χορηγός: έργο εξωφύλλου: Το νησί Μελάνι και παστέλ σε ρυζόχαρτο επικολλημένο σε μουσαμά, 2014 100χ100 εκ.



Σχετικά έγγραφα
ΜΑΡΙΑ ΓΙΑΝΝΑΚΑΚΗ MARIA GIANNAKAKI

Λεωφ. Μακαρίου & Παπανικολή 3, 1077 Λευκωσία, Κύπρος. τηλ:

Βιογραφικό Σταθόπουλος Γιώργος. Σταθόπουλος, Λάλας, Χαντζαράς & Καλατζής εκθέτουν στο Art Lepanto στην Ναύπακτο

ΤΕΧΝΗ ΜΕ ΠΙΝΕΛΟ ΚΑΙ ΜΕ ΣΜΙΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ & ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΧΡΟΝΟΣ ΚΑΙ ΤΟΠΟΣ Είκοσι Δύο Ποιήματα του Κ.Π. Καβάφη, Δώδεκα Εικόνες του Χ.Ι. Ξένου

54. Έργα Τέχνης ΒΕΝΙΟΣ ΜΑΡΚΟΣ (γ. 1946) ΑΜΟΡΓΟΣ. Λάδι σε ξύλο. Υπογραφή "Μβενιός" κάτω δεξιά. Διαστάσεις 33,5 χ 23,5 εκ. Σε κορνίζα.

Ευχαριστώ το Δ.Σ. του Συνδέσμου Συριανών για την εμπιστοσύνη που δείχνει

ΤΕΛΛΟΓΛΕΙΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΧΝΩΝ Α.Π.Θ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΚΘΕΣΗΣ

ΦΥΛΛΑ ΜΗΝΙΑΙΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ

Αδαµάντιος Διαµαντής

Λεωφ. Μακαρίου & Παπανικολή 3, 1077 Λευκωσία, Κύπρος Makarios Ave. & 3 Papanikoli Str., 1077 Nicosia, Cyprus

Η συμμετοχή του σχολείου μας στο θεματικό δίκτυο είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο.

Ο Μ Α Δ Α Ε Ι Κ Α Σ Τ Ι Κ Η Σ Α Γ Ω Γ Η Σ Μ Α Ρ Τ Ι Ο Σ 2014

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Εικαστικής Αγωγής για τα παιδιά της Δ τάξης του Δημοτικού Σχολείου, στην Κρατική Πινακοθήκη Σύγχρονης Κυπριακής Τέχνης στη

«Η θάλασσα μάς ταξιδεύει» The sea travels us e-twinning project Έλληνες ζωγράφοι. Της Μπιλιούρη Αργυρής. (19 ου -20 ου αιώνα)

Β Α Λ Η Κ Ο Λ Ο Τ Ο Υ Ρ Ο Υ

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

ΕΝΤΥΠΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ

Συνθέσεις από το Αιγαίο και τη Μεσόγειο, Ποίηση και ζωγραφική κ ά. ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Έργα του βρίσκονται σε διάφορες ιδιωτικές και δημόσιες συλλογές στην Κύπρο και το εξωτερικό.

Έκθεση Αξιολόγησης για το Ξενώνα Νέων του Οργανισμού Νεολαίας Κύπρου Περίοδος Αξιολόγησης: Ιανουάριος 2012 Οκτώβριος 2013

ποδράσηη Τέρατα της αρχαίας Ελλάδας Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 64ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Είμαστε όλοι διαφορετικοί μεταξύ μας. είμαστε όμως ίσοι. και άξιοι να μας σέβονται. Στέφανος Τόκα Δ τάξη

Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες

1 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΔΡΟΣΙΑΣ

1 ο Εκπαιδευτικό Σεμινάριο Λεμεσός, Κύπρος, 18 Μαΐου 2010

Alpha C.K. ART GALLERY. Λεωφ. Μακαρίου & Παπανικολή 3, 1077 Λευκωσία, Κύπρος T:

Το παιδί και το παιχνίδι μέσα από τη Νεοελληνική ζωγραφική

ΑΝΔΡΕΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΥ Π Α Τ Ρ Α. 25 Φεβρουαρίου 22 Μαρτίου Ζευγάρι Με Φεγγάρι 1, Μεικτή τεχνική, 70x70εκ.

