ΟΙ ΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΑΠΘ



Σχετικά έγγραφα
Θεόδωρος Χατζηπαντελής, Παρουσίαση Έρευνας Παρατηρητηρίου, 10/2004

ΠαρατηρητήριοΑ.Π.Θ.

Παρατηρητήριο Α.Π.Θ. Θεόδωρος Χατζηπαντελής Παρουσίαση 2/11/2005

Παρουσίαση έρευνας «Ψηφίζω για 1η φορά», Θεσσαλονίκη 13/5/2019

1 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΌ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΊΑΣ ΙΟΎΛΙΟΣ 2015

Ταυτότητα της Έρευνας

Η ΑΚΤΙΝΟΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΕΚΛΟΓΙΚΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΤΗΣ 26ΗΣ ΜΑΙΟΥ

1. Η πορεία της Ελληνικής Οικονομίας, Αξιολόγηση και Προσδοκία

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Η ΚΡΙΣΗ ΤΩΝ ΘΕΣΜΩΝ ΚΑΙ Η ΑΠΟΧΗ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Η «ακτινογραφία» της κοινής γνώμης στον Δήμο Θέρμης από το Τμήμα Πολιτικών Επιστημών του ΑΠΘ

Εικόνα για την Ελληνική και Ευρωπαϊκή πολιτική

Η ποιότητα ζωής στη Λάρισα σήμερα

Στάσεις απέναντι στη διαδικασία ιδιωτικοποίησης του πρώην αεροδρομίου Ελληνικού Αττικής. Έρευνα κοινής γνώμης στο Πολεοδομικό Συγκρότημα Πρωτευούσης

Βουλευτικές εκλογές 2011

Οι Θεσσαλονικείς και η Ενημέρωση Έρευνα χρήσης των Μ.Μ.Ε. στη Θεσσαλονίκη

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος;

ΡΩΤΗΣΤΕ ΤΗΝ QK3a ΑΝ «ΨΗΦΙΣΑ», ΚΩΔΙΚΟΣ 1 ΣΤΗΝ QK1 - ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ ΠΗΓΑΙΝΕΤΕ ΣΤΗΝ QK3b

Έρευνα Κοινής Γνώµης για την Εικόνα της Τοπικής Αυτοδιοίκησης. Μάιος 2013

Στάσεις απέναντι στη διαδικασία ιδιωτικοποίησης του πρώην αεροδρομίου Ελληνικού Αττικής

ZA4566. European Election Study Country Specific Questionnaire Cyprus

Γ/ Α 2% Ναι, έτυχε να ακούσουν 54% Όχι, δεν έτυχε να ακούσουν 44%

Θεσμοί, πολίτευμα, πολιτικό σύστημα

για λογαριασμό της εφημερίδας 11 Ιουλίου

ΕΘΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ

Ησυµβολή των Έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών. Τίτλος Εργασίας: Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση:

Παρουσίαση Έρευνας για Κλινικές Μελέτες. Ετοιμάστηκε για τον: Click to edit Master subtitle style

Η ΑΚΤΙΝΟΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟΥ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

Οι Νέοι/ες και η στάση τους απέναντι στην Ευρωπαϊκή Ένωση

ΑΤΤΙΚΗ. Οκτώβριος 2014

Ταυτότητα της έρευνας

Οι Έλληνες και το Περιβάλλον: Θεατές, ή Ενεργοί Πολίτες;

Το Κίνημα των Αγανακτισμένων Πολιτών

Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση. Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 3 Περιφέρειες Σταδιακής Εξόδου

Πολιτικό Βαρόμετρο 106

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

Ταυτότητα της έρευνας

Έρευνα γνώμης στην Περιφέρεια Αττικής

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ Γενικά πιστεύετε ότι η κατάσταση στην Κύπρο πηγαίνει σε σωστή, ή σε λάθος κατεύθυνση;

Συλλογή στοιχείων 2 έως 5 Ιουνίου

ΣΚΑΪ/ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ. Προεκλογικό Βαρόμετρο 1 ο Κύμα. Πανελλαδική τηλεφωνική έρευνα, άτομα, 11-13/05/2009

Cyprus ISSP 2007 Leisure Time and Sports Questionnaire

Agiou Spirodona str Egaleo (Athens) Greece Τel , Secretariat

Έρευνα για το Κοινωνικό Κεφάλαιο

ZA4566. European Election Study Country Specific Questionnaire Greece (Greek)

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ. Κεντρικό Δελτίο Ειδήσεων - MEGA TV 18 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2015

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 4.1 Τρόποι Προσέλκυσης Νέων Προτάσεις Πολιτικής των Νέων...22 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ...24 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ...26 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΦΟΡΕΩΝ...

Η ποιότητα ζωής στα Ιωάννινα σήμερα

ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΝ ΚΙΝ ΥΝΩ ΤΟ ΑΠΘ ΕΚΠΕΜΠΕΙ SOS

Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου της Αθήνας

EB ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ Μετεκλογική ανάλυση Προφίλ χώρας: ευρωπαϊκός μέσος όρος και αποτελέσματα για την Ελλάδα

Βουλευτικές εκλογές 2011

Έρευνα για το πρόγραμμα WWF ΕΛΛΑΣ. Διαγραμματική παρουσίαση της έρευνας. Ιούλιος 2013

ΟΙ ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ

Έρευνα Κοινής Γνώµης για τις ηµοτικές Εκλογές στο ήµο Καρπάθου

ΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΤΑΣΕΙΣ, ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ &

τοποθετήσου Έρευνα ανίχνευσης πολιτικών στάσεων για την ψήφο των πολιτών στις ευρωεκλογές Μαΐου 2019

ΕΡΕΥΝΑ ΕΙΣΟ ΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΣΥΝΘΗΚΩΝ ΙΑΒΙΩΣΗΣ ΤΩΝ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΩΝ 2013

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

ΕΘΝΙΚΟ ή ΕΣΩΤΕΡΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ;

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα

Αγαπητέ συμπολίτη, αγαπητή συμπολίτισσα,

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Εθνικός Κήρυκας 4 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2015 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. Ανοιχτή διαδικτυακή έρευνα μέσω των social media της ierax analytix. Τύπος έρευνας

Κρήτη Εθνικές Εκλογές 25 Ιανουαρίου 2015

Πανελλαδική έρευνα γνώμης. Έρευνα 29-30/03

ΕΡΕΥΝΑ ΚΟΙΝΗΣ ΓΝΩΜΗΣ. για την ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ 2014

Στατιστική Σχεδιασμός Ερωτηματολογίων.

ΗΜΕΡΙ ΕΣ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ (Π.Μ.Σ.)

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΗΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ Ή ΚΥΡΙΑΣ ΦΑΣΗΣ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙ ΡΟΥΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ

Η RASS είναι μέλος της ESOMAR, της WAPOR και του ΣΕΔΕΑ.

Πανελλαδική πολιτική Πανελλαδική έρευνα γνώμης ΠΕΙΡΑΙΑΣ Ιανου Ιαν άριος 200 ουάριος 2008 Έρευνα 7-10/1

ΕΚΛΟΓΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ. Ι. Πρόθεση ψήφου Εκλογών. ΙΙ. Βεβαιότητα ψήφου. ΙΙΙ. Παράσταση Νίκης. IV. Υποστήριξη σε κόμμα : γιατί με εκφράζει ή γιατί δεν

Ο κανονισμός λειτουργίας των μαθητικών κοινοτήτων σε «Κείμενο για όλους»

Ερωτηματολόγιο για τις μαθητικές κοινότητες

1. Υπηρεσία StudentsWeb

ZA4454. Flash Eurobarometer 189b White Paper on Communication - Decision Maker. Country Specific Questionnaire Cyprus

Στάσεις και συνήθειες γονέων με παιδιά μαθητές Λυκείου απέναντι στα φροντιστήρια και την ενισχυτική διδασκαλία. Μάρτιος 2007

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΛΙΣΣΑΒΟΝΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΑΝ ΑΥΤΩΝ

Πάντοτε + Σχεδόν πάντοτε 5,7. Τις περισσότερες φορές 14,8 39,5. Μερικές φορές 31,6. Σχεδόν ποτέ + Ποτέ 8,5 Γ/ Α. ιάγραµµα 2

ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ- L.L.P. ERASMUS - ΣΠΟΥΔΕΣ Ακαδημαϊκό έτος : ΕΚΘΕΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ

Πανελλαδική πολιτική έρευνα γνώμης Φεβρουάριος Φεβρου 2009 άριος Έρευνα 23-26/2

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III. Αξιολόγηση Τµήµατος από τους Αποφοίτους

η ταυτότητα της έρευνας

«Η γνώµη σου µετράει!»

Μνημόνιο & Χρέος: Ένας χρόνος μετά

Έρευνα σε μεταφορικά μέσα στο Βόλο

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΞΕΛΙΞΕΩΝ «ΑΝΑΤΡΟΠΗ» - MEGA

για λογαριασμό του pelop.gr

Α.1. Ερωτηματολόγιο Σταδίου Α

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ: Η ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΟ ΙΔΡΥΜΑ

Πανελλαδική έρευνα γνώμης Ιανουάριος Ιαν 2009 ουάριος Έρευνα 29-30/1

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΕΠΙΛΟΓΩΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ & ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ

ZA4881. Flash Eurobarometer 241 (Information society as seen by EU citizens) Country Specific Questionnaire Greece

Transcript:

ΟΙ ΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΑΠΘ Η έρευνα αφορά στις στάσεις των φοιτητών απέναντι σε θέµατα σχετικά όχι µόνο µε τη φοιτητική αλλά και την κοινωνικοπολιτική τους ιδιότητα. Η έρευνα διεξήχθη το Μάιο του 2006 υπό την επιστηµονική ευθύνη του καθηγητή εφαρµοσµένης στατιστικής Θ. Χατζηπαντελή. Συµπληρώθηκαν 2953 ερωτηµατολόγια σε 33 σηµεία. Η επιλογή των σηµείων έγινε έτσι ώστε το δείγµα να καλύπτει όλες τις σχολές και τα τµήµατα του Α.Π.Θ. µε αντιπροσωπευτικό τρόπο. Οι φοιτητές αποτελούν το 47,5% του δείγµατος και οι φοιτήτριες το 52,5%. Ποσοστό 12,1% των φοιτητών του δείγµατος έχουν ολοκληρώσει τα εξάµηνα φοίτησης και βρίσκονται στο Πτυχίο. Περίπου ένας στους πέντε βρίσκεται σε καθένα από τα τέσσερα πρώτα έτη σπουδών. Οι υπόλοιποι βρίσκονται στο πέµπτο ή στο έκτο έτος σπουδών (στα τµήµατα που ολοκληρώνονται σε πέντε ή έξι έτη φοίτησης αντίστοιχα). ιάγραµµα 1 Κατανοµή του εξαµήνου σπουδών 17,7% 3,9% 0,6% 12,1% 20,8% 23,9% 2 4 6 8 10 12 Πτυχίο 21,0% Στον Πίνακα 1 παρουσιάζεται ο βαθµός ικανοποίησης των φοιτητών του Α.Π.Θ. σχετικά µε διάφορες παραµέτρους της ζωής τους. Οι σχέσεις µε την οικογένεια τους, οι δυνατότητες διασκέδασης και γενικότερα η ποιότητα ζωής στη Θεσσαλονίκη αφήνουν πολύ ευχαριστηµένους τους φοιτητές. Από την άλλη πλευρά, οι φοιτητές εµφανίζονται λιγότερο ικανοποιηµένοι από τους καθηγητές τους, τις σχέσεις µε τους γείτονες και την πολιτιστική κίνηση στη Θεσσαλονίκη. Πίνακας 1 Θα ήθελα να µου πείτε πόσο ευχαριστηµένος είσαστε σχετικά µε Πάρα Πολύ Σχετικά Λίγο Καθόλου εν Ξέρω Τις δυνατότητες διασκέδασης στην περιοχή 50,4 35,7 9,5 2,9 1,5 Την ζωή στην Θεσσαλονίκη 59,4 31,7 7,3 1,1 0,4 Τις σχέσεις που έχετε µε τους γείτονες σας 18,1 31,8 28,5 18,8 2,8 Την οικογένεια σας 70,4 20,9 6,3 1,5 0,9 Τους καθηγητές σας 10,2 37,1 31,3 18,3 3,2 Την πολιτιστική κίνηση στην Θεσσαλονίκη 18,8 40,6 24,9 8,8 7,0 1

Στον Πίνακα 2 παρουσιάζεται η κατανοµή των στάσεων των φοιτητών απέναντι σε ένα καυτό πρόβληµα της γειτονιάς τους που αφορά άµεσα και τους ίδιους. Περίπου τέσσερις στους δέκα επιλέγουν την παθητική αναµονή της λύσης του προβλήµατος από τους αρµόδιους. Άλλοι τόσοι απευθύνονται στους αρµόδιους και τα συλλογικά όργανα. Ποσοστό περίπου 15% των φοιτητών επιλέγει την ενεργή συµµετοχή σε κινητοποιήσεις, ενώ οι υπόλοιποι απευθύνονται στα µέσα µαζικής ενηµέρωσης. Πίνακας 2 Για ένα καυτό πρόβληµα της γειτονιάς σας που αφορά άµεσα και εσάς τι κάνετε; Αφήνετε τους αρµόδιους να κάνουν την δουλειά τους 40,2 Απευθύνεστε στους αρµόδιους 35,4 Ζητάτε από συλλόγους, οργανώσεις να κάνουν κάτι 5,3 Παίρνετε µέρος µαζί µε άλλους σε κινητοποιήσεις 15,4 Απευθύνεστε σε ένα κανάλι τηλεόρασης 1,7 Απευθύνεστε σε ένα ραδιοφωνικό σταθµό 1,6 Οι φοιτητές του ΑΠΘ προτιµούν την τηλεόραση από το ραδιόφωνο για την ενηµέρωσή τους. Περίπου τρεις στους τέσσερεις παρακολουθούν συχνά τις ειδήσεις στην τηλεόραση (Πίνακας 3). Πίνακας 3 Μπορείτε να µου πείτε πόσο συχνά ακούτε ειδήσεις στο ραδιόφωνο, παρακολουθείτε ειδήσεις στην τηλεόραση Ραδιόφωνο Τηλεόραση Καθηµερινά 26,9 45,2 Μερικές φορές τη βδοµάδα 21,2 29,9 Περίπου µια φορά τη βδοµάδα 7,9 6,2 Το σαββατοκύριακο 2,9 2,6 Σπάνια 23,3 11,0 Ποτέ 13,1 3,6 Α 4,7 1,6 Περισσότεροι από τέσσερεις στους πέντε φοιτητές του ΑΠΘ έχουν ηλεκτρονικό υπολογιστή στο σπίτι τους και περισσότεροι από ένας στους δύο συνδέεται στο διαδίκτυο από το σπίτι. Περίπου τρεις στους τέσσερεις χρησιµοποιούν το διαδίκτυο (Πίνακας 4). Πίνακας 4 Κατοχή ηλεκτρονικών συσκευών ΝΑΙ ΟΧΙ Α Έχετε βίντεο στο σπίτι σας 64,3 34,5 1,2 Έχετε συσκευή τηλεόρασης σπίτι σας 95,0 4,3 0,8 Υπάρχει άλλη συσκευή τηλεόρασης 48,5 48,4 3,1 Έχετε Ηλεκτρονικό Υπολογιστή 80,9 17,8 1,4 Έχετε πρόσβαση στο INTERNET στο σπίτι 52,4 45,4 2,2 Χρησιµοποιείτε το INTERNET 73,2 24,3 2,5 Στον Πίνακα 5 παρουσιάζεται η κατανοµή της αυτοτοποθέτησης των φοιτητών σε µία κλίµακα εξιά Αριστερά. Η κατανοµή είναι συµµετρική µε επικρατούσα τιµή την τιµή 5. Πίνακας 5 Στην κλίµακα 1 ( εξιά) µέχρι 10 (Αριστερά) που θα τοποθετούσατε τον εαυτό σας σε σχέση µε τις πολιτικές σας ιδέες και τις γενικότερες αντιλήψεις σας 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8,0 4,9 8,2 9,9 19,6 12,6 12,4 9,9 4,9 9,5 2

