Αγαπητοί μας φίλοι κι αγαπητές μας φίλες γεια σας!!! Χαρήκαμε πολύ για την γνωριμία και θα θέλαμε να σας παρουσιαστούμε κι εμείς με τον ίδιο περίπου

Σχετικά έγγραφα
3 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

ΕΠΙΠΕΔΟ 3 4 Γ ΚΑΙ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Test Unit 1 Σύνολο: /20

Γεια σας. Είμαι ο Γιώργος Χριστοδούλου και κατοικώ στην Περιστερώνα. Είμαι δέκα χρονών και φοιτώ στην Ε τάξη του Δημοτικού Σχολείου Περιστερώνας.

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η μαμά μου είναι όμορφη και έξυπνη. Το αγαπημένο της φαγητό είναι το παστίτσιο. Το αγαπημένο της χρώμα είναι κόκκινο. Το αγαπημένο της λουλούδι είναι

3o Γυμνάσιο Ιωαννίνων. Βιωματικές Δράσεις Α Γυμνασίου Σχολ. Έτος:

Η μαμά μου είναι υπέροχη και με κάνει να γελάω! Μερικές φορές όμως θυμώνει. επειδή μπερδεύω το φ και το θ. Όμως έχω την καλύτερη μαμά σε ολόκληρο

Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το

Τάξη Στ 2. Τεύχος Πρώτο. Δεκέμβριος 2011

«Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ»

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Το σχολείο μου. Όταν είμαι στο σχολείο νιώθω χαρά γιατί είμαι με τους φίλους μου και παίζουμε. Αντώνης Αχιλλέως

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

««Παρασκευή της ξεγνοιασιάς, του παιχνιδιού και της χαράς, της Λέσχης της μαθητικής, του αθλητισμού και της γιορτής»

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ

ΕΠΙΣΤΟΛΗ. ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΔΗΜΑΡΧΟ, κ. Κουτσογιάννη N. Α Π Ο Σ Τ Ο Λ Ε Α Σ : Γ Τ Α Ξ Η, 6 Ο Δ Η Μ Ο Τ Ι Κ Ο Σ Χ Ο Λ Ε Ι Ο Ν Α Ο Υ Σ Α Σ

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΤΟ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πώς σε λένε;

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ»

Ενότητα: «Το σπίτι μου» Τάξεις Α -Α + και Β

Α. Τσιάμης, Μ.Α., CPsychol Εκπαιδευτικός Ψυχολόγος

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΔΙΚΑ ΜΑΣ ΜΑΤΙΑ

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

Κατανόηση προφορικού λόγου

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ

Μουσικομαγειρέματα. Ευτύχης Μπλέτσας ΒΙΒΛΙΟ - CD. Έκδοση πρώτη: Σεπτέμβριος 2011 ISBN:

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. Θέματα: - Ερμηνεία και κατασκευή γραφικών παραστάσεων - Ερμηνεία πινάκων - Πιθανότητες

Η µαγεία του βιβλίου

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Σοφία είναι γραμματέας σε γραφείο. Εκεί γνωρίζει το Γιώργο Βασιλείου και το Νεκτάριο Ντίνου.

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Το προφίλ των κινητικών δραστηριοτήτων των μαθητών του σχολείου

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Δημοτικό Σχολείο Ύψωνα Β

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις

3. Γράφω τη λέξη που λείπει (ο, η, τον, την, με, σε, σου, σας), όπως στο παράδειγμα:

Γεννηθήκαμε και υπήρξαμε μωρά. Κλαίγαμε, τρώγαμε, γελάγαμε, κοιμόμασταν, ξυπνάγαμε, λερωνόμασταν.

Μια μέρα μαζεύτηκαν όλα τα τρόφιμα που βρίσκει ο άνθρωπος στη φύση. Σκέφτηκαν να παίξουν ένα παιχνίδι και χωρίστηκαν σε ομάδες.

Μια ιστορία με αλήθειες και φαντασία

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

Δοκίμιο Αρχικής Διάγνωσης Γνώσεων Ελληνικών ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ ΓΛΩΣΣΑ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε

Οι αναγκαίες και επαρκείς συνθήκες μας εξηγούν τις διαφορετικές σχέσεις μεταξύ των εννοιών και των καταστάσεων πραγμάτων.

1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τα διαγράμματα παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου, κατανόηση γραπτού λόγου

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών

Αλεξάνδρα Μητσιάλη ΜΠΑΛΑ ΜΠΑΛΑΡΙΝΑ. Εικόνες: Κατερίνα Χαδουλού

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Απογευματινά μαθήματα επιλογής, απογευματινές δραστηριότητες

1 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. -από πού είσαι; Ο Αλέξανδρος γνωρίζει μια κοπέλα...

