ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΗΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ



Σχετικά έγγραφα
ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ, ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ" ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ Σ. ΑΥΓΟΥΛΕΑ - ΛΙΝΑΡΔΑΤΟΥ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ICT FOR EDUCATION)

Εισαγωγή στην Παιδαγωγική

«Φιλοσοφία, Αυτογνωσία και Επιμέλεια Ψυχής/Εαυτού»

Πράξη «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας-Άξονας Προτεραιότητας 2», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»

ΘΕΜΑ : «Κινηματογράφος και Ιστορία: Διδάσκοντας με τη δύναμη του οπτικοακουστικού μηνύματος» ΣΧΕΤ.: /

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

Τέχνη Χώρος Όψεις Ανάπτυξης

Σας ενημερώνουμε ότι έχουν ανακοινωθεί οι ακόλουθες προκηρύξεις για την πλήρωση θέσεων Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (ΔΕΠ) ως εξής:

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Αριθµός Εισακτέων ακαδηµαϊκού έτους (Πανελλήνιες 2014)

Τμήμα Φιλοσοφίας & Παιδαγωγικής ΕΓΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΡΟΣΦΕΡΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΚΟΡΜΟΣ. 2. Στοιχεία Οπτικής - Θεωρία Χρώματος - Φωτομετρία (3) (3) 3. Εισαγωγή στην Ανθρωπολογία της Τέχνης 3 4. Αισθητική Ι 3

Χειμερινό εξάμηνο 2018/ Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Διδάσκων Κατηγορία (ΠΣ ) ΠΝΕ142 Εισαγωγή στην Εκπαιδευτική Πολιτική ΝΑΙ Μπάκας Θωμάς Ε.Υ. Ενότητα 1. Παιδαγωγικής 1 4

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

Ημερίδα ( ) Παρασκευή 10 Νοεμβρίου 2017

12 Ο ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΣ ΧΟΡΟΣ στην εκπαιδευση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Παρασκευή 6 Μαΐου Έναρξη : ιδάσκοντας µε εθνογραφικές ταινίες. Συντονίστρια: Αίγλη Μπρούσκου

Περιλαμβάνονται αντικείμενα όπως: Θεσμοί εκπαίδευσης, ιδρύματα αγωγής / εκπαίδευσης, η σχέση εκπαιδευτικού-μαθητή κ.ο.κ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2016 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ

«Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΑΚΤΙΚΑ ΜΕΛΗ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

Κοινωνική και Πολιτική Εκπροσώπηση

185 Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Ιωαννίνων

1.Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο. Σχολή Νοµικών Οικονοµικών και Πολιτικών Επιστηµών

Ολομέλεια (Αμφιθέατρο): Συζήτηση με τους συμμετέχοντες και τους υπεύθυνους των εργαστηρίων. Παράλληλα Εργαστήρια:

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο

Μαθήματα των Προγραμμάτων Σπουδών

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ Πολιτισμική Ετερότητα, Ιδιότητα του Πολίτη και Δημοκρατία: Εμπειρίες, Πρακτικές και Προοπτικές. Αθήνα, 7 8 Μαΐου 2010

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ, ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ

Ανακτήθηκε από την Εκπαιδευτική Κλίμακα ( ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΒΡΑΧΕΙΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ. Πανεπιστήμιο ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ. Γενική Σειρά ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ Τμήμα. Εισακτέοι 2013

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ. Ανώτατο Εκπ. Ίδρυμα ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ Εισακτέοι 2013 ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ. Γενική Σειρά. Τμήμα

18:00-18:15 Χαιρετισμός- Εισήγηση Προέδρου ΣΑΝΚ: Φωφώ Γουναροπούλου με θέμα: Ο Δημόσιος Χώρος. 18:15 18:30 Χαιρετισμοί εκπρόσωπων συνδιοργανωτών:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Επιμέλεια Εκθέσεων

ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ Εισακτέοι Πανεπιστήμιο Τμήμα ΕΠ. ΠΕΔΙΟ ΜΕΤ % ΜΕΤ