Alpha Gallery ΛΕΩΦΟΡΟΣ ΜΑΚΑΡΙΟΥ & ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΗ 3, 1077 ΛΕΥΚΩΣΙΑ, ΚΥΠΡΟΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Π. Ψυχικό, Νοέμβριος 2018

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ

Η Στρατιά της Ανατολής ζωγραφίζει τη Θεσσαλονίκη

Εκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά και ακόμη περισσότερα εmotions!

Ο δημιουργικός κόσμος των βιβλιοθηκών τον Απρίλιο!

Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες

Η κλίμακα στην τέχνη

Σχέδιο μαθήματος 2 Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα του εθίμου των Μωμόγερων

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΠΡΩΤΟΚΟΛΑ ΦΟΙΤΗΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΑΝ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ-ΕΣΠΑ ΤΟΥ Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ ΣΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ

ΕΝΤΥΠΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ & ΕΜΨΥΧΩΣΗ

Όμιλος Γλώσσας : «Παιχνίδια γλώσσας και δημιουργική γραφή» ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΥΤΕΧΝΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ»

ΦΟΙΝΙΚΑΣ ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ. Ο δημιουργικός κόσμος των βιβλιοθηκών για παιδιά! 0ΚΤΩΒΡΙΟΣ-ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος

Γιώργος Αχιλλέως. Το Είμαι στο Περίγραμμα

ιετές εκπαιδευτικό πρόγραµµα Θεατρικό παιχνίδι & εµψύχωση οµάδας

Καλλιτεχνικό Εργαστήρι στο Σωματείο Α.με.Α ΕΡΜΗΣ EDUCALTOUR

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΟΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΕΤΟΥΣ 2010

ΠΕΡΙΟΔΟΙ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΝΙΑΙΩΝ ΑΠΔ ΟΙΚΟΔΟΜΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΩΝ ΠΕΡΙΟΔΩΝ 01/ /2015

Γυναίκες και HIV: Πρόγραμμα Ενδυνάμωσης και Υποστήριξης

Bokushō calligraphy Mobile workshop & lessons Introduction

Σχέδιο μαθήματος 2 Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα του Ρεμπέτικου

ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: Εικαστικές Τέχνες. ΒΑΘΜΙΔΑ 2 (Γ Ε Δημοτικού)

ΒΙΚΥ ΤΣΑΛΑΜΑΤΑ ΑΣΤΙΚΑ ΤΟΠΙΑ

Βασίλης Καρακατσάνης. 3 Ενότητες

Στολίζουμε τη βιβλιοθήκη με τις ευχές σας. Φέρτε μία χριστουγεννιάτικη μπάλα και γράψτε την χριστουγεννιάτικη ευχή σας!

ΑΠO ΑΦΙΞΗ ΣΕ ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ

5.1 ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1 ( ΤΗΛΕ ΙΑΣΚΕΨΗ 2)

1620 ΑΓΓΕΛΙΔΗΣ ΠΑΣΧΑΛΗΣ (γεν. 1955) ακρυλικό σε ξύλο. Υπογραφή στη κάτω αριστερή γωνία. Διαστάσεις 80 χ 45 εκ. Σε κορνίζα

Το Κάστρο του Πλαταμώνα μέσα στην Iστορία

Μιλώντας με τα αρχαία

ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΡΚΑΔΙΟ ΚΑΤΙΚΑΚΗ ΣΤΟΝ ΧΑΡΗ ΚΩΤΣΙΔΗ

ΜΗΝΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ (ΕΒΔ x 3)

