ΕΡΕΥΝΑ. 02/2010-02/2011: ΜΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ (Πάντειο Πανεπιστήμιο - ΙΚΥ)



Σχετικά έγγραφα
Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ42 / Αρχαιολογία στον Ελληνικό Χώρο

Υπεύθυνος µαθήµατος : Β. Λαµπρινουδάκης Εισήγηση Βαγγέλης Παπούλιας ( )

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

«ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ» ANAPARASTASIS - rendering - animation - VR - stereoscopic presentation

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

Αρχαιολογία των κλασικών και ελληνιστικών χρόνων (480 π.χ. - 1ος αι. π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ: ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΟΥΣΕΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΗΜΕΡΑ

Αποτελεί βασική πηγή γνώσης Μας βοηθά να αξιολογήσουμε τη γνώση και να προχωρήσουμε

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ / ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

Πολιτιστική κληρονομιά και τουρισμός. Μια πρόσκληση πρόκληση!

Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης (676)

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Διεύθυνση αλληλογραφίας: Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας/Φιλοσοφική Σχολή/ Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων/ Τ.Κ

Χρηματοδοτικές πηγές για καινοτόμες πρωτοβουλίες. Sources of funding for innovative initiatives

Μαρία Π. Μπούρα. Τίτλος διδακτορικής διατριβής: Στρατηγική επιχειρήσεων και εταιρική περιβαλλοντική υπευθυνότητα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

Από το «Πολιτισμός » στη «Δημιουργική Ευρώπη » Συμμετοχή των φορέων πολιτιστικής κληρονομιάς

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος ο διδασκόμενος αναμένεται να είναι σε θέση να:

Dr Marios Vryonides. Curriculum Vitae I. PERSONAL DETAILS.. 2 II. EDUCATION... 3 III. WORK EXPERIENCE. 4

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Επιμέλεια Εκθέσεων

Θέμα: Ενημέρωση σχετικά με την έναρξη εργασιών του μουσειοεκπαιδευτικού κέντρου «Dig it» στην Αρχαία Ολυμπία.

Τίτλος Μαθήματος: Σχεδιασμός εκπαιδευτικών δράσεων για μουσεία

ΜΑΘΗΜΑ:. Διαχείριση Κινδύνων και Προληπτική Συντήρηση

Master's in Counselling Psychology

Πρόσκληση απασχόλησης στο έργο ''Πανδέκτης: Ψηφιακός θησαυρός πρωτογενών τεκµηρίων ελληνικής ιστορίας και πολιτισµού''

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1.3.Ξένες γλώσσες Αγγλικά πολύ καλά 1.4.Τεχνικές γνώσεις

Διάρθρωση του Προγράμματος Σπουδών για το ακαδημαϊκό έτος

Μάθημα: Management και Διοίκηση Επιχειρήσεων και Οργανισμών

Πρόγραμμα Εκδηλώσεων. Τόποι/ταυτότητες/ φυσική και πολιτιστική κληρονομιά: κρίσι-μα θέματα στρατηγικού σχεδιασμού

Έφη Πατσατζή, Αρχαιολόγος-Μουσειολόγος Διεύθυνση Εθνικού Αρχείου Μνημείων ΥΠ.ΠΟ.Τ. Ψηφιακός πολιτισμός και επιμέλεια

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ : ΑΛΟΠΗΣ 49,11853 ΚΑΤΩ ΠΕΤΡΑΛΩΝΑ, ΑΤΤΙΚΗΣ. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΟΥ

ΣΟΦΟΚΛΗΣ ΣΚΟΥΛΤΣΟΣ. Σεπτέμβριος 2007 Σήμερα Υποψήφιος Διδάκτορας στο γνωστικό πεδίο του Τουρισμού

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΜΟΥΣΕΙΟΛΟΓΙΑ ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

Οδηγός Πλοήγησης στην Ηλεκτρονική Αρχαιογνωσία

Η ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

econtentplus Έφη Πατσατζή, Αρχαιολόγος-Μουσειολόγος Υπουργείο Πολιτισμού και Τουρισμού Διεύθυνση Εθνικού Αρχείου Μνημείων

Bachelor of Science (Hons) in Psychology

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Επιμέλεια Εκθέσεων

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών. Δρ. Μανόλης Μανωλεδάκης Λέκτορας Αρχαιολογίας της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

[IA12] ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ Β

ΧΛΟΗ ΜΠΑΛΛΑ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Ερευνητικά ενδιαφέροντα: Πλάτων, Αριστοτέλης, Σοφιστές ιατρικοί συγγραφείς.

