ΜΠΕΡΤΟΛΤ ΜΠΡΕΧΤ ΜΕ-ΤΙ. το βιβλιο των παρεμβασεων στη ροη των πραγματων ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΣΑΛΗΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗ

Σχετικά έγγραφα
ΤΩΝ ΑΝΤΙΘΕΤΩΝ ΔΙΑΛΟΓΟΙ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΑΝΗΛΕΟ ΧΡΟΝΟ

Tο μήνυμα, 2001 Oι Eννέα Kαίσαρες, 2004 Ποιος απήγαγε τον Aϊ-Bασίλη;, 2007 Tο μεγάλο ταξίδι της κινέζικης πάπιας, Άλφα, 2009

ΑΜος οζ. αγαπητοι ζηλωτεσ. τρεις στοχασμοί. Δοκίμια. εκδοςεις ΚΑςτΑΝιωτη

Λεωνιδας ΚυρΚος. Η δυναμική της ανανέωσης

ΦΥΛΑΚΗ ΥΨΙΣΤΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

ΚΩΣΤΗΣ ΓΚΙΜΟΣΟΥΛΗΣ ΟΛΕΣ ΜΙΑ. Σαν μυθιστόρημα ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗ

ΦΩΤΕΙΝΗ ΤΣΑΛΙΚΟΓΛΟΥ. Ο Γιάλομ στην Αθήνα ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗ

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

Πρώτη έκδοση Νοέμβριος 2017 ISBN

ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟΥΣ ΤΟΙΧΟΥΣ

ΜΑΡΙεττΑΠεΠεΛΑΣη. ΦωτεΙνη. Όλαείναιμνήμη. εκδοσεισκαστανιωτη

περι πλουτου και σταθερησ οικονομιασ

Δημήτρης Καραβασίλης Xίος, Οκτώβριος 2019

Δημήτρης Καραβασίλης Καλαμάτα, Απρίλιος 2019

Δημήτρης Καραβασίλης Καβάλα, Φεβρουάριος 2019

ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΙΚΑΡΟΣ, Βουλής 4, , Αθήνα, Τ , F Τυπώθηκε στην Κίνα.

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕΤΑΛΟΥΔΩΝ ΡΟΔΟΥ. Ρόδος 2016 I.S.B.N

copyright: Βαγενας Δημητρης 2017 ISBN: εξωφυλλο: Mona Ρerises, Βαγενας Δημητρης επιμελεια, σελιδοποιηση: Βαγενας Δημητρης

Θα σε γαργαλήσω! Μάικ ο Φασολάκης. Μαρί Κυριακού. Εικονογράφηση: Λήδα Βαρβαρούση. Μαρί Κυριακού, 2010

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

ΚΑΤΙΑ ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΒΟΥΤΙΑ. Μυθιστόρημα ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗ

Πολεοδοµικός σχεδιασµός και αρχιτεκτονική της πόλης

ΕΛΕΝΗ ΠΡΙΟΒΟΛΟΥ. Η ΚΑΡΑΜΕΛΑ Νουβέλα ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗ

ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ. Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά

ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙ ΕΝΑ ΜΠΙΠ ΝΑ ΣΟΥ ΑΛΛΑΞΕΙ ΤΗ ΖΩΗ!

τα βιβλία των επιτυχιών

Εικονογράφηση: Σάντρα Ελευθερίου ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Μάκης Τσίτας, 2015 EÊÄÏÓÅÉÓ ØÕ ÏÃÉÏÓ Á.Å., ÁèÞíá Ðñþôç Ýêäïóç: Οκτώβριος 2015

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:...

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΑΣΤΙΚΟ ΟΡΑΤΟΡΙΟ ΕΛΕΝΗ ΣΑΝΙΚΟΥ. εκδόσεις CaptainBook.gr. μυθιστόρημα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

25 μαγικές ιστορίες για μικρά παιδιά

Η χριστουγεννιάτικη περιπέτεια του Ηλία

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Εισαγωγή Τεχνικές για ηρεμία Ηρεμία στο σπίτι Κοιμήσου καλά, νιώσε καλά Αίσθηση ηρεμίας στη δουλειά...