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

Ίδρυμα Σχολή Τμήμα Πόλη Διανομέας Πόλη Διανομέα

1ο Επιστημονικό Πεδίο Ανθρωπιστικών, Νομικών & Κοινωνικών Επιστημών

ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ- ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΜΕΤΑ ΤΟ 1974

OI EKΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΟΥΣ

1η ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 18/01/ /01/2010

Θ Ο Υ Κ Υ Δ Ι Δ Ε Ι Ο Σ Α Κ Α Δ Η Μ Ι Α ΚΑΒΑΛΑ ΑΚΟΝΤΙΣΜΑ, Τ.Θ. 1639, ΚΑΒΑΛΑ. Οδηγίες Αίτησης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ Εισακτέοι 2013 ΜΕΤΑΒΟΛΗ % Πανεπιστήμιο Τμήμα ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ. Γενική Σειρά ΜΕΤΑΒΟΛΗ.

90%-ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β)-ΗΜΕΡΗΣΙΑ-2013 ΚΩΔΙΚΟΣ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΕΠΙΤ/ΤΕΣ ΣΧΟΛΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Χειμερινό εξάμηνο 2017/ Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής

1ο Επιστημινικό πεδίο

File: D:\ISTOSELIDA\SED_3B\sed12pinisc2.txt 12/7/2007, 10:58:03πµ

Νέες αντιστοιχίες τμημάτων

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ42 / Αρχαιολογία στον Ελληνικό Χώρο

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΙΑΝΟΥΑΡΊΟΥ 2011

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ *

ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ 2016 ΑΡΙΘΜΟΣ Ανώτατο Εκπ. Ίδρυμα

OPEN DAY: Ενημέρωση γνωριμία

Στο ΕΚΤ υποστηρίζουμε τις Σχολικές Βιβλιοθήκες με υποδομές και εργαλεία εδώ και 17 χρόνια.

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ. Ανώτατο Εκπ. Ίδρυμα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ

1. ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ - ΤΜΗΜΑ Α'

108 Ιστορίας και Εθνολογίας Θράκης (Κομοτηνή)

ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΕΛΛΑΔΑΣ/ ΤΜΗΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ ΟΙ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ: ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΚΑΙ ΑΛΛΑΓΗ

3 Ο ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ «ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ»

90%-ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β)-ΗΜΕΡΗΣΙΑ-2013 ΚΩΔΙΚΟΣ

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο

A.E.I. ΤΜΗΜΑ/ Aριθ. Π.Μ.Σ. Ποσό

Oι συνολικές θέσεις εισακτέων το 2009 στα Ελληνικά ΑΕΙ: 4370 και το

ΔΕΥΤΕΡΑ 25/1 ΤΡΙΤΗ 26/1 ΤΕΤΑΡΤΗ 27/1 ΠΕΜΠΤΗ 28/1 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 29/1 ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6

ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. Σκεπτικό της δραστηριότητας Βασική ιδέα του σεναρίου

Η προθεσµία υποβολής υποψηφιοτήτων και δικαιολογητικών λήγει στις 26/5/2010.

Σας ενημερώνουμε ότι έχουν ανακοινωθεί οι ακόλουθες προκηρύξεις για την πλήρωση θέσεων Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (ΔΕΠ) ως εξής:

ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΛΩΣ ΗΛΘΑΤΕ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ!

1ο Επιστημονικό πεδίο ΑΕΙ ΚΩΔ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΔΙΑΦ ΔΙΑΦ(%) ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ 127 (ΑΘΗΝΑ) ΕΣΠΕΡΙΝΑ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΩΝ (περιγραφή) Περιγραφή του περιεχομένου της ενότητας.

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΤΕΧΝΩΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ.