Μελέτη Περίπτωσης Νέο Μουσείο Ακρόπολης

Σπουδές στη Βρετανία. Expanding your horizons!

ΔΗΛΩΣΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α ΕΛΕΝΗ ΣΦΑΚΙΑΝΑΚΗ

Τμήμα Ιστορίας Αρχαιολογίας. Πανεπιστήμιο Πατρών. Πρόγραμμα Σπουδών ακαδημαϊκού έτους


Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πτυχίο Έτος Πεδίο Βαθμός /Τμήμα. Πανεπιστήμιο Κρήτης ιδακτορικό* Οικονομικά /Οικ. Επιστημών Περιβάλλοντος Άριστα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

Πρακτική Άσκηση Τμή μ μ ή α μ τ α ο τ ς ο Μεσ ε ογ ο ε γ ιακ α ώ κ ν ώ Σπου ο δ υ ών ώ 1

Ευρυδίκη Αντζουλάτου Ρετσίλα Καθηγήτρια Διαπολιτισμικές σπουδές με έμφαση στην αξιοποίηση και προώθηση του υλικού πολιτισμικού προϊόντος

Α ΕΤΟΣ Β ΕΤΟΣ Γ ΕΤΟΣ Δ ΕΤΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΑ / ΕΠΙΛΟΓΗΣ (Ε)* Τεχνολογίες Διαδικτύου ΙΙ -Διδακτική της Πληροφορικής ΤΣΩΛΗΣ 12-3

Επαγγελματική και Ερευνητική Εμπειρία

Στα πλαίσια της αποστολής του Τμήματος το πρόγραμμα σπουδών του έχει ως βασικούς στόχους:

Τίτλος μαθήματος ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ. ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιλογής / Ενότητα Τεχνών (ΤΕ) ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΕΙΡΗΝΗ ΝΑΚΟΥ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΙΠ1011

BIOΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΟΛΥΜΠΙΑΣ ΚΛΗΜΗ-ΚΑΜΙΝΑΡΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ. Επίκουρης Καθηγήτριας Τμήμα Δημόσιας Διοίκησης Τομέας Οικονομίας

Νικόλαος Ε. Μωραϊτάκης

ΕΤΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 11/6/1966, ΑΤΑΛΑΝΤΗ ΦΘΙΩΤΙΔΟΣ. ΠΑΡΟΥΣΑ ΘΕΣΗ: Τακτικός Καθηγητής στο ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. development law 1262/82 in the recent stagnation of investment in Greece

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΠΟΥΔΕΣ

Μ Α Ρ Ι Α Α Ν ΔΡΗ, PhD

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΜΗΤΡΩΟ ΜΙΣΘΟΔΟΤΟΥΜΕΝΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ

Ανδρέας Γκουτζιουκώστας Λέκτορας Βυζαντινής Ιστορίας

Διεύθυνση Εθνικού Αρχείου Μνηµείων

ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ, ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ ΕΙΚΟΣΤΟΥ ΑΙΩΝΑ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2007 Αθήνα, Μουσείο Μπενάκη Πειραιώς 138 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Εκθέσεις και προφορική ιστορία. Μουσεία, αντικείμενα και ανθρώπινες φωνές. Τα μουσεία:

Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η. Τελετή μεταβίβασης εξουσίας των Πρυτανικών Aρχών

Διάταξη Προγράμματος Σπουδών ΕΠΑ / Επιστήμες της Αγωγής

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Δημιουργικός Τουρισμός - Πολιτισμός

ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (με την επιφύλαξη των μεταβατικών διατάξεων οι οποίες αναφέρονται στον Οδηγό Σπουδών)

Ανακοίνωση_Αλλαγές στο ΔΣ_10Δεκ.2013 Επισυνάπτεται ανακοίνωση της εταιρείας Laiki Capital Public Co Ltd.

