ΔΡ.ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 3 ΗΣ ΠΕ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ

Σχετικά έγγραφα
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΤΟ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΙΣΣΟΥ (7/6/2017)

ΔΡ.ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 3 ΗΣ ΠΕ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ

Συλλογικός Τόμος Εργασιών Περιγραφή Πιλοτικού Προγράμματος ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Θέμα: «Εφαρμογή του θεσμού της Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της σχολικής μονάδας κατά το σχολικό έτος Διαδικασίες»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε θεματικό Δίκτυο για το Ν. Καζαντζάκη

Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων)

----- Βαθ. Προτερ. Ταχ. Δ/νση: Ανδρέα Παπανδρέου 37 Μαρούσι, Τ.Κ Πληροφορίες : Αν. Ξυλόκοτα Πην. Σακκοπούλου

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Πάτρα, Αρ. Πρωτ.: Φ.19/ΚΠ/1593 EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΑΔΑ: 45Ο19-9Ω2. Να διατηρηθεί μέχρι Βαθμός ασφαλείας ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----


h t t p : / / d i p e - v - t h e s s. t h e s s. s c h. g r

Έχοντας υπόψη: ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ. Αθήνα, 21/4/2016 Αρ. Πρωτ.: Φ.12 /933 /68384 /Δ1

Βλ. σχετικά στο έγγραφο Φ.3/1105/141440/ Δ1/ , άρθρα 18 και 25

Ηράκλειο, Αριθ. Εγκ.: Φ. 34.1/8/9472 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π. & Δ.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας: Αθήνα, Αρ. Πρωτ. 1636/Γ2

Σχέδιο Έκθεσης. Ετήσιου Προγραμματισμού του Σχολείου

Website:

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator Παρασκευή, 18 Οκτώβριος :05 - Τελευταία Ενημέρωση Τρίτη, 04 Σεπτέμβριος :26

Αγαπητοί συνάδελφοι, Τα μονοήμερα προγράμματα είναι έξι (6):

Θέμα: «Το χαρτί του μέλλοντος μας»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Λαμία, 18 Ιανουαρίου 2013 Αριθ. Πρωτ.: 43. Προς:


ΘΕΜΑ: Πρόσκληση σε επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο: «Το παραμύθι στα προγράμματα των σχολείων και των ΚΠΕ της Κεντρικής Μακεδονίας»

Α. ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Το κόστος μετακίνησης και διαμονής (αν είναι απαραίτητη) θα βαρύνει τα σχολεία που θα συμμετέχουν.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ -----

2 ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας

ΠΡΟΣ: ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ (Δημόσιες και Ιδιωτικές)


ΘΕΜΑ: «Διδασκαλία της 2 ης ξένης γλώσσας στα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος » ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Ηράκλειο, Αριθ. Εγκ.: Φ. 34.1/4/7926 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠ. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π. & Δ.

Θέμα : «Πρόσκληση Ενδιαφέροντος σε Σεμινάριο του ΚΠΕ Παρανεστίου.»

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: Θέμα: Πρόσκληση συμμετοχής σε σεμινάριο του ΚΠΕ Βιστωνίδας

κ.κ. Περιφερειακοί Δ/ντές κ.κ. Προϊστάμενοι Ε.Π.Κ. Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης

Αριθ. Πρωτ.:313 ΠΡΟΣ. Ταχ. Δ/νση: Σχολή Ουρσουλινών - Χώρα Νάξου Τ.Κ. Πόλη: Νάξος Πληροφορίες: Κων/νος Κλουβάτος Τηλ.

ΘΕΜΑ: Ωρολόγιο Πρόγραμμα Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου

Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: στο πλαίσιο των καθηκόντων της καλεί

Θέμα: Εισαγωγικό επιμορφωτικό σεμινάριο του ΚΠΕ Αρχανών Ρούβα- Γουβών: "Εκπαίδευση για την Αειφορία στα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων"

ΘΕΜΑ: Διδασκαλία Β Ξένης Γλώσσας στα Δημοτικά Σχολεία Περιφερειακής Ενότητας Χαλκιδικής για το σχολικό έτος

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»