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. Μαρία Νέζη Σχολική Σύμβουλος Πειραιά

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

Πώς η διαμάχη για τις Εικόνες κατέληξε σε μάχη για τη γνώση. Αναστάσιος Παπάς Εκπαιδευτικός ΠΕ70, Mth, Επιμορφωτής Β Επιπέδου ΤΠΕ

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

Α. Δράσεις που αναπτύσσονται στο πλαίσιο της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης «Πάφος 2017»

Θέμα :Βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων, με έμφαση στην ανάπτυξη κινήτρων

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Επεξηγήσεις συμβόλων/αρχικών γραμμάτων:

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

ΑΕΙ ΚΩΔ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΔΙΑΦ ΔΙΑΦ(%)

Transcript:

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΗΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΣΕ ΚΑΙΡΟΥΣ ΚΡΙΣΗΣ Δευτέρα, 7-9 μ.μ. Κέντρο Ιστορίας Δήμου Θεσσαλονίκης Μέγαρο Μπίλλη, Πλατεία Ιπποδρομίου Υπεύθυνες ενότητας: Βενετία Αποστολίδου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια & Μαίρη Μικέ, Καθηγήτρια Η ελληνική κοινωνία έχει περάσει πολλές περιόδους «κρίσης»: κρίσεις εθνικές, οικονομικές, πολιτικές, πολιτισμικές, ηθικές και ιδεολογικές. Ιστορικά γεγονότα όπως οι πόλεμοι, οι εθνικοί διχασμοί, οι δικτατορίες, η κατοχή και η επιτήρηση από ξένες δυνάμεις, οι οικονομικές χρεωκοπίες δημιουργούν κοινωνικές αναταραχές και ιδεολογικές διαμάχες. Η έννοια της κρίσης χρησιμοποιείται επομένως για να συμπεριλάβει ένα πλατύ φάσμα κοινωνικών φαινομένων που προσδιορίζονται πάντα ιστορικά. Η λογοτεχνία παρακολουθεί και αναπαριστά με τους δικούς της περίπλοκους τρόπους φαινόμενα κρίσης πολλές φορές μιλά γι αυτά πολύ πριν συζητηθούν στη δημόσια σφαίρα και σε άλλες περιπτώσεις πάλι, ενώ μοιάζει να αδιαφορεί, αναφέρεται σε αυτά με εσωτερικούς, αλληγορικούς και υπαινικτικούς τρόπους. Οι διαλέξεις θα εστιάζονται σε λογοτεχνικά έργα τα οποία μπορούν να συσχετιστούν ποικιλοτρόπως με μια περίοδο κρίσης της ελληνικής κοινωνίας. Η σχέση αυτή μπορεί να είναι άμεση (π.χ. έργα που αναφέρονται στην κοινωνική κρίση μετά τη Μικρασιατική Καταστροφή ή τον Εμφύλιο) ή έμμεση (π.χ. έργα που γράφτηκαν στην περίοδο της γερμανικής Κατοχής αλλά δεν έχουν σχετική θεματολογία). Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί σε έργα που αναφέρονται στην παρούσα κρίση. Το συνεκτικό στοιχείο όλων των διαλέξεων είναι ο προβληματισμός γύρω από το ερώτημα πώς αντιδρά η λογοτεχνία σε περιόδους κρίσης. α/α Ημερομηνία Ομιλητής-ομιλήτρια Θέμα 1 17/2/2014 Μαίρη Μικέ, Καθηγήτρια 2 24/2/2014 Λάμπρος Βαρελάς Επίκουρος Καθηγητής 3 10/3/2014 Βενετία Αποστολίδου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Κοινωνική αποσύνθεση οικογενειακή διάλυση: λογοτεχνικές αναπαραστάσεις Η λογοτεχνία στα χρόνια της γερμανικής Κατοχής Η αναπαράσταση της μετεμφυλιακής κοινωνίας στον Γενναίο Τηλέμαχο του Αλέξανδρου Κοτζιά