TO BHMA ΠΟΣΑ ΜΑΣ ΧΡΩΣΤΑΕΙ

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΤΟΥ ΛΑΡΥΓΓΑ

Πρώτη έκδοση Νοέμβριος 2017 ISBN


EXEIΣ; Μετάφραση από τα αγγλικά. Κωνσταντίνος Παπαπαναγιώτου

ΝΤΡΑΓΚΑΝ ΒΕΛΙΚΙΤΣ Ο ΙΧΝΗΛΑΤΗΣ. Μυθιστόρημα ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΑ ΣΕΡΒΙΚΑ ΙΣΜΗΝΗ ΡΑΝΤΟΥΛΟΒΙΤΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΕΛΕΑΝΝΑ ΛΑΜΠΑΚΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗ

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Δημήτρης Βασιλειάδης. ΕΚΔΟΣΕΙΣ οσελότος

Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό σταθμό ΣΚΑΪ και το δημοσιογράφο Μπ.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

Βάλε ένα Ο εάν η απάντηση είναι λάθος.

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Α Ι. δώδεκα γ Ε ΡΑ Ξ. π που χ ό ρ ε υ α ν. ίπισσες. ρ εικονογ _The 12 Dancing Princesses_Inside_gr.indd 1

ο Θε ος η η µων κα τα φυ γη η και δυ υ υ να α α α µις βο η θο ος ε εν θλι ψε ε ε σι ταις ευ ρου ου ου ου ου σαις η η µα α α ας σφο ο ο ο

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

στόχοι καινοτομία επιτυχίες πωλήσεις προϊόντα γκάμα ιδέες μερίδιο αγοράς επιτυχίες στρατηγική αγοραστές πτώση άνοδος αγορές επιδιώξεις αστοχίες πώληση

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Το παραμύθι της αγάπης

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Το βιβλίο αυτό ανήκει στον/στη(ν)

ISBN:

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

ΜΑΝΟΣ ΓΑΒΡΑΣ. Οι φίλοι με φωνάζουν ΦΙΣΤΙΚΗ! Εικονογράφηση: Mαργαρίτα Ζεβελάκη

Ανδρέας Αρματάς Γιώργος Σγουρός

Ενότητα 13 - Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου

Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά

Κα λόν ύπ νο και όνειρ α γλυκά

ΦΥΣΑ ΑΕΡΑΚΙ ΦΥΣΑ ΜΕ!

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ EUCLID TSAKALOTOS MINISTER OF FINANCE, GREECE

Εικονογράφηση: Γιώργος Σγουρός

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται.

ΤΑΣΟΥΛΑ ΤΣΙΛΙΜΕΝΗ ΤΟ ΚΟΥΜΠΙ. και άλλες ιστορίες. Διηγήματα ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗ

Στέλλα Πριόβολου. Οι ελληνορωµαϊκές ρίζες της Ευρώπης µέσα από τον στοχασµό Ευρωπαίων µελετητών

ZA5223. Flash Eurobarometer 290 (Attitudes of Europeans Towards the Issue of Biodiversity, wave 2) Country Specific Questionnaire Greece

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Η προβληματική κατάσταση Χρήστος Πανούτσος

ZA6919. Flash Eurobarometer 458 (The Euro Area, October 2017) Country Questionnaire Cyprus

Научитесь секретам создания богатства

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους,

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ FRANCO VOLPI ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΜΥΡΤΩ ΚΑΛΟΦΩΛΙΑ

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

Συμπεριφορές. του David Batty. Οδηγός Μελέτης. Έκδοση 5

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ

Μια τρελή οικογένεια. Γιαν Προχάτσκα. Συλλογή Χελιδόνια Εκδόσεις Πατάκη

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Μετάφραση: οµινίκη Σάνδη

ΤΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΣΕ 10 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΟ ΓΙΑ ΜΙΚΡΕΣ-ΜΕΣΑΙΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ & ΕΛΕΥΘΕΡΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΕΣ

Ικμπάλ Μασί ( ) Ένα παιδί ήρωας

Πόσα κεράκια έχει η τούρτα; Γράψε τη λέξη και τον αριθµό, και µετά χρωµάτισέ την! ένα. ένα. ένα. ένα

Ιστορίες να μου λες, όπως μου τις είπες χτες

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός

Φωλίτσες μέσα στο δάσος

ΜΙΤΣ ΚΕΡΠΑΤΑ. Εικονογράφηση: Κόρι Μέριτ

Κ. Γ. ΝΙΚΟΛΟΥΔΑΚΗΣ 1

OSCAR WILDΕ DE PROFUNDIS

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού

VAKXIKON.gr MEDIA GROUP Εκδόσεις Βακχικόν Ασκληπιού 17, Αθήνα τηλέφωνο: web site: ekdoseis.vakxikon.

Γνωστική Ψυχολογία: Οι ανώτερες γνωστικές διεργασίες

VAKXIKON.gr MEDIA GROUP Εκδόσεις Βακχικόν Ασκληπιού 17, Αθήνα τηλέφωνο: web site: ekdoseis.vakxikon.

ΟΥΛΙΤΣ Α ΡΑ Φ 6 ΕΤ. Παναγιώτα Πλησή ΣΙΑ ΓΝΩ ΑΝΑ ΦΙΛ ΖΩΝΗ. Εικονογράφηση: Γιώργος Σγουρός ΟΥ Θ ΓΙΑ ΜΑ. την οικογένεια

Οι τα α α α α α α α Κ. ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε. ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι. ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο

Transcript:

ΜΠΕΡΤΟΛΤ ΜΠΡΕΧΤ ΜΕ-ΤΙ το βιβλιο των παρεμβασεων στη ροη των πραγματων d ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΣΑΛΗΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗ

H παρούσα έκδοση πραγματοποιήθηκε με τη βοήθεια του Αυστριακού Υ- πουργείου Πολιτισμού.ß ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: Bertolt Brecht, Me-ti, Buch der Wendungen Copyright Bertolt-Brecht-Erben / Suhrkamp Verlag All rights reserved by and controlled through Suhrkamp Verlag Berlin Copyright για την ελληνική γλώσσα Εκδόσεις Καστανιώτη Α.Ε., Αθήνα 2017 Έτος 1ης έκδοσης: 2018 Aπαγορεύεται η αναδημοσίευση ή αναπαραγωγή του παρόντος έργου στο σύνολό του ή τμημάτων του με οποιον δήποτε τρόπο, καθώς και η μετάφραση ή διασκευή του ή εκμετάλλευσή του με οποιονδήποτε τρόπο αναπαραγωγής έργου λόγου ή τέχνης, σύμφωνα με τις διατάξεις του ν. 2121/1993 και της Διεθνούς Σύμβασης Βέρνης-Παρισιού, που κυρώθηκε με το ν. 100/1975. Επίσης απαγορεύεται η αναπαραγωγή της στοιχειο θεσίας, σελιδοποίη σης, εξωφύλλου και γενικότερα της όλης αισθητικής εμφάνισης του βιβλίου, με φωτοτυπικές, ηλεκτρονικές ή οποιεσδήποτε άλλες μεθόδους, σύμφωνα με το άρθρο 51 του ν. 2121/1993. ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗ Α.Ε. ΓΡΑΦΕΙΑ: Θεμιστοκλέους 104, 106 81 Αθήνα ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ: Ζαλόγγου 11, 106 78 Αθήνα % 210-330.12.08 210-330.13.27 FAX: 210-384.24.31 e-mail: info@kastaniotis.com www.kastaniotis.com ISBN 978-960-03-6414-9

