ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ-ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ



Σχετικά έγγραφα
ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΙΑΣ Χειμερινό Εξάμηνο Πέμπτη 3-6 μμ, αίθουσα Θ. Β. Γιακουμάκη γραφείο 11, τηλ.

Εβραϊκές Ταυτότητες (Προπτυχιακό Σεμινάριο)

ΑΠΑΛΛΑΓΗ ΑΠΟ ΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Παιδαγωγικό Σχόλιο σε Νομικά Πορίσματα και Αποφάσεις

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

Η σχολιαζόμενη απόφαση παρουσιάζει σημαντικό. ενδιαφέρον τόσο γιατί πραγματεύεται σημαντικά νομικά ζητήματα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΔΙΑΘΡΗΣΚΕΙΑΚΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ 21ΟΥ ΑΙΩΝΑ: ΤΡΟΠΟΙ ΚΑΙ ΤΟΠΟΙ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗΣ ΕΤΕΡΟΤΗΤΑΣ

ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΚΑΡΑΜΟΥΖΗΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 3 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΔΡΑΣΗ, ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΠΟΛΙΤΩΝ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΟΝΤΕΣ : Χ. ΛΥΡΙΝΤΖΗΣ, Δ.A. ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ, Γ. ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗΣ

Ευρωπαϊκές Ταυτότητες

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 12 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

Συνέδριο «Θρησκείες και Ανθρώπινα Δικαιώματα»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Πριν μερικές ημέρες, μουσουλμάνοι μαθητές έβαλαν «λουκέτο σε σχολείο στην Κομοτηνή, αναρτώντας στην κεντρική είσοδο ανακοινώσεις με τα αιτήματά τους.

Πληροφορίες και υλικό του μαθήματος είναι διαθέσιμα ηλεκτρονικά στην πλατφόρμα eclass.uth.gr

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 3 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

Κοινωνικής και Πολιτικής Ανάλυσης της Επικοινωνίας.

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 6 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

Διεπιστημονικό Συνέδριο «Θρησκείες και Ανθρώπινα Δικαιώματα»

ΚΕ 800 Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης (κοινωνικοποίηση διαπολιτισμικότητα)

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ42 / Αρχαιολογία στον Ελληνικό Χώρο

Ιστορία της Εκπαίδευσης. Διδάσκων Φωτεινός Δημήτρης

Α ΚΥΚΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ (Υ) Α ΕΞΑΜΗΝΟ. ΝΕΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ (Έναρξη ισχύος από ) Κωδ. EC TS. Μάθημα Ώρ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος ο διδασκόμενος αναμένεται να είναι σε θέση να:

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΕΡΓΑΣΙΑ. Επιµέλεια εργασίας: Πολίτης Σπύρος Εmail: ιδάσκων: ηµητρόπουλος Ανδρέας ΙΑΓΡΑΜΜΑ. 2.Σχολιασµός απόφασης

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ

ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1. Θέματα Ερμηνείας και Θεολογίας των Επιστολών του Αποστόλου Παύλου. 2. Πατερική Ερμηνευτική.

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΩΤΟΕΤΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Μ Α Κ Ε Δ Ο Ν Ι Α Σ ΤΜΗΜΑ : ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ, ΣΛΑΒΙΚΩΝ & ΑΝΑΤΟΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ EΝΙΑΙΟΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΥΕΣ ΥΕΣ, ΥΕΣ,

Μάθημα: Management και Διοίκηση Επιχειρήσεων και Οργανισμών

Διεπιστημονικό Συνέδριο Παιδί και Πληροφορία: Αναζητήσεις και Προσεγγίσεις Ιστορίας, Δικαίου - Δεοντολογίας, Πολιτισμού

Βιογραφικό Σημείωμα της Λίνας Βεντούρα Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου

Μάθημα: ΚΟΙΝ107 Κλασική Κοινωνιολογική Θεωρία. Σωτήρης Χτούρης, Καθηγητής

Νεοελληνικός Πολιτισμός

ÚıÔ ÔÍ ÛÙÔÓ 20fi ÈÒÓ. È ÏÔÁÔ ÙË ÚıÔ ÔÍ ÌÂ ÛË Î È Ó ÙÔÏ Δ ª. Ú Ú Ù μ Û ÏÂÈÔ Ú μ ÏÏÈ Ó ÙÔ ÕÁÁÂÏÔ. apple Î. ıëáëù

