Δελφίνια και Φάλαινες



Σχετικά έγγραφα
Οι μόνιμοι κάτοικοι των ελληνικών θαλασσών

Οι θαυμαστοί συγκάτοικοί μας στις ελληνικές θάλασσες: τα θαλάσσια θηλαστικά.

Έρευνα για τα θαλάσσια θηλαστικά στα πλαίσια του προγράμματος LIFE + THALASSA. Οκτώβριος 2013

στα πλαίσια του προγράμματος LIFE + THALASSA Νοέμβριος 2010

Ο ΦΑΛΑΙΝΟΚΑΡΧΑΡΙΑΣ ΑΝΤΡΕΑΣ ΣΕΡΓΙΔΗΣ, Γ 3

Έρευνα για τα θαλάσσια θηλαστικά στα πλαίσια του προγράμματος LIFE + THALASSA. Οκτώβριος 2013

Γιώργος Μάρλης, Γεωργία Κοντονή, Κωνσταντίνα Παλαιοθοδώρου

Θέμα μας το κλίμα. Και οι παράγοντες που το επηρεάζουν.

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

Λίγα για το Πριν, το Τώρα και το Μετά.

Η ΘΑΛΑΣΣΑ ΜΙΑ ΧΩΜΑΤΕΡΗ

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 7 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ ΜΕ ΛΥΚ. ΤΑΞΕΙΣ. Μεσόγειος: Ένας παράδεισος σε κίνδυνο

Ζώα υπό εξαφάνιση - Το Γιγάντιο Πάντα

Εκπαιδευτική και Συμμετοχική εκστρατεία για τα θαλάσσια. "Θάλασσα: Μάθε, Δράσε, Προστάτεψε/Ενημερωτική, θηλαστικά της Ελλάδας"

Η ΧΛΩΡΙΔΑ ΚΑΙ Η ΠΑΝΙΔΑ ΣΤΗΝ ΧΩΡΑ ΜΑΣ. ΟΜΑΔΑ 1 Κορμπάκη Δέσποινα Κολακλίδη Ναταλία Ζαχαροπούλου Φιλιππούλα Θανοπούλου Ιωαννά

Ο λύκος των παραμυθιών και ο λύκος της φύσης

Τα παραμύθια της τάξης μας!

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΟΥ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΥ ΑΚΤΩΝ

Πέστροφα. Χέλι. Τσιρόνι

Όταν η ζωή στο νηπιαγωγείο γίνεται παιχνίδι! Το Site για γονείς και νηπιαγωγούς

ΔΗΜΟΣΙΟ ΕΙΔΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΒΑΣΙΣΜΕΝΗ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ «Ο ΤΖΕΪΚ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ» ΤΟΥ ΓΙΟ ΣΟΜΕΪ (ΕΚΔ. ΣΥΓΧΡΟΝΟΙ ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ)

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ- ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: «ΑΠΕΙΛΟΥΜΕΝΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

Hug4Dogs.com. Μωρά και Σκυλιά

Οι φίλοι μας τα ΔΕΛΦΙΝΙΑ. Κείμενο και εικονογράφηση: Giovanni Bearzi

Επιμέλεια: Χριστίνα Τσώτα

Έργο ΠΛΕΙΑΔΕΣ/ Νηρηίδες, Γ ΚΠΣ 21 ΕΑ.ΙΤΥ / Υπ.Ε.Π.Θ.

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία

Κ ΕΦΆ Λ ΑΙΟ 1 Ο ΩΚΕΑΝΟΣ

ΚΑΡΧΑΡΙΑΣ Κωνσταντίνος Κροκίδης

Οι ακροβάτες της θάλασσας

Μηνύματα Ομάδων Παιδικής HELMEPA για την Παγκόσμια Ημέρα Ωκεανών ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ & ΘΡΑΚΗ

Σέσσι, Γραμματικό. κείμενο-φωτό: Κώστας Λαδάς

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΜΕ ΤΟ GOOGLE EARTH: Η ΕΥΡΩΠΗ

Κεφάλαιο 14: Συμβουλές προς έναν νέο προγραμματιστή

Αποδημητικά πουλιά της Κύπρου. Όνομα: Κωνσταντίνος Χριστοφή Τμήμα: Γ 4 Μάθημα: Βιολογία

