Σεμινάριο Τελειοφοίτων. 1- Εισαγωγή

Σχετικά έγγραφα
ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΟ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΙΣΜΟ

Βενιζέλου 55 - Καβάλα Τηλ Fax Πληροφορίες: Μυστακίδης Ζαφείρης , zafmis@gmail.

74 η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ & ΠΡΟΕΔΡΩΝ Δ.Ε. ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Θεσσαλονίκη, Δεκεμβρίου 2013

Π. Δ. 350 / 1996 ΦΑΚΕΛΟΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑΣ ΣΧΕΔΙΟ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑΣ (Φ.Α.Υ. - Σ.Α.Υ.)

ΘΕΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΒΑΣΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΥΠΕΥΘΥΝΟ ΣΙΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΕΓΑΣΗΣ ΤΟΥ Α.Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ

ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΤΩΚΟΠΙΑΣ (KATOKOPIA CULTURAL HERITAGE ASSOCIATION)

Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης

ΘΕΜΑ: «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ » ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΤΕΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΙΜΕΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ Αριθμ.Μελών κατά Νόμο


ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Αθήνα 29/6/2015

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΝΟΛΗΣ ΚΑΛΟΜΟΙΡΗΣ, ΚΥΚΛΟΣ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΑΓΙΟΒΟΤΑΝΑ. Πτυχιακή εργασία της Άλμας Τότσκα 25/04

591 Κ.Ι\ ΘΕΜΑ: ΚΑΩΣΤΟΥΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑ & ΠΕΡΙΒΑλλΟΝ ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ: ΤΜΗΜΑ ΚΛΩΣΤΟΥΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ. Τ.Ε.Ι Πειραιά για την απόκτηση του πτυχίου.

Ι. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥ

Αρ. Πρωτ. Δήμου Ιλίου: 30142/ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ του αθλητικού σωματείου με την επωνυμία

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΑΝΑΤΟΜΙΑΣ (Φύλλα διδασκαλίας) για Τμήματα: Εργοθεραπείας, ημόσιας Υγείας και Νοσηλευτικής. (Γεώργιος. Μπαμπλέκος.)

Στον Πανούλη. Γιάννης

Η οικονομική κρίση και ύφεση ανασχεθούν δεν θα αποφύγει να μετεξελιχθεί οι προοπτικές της ευρω- ζώνης αναιμικές η Ευρώπη Κινητήρια δύναμη

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. (Εγκρίθηκε στη 299/ Συνεδρίαση της Συγκλήτου)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ ΤΕΕ ΤΜΗΜΑ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ

ΥΠΟΜΝΗΜΑ. Στην Επιτροπή Κρίσεως Βαρέων και Ανθυγιεινών επαγγελμάτων του άρθρου 20 ν.3790/2009

ΒΙΟΗΘΙΚΗ. 4ο Επιστημονικό Συνέδριο - Retreat

ΔΗΜΟΣΙΟγραφικά. Πίνακας περιεχομένων

Τ.Ε.Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ & ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΡΓΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ. Κύρωσης της Ευρωπαϊκής Σύμβασης του Τοπίου

Καταστατικό του επιστημονικού σωματείου με την επωνυμία ΕΝΤΟΜΟΛΟΓΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΛΛΑΔΟΣ. Άρθρο 1 ο Ίδρυση Επωνυμία Έδρα

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΧΕΙΡΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΣΥΣΚΕΥΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΘΗΝΑ,

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. «Η ΟΡΓΑΝΩΣΕ ΤΟΥ ΤΜΙΙΜΑΤΟΣ ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ ΣΕ ΜΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ i

ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ. Πτυχια<η Εργασία. του σπουδαστή ΚΟΥΓΙΟΥΜΤΖΙΔΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ. Εισηγητής

Έτσι ενεργεί ο Θεός. Έτσι ενεργεί η αγάπη. Έτσι ενεργεί η αλήθεια. Η επίδειξη αυτού

52 Δημοτικής Κοινότητας Δροσιάς. (χώρος Αθλοπαιδιών).

ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ

ΠΡΟΕΔΡΟΙ ΤΟΠΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΙΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΙ ΤΟΠΙΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ

ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ 194/2013. (Άρθρο 77 παρ. 3 Ν.3852/2010) Προς. 3. Kύριο *** *** *** Κοινοποίηση

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ, ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΑΡΧΩΝ

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΦΟΡΜΗ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΦΑΓΕ Α.Ε. ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΑΛΑΚΤΟΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ATE LEASING Α.Ε. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΕΝΑΡΞΗΣ ΕΚΚΑΘΑΡΙΣΗΣ της 24 ης Οκτωβρίου 2013 Βάσει των Διεθνών Προτύπων Χρηματοοικονομικής Αναφοράς

Πρόγραμμα Σπουδών για τα Μαθηματικά στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση

να καταστεί ανθρώπινος ο άνθρωπος ατόπημα να υπερβεί την κρίση να αποποιηθεί τον ατομικισμό

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Πρακτικό 24/2013 της συνεδρίασης της Οικονομικής Επιτροπής του Δήμου Λήμνου, της 23 ης Οκτωβρίου 2013

ΑΠΟΦΑΣΗ ΜΕ ΑΡΙΘΜΟ 396

ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΥΡΙΟ ΜΕΡΟΣ ΤΜΗΜΑ A. Αριθμός 4895 Παρασκευή, 30 Οκτωβρίου

Ξεκινώντας τον απολογισμό της χρήσης του 2014 θα εξετάσουμε ορισμένα θεμελιώδη μεγέθη των Οικονομικών Καταστάσεων στα οποία παρατηρούνται τα εξής:

Σημείωμα Σύνταξης Η ΓΣΕΕ στα πλαίσια του προσανατολισμού που έχει χαράξει στο 30 ο συνέδριό της, με συγκροτημένο και επιστημονικά τεκμηριωμένο λόγο

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Δημόσιες συμβάσεις. Νομική βάση. Στόχοι. Επιτεύγματα

σύμφωνα με τα Διεθνή Πρότυπα Χρηματοοικονομικής Αναφοράς

ΚΑΡΟΛΟΣ ΠΑΠΟΥΛΙΑΣ (Πρόεδρος της Δημοκρατίας): Κύριοι, σας καλωσορίζω ακόμη μία φορά. Είναι μία τελευταία προσπάθεια μήπως εξευρεθεί κάποια λύση για

Ε Π Ε Α Ε Κ ΑΝΑΦΟΡΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΟΥ ΤΕΙ ΚΟΖΑΝΗΣ ΣΤΗ ΦΛΩΡΙΝΑ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω την οικογένειά μου και τους φίλους που με στήριξαν στην προσπάθειά μου αυτή.

Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΗΣ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ. Ασφάλιση οχημάτων, μηχανημάτων έργου, φωτοβολταϊκών συστημάτων και του Δημαρχιακού Καταστήματος Δήμου Αλεξανδρούπολης για το έτος 2016

ΑΠΟΦΑΣΗ 34779/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43199/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΚΤΙΡΙΟΥ ΣΤΗΝ ΠΕΝΤΕΛΗ ( «ΞΕΝΩΝΑΣ» ΤΗΣ ΔΟΥΚΙΣΣΑΣ ΤΗΣ ΠΛΑΚΕΝΤΙΑΣ)

Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΑΚΙΝΗΤΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΓΙΑΣ ΝΑΠΑΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΒΑΣΗ

Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ε Λ Λ Η Ν Ω Ν Α Ρ Χ Α Ι Ο Λ Ο Γ Ω Ν

ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ - ΕΣΠΑ

ΑΣΠΙΔΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΩΝ ΓΥΡΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΝΕΟ ΓΕΩΠΟΛΙΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΕΕ ΕΛΕΝΗ ΘΕΟΧΑΡΟΥΣ

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΧΕΙΡΗΣ ΔΗΜΟΠΡΑΣΙΑΣ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Η ΕΡΤ ΤΗΣ ΕΠΟΜΕΝΗΣ ΗΜΕΡΑΣ «ΠΟΙΑ ΕΡΤ ΘΕΛΟΥΜΕ»

ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ 2008 ΝΟΜΙΚΗ ΔΠΘ ΕΜΠΟΡΙΚΟ IV ΔΙΚΑΙΟ ΑΞΙΟΓΡΑΦΩΝ ΑΞΙΟΓΡΑΦΑ

Η ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΟΥ ΣΥΡΙΖΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΓΡΟΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ ΣΤΙΣ ΣΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ.