Χαρά Καραγιαννοπούλου

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. : ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Κρήτης «Επιστήμες Αγωγής»

Oνοματεπώνυμο: Απόστολος Μιχαηλίδης Ιδιότητα: Εκπαιδευτικός Μ.Ε., 1 ος Υποδιευθυντής Προτύπου Γενικού Λυκείου Βαρβακείου Σχολής Γνωστικό Αντικείμενο:

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΟΛΥΞΕΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΚΗ

Α' Εξαμήνου. Β' Εξαμήνου

: Μέλος Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού σήμερα Διευθυντής Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Πρόλογος...9 Βραχυγραφίες...13 Εισαγωγή: Οι µουσουλµάνοι της Ελλάδας την περίοδο

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. ΣΧΟΛΗ Σχολή Κοινωνικών Επιστημών ΤΜΗΜΑ Κοινωνιολογίας ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 343 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 4 ο

Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία. Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307. Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα,

Αγροτική Κοινωνιολογία

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Μ Α Κ Ε Δ Ο Ν Ι Α Σ ΤΜΗΜΑ : ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ, ΣΛΑΒΙΚΩΝ & ΑΝΑΤΟΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015

Δίκαιο Ισχύς Νοεμβρίου 2016 Πανεπιστήμιο Λευκωσίας. Διήμερο Συνέδριο Φιλοσοφίας του Δικαίου

ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ : Εθνικόν και Καποδιαστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών ΑΡ. ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ECTS ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Α/Α

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 8 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

Διαπολιτισμική Εκπαίδευση: Εκπαιδευτικές και Διδακτικές Εμπειρίες

ΙΔΡΥΤΗΣ-ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Μ. ΚΟΝΙΔΑΡΗΣ ΕΚΔΟΣΗ-ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ. ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΑΚΚΟΥΛΑ Α.Ε. (Αθήνα - Θεσσαλονίκη) ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΤΕΥΧΟΥΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ- ΠΜΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Α ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις

Α ΕΞΑΜΗΝΟ. Επιλέγονται τρία (3) από τα παραπάνω προσφερόμενα μαθήματα. ΣΥΝΟΛΟ (επί των επιλεγομένων μαθημάτων) 30 Β ΕΞΑΜΗΝΟ

Ο σκοπός της πρότασης

Προσωπικά Στοιχεία. Ερευνητικά Ενδιαφέροντα. Οικονομική και Πολιτική Ευρωπαϊκών οικονομικών πολιτικών (με έμφαση στις θαλάσσιες μεταφορές).

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Το Ελληνικό κομματικό σύστημα μετά τις εκλογές της 25ης Ιανουαρίου 2015.

Δίκαιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Ι

ΚΕ 800 Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης (κοινωνικοποίηση διαπολιτισμικότητα)

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ Αθήνα, Αρ.πρωτ.: 1246β ΕΑΡΙΝΑ ΕΞΑΜΗΝΑ. 2 ο ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΕΦΕΡΙΑΔΗΣ ΣΕΡ. ΤΡΙΤΗ 02/09

Μαθήματα Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών Τμήματος Θεολογίας, ακαδ. έτος

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΠΟΜΠΕΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ

1. Καθηγητής στο γνωστικό αντικείμενο Παιδαγωγική-Κατηχητική

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ. Αθήνα 2 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ Αριθμ. Πρωτ. 1

Τίτλος Μαθήματος: Κοινωνική Παιδαγωγική και βασικές παιδαγωγικές έννοιες

Σκούρτου, Ε. (2011). Η Διγλωσσία στο Σχολείο. Αθήνα: Gutenberg. Γλώσσες και Διγλωσσία στον Κόσμο. Κεφάλαιο Πρώτο

Διαπολιτισμική Εκπαίδευση

ΠΡΟΣΟΧΗ! ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΝΤΑΙ ΜΟΝΟ ΟΣΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΝΑΙ ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 1 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Κοινωνιολογία της Αγροτικής Ανάπτυξης