Θεατρικό παιχνίδι «Η άνοιξη στον κήπο μας»

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗΣ ΤΟΥ ΔΑΣONOMOY κ. ΠΑΡΙΣΙΝΟΥ ΣΤΟ ΕΙΔΗΣΕΟΓΡΑΦΙΚΟ SITE Χαϊδάρι Σήμερα» ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ ΜΕΝΕΛΑΟ ΧΡΟΝΗ

Ίνγκο Ζίγκνερ. Ο μικρός δράκος. Καρύδας. Το μυστικό του Φαραώ. Μετάφραση: Μαρία Αγγελίδου

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

ΤΑ ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΘΗΛΑΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΘΑΛΑΣΣΩΝ

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

T: Έλενα Περικλέους

41o Γυμνάσιο Αθήνας Σχ. Έτος Τμήμα Β1

ΦΥΤΟΦΑΓΑ λαγός. ΠΑΜΦΑΓΑ γουρούνι. ΣΑΡΚΟΦΑΓΑ τσακάλι. ΦΥΤΟΦΑΓΑ αγελάδα. ΠΑΜΦΑΓΑ αλεπού. ΦΥΤΟΦΑΓΑ πρόβατο. ΠΑΜΦΑΓΑ αρκούδα

Μικροί Χάκερ -Μέτρηση απόστασης με τον αισθητήρα υπερήχων

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

ΟΙ ΥΔΡΙΤΕΣ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΩΣ ΚΑΥΣΙΜΗ ΥΛΗ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ. ΤΟ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ANAXIMANDER. Από Δρ. Κωνσταντίνο Περισοράτη

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Σκοπός του παιχνιδιού. Περιεχόμενα

PROJECT:ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Καφέ αρκούδα (Ursus arctos), ο εκτοπισμένος συγκάτοικός μας

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου»

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Μαρία αγγελίδου. το βυζάντιο σε έξι χρώματα. χ ρ υ σ ο. eikonoγραφηση. κατερίνα βερουτσου

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ


Το τσουνάμι είναι θαλάσσιο φαινόμενο, που δημιουργείται κατά την απότομη μετατόπιση μεγάλων ποσοτήτων νερού, σε ένα υδάτινο σχηματισμό, όπως ένας

Ενεργοποίηση του Τρίτου Ματιού. Συντάχθηκε απο τον/την Νεφέλη

ΛΥΚΟΣ ΕΥΡΥΔΙΚΗ ΤΣΟΛΑ

Θαλάσσια οικοσυστήματα Απειλούμενα είδη. Περιβαλλοντική ομάδα Γ Γυμνασίου Κερατέας

Χατζηνικολάκη Ελένη Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης Natural Europe CIP-ICT PSP

μετάφραση: Χίλντα Παπαδημητρίου

Τελική Αναφορά της Κατάστασης Διατήρησης της Μεσογειακής Φώκιας Monachus monachus στη Νήσο Γυάρο Περίληψη

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Ας προσπαθήσουμε όλοι να μη χαθεί κανένα είδος ζώου από την Κύπρο

Ιστιοφόρο σκάφος και ταξίδεμα στα όρτσα

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ 2019

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ. ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗ - Σχολική χρονιά

Η ιστορική πατρότητα του όρου «Μεσόγειος θάλασσα» ανήκει στους Λατίνους και μάλιστα περί τα μέσα του 3ου αιώνα που πρώτος ο Σολίνος τη ονομάζει

Εργασίες. Γένη των επιθέτων Τα επίθετα έχουν τρία γένη και συμφωνούν πάντα στο γένος, στον αριθμό και στην πτώση με το ουσιαστικό που συνοδεύουν.

ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΣ & ΦΑΙΝΟΜΕΝΟΣ ΑΝΕΜΟΣ

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωρίσουμε τη γεωγραφία της Ελλάδας

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Λύκος - Canis lupus. Είδος Τρωτό - στην Ελλάδα ζουν περίπου 700 Λύκοι. Από το 1969 απαγορεύεται δια νόμου η κατοχή του από ιδιώτες.