ΕΜΦΥΤΕΥΣΙΜΟΙ ΚΑΡΔΙΟΜΕΤΑΤΡΟΠΕΙΣ- ΑΠΙΝΙΔΩΤΕΣ. ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΕΜΒΑΔΟΥ ΤΟΥ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΤΕΤΡΑΓΩΝΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ Τ.Π.Ε.

Η Διοργανώτρια Πόλη και οι Ολυμπιακοί Αγώνες

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΔΡΑΣΕ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Έκδοση : 7 η Περίοδος Ιανουάριος-Μάρτιος 15. Αγαπητοί Συνάδελφοι,

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ

ΔΕΗ Ανανεώσιμες: Το μέλλον της ΔΕΗ Ομιλία του κ. Τάκη Αθανασόπουλου Προέδρου & Διευθύνοντος Συμβούλου ΔΕΗ Α.Ε

Απόσπασμα από το 13 ο Πρακτικό Συνεδρίαση της 14/11/2014 Αρ.Πρ.Πρόσκλησης: 471/ Αρ. θέματος στην Η.Δ.: 1 ο. Αρ. Απόφασης: 57 ΑΔΑ: 6ΡΒΟΟΕΨΓ-Δ0Ο

ΔΗΜΟΣ ΟΡΕΣΤIΑΔΑΣ ================== 19 ο /2003 ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ

«ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΟ ΣΕ ΜΟΝΑΔΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΛΙΚΕΡ»

Θέμα: Η ΑΓΟΡΑ ΣΤΟΝ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΜΟ

ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Η ΑΥΞΗΣΗ ΤΩΝ ΕΤΑΙΡΙΩΝ ΧΡΟΝΟΜΕΡΙΣΤΙΚΗΣ ΜΙΣΘΩΣΗΣ (TIMESHARING).

ΑΔΑ: ΒΛ1Η7ΛΨ-ΔΔΙ. 8. Τις διατάξεις του Ν.3310/05 Μέτρα για τη διασφάλιση της διαφάνειας και την αποτροπή

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

οποίο όμως η ομοσπονδία το προσπαθούμε, γιατί ναι μεν το Υπουργείο Μεταφορών όπως ανέφερα και πριν έχει την καλή διάθεση και είδη την έδειξε με μία

Η Πρόταση του ΣΥΡΙΖΑ-ΕΚΜ για τη ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ Βιώσιμη και δίκαιη οικονομικά και οικολογικά λύση

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

ΔΗΜΟΣ ΛΑΡΙΣΑΙΩΝ Δ/ΝΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ


ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ι ΣΥΣΤΑΣΗ - ΓΕΝΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

81(Ι)/2014 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΤΡΟΠΟΠΟΙΕΙ ΤΟΝ ΠΕΡΙ ΦΟΡΟΥ ΠΡΟΣΤΙΘΕΜΕΝΗΣ ΑΞΙΑΣ ΝΟΜΟ. Η Βουλή των Αντιπροσώπων ψηφίζει ως ακολούθως:

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ζ «Μελέτη Χωροθέτησης Τουριστικών Υποδομών στη Βάση της Φέρουσας Ικανότητας των Οικισμών και των Ευαίσθητων Οικολογικά Περιοχών»

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Transcript:

Σεμινάριο Τελειοφοίτων 1- Εισαγωγή

Επιτυχής σχεδιασμός, διαχείριση και ολοκλήρωση μιας πρωτότυπης εργασίας. Επίδειξη γνώσης πάνω στο επιλεγμένο θέμα που θα αντικατοπτρίζεται στο περιεχόμενο, τη δομή, το ύφος και την παρουσίαση της εργασίας. Επίδειξη επίγνωσης των μεθοδολογικών και ηθικών αρχών που διέπουν την έρευνα στην επιλεγμένη γνωστική περιοχή. 2