Διαπολιτισμική Παιδαγωγική στο Νηπιαγωγείο

Ταξιδεύοντας ανά τον Κόσμο και αναζητώντας πτυχές της Παγκόσμιας Εκπαίδευσης

Παντελής Καλαϊτζίδης, Δρ. Θ. Διευθυντής Ακαδημίας Θεολογικών Βόλου

Γραφείο 312, κτήριο διοίκησης, 2 ος όροφος , dakrivoulis@uowm.gr

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 7 ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ ΚΥΡΙΟΤΕΡΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΚΥΡΙΟΤΕΡΕΣ ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ... 37

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. development law 1262/82 in the recent stagnation of investment in Greece

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Παγκόσμια Ιστορία 2: Ο άνθρωπος απέναντι στο Θείο. Διδάσκουσα: αν. καθ. Μαρία Ευθυμίου, Πανεπιστήμιο Αθηνών

Εκκλησιαστικό Δίκαιο ΙΙΙ (Μεταπτυχιακό)

Ομάδα Σκέψης Πολιτική Υγείας Ελληνικός Σύλλογος Αποφοίτων London School of Economics and Political Science

ΚΘΑ ΙΙ Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Κοινωνιο-γνωστικές παράμετροι της σχολικής ζωής

Η Ευρώπη και το Ισλάμ: Οκτώ Μύθοι

Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α. From millet communities to minorities: Greek Orthodox in the Ottoman Empire / Turkey and Muslims in Greece, 1830s

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 11 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 7 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

Aθήνα, 17 Σεπτεμβρίου 2008

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Transcript:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ-ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ακαδημαϊκό Έτος 2013-2014 Εαρινό Εξάμηνο Μάθημα: Θρησκεία, Εθνότητα, Eκκοσμίκευση Χρόνης Μπότσογλου-Στο Μετρό, Παρίσι (χωρίς ημερομηνία) Διδάσκουσα: Βασιλική Γιακουμάκη yiakoumaki@uth.gr τηλ. 24210-74532, γραφ. 11 (5 ος όροφος) Το μάθημα θίγει θέματα που αφορούν το τι σημαίνει μια εκκοσμικευμένη κοινωνία σε δυτικά συμφραζόμενα. Εφαρμόζει τα βασικά του ερωτήματα πάνω στο παράδειγμα του ελληνικού έθνους-κράτους. Θέματα που μελετώνται είναι: η έννοια της εκκοσμίκευσης, η αλληλένδετη σχέση θρησκείας και εθνικής/εθνοτικής ταυτότητας, οι σχέσεις Εκκλησίας-κράτους, ο ηγεμονικός ρόλος της εκκλησίας στον ορισμό της εθνικής ταυτότητας, το κοινωνικό στάτους και οι επίσημες πολιτικές διαχείρισης μη χριστιανικών πληθυσμών ως μειονοτήτων, πολιτικές και ρητορικές πολυπολιτισμικότητας, και πολιτικές ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Αντλούνται παραδείγματα από τις περισσότερο ορατές / κυρίαρχες (στην Ευρώπη και την Ελλάδα) θρησκευτικές ομάδες (όπως είναι οι Χριστιανοί, οι Μουσουλμάνοι και οι Εβραίοι), αλλά και από μειονοτικές θρησκείες. Το μάθημα επιχειρεί να αναδείξει το επίκαιρο θέμα των ρόλων της θρησκείας στη δημόσια σφαίρα, με ευρύτερο στόχο να συμβάλει στην ανάδειξη της συνθετότητας του «πολιτικού». 1