136 απαντήσεις. Έρευνα για φυσική άσκηση & διατροφ. Είμαι: Η τάξη μου είναι η. 1 of 13 3/15/18, 10:00 AM ΕΡΩΤΉΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΉΣΕΙΣ 136. Αποδοχή απαντήσεων

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

Ερευνητική ομάδα: Οι μαθητές της Στ τάξης του Περιφερειακού Δημοτικού Σχολείου Πολεμίου

Τμήμα Γ2. Συνεργαζόμενοι εκπαιδευτικοί: Ερατώ Παλαιολόγου, Κωνσταντίνα Ζηκούλη, Παναγιώτα Καπροΐτη

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Κατανόηση γραπτού λόγου

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Το αγαπημένο μας παιχνίδι

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

10o Δημοτικό Σχολείο Πετρουπολης. Το λεύκωμα της ΣΤ τάξης (Σχολική χρονιά )

Κατανόηση γραπτού λόγου

«ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ» ΤΑΞΗ: ΣΤ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ :Συλλογή και επεξεργασία δεδομένων (Στατιστική)

ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ

ΟΡΙΣΜΟΙ ΓΡΑΜΜΩΝ A-M /ΣΤ1

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑ Α3

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

Κάντε ένα βήμα μπροστά Είμαστε όλοι ίσοι όμως μερικοί είναι πιο ίσοι από άλλους

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

10ο Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης Το λεύκωμα της Στ1 τάξης Σχολική χρονιά

Β τάξη. Από τα Δεδομένα στην Πληροφορία.

ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Με ρώτησε αν θέλω να πάω στο θέατρο.

Το καλύτερο σχολείο. Το Πανέμορφο Σχολείο

5 ο Δ. Σ. ΚΙΛΚΙΣ ΤΑΞΕΙΣ Γ2, Δ1, Δ2 ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΝΤΙΝΟΥ (ΠΕ11) FIT FOR FUN ΓΥΜΝΑΖΟΜΑΙ ΜΟΝΟΣ ΜΟΥ ΠΑΝΤΟΥ ΚΑΙ ΠΑΝΤΑ!

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

*

ΤΟ ΛΕΥΚΩΜΑ ΤΗΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

«Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.»

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΟΤΑΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΡΑΦΟΥΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ

Modern Greek Beginners

Transcript:

Αγαπητοί μας φίλοι κι αγαπητές μας φίλες γεια σας!!! Χαρήκαμε πολύ για την γνωριμία και θα θέλαμε να σας παρουσιαστούμε κι εμείς με τον ίδιο περίπου τρόπο

Είμαστε τα παιδιά της 1 ης ομάδας

Είμαι η Πωλίνα Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το κουτσό Το αγαπημένο μου φαγητό είναι ο μουσακάς Οι αγαπημένες μου ομάδες είναι η Δόξα Δράμας και ο ΚΑΟΔ Τα αγαπημένα μου μαθήματα είναι η Φυσική και η Ιστορία Το σχολείο για μένα σημαίνει Μου αρέσει πολύ γιατί μορφώνομαι Οι «κολλητοί μου» είναι: η Ευαγγελία, ο Κώστας, η Ελένη, ο Φίλιππος Για μένα φιλία σημαίνει τα πάντα Οι εξωσχολικές μου δραστηριότητες είναι. Παίζω λάπτοπ Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι: έξυπνη, ευγενική, πολυλογού Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να γίνω δασκάλα χορού!

Είμαι η Ευαγγελία Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το «Haspro Twister Dance» Το αγαπημένο μου φαγητό είναι τα μακαρόνια σπαγγέτι Η αγαπημένη μου ομάδα είναι ο Παναθηναϊκός Τα αγαπημένα μου μαθήματα είναι η φυσική και η μουσική Το σχολείο για μένα σημαίνει γνώσεις Οι «κολλητοί μου» είναι ο Κων/νος, η Πωλίνα, ο Φίλιππος Για μένα φιλία σημαίνει εκτίμηση και συμπαράσταση Οι εξωσχολικές μου δραστηριότητες είναι μαθαίνω κιθάρα Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι: ψηλή, αδύνατη με μακριά μαλλιά Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να γίνω pop star

Είμαι ο Φίλιππος Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το «Phaseto» Το αγαπημένο μου φαγητό είναι τα μακαρόνια με κιμά Οι αγαπημένες μου ομάδες είναι ο ΠΑΟΚ και η Δόξα Δράμας Το αγαπημένο μου μάθημα είναι η Ιστορία Το σχολείο για μένα σημαίνει μάθηση Οι «κολλητοί μου» είναι: η Πωλίνα, ο Κων/νος, η Ευαγγελία, ο Ραφαήλ Για μένα φιλία σημαίνει αγάπη, συμπαράσταση και βοήθεια Οι εξωσχολικές μου δραστηριότητες είναι το διάβασμα και το παιχνίδι Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι: νοικοκύρης, καλλίφωνος, ευγενικός Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να γίνω κτηνίατρος ή δάσκαλος βιολιού

