Μετατροπή ηλεκτρικής ενέργειας σε θερµότητα



Σχετικά έγγραφα
ΑΣΚΗΣΗ 2. Μετατροπή ηλεκτρικής ενέργειας σε θερμότητα

Φυσική Γ Γυμνασίου - Κεφάλαιο 3: Ηλεκτρική Ενέργεια. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Ηλεκτρική Ενέργεια

Άσκηση 20 Γιάννης Γαϊσίδης

Μετά τη λύση του παραδείγµατος 1 του σχολικού βιβλίου να διαβάσετε τα παραδείγµατα 1, 2, 3 και 4 που ακολουθούν. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑ 2 ο

Κεφ.3 Ηλεκτρική ενέργεια

α. Όταν από έναν αντιστάτη διέρχεται ηλεκτρικό ρεύμα, η θερμοκρασία του αυξάνεται Η αύξηση αυτή συνδέεται με αύξηση της θερμικής ενέργειας

α. Η ένδειξη 220 V σημαίνει ότι, για να λειτουργήσει κανονικά ο λαμπτήρας, πρέπει η τάση στα άκρα του να είναι 220 V.

Ενέργεια και ισχύς του ηλεκτρικού ρεύματος

Εργαστηριακή άσκηση 12 ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΦΑΣΗΣ ΒΡΑΣΜΟΣ

ΓΓ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 3ο: Ηλεκτρική ενέργεια

ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΙ ΙΚΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΥΓΡΟΥ

Δ1. Δ2. Δ3. Δ4. Λύση Δ1. Δ2. Δ3. Δ4.

ΠΕΙΡΑΜΑ VII-α Ηλεκτρικό Ισοδύναµο της Θερµότητας

ΠΑΡ. 2.3: Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ

Θέµατα Εξετάσεων 94. δ. R

ΠΕΙΡΑΜΑ VII-β Μέτρηση Θερµικής Αγωγιµότητας Μετάλλων

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΦΥΣΙΚΗ. 5 - Δεκεμβρίου Χριστόφορος Στογιάννος

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΠΕΙΡΑΜΑ VII-α Ηλεκτρικό Ισοδύναµο της Θερµότητας

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software For evaluation only. ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΥΓΡΟΥ

Όπου Q η θερμότητα, C η θερμοχωρητικότητα και Δθ η διαφορά θερμοκρασίας.

Σε γαλάζιο φόντο ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ ( ) Σε μαύρο φόντο ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΤΟΣ ΔΙΔΑΚΤΕΑΣ ΥΛΗΣ ( )

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ των μαθητών ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΜΩΡΑΪΤΑΚΗΣ ΗΛΙΑΣ ΠΕ04.01 ΦΥΣΙΚΟΣ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΙΣΧΥΣ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΡΕΥΜΑΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΖΩΗ. Ιατρού Κωνσταντίνος

1. Αντιστοιχίστε τις ηλεκτρικές πηγές της αριστερής στήλης µε τις µορφές ενέργειας που

Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών 2009 Πανελλήνιος προκαταρκτικός διαγωνισμός στη Φυσική

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για την επιλογή στη 13η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2015 Σάββατο 07 Φεβρουαρίου 2015 ΦΥΣΙΚΗ

ΠΕΙΡΑΜΑ VIII - α Ηλεκτρικό Ισοδύναµο της Θερµότητας

Φ Υ Σ Ι Κ Η Τ Α Ξ Η Σ Β 1 ο υ Κ Υ Κ Λ Ο Υ

ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

Επιλογή Ασκήσεων 2 ου Κεφαλαίου από τα κριτήρια αξιολόγησης του Κ.Ε.Ε. και τα σχολικά βιβλία εκτός Αλεξάκη. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

ΣΚΕΦΤΕΙΤΕ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΤΕ:

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 3

2. Ηλεκτρικό ρεύµα (ορισµό και φορά)

ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΙΣΧΥΣ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΡΕΥΜΑΤΟΣ

Φαινόμενα ανταλλαγής θερμότητας: Προσδιορισμός της σχέσης των μονάδων θερμότητας Joule και Cal