ΕΙΡΗΝΗ ΚΑΝΑ ΑΝΔΡΕΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΥ

Η εικαστική δράση που παρουσιάζεται στηρίζεται: φιλοσοφία των ΝΑΠ της Αγωγής Υγείας και των Εικαστικών Τεχνών ενεργητικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις

Έχετε δει ή έχετε ακούσει κάτι για τον πίνακα αυτό του Πικάσο;

Οµάδα θεατρικού παιχνιδιού

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ»

Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Η ΕΠΟΧΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΚΑΙ Η ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΤΗΣ ΔΙΑΣΤΑΣΗ

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Αποκτήματα Ιουνίου 2015

«Συναισθηματική και ψυχοκινητική ανάπτυξη»

ΑΔΑ: ΒΙΨΨ4691ΩΓ-Ε30. ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΝΙΑΙΑΣ Α.Π.Δ. ΚΟΙΝΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2014 (δεν αφορά το Δημόσιο,τα Ν.Π.Δ.Δ και τους Ο.Τ.

Νίκος Κεσσανλής Από την ύλη στην εικόνα

ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: Εικαστικές Τέχνες. ΒΑΘΜΙΔΑ 1 (Α Β Δημοτικού)

ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΕΧΑΓΙΟΓΛΟΥ ΜΥΣΤΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΥΠΟΕΡΓΟΥ 2: ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗΣ ΧΑΝΙΩΝ

ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΛΙ. ΤΟ ΝΕΟ ΕΙΚΑΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΠΑΙΔΙΑ και ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ προτείνουν στο ΣΤΑΘΜΟ»

Μιλώντας με τα αρχαία

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ

Έκθεση Τουριστικών Ειδών, Δώρων, Λαϊκής Τέχνης, Μόδας & Αξεσουάρ

Η Γκουέρνικα του Πικάσο Η απανθρωπιά, η βιαιότητα και η απόγνωση του πολέµου

Η Εταιρία Εικαστικών Τεχνών και. στην Τεχνόπολη ΧΡΟΝΙΑ ΜΕΤΑ

ΣΥΖΕΥΞΗ ΓΕΝΕΩΝ ΜΕΣΩ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ (ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΤΙΚΛΕΙΑ»

Δομή και Περιεχόμενο

ΤΕΧΝΙΚΕΣ Π ΡΟΔΙΑΓ ΡΑΦΕΣ

Τσικολάτας Α. (2012) Μουσεία και προσβασιμότητα: ανάδειξη και αξιοποίηση της διαφοράς. Αθήνα

50 Ο ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑI(Α MOTIBA

Πρότυπο Ειδικό Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ρόδου

ΙΑΝΟΥΆΡΙΟΣ 31 ΤΡΊΤΗ 1 ΚΥΡΙΑΚΉ 30 ΔΕΥΤΈΡΑ 20 ΠΑΡΑΣΚΕΥΉ 25 ΤΕΤΆΡΤΗ 26 ΠΈΜΠΤΗ 28 ΣΆΒΒΑΤΟ 22 ΚΥΡΙΑΚΉ 6 ΠΑΡΑΣΚΕΥΉ 7 ΣΆΒΒΑΤΟ 8 ΚΥΡΙΑΚΉ 9 ΔΕΥΤΈΡΑ

κομψό άρωμα, ένα πραγματικό όνειρο για τη σημερινή θηλυκότητα: ισχυρή, ελεύθερη και αισθησιακή, εμπνευσμένο από την αδιαμφισβήτητη AngelinaJolie.

Γενικά χαρακτηριστικά

Το Θέατρο στο Δημοτικό Σχολείο Θεατρική Παράσταση: «Οι μύθοι του Αισώπου»

Έργα τέχνης με ζώα από την τοπική και την παγκόσμια πολιτιστική κληρονομιά

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ

Transcript:

Μαρία Γιαννακάκη

χορηγός: έργο εξωφύλλου: Το νησί Μελάνι και παστέλ σε ρυζόχαρτο επικολλημένο σε μουσαμά, 2014 100χ100 εκ.