4 17/3/2014 Μαρία Αθανασοπούλου, Λέκτορας 5 31/3/2014 Τιτίκα Δημητρούλια, Επίκουρη Καθηγήτρια 6 7/4/2014 Βασίλης Βασιλειάδης, Ερευνητής στο Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας 7 28/4/2014 Γεωργία Πατερίδου, Επίκουρη Καθηγήτρια Ε.Α.Π. 8 5/5/2014 Τασούλα Μαρκομιχελάκη, Επίκουρη Καθηγήτρια 9 12/5/2014 Ελένη Παπαργυρίου, Επιστημονική συνεργάτης, King s College London Κρίσεις της κοινωνίας και κρίσεις της λογοτεχνίας; Η Ποιητική της εξορίας στις Γειτονιές του Κόσμου, τον Πέτρινο Χρόνο και τα Ημερολόγια Εξορίας, Ι-ΙΙΙ του Γιάννη Ρίτσου Η σύγχρονη λογοτεχνία για την κρίση Το ανθρώπινο δικαίωμα στην εργασία: το αδιέξοδο της κρίσης και οι λογοτεχνικές του αναπαραστάσεις και Υπερβάσεις Λογοτεχνικά κείμενα σε περιόδους πολιτικής κρίσης: δικτατορία του Μεταξά και των συνταγματαρχών Η λογοτεχνία του Κρητικού Πολέμου (1645-1669) Φωτογραφίζοντας και γράφοντας την κρίση: Ο Φακός στο στόμα του Χρίστου Χρυσόπουλου Τις εργασίες του Ανοιχτού Πανεπιστημίου συντονίζει Ομάδα Έργου του Δήμου Θεσσαλονίκης που τελεί υπό τον Δήμαρχο Γιάννη Μπουτάρη και τον Αντιδήμαρχο Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης Αντώνη Καρούμπη. Την Ομάδα απαρτίζουν οι: Ελένη Χοντολίδου, αναπληρώτρια καθηγήτρια, Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής (πρόεδρος) και τα μέλη: Στέλιος Ανδρέου, καθηγητής Προϊστορικής Αρχαιολογίας, Βενετία Αποστολίδου, αναπληρώτρια καθηγήτρια Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και Λογοτεχνικής Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Αλέξανδρος Γαρύφαλλος, καθηγητής Παθολογίας-Κλινικής Ανοσολογίας Τμήμα Ιατρικής, Γιώργος Ζωγραφίδης, αναπληρωτής καθηγητής Φιλοσοφίας, Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, Αγγελική Καλία, δικηγόρος, καθηγήτρια στο Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης, εμπειρογνώμων στο Ευρωπαϊκό Δίκαιο Περιβάλλοντος, Σάσα Λαδά, καθηγήτρια Αρχιτεκτονικής, Πολυτεχνική Σχολή, Μαίρη Μικέ, καθηγήτρια Νεοελληνικής Φιλολογίας, Τμήμα Φιλολογίας, Μαρία Τσαντσάνογλου, Ιστορικός Τέχνης, Διευθύντρια Κρατικού Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης, διδάσκουσα Πολιτισμικής Ιστορίας και Τέχνης ΝΑ Ευρώπης, Τμήμα Βαλκανικών Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών Πανεπιστήμιο Μακεδονίας και Φωτεινή Τσιμπιρίδου, αναπληρώτρια καθηγήτρια Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας (ΠΑ.ΜΑΚ). ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Κ. Καραμανλή 38β 2310 841962, 2310 840295 www.thessaloniki.gr http://earinodimos13-14.blogspot.gr/

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΗΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΝΕΟΣ ΚΥΚΛΟΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟ Τρίτη 7-9 μ.μ. Kέντρο Ιστορίας Δήμου Θεσσαλονίκης, Μέγαρο Μπίλλη, Πλατεία Ιπποδρομίου Υπεύθυνος ενότητας: Νίκος Τσινίκας, Αρχιτέκτων, Kαθηγητής Ο κινηματογράφος είναι μία μαγική τέχνη που συνδυάζει την τεχνική με την καλλιτεχνία, την αφήγηση με την τεχνολογία, τη θεωρία με την κριτική σε ένα αποτέλεσμα που μόνο ομάδες μπορούν να το δημιουργήσουν. Η ατομική ελευθερία του κάθε συντελεστή στα έργα μυθοπλασίας, τεκμηρίωσης, πειραματικού σινεμά ή ταινίας κινουμένων σχεδίων, συνδιαλέγεται με τον κοινό στόχο που είναι το ποιοτικό αποτέλεσμα. Οι εισηγήσεις γίνονται κυρίως από τους διδάσκοντες του τμήματος κινηματογράφου του και απευθύνονται σε ακροατήριο που δεν έχει ειδικές γνώσεις. Οι παρουσιάσεις και οι προβολές θα αφήνουν χρονικά περιθώρια για συζήτηση. α/α Ημερομηνία Ομιλητής-ομιλήτρια Θέμα 1 25/2/2014 Νίκος Τσινίκας Καθηγητής Τμήμα Αρχιτεκτόνων Εκπαιδευτικά φιλμ μικρού μήκους 2 4/3/2014 Παναγιώτης Ιωσηφέλης Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Κινηματογράφου 3 11/3/2014 Χρήστος Γούσιος Λέκτορας Τμήμα Κινηματογράφου 4 18/3/2014 Δέσποινα Μουζάκη Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Τμήμα Κινηματογράφου Βασικά θέματα διασκευασμένου σεναρίου Ηχος & μουσική σε ταινίες μικρού μήκους Ελληνικός κινηματογράφος και δημιουργική παραγωγή