Σέλινο, 30/10/2013. Αρ.Πρ. Φ. 12.3/134 ΠΡΟΣ: Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Ξάνθης. ΚΟΙΝ 1:

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ΕΤΗΣΙΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

1 ο Πρόγραμμα. Θέμα: «Δημιουργική Γραφή στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ανακαλύπτοντας την απόλαυση της γραφής»

ΑΔΑ: ΒΙΨΓ9-Κ99 ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΑΠΟΦΑΣΗ

(

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΠΥΡΙΔΩΝΑ

Δημόσια και Ιδιωτικά Δημοτικά σχολεία

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Ηράκλειο, 8 Φεβρουαρίου 2016 Αρ. Πρωτ.: 2212

Μαρούσι, Αρ. πρωτ.: 99

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----

Α Π Ο Φ Α Σ Η Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Η εκπαίδευση των παιδιών από την Αρχαιότητα μέχρι και το Διαφωτισμό, Α

Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»

Α Π Ο Φ Α Σ Η Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΘΕΜΑ : «2 ο πανελλήνιο συνέδριο της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων (ΠΕΣΣ)»

Renewable Energy Sources Compass. Δ. Σκούφη Προϊσταμένη 1 ου Γραφείου Δ.Ε. Γ Αθήνας

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση Τριήμερου Σεμιναρίου Εκπαιδευτικών του Εθνικού Δικτύου Π.Ε «Τουρισμός και Περιβάλλον» στην περιοχή του ΚΠΕ Βεύης- Μελίτης με τίτλο:

Ηράκλειο, Αριθ. Εγκ.: Φ. 34.1/16/1199 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠ. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π. & Δ.

ΘΕΜΑ : Λειτουργία σχολείων με την έναρξη του νέου σχολικού έτους Παρεμβάσεις για την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς

ΘΕΜΑ: Ενισχυτική Διδασκαλία στο πλαίσιο της Πράξης «Ενισχυτική διδασκαλία στη Δ/θμια εκπαίδευση, σχολικό έτος »

O ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. Έχοντας υπόψη:

Μοίρες, 9/10/2017. Αρ. Πρωτ.: 61

Αθήνα Αριθ. Πρωτ.: /Γ7

O ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΘΕΜΑ: Ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και σχετικές υπηρεσίες για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

ΠΡΟΣ: ΘΕΜΑ: Αντιστοιχίες τομέων και ειδικοτήτων του Ν. 3475/2006 και του Ν. 4186/2013

ΘΕΜΑ: «Μετακινήσεις μαθητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»

ΘΕΜΑ: «Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος »

Β ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑ.Λ. Α.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 3. Γνώση Ηλεκτρονικού Υπολογιστή, Πιστοποιημένη επιμόρφωση Επιπέδου 1:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

-Ινστιτούτο Ρητορικών και Εκπαιδευτικών Σπουδών Ελλάδας.

Περιβαλλοντικές διαδρομές στα ίχνη του παρελθόντος, αναζητώντας ένα βιώσιμο μέλλον. Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Λαυρίου

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας:

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Μαρούσι, Αρ. πρωτ.:114880/γ1

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση εκδήλωσης συμμετοχής στο Τριήμερο Σεμινάριο Εκπαιδευτικών του Εθνικού Δικτύου Π.Ε «Τουρισμός και Περιβάλλον»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αριθ. Εγκ.: Φ. 34.1/19/6781

«Το 12 ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης. Η διαδρομή του από το χθες στο σήμερα».


Nα διατηρηθεί μέχρι. Βαθμός Ασφαλείας. Μαρούσι, 12/04/2011 Αριθ. Πρωτ.: /Γ2 Βαθ. Προτερ.ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ ΟΠΩΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΠΟΔΕΚΤΩΝ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΘΕΜΑ : «Κινηματογράφος και Ιστορία: Διδάσκοντας με τη δύναμη του οπτικοακουστικού μηνύματος» ΣΧΕΤ.: /

Δείκτης Αξιολόγησης 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή σχεδίων δράσης για τη βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ Mολάοι ΚΠΕ όλης της χώρας

ΘΕΜΑ : Συμμετοχή εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ευρωπαϊκή Εκπαιδευτική Δράση «Teachers 4 Europe »

