ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ



Σχετικά έγγραφα
2η Παγκόσμια Ολυμπιάδα Νεοελληνικής Γλώσσας

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ. Πολιτιστικές Υπηρεσίες Υφιστάμενη Κατάσταση και Προοπτικές

χρόνια. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Ετήσιος Προγραμματισμός

χρόνια. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΚΙΝΗΣΗ ΠΟΛΙΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ

«ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ» ANAPARASTASIS - rendering - animation - VR - stereoscopic presentation

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ (ΚΕ.Δ.Ε.Γ.ΠΟ.)

Ακαδημαϊκή Πιστοποίηση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ

ΓΑΛΛΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ. Το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου είναι το δεύτερο κρατικό Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα και προσφέρει πτυχιακά

Σχέδιο Έκθεσης. Ετήσιου Προγραμματισμού του Σχολείου

ΚΕΝΤΡΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΥΔΑΤΩΝ (ΚΕ.Ο.Δ.Υ.) ΣΧΕΔΙΟ ΙΔΡΥΤΙΚΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ

Πρόγραμμα Υποτροφιών Fulbright Ακαδημαϊκού Έτους για Έλληνες Πολίτες

Πρόγραμμα Εκδηλώσεων. Τόποι/ταυτότητες/ φυσική και πολιτιστική κληρονομιά: κρίσι-μα θέματα στρατηγικού σχεδιασμού

Η σχέση και η αλληλεπίδραση της ΚΔΒΚ με τους επιστημονικούς φορείς της περιοχής

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΔΗΜΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ»

ΔΗΛΩΣΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

Ευγενία Αλεξανδροπούλου Καθηγήτρια Αναπληρώτρια Πρύτανη Πρόεδρος ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Μακεδονίας

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΥ ΧΟΡΟΥ ΚΙΝΗΣΗ ΚΑΙ ΡΥΘΜΟΣ

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ

Σπουδές στην Ελληνική γλώσσα στην Κύπρο!

Αυτοαξιολόγηση: (Boud & Donovan, 1982; MacBeath, 1999) εκ των έσω αξιολόγηση της µονάδας Βασικός Στόχος: βελτίωση της µονάδας µέσω µιας συνεχόµενης δι

Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας και Αξιολόγησης

Σχολείο Νέας. τ , τ ,

Ημερίδα Εκπαίδευση Ενηλίκων: Εμπειρίες & Δράσεις

Πρωτόκολλο Συνεργασίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου με το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων Οργανόγραμμα (Α Επίπεδο)

Το Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Παρουσίαση Ζώζη Ζωγραφίδου, Καθηγήτρια Πρόεδρος του Τμήματος

H εμπειρία της Εξωτερικής Αξιολόγησης Τμημάτων άλλων ΑΕΙ

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

Πτυχές διαμόρφωσης αναγνωστικής πολιτικής και πολιτικής για το έντυπο βιβλίο στις ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες

Σ1.1. Ενίσχυση της ενεργού συμμετοχής των φοιτητών/τριών στα ΠΠΣ

Το Τμήμα ιδρύθηκε το 1951, αρχικά ως μέρος του Ινστιτούτου Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, και στη συνέχεια, από το

Σ1: Εκπαίδευση υψηλού επιπέδου σε όλους τους τομείς και τα επίπεδα σπουδών

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. ΕΕΠ Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Καρόλου Ντηλ 14, ΤΚ54623 Θεσ/νίκη

Υπουργός Αν. Υπουργός Υφυπουργοί

Επιστημονικές Ημερίδες ΤΕΕ/ΕΜΠ Εισαγωγικό σημείωμα

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών. Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. οδηγός σπουδών

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Αρχή Διασφάλισης & Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Γραφείο ERASMUS.

ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Δελτίο Τύπου για την συμμετοχή του συλλόγου μας στο φόρουμ των απανταχού νέων Ελλήνων. «Hellenic Youth in Action».