Northern Aegean Dolphin Project

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Παγκύπριο Κίνημα Εδονόπουλων 3

Greenpeace! Ελλαδα. Ράλλειο Γυμνάσιο Θηλέων Μυρτώ Χατζηκανέλλου Σμήμα: Α1

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

Τιμή: 11,99. Τιμή: 8,90. Τιμή: 12,50. ISBN: , Αρ. σελίδων: 32. ISBN: , Αρ. σελίδων: 48

Technohull Omega 41 x 2!

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

ΗΧΟΣ indb /2/2013 3:35:01 μμ

Προστατευόμενα Ζώα της Κύπρου!

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Ταξιδεύοντας στην ηπειρωτική Ελλάδα. Τάξη Φύλλο Εργασίας 1 Μάθημα Ε Δημοτικού Διαιρώντας την Ελλάδα σε διαμερίσματα και περιφέρειες Γεωγραφία

ENOTHTA 1: ΧΑΡΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

Eπίσκεψη στον Αϊ-Βασίλη

Transcript:

Δελφίνια και Φάλαινες στις Θάλασσες της Ελλάδας Ποιος άραγε δεν έχει μαγευτεί βλέποντας να ξεπηδά ξαφνικά ένα δελφίνι μέσα από την γαλάζια θάλασσα και να πλησιάζει γοργά για να παίξει με το κύμα στην πλώρη του σκάφους; Ποιος δεν έχει μαγευτεί βλέποντας δελφίνια να παίζουν αμέριμνα με τα κύματα στην απέραντη γαλάζια θάλασσα ή ακόμα αιχμάλωτα στα δελφινάρια να κάνουν σάλτα στο αέρα, ακολουθώντας τις εντολές του εκπαιδευτή τους; 46 Iστιοπλοϊκός Kόσμος

Ποιος αλήθεια δεν έχει ονειρευτεί να βουτήξει στα βαθιά καταγάλανα νερά των θαλασσών μας, να κολυμπήσει παρέα με τα δελφίνια, να παίξει μαζί τους ανάμεσα στα λιβάδια του Ποσειδώνα, να εξερευνήσει τις θαλασσινές σπηλιές; Ποιος δεν έχει λαχταρήσει να γυρίσει πίσω στο υγρό στοιχείο, εκεί που οι θόρυβοι ακούγονται αλλιώτικα, εκεί που το φως φτάνει φιλτραρισμένο, εκεί που νοιώσαμε τις πρώτες μας αισθήσεις, εκεί που περάσαμε τους πρώτους 9 μήνες της ζωής μας, ανέμελα, ακούγοντας τον κτύπο της καρδιάς, εκεί που αργότερα σαν μικρά παιδιά τσαλαβουτήσαμε με τις ώρες, εκεί που βουτήξαμε με μάσκες, πτερύγια και αναπνευστήρες; Να είναι άραγε αυτό που μας μαγεύει στα δελφίνια και τις φάλαινες, ή να είναι το συνεχές «χαμόγελο» των δελφινιών, η πονηρή μουσούδα τους, τα λαμπερά μεγάλα μάτια τους, η εξυπνάδα τους, η φιλικότητα που πολύ συχνά δείχνουν στον άνθρωπο; Όπως και να χει, τα