ΤΑΥΤΟΠΟI ΗΣΗ (ΟΡΙΣΜE ΝΩΝ) ΕΠΙΝΟΗΜE ΝΩΝ Αν-τσε } Ανατόλ Φρανς Γιου } Άρνολντ Γιουνγκντάλ /Arnold Ljungdal Γιου Σέζερ } Ιούλιος Καίσαρ Γκα } Γερμανία Γκε-ελ } Γερμανία Γκερ } Γερμανία Εν-εγκ } Αγγλία Ε-φου } Φρίντριχ Ένγκελς Ίντιν } Άλμπερτ Άινσταϊν Κα-με } Καρλ Μαρξ Κα-ος } Καρλ Κορς Κεν-γε } Μπέρτολτ Μπρεχτ Κι-εν-λε } Μπέρτολτ Μπρεχτ Κιν } Μπέρτολτ Μπρεχτ Κιν-γε } Μπέρτολτ Μπρεχτ Κο } Καρλ Κορς Λάι-του } Ρουτ Μπέρλαου Λαν-κιου } Καρλ Λίμπκνεχτ Λε-πε } Γκεόργκι Πλεχάνοφ Λου } Έμιλ Λούντβιχ Μι-εν-λε } Βλαντίμιρ Λένιν Μο-σου } Μόσχα 8

ΟΝΟΜA ΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΩΝΥΜI ΩΝ Μου-σιν } Βαϊμάρη Μπι-λε } Βερολίνο Νι } Ιαπωνία Νι-εν } Ιωσήφ Στάλιν Νο } Νορβηγία Ντε } Δανία Ους } Σοβιετική Ένωση Σεν-τε } Ρουτ Μπέρλαου Σου } Σοβιετική Ένωση Σουή } Σουηδία Τι-χι } Αδόλφος Χίτλερ Το-τσι } Λέων Τρότσκι Του-Φου } Ρουτ Μπέρλαου Τσεν } Σοβιετική Ένωση Φαν-τσε } Ανατόλ Φρανς Φε-χου-γουάνγκ } Λίον Φόιχτβανγκερ Φου-εν } Φρίντριχ Ένγκελς Χε-λε } Γκέοργκ Βίλχελμ Φρίντριχ Χέγκελ Χι-γε } Αδόλφος Χίτλερ Χου-γε } Αδόλφος Χίτλερ Χου-ι } Αδόλφος Χίτλερ Χούι-γε } Αδόλφος Χίτλερ 9

Επισημαίνοντας το ουσιώδες Ο ΔΆΣΚΑΛΟΣ Με-τι συζητούσε με παιδιά. Ξαφνικά ένα α- γόρι βγήκε έξω. Όταν και ο ίδιος ο Με-τι βγήκε έξω μετά από λίγο, είδε το αγόρι να στέκει πίσω από έναν θάμνο και να κλαίει. Καθώς περνούσε πλάι του, είπε ο Με-τι α- διάφορα: Δεν ακούγεσαι, ο αέρας είναι πολύ δυνατός. Ό- ταν επέστρεψε, παρατήρησε ότι το αγόρι είχε σταματήσει να κλαίει. Το αγόρι κατάλαβε ότι ο λόγος που του είχε ε- πισημάνει ο δάσκαλος Με-τι δηλαδή να ακουστεί ήταν ουσιώδης. 11