ΗΕΔ ηλεκτρικής Πηγής-Ισχύς. Πηγές (μπαταρίες) Ηλεκτρική ισχύς

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ Ohm

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για την επιλογή στη 13η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2015 Σάββατο 07 Φεβρουαρίου 2015 ΦΥΣΙΚΗ

2 ο Γυμνάσιο Κορίνθου ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

Πειραματικός υπολογισμός της ειδικής θερμότητας του νερού. Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 1999

10) Στις παρακάτω συνδεσµολογίες όλοι οι αντιστάτες έχουν την ίδια αντίσταση. ε. 3 3 R 3

Ονοµατεπώνυµο Μαθητών ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2010 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. 28 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2009 ( ιάρκεια εξέτασης 45min) Σχολική Μονάδα:

Φ Υ Σ Ι Κ Η Σχολείο :..

ΤΕΙ Δ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ I

ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

Γ Γυμνασίου Τμήμα. Ημερομηνία. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2 Νόμος του Ohm. Θεωρία που πρέπει να γνωρίζεις

ΑΣΚΗΣΗ 4. Ωµική αντίσταση αυτεπαγωγή πηνίου

Φυσική. Σύνδεση αμπερομέτρου και βολτόμετρου σε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα

Συλλογή & Επεξεργασία Δεδομένων Εργαστήριο 3 Μέτρηση Θερμοκρασίας Σύστημα Ελέγχου Θερμοκρασίας. Σύστημα Συλλογής & Επεξεργασίας Μετρήσεων

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΦΕ ΣΕΡΡΩΝ ΕΚΦΕ ΣΕΡΡΩΝ ΤΟΠΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ

Κεφάλαιο 22: Νόμος του Joule

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

Φυσική για Μηχανικούς

Κεφάλαιο 6: Δυναμικός Ηλεκτρισμός

7. Α) Τι ονομάζουμε ηλεκτρικό ρεύμα; Β) Πώς ορίζεται η ένταση ηλεκτρικού ρεύματος; Γράψτε τον αντίστοιχο τύπο εξηγώντας το κάθε σύμβολο.

ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΠΕΙΡΑΜΑ VIII Θερµιδοµετρία και Θερµοστοιχεία

ΕΚΦΕ ΣΥΡΟΥ - Τοπικός διαγωνισμός για Euso Σάββατο 17/12/2016

Εισαγωγή. Στην εικόνα βλέπεις δύο µικρά λαµπάκια, όπως αυτά που έχουν οι φακοί. Σε τι διαφέρουν αυτά τα λαµπάκια από τις λάµπες που.

2.2 ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ Λέξεις κλειδιά: κλειστό και ανοικτό κύκλωμα, ενέργεια ηλεκτρικού ρεύματος,διαφορά δυναμικού

ΠΕΙΡΑΜΑ IX Θερµιδοµετρία και Θερµοστοιχεία

Φυσική για Μηχανικούς

Γ Γυμνασίου Σελ. 1 από 9

2 ο Διαγώνισμα Γ Γυμνασίου Κυριακή 15 Ιανουαρίου 2017

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Το ηλεκτρικό φορτίο στο εσωτερικό του ατόμου 1. Από τι σωματίδια αποτελούνται τα άτομα σύμφωνα με τις απόψεις των Rutherford και Bohr;

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd stvrentzou@gmail.com

ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΟΝΟΦΑΣΙΚΟΣ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΗΣ

Φυσική για Μηχανικούς

2. Ηλεκτρικό ρεύμα. Δίνεται το παρακάτω κύκλωμα, όπου η ηλεκτρική πηγή έχει στους πόλους της τάση V=40V.

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Μεταλλική σφαίρα έχει φορτίο Q = 1.6μC. H μεταλλική σφαίρα απωθεί μία χάλκινη φορτισμένη σφαίρα με φορτίο q, με δύναμη F = 3.2 N.

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24/01/2016

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. ΑΣΚΗΣΗ: ΜEΤΡΗΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΝ ΤΑΣΕΩΝ-ΕΝΤΑΣΕΩΝ ΑΠΛΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ (Πρόταση ΕΚΦΕ) Τάξη.