Έρευνα είναι η μεθοδική μελέτη προκειμένου να διερευνηθούν μια ή περισσότερες ερευνητικές υποθέσεις ή να απαντηθούν ένα ή περισσότερα ερευνητικά ερωτήματα. Η επιστημονική έρευνα: o o είναι συστηματική και ακολουθεί μια σειρά από προκαθορισμένα βήματα με βάση συγκεκριμένο πρωτόκολλο. σχεδιάζεται και οργανώνεται κατάλληλα και περιλαμβάνει ανασκόπηση της βιβλιογραφίας και αξιολόγηση των ερωτημάτων που πρέπει να απαντηθούν. Η επιστημονική έρευνα του «πραγματικού κόσμου» περιλαμβάνει: o o ερμηνεία και άποψη του ερευνητή που προσδιορίζουν το βασικό ερώτημα που καθορίζει τη φύση και το είδος της έρευνας. χειρισμό και συσχέτιση μεταβλητών Shuttleworth, M. (2008), Definition of Research, Experiment Resources, Experiment- Research.com. Retrieved 16 Marh 2013. 3

Γνώση είναι θεωρητική ή/και πρακτική κατανόηση ενός θέματος. Μπορεί να είναι περισσότερο ή λιγότερο δομημένη ή/και συστηματική. Βιβλιογραφία Η έρευνα βελτιώνει και αυξάνει την υπάρχουσα γνώση μέσω: o o o Περαιτέρω ανάλυσης δεδομένων που ήδη υπάρχουν (secondary data) Συλλογής και ανάλυσης νέων δεδομένων (primary data) Επανεξέτασης θεωριών σε παρόμοιες ή διαφορετικές συνθήκες κλπ. Η γνώση διαδίδεται μέσω της βιβλιογραφίας (άρθρα, βιβλία, αναφορές, εργασίες, παρουσιάσεις σε συνέδρια, στατιστικά στοιχεία κλπ) Έρευνα Γνώση 4

Εκτενής εργασία ή έκθεση που υποβάλλεται προς υποστήριξη υποψηφιότητας για κάποιο ακαδημαϊκό ή επαγγελματικό τίτλο. Με την πτυχιακή εργασία παρουσιάζεται ένα ερευνητικό έργο του συγγραφέα και τα ευρήματά του. Παρόλο που στην Ελληνική γλώσσα δεν υπάρχει διάκριση μεταξύ των όρων dissertation και thesis, που και οι δύο μεταφράζονται ως διατριβή, ο πρώτος αποδίδεται σε εργασία που υποβάλλεται σε προπτυχιακό (BSc) ή μεταπτυχιακό (MSc, MBA) επίπεδο, ενώ ο όρος thesis συνήθως παραπέμπει σε διδακτορική διατριβή (PhD, DBA) 5

Πτυχιακή Εργασία Το έργο που θα αναλάβετε στα πλαίσια των απαιτήσεων για την απόκτηση του πτυχίου σας. Περιλαμβάνει την παρουσίαση του έργου και των αποτελεσμάτων του. Από σας απαιτείται: o Να ολοκληρώσετε το έργο σύμφωνα με τα ακαδημαϊκά πρότυπα o Να προσθέσετε στην υπάρχουσα γνώση. και o Να συγγράψετε μια ακαδημαϊκά αποδεκτή πτυχιακή εργασία σύμφωνα με τις προδιαγραφές του Τμήματος 6