Εκμετάλλευση της γης και των ανθρώπων Ο ΜΕ-ΤΙ είπε: Πριν έρθει ο δάσκαλος Κα-με πίστευαν ότι η εκμετάλλευση της γης παράγει πλούτο. Ο δάσκαλος Κα-με δίδαξε ότι ο πλούτος παράγεται από την εκμετάλλευση των ανθρώπων. Δεν είναι το δάσος που αποφέρει το κέρδος, αλλά οι άνθρωποι που οδηγούνται εκεί για να το υλοτομήσουν. Δεν είναι το βαμβάκι που αποφέρει το κέρδος, αλλά οι εργάτες στη συγκομιδή εκείνοι που γνέθουν και οι υφαντές αποφέρουν το κέρδος. Το δάσος και το βαμβάκι είναι τα εργαλεία με τα οποία βγάζεις κέρδος απ τους ανθρώπους. Ο Με-τι είπε: Μετά τον Κα-με άλλαξε η άποψή μας για τους αργαλειούς: αν οι αργαλειοί βελτιωθούν, τότε θα μπορούν σε έναν αργαλειό πέντε υφαντές να παράγουν ε- κατό φορές περισσότερο ύφασμα απ όσο παρήγαν πριν. Όμως δεν είναι η αύξηση της ποσότητας του υφάσματος που αποφέρει το κέρδος, αλλά οι πέντε εργαζόμενοι. Αυτό έχει την παρακάτω αιτία: κάθε πράγμα αποφέρει τόσο μόνο, όσος χρόνος εργασίας απαιτείται για την παραγωγή του. Ο άνθρωπος ο οποίος αγοράζει τον αργαλειό αγοράζει και τους εργάτες ή, μάλλον, αγοράζει την εργατική τους δύναμη, και μάλιστα για ολόκληρη τη μέρα. Ο αργαλειός, το βαμβάκι, ο εργασιακός χώρος, τα καύσιμα και η εργατική δύναμη κοστίζουν τόσο, όσος ήταν ο απαιτούμενος χρόνος εργασίας για την παραγωγή τους όταν παρήχθησαν. Το ύφασμα επίσης, το οποίο παράγεται με τον 12

αργαλειό, το βαμβάκι, o εργασιακός χώρος, το καύσιμο και η εργατική δύναμη αποφέρουν τόσο, όσος είναι ο α- παιτούμενος χρόνος εργασίας για την παραγωγή τους ό- ταν παράγονται. Από πού προέρχεται τότε το κέρδος; Ό- ταν όλα κοστίζουν τόσο όσο αποφέρουν; Το κέρδος προέρχεται από την εργατική δύναμη, που είναι το μοναδικό πράγμα, από όλα όσα απαιτούνται για την παραγωγή του υφάσματος, το οποίο μπορείς να ξεχειλώσεις. Αυτό που είναι αναγκαίο για την παραγωγή της ημερήσιας εργατικής δύναμης (το φαγητό, η κατοικία, η ενδυμασία που χρειάζεται ο εργαζόμενος για να μπορεί να δουλεύει κάθε μέρα) κοστίζει λιγότερο από αυτό το οποίο αποφέρει. Ε- πειδή ο υφαντής δεν χρειάζεται πολύ περισσότερα, είτε δουλεύει μια ώρα είτε δουλεύει μια μέρα. Γι αυτό ακριβώς η εργατική του δύναμη είναι το εμπόρευμα με τη μεγαλύτερη απόδοση. 13

Εκμετάλλευση της γης και των ανθρώπων Ο ΝΙ-ΕΝ-ΛΕ είπε: Τα παλιά χρόνια ένας άνθρωπος μπορούσε να εκμεταλλευτεί τη γη μόνο αν χρησιμοποιούσε άλλους ανθρώπους. Σήμερα η εκμετάλλευση της γης έχει γίνει πιο εύκολη. Τώρα ένας τέτοιος άνθρωπος χρησιμοποιεί τη γη για να εκμεταλλευτεί άλλους ανθρώπους. Ο Νι-εν-λε είπε: Το αν θα καταργηθεί η εκμετάλλευση των ανθρώπων εξαρτάται από το πόσο απλοποιείται η εκμετάλλευση της γης. Αν είχε καταργηθεί η εκμετάλλευση των ανθρώπων όταν ήταν ακόμα πολύ δύσκολη η εκμετάλλευση της γης, θα είχε προκληθεί λιμός και θανατικό. Σήμερα θα προκληθεί λιμός και θανατικό αν δεν καταργηθεί η εκμετάλλευση του ανθρώπου. Οι κάτοχοι των εργαλείων και οι μισθωτές των ανθρώπων έχουν φτάσει στο σημείο, για να μπορούν να εκμεταλλεύονται τους ανθρώπους, να περιορίσουν ακόμα και την εκμετάλλευση της γης. Εκείνοι που λένε: Αν η κατάργηση της εκμετάλλευσης των ανθρώπων ήταν εφικτή, τότε θα είχε καταργηθεί εδώ και πολύ καιρό, δεν έχουν δίκιο. Η εκμετάλλευση ήταν πάντα βαριά, όμως δεν μπορούσε πάντα να καταργηθεί. 14