δελφίνια και οι φάλαινες είναι ίσως τα περισσότερο θαυμαστά και συναρπαστικά ζώα αυτού του υγρού κόσμου. Είναι θηλαστικά που γεννούν τα μωρά τους ζωντανά, που τα θηλάζουν, που ζουν σε οργανωμένες και περίπλοκες κοινωνίες και όλα αυτά μέσα στο απέραντο γαλάζιο των θαλασσών και των ωκεανών. Από τα παλιά χρόνια οι πρόγονοι μας που κατοίκησαν σε αυτή την μαγεμένη χώρα, μια χώρα ζωσμένη από θάλασσες σπαρμένες με χιλιάδες νησιά, αγάπησαν και σεβάστηκαν τα δελφίνια. Τα θεωρούσαν ιερά ζώα του Απόλλωνα και του Ποσειδώνα και η θανάτωση τους τιμωρούνταν με θάνατο. Για τις φάλαινες και τα δελφίνια και την ζωή τους κάτω από το νερό πολύ λίγα γνωρίζουμε ακόμα και σήμερα. Οι περισσότερες γνώσεις μας προέρχονται δυστυχώς από τις μελέτες και την εκπαίδευση των δελφινιών που ζουν αιχμαλωτισμένα στα δελφινάρια. Αυτό γιατί στο ανοιχτό πέλαγος, εκεί που τα θηλαστικά αυτά περνούν όλη τους την ζωή, η μελέτη των δελφινιών και των φαλαινών δεν είναι εύκολη. Δεν είναι εύκολο να παρατηρήσουμε και να ερμηνεύσουμε την κοινωνική τους ζωή και την συμπεριφορά τους όταν τα βλέπουμε φευγαλέα και μόνο την στιγμή που αναδύονται για να αναπνεύσουν. Παρόλα αυτά, πολλά έχουν ανακαλυφθεί τα τελευταία χρόνια με την επιμονή και υπομονή ερευνητών που τα αγάπησαν και που αφιέρωσαν ουσιαστικά την ζωή τους στην μελέτη τους. Στις Ελληνικές θάλασσες πολύ λίγα έχουν γίνει μέχρι σήμερα. Η μελέτη και η έρευνα των κητωδών, δελφινιών και φαλαινών, είναι ακόμα στα πρώτα της βήματα. Δεν ξέρουμε ακόμα με σιγουριά ποια από τα είδη που απαντώνται στην Δυτική Μεσόγειο, που έχει μελετηθεί πολύ τα τελευταία 15 χρόνια, βρίσκονται και στις δικές μας θάλασσες, ποιες θαλάσσιες περιοχές φιλοξενούν πολλά δελφίνια και φάλαινες, δεν ξέρουμε ακόμα σχεδόν τίποτα για το μέγεθος του πληθυσμού τους, για το αν απειλούνται ή για το ποιοι ακριβώς κίνδυνοι τα απειλούν. Ο Δρόμος του Δελφινιού Ο ΠΟΙΑΘ και η Ομάδα Αιγαίου, επιθυμώντας να συμβάλλουν στην έρευνα της γεωγραφικής κατανομής και παρουσίας κητωδών και κυρίως του Κοινού Δελφινιού, που ο πληθυσμός του έχει μειωθεί σημαντικά στις Ελληνικές θάλασσες, συμμετέχουν στην πρωτοβουλία Iστιοπλοϊκός Kόσμος 47

