ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ



Σχετικά έγγραφα
Ένας τεμπέλης φιλόσοφος και μια γκρινιάρα σύζυγος

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Modern Greek Beginners

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ. Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ. Κλίνε στον Ενεστώτα της Ενεργητικής και της Παθητικής Φωνής τα ρήματα : δένω δένομαι γράφω γράφομαι. φωτίζω φωτίζομαι πληρώνω πληρώνομαι

7η ΥΠΕ Κρήτης Σταύρος Παρασύρης 2016

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

I Δημοτικό Πάφου «Ευαγόρας Παλληκαρίδης» Σχολική χρονιά: Υπεύθυνη δασκάλα: Γεωργία Σάββα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου.

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό

Διάλογος 4: Βοήθεια στο φαγητό, σερβίρισμα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

Φάνια Παπαϊωάννου. Θέμα εργασίας: Κάποτε συναντήθηκε η κοινωνία με ένα πολίτη που πληρώνει τους φόρους του, ένα φοροφυγά και έναν έντιμο πολιτικό

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

Γεννηθήκαμε και υπήρξαμε μωρά. Κλαίγαμε, τρώγαμε, γελάγαμε, κοιμόμασταν, ξυπνάγαμε, λερωνόμασταν.

Θα φύγω :: Παπαϊωάννου Ι. - Ευγενικός Α. :: Αριθμός δίσκου: GA

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού.

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

Τοποθεσία: Σπίτι του κυρίου Μάριου

Modern Greek Beginners

ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ

Результаты теста Греческий

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

T: Έλενα Περικλέους

The G C School of Careers

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου.

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου

ΦΡΟΥΤΟΠΙΑ. «Η ιπτάμενη σκάφη φτάνει στη Γεωργούπολη»

Περιεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή Ευχαριστίες Το ξεκίνημα μιας σχέσης Βήμα πρώτο: Τι χρειάζομαι, τι επιθυμώ, πώς αντιδρώ;...

Κατανόηση γραπτού λόγου

KIDSCREEN-52. Ερωτηµατολόγιο Υγείας για Παιδιά και Νέους. Έκδοση για Παιδιά και Εφήβους 8 έως 18 ετών

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Κατανόηση προφορικού λόγου

Transcript:

ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ Να γράψετε μία ιστορία, σενάριο, διάλογο με τίτλο «Ο τεμπέλης φιλόσοφος και η γκρινιάρα σύζυγός του». Να χρησιμοποιήσετε τα στοιχεία που βρίσκονται στο μάθημα 1.1. Γυν.: - Καλησπέρα άντρα μου. Άργησες Φιλ.: - Ήμουν ως αργά στην αγορά. Είχα να συζητήσω σπουδαία ζητήματα. Γυν.: - Δηλαδή, εξήγησέ μου. Φιλ.: - Έπρεπε να βρω την απάντηση στο ερώτημα: Ο άνθρωπος γεννιέται κακός ή γίνεται; Γυν.: - Τουλάχιστον θυμήθηκες να κάνεις τα ψώνια που σου ζήτησα; Φιλ.: - Μα δεν μπορούσα να αφήσω το ακροατήριό μου γι αυτά τα ασήμαντα πράγματα. Γυν.: - Και τι θα ταίσω τα παιδιά μας; Χρειάζομαι 10 μνες για να αγοράσω νήμα και ύφασμα για να φτιάξω στον αργαλειό ρούχα των παιδιών. Φιλ.: - Διδάσκω αφιλοκερδώς. Γυν.: - Αχ! Αντί να μένω στο σπίτι, να κοιτάζω το νοικοκυριό μου, θα αναγκαστώ να πλένω τα ασπρόρουχα της γειτόνισσας γιατί κάποιος πρέπει να δουλεύει εδώ μέσα Γιώργος Τσιάλας Τάξη 2Γ