Τα ρητά του μπογιατζή Ι ΌΤΑΝ ο μπογιατζής είπε το ρητό: Το κοινό όφελος προηγείται του ατομικού, πολλοί θεώρησαν ότι χάραζε μια νέα εποχή. Θα μπορούσε κανείς ακόμα να πει: Κυρίως οι πολλοί θεώρησαν ότι χάραζε μια νέα εποχή, καθώς η φράση ερμηνεύτηκε από αυτούς ως εάν το δημόσιο συμφέρον ταυτιζόταν με την ευημερία των πολλών, η οποία από εδώ και στο εξής θα είχε προτεραιότητα σε σχέση με την ευημερία των λίγων. Έτσι η φράση έκανε εξαιρετική εντύπωση. Γενικώς, δεν περίμεναν ότι θα ήταν και τόσο εύκολο για τον μπογιατζή να την επιβάλει. Όπως όμως γρήγορα αποδείχτηκε, δεν ήταν και τόσο δύσκολο. Επειδή δεν ζήτησε μόνο από τους λίγους εύπορους, ή ιδιαίτερα από αυτούς, να βάλουν το δημόσιο συμφέρον πάνω απ το δικό τους, αλλά ζήτησε κυρίως από τους πολλούς και από τον καθένα από αυτούς να βάλει το δημόσιο συμφέρον πάνω από το δικό του. Ο εργάτης έπρεπε να παραιτηθεί από την α- παίτηση ικανοποιητικού μισθού και να κατασκευάσει δρόμους για το κοινωνικό σύνολο. Ο μικροκτηνοτρόφος έπρεπε να παραιτηθεί από το επικερδές εμπόριο και να εφοδιάσει την αγορά με φτηνό κρέας και ούτω καθεξής. Έτσι λοιπόν η φράση άρχισε να χάνει την εξαιρετικότητά της. Αποδείχτηκε ότι το έθνος βρισκόταν σε μια κατάσταση ό- που κάποιος μπορούσε πραγματικά να ωφεληθεί μόνο αν έβλαπτε κάποιους άλλους και το όφελος ήταν ευθέως α- νάλογο με τον αριθμό όσων έβλαπτε. Όσο μεγαλύτερα ή- ταν τα εργοστάσια, τόσο μεγαλύτερο κέρδος απέφεραν. 15

Όλα αυτά παρέμειναν ως είχαν, σε όλα αυτά η εξαιρετική φράση δεν επέφερε καμία αλλαγή. Αναγκαίο λοιπόν για τους πολλούς δεν ήταν η εξαιρετική εκείνη φράση, αλλά μια μετατροπή όλων των σχέσεων ιδιοκτησίας, έτσι ώστε να μην μπορεί το ένα άτομο να αποκομίζει όφελος από τους πολλούς. Αυτό θα συνέβαινε αν ο μπογιατζής έπαιρνε από τους λίγους όλα τα καταστήματα και τα εργοστάσια και τα ιδιόκτητα σπίτια και τα χωράφια, από τα οποία θα μπορούσε να προκύψει όφελος, και τα έδινε στους πολλούς. Σε ένα έθνος το οποίο υλοποιεί τέτοιες ενέργειες δεν υφίσταται πια το όφελος των λίγων σε αντιδιαστολή με το όφελος των πολλών. Όσο πιο μεγάλο είναι το ατομικό, τόσο πιο μεγάλο είναι το κοινό όφελος. Όμως στο έ- θνος του μπογιατζή συνεχίζει να ισχύει το αντίθετο, παρ όλες τις νουθεσίες και τα εξαιρετικά λόγια. 16