35ο Μάθημα ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ. Μπορεί να είναι συνεχές, μπορεί να είναι εναλλασσόμενο

Φυσική για Μηχανικούς

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd stvrentzou@gmail.com

Μπαταρία Α 1. Θερμική. 2. Ακτινοβολία. Γεννήτρια Β. Θερμοστοιχείο Δ. 4. Χημική

ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΤΑΞΗ : Γ ΤΜΗΜΑ :. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: / / ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ :..ΒΑΘΜΟΣ :

Φυσική Β Λυκείου ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

Οδηγός Θεμάτων Επανάληψης στη Φυσική. Γ Γυμνασίου ΣΤΑΤΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ΘΕΜΑ 1 Ο ΘΕΜΑ 2 Ο ΘΕΜΑ 3 Ο ΘΕΜΑ 4 Ο

Θερµότητα χρόνος θέρµανσης. Εξάρτηση από είδος (c) του σώµατος. Μονάδα: Joule. Του χρόνου στον οποίο το σώµα θερµαίνεται

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ. σε χρόνο t = 1,6 min, η εσωτερική αντίσταση της πηγής είναι 2 Ω και ο λαμπτήρας λειτουργεί κανονικά. Nα υπολογίσετε : Δ 3.

Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Φυσικών Επιστηµών 2009 Προκαταρκτικός διαγωνισµός στη Φυσική. Σχολείο: Επισηµάνσεις από τη θεωρία

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

Από πού προέρχεται η θερμότητα που μεταφέρεται από τον αντιστάτη στο περιβάλλον;

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 3 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Κεφάλαιο 25 Ηλεκτρικό Ρεύµα και Αντίσταση. Copyright 2009 Pearson Education, Inc.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΟΡΕΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Θεματικές Ενότητες (Διατιθέμενος χρόνος) Διεθνές σύστημα μονάδων Μήκος, μάζα, χρόνος. (4 ώρες)

Μια εργασία Διερευνητικής Μάθησης. Κ. Σιακαβάρα Δρ. Βιολόγος 3 ο Γυμνάσιο Ηρακλείου

Μάθημα 1 Πρώτα Βήματα στη Σχεδίαση μίας Εγκατάστασης: Απαιτούμενες Ηλεκτρικές Γραμμές και Υπολογισμοί

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ( αντιστάτης και λαμπτήρας )

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧ. ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ - ΠΛΑΤΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:... Αρ...

ΠΕΙΡΑΜΑ VIII Θερµιδοµετρία και Θερµοστοιχεία

Άσκηση 7 Υπολογισμός της ειδικής θερμότητας υλικού

Transcript:

Μετατροπή ηλεκτρικής ενέργειας σε θερµότητα Στη σύγχρονη κοινωνία είναι ευρύτατα διαδεδοµένη η χρήση της ηλεκτρικής ενέργειας. εν θα ήταν ψέµα αν λέγαµε ότι είµαστε πλήρως εξαρτηµένοι από αυτή. Σχεδόν σε όλες τις καθηµερινές δραστηριότητές µας, χρησιµοποιούµε συσκευές που µετατρέπουν ηλεκτρική ενέργεια σε άλλες µορφές ενέργειας. Σε φωτεινή ενέργεια (λαµπτήρες φωτισµού, φωτεινές επιγραφές καταστηµάτων), σε θερµότητα (ηλεκτρικές θερµάστρες, θερµοσίφωνα, βραστήρες), ή σε κινητική ενέργεια (ανεµιστήρες, ασανσέρ, ηλεκτρικά τραίνα). Ακόµη τη χρησιµοποιούµε για τις επικοινωνίες και την ενηµέρωσή µας (τηλέφωνα κινητά και σταθερά, τηλεοράσεις, ραδιόφωνα), ή για τη διασκέδασή µας (µικρόφωνα, µεγάφωνα, ηλεκτρικά µουσικά όργανα). Η µεγάλη αξία της ηλεκτρικής ενέργειας βρίσκεται στο ότι µπορεί να µεταφερθεί εύκολα από την περιοχή που παράγεται εκεί όπου θα χρησιµοποιηθεί και στο ότι επίσης µπορεί εύκολα να µετατραπεί από µια µορφή σε άλλη. Αν έχουµε µια συσκευή που όταν λειτουργεί υπό τάση V διαρρέεται από ρεύµα I, η ηλεκτρική ενέργεια που καταναλώνει αν λειτουργήσει χρόνο t, είναι: W = VIt (1) Η µονάδα µέτρησης της ενέργειας στο διεθνές σύστηµα µονάδων (SI) είναι το Joule. Ο ευκολότερος τρόπος για να µετρήσουµε την ενέργεια, είναι να τη µετατρέψουµε σε θερµότητα και να δούµε πόση αύξηση θα προκαλέσει στη θερµοκρασία µιας συγκεκριµένης ποσότητας νερού. Με αυτόν τον τρόπο ορίζεται µια άλλη µονάδα ενέργειας που λέγεται calorie ή εν συντοµία cal. Ένα cal είναι το ποσό της ενέργειας που απαιτείται για να αυξηθεί η θερµοκρασία ενός γραµµαρίου νερού κατά ένα βαθµό κελσίου. Βέβαια είναι προφανές ότι σε οποιοδήποτε σώµα µάζας m προσδώσουµε θερµότητα Q, η θερµοκρασία του θα αυξηθεί κατά θ σύµφωνα µε τη σχέση: Q = mc ϑ (2) cal όπου c είναι η ειδική θερµότητα του σώµατος (έχει µονάδες: ). Η σχέση (2) o gr C ονοµάζεται η Θεµελιώδης εξίσωση της Θερµιδοµετρίας. (Παρατήρηση: Η ειδική cal θερµότητα του νερού είναι 1 ) o gr C Μερικές χρήσιµες µονάδες ενέργειας φαίνονται στον επόµενο πίνακα. Μονάδες ενέργειας Joule (διεθνές σύστηµα µονάδων) cal Θερµίδα KWh (κιλοβατώρα) BTU (British Thermal Unit) Συντελεστές µεταροπής 4.18 Joule 1000 cal 3.6 MJoule 1055 Joule Παρατηρήστε ότι όλες τις µονάδες ενέργειας που αναγράφονται στον παραπάνω πίνακα τις χρησιµοποιούµε στην καθηµερινή µας ζωή. Σε όλες τις συσκευασίες

τροφίµων θα δείτε να αναγράφεται το ενεργειακό περιεχόµενο των τροφών σε θερµίδες (Kcal) και σε KJoule. Την ενέργεια που παίρνουµε από τη ΕΗ και καταναλώνουµε στο σπίτι µας την µετράµε σε KWh (κιλοβατώρες, KW h) και ο λογαριασµός βγαίνει ανάλογα µε την ποσότητα που έχουµε καταναλώσει. Επίσης οι µπαταρίες που χρησιµοποιούµε σε διάφορες εφαρµογές όπως στη βιντεοκάµερα, ή στη φωτογραφική µηχανή, µας παρέχουν ηλεκτρική ενέργεια. Μάλιστα κάποιες πιο ακριβές µπαταρίες όπως αυτές της βιντεοκάµερας εκτός από την τάση λειτουργίας τους, αναγράφουν επάνω και την ενέργεια που είναι αποθηκευµένη µέσα τους. Έτσι σε µια τέτοια µπαταρία θα δείτε να αναγράφεται για παράδειγµα, 7Volt, 5Wh. Ο δεύτερος αριθµός είναι η ενέργεια σε βατώρια. Τέλος η ενέργεια που καταναλώνεται στα κλιµατιστικά µηχανήµατα, συνήθως µετριέται σε BTU. Μια επίσης πολύ σηµαντική φυσική ποσότητα που θα µας χρειαστεί στην άσκηση αυτή είναι η ηλεκτρική ισχύς. Η ισχύς δεν είναι τίποτε άλλο από το ρυθµό µε τον οποίο µια συσκευή καταναλώνει ηλεκτρική ενέργεια για να την µετατρέψει σε άλλη µορφή ενέργειας όπως θερµότητα, φως, ή ήχο. W P= (3) t Η µονάδα µέτρησης της ισχύος στο SI (διεθνές σύστηµα µονάδων) είναι το Watt. Μια άλλη µονάδα ισχύος που χρησιµοποιούµε συχνά κυρίως για µηχανές είναι ο ίππος (Hp) και ισχύει 1Hp=746Watt. Έτσι µια συσκευή όπως ένα ρολόι χεριού που η ισχύς του είναι 0.001W, καταναλώνει ηλεκτρική ενέργεια 0.001Joule κάθε δευτερόλεπτο που περνά, ενώ µια ηλεκτρική τοστιέρα που γράφει επάνω της ισχύ 1000 Watt, καταναλώνει πολύ γρηγορότερα ενέργεια, 1000 Joule κάθε δευτερόλεπτο λειτουργίας της. Αν συνδυάσουµε τις σχέσεις (1) και (3) µπορούµε να εκφράσουµε την ισχύ σα συνάρτηση ηλεκτρικών µεγεθών: P= VI (4) Συνήθως οι ηλεκτρικές συσκευές που έχουµε στο σπίτι µας αναγράφουν πάνω τους την ισχύ λειτουργίας τους. Χρησιµοποιώντας αυτή την πληροφορία και την παραπάνω σχέση (4) µπορούµε να βρούµε πόσο ρεύµα χρειάζονται για τη σωστή λειτουργία τους οι συσκευές του σπιτιού µας. Ερώτηση: Αναφέρετε δύο άλλες συσκευές που έχετε στο σπίτι σας και καταναλώνουν ηλεκτρική ενέργεια και πείτε σε ποιες µορφές ενέργειας την µετατρέπουν. Ποια είναι η ισχύς αυτών τον συσκευών; ( ιαβάστε την ταµπέλα που έχουν πάνω τους). Χρησιµοποιώντας τη σχέση (4) βρείτε πόσο ρεύµα διαρρέει τις συσκευές αυτές όταν λειτουργούν. Ερωτήσεις: Απάντησε τις παρακάτω ερωτήσεις για να δεις αν έχεις καταλάβει τη θεωρία του πειράµατός σου. Αν δεν µπορείς να απαντήσεις ξαναδιάβασε πιο προσεκτικά τη θεωρία σου. 1) ποιές από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές; α) Μια µονάδα µέτρησης ισχύος είναι το cal. β) Μια µονάδα µέτρησης ενέργειας είναι το βατώριο (Wh)