Στον Πίνακα 6 παρουσιάζεται ο βαθµός ικανοποίησης των φοιτητών του ΑΠΘ σε σχέση µε το καθένα από µία σειρά θεµάτων που είναι σχετικά µε τη ζωή τους µέσα στο Πανεπιστήµιο. Αξιοσηµείωτο είναι το γεγονός ότι περισσότεροι από τρεις στους δέκα φοιτητές δεν εκφράζουν άποψή για τα γραφεία διαµεσολάβησης και διασύνδεσης. Πίνακας 6. Πόσο ικανοποιηµένος (ικανοποιηµένη) είστε µε κάθε ένα από τα παρακάτω; Καθόλου Λίγο Αρκετά Πάρα πολύ Ξ/ Α Σπουδές στο τµήµα σας 7,1 30,0 51,7 10,1 1,2 Καθαριότητα στους χώρους 22,8 45,2 25,4 5,7 0,9 Αίθουσες διδασκαλίας 22,6 46,4 26,6 3,7 0,7 Καθαριότητα του κυλικείο 12,5 32,4 40,6 10,7 3,8 Κοινόχρηστους χώρους της σχολής σας 21,0 45,2 26,5 5,2 2,0 Ελεύθερους χώρους του Πανεπιστηµίου 15,8 40,4 33,9 6,8 3,0 Ποιότητα των ειδών του κυλικείου 14,6 34,0 38,3 8,6 4,5 Τιµές στο κυλικείο 26,0 29,6 31,8 8,8 3,8 Χώρους στάθµευσης στην Πανεπιστηµιούπολη 34,2 27,8 13,3 3,3 21,4 Το φοιτητικό σύλλογο 24,7 32,2 21,9 8,1 13,1 Τον Πρόεδρο του τµήµατος 21,9 26,2 25,0 9,5 17,3 Τις υπηρεσίες κοινωνικής πολιτικής 20,4 32,5 18,5 3,5 25,0 Τις γραµµατείες των τµηµάτων 31,0 33,9 23,4 8,3 3,4 Το γραφείο διασύνδεσης 16,2 27,6 21,5 4,6 30,1 Το γραφείο διαµεσολάβησης 16,6 26,8 16,2 3,8 36,6 Τις προοπτικές επαγγελµατικής αποκατάστασης 21,0 33,5 29,2 10,5 5,8 Τις προσωπικές σας σχέσεις 4,8 12,7 42,6 37,3 2,6 Το διαθέσιµο σας εισόδηµα 11,0 23,9 44,5 16,7 3,8 Τη φοιτητική εβδοµάδα 9,7 26,8 34,3 10,0 19,1 Την πληροφόρηση για διάφορες δραστηριότητες 15,4 37,8 32,7 7,3 6,8 ιάγραµµα 2 Ικανοποίηση (αρκετά και πάρα πολύ) Τις προσωπικές σας σχέσεις Σπουδές στο τµήµα σας Το διαθέσιµο σας εισόδηµα Καθαριότητα του κυλικείο Ποιότητα των ειδών του κυλικείου Τη φοιτητική εβδοµάδα Ελεύθερους χώρους του Πανεπιστηµίου Τιµές στο κυλικείο Την πληροφόρηση για διάφορες δραστηριότητες Τις προοπτικές επαγγελµατικής αποκατάστασης Τον Πρόεδρο του τµήµατος Κοινόχρηστους χώρους της σχολής σας Τις γραµµατείες των τµηµάτων Καθαριότητα στους χώρους Αίθουσες διδασκαλίας Το φοιτητικό σύλλογο Το γραφείο διασύνδεσης Τις υπηρεσίες κοινωνικής πολιτικής Το γραφείο διαµεσολάβησης Χώρους στάθµευσης στην Πανεπιστηµιούπολη 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 3

