Ψυχοπαιδαγωγική Υπηρεσία Κ αι κατά το παρελθόν έτος, η δραστηριότητα της Ψυχοπαιδαγωγικής Υπηρεσίας Κολλεγίου Αθηνών - Κολλεγίου Ψυχικού ασκήθηκε πάνω σε τέσσερις άξονες: Συνεργασία με τη Διεύθυνση και τους εκπαιδευτικούς για σφαιρική αντιμετώπιση των παραγόντων, που επηρεάζουν τη μαθησιακή αλλά και συναισθηματική λειτουργία των μαθητών. Συμβουλευτική μαθητών και γονέων. Συμβολή στην υποστήριξη παιδιών και γονέων για αποτελεσματικότερη ανταπόκριση στις απαιτήσεις του εκπαιδευτικού προγράμματος. Έγκαιρη διάγνωση και παρέμβαση σε περιπτώσεις μαθησιακών ιδιαιτεροτήτων. Σε όλες τις σχολικές μονάδες του Κολλεγίου λειτούργησαν Τμήματα της Ψυχοπαιδαγωγικής Υπηρεσίας στελεχωμένα με ειδικούς επιστήμονες, υπήρξε δε στενή συνεργασία και συντονισμός μεταξύ τους. Από την Ψυχοπαιδαγωγική Υπηρεσία εκδόθηκε, επίσης, το ενημερωτικό φυλλάδιο «Εμείς και τα παιδιά μας». Δημοτικό. Η δραστηριότητα των Ψυχοπαιδαγωγικών Τμημάτων του Μποδοσακείου και του Λατσείου περιελάμβανε, μεταξύ άλλων, και τα εξής: Αξιολόγηση της σχολικής ετοιμότητας όλων των υποψηφίων νέων μαθητών, παρακολούθηση της συμπεριφοράς των μαθητών μέσα στην τάξη, αξιολόγηση και αντιμετώπιση σε συνεργασία με τη Διεύθυνση, τους δασκάλους και τους γονείς περιπτώσεων μαθητών με ειδικά προβλήματα, συναντήσεις με γονείς για την άσκηση συστηματικής συμβουλευτικής κ.ά. Και κατά τη σχολική χρονιά 2006-2007, οργανώθηκαν Ομάδες Γονέων, στο πλαίσιο των οποίων συζητήθηκαν θέματα σχετικά με την καθημερινότητα των παιδιών, την ανάπτυξή τους και γενικά τους προβληματισμούς σε ό,τι αφορά στην ανατροφή τους. Οι συναντήσεις έγιναν μια φορά το μήνα. Οι γονείς ήταν χωρισμένοι σε ομάδες ανάλογα με την ηλικία των παιδιών τους. Οι συναντήσεις είχαν θετική ανταπόκριση και θα συνεχισθούν. Γυμνάσιο. Τα Τμήματα της Ψυχοπαιδαγωγικής Υπηρεσίας των Γυμνασίων εστίασαν την προσοχή τους στην υποστήριξη παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες, στη συμβουλευτική αντιμετώπιση περιπτώσεων μαθητών με ειδικά προβλήματα, στην οικογενειακή συμβουλευτική, στη συμβουλευτική σε «ομάδες στήριξης γονέων» κ.ά. Συνέπραξαν, επίσης, στην οργάνωση των μαθημάτων Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Αγωγής Υγείας. Το Γραφείο Συμβουλευτικής του Γυμνασίου Κολλεγίου Αθηνών πραγματοποίησε εκδήλωση για τους γονείς των μαθητών με θέμα «Επικοινωνώντας με τους εφήβους». Ομιλητές ήταν διακεκριμένοι ειδικοί επιστήμονες. 52 Λύκειο. Στα Λύκεια, τα Τμήματα της Ψυχοπαιδαγωγικής Υπηρεσίας ασχολούνται κυρίως με τη συμβουλευτική και τον επαγγελματικό προσανατολισμό των μαθητών, καθώς και με την ατομική και την οικογενειακή συμβουλευτική. Στο πλαίσιο του προγράμματος επαγγελματικού προσανατολισμού έγινε ειδικό τεστ για τους μαθητές της Α Λυκείου προκειμένου να διερευνηθούν η προσωπικότητα, οι κλίσεις και τα ενδιαφέροντά τους. Οι διαπιστώσεις από το τεστ συνδυαζόμενες με συνεντεύξεις τόσο με τα παιδιά όσο και τους γονείς τους βοηθούν τους μαθητές στις επιλογές τους για σπουδές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Πραγματοποιήθηκε και πέρυσι η καθιερωμένη Ημέρα Επαγγελματικής Ενημέρωσης (Career Day) για τα παιδιά της Α και Β Λυκείου, κατά την οποία επιστήμονες και στελέχη επιχειρήσεων ενημέρωσαν τους μαθητές για τους κλάδους, στους οποίους δραστηριοποιούνται επαγγελματικά, για τις απαιτούμενες σπουδές, τις προοπτικές απασχόλησης κ.ά. Λειτούργησε, επίσης, το Πρόγραμμα Θερινής Απασχόλησης για μαθητές όλων των τάξεων του Λυκείου.