ΑΔΑ: ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α. Παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση

... Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

ΘΕΜΑ 1ο : «Διευκρινίσεις ως προς την εφαρμογή του άρθρου 48, του ν. 4415/2016 (Α 159)»

ΘΕΜΑ: Διοργάνωση εκπ/κού προγράμματος Ρομποτική για μαθητές Δημοτικού και Γυμνασίου

Website: 1

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ. Το πρόγραμμα «Ελευσίνα, αστικό μονοπάτι για μύστες της αειφορίας»

Transcript:

ΔΡ.ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 3 ΗΣ ΠΕ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ

Είναι ένα αδειοδοτημένο ετήσιο διεπιστημονικό πρόγραμμα από το Υπουργείο Παιδείας Έρευνας κ Θρησκευμάτων με την έγκριση του ΙΕΠ Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΓΕΝΙΚΗ Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ & ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Π.Ε. ΤΜΗΜΑ Γ ΜΑΘΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ & ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ ----- Ταχ. Δ/νση : Ανδρέα Παπανδρέου 37 Τ.Κ. Πόλη : 15180 Μαρούσι Ιστοσελίδα : http://www.minedu.gov.gr Email : spudonpe@minedu.gov.gr Πληροφορίες : Σ. Λαπατά : Μ. Κολούντζου Τηλέφωνο : 210 344 2247 FAX : 210 344 3318 Mαρούσι, 02-02-2017 Αριθ. Πρωτ. Φ14/ΜΚ/133/16712 /Δ1 ΠΡΟΣ: ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ ΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΒΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Κ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ 3 Ης ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΠΕ Ν. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΚΠΕ Αρναίας, 63074 ΑΡΝΑΙΑ Υπόψη κου Α. Παρασκευά ΘΕΜΑ : Απάντηση στο αίτημα έγκρισης εκπαιδευτικού προγράμματος με τίτλο «Οι μαθητές των Δημοτικών Σχολείων της 3 ης ΠΕ Χαλκιδικής στα χνάρια της πολιτιστικής κληρονομιάς των μοναστηριών του Αγίου Όρους». Σε απάντηση του με αρ. πρωτ. 93/10-10-2016 αιτήματός, σας γνωρίζουμε ότι, σύμφωνα με το αρ. 48/08-12-2016 απόσπασμα πρακτικού του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π, το εν λόγω αίτημα που αφορά στην παιδαγωγική καταλληλότητα του εκπαιδευτικού προγράμματος με τίτλο: «Οι μαθητές των Δημοτικών Σχολείων της 3 ης ΠΕ Χαλκιδικής στα χνάρια της πολιτιστικής κληρονομιάς των μοναστηριών του Αγίου Όρους», γίνεται αποδεκτό, καθώς πληροί τις επιστημονικές και παιδαγωγικές προδιαγραφές με τις εξής προϋποθέσεις: α) να υπάρχει προηγούμενη συνεννόηση με τα σχολεία και σύμφωνη γνώμη του/της Διευθυντή/τριας και του Συλλόγου Διδασκόντων, ώστε να μην παρακωλύεται το σχολικό πρόγραμμα και να διασφαλίζεται η ασφάλεια των μαθητών/τριών, β) η συμμετοχή των μαθητών στις δραστηριότητες αυτές να είναι προαιρετική, με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων, με τη σύμφωνη γνώμη των γονέων/κηδεμόνων, γ) η υλοποίηση του προγράμματος να γίνεται παρουσία των εκπαιδευτικών των σχολείων, χωρίς οποιαδήποτε οικονομική επιβάρυνση των μαθητών, και δ) κρίνεται απαραίτητη η αποφυγή διάθεσης μη εγκεκριμένου υλικού καθώς και υλικού το οποίο αφορά έμμεση ή άμεση διαφήμιση, προσώπων ή φορέων. Ο ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ Εσωτερική Διανομή: Δ/νση Σπουδών, Προγραμμάτων & Οργάνωσης Π.Ε.-Tμήμα Γ 1