γ) Η ισχύς είναι ενέργεια προς χρόνο δ) Οι µπαταρίες µας παρέχουν ηλεκτρική ενέργεια. ε) Μια µονάδα µέτρησης ισχύος είναι ο ίππος 2) Ανέφερε δύο διαφορετικές µονάδες ισχύος και δύο παραδείγµατα από την καθηµερινή ζωή όπου τις χρησιµοποιούµε. 3) Χρησιµοποίησε τον νόµο του Ohm και την σχέση (4), για να εκφράσετε την ισχύ σα συνάρτηση της τάσης V και της αντίστασης R. 4) Χρησιµοποιώντας τη σχέση (4), βρείτε πόσο ρεύµα τραβά µια λάµπα πυράκτωσης µε ισχύ P=100W και ένας στεγνωτήρας µαλλιών (µπιστολάκι) µε P=1500W. (Η κανονική τάση λειτουργίας και των δύο είναι V=220V). Βρείτε την ενέργεια που θα καταναλώσει το µπιστολάκι αν λειτουργήσει 5min σε Joule και σε KWh. ιαβάστε τα παρακάτω πρακτικά προβλήµατα τα οποία είναι σχετικά µε την εργαστηριακή σας άσκηση. Αφού τα σκεφτείτε προσπαθήστε να απαντήσετε στις ερωτήσεις τους. Πρακτικό πρόβληµα Ι ουλεύεις µε µια οµάδα που σχεδιάζει το χώρο υποδοχής σε µια µεγάλη εταιρεία. Στο χώρο αυτό θέλουν να βάλουν ένα ενυδρείο µε τροπικά ψάρια. Στον πάτο του ενυδρείου πρέπει να τοποθετηθεί ένα διακοσµητικό ναυάγιο το οποίο για να είναι εντυπωσιακό θα πρέπει να φωτιστεί από δύο λάµπες ισχύος 30W η κάθε µια. Ένα µέρος της ηλεκτρικής ενέργειας που καταναλώνουν οι λάµπες µετατρέπεται σε θερµότητα που αυξάνει τη θερµοκρασία του νερού στο ενυδρείο. Πρέπει λοιπόν να ξέρουµε πόση ενέργεια δίνουν οι λάµπες στο νερό ώστε να σχεδιάσουµε αν τελικά είναι απαραίτητο έναν άλλο µηχανισµό που θα αφαιρεί αυτή την ενέργεια από το νερό έτσι ώστε να µην αυξηθεί πολύ η θερµοκρασία του νερού και πεθάνουν τα ψάρια. Για να µελετήσεις αυτό το πρόβληµα θα κάνεις πρώτα το πείραµά σου όπου θα µετατρέψεις ηλεκτρική ενέργεια σε θερµότητα την οποία θα δώσεις σε νερό και θα δεις πόσο θα αυξηθεί η θερµοκρασία του. Οι διαστάσεις του ενυδρείου είναι 1m x 0.5m x 0.5m. Άρα ο όγκος του είναι 0.25m 3 και χωρά 250 Kgr νερού. Η συνολική ισχύς που καταναλώνουν και οι δύο λάµπες είναι P=60W. α) Βρείτε από τη σχέση (3) πόση ενέργεια W καταναλώνεται σε 24 ώρες. Βρείτε την ενέργεια αυτή σε Joule και σε KWh (κιλοβατώρια). β) Αν όλη η ενέργεια W γίνεται θερµότητα την οποία απορροφά εξολοκλήρου το νερό βρείτε πόσο θα αυξηθεί η θερµοκρασία του νερού. Πρακτικό πρόβληµα ΙΙ Το θερµοσίφωνο είναι ένας θερµαντής νερού µε ντεπόζιτο. ηλαδή έχει ένα δοχείο που περιέχει νερό, µέσα στο οποίο υπάρχει µια αντίσταση που µετατρέπει ηλεκτρική ενέργεια σε θερµότητα για να ζεστάνει το νερό το οποίο έπειτα θα χρησιµοποιήσουµε για να πλυθούµε. Όµως αυτός δεν είναι και τόσο οικονοµικός