ΚΑΡΙΟΦΥΛΛΑΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ του ΓΕΩΡΓΙΟΥ

Η ιστορική εξέλιξη των μουσείων από την Αρχαία Ελλάδα έως και τον 20ο αιώνα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΑΝΔΡΙΑΝΑ Γ.ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ

108 Ιστορίας και Εθνολογίας Θράκης (Κομοτηνή)

ΣΤΕΦΑΝΙΑ ΒΕΛΔΕΜΙΡΗ. 2/5/1973 Αθ. Διάκου 7-9, Άγιος Παύλος, Θεσσαλονίκη

BS Concentration in Psychology (STATE UNIVERSITY OF NEW YORK-EMPIRE STATE COLLEGE, USA)

Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Π.Μ.Σ. ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Επίκουρη Καθηγήτρια, Μουσειολογία Τμήμα Διαχείρισης Πολιτισμικού Περιβάλλοντος και Νέων Τεχνολογιών, Πανεπιστήμιο Πατρών

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΑΝΤΩΝΙΑ ΜΠΟΤΣΑΡΗ

Καθηγήτρια Τζελίνα Χαρλαύτη, Διευθύντρια Δρ Μαρίνος Σαρηγιάννης, Αναπλ. Διευθυντής

Καθ. Θεοδόσιος Παλάσκας Καθηγητής Οικονομικής Ανάλυσης & Ανάπτυξης, Διευθυντής του Κέντρου Μελετών Οικονομικής Πολιτικής (ΚΕ.Μ.Ο.

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ*

Ευστράτιος Στυλιανίδης Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης Πολυτεχνική Σχολή Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ 2. ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ;

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΣΥΝΤΗΡΗΣΕΩΣ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ

Ι. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. Εγκύκλιες σπουδές στην Καβάλα. Πτυχίο Νομικής Σχολής του Εθνικού

ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Κώστας Θεριανός Δέσποινα Καρακατσάνη Μανώλης Κουτούζης

Εξεταστική περίοδος Σεπτεμβρίου 2019

1 ο ΦΥΛΛΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΑΣΤΙΚΕΣ ΠΥΛΕΣ ΠΕΙΡΑΙΑ(Σκυλίτση και Πυλών)

Δρ. Χρήστος Παπακώστας

Σπουδές στη Βρετανία. Expanding your horizons!

Transcript:

ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΦΟΥΣΕΚΗ Μνησικλέους 13, Αιγάλεω, 12243, Αθήνα E-mail: Kalliopi.fouseki@ouc.ac.cy ή kalliopifouseki@yahoo.gr Tel: +44(0)7979994843 ή +30-6934840411 ΕΡΕΥΝΑ 2003-2007: ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ (University College London) Η διατριβή, χρηματοδοτούμενη από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (Ι. Κ. Υ) και με τίτλο «Επίλυση Συγκρούσεων στη Διαχείριση των Επιτόπιων Μουσείων», πραγματεύεται ένα από τα πιο καίρια και επίμαχα ζητήματα που σχετίζονται με τη διαχείριση της πολιτιστικής κληρονομιάς: το θέμα της κατά χώραν διατήρησης αρχαιολογικών καταλοίπων που ανευρίσκονται σε σωστικές ανασκαφές. Το θέμα αυτό απασχολεί καθημερινά τις τοπικές κοινωνίες, κατοίκους, επιχειρηματίες και τοπικούς φορείς, ενώ δεν απουσιάζουν συχνά, συγκρούσεις και εντάσεις μεταξύ τοπικών φορέων ή ιδιωτών και αρχαιολόγων. Η διατριβή διερευνά τις εντάσεις που προκαλούνται σε τοπικό και εθνικό επίπεδο και προτείνει τη σύσταση ενός καινοτόμου πολιτιστικού οργανισμού, αυτού του «επιτόπιου μουσείου». Ο όρος «επιτόπια μουσεία» αναφέρεται σε υπόγεια μοντέρνων κατασκευών που διατηρούν κατά χώραν αρχαιολογικά κατάλοιπα. Η διατριβή εξετάζει τις προϋποθέσεις εκείνες που επιτρέπουν τη διαμόρφωση αυτών των υπογείων σε επισκέψιμους χώρους καθώς και τους τρόπους με τους οποίους τα επιτόπια μουσεία μπορούν να κατασταθούν ζωντανοί πολιτιστικοί οργανισμοί, ενεργώς ενταγμένοι στη σύγχρονη τοπική κοινωνία, με οικονομικά και κοινωνικά οφέλη για την τοπική κοινότητα και τους ιδιοκτήτες των κτηρίων. Το μοντέλο στρατηγικής που προτείνεται στη διατριβή στηρίζεται σε μια διεπιστημονική προσέγγιση συνδυάζοντας θεωρίες διοίκησης και οργανωσιακές θεωρίες, θεωρίες διαπραγμάτευσης, οικονομικά μοντέλα λήψης αποφάσεων και κοινωνιολογικές προσεγγίσεις. Η διατριβή στηρίζεται στη μελέτη περιπτώσεων από την Ελλάδα και το εξωτερικό, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην περίπτωση του Νέου Μουσείου Ακροπόλεως. Η καινοτόμος αυτή θεωρητική έρευνα καταλήγει σε ένα μοντέλο διαχείρισης συγκρούσεων σε πολιτισμικούς φορείς, απαραίτητο εργαλείο για συμβούλους πολιτιστικής διαχείρισης. 2007-2009: ΜΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ (University of York) Κατά την περίοδο 2007-2009 απασχολήθηκα στο ερευνητικό πρόγραμμα με τίτλο 1807 Commemorated, το οποίο χρηματοδοτήθηκε από το Arts and Humanities Research Council. Στα πλαίσια του προγράμματος διερεύνησα τους τρόπους πρόσληψης από τους επισκέπτες των εκθέσεων που σχετίζονται με την «τραυματική» ιστορία της εμπλοκής της Μεγάλης Βρετανίας στο δουλεμπόριο, καθώς και τους τρόπους με τους οποίους τα εκάστοτε μουσεία συνεργάστηκαν με την Αφρικανική μειονότητα για την ανάπτυξη αυτών των εκθέσεων. Στα πλαίσια της έρευνας αυτής και σε συνεργασία με εφτά εθνικά μουσεία εκπόνησα 1498 συνεντεύξεις με επισκέπτες μουσείων, 216 συνεντεύξεις με τυχαίους περαστικούς στις πόλεις Birmingham και Liverpool και 30 συνεντεύξεις με αντιπροσωπευτικά μέλη Αφρικανικών συλλόγων που συμμετείχαν στην οργάνωση των παραπάνω εκθέσεων. Επίσης ανέλαβα την ποιοτική και ποσοτική ανάλυση των συνεντεύξεων χρησιμοποιώντας τα προγράμματα Statistical Package for Social Sciences και Atlas.ti.. 1 02/2010-02/2011: ΜΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ (Πάντειο Πανεπιστήμιο - ΙΚΥ) Το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών χρηματοδοτεί ανθρωπολογική έρευνα στο νησί των Αντικυθήρων, ένα νησί, το οποίο έχει συνδεθεί με την ερήμωση, την εξορία και την εγκατάλειψη. Στόχος της έρευνας είναι η διερεύνηση της σχέσης της πρόσληψης του τόπου με την πρόσληψη της αρχαιολογικής και νεώτερης πολιτιστικής κληρονομιάς από τους κατοίκους του νησιού. 1 http://www.history.ac.uk/1807commemorated/ Σελίδα 1 από 5

ΣΠΟΥΔΕΣ 2003-2007 Διδακτορικό - University College London (UCL), Institute of Archaeology Τίτλος εργασίας: Conflict Resolution in the Management of In-Situ Museums Χρηματοδότηση: Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών(2003-2005) British Federation Women (2006) Alumni Fund (2007) 2001-2002 Μεταπτυχιακό- University College London (UCL), Institute of Archaeology Τίτλος: ΜΑ in Cultural Heritage Studies Μαθήματα: Cultural Heritage Studies Managing Archaeological Sites Museum and Site Interpretation Βαθμός: Διπλωματική εργασία: Άριστα Χρηματοδότηση: Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών 1995-1999 Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας Kατά το χειμερινό εξάμηνο του 1998 παρακολούθησα σεμινάρια Kλασικής, Bυζαντινής Aρχαιολογίας και Ιστορίας της Τέχνης με υποτροφία του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus/Socrates στο Freie Universität του Βερολίνου. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ 09/2009- ΣΗΜΕΡΑ Ανοικτό Πανεπιστήμιο Αγγλίας, Εισαγωγή στη Σπουδή και Διαχείριση της Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς Σπουδές στην Πολιτιστική Κληρονομιά Ζητήματα Μνήμης και Πολιτιστική Κληρονομιά Διαχείριση της Πολιτιστικής Κληρονομιάς 09/2009- ΣΗΜΕΡΑ Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου, Εισαγωγή στον Ελληνικό Πολιτισμό Πολιτισμικές Θεωρία Προβολή του Πολιτισμού Μουσειολογία Αρχαιολογία Ιστορία Φιλολογία 09/2007-09/2009 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΓΙΟΡΚ, ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ Μεταδιδακτορική ερευνήτρια και επισκέπτης λέκτωρ στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα Πολιτιστική διαχείριση με έμφαση τις παρακάτω θεματικές ενότητες: Museums and their communities (Μουσεία και τοπικές κοινωνίες) Museum History and History of Collections (Ιστορία και θεωρία των μουσείων και των μουσειακών συλλογών) History and Theory of Archaeology (Ιστορία και θεωρία της αρχαιολογίας) 01/2007-03/2007 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΛΟΝΔΙΝΟΥ, ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ Εργάστηκα ως βοηθός διδασκαλίας στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Σπουδές στη διαχείριση της πολιτιστικής κληρονομιάς» [MA in Cultural Heritage Studies]. Πιο αναλυτικά, δίδαξα τις ακόλουθες ενότητες: Σελίδα 2 από 5