Λουκρήτιος Καλλιόπη Οι ήρωες μας

Λουκρήτιεφτάνει πια, θα σε χωρήσω. Λουκρήτιε, Τρεις Λουκρήτιε!!!!! μέρες έχουμε να φάμε. Ω Καλλιόπη, η ικανοποίηση της πείνας Ω! τι είναι φωνές ευχαρίστηση βάρβαρες!, ας μην Ω! παρασυρόμαστε τι φοβερές κραυγές όμως με και ταράσσουν βαρυστομαχιάζουμε και καταστρέφουν.η ψυχική την μας ηρεμία ευδαιμονία βρίσκεται μου!! αλλού.τι πρέπει να κάνω για να βρω το νόημα της ζωής ;

Δεν ξέρω εσύ Λουκρητιετι θα κανείς Μα τι αλλά σε νοιάζουν εγώ δεν εσένα κάνω οι άλλο ερωτήσεις υπομονή! και Ο φιλόσοφος οι απαντήσεις από της την ύπαρξης; διπλανή Γιατί στοά δεν μου προσπαθείς ζήτησε να λίγο να χαλαρώσεις βγούμε και να ευχαριστηθείς τη ζωή Δεν Καλή μπορώ! μου Καλλιόπη Από τότε μη που με θυμάμαι εγκαταλείψεις τον εαυτό.σ αγαπώ μου ψάχνω, όπως να αγαπώ βρω την και ουσία τη ζωή του και κόσμου όλες τις ηδονές που μας προσφέρει. Χωρίς εσένα είναι αβάστακτη η μοναξιά της ύπαρξης μου

Εντάξει Λουκρήτιεγια αυτή τη φορά σε συγχωρώ.όμως αύριο θα με πας για φαγητό στο γκουρμεεστιατόριο της αγοράς Ήταν μια εργασία και θα του μου Πέτρου αγοράσεις αυτόν τον Φωκιανού σικ χιτώνα από το κατάστημα Directed by Πέτρος <<η Φωκιανός κομψή Αθηναία>> Ε,Καλλιόπη έχεις ξεφύγει ένας απλός φιλόσοφος είμαι!!

O Περικλής και η Ευτέρπη είναι παντρεµένοι επί δέκα χρόνια. Ο γάµος τους φθάνει σε αδιέξοδο καθώς ο Περικλής επιλέγει να κάθεται όλη την ηµέρα και να µην εργάζεται συσσωρεύοντας διαρκώς χρέη. Αντίθετα η Ευτέρπη είναι εργασιοµανής και θέλει να πληρώνονται όλοι οι λογαριασµοί στην ώρα τους. Ο γάµος τους κοντεύει να διαλυθεί.

Αγάπη μου τι λογαριασμοί είναι αυτοί που βρήκα κάτω από το κρεβάτι την ώρα που καθάριζα; Δεν τους πλήρωσες; Έχουμε και την εφορία μην το ξεχνάς ; Πως θα πληρώσουμε ένα εκατομμύριο δραχμές εεεεεεεεεε; ΩΧ Ρε γυναίκα ούτε στο σπίτι μας δεν μπορούμε να ξεκουραστούμε; Θα πάω να τους πληρώσω αύριο αλλά πρώτα θα περάσω από το στέκι του ΔΙΑ να πιω ένα κρασάκι, εκεί θα με περιμένει και ο αδερφός σου.

Με τι θα πληρώσεις αφού όλη την μέρα κάθεσαι και πίνεις κρασάκια. Κοίτα Περικλή εγώ νομίζω ότι ο γάμος μας περνά μια κρίση όπως και τα οικονομικά μας, πρέπει να το συζητήσουμε μαζί και να πάρουμε μια απόφαση πιστεύω εάν είναι σωστή μπορεί να το ξεπεράσουμε. Ωχ αγάπη μου πάλι γκρινιάζεις. Όλα θα πάνε καλά μην ανησυχείς.