Ποιοι σχεδίασαν και ποιοι υποστήριξαν το πρόγραμμα... 1. Ο Σχολικός Σύμβουλος 3 ης Περιφέρειας Χαλκιδικής. 2. Η Εφορεία Αρχαιοτήτων Χαλκιδικής και Αγίου Όρους με ομάδα αρχαιολόγων με συντονίστρια τη Δρ. Πολυζούδη Αρχοντία. 3. Η Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης της Περιφερειακής Ενότητας Χαλκιδικής 4. Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αρναίας (ΚΠΕ Αρναίας) Με την υποστήριξη του Δήμου Αριστοτέλη, του Αριστοτέλειου Πνευματικού Κέντρου Δήμου Αριστοτέλη και της Ιεράς Μητρόπολης Ιερισσού, Αγίου Όρους και Αρδαμερίου.

Συμμετείχαν τα 9 από τα 17 Δημοτικά Σχολεία της 3ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Χαλκιδικής.. ΔΣ Στανού ΔΣ Νεοχωρίου ΔΣ Βαρβάρας ΔΣ Α Ιερισσού ΔΣ Νέων Ρόδων ΔΣ Ουρανούπολης ΔΣ Αρναίας ΔΣ Στρατωνίου ΔΣ Μ.Παναγιά

Ποιοι υλοποίησαν το πρόγραμμα.. Αρχαιολόγοι της Εφορείας Αρχαιοτήτων Χαλκιδικής και Αγίου Όρους Συντηρητές μνημείων Μηχανικοί Αναστηλώσεων Ντόπιοι τεχνίτες 20 Εκπαιδευτικοί ΠΕ70 Και βοήθησαν & εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων Περίπου 300 μαθητές και μαθήτριες

Χρονοδιάγραμμα ενεργειών Χρόνος Σεπτέμβριος 2016 Οκτώβριος Δεκέμβριος 2016 έως ΦΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Σχεδιασμός και περιγραφή εκπαιδευτικού προγράμματος Υποβολή μέσω της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας κ Β/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας στο Υπουργείο Παιδείας Έρευνας κ θρησκευμάτων Επιμόρφωση εκπαιδευτικών από Αρχαιολόγους και συντηρητές μνημείων σχετικά με την πολιτιστική κληρονομιά των μοναστηριών του Όρους. Επιμόρφωση συμμετεχόντων από το Σχολικό Σύμβουλο και ομάδων ειδικών στις ΤΠΕ ειδικούς σχετικά με την ψηφιοποίηση του υλικού και την ανάρτησή του σε σχολικές ιστοσελίδες για διάχυση στην εκπαιδευτική κοινότητα Ιανουάριος 2016 έως Απρίλιος 2017 Υλοποίηση βιωματικών εργαστηρίων με αγιογράφους, είτε στα σχολεία, είτε με επισκέψεις σχολείων σε εργαστήρια αγιογράφων προκειμένου να γνωρίσουν οι μαθητές τις διάφορες τεχνικές κατασκευής εικόνων, ψηφιδωτών και τοιχογραφιών Μάιος 2017 Ψηφιοποίηση υλικού, δημιουργία παραδοτέων και ανάρτηση σε σχολικές και εκπαιδευτικές ιστοσελίδες Ιούνιος 2017 Παροχή βεβαιώσεων, υλοποίηση εκδηλώσεων διάχυσης, αξιολόγηση προγράμματος, αποτίμηση προγράμματος και αποστολή εκθέσεων στο Υπουργείο Παιδείας Έρευνας κ θρησκευμάτων

Σκοπός του προγράμματος Η εκπαιδευτική αξιοποίηση της πολιτιστικής κληρονομιάς, της τέχνης των μοναστηριών του Αγίου Όρους μέσα από τη συνεργασία πολλών επιστημονικών ειδικοτήτων (εκπαιδευτικών, αρχαιολόγων, συντηρητών κειμηλίων, αγιογράφων, τεχνολόγων).