Πρόγραμμα. Άννα Κοκκινίδου, Yπεύθυνη του Προγράμματος, σε συνεργασία με την κ. Κυριακή Σπανού. Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας

Αντικείμενο και Στόχοι του Έργου

Erasmus + EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2016

3o Θερινό Σχολείο «Αρχαίο Ελληνικό Δράμα 2018»

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΕΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΛΚΥΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΠΕΛ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ *

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

Πρόγραμμα: «ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ»

ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΕΙ

Θέμα: Συμμετοχή εκπαιδευτικών Μέσης Εκπαίδευσης σε ενημερωτική ημερίδα για το ευρωπαϊκό ερευνητικό πρόγραμμα CoReflect

INTERREG III A

ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΤΜΗΜΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α: ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΡΙΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ Ή ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΑΛΛΙΩΣ. με τη χρηματοδότηση του Κοινωφελούς Ιδρύματος Ιωάννη Σ. Λάτση

Θ Ε Μ Α Τ Α Η Μ Ε Ρ Η Σ Ι Α Σ Δ Ι Α Τ Α Ξ Η Σ Συνεδρίαση 9 η ακαδημαϊκού έτους της 22ας Μαρτίου 2012

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

Βιωματικό Πρόγραμμα Κατάρτισης στις Διαπραγματεύσεις

ΔΕΥΤΕΡΑ 25/1 ΤΡΙΤΗ 26/1 ΤΕΤΑΡΤΗ 27/1 ΠΕΜΠΤΗ 28/1 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 29/1 ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

Σχολή Επιστημών Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Λογιστικής & Χρηματοοικονομικής ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014.

Πρόγραμμα: «ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑ ΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜ ΙΑ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ»

ΚΥΠΡΙΩΝ ΓΕΥΣΕΙΣ Η ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΣΤΙΣ ΤΟΠΙΚΕΣ ΠΑΡΑΛΛΑΓΕΣ ΤΗΣ

Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης (676)

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΣΤΗΝ Δ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ

Συνεργασία Παιδαγωγικού Ινστιτούτου με τα σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης

Δρ. Ιωάννης Καλογεράς, Διευθυντής Ερευνών ( ,

FORUM ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Γνωριμία με τον Τομέα Οικονομικών της Υγείας

Το Τμήμα Μουσικών Σπουδών: Πρόγραμμα, Δράσεις, Προοπτικές

Η Δ Ι Ε Θ Ν Η Σ Δ Ι Α Σ Τ Α Σ Η Τ Ο Υ Τ Μ Η Μ Α Τ Ο Σ Ν Ο Σ Η Λ Ε Υ Τ Ι Κ Η Σ

5. ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΠΠΣ ΤΟΥ ΤΦ

ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Αποτελέσματα από το πρόγραμμα COMMIT

Deutscher Akademischer Austauschdienst German Academic Exchange Service

186 (ΑΕΙ)-Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών (Κομοτηνή)

Οργανόγραμμα 2017 Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Υπουργός Αν. Υπουργός Υφυπουργοί

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Deutscher Akademischer Austauschdienst German Academic Exchange Service

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ΕΤΗΣΙΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Επιστημών της Αγωγής. MA Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ

Πρακτική Άσκηση Φοιτητών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. H ΓΣΘ ως ολοκληρωμένο σχολείο συνάντησης με εκπαιδευτικό στόχο το Γερμανικό Διεθνές Απολυτήριο (DIA)

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Διεύθυνση: ΙΚΑΡΟΥ Ιωάννινα Τηλέφωνα: Γραφείου: Σπιτιού: Κινητό:

52844/Β7 (ΦΕΚ / ), / ), 35211/Β7 (ΦΕΚ

Α. Δράσεις που αναπτύσσονται στο πλαίσιο της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης «Πάφος 2017»

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS)

Δομή και Περιεχόμενο

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗ

Transcript:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΔΙΕΘΝΕΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ-ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «ΣΤΑΥΡΟΣ ΝΙΑΡΧΟΣ»

