥΠΟ ΟΜΩΝ

ΒΑΣΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ Ο ΗΓΟΥ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ»

Transcript:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΡΑΣΗ ΡΑΣΗ 4.3 Κατάρτιση και δικτύωση όσων δραστηριοποιούνται στον τοµέα της νεολαίας και των οργανώσεων νέων 1) Κωδικός αριθµός: ΠΕΡΙΟ ΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ: Φεβρουάριος 2007 R1 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΙΤΗΣΗΣ 2) Είδος δραστηριότητας: 3) Τίτλος σχεδίου: 4) Επωνυµία φορέα: 5) Νοµική µορφή φορέα: 6) Έδρα φορέα: 7) Τόπος υλοποίησης του σχεδίου: 8) ιάρκεια προγράµµατος (κατά τη φάση της υλοποίησης): 9) Αριθµός συµµετεχόντων (συµπεριλαµβανοµένων και των εταίρων): 10) Εταίροι (χώρες/-α προέλευσης): 11) Προϋπολογισµός αίτησης: 12) Αιτούµενο ποσό: 13) Πρωτοεµφανιζόµενος φορέας: 1

14) Προηγούµενες χρηµατοδοτήσεις ΝΕΟΛΑΙΑ (κατά τα τελευταία 3 χρόνια): 15) Περίληψη προγράµµατος (όπως δίνεται στην αίτηση): Τυχόν παρατηρήσεις Εθνικής Υπηρεσίας: Χειρίστρια αίτησης: Υπογραφή:.. Όνοµα : Ηµεροµηνία:.... 2007 2

ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΑΚΥΡΩΣΗΣ - Η αίτηση θεωρείται άκυρη γιατί δεν πληροί ένα ή/και περισσότερα από τα παρακάτω στοιχεία. - Επιλέγεται ο συγκεκριµένος λόγος ακύρωσης. - Στην περίπτωση ακύρωσης λόγω µη τήρησης των τυπικών κριτηρίων, υπογραµµίζεται το συγκεκριµένο τυπικό κριτήριο 1) εν πληροί τα τυπικά κριτήρια (µη επιλέξιµη δραστηριότητα, µη επιλεξιµότητα Φορέα, η αίτηση δεν είναι σωστά συµπληρωµένη, είναι ελλιπώς συµπληρωµένη, π.χ., η αίτηση υποβλήθηκε σε λανθασµένο έντυπο, λανθασµένος υπολογισµός συµµετεχόντων ή/και διάρκειας προγράµµατος, απουσιάζει υπογραφή ή/και σφραγίδα νόµιµου εκπροσώπου, δεν δηλώνονται στοιχεία τραπεζικού λογαριασµού, λάθος στις ηµεροµηνίες προγράµµατος και υλοποίησης, απουσιάζουν οι ενυπόγραφες δεσµεύσεις των εταίρων) 2) Ο αιτών Φορέας έχει οικονοµική εκκρεµότητα µε την Εθνική Υπηρεσία, παρά τη λήξη ισχύος προηγούµενης Σύµβασης. 3) Ο αιτών έχει υλοποιήσει ταυτόσηµο πρόγραµµα σε προηγούµενη φάση. 4) Η αίτηση ακυρώθηκε µε έγγραφη δήλωση του Φορέα. Τυχόν παρατηρήσεις: Η ακρίβεια των παραπάνω στοιχείων βεβαιώνεται από: Χειρίστρια της αίτησης: Όνοµα: Υπογραφή: Ηµεροµηνία: Α αξιολογητής Β αξιολογητής Γ αξιολογητής Υπογραφή/ ονοµατεπώνυµο Υπογραφή/ ονοµατεπώνυµο Υπογραφή/ονοµατεπώνυµο Ηµεροµηνία: Ηµεροµηνία: Ηµεροµηνία.. 3