5 1/4/2014 Δημήτρης Βερνίκος Τμήμα Κινηματογράφου 6 8/4/2014 Περικλής Χούρσογλου Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Κινηματογράφου Το απρόβλεπτο στο Ντοκιμαντέρ Σκηνοθεσία: δουλεύοντας με τον ηθοποιό 7 29/4/2014 Γιάννης Κολαξίζης Λέκτορας Τμήμα Κινηματογράφου 8 6/5/2014 Όλοι οι συμμετέχοντες της θεματικής ενότητας-στρογγυλή Τράπεζα κινηματογράφο Τις εργασίες του Ανοιχτού Πανεπιστημίου συντονίζει Ομάδα Έργου του Δήμου Θεσσαλονίκης που τελεί υπό τον Δήμαρχο Γιάννη Μπουτάρη και τον Αντιδήμαρχο Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης Αντώνη Καρούμπη. Την Ομάδα απαρτίζουν οι: Ελένη Χοντολίδου, αναπληρώτρια καθηγήτρια, Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής (πρόεδρος) και τα μέλη: Στέλιος Ανδρέου, καθηγητής Προϊστορικής Αρχαιολογίας, Βενετία Αποστολίδου, αναπληρώτρια καθηγήτρια Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και Λογοτεχνικής Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Αλέξανδρος Γαρύφαλλος, καθηγητής Παθολογίας- Κλινικής Ανοσολογίας Τμήμα Ιατρικής, Γιώργος Ζωγραφίδης, αναπληρωτής καθηγητής Φιλοσοφίας, Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, Αγγελική Καλία, δικηγόρος, καθηγήτρια στο Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης, εμπειρογνώμων στο Ευρωπαϊκό Δίκαιο Περιβάλλοντος, Σάσα Λαδά, καθηγήτρια Αρχιτεκτονικής, Πολυτεχνική Σχολή, Μαίρη Μικέ, καθηγήτρια Νεοελληνικής Φιλολογίας, Τμήμα Φιλολογίας, Μαρία Τσαντσάνογλου, Ιστορικός Τέχνης, Διευθύντρια Κρατικού Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης, διδάσκουσα Πολιτισμικής Ιστορίας και Τέχνης ΝΑ Ευρώπης, Τμήμα Βαλκανικών Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών Πανεπιστήμιο Μακεδονίας και Φωτεινή Τσιμπιρίδου, αναπληρώτρια καθηγήτρια Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας (ΠΑ.ΜΑΚ). ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Κ. Καραμανλή 38β 2310 841962, 2310 840295 www.thessaloniki.gr http://earinodimos13-14.blogspot.gr/ Το μοντάζ ως εργαλείο έκφρασης στη δημιουργία εικαστικού κινηματογράφου Νέος κύκλος προβληματικής για τον ελληνικό