τρόπος θέρµανσης νερού. Και αυτό γιατί ζεσταίνουµε όλη την ποσότητα του νερού που υπάρχει στο θερµοσίφωνο και συνήθως µετά χρησιµοποιούµε µόνο ένα µέρος της. Μια καλύτερη ιδέα θα ήταν να ζεσταίναµε άµεσα το νερό που θα χρειαζόµασταν για να πλυθούµε καθώς αυτό έρχεται στη µπανιέρα. Θέλεις λοιπόν να σχεδιάσεις έναν θερµαντή νερού ο οποίος θα θερµαίνει το νερό λίγο πριν φτάσει στο τηλέφωνο του ντους. Έστω ότι ο ρυθµός ροής νερού στο σωλήνα του ντουζ είναι 5Kgr/λεπτό. Στη διάρκεια 1λεπτού πρέπει να θερµανθούν τα 5 Kgr νερού από 15 ο C σε 45 ο C. α) Πόση θερµότητα Q πρέπει να απορροφήσει το νερό; β) Πόση ηλεκτρική ενέργεια W σε Joule πρέπει να καταναλωθεί αν όλη χρησιµοποιηθεί για τη θέρµανση του νερού; Ποια η ισχύς P της θερµαντικής αντίστασης; Συσκευές που θα χρειαστούν: Ένα δοχείο Dewar, βολτόµετρο, αµπερόµετρο, θερµόµετρο, χρονόµετρο και τροφοδοτικό. οχείο Dewar Το πείραµα συνοπτικά: Μια από τις συσκευές που θα χρησιµοποιήσουµε στο πείραµά µας είναι το δοχείο Dewar. Αποτελείται από ένα θερµικά µονωµένο δοχείο (ένα θερµός) µε καπάκι. Έχει διπλό τοίχωµα και ο χώρος ανάµεσα στα τοιχώµατα είναι αερόκενος έτσι ώστε να ελαχιστοποιηθεί η διαρροή θερµότητας µε αγωγή. Επίσης η εσωτερική του επιφάνεια είναι επαργυρωµένη έτσι ώστε οι απώλειες ενέργειας λόγω ακτινοβολίας να είναι µηδαµινές. Στο εσωτερικό του υπάρχει ένας µεταλλικός αγωγός σε µορφή σπείρας που έχει αντίσταση R. Όταν η σπείρα διαρρέεται από ηλεκτρικό ρεύµα έντασης Ι για χρονικό διάστηµα t, η ηλεκτρική ενέργεια που καταναλώνεται είναι: W = I 2 Rt (5) Νόµος του Joule Παρατήρηση: Η παραπάνω σχέση βγαίνει από τη σχέση (1) και το νόµο του Ohm. Η ενέργεια αυτή µετατρέπεται σε θερµότητα την οποία απορροφά το νερό και ανεβαίνει η θερµοκρασία του, σύµφωνα µε τη θεµελιώδη εξίσωση της θερµιδοµετρίας. Ερώτηση: Ο αναδευτήρας που έχουµε µέσα στο θερµιδόµετρο απορροφά θερµότητα;