"Ποιος αλήθεια δεν έχει ονειρευτεί να βουτήξει στα βαθιά καταγάλανα νερά των θαλασσών μας, να κολυμπήσει παρέα με τα δελφίνια" συντονισμού των προσπαθειών διακεκριμένων φορέων που δραστηριοποιούνται στη θάλασσα. Στόχος της προσπάθειας είναι η δημιουργία αρχείου παρατηρήσεων, προσβάσιμου στους ειδικούς ερευνητές και η επεξεργασία και δημοσίευση των αποτελεσμάτων αυτής της έρευνας. Παράλληλα στόχος είναι η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των όσων ταξιδεύουν στην ανοιχτή θάλασσα με ενημερωτικό υλικό, διαλέξεις και εκπαιδευτικές παρουσιάσεις. Υπεύθυνος του έργου Επιστημονικός σύμβουλος είναι ο Δημήτρης Ζαφειρόπουλος, Δρ Χημικός-Περιβαλλοντολόγος, Ωκεανογράφος (Μ.Sc.), Καθηγητής Κολεγίου Deree. Η ταξινόμηση των δελφινιών και φαλαινών Τα δελφίνια και οι φάλαινες, σύμφωνα με την ταξινόμηση που χρησιμοποιούν οι Βιολόγοι, κατατάσσονται στην ομοταξία των Θηλαστικών και στην τάξη των Κητωδών. Τα κητώδη, τα θαλασσινά κήτη δηλαδή, διαιρούνται σε δύο ομάδες: Στα Οδοντοκήτη όπου περιλαμβάνονται τα κητώδη που έχουν δόντια, και στα Μυστακοκήτη όπου κατατάσσονται τα κητώδη που αντί για δόντια έχουν μπαλένες, ελάσματα δηλαδή που χρησιμοποιούν για να φιλτράρουν την τροφή τους από το νερό. Στα Οδοντοκήτη ανήκουν μικρά και μεγάλα δελφίνια όπως το Κοινό Δελφίνι, το Ζωνοδέλφινο, το Ρινοδέλφινο και η Όρκα, αλλά και ο Φυσητήρας που μπορεί να φτάσει τα 18 μέτρα μήκος. Στα Μυστακοκήτη ανήκουν κητώδη όπως η Γαλάζια Φάλαινα, το μεγαλύτερο ζώο της Γης με μήκος που φτάνει τα 25 με 30 μέτρα, η Πτεροφάλαινα ή η Καμπουροφάλαινα. Από τα πενήντα περίπου είδη δελφινιών που υπάρχουν στον κόσμο στην Μεσόγειο έχουν παρατηρηθεί μόνο 9: το Ζωνοδέλφινο, το Κοινό Δελφίνι, το Ρινοδέλφινο, το Στακτοδέλφινο, η Όρκα (Σπαθοδέλφινο), η Ψευδόρκα, το Μαυροδέλφινο και το Στενοδέλφινο και στα νερά της Νοτιοανατολικής Μεσογείου το Δελφίνι του Ινδικού Ωκεανού. Από αυτά στις ελληνικές θάλασσες μέχρι σήμερα έχουν παρατηρηθεί μόνο 4: το Ρινοδέλφινο, το Ζωνοδέλφινο, το Κοινό Δελφίνι και το Στακτοδέλφινο. Όσο για τις φάλαινες, στην Μεσόγειο παρατηρούνται συστηματικά 2 είδη: η Πτεροφάλαινα, που είναι και η μόνη φάλαινα που έχει παρατηρηθεί και στις Ελληνικές θάλασσες και η Ρυγχοφάλαινα, ενώ πολύ σπάνια παρατηρούνται είδη που είναι περαστικά από την Μεσόγειο, όπως η Αρκτοφάλαινα, η Βορεοφάλαινα και η Καμπουροφάλαινα. Τούτη η τελευταία έκανε την εμφάνιση της και στα Ελληνικά νερά πρόσφατα. Εκτός από τα δελφίνια και τις φάλαινες στην Μεσόγειο παρατηρούνται και δύο είδη της οικογένειας των Ζιφιών: ο Ζιφιός και σπάνια ο Mesoplodon dentirostris καθώς και δύο είδη της οικογένειας των Φυσητηροειδών: ο Φυσητήρας και ο Μικρός Φυσητήρας. Από τα πιο πάνω είδη στην Ελλάδα έχουν παρατηρηθεί ο Φυσητήρας και ο Ζιφιός. Στο Βόρειο Αιγαίο έχει ακόμα παρατηρηθεί η Φώκαινα ένα μικρό κητώδες που ανήκει στην οικογένεια των Φωκαινοειδών. Απειλούνται τα δελφίνια και οι φάλαινες; Οι δραστηριότητες του ανθρώπου όχι μόνο ζημιώνουν τα φυσικά οικοσυστήματα, αλλά πολλές φορές τα απειλούν με πλήρη καταστροφή. Όμως και το μέλλον της Γης, απειλείται από παγκόσμια φαινόμενα όπως το φαινόμενο του θερμοκηπίου και την αύξηση της θερμοκρασίας 48 Iστιοπλοϊκός Kόσμος