Μαρία Γιαννακάκη Ζ Ω Γ Ρ Α Φ Ι Κ Η Σεπτεμβρίος - Οκτώβριος 2014 Λεωφόρος Μακαρίου & Παπανικολή 3, Λευκωσία, (περιοχή Χίλτον), Κύπρος Τ: + 357 22 751325 E: info@ackgallery.com www.ackgallery.com

Μια συνάντηση με τη Ζωγραφική της Μαρίας Γιαννακάκη. Με νέα ζωγραφική δημιουργία η Μαρία Γιαννακάκη προκαλεί μια πρώτη συνάντηση με το κυπριακό κοινό. Η πολυταξιδεμένη Μαρία Γιαννακάκη έχει μεγάλο βιογραφικό εκθέσεων στην Ελλάδα αλλά και στο εξωτερικό. Έκανε τα πρώτα της βήματα από την Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών της Αθήνας με δάσκαλο τον Παναγιώτη Τέτση (1977-1982), για να πάρει στη συνέχεια υποτροφία για μεταπτυχιακές σπουδές στην Κίνα ώστε να μελετήσει τις τεχνικές της παραδοσιακής Κινεζικής ζωγραφικής και καλλιγραφίας. Οι δυτικές τεχνοτροπίες αλλά και η ζωγραφική της γραφή με κινέζικα πινέλα, κληροδότημα των σπουδών της, αντανακλούν την προσπάθεια της ζωγράφου να αφηγηθεί προβληματισμούς δια μέσου μιας παγκόσμιας γλώσσας έκφρασης. Οι οργανικές επιφάνειες του ρυζόχαρτου και των μεταξωτών χαρτιών, πάνω στο μουσαμά, διαδέχονται την υδάτινη φύση της σινικής μελάνης, ενώ αυτή ανακατεύεται με υδροχρώματα και «εκρήξεις» ακρυλικής μπογιάς. Οι παραδοσιακές κινέζικες τεχνικές της ζωγραφικής, εμφανίζονται σε μια απόλυτη συνοχή με τις εξπρεσιονιστικές-σουρεαλιστικές δυτικές επιρροές από τον Μαρκ Σαγκάλ, τον Τουλούζ Λωτρέκ αλλά και κάποιες πινελιές επιρροών από την art nouveau και συγκριμένα του Γκουστάβ Κλιμτ. Πρόκειται για μια εικαστική σύζευξη της Ανατολής με της Δύση μέσα από τούτη τη ζωγραφική «αλχημεία» της Μαρίας Γιαννακάκη. Η θεματογραφία των έργων της παραμένει διαχρονικά ανθρωποκεντρική, ενώ αντλεί αφηγήσεις από προσωπικές βιωματικές εμπειρίες. Τα πρόσωπα στα έργα της Μαρίας, σκοπό δεν έχουν την αναγνώσιμη ταυτότητα αλλά την κίνηση και το συναίσθημα από το οποίο διακατέχονται τη δεδομένη στιγμή. Αποδίδονται λιτά με ντελικάτες πινελιές χωρίς την ένταση στη λεπτομέρεια, ενώ μέσα και γύρω από αυτά εκτείνεται η σύνθεση που καθορίζει και «οριοθετεί» το χώρο χρησιμοποιώντας ακόμη και ως προέκταση του τα καλά μελετημένα, αφημένα «κενά» λευκά σημεία. Οι μορφές περιβάλλονται από καθημερινά αντικείμενα ή συνδιαλέγονται μεταξύ τους εισχωρώντας η μία μέσα στην άλλη δημιουργώντας την αίσθηση μιας εικόνας που ξεπροβάλλει είτε από τη μνήμη, είτε από ένα ονειρικό κόσμο. Τα έργα της Μαρίας διορθώνονται στον εκθεσιακό χώρο σε θεματικές ενότητες που αντανακλούν κυρίως τη σχέση του ανθρώπου με το φυσικό, κοινωνικό, συναισθηματικό περιβάλλον του, με τα προσωπικά του αντικείμενα και τέλος με τις προσωπικές του αδυναμίες και «φετίχ» του.