Σχεδιασμός και διαχείριση ενός ερευνητικού έργου στους γνωστικού τομείς του Τμήματος σύμφωνα με τα ισχύοντα πρότυπα ορθής πρακτικής σε κάθε τομέα. Παρουσίαση λεπτομερούς επισκόπησης της βιβλιογραφίας πάνω στη γνωστική περιοχή της έρευνας. Διατύπωση ερευνητικών ερωτημάτων και υποθέσεων προς έλεγχο στη βάση της υπάρχουσας βιβλιογραφίας. Σχεδιασμός και υλοποίηση κατάλληλου προγράμματος εμπειρικής ανάλυσης και διατύπωση συγκεκριμένων συμπερασμάτων και/η προτάσεων. Έγγραφη διατύπωση των ευρημάτων σύμφωνα με τα ακαδημαϊκά πρότυπα. 7

Αναλογεί σε 10 διδακτικές μονάδες από τις 240 συνολικά μονάδες του ΠΠΣ Μπορεί να αποδειχθεί το διαβατήριό σας για: o Μια πρώτης τάξης ακαδημαϊκή πορεία o Τη βελτίωση της ήδη υπάρχουσας σταδιοδρομίας σας o Μια καινούρια καριέρα 8

Πολυδιάστατο και σύνθετο ζήτημα Όχι μόνο ανήθικη αλλά και παράνομη!! Όταν χρησιμοποιεί τε συνειδητά το κείμενο, τις ιδέες ή άλλο πρωτότυπο υλικό (που δεν αποτελεί δηλαδή κοινή γνώση) άλλου χωρίς να επισημαίνετε την πηγή του Θα ελέγχεται και δεν θα γίνει ανεκτή Η χρήση συνεισφοράς άλλων στη γνώση πρέπει να αναγνωρίζεται ρητά στο κείμενο σας με χρήση του συστήματος Harvard για το οποίο θα μιλήσουμε αργότερα http://wpacouncil.org/node/9 9

Θεωρία: Σειρά υποθέσεων, προτάσεων ή αποδεκτών γεγονότων που επιχειρεί να δώσει πιθανή ή λογική εξήγηση της αιτιώδους σχέσης μεταξύ φαινομένων. Νοητικό μοντέλο της απτής πραγματικότητας. Δεδομένα (data): Πληροφορίες σε ακατέργαστη μορφή που αφορούν έννοιες, ιδέες, ανθρώπους ή αντικείμενα. Υπάρχουν απεριόριστα δεδομένα παντού στο σύμπαν. Εμπειρικά δεδομένα (empirical evidence): Πληροφορίες βασισμένες σε παρατήρηση ή εμπειρία. Ερευνητική Υπόθεση (research hypothesis): προτεινόμενη εξήγηση ενός φαινομένου ή της αιτιώδους σχέσης μεταξύ φαινομένων που μπορεί να ελεγχθεί με βάση εμπειρικά δεδομένα ώστε να επιβεβαιωθεί ή όχι μια θεωρία. Μεταβλητή (variable): Φαινόμενο ή χαρακτηριστικό το οποίο μπορεί να παρατηρηθεί ή/και να μετρηθεί. 10

11

Χαρακτηρίζεται από: o αντικειμενικότητα ώστε να μειώνεται η προκατάληψη (bias) στη χρήση μεθόδων και στην ερμηνεία των αποτελεσμάτων o συστηματικότητα και τυπικές διαδικασίες o συστηματική εμπειρική παρατήρηση o καταγραφή, τεκμηρίωση, αρχειοθέτηση και κοινή χρήση όλων των δεδομένων και μεθόδων ώστε να είναι διαθέσιμα για έλεγχο και αναπαραγωγή της έρευνας από άλλους 12

Αφορά συλλογή νέων δεδομένων ή χρήση υφιστάμενων δεδομένων για νέο σκοπό Στοχεύει στην επίλυση ερευνητικού προβλήματος ή στην απάντηση ερευνητικών ερωτημάτων Βασίζεται σε εμπειρικά δεδομένα. Είναι συστηματική στο σχεδιασμό, τη συλλογή και ανάλυση δεδομένων καθώς και τη καταγραφή και κοινοποίηση των αποτελεσμάτων. Στοχεύει στη γενίκευση των ευρημάτων μέσω ανακάλυψης γενικών αρχών που μπορεί να είναι χρήσιμες στη πρόβλεψη μελλοντικών γεγονότων Απαιτεί προσεκτική και ακριβή παρατήρηση και περιγραφή Είναι λογική και αντικειμενική. Διασφαλίζει την εγκυρότητα της διαδικασίας, των ερευνητικών - αναλυτικών εργαλείων και των συμπερασμάτων 13