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΗΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΘΕΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ: ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Τετάρτη 5-7, Kέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης, Μέγαρο Μπίλλη, Πλατεία Ιπποδρομίου Υπεύθυνος ενότητας: Λευτέρης Αγγελής Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήματος Πληροφορικής Βασικός στόχος της ενότητας είναι να αποκτήσουν οι συμμετέχοντες μια σφαιρική και όσο το δυνατό πιο ολοκληρωμένη εικόνα για την επιστήμη της Πληροφορικής και για τον ραγδαίο τρόπο με τον οποίο αυτή αλλάζει τον κόσμο μας. Οι εισηγητές της ενότητας είναι ερευνητές από διάφορα γνωστικά πεδία και διδάσκουν ποικιλία μαθημάτων που καλύπτουν μεγάλο εύρος θεμάτων της Πληροφορικής. Οι εισηγήσεις επομένως της ενότητας φιλοδοξούν να αναδείξουν διαφορετικές πλευρές και τάσεις της Πληροφορικής επιστήμης. Αρχικά (εισήγηση 1) γίνεται μια αναδρομή στην ιστορία της Πληροφορικής και στη ραγδαία εξέλιξή της, εστιάζοντας στη σημερινή κατάσταση και στις τάσεις που φαίνεται να διαμορφώνονται στο μέλλον. Οι επόμενες εισηγήσεις χωρίζονται σε υποενότητες με θέματα πιο σχετικά μεταξύ τους. Στην εισήγηση 2 αναπτύσσονται οι βασικές αρχές των υποδομών επικοινωνίας όπως και τα σύγχρονα επιτεύγματα της τεχνολογίας πάνω στα οποία αναπτύσσεται το διαδίκτυο. Το διαδίκτυο και ειδικότερα θέματα που αφορούν τις δυνατότητες και τους κινδύνους του αναπτύσσονται στην εισήγηση 3. Ο παγκόσμιος Ιστός ως θησαυρός παγκόσμιας γνώσης αναπτύσσεται στην εισήγηση 4. Οι επιπτώσεις της Πληροφορικής στο εμπόριο, στις επιχειρήσεις και γενικότερα στην οικονομία εξηγούνται στις εισηγήσεις 5 και 6 ενώ η νέα τάση της ανοικτής διακυβέρνησης εξηγείται στην εισήγηση 7. Θεμελιώδεις αρχές της Πληροφορικής όπως οι αλγόριθμοι και οι αρχές ανάπτυξης λογισμικού με έμφαση στο ανοικτό λογισμικό και στον ιδιαίτερο ρόλο του στην κοινωνία της κρίσης παρουσιάζονται στις εισηγήσεις 8 και 9 αντίστοιχα. Στην εισήγηση 10 αναπτύσσεται ο ρόλος της ανοικτής πληροφορίας στην έκφραση και τη δημιουργία ενώ στις εισηγήσεις 11 και 12 παρουσιάζονται προχωρημένα θέματα της Πληροφορικής που σχετίζονται αντίστοιχα με την απόκτηση γνώσης μέσω της επεξεργασίας των δεδομένων και την κατανόηση και αξιοποίηση της εγκεφαλικής δραστηριότητας μέσω της Πληροφορικής. α/α Ημερομηνία Ομιλητής-ομιλήτρια Θέμα 1 19/2/2014 Λευτέρης Αγγελής, Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Πληροφορικής Εισαγωγή στην Πληροφορική- Η επιστήμη της Πληροφορικής στο παρελθόν, στο παρόν και στο μέλλον Internet, Web και Τεχνολογίες 2 26/2/2014 Νίκος Πλέρος, Λέκτορας Τμήμα Πληροφορικής Internet και οπτικές ίνες ή αλλιώς το φώς που μεταφέρει το email σου