IΣΤΟΡΙΚΟ Tο Κοινωφελές Ίδρυμα «Σταύρος Νιάρχος», αναγνωρίζοντας τις δραστηριότητές του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων για την προώθηση της ελληνικής γλώσσας και την πολιτισμική κληρονομιά χρηματοδότησε εξ ολοκλήρου με 6.000.000 την ανέγερση του «Διεθνούς Κέντρου Ελληνικής Παιδείας-Παράδοσης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης» (ΔΙ.ΚΕ.Π.Π.Ε.Ε.). Για τη δωρεά αυτή παραχωρήθηκε από τη Σύγκλητο του Παν/μίου έκταση 45 στρεμμάτων σε χώρο που διαθέτει το Πανεπιστήμιο δίπλα στην είσοδο του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου και του Κτηρίου Διοίκησης του Πανεπιστημίου. Tο κτήριο παραδόθηκε μετά την αποπεράτωσή του στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων το Φεβρουάριο του έτους 2005 και έκτοτε αποτελεί στοιχείο της περιουσίας του.

Η αποστολή του Κ.ΕΔ.Ε.Γ.ΠΟ. Διάδοση της ελληνικής γλώσσας και του ελληνικού πολιτισμού και των διαχρονικών του αξιών Διαπολιτισμική επαφή των λαών με σεβασμό στην ετερότητα και τη διαφορετικότητα των λαών Σύσφιξη και διατήρηση των δεσμών με τους Έλληνες της Ομογένειας Ανάδειξη της γεωγραφικής περιοχής της Ηπείρου ως φορέας ανάδειξης της Ελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού Σύναψη συνεργασιών με Ακαδημαϊκά Ιδρύματα ή άλλους εκπαιδευτικούς και ερευνητικούς φορείς. Διεθνής εμβέλεια, προβολή των στρατηγικών του δράσεων με τη στήριξη εκπαιδευτικών και καλλιτεχνικών πρωτοβουλιών.

ΚΕ.Δ.Ε.Γ.ΠΟ. Προσέλευση άνω των 5.500 σπουδαστών Προέλευση σπουδαστών 19% 4% 26% 19% 10% 22% Προπτυχιακοί & μεταπτυχιακοί φοιτητές Παν. Ιωαννίνων Φοιτητές Socrates/Erasmus Αμερικανοί φοιτητές Υπότροφοι ΙΚΥ Αλλοδαποί σπουδαστές σε θερινά προγράμματα Αλλοδαποί σπουδαστές σε χειμερινά προγράμματα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΔΙΕΘΝΕΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ - ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «ΣΤΑΥΡΟΣ ΝΙΑΡΧΟΣ ΚΤΗΡΙΑΚΗ ΥΠΟΔΟΜΗ

ΧΩΡΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Αίθουσα Σεμιναρίων Βιβλιοθήκη. Αίθουσα Υπολογιστών 10 αίθουσες διδασκαλίας (για 200 σπουδαστές)

ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ Χωρητικότητα 260 ατόμων

ΧΩΡΟΙ ΥΠΟΔΟΧΗΣ ΚΥΛΙΚΕΙΟ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΔΙΕΘΝΕΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ - ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΞΕΝΩΝΑΣ 24 δίκλινα δωμάτια 10 δίκλινα δωμάτια αναβαθμισμένα 10 δίκλινα δωμάτια ατόμων με ειδικές ανάγκες Χώρος υποδοχής Οικία φύλακα Αποθηκευτικοί χώροι πλυντήρια «ΣΤΑΥΡΟΣ ΝΙΑΡΧΟΣ»

ΘΕΡΙΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΑΠΟΔΗΜΟΥΣ ΗΠΕΙΡΩΤΕΣ (2008, 2009, 2010)