Επιμέρους στόχοι για τους μαθητές: Να διερευνήσουν οι μαθητές και μαθήτριες την ιστορία και τον πολιτισμό των μοναστικών κοινοτήτων του Αγίου Όρους Να προβληματιστούν για τη διαχρονική τους πορεία στο διάβα της ιστορίας Να κατανοήσουν ότι τα μνημεία μέσω της παρατήρησης και της μελέτης, μπορούν να αποτελέσουν σημαντική πηγή γνώσης Να μυηθούν στις διάφορες τεχνικές της αγιογραφίας, τοιχογραφίας, ψηφιδωτών και της κατασκευής εικόνων Να διερευνήσουν τάσεις και υλικά που χρησιμοποιούνταν στην κατασκευή εικόνων, ψηφιδωτών και τοιχογραφιών και να μυηθούν στον τρόπο συντήρησης εικόνων και κειμηλίων των μονών από ειδικούς Να διερευνήσουν την ιστορία των μοναστηριών μέσα από ψηφιακό υλικό αλλά και το Διαδίκτυο με ιδιαίτερη έμφαση στα κειμήλια και γενικά σαν φορείς πολιτιστικής κληρονομιάς.

Επιμέρους στόχοι για τους εκπαιδευτικούς: Να διερευνήσουν την ιστορία και τον πολιτισμό των μοναστικών κοινοτήτων του Αγίου Όρους Να προβληματιστούν μέσω διερεύνησης ψηφιακού και έντυπου υλικού για τη διαχρονική τους πορεία και τις αλλαγές που επήλθαν στα μοναστήρια Να κατανοήσουν μέσα από τη διερεύνηση ότι τα μνημεία μέσω της παρατήρησης και της μελέτης, μπορούν να αποτελέσουν σημαντική πηγή γνώσης Να μυηθούν μέσω βιωματικών δράσεων στις διάφορες τεχνικές της αγιογραφίας, τοιχογραφίας και της κατασκευής ψηφιδωτών

Επιμέρους στόχοι για τους εκπαιδευτικούς: Να διερευνήσουν μέσα από τη μελέτη κειμηλίων που παρουσιάστηκαν σε διάφορες εκθέσεις για το Άγιο Όρος, τις τάσεις και τα υλικά που χρησιμοποιούνταν στην κατασκευή εικόνων, τοιχογραφιών και ψηφιδωτών Να μυηθούν στον τρόπο συντήρησης εικόνων, τοιχογραφιών και γενικότερα κειμηλίων των μονών από ειδικούς συντηρητές Να γνωρίσουν το θεσμικό πλαίσιο προστασίας του Αγίου Όρους (περιβάλλονπολιτισμός). Να συνδέσουν διαθεματικά το πρόγραμμα με τα μαθήματα της γλώσσας, της μελέτης, και των θρησκευτικών.

Σύνδεση και υλοποίηση του προγράμματος με το σχολικό πρόγραμμα Το διεπιστημονικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι προαιρετικό, θα συμμετέχουν σχολεία και εκπαιδευτικοί της 3 ης ΠΕ Χαλκιδικής μετά από συζήτηση όλου του προγράμματος σε σύλλογο διδασκόντων, και θα υλοποιηθεί τις ώρες του μαθήματος της Ευέλικτης ζώνης (για τις τάξεις Α,Β, Γ, Δ) και στις μεγαλύτερες τάξεις Ε κ ΣΤ θα δουλευτεί διαθεματικά μέσα από τα μαθήματα των αντίστοιχων τάξεων.

Πρόγραμμα επιμορφώσεων εκπαιδευτικών- Α φάση Α επιμορφωτική συνάντηση Β επιμορφωτική συνάντηση Γ επιμορφωτική συνάντηση Γ επιμορφωτική συνάντηση Δ επιμορφωτική συνάντηση Δρ. Απόστολος Παρασκευάς (Σχολικός Σύμβουλος): Παρουσίαση του προγράμματος Δρ. Πολυζούδη Αρχοντία (Αρχαιολόγος) : Το Άγιον Όρος ως μνημείο Παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς. Πλαίσιο προστασίας Δρ. Νίκος Μερτζιμέκης (Αρχαιολόγος): Ιστορία και Αρχιτεκτονική του Αγίου Όρους Βαγγέλης Ψαράς (Συντηρητής): Συντήρηση εικόνων, ψηφιδωτών και τοιχογραφιών Γράμμος Παντελής: Αγιογράφος: Δημιουργία και κατασκευή εικόνων-ψηφιδωτών και τοιχογραφιών ΚΠΕ Αρναίας: Το φυσικό περιβάλλον του Όρους και η επίδρασή του στην πολιτιστική κληρονομιά του