Τα αποτελέσµατα του Πίνακα 6 έχει περισσότερο ενδιαφέρον να τα µελετήσει κανείς όπως εµφανίζονται στο ιάγραµµα 2, δηλαδή ταξινοµηµένα µε βάση το άθροισµα των θετικών και πολύ θετικών στάσεων (ικανοποίηση από αρκετά έως πάρα πολύ). Στις πρώτες θέσεις και µε ποσοστό µεγαλύτερο του 50% εµφανίζονται οι προσωπικές σχέσεις, οι σπουδές στο Τµήµα, το διαθέσιµο εισόδηµα και η καθαριότητα στο κυλικείο. Στην τελευταία θέση, δηλαδή µε το µικρότερο ποσοστό ικανοποιηµένων φοιτητών, εµφανίζεται το θέµα των χώρων στάθµευσης στην Πανεπιστηµιούπολη. Στον Πίνακα 7 παρουσιάζονται οι συχνότερες απαντήσεις σε µία ανοιχτού τύπου ερώτηση σχετικά µε τα σπουδαιότερα προβλήµατα του Α.Π.Θ. Σε αντίθεση µε τις ερωτήσεις κλειστού τύπου που υποχρεώνουν τον ερωτώµενο να δώσει την απάντησή του, επιλέγοντας από µία σειρά διατυπωµένων εκ των προτέρων απαντήσεων, οι ερωτήσεις ανοιχτού τύπου δίνουν τη δυνατότητα αυθόρµητων απαντήσεων. Στη συνέχεια ο ερευνητής οµαδοποιεί τις αυθόρµητες απαντήσεις σε κατηγορίες που εκφράζουν την ίδια έννοια. Ο Πίνακας 7 αποτελεί τον πίνακα συχνοτήτων αυτών των οµαδοποιηµένων κατηγοριών. Στην ερώτηση Ποια κατά τη γνώµη σας είναι τα τρία σπουδαιότερα προβλήµατα του ΑΠΘ;, ποσοστό 28,9% των φοιτητών δίνει αυθόρµητα απάντηση που σχετίζεται µε την καθαριότητα γενικά αλλά και ειδικά (στους χώρους υγιεινής, στις αίθουσες διδασκαλίας, κλπ). Ποσοστό 27% δίνει αυθόρµητα απάντηση που σχετίζεται µε το κτιριακό πρόβληµα, τις εγκαταστάσεις, και τις αίθουσες διδασκαλίας. Ποσοστό 22,2% δίνει αυθόρµητα απάντηση που σχετίζεται µε την συµπεριφορά και τις ώρες λειτουργίας της Γραµµατείας και γενικότερα την εξυπηρέτηση από το διοικητικό προσωπικό. Εκτός από τις κατηγοριοποιηµένες απαντήσεις που παρουσιάζονται στον πίνακα 7, οι φοιτητές υπέδειξαν (σε ποσοστά µικρότερα του 5%) ως ένα από τα τρία σπουδαιότερα προβλήµατα του Α.Π.Θ. το καθένα από τα παρακάτω: κυλικείο (υψηλές τιµές), πρόγραµµα σπουδών, ενηµέρωση φοιτητών, φοιτητική λέσχη - σίτιση, επαγγελµατική αποκατάσταση, στέγαση φοιτητών, ναρκωτικά, διανοµή βιβλίων, αριθµός φοιτητών, µεταπτυχιακά προγράµµατα (έλλειψη και δίδακτρα), αδέσποτα, ιδιωτικοποίηση, κ.α. Πίνακας 7. Ποια κατά τη γνώµη σας είναι τα τρία σπουδαιότερα προβλήµατα του ΑΠΘ; Ποσοστό Καθαριότητα 28,9% Αίθουσες - Κτιριακό - Εγκαταστάσεις 27,0% Γραµµατεία - ιοίκηση - Προσωπικό 22,2% Χώροι Στάθµευσης 19,5% Καθηγητές - Τρόπος ιδασκαλίας - Αξιολόγηση 16,2% Ασφάλεια - Άσυλο - Φύλαξη - Αναρχικοί 14,9% Υποδοµές - Εξοπλισµός - Εργαστήρια 9,8% Νοοτροπία Φοιτητών - υσλειτουργία Φοιτητικών Συλλόγων 9,4% Υποχρηµατοδότηση 6,8% Πίνακας 8. Σχετικά µε τις συνήθειες σας µπορείτε να µου πείτε πόσο συχνά (απαντήστε για την προηγούµενη εβδοµάδα) 5 µέρες 3-4µέρες 1-2µέρες σπάνια παρακολουθείτε µαθήµατα 31,7 37,6 18,4 12,4 πηγαίνετε στο κυλικείο της σχολής 22,5 29,3 24,3 23,9 Πηγαίνετε σινεµά 4,3 6,0 36,1 53,7 Πηγαίνετε στο θέατρο 4,7 2,1 9,9 83,3 Βγαίνετε έξω 33,4 36,8 23,6 6,2 4