Understanding Heritage, Museums and Development Networks: International Contexts (Διεθνείς οργανισμοί και διαχείριση της πολιτιστικής κληρονομιάς) Understanding Heritage, Museums and Development Networks: UK and Europe ( Διαχείριση πολιτιστικής κληρονομιάς: νομοθετικό και διοικητικό πλαίσιο στην Ευρώπη και την Μεγάλη Βρετανία) Illicit Trade The Art and Antiquities Market (εμπόριο αρχαιοτήτων) Sustainability - Managing Cultural Heritage Resources (αειφόρος διατήρηση πολιτιστικών αγαθών) International Legislation - Post-War Recovery and Reconstruction (διεθνής νομοθεσία και διαχείριση πολιτιστικής κληρονομιάς σε μεταπολεμική περίοδο) Ethnographic Methodologies and Approaches to Cultural Heritage (εθνογραφικές μέθοδοι και προσεγγίσεις στην πολιτιστική κληρονομιά) Working with Objects/Collections and with Intangible Heritage (άυλη πολιτιστική κληρονομιά) ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΕ ΜΟΥΣΕΙΑ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ 09/2009 ΣΗΜΕΡΑ ΚΡΑΤΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ, ΛΟΝΔΙΝΟ Είμαι υπεύθυνη για την έρευνα του μη-κοινού και την ανάπτυξη στρατηγικής ένταξης κοινωνικά αποκλεισμένων ομάδων στο μουσείο 09/2007-09/2009 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ YORK, ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ Μεταδιδακτορική ερευνήτρια (δείτε σελ. 1) 11/2004-08/2007 ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΟΥ ΛΟΝΔΙΝΟΥ (MUSEUM OF LONDON), ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Ανέλαβα την οργάνωση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και δραστηριοτήτων για οικογένειες και σχολικές ομάδες καθώς και το συντονισμό της ομάδας των εθελοντών. Επίσης συμμετείχα σε μια σειρά εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με στόχο τη διεύρυνση του κοινού και την ένταξη «κοινωνικά αποκλεισμένων» ομάδων με ειδικές ανάγκες, εθνοτικές ομάδες, ομάδες ανέργων, προσφύγων και μεταναστών. 09/2002-02/2004 ΝΕΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΡΧΑΙΑΣ ΟΛΥΜΠΙΑΣ Εργάστηκα ως αρχαιολόγος-μουσειολόγος για την επανέκθεση της αρχαιολογικής συλλογής του Νέου Μουσείου Ολυμπίας. Ειδικότερα απασχολήθηκα στη σύνταξη του εκθεσιακού προγράμματος, τη μελέτη και την ψηφιακή καταλογογράφηση των εκθεμάτων, το σχεδιασμό για τη χωροθέτηση των αντικειμένων, την οργάνωση και εκτέλεση των ερμηνευτικών μέσων που πλαισίωσαν την έκθεση, και την επιμέλεια και αξιολόγηση των επεξηγηματικών λεζάντων και πινακίδων. 04-05/2002 ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΛΟΝΔΙΝΟΥ (SCIENCE MUSEUM), ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ Εκπόνησα έρευνα επισκεπτών με στόχο την αξιολόγηση της προσωρινής έκθεσης Seeing Red. Στο τέλος συνέταξα κείμενο με τα βασικά συμπεράσματα καθώς και με προτάσεις για τη βελτίωση της έκθεσης. 02/2000-09/2001 ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΝΕΓΕΡΣΗΣ ΝΕΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ Σελίδα 3 από 5