Θερινό Πρόγραμμα για Απόδημους Ηπειρώτες (1-31/7/2008) Επιστημονική Υπεύθυνη: Ελένη Σιάνου-Κύργιου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τμήματος Φ.Π.Ψ. Υλοποιήθηκε πιλοτικά για πρώτη φορά από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων σε συνεργασία με την Πανηπειρωτική Ομοσπονδία Ευρώπης, ειδικό Πρόγραμμα για νέους Απόδημους Ηπειρώτες με στόχο την επανασύνδεση με την Πατρίδα. 22 σπουδαστές από 5 χώρες (Γερμανία, Βέλγιο, Σουηδία, Κύπρο, Αλβανία και Η.Π.Α.). Περιλαμβάνει 80 ώρες διδασκαλίας για κάθε επίπεδο Ελληνομάθειας, διαλέξεις, εκδρομές και άλλες δραστηριότητες με αντικείμενο τον ελληνικό πολιτισμό. Τον Ιούλιο του 2008, στο πλαίσιο του Α Παγκόσμιου Συνεδρίου Απόδημων Ηπειρωτών, που έλαβε χώρα στα Ιωάννινα, τέθηκε υπό την αιγίδα του Παγκόσμιου Συμβουλίου Απόδημων Ηπειρωτών και αποφασίστηκε η παγιοποίηση του.

Θερινό Πρόγραμμα για Απόδημους Ηπειρώτες (1-31/7/2009) Επιστημονικός Υπεύθυνος: Απόστολος Μπενάτσης, Επικ. Καθηγητής Φιλολογίας. Οργανώθηκε για δεύτερη φορά ειδικό Πρόγραμμα για νέους Απόδημους Ηπειρώτες με στόχο την επανασύνδεση με την Πατρίδα, σε συνεργασία με το Παγκόσμιο Συμβούλιο Ηπειρωτών Εξωτερικού. 21 σπουδαστές από Η.Π.Α. και Γερμανία. Περιλαμβάνει 80 ώρες διδασκαλίας για κάθε επίπεδο Ελληνομάθειας, διαλέξεις, εκδρομές και άλλες δραστηριότητες με αντικείμενο τον ελληνικό πολιτισμό. Από τον Ιούνιο του 2009, μετά την υπογραφή Συμφώνου Συνεργασίας μεταξύ Παγκόσμιου Συμβουλίου Ηπειρωτών Εξωτερικού και Πανεπιστημίου Ιωαννίνων τέθηκε υπό την αιγίδα του Παγκόσμιου Συμβουλίου Ηπειρωτών Εξωτερικών και αποφασίστηκε η παγιοποίηση του.

Θερινό Πρόγραμμα για Απόδημους Ηπειρώτες (1-31/7/2010) Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου: Ελένη Κουρμαντζή, Λέκτορας του Τμήματος Φιλολογίας. Οργανώθηκε για τρίτη φορά ειδικό Πρόγραμμα για νέους Απόδημους Ηπειρώτες με στόχο την επανασύνδεση με την Πατρίδα, σε συνεργασία με το Παγκόσμιο Συμβούλιο Ηπειρωτών Εξωτερικού. 20 σπουδαστές από Η.Π.Α, Γερμανία, Αργεντινή, Ν. Αφρική και Καναδά. Περιλαμβάνει 80 ώρες διδασκαλίας για κάθε επίπεδο Ελληνομάθειας, διαλέξεις, εκδρομές και άλλες δραστηριότητες με αντικείμενο τον ελληνικό πολιτισμό. Από τον Ιούνιο του 2009, μετά την υπογραφή Συμφώνου Συνεργασίας μεταξύ Παγκόσμιου Συμβουλίου Ηπειρωτών Εξωτερικού και Πανεπιστημίου Ιωαννίνων τέθηκε υπό την αιγίδα του Παγκόσμιου Συμβουλίου Ηπειρωτών Εξωτερικών και αποφασίστηκε η παγιοποίηση του.