Από τους Πίνακες 8 και 9 προκύπτουν τα εξής: περισσότεροι από 1 στους 2 φοιτητές επισκέπτονται το κυλικείο της σχολής από 3 έως 5 φορές την εβδοµάδα ξοδεύοντας κατά µέσο όρο 2,7 ανά επίσκεψη και 9,6 ανά εβδοµάδα. Περισσότεροι από 7 στους 10 φοιτητές βγαίνουν έξω περισσότερες από 2 φορές την εβδοµάδα και οι βραδινές έξοδοι, τους κοστίζουν κατά µέσο όρο περισσότερα από 44 ανά εβδοµάδα. Οι επισκέψεις σε κινηµατογράφους και θέατρα γίνονται σπανιότερα και αντιστοιχούν σε µικρότερο ποσό στον προϋπολογισµό των φοιτητών. Πίνακας 9 Μπορείτε να εκτιµήσετε πόσα χρήµατα ξοδέψατε την προηγούµενη βδοµάδα Ανά επίσκεψη Σύνολο στο κυλικείο της σχολής 2,7 9,6 σινεµά-θέατρο 8,7 14,3 Βραδινή έξοδο (µπαρ, ταβέρνα κλπ) 14,9 44,1 Πίνακας 10. Πόσο ενηµερωµένοι είστε για τα παρακάτω Πάρα Πολύ Αρκετά Σχετικά Καθόλου εν Ξέρω ραστηριότητες Πρυτανικών Αρχών 6,0 12,4 21,2 47,1 13,3 Συνεδριάσεις Συγκλήτου 5,8 11,1 19,4 49,5 14,2 Γραφείο ιασύνδεσης 3,8 12,3 26,7 40,3 16,9 Γραφείο Ευρωπαϊκών Προγραµµάτων 4,1 12,3 27,3 41,3 15,0 Επιτροπή Ερευνών 4,0 9,4 21,2 48,6 16,9 Γραφείο ιαµεσολάβησης 3,4 8,3 21,7 48,0 18,7 Συνεδριάσεις Γενικής Συνέλευσης Τµήµατος 18,4 25,0 27,2 20,9 8,5 ραστηριότητες Κοσµήτορα Σχολής 5,9 9,7 19,9 49,0 15,5 ραστηριότητες Προέδρου Τµήµατος 9,4 15,6 24,0 39,1 11,9 Την «φοιτητική εβδοµάδα» 8,6 21,3 31,6 25,2 13,2 ιάγραµµα 3 Πόσο ενηµερωµένοι είστε για τα παρακάτω: Συνεδριάσεις Γενικής Συνέλευσης Τµήµατος Την «φοιτητική εβδοµάδα» ραστηριότητες Προέδρου Τµήµατος Γραφείο ιασύνδεσης Γραφείο Ευρωπαϊκών Προγραµµάτων ραστηριότητες Πρυτανικών Αρχών Γραφείο ιαµεσολάβησης Επιτροπή Ερευνών ραστηριότητες Κοσµήτορα Σχολής Συνεδριάσεις Συγκλήτου -60-40 -20 0 20 40 60 80 Καθόλου Σχετικά Αρκετά Πάρα Πολύ Στον Πίνακα 10 και στο ιάγραµµα 3 φαίνεται ο βαθµός ενηµέρωσης των φοιτητών του Α.Π.Θ. σχετικά µε διάφορες δραστηριότητες και ενέργειες θεσµοθετηµένων οργάνων του Πανεπιστηµίου. Οι περισσότεροι φοιτητές εµφανίζονται να γνωρίζουν (σε µικρότερο ή µεγαλύτερο βαθµό) την 5