3 5/3/2014 Θρασύβουλος Τσιάτσος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Πληροφορικής Ασφάλεια στο διαδίκτυο: Δυνατότητες και κίνδυνοι του διαδικτύου 4 12/3/2014 Αθηνά Βακάλη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τμήμα Πληροφορικής Παγκόσμιος ιστός: ο σύγχρονος θησαυρός γνώσης Εφαρμογές Πληροφορικής & Διαδικτύου στην καθημερινότητα και στις επιχειρηματικές δραστηριότητες 5 19/3/2014 Θάνος Τσαδήρας, Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Οικονομικών Ηλεκτρονικό εμπόριο 6 26/3/2014 Θάνος Τσαδήρας, Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Οικονομικών 7 2/4/2014 Μιχάλης Βαφόπουλος, Δρ., διδάσκων στο ΕΜΠ Λογισμικό, Μεθοδολογίες και Δεδομένα 8 9/4/2014 Κώστας Τσίχλας, Λέκτορας, Τμήμα Πληροφορικής 9 30/4/2014 Ιωάννης Σταμέλος, Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Πληροφορικής 10 7/5/2014 Απόστολος Κρητικός, Υποψήφιος Δρ. Τμήμα Πληροφορικής 11 14/5/2014 Αναστάσιος Γούναρης, Λέκτορας Τμήμα Πληροφορικής 12 21/5/2014 Νίκος Λάσκαρης, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Πληροφορικής Συστήματα Πληροφοριών και η Αξιοποίησή τους από Επιχειρήσεις και Οργανισμούς στη Λήψη Αποφάσεων Ανοικτά δεδομένα-ανοικτή διακυβέρνηση Αλγόριθμος: Ένας, όλους να κυβερνά και ένας να τους βρίσκει Ελεύθερο Λογισμικό-Μία απάντηση στην οικονομική κρίση Ελεύθερη & Ανοικτή Πληροφορία ως μέσο έκφρασης και δημιουργίας Από τα Δεδομένα στην Πληροφορία και στην Γνώση Νευροπληροφορική: από την κατανόηση στην αξιοποίηση της εγκεφαλικής δραστηριότητας ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Κ. Καραμανλή 38β 2310 841962, 2310 840295 www.thessaloniki.gr http://earinodimos13-14.blogspot.gr/

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΗΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΑΘΗ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΣΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ Τετάρτη 7-9 μ.μ., Kέντρο Ιστορίας Δήμου Θεσσαλονίκης, Μέγαρο Μπίλλη, Πλατεία Ιπποδρομίου Υπεύθυνος ενότητας: Μιχάλης Μπαρτσίδης, Δρ. Φιλοσοφίας Σε περιόδους έντονων κοινωνικών ανακατατάξεων διεγείρονται τα πάθη, κινητοποιούνται τα συναισθήματα, διακυμαίνονται οι διαθέσεις. Ο παράγοντας των παθών είναι καθοριστικός στη συγκρότηση των ατομικών και συλλογικών υποκειμένων καθώς και της Πολιτείας. Οι κοινωνικές επιστήμες μελετούσαν το αντικείμενο συστατικά η Ψυχολογία, σποραδικά η Κοινωνιολογία και η Ανθρωπολογία, προσφάτως η Πολιτική Θεωρία όμως το τελευταίο διάστημα στρέφουν συστηματικά την προσοχή τους στη μελέτη των συναισθημάτων, ούτως ώστε να γίνεται λόγος για μια «συναισθηματική στροφή». Η Φιλοσοφία, παρότι ακολουθεί τις επιστήμες, έχει θέσει εξαρχής στον εαυτό της τέτοια θεμελιώδη ερωτήματα προς σκέψη τα οποία μπορούν να «επιστρέφουν». Ο στοχασμός του θυμικού, των παθών καθώς και η διαχείρισή τους, ειδικά στη σχέση τους έναντι του Λόγου, αποτέλεσε συστατικό πρόβλημα της Φιλοσοφίας και ειδικά της Πολιτικής και Ηθικής Φιλοσοφίας. Οι ομιλήτριες και οι ομιλητές του κύκλου θα επιχειρήσουν να (ανα)δείξουν τη φιλοσοφική προβληματική περί παθών εξετάζοντας το θέμα σε όλες τις περιόδους της ιστορίας της Φιλοσοφίας, θα γίνεται δε αναφορά σε συγκεκριμένα πάθη και συναισθήματα. Δεν είναι τυχαίο, τέλος, που η αναζήτηση νέων αξιών και καθολικών ιδεωδών στους σκοτεινούς καιρούς μας περνά από τη γνώση των παθών μας. α/ Ημερομηνία Ομιλητής-ομιλήτρια Θέμα α 1 19/2/2014 Μιχάλης Μπαρτσίδης Δρ Φιλοσοφίας Τα πάθη ως εάν να καθοδηγούνταν από τον Λόγο: η Αγάπη 2 26/2/2014 Άρης Στυλιανού Επίκουρος Καθηγητής, Τα πάθη του ορθού λόγου: Ντεκάρτ και Χομπς 3 5/3/2014 Γεράσιμος Βώκος Καθηγητής, Πάθη και πολιτική στον Πασκάλ 4 12/3/2014 Βασίλης Κάλφας Πάθος και συναίσθημα Καθηγητής, 5 19/3/2014 Παναγιώτης Θανασάς Αναπληρωτής Καθηγητής, στον Πλάτωνα Τα παπούτσια της αγρότισσας. Ο Χάιντεγκερ, ο Βαν Γκογκ και η αλήθεια