Διδασκαλία ελληνικής γλώσσας Εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης/ξένης: - επίπεδο αρχαρίων - επίπεδο μέσων - επίπεδο προχωρημένων Γλωσσική κατάρτιση με ψηφιακά προγράμματα εκμάθησης της Ελληνικής μέσω νέων μορφών τεχνολογίας και πληροφορικής. ΚΕ.Δ.Ε.Γ.ΠΟ.: Αναγνωρισμένο Εξεταστικό Κέντρο στη Δυτική Ελλάδα για την Πιστοποίηση Ελληνομάθειας.

Πολιτισμός Διαλέξεις ελληνικού πολιτισμού: ιστορία λογοτεχνία λαογραφία- λαϊκή τέχνη αρχαιολογία αρχιτεκτονική γεωγραφία θέατρο-κινηματογράφος Ενδεικτική θεματολογία («The evolution of Greek music», «Η ελληνική τέχνη: αρχαϊκά, κλασικά γλυπτά και Παρθενώνας», «Οι Σχολές των Ιωαννίνων (1645-1821)», «The limits of tradition: national culture and Diaspora, the Greek case», «Η ελληνική παραδοσιακή αρχιτεκτονική της Ηπείρου» ) Διδασκαλία ελληνικών παραδοσιακών χορών, εξοικείωση με την ελληνική μουσική.

Εκπαιδευτικές εκδρομές Επισκέψεις σε: Ιστορικούς- Αρχαιολογικούς χώρους Μουσεία, Περιοχές φυσικού κάλλους Ιδιαίτερη πατρίδα συμμετεχόντων Συμμετοχή σε πολιτισμικά δρώμενα: Θεατρικές παραστάσεις Λαϊκά πανηγύρια Κινηματογραφικές προβολές Συμμετοχή σε εκδηλώσεις: Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Πόλης Ιωαννίνων και ευρύτερης περιοχής Ηπείρου

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ Οι δράσεις του Διεθνούς Κέντρου Ελληνικής Παιδείας Παράδοσης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης «Σταύρος Νιάρχος» του Π.Ι. συνεισφέρουν τα μέγιστα στην προσπάθεια για την άρση της απομόνωσης της Ηπείρου, της ανάπτυξης μέσω της Παιδείας, στη στήριξη και διάδοση της Ελληνικής Γλώσσας και του Ελληνικού Πολιτισμού καθώς και στην αξιοποίηση του Εθνικού κεφαλαίου της Ομογένειας. Οι 5.900 σπουδαστές του Κέντρου από 81 χώρες όλου του κόσμου, προπτυχιακοί και μεταπτυχιακοί φοιτητές ξένων ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, ουσιαστικά αναδείχθηκαν σε ισάριθμους πρεσβευτές της χώρας μας και λάτρεις της Ηπειρωτικής φύσης και των ανθρώπων της ανά τον κόσμο. Στόχος μας είναι κάθε χρόνο διαρκώς περισσότεροι νέοι από όλο τον κόσμο να επικοινωνούν με την ελληνική παιδεία και την Ήπειρο μέσω των δράσεων που το Κέντρο μας υλοποιεί, στόχος που οι στατιστικές επαληθεύουν ότι επιτυγχάνεται.

Υπεραξία Το ΚΕ.Δ.Ε.Γ.ΠΟ. συμβάλλει τα μέγιστα στο διεθνή προσανατολισμό του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και στην προβολή του καθώς και της Ηπείρου γενικότερα. Αξιοποίησε στο έπακρο τη δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος. Έχει εξαντλήσει τις δυνατότητες των υποδομών του. και οι προοπτικές του επιβάλλουν τον επαναπροσδιορισμό τους. Η στήριξη των δράσεων του από φορείς που έχουν τη δυνατότητα συμβάλλει καίρια στην άρση της απομόνωσης της Ηπείρου. Κυρίως όμως τους καθιστά συμμέτοχους στο όραμα μιας ανάπτυξης μέσω της διάδοσης της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού και της σύνδεσης με το εθνικό κεφάλαιο της Ομογένειας.

Φωτογραφικό Υλικό Προγράμματος Απόδημων Ηπειρωτών 2010