Πρόγραμμα επιμορφώσεων εκπαιδευτικών- Β φάση Στη συνέχεια θα υλοποιηθούν βιωματικά εργαστήρια από αγιογράφους σε εκπαιδευτικούς και μαθητές, με τους οποίους θα έχουν έλθει σε επαφή οι Διευθυντές και Προϊστάμενοι των συμμετεχόντων σχολείων προκειμένου να ασκήσουν τους μαθητές και τις μαθήτριες στον τρόπο κατασκευής εικόνων, ψηφιδωτών και τοιχογραφιών, στις σχολικές μονάδες με την επιτήρηση εκπαιδευτικών ή του Διευθυντή και βασικά αφιλοκερδώς.

Εκπαιδευτικό Υλικό Στα πλαίσια της επιμόρφωσης θα δοθεί στους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς εκπαιδευτικό το ίδιο υλικό σε ψηφιακή μορφή, που έχει παραχθεί από την Αρχαιολογική υπηρεσία-εφορεία Αρχαιοτήτων Χαλκιδικής και Αγίου Όρους και περιλαμβάνει ενδεικτικά: 1. Βιβλίο για τον εκπαιδευτικό. Θα περιλαμβάνει πληροφορίες για τη διεξαγωγή της δράσης και όλες τις γνωστικές πληροφορίες που χρειάζεται για την προετοιμασία του προγράμματος. 2. Φύλλα εργασίας. Θα είναι ελεύθερα φύλλα που θα καλούνται να τα αξιοποιήσουν κατά τη διάρκεια του εκπαιδευτικού προγράμματος. 3. Έντυπα και φυλλάδια οδοιπορικά (χάρτες διαδρομές) 4. Ερωτηματολόγια (για εκπαιδευτικούς και παιδιά)

Διάχυση του προγράμματος 1.Με τη δημιουργία έντυπου υλικού και διανομή στα συμμετέχοντα σχολεία και φορείς της εκπαίδευσης 2.Με την μετατροπή του έντυπου υλικού σε ψηφιακό και ανάρτησή του στις σχολικές ιστοσελίδες, την ιστοσελίδα της Εφορείας Αρχαιοτήτων ή άλλων φορέων 3.Την χρήση του παραγόμενου υλικού σαν βάση για τη συνεργασία σχολείων μέσα από προγράμματα συνεργασίας etwinning και άλλων. 4.Την παρουσίαση των εργασιών των μαθητών σε δια ζώσης εκδηλώσεις στην τοπική κοινωνία 5.Την παρουσίαση όλων των εργασιών σε ειδική εκδήλωση στο τέλος του σχολικού έτους 2016-2017.

Αξιολόγηση του προγράμματος Αποτίμηση του προγράμματος Η αξιολόγηση του προγράμματος θα υλοποιηθεί είτε με δικτυακά ερωτηματολόγια είτε με ατομικές ή ομαδικές συνεντεύξεις σε εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς. Για την αποτίμηση του διεπιστημονικού προγράμματος θα υποβληθεί έκθεση στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων μέσω της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας κ Β/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας και θα κοινοποιηθεί στους συμμετέχοντες φορείς.

Στα πλαίσια του προγράμματος επισκεφθήκαμε τη Μονή Ζυγού και κάναμε το μικρό γύρο του Αγίου Όρους με το σκάφος Καλυψώ δωρεάν.

Κωνσταντίνος Παπαστάθης, Αρχαιολόγος

ΕΝΑ ΜΕΓΑΛΟ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΑΠΟ ΚΑΡΔΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ κ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΓΟΝΕΙΣ ΕΦΟΡΕΙΑ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ κ ΑΓΙΟΥ ΟΡΟΥΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ κ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΕ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΚΠΕ ΑΡΝΑΙΑΣ ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ ΙΕΡΙΣΣΟΥ ΑΓΙΟΥ ΟΡΟΥΣ κ ΑΡΔΑΜΕΡΙΟΥ ΔΗΜΟ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