φοιτητική εβδοµάδα και τα θέµατα των Γενικών Συνελεύσεων του Τµήµατος. Για όλα τα υπόλοιπα δηλώνουν πλήρη άγνοια περισσότεροι από 3 στους 10 φοιτητές. Πίνακας 11 Στον παρακάτω κατάλογο περιλαµβάνονται θεσµοί του σηµερινού πολιτικού µας συστήµατος. Πόσο κοντά είναι σε σας κάθε ένας από αυτούς; Πόσο συµφωνείτε µε την στάση και τις ενέργειες τους; Καθόλου Σχετικά Πολύ Πάρα εν Ξέρω Πολύ Βουλή, Βουλευτές 34,6 43,1 11,0 5,6 5,6 Κόµµατα 30,1 44,0 14,4 7,1 4,3 Πρόεδρος ηµοκρατίας 28,0 33,5 21,6 10,5 6,4 Εφηµερίδες 11,8 43,5 29,8 11,1 3,7 Ευρωπαϊκή Ένωση 25,6 44,1 18,9 6,4 5,1 Τηλεόραση 23,2 38,3 21,9 13,6 2,9 ηµοτικές αρχές 29,6 43,7 15,2 5,5 6,1 Συνδικάτα 33,7 36,3 14,5 6,2 9,4 Στρατός 42,1 28,6 13,1 7,9 8,3 Αστυνοµία 42,6 32,6 12,4 6,4 6,0 Εκκλησία 40,5 31,4 13,8 8,7 5,6 Στον Πίνακα 11 και στο ιάγραµµα 4 παρουσιάζεται ο βαθµός εµπιστοσύνης των φοιτητών του Α.Π.Θ. σε µία σειρά από θεσµούς του πολιτικού συστήµατος. Περισσότεροι από 8 στους 10 φοιτητές εµπιστεύονται τις εφηµερίδες. Από την άλλη πλευρά περισσότεροι από 4 στους 10 φοιτητές δεν νιώθουν καθόλου κοντά µε την στάση και τις ενέργειες της Εκκλησίας, του Στρατού και της Αστυνοµίας. ιάγραµµα 4 Βαθµός εµπιστοσύνης σε θεσµούς Εφηµερίδες Τηλεόραση Ευρωπαϊκή Ένωση Πρόεδρος ηµοκρατίας ηµοτικές αρχές Κόµµατα Συνδικάτα Βουλή, Βουλευτές Εκκλησία Στρατός Αστυνοµία -60-40 -20 0 20 40 60 80 100 Καθόλου Σχετικά Πολύ Πάρα Πολύ Στον Πίνακα 12 παρουσιάζεται µία σειρά από θέµατα και ο βαθµός σηµαντικότητας του καθενός από αυτά για τους φοιτητές του Α.Π.Θ. Στο ιάγραµµα 5 για κάθε ένα από τα θέµατα εµφανίζεται το ποσοστό των φοιτητών του Α.Π.Θ. που αξιολογούν το αντίστοιχο θέµα από πολύ έως πάρα πολύ σηµαντικό. Ποσοστά άνω του 85% εµφανίζονται για τα θέµατα: Παιδεία Πολιτισµός, Οικονοµική κατάσταση και Ανεργία. Από την άλλη πλευρά, λιγότεροι από ένας στους δύο φοιτητές θεωρούν πολύ σηµαντικά τα θέµατα: Βασικός µέτοχος, Υποκλοπές, Κυπριακό και Ελληνοτουρκικός διάλογος. 6

Πίνακας 12 Πόσο σηµαντικό είναι για σας κάθε ένα από τα παρακάτω θέµατα; Πάρα Πολύ Πολύ Σχετικά Λίγο Καθόλου εν Ξέρω Μόλυνση περιβάλλοντος 53,3 30,3 10,8 3,4 1,5 0,8 Οικονοµική κατάσταση 55,4 30,4 10,4 2,4 0,7 0,7 Κυπριακό 23,6 24,2 28,5 13,8 8,2 1,7 ιαπλοκή, διαφθορά 34,7 30,8 20,6 8,1 3,8 1,9 Παιδεία, Πολιτισµός 63,8 22,2 8,9 3,1 1,0 0,9 Ανθρώπινες Σχέσεις 60,6 23,7 9,5 3,9 1,2 1,2 Ναρκωτικά 52,9 25,2 11,1 6,0 3,4 1,4 Βασικός µέτοχος 9,8 17,6 27,4 18,0 17,0 10,2 Ιδιωτικά Πανεπιστήµια 41,9 21,0 18,0 9,3 6,9 2,9 Ανεργία 67,9 17,8 7,3 3,3 2,5 1,3 Υποκλοπές 19,7 22,9 26,8 15,6 12,4 2,6 Κυκλοφοριακό 32,7 29,0 22,2 9,6 4,9 1,6 Ελληνοτουρκικός διάλογος 24,5 25,0 25,0 11,5 11,0 3,0 ιάγραµµα 5 Σηµαντικότητα θεµάτων (πολύ και πάρα πολύ) Παιδεία, Πολιτισµός Οικονοµική κατάσταση Ανεργία Ανθρώπινες Σχέσεις Μόλυνση περιβάλλοντος Ναρκωτικά ιαπλοκή, διαφθορά Ιδιωτικά Πανεπιστήµια Κυκλοφοριακό Ελληνοτουρκικός διάλογος Κυπριακό Υποκλοπές Βασικός µέτοχος 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Πίνακας 13. Τι στάση προτίθεστε να κρατήσετε στις επόµενες φοιτητικές εκλογές (2006); Με την υπόθεση ότι ψήφισε το 50% των φοιτητών είγµα Αποτελέσµατα ΑΠ-Ν ΦΚ 22,9 20,9 ΠΑΣΠ 13,8 13,2 ΠΚΣ 9,2 8,0 Παράταξη που υποστηρίζεται από άλλα δεξιά σχήµατα 1,0 0,1 Παράταξη που υποστηρίζεται από άλλα αριστερά σχήµατα 6,0 4,4 Παράταξη που τοποθετείται εκτός υποστήριξης (ανεξάρτητη) 4,1 3,6 εν θα ψηφίσω γιατί δεν µε ενδιαφέρουν οι εκλογές 4,1 εν θα ψηφίσω γιατί κανένας δεν µε εκπροσωπεί 6,8 εν θα ψηφίσω για άλλους λόγους (προσωπικούς) 2,8 Άκυρο, Λευκό 3,4 50 εν απαντώ 14,7 εν αποφάσισα ακόµη 11,2 7