Πρόγραμμα-Βιβλιογραφία ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ 1-3 ΘΕΜΑΤΙΚΗ Έθνος, κράτος, έθνος-κράτος, εθνότητα-εθνικότητα, εθνικήεθνοτική ταυτότητα: Εξοικείωση με τις έννοιες ΘΕΜΑΤΙΚΗ Κοσμικό-μη κοσμικό κράτος, διαδικασίες εκκοσμίκευσης Weber, Max 2010. Η Προτεσταντική Ηθική και το Πνεύμα του Καπιταλισμού. (μετάφραση: Δ. Κούρτοβικ), Αθήνα: Δημοσιογραφικός Οργανισμός Λαμπράκη Asad, Talal 2003. Formations of the Secular: Christianity, Islam, Modernity. Stanford University Press (επιλεκτικά) -------------- 1999. Religion, Nation-State, Secularism. Στο: Peter Van Der Veer and Hartmut Lehmann (eds), Nation and Religion: Perspectives on Europe and Asia. Princeton, NJ: Princeton University Press, pp. 178-196 Κοκοσαλάκης, Νίκος 2002. «Παραδοσιακή θρησκεία και κοινωνία στην ύστερη νεωτερικότητα». Στο: Θ. Λίποβατς κ.ά. (επιμ.), Θρησκείες και Πολιτική στη Νεωτερικότητα. Αθήνα: Κριτική, σελ. 56-92 Φουντεδάκη, Πηνελόπη 2002. «Θρησκεία και Κράτος στην Ευρώπη: Εκκοσμίκευση και Λειτουργική Διαφοροποίηση». Στο: Θ. Λίποβατς κ.ά. (επιμ.), Θρησκείες και Πολιτική στη Νεωτερικότητα. Αθήνα: Κριτική, σελ. 183-210 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ 4-6 ΘΕΜΑΤΙΚΗ Η περίπτωση της Ελλάδας: ένα εκκοσμικευμένο κράτος; Περί της αστικής τάξης στο ελληνικό κράτος / Το θέμα του ανήκειν στη «Δύση» Kονδύλης, Παναγιώτης 1995. «Εισαγωγή: Η καχεξία του αστικού στοιχείου στη νεοελληνική κοινωνία και ιδεολογία». Στο: Η Παρακμή του Αστικού Πολιτισμού. Αθήνα: Θεμέλιο, σελ. 9-47 (ιδιαίτερα η ανάλυση για τον «ελληνοχριστιανικό ελληνοκεντρισμό») Ράμφος, Στέλιος 2000. Ο Καημός του Ενός: Κεφάλαια της ψυχικής ιστορίας των Ελλήνων. (Επιλεκτικά από το Δεύτερο Μέρος: «Η Άπρακτη Εξατομίκευση», σελ. 169-232). Αθήνα: Αρμός Eκκλησία και Έθνος-Κράτος / Εθνικοποίηση Αναγνωστοπούλου, Σία 2000. «Η ιστορικότητα του εθνικού ρόλου της Εκκλησίας: έθνος ελληνικό ή έθνος ελληνορθόδοξο». Στον τόμο: Δομές και Σχέσεις Εξουσίας στη Σημερινή Ελλάδα. Αθήνα: Ίδρυμα Σάκη Καράγιωργα (7 ο Συνέδριο Σ. Καράγιωργα), σελ. 343-358 Μανιτάκης, Αντώνης 2000 α. «Η Αυτοκέφαλη Εκκλησία της Ελλάδος: Μεταξύ Κράτους και Έθνους». Στον τόμο: Δομές και Σχέσεις Εξουσίας στη Σημερινή Ελλάδα. Αθήνα: Ίδρυμα Σάκη Καράγιωργα (7 ο Συνέδριο Σ. Καράγιωργα), σελ. 327-342 2

Θρησκεία και εθνική ταυτότητα / Θρησκευτική ταυτότητα και ταυτότητα του πολίτη στην Ελλάδα Mavrogordatos, G. 2003. Orthodoxy and Nationalism in the Greek Case. Ιn J. Madeley and Z. Enyedi (eds.), Church and State in Contemporary Europe. London: Frank Cass. (Eπίσης στο: West European Politics, Vol. 26, No. 1, Jan 2003). Chrysoloras, Nikos 2004. Why Orthodoxy? Religion and Nationalism in Greek Political Culture. Studies in Ethnicity and Nationalism, 4 (1): 40-61 Marangudakis, Manussos, Kostas Rontos and Maria Xenitidou 2013. State Crisis and Civil Consciousness in Greece. GreeSE Paper No 77, Hellenic Observatory Papers on Greece and Southeast Europe. London School of Economics, Hellenic Observatory / European Institute http://eprints.lse.ac.uk/53727/1/greese%20no77.pdf Roudometof, Victor 2011. Eastern Orthodox Christianity and the Uses of the Past in Contemporary Greece. Religions, 2: 95-113 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ 7-8 ΘΕΜΑΤΙΚΗ Θρησκεία και δημόσια σφαίρα 1 η ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Δύο περιπτώσεις μελέτης για το εκκοσμικευμένο κράτος στην Ευρώπη: η διδασκαλία των «θρησκευτικών» στη Γαλλία, η αστυνομική ταυτότητα στην Ελλάδα Ντεμπρέ, Ρεζίς 2004. Η Διδασκαλία της Θρησκείας στο Ουδετερόθρησκο Σχολείο. Αθήνα: Εστία Μανιτάκης, Αντώνης 2000 β. Οι σχέσεις της Εκκλησίας με το Κράτος-Έθνος: Στη σκιά των ταυτοτήτων. Αθήνα: Νεφέλη (ιδιαίτερα το θέμα των νέων ταυτοτήτων) Stavrakakis, Yannis 2002. Religious Populism and Political Culture: The Greek Case. South European Society and Politics 7: 3, 29 52 Περαιτέρω αναγνώσματα ΕΕΔΑ (Εθνική Επιτροπή για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου) 2000. Θέσεις για την αναγραφή του θρησκεύματος στις ταυτότητες ΣΥΝΗΓΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ Δείγμα διαλόγου, περί της απαλλαγής από το μάθημα των Θρησκευτικών http://www.synigoros.gr/pdf_01/7086_1_pr_thrisk17_11_08.pdf http://www.synigoros.gr/pdf_01/religpr.pdf Γιαγκάζογλου, Στ. κ.ά. (επιμ.) 2013. Tα θρησκευτικά στο σύγχρονο σχολείο Ο διάλογος και η κριτική για το νέο Πρόγραμμα Σπουδών στα Θρησκευτικά Δημοτικού & Γυμνασίου. Αθήνα: Αρμός. Γιαγκάζογλου, Στ. (χωρίς ημερομ). «Απαλλαγή από τα Θρησκευτικά: Παιδαγωγικό Σχόλιο σε Νομικά Πορίσματα και Αποφάσεις». Ιστοσελίδα Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, http://www.pi-schools.gr/lessons/religious/analekta/50.pdf 3