Την άλλη μέρα ο Περικλής γύρισε χωρίς να έχει πληρώσει τους λογαριασμούς και σχεδόν μεθυσμένος. Όλα τα λεφτά που ήταν για τους λογαριασμούς ξοδεύτηκαν σε κεράσματα και γευστικές απολαύσεις. Τι θα πει όμως στην Ευτέρπη;

Κοίτα Περικλή το σκέφτηκα πρέπει να πουλήσουμε ορισμένα από τα υπάρχοντα μας για να μπορέσουμε να πληρώσουμε και το σχολείο του παιδιού μας Περικλή είσαι ένας άχρηστος. Όλα τελείωσαν μεταξύ μας! Ναι Ευτέρπη μου νομίζω ότι έχεις δίκαιο είναι η καλύτερη λύση. Και με τα χρήματα που θα περισσέψουν θα πάρω το iphone 5

«Όταν παντρευτήκαµε, ήµουν τυφλά ερωτευµένη µαζί του... Φαίνεται γι αυτο δεν είδα τα ελαττώµατα του... Ο πρώτος χρόνος κύλησε όµορφα αλλά από το δεύτερο τα πράγµατα άλλαξαν...» -Γυναίκαααα, βάλε µου φαϊ!, απαίτησε ο φιλόσοφος Σοφοκλής µόλις επέστρεψε από την αγορά όπου χασοµερούσε µε τους φίλους του. -Μπα, µπα, µπα...τον βρήκες το δρόµο αχαϊρευτε;, παραπονέθηκε πάλι η σύζυγός του η Ισµήνη. -Άσε τις γκρίνιες και βάλε µου τώρα να φάω, γιατί εξαντλήθηκα όλη την µέρα. -Πού εξαντλήθηκες µωρέ; Έσκαβες όλη τη µέρα; Ή µήπως πιάστηκε η γλώσσα σου «φιλοσοφώντας» µε τους άλλους αρχιτεµπέλαρους της αρχοντιάς σου; Τουλάχιστον αυτοί θυµούνται και γυρνάνε καµιά φορά σπίτι να δούνε την γυναίκα τους και τα παιδιά τους. -Αααα Ισµήνη το παράκανες! Τρέχα στο µαγειρείο και φέρε επιτέλους αυτό το αναθεµατισµένο το ελάφι! -Ποιο ελάφι; Αυτό που έφερες τον προηγούµενο µήνα; Να σου θυµίσω οτι αυτό το φάγαµε στο συµπόσιο που κάναµε πριν δύο εβδοµάδες. Αυτό το µήνα ούτε µια φορά δεν έχεις πάει για κυνήγι.όπως πας τα παιδιά µας θα πεθάνουν από ασιτεία., διαµαρτυρήθηκε η σύζυγος. - Οπως πάντα υπερβολική... -Εγώ υπερβολική; Που από τότε που ανέλαβα την ανατροφή των παιδιών µας δεν περιποιούµαι καθόλου τον εαυτό µου! Ρώτα και τις άλλες συζύγους: της Πηνελόπη προχθές ο Θρασύβουλος της πήρε δύο ολόχρησες πόρπες, ο Μιλτιάδης χάρισε στην Ερµιόνη τρία µολύβια για το πρόσωπο από την ρίζα του φυτού αλκέα...και ο Πελοπίδας αγόρασε για τις κόρες του πήλινες κούκλες και χρυσές κουδουνίστρες. -Ναι κυρά µου όµως αυτοί είναι έµποροι και µεγαλοκτηµατίες. -Ακριβώς! Όχι σαν κι εσένα, που ούτε την οικογένειά σου δεν νοιάζεσαι να συντηρήσεις! -Ισµήνη ως εδώ!!!, φώναξε ο Σοφοκλής χτυπώντας το χέρι πάνω στο τραπέζι. Αν δεν σ αρέσω να πας πίσω στο πατρικό σου στη Θήβα! -Αυτό θα κάνω!!! Η Ισµήνη το πε και το κανε! Ήταν µέσα του µήνα Θαργηλιώνα(αρχές Ιουνίου) όταν πήρε τα παιδιά[την Αρσιόνη και τον Αχιλλέα] και έφυγε από το σπίτι. Τώρα ο Σοφοκλής έµεινε µόνος του µαζί µε την τεµπελιά του, να τρώει πρωί, µεσηµέρι, βράδυ ελιές µε ψωµί βουτηγµένο σε νερωµένο κρασί, χωρίς να έχει κανέναν να του σιδερώνει τους χιτώνες... ΝΙΚΟΛ ΙΑΚΩΒΑΚΗ ΧΡΙ ΤΙΑΝΑ ΖΕΝΕΛΗ 2Ε (2012)