6 26/3/2014 Άκης Γαβριηλίδης Δρ. Φιλοσοφίας 7 2/4/2014 Γιώργος Ζωγραφίδης Αναπληρωτής Καθηγητής, 8 9/4/2014 Μαρία Πουρνάρη Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 9 30/4/2014 Γιάννης Σταυρακάκης Καθηγητής, 10 7/5/2014 Νικόλας Σεβαστάκης Καθηγητής, 11 14/5/2014 Φιλήμων Παιονίδης Αναπληρωτής Καθηγητής, 12 21/5/2014 Γιώργος Διβάρης Αναπληρωτής Καθηγητής Η αμφιθυμία των ιθαγενών στη μητρόπολη Στωική απάθεια και ανθρώπινα πάθη: οργή και εκδίκηση Ο λόγος είναι και οφείλει να είναι απλώς και μόνο υπηρέτης των παθών Από τη γλωσσολογική στη συναισθηματική στροφή Ο Νίτσε και η κριτική των Παθών Συμπάθεια και Ηθική Η έννοια της υπεροψίας: μία εικαστική προσέγγιση Τις εργασίες του Ανοιχτού Πανεπιστημίου συντονίζει Ομάδα Έργου του Δήμου Θεσσαλονίκης που τελεί υπό τον Δήμαρχο Γιάννη Μπουτάρη και τον Αντιδήμαρχο Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης Αντώνη Καρούμπη. Την Ομάδα απαρτίζουν οι: Ελένη Χοντολίδου, αναπληρώτρια καθηγήτρια, Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής (πρόεδρος) και τα μέλη: Στέλιος Ανδρέου, καθηγητής Προϊστορικής Αρχαιολογίας, Βενετία Αποστολίδου, αναπληρώτρια καθηγήτρια Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και Λογοτεχνικής Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Αλέξανδρος Γαρύφαλλος, καθηγητής Παθολογίας-Κλινικής Ανοσολογίας Τμήμα Ιατρικής, Γιώργος Ζωγραφίδης, αναπληρωτής καθηγητής Φιλοσοφίας, Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, Αγγελική Καλία, δικηγόρος, καθηγήτρια στο Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης, εμπειρογνώμων στο Ευρωπαϊκό Δίκαιο Περιβάλλοντος, Σάσα Λαδά, καθηγήτρια Αρχιτεκτονικής, Πολυτεχνική Σχολή, Μαίρη Μικέ, καθηγήτρια Νεοελληνικής Φιλολογίας, Τμήμα Φιλολογίας, Μαρία Τσαντσάνογλου, Ιστορικός Τέχνης, Διευθύντρια Κρατικού Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης, διδάσκουσα Πολιτισμικής Ιστορίας και Τέχνης ΝΑ Ευρώπης, Τμήμα Βαλκανικών Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών Πανεπιστήμιο Μακεδονίας και Φωτεινή Τσιμπιρίδου, αναπληρώτρια καθηγήτρια Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας (ΠΑ.ΜΑΚ). ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Κ. Καραμανλή 38β 2310 841962, 2310 840295 www.thessaloniki.gr http://earinodimos13-14.blogspot.gr/