Ρόλοι (και νέοι ρόλοι) της Εκκλησίας στη δημόσια ζωή Alivizatos, Nikos 1999. A New Role for the Greek Church? Journal of Modern Greek Studies 17 (1), pp. 23-40 Fokas, Effie 2008. A new role for the church? Reassessing the place of religion in the Greek public sphere. GreeSE Paper No 17, Hellenic Observatory Papers on Greece and Southeast Europe. London School of Economics, Hellenic Observatory / European Institute http://eprints.lse.ac.uk/21918/1/greese_no17.pdf Μανιτάκης, Αντώνης 2000 β (βλ. παραπάνω) Άλλες περιπτώσεις μελέτης: Γάμος, Βάπτιση-Ονοματοδοσία, Όρκος, Αποτέφρωση νεκρών, Σύμφωνο Συμβίωσης ΕΕΔΑ (Εθνική Επιτροπή για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου) 2006. Πρόταση για τη ρύθμιση σχέσεων Εκκλησίας και Πολιτείας. ------- 2008. Απόφαση ΕΕΔΑ αναφορικά με την αντικατάσταση του θρησκευτικού όρκου από πολιτικό. ------ 2000. Πρόταση για την αποτέφρωση των νεκρών. Βλ. www.nchr.gr ΣΥΝΗΓΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ Δείγμα διαλόγου περί «βάπτισης» και «ονοματοδοσίας» http://new.synigoros.gr/resources/docs/203083.pdf http://new.synigoros.gr/resources/203083-deltio_typoy_onomatodosia-12-06.pdf ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ 9-12 2 η ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ «Επικρατούσα» θρησκεία και θρησκευτική ετερότητα στην Ελλάδα, θρησκευτική ετερότητα και δικαιώματα. Πριν και μετά τη στιγμή της πολυπολιτισμικότητας, πριν και μετά τη δεκαετία του 1990 Pollis, A. 1999. «Ελλάδα: Ένα προβληματικό κοσμικό κράτος». Χριστόπουλος, Δημήτρης (επιμ.), Νομικά ζητήματα θρησκευτικής ετερότητας στην Ελλάδα. Αθήνα: Κριτική, σελ. 167-197 Κτιστάκις, Γ. 1999. «Η ευρωπαϊκή προστασία της θρησκευτικής ετερότητας». Χριστόπουλος, Δημήτρης (επιμ.), Νομικά ζητήματα θρησκευτικής ετερότητας στην Ελλάδα. Αθήνα: Κριτική, σελ. 227-269 Τσαπόγας, Μ. 2008, «Ανοχή και επιτήρηση υπό τη σκιά της επικρατούσας θρησκείας». Στο: Δ. Χριστόπουλος (επιμ.), Το ανομολόγητο ζήτημα των μειονοτήτων στην ελληνική έννομη τάξη. Αθήνα: Κριτική, σελ. 69-88 Αλιβιζάτος, Ν. 2008, «Μεταξύ κοινοτισμού και ισότητας ή για τη θρησκευτική ελευθερία των μειονοτήτων». Στο: Δ. Χριστόπουλος (επιμ.), Το ανομολόγητο ζήτημα των μειονοτήτων στην ελληνική έννομη τάξη. Αθήνα: Κριτική, σελ. 191-211 4