Είμαι ο Κωνσταντίνος Μπ. Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το κουτσό Το αγαπημένο μου φαγητό είναι η ταχινόσουπα Η αγαπημένη μου ομάδα είναι δεν ασχολούμαι Τα αγαπημένα μου μαθήματα είναι τα μαθηματικά και τα θρησκευτικά Το σχολείο για μένα σημαίνει μόρφωση Οι «κολλητοί μου» είναι: η Πωλίνα, ο Φίλιππος, η Ευαγγελία Για μένα φιλία σημαίνει ευλογία Οι εξωσχολικές μου δραστηριότητες είναι το κατηχητικό Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι: όμορφος, έξυπνος, ευχάριστος Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να γίνω παπάς, εξομολόγος

Είμαι η Μαρία Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το ποδόσφαιρο Το αγαπημένο μου φαγητό είναι η πίτσα Η αγαπημένη μου ομάδα είναι ο ΠΑΟΚ Το αγαπημένο μου μάθημα είναι τα εικαστικά Το σχολείο για μένα είναι απλά κάτι το ωραίο Η «κολλητή μου» είναι η Μαρία Για μένα φιλία σημαίνει αγάπη Οι εξωσχολικές μου δραστηριότητες είναι.. παίζω, ζωγραφίζω Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι δεν ξέρω Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να γίνω αστυνομικός

Είμαστε τα παιδιά της 2 ης ομάδας

Είμαι ο Χρήστος Θ. Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι η Μονόπολη Τα αγαπημένα μου φαγητά είναι οι φακές και τα μακαρόνια Η αγαπημένη μου ομάδα είναι η Μπαρτσελόνα Τα αγαπημένα μου μαθήματα είναι η Ιστορία και τα Θρησκευτικά Το σχολείο για μένα σημαίνει έμπνευση και μάθηση Ο «κολλητός μου» είναι ο Ραφαήλ Για μένα φιλία σημαίνει ότι αγαπάμε ο ένας τον άλλον Οι εξωσχολικές μου δραστηριότητες είναι.. Βλέπω τηλεόραση Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι: ψηλός, φιλόζωος, λίγο νευρικός Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να γίνω αξιωματικός του στρατού

Είμαι ο Χαράλαμπος Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το Tablet Το αγαπημένο μου φαγητό είναι τα μακαρόνια Η αγαπημένη μου ομάδα είναι ο ΠΑΟΚ Το αγαπημένο μου μάθημα είναι η Γυμναστική Το σχολείο για μένα σημαίνει μάθηση Οι «κολλητοί μου» είναι: ο Θωμάς, ο Φίλιππος, ο Ραφαήλ Για μένα φιλία σημαίνει αγάπη Οι εξωσχολικές μου δραστηριότητες είναι.. Το τρέξιμο! Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι: έξυπνος, ψηλός, καλόκαρδος Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να γίνω αστυνομικός

Είμαι ο Θωμάς Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το ποδόσφαιρο Το αγαπημένο μου φαγητό είναι το παστίτσιο Η αγαπημένη μου ομάδα είναι ο ΠΑΟΚ Το αγαπημένο μου μάθημα είναι η Γυμναστική Το σχολείο για μένα σημαίνει μόρφωση και νέα γνώση Οι «κολλητοί μου» είναι ο Μάριος και ο Άλεξ Με τη φιλία μοιραζόμαστε λύπη και χαρά Οι εξωσχολικές μου δραστηριότητες είναι το πινγκ πονγκ Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι: καλός, ευγενικός, φιλικός Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να γίνω ποδοσφαιριστής ή μποξέρ

Είμαι ο Κωνσταντίνος Λ. Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το ποδόσφαιρο Το αγαπημένο μου φαγητό είναι η γαριδομακαρονάδα Η αγαπημένη μου ομάδα είναι η ΠΑΟΚΑΡΑ Τα αγαπημένα μου μαθήματα είναι η φυσική, η ιστορία, τα μαθηματικά Το σχολείο για μένα σημαίνει μόρφωση Οι «κολλητοί μου» είναι: ο Χρήστος, ο Χαράλαμπος, ο Φίλιππος, ο Θωμάς Για μένα φιλία σημαίνει συνεργασία και εμπιστοσύνη Οι εξωσχολικές μου δραστηριότητες είναι το ποδόσφαιρο Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι: έξυπνος, δυνατός, γυμνασμένος Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να γίνω ποδοσφαιριστής