από την καταστροφή του όζοντος, την αποψίλωση και την καταστροφή των τροπικών δασών της βροχής, την εξαφάνιση χιλιάδων ειδών ζώων και φυτών και την μείωση της βιοποικιλότητας. Δεκατέσσερις χώρες συμπεριλαμβανομένης και της Ελλάδας έχουν υπογράψει από το 1996 την «Σύμβαση για την για την Προστασία των Κητωδών στην Μαύρη Θάλασσα, στην Μεσόγειο και τα Γειτονικά Νερά του Ατλαντικού». Η σύμβαση αυτή προβλέπει την προστασία όλων των κητωδών και ειδικότερα του Ρινοδέλφινου, του Κοινού Δελφινιού, της Φώκαινας και του Μαυροδέλφινου, την μείωση των παραγόντων που τα απειλούν και τον καθορισμό ενός δικτύου προστατευόμενων περιοχών. Οι χώρες που έχουν υπογράψει υποχρεώνονται να εκπονήσουν και να εφαρμόσουν ένα διαχειριστικό σχέδιο για την προστασία των κητωδών, να εφαρμόσουν νομοθεσία που να αποτρέπει την εσκεμμένη θανάτωση δελφινιών και να μειώνει τις τυχαίες συλλήψεις. Το πρόγραμμα προστασίας πρέπει να περιλαμβάνει την ψήφιση και εφαρμογή νόμων, την αξιολόγηση και την διαχείριση των αλληλεπιδράσεων μεταξύ δελφινιών και ανθρώπων, την έρευνα, την ενημέρωση και εκπαίδευση του κοινού και την ανάπτυξη προγραμμάτων αντιμετώπισης έκτακτων περιστατικών. Η Ελλάδα απλώς έχει υπογράψει την διεθνή αυτή σύμβαση, αλλά από το 1996 δεν έχει κάνει σχεδόν τίποτα για την εφαρμογή της. Ψάχνοντας για δελφίνια και φάλαινες Μπορούμε να συναπαντήσουμε δελφίνια και φάλαινες παντού, ή σχεδόν παντού, στις Ελληνικές θάλασσες. Συχνά δεν χρειάζεται να κάνουμε ιδιαίτερη προσπάθεια, γιατί είναι τα δελφίνια που μας βρίσκουν. Τα βλέπουμε ξαφνικά να πλησιάζουν με ταχύτητα το σκάφος μας για να παίξουν με τα κύματα της πλώρης ή με τα απόνερα του. Αν έχουν κέφι θα μείνουν για κάμποση ώρα μαζί μας, αν όχι θα χάσουν γρήγορα το ενδιαφέρον τους μόλις ικανοποιήσουν την περιέργεια τους για τα εξωτικά αυτά χερσαία όντα, που επιμένουν να μένουν πάντα πάνω στην επιφάνεια της θάλασσας. Άλλες φορές όμως θα περάσουν δίπλα ή κάτω από το σκάφος χωρίς να τα καταλάβουμε. Αν έχουμε θέληση, επιμονή και υπομονή, τις κατάλληλες καιρικές συνθήκες, ανέμου και κυρίως κυματισμού και βέβαια ένα σκάφος, ιστιοπλοϊκό ή μηχανοκίνητο, μπορούμε να τα βρούμε εμείς, αρκεί το βλέμμα και η προσοχή μας να είναι στραμμένα προς την θάλασσα και να ξέρουμε για τι ψάχνουμε. Όμως για την αποτελεσματική παρατήρηση τους πρέπει η κατάσταση της θάλασσας να είναι κατάλληλη. Εκείνο που ενδιαφέρει περισσότερο δεν είναι η ταχύτητα ή η ένταση του ανέμου, αλλά το μέγεθος των κυμάτων που σχηματίζονται. Οριακή κατάσταση είναι όταν οι κορφές των κυμάτων αρχίζουν και σπάνε αφρίζοντας. Τότε πια δυσκολευόμαστε να τα διακρίνουμε και να τα εντοπίσουμε ακόμα, και αν βρεθούν κοντά στο σκάφος μας. Εκείνο που ψάχνουμε να δούμε είναι μια φευγαλέα σιλουέτα ενός δελφινιού ή μιας φάλαινας, καθώς βγάζουν την ράχη τους για λίγο έξω από το νερό για να ανασάνουν, ταξιδεύοντας γρήγορα. Πιο συχνά όμως, θα δούμε τα πτερύγια της ράχης των δελφινιών να ανεβοκατεβαίνουν ρυθμικά, να εμφανίζονται για ένα δύο δευτερόλεπτα και να χάνονται για λίγο. Αν είναι ένα μοναχικό δελφίνι δύσκολα θα το δούμε, πρέπει να τύχει να κοιτάμε σε εκείνο ακριβώς το σημείο που βγάζει το πτερύγιο και την ράχη του έξω από το νερό. Όμως αν πρόκειται για ένα κοπάδι δελφινιών, θα τα δούμε σίγουρα πιο εύκολα. Iστιοπλοϊκός Kόσμος 49