Περαιτέρω αναγνώσματα ΕΕΔΑ (Εθνική Επιτροπή για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου) 2001. Προτάσεις για θέματα θρησκευτικής ελευθερίας - Ιδίως ζητήματα συμμόρφωσης με τις αποφάσεις του Ευρωπαϊκού Δικαστηρίου Δικαιωμάτων του Ανθρώπου. Βλ. www.nchr.gr Παπαπολυχρονίου, Σοφία 2008. «Ο ερμηνευτικός πλουραλισμός ως όρος ένταξης των μειονοτικών αξιών στο δίκαιο: Το παράδειγμα των θρησκευτικών μειονοτήτων στην Ελλάδα και η επικρατούσα θρησκεία». Στο: Δ. Χριστόπουλος (επιμ.), Το ανομολόγητο ζήτημα των μειονοτήτων στην ελληνική έννομη τάξη. Αθήνα: Κριτική, σελ. 89-126 ΘΕΜΑΤΙΚΗ Παραδείγματα διαχείρισης της θρησκευτικής ετερότητας: Ιστορικές θρησκευτικές ταυτότητες/ισλάμ (μειονότητα Θράκης), Εβραϊσμός Βoussiakou, Iris 2008. Religious Freedom and Minority Rights in Greece: the case of the Muslim minority in western Thrace. GreeSE Paper No 21, Hellenic Observatory Papers on Greece and Southeast Europe, London School of Economics, Hellenic Observatory / European Institute http://www.lse.ac.uk/europeaninstitute/research/hellenicobservatory/pdf/gr eese/greese21.pdf Τσιτσελίκης, Κ. 2006. «Μουσουλμανικές κοινότητες στην Ελλάδα πριν και μετά το 1923: Δικαιικές συνέχειες και ιδεολογικές ασυνέπειες». Στο Κ. Τσιτσελίκης (επιμ). Η ελληνοτουρκική ανταλλαγή πληθυσμών: Πτυχές μιας εθνικής σύγκρουσης. Αθήνα: Κριτική, σελ. 368-388 Τσιμπιρίδου, Φ. 2004. «Αποχρώσεις μιας μειονοτικής κατάστασης : η περίπτωση της ελληνικής Θράκης σήμερα». Στον τόμο Μειονότητες στην Ελλάδα, Επιστημονικό Συμπόσιο. Αθήνα: Εταιρεία Σπουδών Νεοελληνικού Πολιτισμού και Γενικής Παιδείας (Σχολή Μωραΐτη), σελ. 101-118 Antoniou, Dimitris 2010. The Mosque that wasn t there: Ethnographic Elaborations on Orthodox Conceptions of Sacrifice. In: Roudometof, Victor and Vasilios Makrides (eds), Orthodox Christianity in 21st Century Greece. Ashgate: Farnham, Surrey; Burlington, VT, pp. 155-174. Eπίσης στο: http://chs.harvard.edu/wa/pager?tn=articlewrapper&bdc=12&mn=4636#n.21 Τσιτσελίκης, Κ. 2004. «Η θρησκευτική ελευθερία των μεταναστών: Η περίπτωση των μουσουλμάνων». Στο: Μ. Παύλου & Δ. Χριστόπουλος (επιμ.), Η Ελλάδα της μετανάστευσης. Αθήνα: Κριτική, σελ. 267-302 Fleming, K.E. 2009. Ιστορία των Ελλήνων Εβραίων. Αθήνα: Οδυσσέας (επιλεκτικά) Γιακουμάκη, Βασιλική. «Αναγκαίες ευαισθησίες: H ανάδυση της εβραϊκότητας στην ελληνική δημόσια ζωή». Ε. Παπαταξιάρχης, κ.ά., επιμέλεια τόμου βασισμένου στο συνέδριο Αναθεωρήσεις του πολιτικού: Ανθρωπολογική και ιστορική έρευνα στην ελληνική κοινωνία, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Νοέμβριος 2007. Αθήνα: Αλεξάνδρεια (υπό έκδοση) Περαιτέρω αναγνώσματα 5