Απασχολήθηκα σε εργασίες σχετικές με την ανάδειξη του αρχαιολογικού χώρου κατά τη διάρκεια των ανασκαφών για την ανέγερση του Νέου Μουσείου Ακροπόλεως στο οικόπεδο Μακρυγιάννη 2 ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΕΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ. Fouseki, K. 2006. Conflicting discourses on the construction of the New Acropolis Museum: Past and Present, European Review of History, 3 (4), 533-548. Fouseki, K. 2007. Developing and integrating a conflict management model into the heritage management process: The case of the New Acropolis Museum. In Which past, whose Future: treatments of the past at the start of the 21st Century, eds. S. Grabow, D. Hull, and E. Waterton, 127-136. BAR SERIES 1633. Oxford: Oxbow Books Fouseki, K. 2008. Discerning the origins of in-situ museums in Greece, SOMA 2005: Symposium on Mediterranean Archaeology. Proceedings of the Ninth Annual Meeting of Postgraduate Researchers, University of Chieti, Department of Archaeology, 23-26 February 2005, eds. O. Menozzi, M.L. Di Marzio, and D. Fossataro, 447-454. BAR SERIES 1739. Oxford: Oxbow Books. Fouseki, K. 2009. Community consultation: a strategy of reconciliation? in Bojković, S and Stolić, Ana (eds), Museums as Places of Reconciliation: Proceedings of the 8 th Colloquium of the International Association of Museums of History, Belgrade, Serbia, 24-27 September 2008, 164-177. Fouseki, K. and Sandes, C. 2009. Private Preservation versus Public Presentation: The Conservation for Display of In Situ Fragmentary Archaeological Remains in London and Athens, in Papers from The Institute of Archaeology, Vol. 19, 37-54 Fouseki, K. 2009, I own, therefore I am : Conflating archaeology with heritage in Greece: a possessive individualist approach, in Taking archaeology out of heritage, E. Waterton and L. Smith (eds.), Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, 49-65 Waterton, E., Smith, E., Wilson, R. and Fouseki, K. 2009. Forgetting to Heal: Remembering the Abolition Act in European Journal of English Studies, 14 (1), 23-45. Δημοσιεύσεις υπό εκτύπωση Cubbitt, G., Smith, L., Fouseki, K., Wilson, R. 2011. (eds.) Remembering Trauma - Representing Enslavement and Abolition. London: Routledge Fouseki, K. 2010. Community voices, curatorial choices: community consultation for the 1807 exhibitions, in Museum and Society, Special Issue (υπό εκτύπωση) Fouseki, K. Consuming the myth : The reception of myth represented in tourist shops at the historic centre of Athens, Πρακτικά συνεδρίου Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου Χρήση και πρόσληψη των αρχαίων μύθων στην αρχαιοελληνική, βυζαντινή και νεοελληνική ιστορία, λογοτεχνία και τέχνη, 28-30 Ιανουαρίου 2010 Smith, L. and Fouseki, K., 2011 The role of museums as places of social justice : community consultation and the 1807 Bicentenary, in Smith, L., Cubitt, G., Fouseki, K., Wilson, R. (eds.) Remembering Trauma - Representing Enslavement and Abolition, London: Routleddge 2 Ως προπτυχιακή φοιτήτρια συμμετείχα σε ανασκαφές και μουσειακές εργασίες όπως στο Ακρωτήρι της Θήρας, την Εφορεία Σπηλαιολογίας και Παλαιοανθρωπολογίας, την Α Εφορεία Προϊστορικών και Κλασικών Αρχαιοτήτων (ΕΠΚΑ), στην Αρχαία Επίδαυρο, ΚΑ ΕΠΚΑ, Ίδρυμα Ψαροπούλου - Κέντρο Ερεύνης Νεώτερης Κεραμεικής. Σελίδα 4 από 5

Fouseki, K. and Smith, L. 2011. Community consultation in the museum: the 2007 Bicentenary of Britain s abolition of the slave trade, in Proceedings of the Museum Curators and Communities: Embedded Approaches to Participation, Collaboration, Inclusion ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ Aγγλικά: Άριστη γνώση Γερμανικά: Πολύ καλή γνώση (Zentrale Mittelstufenprüfung, Goethe Institute, July 1998) Γαλλικά: Καλή γνώση (Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας) ΓΝΩΣΗ Η/Υ ECDL Core Certificate Άριστη γνώση xειρισμού των προγραμμάτων: Word, Excel, Access, PowerPoint, Photoshop, Internet, Dreamweaver MX 2004, MIMSY XG, Aleph, SPSS (statistical software), Atlas.ti (database system) Σελίδα 5 από 5