Με βάση: o Το σκοπό o Τη φύση των δεδομένων o Τη διαδικασία o Τη λογική 14

Βασική ή καθαρή έρευνα (basic or pure research): διατυπώνει θεωρίες με κύριο κίνητρο να διευρύνει τη γνώση και όχι την πρακτική εφαρμογή της. Θέτει τα θεμέλια για την εφαρμοσμένη έρευνα που ακολουθεί. Εφαρμοσμένη έρευνα (applied research): σχεδιάζεται για να αντιμετωπίσει πρακτικά ζητήματα. o Έρευνα δράσης (action research): είναι ιδιαίτερη μορφή εφαρμοσμένης έρευνας. Ο ερευνητής εμπλέκεται όχι μόνο στη συλλογή - ανάλυση των δεδομένων και την ερμηνεία των αποτελεσμάτων αλλά και στην εφαρμογή των αποτελεσμάτων ώστε να κρίνει την αποτελεσματικότητα των παρεμβάσεων. 15

Βασική Έρευνα Έρευνα σε προπτυχιακ ό επίπεδο Εφαρμοσμέ νη Έρευνα 16

Ποιοτική έρευνα (qualitative research): βασίζεται σε δεδομένα που δεν είναι απολύτως διακριτά και μετρήσιμα. Προσεγγίζει τα φαινόμενα μέσα από αφηγηματικού τύπου δεδομένα η ανάλυση των οποίων περιλαμβάνει την κωδικοποίηση και σύνθεσή τους (επαγωγική διαδικασία). Ποσοτική έρευνα (quantitative research): βασίζεται σε δεδομένα που είναι απολύτως διακριτά και μετρήσιμα. Η ανάλυση των δεδομένων είναι κυρίως στατιστική (συμπερασματική διαδικασία). Χαρακτηρίζεται ως: αιτιώδης-συγκριτική, συσχέτισης, πειραματική ή περιγραφική. 17

Διερευνητική (exploratory): μορφή έρευνας που αφορά πρόβλημα που δεν έχει καθοριστεί με σαφήνεια. Βοηθά στο να καθοριστούν: η καλύτερη ερευνητική προσέγγιση, η μέθοδος συλλογής δεδομένων και η διατύπωση των ερευνητικών ερωτημάτων. Συχνά καταλήγει στο συμπέρασμα ότι ένα πρόβλημα δεν υφίσταται στην πραγματικότητα. Περιγραφική έρευνα (descriptive): επιχειρεί να προσδιορίσει, περιγράψει ή αναγνωρίσει την πραγματικότητα. Χρησιμοποιεί περιγραφή, ταξινόμηση, μέτρηση και σύγκριση. Το κύριο χαρακτηριστικό της είναι ότι ο ερευνητής δεν έχει έλεγχο επί των μεταβλητών. Αναφέρει μόνο την κατάσταση όπως είναι εκείνη τη στιγμή. Στις κοινωνικές επιστήμες αναφέρεται επίσης ως ex-post facto. Χρησιμοποιεί πολύ συχνά τη μέθοδο της δημοσκόπησης. 18

Αναλυτική έρευνα (analytical research): επιχειρεί να εξηγήσει τα γιατί και τα πώς. Αφορά σχέσεις αιτίου-αιτιατού μεταξύ μεταβλητών. Ο ερευνητής προσπαθεί να αναλύσει την κατάσταση και να κάνει κριτική αξιολόγηση. Προγνωστική έρευνα (predictive research): ασχολείται με την πρόβλεψη της πιθανότητας να συμβεί κάτι. Συνήθως καταλήγει στο τι μπορεί να συμβεί με βάση κάποια ήδη γνωστά στοιχεία. Αφορά συνήθως κάποια μορφή ανθρώπινης συμπεριφοράς, απόφασης ή κατάστασης. 19