Είμαι η Ελένη Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το βόλεϊ Το αγαπημένο μου φαγητό είναι το παστίτσιο Η αγαπημένη μου ομάδα είναι ο ΠΑΟΚ Το αγαπημένο μου μάθημα είναι όλα τα μαθήματα Το σχολείο για μένα σημαίνει μόρφωση Ο/η «κολλητός/ή μου» είναι διάφοροι Για μένα φιλία σημαίνει δεσμός με άλλους ανθρώπους Οι εξωσχολικές μου δραστηριότητες είναι τα ρόλλερ Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι: έξυπνη, ψηλή, δυνατή Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να γίνω κτηνίατρος

Κι εμείς είμαστε τα παιδιά της 3 ης ομάδας

Είμαι ο Σταύρος Τα αγαπημένα μου παιχνίδια είναι: PS4, ποδόσφαιρο, PS3 Τα αγαπημένα μου φαγητά είναι: Σνίτσελ, πίτσα, σουβλάκι Η αγαπημένη μου ομάδα είναι ο Ολυμπιακός Τα αγαπημένα μου μαθήματα είναι τα μαθηματικά και η φυσική Το σχολείο για μένα σημαίνει μόρφωση και χτίσιμο χαρακτήρα Ο «κολλητός μου» είναι ο Δημήτρης Για μένα φιλία σημαίνει να μοιράζεσαι τα μυστικά σου με τους άλλους και να σε στηρίζουν στις δύσκολες στιγμές Οι εξωσχολικές μου δραστηριότητες είναι τα αγγλικά, το ποδόσφαιρο Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι: έξυπνος, ψηλός, άτσαλος Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να γίνω τραγουδιστής

Είμαι ο Ραφαήλ Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το ποδόσφαιρο Το αγαπημένο μου φαγητό είναι η πίτσα Η αγαπημένη μου ομάδα είναι ο ΠΑΟΚ Το αγαπημένο μου μάθημα είναι τα μαθηματικά Το σχολείο για μένα σημαίνει μόρφωση Οι «κολλητοί μου» είναι ο Φίλιππος και ο Χρήστος Θ. Για μένα φιλία σημαίνει να λέμε τα μυστικά μας Εξωσχολικές δραστηριότητες δεν έχω Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι: καλός, έξυπνος, γρήγορος Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να γίνω μηχανικός αυτοκινήτων

Είμαι ο Χρήστος Μπ. Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι Fifa 2014 και Πro 2014 Το αγαπημένο μου φαγητό είναι είναι τα γεμιστά Η αγαπημένη μου ομάδα είναι ο ΠΑΟΚ Τα αγαπημένα μου μαθήματα είναι τα μαθηματικά και η γυμναστική Το σχολείο για μένα σημαίνει ότι πρέπει να πάμε για να μάθουμε Ο «κολλητός μου» είναι ο Κωνσταντίνος Λ. Για μένα φιλία σημαίνει προνόμιο Οι εξωσχολικές μου δραστηριότητες είναι το ποδόσφαιρο Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι: καλός, όμορφος, ευγενικός Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να γίνω ποδοσφαιριστής

Είμαι ο Δημήτρης Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι ο υπολογιστής Το αγαπημένο μου φαγητό είναι η πίτσα και το σνίτσελ Η αγαπημένη μου ομάδα είναι ο Ολυμπιακός Το αγαπημένο μου μάθημα είναι η φυσική Το σχολείο για μένα σημαίνει γνώσεις, φιλία, τρόποι Οι «κολλητοί μου» είναι ο Σταύρος και ο Γιώργος Για μένα φιλία σημαίνει να είναι κάποιο ενωμένοι στις καλές και τις άσχημες στιγμές Οι εξωσχολικές μου δραστηριότητες είναι ο υπολογιστής Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι: έξυπνος, ψηλός, αστείος Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να γίνω επιστήμονας

Είμαι ο Δάσκαλος τους και με λένε Βενέτη Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το μπάσκετ Το αγαπημένο μου φαγητό είναι ψάρια στο φούρνο Η αγαπημένη μου ομάδα είναι ο Ολυμπιακός Το αγαπημένο μου μάθημα είναι η Φυσική Το σχολείο για μένα σημαίνει εργασία Για μένα φιλία σημαίνει εμπιστοσύνη, αλληλοβοήθεια, στήριγμα, συντροφιά. Οι εξωσχολικές μου δραστηριότητες είναι διάβασμα, υπολογιστής, περπάτημα κ.α. Τα 3 επίθετα με τα οποία θα παρουσίαζα τον εαυτό μου είναι.. (ρωτήστε καλύτερα το δάσκαλό σας, δεν έχω αλλάξει και πολύ!) Όταν μεγαλώσω σκέφτομαι να δε θέλω να μεγαλώσω άλλο!!!!!