Άλλες φορές τα δελφίνια και οι φάλαινες μας κάνουν γνωστή την παρουσία τους με ένα μικρό σύννεφο που σχηματίζεται, καθώς ξεφυσούν στην επιφάνεια ή από τους αφρούς και τα πλατσουρίσματα που δημιουργούν όταν κολυμπούν στην επιφάνεια. Πολύ συχνά την παρουσία τους θα μας την κάνουν γνωστή γλάροι και θαλασσοπούλια που πετούν γύρω από ένα κοπάδι δελφίνια. Θα τύχει συχνά το δελφίνι που νομίσατε ότι είδατε να είναι το πτερύγιο ενός ξιφιού, ή ένας τόνος που ξεπετάγεται από το νερό κυνηγώντας το θήραμα του, η μία θαλάσσια χελώνα που ανεβάζει το μουσούδι της πάνω από την επιφάνεια της θάλασσας, ή και ένα κοπάδι από τονάκια. Μην απογοητεύεστε, το ψάξιμο των δελφινιών είναι σαν το ψάρεμα: η υπομονή και επιμονή πάντα ανταμείβονται. Αργά ή γρήγορα θα δείτε τα δελφίνια ή τις φάλαινες και πολύ γρήγορα θα μάθετε να τα ξεχωρίζετε από μακριά. Υπάρχει μεγάλη πιθανότητα ένα κοπάδι δελφινιών που εντοπίσαμε να μας πλησιάσουν για να μας παρατηρήσουν από κοντά ή για να κολυμπήσουν και να παίξουν στο κύμα της πλώρης. Αν συμβεί κάτι τέτοιο, δεν πρέπει να τους δώσουμε να καταλάβουν ότι τα είδαμε. Κρατάμε σταθερή πορεία και ταχύτητα. Σε μηχανοκίνητο σκάφος δεν αλλάζουμε τις στροφές της μηχανής, γιατί ίσως τα τρομάξουμε. Θα πρέπει να θυμηθούμε ότι τα δελφίνια και οι φάλαινες είναι ιδιαίτερα ευαίσθητα στους ήχους. Αποφεύγουμε λοιπόν άσκοπους θορύβους, φωνές και τρεξίματα πάνω στο σκάφος. Ύστερα από λίγο θα μας συνηθίσουν και μπορεί να γίνουν πιο τολμηρά και περίεργα και τότε μπορούμε να τα παρατηρούμε από κοντά για ώρες. Αν πάλι τα εντοπίσουμε από μακριά, τα πλησιάζουμε ήρεμα. Αλλάζουμε πορεία σιγά - σιγά και μειώνουμε σταδιακά την ταχύτητα του σκάφους στους 5-6 κόμβους Πρέπει οπωσδήποτε να φροντίσουμε να τα πλησιάσουμε κινούμενοι σε μία πορεία σχεδόν παράλληλη με την δική τους. Αναγνώριση Έχουμε λοιπόν καταφέρει να πλησιάσουμε τα θαλάσσια κήτη και πρέπει να τα αναγνωρίσουμε. Όπως αναφέραμε, στις Ελληνικές θάλασσες έχουν μέχρι τώρα παρατηρηθεί μόνο δύο είδη φάλαινας και 7 είδη κητωδών με δόντια. Έτσι η αναγνώριση γίνεται αρκετά πιο εύκολα, μια και πρέπει να μάθουμε να αναγνωρίζουμε λίγα μόνο είδη. Το πρώτο βήμα στην αναγνώριση είναι να αποφασίσουμε για το μέγεθος των ζώων που είδαμε. Αν αυτό που είδαμε έχει μέγεθος πάνω από δέκα μέτρα, τότε τα πράγματα είναι σχετικά εύκολα: έχουμε να κάνουμε με μια Πτεροφάλαινα ή ένα Φυσητήρα. Αν το μέγεθος είναι ανάμεσα στα 4 και τα 10 μέτρα, τότε μάλλον είναι Ζιφιός, που όμως τον συναντάμε σπανιότατα. Αν το μέγεθος είναι κάτω από 4 μέτρα τότε μπορεί να είναι Στακτοδέλφινο, Ρινοδέλφινο, Ζωνοδέλφινο ή Κοινό δελφίνι ή