Ζουμπουλάκης, Στ. 2011. «Ακραίος αντισημιτισμός, άκρα σιωπή». Νέα Εστία 169 (1840), Ιανουάριος, σελ.187-190 Δημητράς, Π. 2007. «Οι ανύπαρκτες μειονότητες: Ο ελληνικός μύθος της μίας και μόνης, θρησκευτικής, μειονότητας». Στο: Π. Δημητράς, Αναζητώντας τα χαμένα δικαιώματα στην Ελλάδα, σελ. 173-210 «Η ελληνική σαρία», http://www.iospress.gr/ios2006/ios20061224.htm Τσιτσελίκης, Κ. 2005. «Η θρησκευτικοποίηση του εθνικού ελληνοτουρκικού ανταγωνισμού στο πεδίο των δύο μειονοτήτων». Κείμενο στο site του ΚΕΜΟ (Κέντρο Ερευνών Μειονοτικών Ομάδων), www.kemo.gr ΘΕΜΑΤΙΚΗ - Παραδείγματα διαχείρισης της θρησκευτικής ετερότητας: «Άλλες» ή «Νέες» θρησκευτικές ταυτότητες εντός και εκτός χριστιανισμού (Καθολικοί, Προτεστάντες, Παλαιό Ημερολόγιο, Μάρτυρες του Ιεχωβά, «νέο» Ισλάμ, Ελληνική Εθνική Θρησκεία [ή Θρησκεία του Δωδεκαθέου, ή Νεοπαγανισμός]). Clogg, Richard (ed) 2002. Minorities in Greece. London: Hurst & Company. Κεφ: Kallistos Ware- Old Calendarists, Charles Frazee- Catholics, John O. Iatrides- Evangelicals Καθολικοί: http://www.greekhelsinki.gr/greek/reports/catholics-artos-zois.html Προτεστάντες: http://www.greekhelsinki.gr/greek/reports/evangel-artos-zois.html Μάρτυρες του Ιεχωβά: http://www.greekhelsinki.gr/greek/reports/jehwitn-artos-zois.html http://cm.greekhelsinki.gr/index.php?sec=194&cid=1748 Περαιτέρω αναγνώσματα ΕΕΔΑ 2004. Απόφαση σχετικά με την Αναφορά-Αίτηση της «Ιεράς Συνόδου των Γνήσιων Ορθόδοξων Χριστιανών (ΓΟΧ) Ελλάδος» για παραβίαση συνταγματικών δικαιωμάτων και ελευθεριών. Βλ. www.nchr.gr ΕΕΔΑ 2003. Απάντηση στην καταγγελία της «Επιτροπής για την Αναγνώριση της ελληνικής θρησκείας του Δωδεκάθεου» για παραβίαση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων http://www.nchr.gr/search.php?str_search_message=%e4%f9%e4%e5%ea% DC%E8%E5%EF&category_id=13&Submit.x=0&Submit.y=0 ΕΒΔΟΜΑΔΑ 13 Σύνοψη, τελικές σκέψεις, παρουσίαση εργασιών 3 η ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 6

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Η αξιολόγηση βασίζεται: 1. στην παρουσία και συμμετοχή των φοιτητών (50%) μέσα από α. παρουσιάσεις της βιβλιογραφίας σε κάθε μάθημα, και β. την απαραίτητη παρακολούθηση συγκεκριμένων επιστημονικών συναντήσεων ή συμμετοχή σε άλλες δραστηριότητες. 2. στις γραπτές εργασίες (50%). Ένας συγκεκριμένος αριθμός εργασιών πρέπει να έχει γραφτεί έως το τέλος του εξαμήνου. Δεν υπάρχει τελική εργασία ούτε εξετάσεις. Η διδάσκουσα θα κρίνει, μέσα στην πορεία του εξαμήνου, και ανάλογα με την επίδοση των σπουδαστών, εάν θα γίνει τροποποίηση στον αριθμό ή το μέγεθος των γραπτών εργασιών. Χρόνης Μπότσογλου-Ο κίτρινος κύκλος (τρίπτυχο), 1991-2, 1 7