Αν υποθέσουµε ότι όλη η θερµότητα που παράγεται στην σπείρα (αντίσταση) απορροφάται από το νερό, σύµφωνα µε την αρχή διατήρησης της ενέργειας θα ισχύει η σχέση: W = JQ (6) Το J ονοµάζεται ηλεκτρικό ισοδύναµο της θερµότητας και µας λέει πως σχετίζεται το cal µε το Joule. Το J µπορούµε να το προσδιορίσουµε στο πείραµά µας από την παραπάνω σχέση (6) µια και την ηλεκτρική ενέργεια W την υπολογίζουµε σε Joule και τη θερµότητα Q που απορροφά το νερό σε cal. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΟΣ 1) Πραγµατοποιούµε το παρακάτω κύκλωµα: A Ε Θ V Θ είναι το θερµιδόµετρο, Ε πηγή συνεχούς τάσης, Α αµπερόµετρο και V βολτόµετρο. 2) Βάζουµε µέσα στο θερµιδόµετρο (220±5) gr αποσταγµένο νερό 3) Σκεπάζουµε το θερµιδόµετρο και αφού ανακατέψουµε το νερό, µετράµε την αρχική του θερµοκρασία θ αρχ µε το θερµόµετρο. 4) Φτιάχνουµε στο τετράδιο τον παρακάτω πίνακα µετρήσεων αποτελεσµάτων: Πίνακας µετρήσεων - Αποτελεσµάτων t= m= I= c=1cal/g/ o C V= θ = θ τελ. -θ αρχ. P= Q=mc θ= W= J=W/Q= %= 5) Ρυθµίζουµε την ένταση του ρεύµατος από την πηγή Ι=(2.3±0.2) Α. Μόλις ανοίξουµε την πηγή ξεκινάµε την χρονοµέτρηση. 6) Καταγράφουµε στον πίνακα τις ενδείξεις βολτόµετρου και αµπερόµετρου. Ανακατεύουµε κάθε τόσο το νερό του θερµιδόµετρου και φροντίζουµε να µένει σταθερό το ρεύµα στο κύκλωµά µας. 7) Καθώς περιµένουµε (για 18 min) υπολογίζουµε την ισχύ P που καταναλώνεται στην σπείρα του θερµιδόµετρου.

8) Μετά από χρόνο t=18min κλείνουµε την πηγή και αφού ανακατέψουµε αρκετά το νερό µετράµε την τελική θερµοκρασία θ τελ του νερού µε το θερµόµετρο. 9) Υπολογίστε την ηλεκτρική ενέργεια W που καταναλώθηκε στη σπείρα σε Joules, χρησιµοποιώντας την σχέση (5) και την θερµότητα Q που απορρόφησε το νερό σε cal. (την αντίσταση της σπείρας που σας χρειάζεται στην σχέση (5) θα την υπολογίσετε από τον νόµο του Ohm). Τέλος υπολογίστε το ηλεκτρικό ισοδύναµο J από τη σχέση (6). Καταγράψτε όλα τα αποτελέσµατα στον πίνακά σας. 10) Συγκρίνετε την τιµή του J που βρήκατε µε την θεωρητική που είναι 4.18Joule/cal υπολογίζοντας την % διαφορά ως προς την θεωρητική τιµή. 11) Απαντήστε στις ερωτήσεις των πρακτικών προβληµάτων.