Φώκαινα, όμως και αυτή η τελευταία σπάνια και πολύ δύσκολα παρατηρείται. Αν το μέγεθος είναι πιο κοντά στα τέσσερα παρά στα τρία μέτρα, τότε πρέπει να είναι Στακτοδέλφινο, αν είναι γύρω στα 3 μέτρα θα είναι Ρινοδέλφινο και αν είναι γύρω στα 2 μέτρα τότε θα είναι ή Ζωνοδέλφινο ή Κοινό Δελφίνι. Βέβαια δεν είναι πάντα εύκολο να υπολογίσουμε το μέγεθος τους και έτσι θα πρέπει να δούμε και τα άλλα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους. Τα Στακτοδέλφινα έχουν μια χαρακτηριστική πλακουτσή μύτη (στην πραγματικότητα δεν έχουν ρύγχος), πολύ μεγάλο ραχιαίο πτερύγιο και ένα ανοιχτό σταχτί χρώμα, πράγμα που κάνει την αναγνώριση τους σχετικά εύκολη. Αν δεν είναι λοιπόν Στακτοδέλφινο, τότε θα πρέπει να αποφασίσουμε πιο από τα τρία είδη είναι: Ρινοδέλφινο, Ζωνοδέλφινο, ή Κοινό Δελφίνι. Αν είναι σχετικά μεγάλο και έχει ένα γκρι χρώμα, τότε είναι Ρινοδέλφινο, αν αντίθετα είναι πιο μικρό με μαύρη ράχη και ανοιχτότερο χρώμα από κάτω, τότε είναι Ζωνοδέλφινο ή Κοινό Δελφίνι. Μένει τώρα να αποφασίσουμε ανάμεσα σε αυτά τα δύο. Θα μας βοηθήσουν τα χαρακτηριστικά σχέδια: η ανοιχτόχρωμη πινελιά που ξεκινά πάνω από το μάτι και φτάνει σχεδόν κάτω από το πτερύγιο της ράχης στο Ζωνοδέλφινο, ή το μαύρο τρίγωνο που σχηματίζεται κάτω από το πτερύγιο της ράχης στο Κοινό. Ένα άλλο πολύ χρήσιμο κριτήριο είναι η περιοχή που είδαμε τα δελφίνια. Αν είναι κοντά στις ακτές, η μεγαλύτερη πιθανότητα είναι να είναι Ρινοδέλφινο. Αν τα είδαμε μακριά από τις ακτές ή εκεί που τα νερά είναι πολύ βαθιά, τότε θα είναι ή Ζωνοδέλφινο ή Κοινό Δελφίνι. Στον Νότιο και Βόρειο Ευβοϊκό και τον Σαρωνικό, για παράδειγμα, η μεγαλύτερη πιθανότητα είναι να πρόκειται για Ρινοδέλφινο. Στον Αμβρακικό είναι σίγουρο ότι είναι Ρινοδέλφινο. Στον κόλπο των Αλκυονίδων συχνάζουν μεγάλα κοπάδια από Ζωνοδέλφινα, αλλά μαζί με αυτά θα δούμε και Κοινά Δελφίνια. Τέλος, στην θάλασσα ανάμεσα στην Λευκάδα και Αιτωλοακαρνανία θα δούμε Κοινά Δελφίνια. Τις φάλαινες σπάνια θα τις δούμε κοντά στις ακτές ή σε ρηχά νερά. Πτεροφάλαινες παρατηρούνται στο Ιόνιο, ανοιχτά από την Λευκάδα και την Ζάκυνθο, στα νότια της Κρήτης, ενώ Φυσητήρες έχουν παρατηρηθεί στο Ιόνιο και ανάμεσα από τις Σποράδες και την Χαλκιδική. Μπορούμε όμως να πάρουμε κάμποσες φωτογραφίες και να αναγνωρίσουμε το θαλάσσιο κήτος που είδαμε με την ησυχία μας σπίτι. Σήμερα ακόμα και οι μικρές και φτηνές ψηφιακές μηχανές έχουν φακό zoom και αυτόματη εστίαση και μπορούν να πάρουν θαυμάσιες φωτογραφίες αλλά και βίντεο. Τα στοιχεία που θα συλλέξετε, μπορείτε προς το παρόν να τα αποστείλετε στο email του ΠΟΙΑΘ: info@horc.gr 50 Iστιοπλοϊκός Kόσμος