ΡΑΣΗ 4.3 - ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ Η αίτηση βαθµολογείται συνολικά µε 50 βαθµούς, οι οποίοι κατανέµονται ανά ενότητα, ως εξής: 1. ΣΥΝΑΦΕΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΤΗΣΙΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΡΑΣΗ (ευρωπαϊκές και εθνικές προτεραιότητες σε απόλυτη συνάφεια µε το προτεινόµενο σχέδιο): (0 5) 2. ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ - ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ (κρίνεται ο βαθµός συµµετοχής των εταίρων στη φάση της οργάνωσης του αρχικού σχεδίου και η επικοινωνία µεταξύ των συνεργαζόµενων φορέων. Θα πρέπει να τεκµηριώνεται η συµµετοχή των εταίρων και να αποτυπώνεται στο προτεινόµενο πρόγραµµα): (0 5) 3. ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Η/ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΣΗΣ (κρίνεται η συµµετοχή όλων των εταίρων κατά την υλοποίηση, την αξιολόγηση και τη συνέχιση του σχεδίου. Θα πρέπει να τεκµηριώνεται η συµµετοχή των εταίρων και να αποτυπώνεται στο προτεινόµενο πρόγραµµα): (0 5) 4. ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΜΕΘΟ ΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (το πρόγραµµα εργασίας και η µέθοδος υλοποίησής του θα πρέπει να βρίσκονται σε απόλυτη συνάφεια µε το προτεινόµενο σχέδιο. Σύµφωνα µε ποιες καθηµερινές δραστηριότητες θα τεθούν σε εφαρµογή η θεµατική και οι στόχοι; Ποιες µέθοδοι εργασίας θα χρησιµοποιηθούν;): (0 5) 5. ΣΥΝΑΦΕΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΣΤΟΧΩΝ ΜΕ ΤΟ ΣΧΕ ΙΟ (κρίνεται η συµβολή των προγραµµατιζόµενων δραστηριοτήτων και των µεθόδων εργασίας στη διαδικασία της µη τυπικής και ανεπίσηµης µάθησης των νέων που εµπλέκονται στην ανταλλαγή): (0 5) 6. EΥΡΩΠΑΪΚΗ ΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ (κρίνεται η ευρωπαϊκή διάσταση του σχεδίου σε συνάρτηση µε τη συγκεκριµένη θεµατική που πραγµατεύεται, πέραν της απλής ύπαρξης εταίρων από άλλη χώρα): (0 5) 7. ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΟΣ ΑΝΤΙΚΤΥΠΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ (στους συµµετέχοντες, στα µέλη των φορέων, στην τοπική ή ευρύτερη κοινωνία. Μέτρα που προβλέπονται για την επίτευξη του στόχου): (0 5) 8. ΜΕΤΡΑ ΠΟΥ ΙΑΣΦΑΛΙΖΟΥΝ ΤΗ ΙΑΦΑΝΕΙΑ, ΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΗ ΚΑΙ ΤΗ ΗΜΟΣΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ (δηµοσιοποίηση του προτεινόµενου σχεδίου, αλλά και γενικότερα του Ευρωπαϊκού Προγράµµατος ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΡΑΣΗ): (0 5) 9. ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΘΕΤΙΚΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΧΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ (αξιολογούνται µόνο συγκεκριµένα µέτρα για τη συνέχιση): (0 5) 10. ΝΕΟΙ ΜΕ ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΑΛΛΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ (ευρωπαϊκά και εθνικά κριτήρια: ορεινή/αποµονωµένη γεωγραφική περιοχή, παραµεθόριες περιοχές, δυσπρόσιτη νησιωτική Ελλάδα, υποβαθµισµένες περιοχές µεγάλων αστικών κέντρων, µη αστικά κέντρα, άνεργοι νέοι, νέοι µε αναπηρία, στα όρια κοινωνικού αποκλεισµού, παλιννοστούντες µετανάστες, πρόσφυγες / πρωτο-εµφανιζόµενοι φορείς στο Πρόγραµµα Νεολαία Νέα Γενιά σε ράση): (0 5) 4