Συμπερασματική έρευνα (deductive research): Ο ερευνητής ξεκινά με ένα πολύ ευρύ φάσμα πληροφοριών και καταλήγει σε συγκεκριμένα συμπεράσματα. Επαγωγική έρευνα (inductive research): Ο ερευνητής ξεκινά με συγκεκριμένες παρατηρήσεις και μέτρα ώστε να διατυπώσει και να διερευνήσει υποθέσεις, και τελικά να καταλήξει σε γενικά συμπεράσματα και θεωρίες. 20

Κεφάλαιο % της Εργασίας 1. Εισαγωγή 10 2. Βιβλιογραφική Επισκόπηση 30 3. Μεθοδολογία 20 4. Αποτελέσματα/Ευρήματα 25 5. Συμπεράσματα/Προτάσεις 15 ΣΥΝΟΛΟ 100 Λίστα βιβλιογραφίας και παραρτήματα 21

Μη ικανοποιητικά αποτελέσματα συνήθως προκύπτουν μέσα από: o Πλημμελή συνεργασία με τους επόπτες και τους καθηγητές σας o Ανεπαρκή σχεδιασμό του ερευνητικού έργου o Κακή διαχείριση χρόνου o Ανεπαρκή προσπάθεια Σκληρή δουλειά + συνεργασία με τον επόπτη εκπαιδευτικό = επιτυχία 22

Σημαντικό στοιχείο της εργασίας σας και τυπική απαίτηση του προγράμματος Ο επόπτης εκπαιδευτικός είναι υπεύθυνος να ελέγχει το ερευνητικό σας έργο και την υλοποίηση της διατριβής σας Θα ανακαλύψετε ότι υπάρχει αρκετά μεγάλος ανταγωνισμός μεταξύ των φοιτητών για να συνεργαστούν με τους επόπτες που θεωρούνται καλύτεροι 23

Ο βαθμός εμπλοκής θα διαφέρει από επόπτη σε επόπτη. Ο επόπτης είναι καθοδηγητής και μέντορας o Βοηθά στα μεγάλα ζητήματα o Βοηθά στα θέματα σχεδιασμού o Απαντά σε ερωτήσεις o ΔΕΝ είναι προσωπικός βοηθός σας ή διορθωτής των κειμένων σας. 24

Η διπλωματική εργασία είναι δική σας o Η ευθύνη είναι δική σας o Δώστε κίνητρο στον εαυτό σας o Κάντε τη δική σας έρευνα o Γράφετε τακτικά o Κάντε ερωτήσεις στον επόπτη σας 25

Ενθουσιασμό Ανεξάρτητη σκέψη Γλωσσικές δεξιότητες - να είστε σε θέση να γράψετε ένα κείμενο ικανοποιητικά Αναλυτική ικανότητα κατανόησης των εννοιών Κίνητρο και επιμονή Ανεξάρτητη σκέψη Πιθανότητα καλής συνεργασίας Οργανωτικές δεξιότητες Εργασιακή εμπειρία και εμπειρία ζωής Προηγούμενη ερευνητική εμπειρία Αυτοπεποίθηση 26

Να έχει γνώση και ενδιαφέρον για το θέμα της έρευνας σας Να διάκειται ευνοϊκά προς την προτεινόμενη από σας μεθοδολογία Να έχει ερευνητική εμπειρία Να έχει καλή φήμη ως επόπτης Να έχει ερευνητικές δημοσιεύσεις Να έχει αρκετό χρόνο για να αναλάβει την επίβλεψή σας, σε συνδυασμό με τα άλλα του καθήκοντα 27

Οποιοσδήποτε μπορεί να ερευνήσει, αλλά η τάση της μαθησιακής καμπύλης πρέπει να είναι ιδιαίτερα ανοδική. Εμπλακείτε ενεργητικά και όχι παθητικά Χρόνος + Προσπάθεια = Επιτυχία Ακολουθήστε τα ενδιαφέροντά σας Οτιδήποτε μπορεί να ερευνηθεί Δημιουργήστε ένα ημερολόγιο έρευνας και καταγράφετε σε καθημερινή βάση (24/7) 28