Τη σχέση ανθρώπου με καθημερινό αντικείμενο πραγματεύεται η πρώτη ενότητα της έκθεσης, στην οποία ως εισαγωγικό πρόλογο παρουσιάζονται δύο σημαντικά παλαιότερα έργα (2008) της Γιαννακάκη, με θέμα «Γυναίκες με παπούτσια». Στα έργα αποδίδονται οι σύγχρονες «σταχτοπούτες» της εποχής, οι γυναίκες, ανάμεσα σε στοίβες παπουτσιών, να δοκιμάζουν το ένα ζευγάρι μετά το άλλο. Συμβολικά στα έργα υπάρχουν δύο ερμηνείες: η σχέση γυναίκας με παπούτσι παραπέμπει στην «απληστία» της για το συγκεκριμένο αξεσουάρ και η σημειολογική αναφορά για το παπούτσι ως σύμβολο για την αναζήτηση του «τέλειου συντρόφου» ή του πρίγκιπα του παραμυθιού. Συνέχεια στην ενότητα δίδουν τα έργα με θέμα «Τοπία με ραπτομηχανές» όπου πάλι έχουμε το καθημερινό αντικείμενο σε σχέση με τη γυναικεία φύση πρωταγωνιστές. Κοριτσάκια και μητέρες με παιδιά «παίζουν» μέσα στη σύνθεση του ζωγραφικού τοπίου ταξιδεύοντας σε μνήμες μιας άλλης εποχής. Σημειολογικά η γυναίκα μιας μικρότερης ηλικίας «κόβει και ράβει» τη ζωή της στα μέτρα της. «Οι γυναίκες με στολισμό στο κεφάλι» μια άλλη μικρή υποενότητα έργων που αντιπαραθέτει το θέμα της γυναικείας φύσης με το καθημερινό αντικείμενο. Πρόκειται για μια σειρά σχεδίων που αποδίδουν γυναίκες που φέρουν στο κεφάλι στολισμένα καπέλα. Οι γυναίκες προβάλλουν τον αισθησιασμό τους. Η έκθεση συνεχίζεται με μια σειρά έργων, πηγή έμπνευσης των οποίων αποτελεί και η Κύπρος, όπου η Γιαννακάκη πραγματεύεται τη σχέση του ανθρώπου με το φυσικό, κοινωνικό και συναισθηματικό περιβάλλον. Χαρακτηριστικά έργα της ενότητας «Το νησί» και «Υπό το βλέμμα των Χωρικών», όπου ζευγάρια ερωτοτροπούν κρυφά σε δημόσιους χώρους, συμβολίζοντας έτσι τα «υποτιθέμενα» ταμπού της μικρής κοινωνίας των χωριών ενώ παράλληλα αναδεικνύει την γραφικότητα του τοπίου και την αθωότητα στο βλέμμα των μικρών παιδιών που παίζουν ξέγνοιαστα στις αυλές. Μέσα από αναφορές στην παλαιότερη της δουλειά, η Μαρία Γιαννακάκη μας ανοίγει μια ζωγραφική εικόνα με τις πρόσφατες δημιουργίες της, προσκαλώντας μας να γνωρίσουμε τον κόσμο της μέσα από τα δικά μας μάτια. Επιμένοντας στις αξίες της ζωγραφικής μοιράζεται μαζί μας τις εμπειρίες και τις μνήμες της που προσδοκούν να παντρευτούν με τις δικές μας. Μαργαρίτα Κουνναφή Τεχνοκριτικός Επιμελήτρια έκθεσης