ΚΩ ΙΚΟΣ ΑΙΤΗΣΗΣ:.. ΡΑΣΗ 4.3 - ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ Για κάθε ενότητα, παρακαλούµε δώστε µια βαθµολογία που να βασίζεται στα παρακάτω σηµείακλειδιά και που να κυµαίνεται µεταξύ του κατώτατου βαθµού: «εξαιρετικά ελλιπής» έως και του ανώτατου: «άριστη». Σε περίπτωση ανάγκης διορθώσεων, ο αξιολογητής µονογράφει στο αντίστοιχο σηµείο. Παρακαλούµε να τεκµηριώσετε εγγράφως, για κάθε ενότητα, την ενδεχόµενη αξιολόγηση της αίτησης της αίτησης ως «εξαιρετικά ελλιπούς» ή «άριστης». 1. ΣΥΝΑΦΕΙΑ ΜΕ TΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΤΗΣΙΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 1. Το σχέδιο ανταποκρίνεται στις γενικές προτεραιότητες του Προγράµµατος Νέα Γενιά σε ράση: συµµετοχικότητα, πολιτισµική διαφορετικότητα, έννοια του Ευρωπαίου πολίτη, κοινωνική ένταξη. 2. Το σχέδιο ανταποκρίνεται στις προτεραιότητες που έχουν τεθεί σε ευρωπαϊκό επίπεδο για το έτος 2007: ίσες ευκαιρίες για όλους, βελτίωση της υγείας των νέων. 3. Το σχέδιο ανταποκρίνεται στις προτεραιότητες που έχουν τεθεί σε εθνικό επίπεδο, τόσο ως προς τη συγκεκριµένη θεµατική, όσο, κυρίως, ως προς το πρόγραµµα εργασίας µέσω του οποίου ο στόχος εξυπηρετείται: - Θεµατική εθνική προτεραιότητα: Συµµετοχή των νέων - Πρωτο-εµφανιζόµενοι φορείς - Άλλες εθνικές προτεραιότητες (νέοι µε λιγότερες ευκαιρίες): -ορεινή/ αποµονωµένη γεωγραφική περιοχή -µη αστικά κέντρα -παραµεθόριες περιοχές, δυσπρόσιτη νησιωτική Ελλάδα -άνεργοι νέοι -υποβαθµισµένες περιοχές µεγάλων αστικών κέντρων -παλιννοστούντες -νέοι στα όρια κοινωνικού αποκλεισµού -µετανάστες -νέοι µε αναπηρία - πρόσφυγες 0 _ 1 _ 2 _ 3 _ 4 _ 5 _ 2. ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ- ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ: - Κρίνεται ο βαθµός συµµετοχής των εταίρων στη φάση της οργάνωσης του αρχικού σχεδίου. - Κρίνεται η επικοινωνία µεταξύ των συνεργαζόµενων φορέων. - Τεκµηρίωση του τρόπου συµµετοχής των εταίρων και αποτύπωση της συµµετοχής αυτής στο προτεινόµενο πρόγραµµα. 0 _ 1 _ 2 _ 3 _ 4 _ 5 _ 5

3. ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΩΝ ΕΤΑΙΡΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Η/ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΣΗΣ: - Κρίνεται η συµµετοχή όλων των εταίρων κατά την υλοποίηση, την αξιολόγηση και τη συνέχιση του σχεδίου. - Τεκµηρίωση του τρόπου συµµετοχής των εταίρων και αποτύπωση της συµµετοχής αυτής στο προτεινόµενο πρόγραµµα. 0 _ 1 _ 2 _ 3 _ 4 _ 5 _ 4. ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΜΕΘΟ ΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - Το σχέδιο περιλαµβάνει σαφές & δοµηµένο πρόγραµµα ηµερήσιων δραστηριοτήτων ή χρονοδιάγραµµα - Το πρόγραµµα εργασίας ανταποκρίνεται στο θέµα και στους στόχους του σχεδίου - Η δραστηριότητα στοχεύει στην προώθηση της διαπολιτισµικής συνείδησης των συµµετεχόντων - Το σχέδιο ακολουθεί της αρχές της µη τυπικής µάθησης - Η µεθοδολογία που χρησιµοποιείται επιτρέπει στους συµµετέχοντες να ανταλλάξουν απόψεις και εµπειρίες - Το σχέδιο προβλέπει συγκεκριµένες µεθόδους αξιολόγησης -Το σχέδιο ενθαρρύνει τη συνεργασία µεταξύ αυτών που ασχολούνται µε την εργασία για νέους -Το σχέδιο στοχεύει στην προώθηση της σηµασίας της Ευρωπαϊκής συνεργασίας στον τοµέα της νεολαίας -Το σχέδιο στηρίζει την προετοιµασία και ανάπτυξη δραστηριοτήτων στο πλαίσιο του προγράµµατος Νέα Γενιά σε ράση Τυχόν παρατηρήσεις:: 6

5. ΣΥΝΑΦΕΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΣΤΟΧΩΝ - Η δραστηριότητα θέτει ξεκάθαρους και επιτεύξιµους µαθησιακούς στόχους για την οµάδα - Το σχέδιο συµβάλλει στη διαδικασία εκπαίδευσης ( µη τυπική µάθηση) των συµµετεχόντων, - στην προσωπική ανάπτυξή τους (απόκτηση ικανοτήτων και δεξιοτήτων) - Ενισχύεται η καλλιέργεια συνείδησης του πολίτη & γενικότερα του ευρωπαίου πολίτη 6. EΥΡΩΠΑΪΚΗ ΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ - Το σχέδιο ενισχύει την καλλιέργεια της ιδιότητας του ευρωπαίου πολίτη και βοηθά τους συµµετέχοντες να κατανοήσουν το ρόλο τους στο παρόν και στο µέλλον της Ευρώπης - Το σχέδιο ευαισθητοποιεί τους συµµετέχοντες σε κοινωνικά ζητήµατα - Το θέµα του προγράµµατος είναι ευρωπαϊκού ενδιαφέροντος, π.χ η διεύρυνση της Ε.Ε, οι ευρωπαϊκοί οργανισµοί, τα ευρωπαϊκά προγράµµατα - Οι δραστηριότητες του προγράµµατος προωθούν τις ευρωπαϊκές αξίες, όπως οι ίσες ευκαιρίες, τα ανθρώπινα δικαιώµατα και η δηµοκρατία, ο σεβασµός προς τους άλλους πολιτισµούς, κτλ 7

7. ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΟΣ ΑΝΤΙΚΤΥΠΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ -Το σχέδιο έχει αντίκτυπο στους συµµετέχοντες. -Το σχέδιο ωφελεί την τοπική κοινωνία και έχει θετικό τοπικό ή / και περιφερειακό, εθνικό, ευρωπαϊκό αντίκτυπο. -Τα αποτελέσµατα του σχεδίου έχουν µακροχρόνιο αντίκτυπο -Στο σχέδιο εµπλέκονται και το υποστηρίζουν (οικονοµικά ή µε οποιονδήποτε άλλο τρόπο) ηµόσιες Αρχές ή άλλοι οργανισµοί. 8. ΜΕΤΡΑ ΠΟΥ ΙΑΣΦΑΛΙΖΟΥΝ ΤΗ ΙΑΦΑΝΕΙΑ, ΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΗ ΚΑΙ ΤΗ ΗΜΟΣΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ - Συγκεκριµένα ποιοτικά µέτρα που διασφαλίζουν την προβολή και τη διαφάνεια της υποστήριξης που λήφθηκε από το Πρόγραµµα Νέα Γενιά σε ράση - Το σχέδιο παρέχει ξεκάθαρη προστιθέµενη αξία για το Πρόγραµµα Νέα Γενιά σε ράση 9. ΜΕΤΡΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΠΡΟΒΛΕΦΘΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΘΕΤΙΚΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΧΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ - Συγκεκριµένα µέτρα για τη διάχυση και προώθηση των αποτελεσµάτων του σχεδίου - Συγκεκριµένα µέτρα για τη διάδοση των καλών πρακτικών - Συγκεκριµένες δραστηριότητες συνέχισης 8

ΕΙ ΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΡΑΣΗΣ 10. ΝΕΟΙ ΜΕ ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΑΛΛΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ: - Πρωτο-εµφανιζόµενοι φορείς στο Πρόγραµµα Νεολαία Νέα Γενιά σε ράση - Το σχέδιο εµπλέκει άτοµα µε λιγότερες ευκαιρίες. Ευρωπαϊκά και εθνικά κριτήρια: -ορεινή/ αποµονωµένη γεωγραφική περιοχή -παραµεθόριες περιοχές, δυσπρόσιτη νησιωτική Ελλάδα -υποβαθµισµένες περιοχές µεγάλων αστικών κέντρων -µη αστικά κέντρα -άνεργοι νέοι -νέοι στα όρια κοινωνικού αποκλεισµού -νέοι µε αναπηρία -παλιννοστούντες -µετανάστες, -πρόσφυγες 0 _ 1 _ 2 _ 3 _ 4 _ 5 _ ΣΥΝΟΛΟ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ (ανώτατο 50): ολογράφως: αριθµητικά: Στοιχεία αξιολογητή: Όνοµα:. Υπογραφή: Ηµεροµηνία: 2007 9