Στους Πίνακες 14 και 13 παρουσιάζονται οι απαντήσεις των φοιτητών στα ερωτήµατα: «τι ψηφίσατε στις φοιτητικές εκλογές 2005» και «τι στάση προτίθεστε να κρατήσετε στις επόµενες φοιτητικές εκλογές (2006)». Στον Πίνακα 13 παρουσιάζονται και τα αποτελέσµατα των φοιτητικών εκλογών 2006 µε την υπόθεση ότι περίπου το 50% των φοιτητών ψήφισε. Πίνακας 14. Τι ψηφίσατε στις προηγούµενες φοιτητικές εκλογές (2005); ΑΠ-Ν ΦΚ 21,3 ΠΑΣΠ 12,8 ΠΚΣ 7,7 Παράταξη που υποστηρίχτηκε από άλλα αριστερά σχήµατα 5,0 Παράταξη που τοποθετείται εκτός υποστήριξης (ανεξάρτητη) 3,7 εν ψήφισα (είχα δικαίωµα ψήφου) 12,8 εν ψήφισα (δεν είχα δικαίωµα ψήφου) 18,9 Άκυρο, Λευκό 4,0 εν Απαντώ, εν Θυµάµαι 12,9 Άλλη (ποια) 0,8 Πίνακας 15. Πόσο βαρύνει στην απόφαση σας να ψηφίσετε κάποια παράταξη κάθε ένας από τους παρακάτω λόγους; Καθόλου Λίγο Αρκετά Πάρα Ξ/ Α πολύ Η κοµµατική της προέλευση 15,5 19,4 32,2 27,9 4,9 Η συνδικαλιστική της πρακτική 12,0 17,2 33,1 31,5 6,2 Η γενικότερη κοινωνική κατάσταση 8,9 16,6 36,8 31,8 5,9 Οι υποψήφιοι που συγκροτούν το ψηφοδέλτιο της 16,7 19,2 30,1 26,1 7,8 Οι προσωπικές σχέσεις σας µε υποψηφίους (φιλία, γνωριµία) 24,6 21,5 25,1 21,2 7,6 Η γενική κατάσταση στο Πανεπιστήµιο 7,6 14,3 31,2 38,9 7,9 Τα ιδιαίτερα προβλήµατα του τµήµατος σας 6,6 12,2 28,6 44,7 7,9 ιάγραµµα 6 Λόγοι επιλογής παράταξης Οι προσωπικές σχέσεις σας µε υποψηφίους (φιλία, γνωριµία) Οι υποψήφιοι που συγκροτούν το ψηφοδέλτιο της Η κοµµατική της προέλευση Η συνδικαλιστική της πρακτική Η γενικότερη κοινωνική κατάσταση Η γενική κατάσταση στο Πανεπιστήµιο Τα ιδιαίτερα προβλήµατα του τµήµατος σας -40-20 0 20 40 60 80 100 Καθόλου Λίγο Αρκετά Πάρα πολύ Στον Πίνακα 15 και στο ιάγραµµα 6 παρουσιάζονται οι παράµετροι που βαρύνουν στην απόφαση των φοιτητών να ψηφίσουν κάποια φοιτητική παράταξη. Περισσότεροι από 8 στους 10 φοιτητές 8

επιλέγουν µία παράταξη αξιολογώντας τα ιδιαίτερα προβλήµατα του τµήµατος, τη γενική κατάσταση στο Πανεπιστήµιο, τη γενικότερη κοινωνική κατάσταση και τη συνδικαλιστική πρακτική της παράταξης. Από την άλλη πλευρά, οι προσωπικές σχέσεις µε υποψηφίους (φιλία, γνωριµία) παίζουν µικρότερο ρόλο στην απόφαση των φοιτητών και µάλιστα περισσότεροι από 1 στους 5 φοιτητές δηλώνουν ότι η συγκεκριµένη παράµετρος δεν παίζει καθόλου ρόλο στην επιλογή τους. 9