Μαρίας Γιαννακάκη Solo exhibitions (selection) 2014 - Οκτώβριος, October Hommagio a Espagna Aliquando, Βαρκελώνη - Σεπτέμβριος, Gallery Alpha C.K., Λευκωσία, Κύπρος 2013 - Νοέμβριος, TinT Gallery, Θεσσαλονίκη - Μάρτιος, Technohoros art gallery, Αθήνα - Νοέμβριος, Gallery Ionos Καρδίτσα 2011 - Φεβρουάριος, TinT Gallery, Θεσσαλονίκη 2010 - Οκτώβριος Theorema Gallery, Βρυξέλλες 2010 - Απρίλιος Athens Gallery, Αθήνα 2009 - Aliquando, Παρίσι 2008 - Festam, Τουλούζη 2007 - Gallery Ionos Καρδίτσα - Aliquando Παρίσι - TinT gallery, Θεσσαλονίκη 2006 - Νέες Μορφές gallery, Αθήνα 2003 - TinT gallery, Θεσσαλονίκη 2002 - Αίθουσα Τέχνης Μύλωνογιάννη, Χανιά - Χώρος Τέχνης Αριάδνη, Ηράκλειο 2000 - TinT gallery, Θεσσαλονίκη - Γκαλερί Νέες Μορφές, Αθήνα 1997 - Terracotta Art Gallery, Θεσσαλονίκη 1996 - Γκαλερί Νέες Μορφές, Αθήνα 1995 - Terracotta Art Gallery, Θεσσαλονίκη 1995 - Αίθουσα Τέχνης Μύλωνογιάννη, Χανιά - Χώρος Τέχνης Αριάδνη, Ηράκλειο 1992 - Χώρος Τέχνης Αριάδνη, Ηράκλειο - Γκαλερί Αστρολάβος, Πειραιάς 1991 - Γκαλερί Νέες Μορφές, Αθήνα 1990 - Αίθουσα Τέχνης Μύλωνογιάννη, Χανιά 1989 - Χώρος Τέχνης Αριάδνη, Ηράκλειο 1987 - Γκαλερί Νέες Μορφές, Αθήνα 1985 - Βeijing Artists Gallery, Κίνα

Αναποφάσιστη Μελάνι και ακουαρέλα σε ρυζόχαρτο επικολλημένο σε μουσαμά, 2008 100χ100 εκ.

Μπλε τοπίο με κλωστές Μελάνι και ξυλομπογιά σε ρυζόχαρτο επικολλημένο σε μουσαμά, 2014 60χ160 εκ.

Ραπτομηχανή Μελάνι και ακουαρέλα σε ρυζόχαρτο επικολλημένο σε μουσαμά, 2014 40χ50 εκ.

Γυναίκα με μωρό Μελάνι και ακουαρέλα σε ρυζόχαρτο επικολλημένο σε μουσαμά, 2014 30χ40 εκ.

Στην αυλή Μελάνι, παστέλ και ακουαρέλα σε ρυζόχαρτο επικολλημένο σε μουσαμά, 2014 139χ130 εκ.

Χαρούμενα παιδιά Μελάνι, παστέλ και ακουαρέλα σε ρυζόχαρτο επικολλημένο σε μουσαμά, 2014 139χ130 εκ.

Η κλέφτρα Μελάνι και ακρυλικό σε ρυζόχαρτο επικολλημένο σε μουσαμά, 2014 100χ100 εκ.

Μη διαβάζεις πολύ ΙΙ Μελάνι και ακρυλικό σε ρυζόχαρτο επικολλημένο σε μουσαμά, 2014 60χ80 εκ. Μη διαβάζεις πολύ Ι Μελάνι και ακρυλικό σε ρυζόχαρτο επικολλημένο σε μουσαμά, 2013 70χ100 εκ.

Καφασωτό παράθυρο Μελάνι και ξυλομπογιά σε μετάξι επικολλημένο σε μουσαμά, 2013 24χ35 εκ.