ΕΞΕΧΟΥΣΕΣ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ Ο ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ ΜΕΣΟΓΑΙΑΣ & ΛΑΥΡΕΩΤΙΚΗΣ κ. ΝΙΚΟΛΑΟΣ Μια πρωτόγνωρη, συναρπαστική εμπειρία βίωσαν οι μαθητές των Λυκείων και της Γ Γυμνασίου Κολλεγίου Αθηνών - Κολλεγίου Ψυχικού στις 19 Απριλίου στο Θέατρο του Σχολείου μας, παρακολουθώντας ομιλία του Σεβασμιοτάτου Μητροπολίτη Μεσογαίας & Λαυρεωτικής κ. Νικολάου, που πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία του Λυκείου Κολλεγίου Ψυχικού. Τον ομιλητή προσφώνησαν ο Πρόεδρος του Δ.Σ. του ΕΕΙ Αλέξανδρος Κ. Σαμαράς, η Συνδιευθύντρια του Κολλεγίου Αθηνών Πολυάνθη Τσίγκου και η Συντονίστρια των σχολικών μονάδων του Κολλεγίου Ψυχικού Άννα-Μαρία Κόκλα. Θέμα της ομιλίας του Σεβασμιοτάτου ήταν «Επιστήμη και Θεολογία: Αποκλίνοντα ή συγκλίνοντα στοιχεία;» με προεκτάσεις, όμως, πολύ ευρύτερες και βαθύτερες, που προσέφεραν ερεθίσματα για γόνιμο προβληματισμό στους μαθητές, στους εκπαιδευτικούς και στους άλλους παρισταμένους στην εκδήλωση. Ο Μητροπολίτης κ. Νικόλαος είναι απόφοιτος του Τμήματος Φυσικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΑΠΣ) με μεταπτυχιακές σπουδές (Master) στο Harvard (αστροφυσική), στο MIT (μηχανολογία), στη Θεολογική Σχολή του Τιμίου Σταυρού της Βοστώνης (θεολογία) και διδακτορικές σπουδές σε κοινό πρόγραμμα του Harvard και του ΜΙΤ επικεντρωμένες στη βιοϊατρική τεχνολογία. Έχει επίσης αναγορευθεί διδάκτωρ του ΑΠΣ. Έχει εργασθεί ως ερευνητής στο New England Deaconess Hospital, στο Mass. General Hospital και στο Children s Hospital της Βοστώνης, και ως επιστημονικός συνεργάτης-σύμβουλος της NASA. Διδάσκει πανεπιστημιακά μαθήματα ιατρικού, βιοηθικού καί θεολογικού περιεχομένου στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, είναι ιδρυτής του Κέντρου Βιοϊατρικής Ηθικής και Δεοντολογίας, Πρόεδρος της Επιτροπής Βιοηθικής της Εκκλησίας της Ελλάδος, μέλος του Εθνικού Συμβουλίου Έρευνας & Τεχνολογίας κ.ά. Η ΠΟΙΗΤΡΙΑ - ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΣ ΚΙΚΗ ΔΗΜΟΥΛΑ Μια από τις σημαντικότερες προσωπικότητες των ελληνικών γραμμάτων του καιρού μας, η ποιήτρια Κική Δημουλά, μέλος της Ακαδημίας Αθηνών, τίμησε το Σχολείο μας με την παρουσία της σε εκδήλωση που οργάνωσε το Λύκειο Κολλεγίου Αθηνών (Αμφιθέατρο Κτιρίου Θετικών Επιστημών, 4 Μαΐου). Μετά από μια αναφορά στην ποιήτρια και στο έργο της από τον Διευθυντή του Λυκείου Διονύσιο Τσελέντη, την καθηγήτρια Χρυσούλα Μισαηλίδου και τη μαθήτρια Αμαλία Αρσένη, η Κική Δημουλά απάντησε σε ερωτήσεις εκπαιδευτικών και μαθητών του Κολλεγίου Αθηνών και του Κολλεγίου Ψυχικού και, ακολούθως, απήγγειλε η ίδια ποιήματά της. 53
Τελετή Αποφοίτησης Commencement 2006 54 H τάξη του 2007.
ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΤΗΣ ΤΑΞHΣ 2007 ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ (297: 163 ΚΟΛΛΕΓΙΟY ΑΘΗΝΩΝ + 134 ΚΟΛΛΕΓΙΟY ΨΥΧΙΚΟΥ) ΕΠΕΤΥΧΑN: Γενικά, σε Ιδρύματα Τριτοβάθμιας/ Μετασχολικής Εκπαίδευσης Ελλάδας και εξωτερικού 290: 163 (Κολλέγιο Αθηνών) + 127 (Κολλέγιο Ψυχικού) Ποσοστό επιτυχίας: 97,6% ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ ΜΑΣ, ΠΟΥ ΕΠΕΔΙΩΞΑΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΕ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜA ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣHΣ, ΕΠΕΤΥΧΑΝ: Επί 226: 163 (Kολλέγιο Aθηνών) + 63 (Kολλέγιο Ψυχικού) Σε ΑΕΙ 187: 140 (Kολλέγιο Aθηνών) + 47 (Kολλέγιο Ψυχικού) Σε ΤΕΙ 18: 11 (Κολλέγιο Αθηνών) + 7 (Kολλέγιο Ψυχικού) ΕΓΙΝΑΝ ΕΠΙΣΗΣ ΔΕΚΤΟΙ: Σε Πανεπιστήμια του εξωτερικού 93* : 21 (Kολλέγιο Aθηνών) + 72 (Kολλέγιο Ψυχικού) Σε άλλα Ιδρύματα μετασχολικών σπουδών στην Ελλάδα 13 : 9 (Kολλέγιο Aθηνών) + 4 (Kολλέγιο Ψυχικού) ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΤΑΞHΣ 2007 Από τους επιτυχόντες σε ΑΕΙ, εισήχθησαν: Σε Πανεπιστημιακές Σχολές Αθήνας/Πειραιά 73,5% και άλλων πόλεων της Ελλάδας 26,5%. Οι περισσότεροι απόφοιτοι του Κολλεγίου εισήχθησαν σε Πανεπιστήμια (και Σχολές) στην Ελλάδα και στο εξωτερικό της πρώτης επιλογής τους. 26 από τους αποφοίτους μας ήταν μεταξύ των 10 πρώτων (και, εξ αυτών, 1 πρώτος) στις Σχολές AEI, στις οποίες εισήχθησαν. Από τους 93 επιτυχόντες σε Πανεπιστήμια του εξωτερικού, 26 έγιναν δεκτοί σε Πανεπιστήμια των ΗΠΑ (Harvard, Princeton, MIT, Brown, Cornell, Tufts, Boston, Carnegie Mellon, Johns Hopkins κ.ά.), 62 σε Πανεπιστήμια της Βρετανίας (Cambridge, Imperial, LSE, Warwick, UCL, King s College κ.ά.), 2 σε Πανεπιστήμια της Γαλλίας, 1 σε Πανεπιστήμιο της Ιταλίας, 1 σε Πανεπιστήμιο της Ελβετίας και 1 σε Πανεπιστήμιο της Γερμανίας. * Από τους αποφοίτους αυτούς, 21 (18 από το Κολλέγιο Αθηνών και 3 από το Κολλέγιο Ψυχικού) εισήχθησαν και σε ελληνικά Ιδρύματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. 55
ΟΙ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΕΣ ΕΔΡΕΣ Στο Κολλέγιο λειτουργεί από το 1991 ο θεσμός των Ακαδημαϊκών Εδρών με διττό σκοπό: Την απότιση φόρου τιμής στη μνήμη παλαιών, διακεκριμένων εκπαιδευτικών του Σχολείου (τα ονόματα των οποίων φέρουν οι Έδρες) και την αναγνώριση της προσφοράς μελών του διδακτικού προσωπικού με υποδειγματική θητεία στο λειτούργημά τους. Το κεφάλαιο για την οικονομική στήριξη του θεσμού έχει δοθεί από δωρητή, που επιθυμεί να παραμείνει ανώνυμος. Κάτοχοι των Ακαδημαϊκών Eδρών, κατά το 2006-2007, ήταν: Έδρα Εμμανουήλ Τρουλλινού: Γεώργιος Μαριολόπουλος Έδρα Γεωργίου Φυλακτόπουλου: Μαρία Οργέττα-Αρχατζηκάκη Έδρα Eλευθερίου Δεληγιάννη: Φώτιος Κούσουλας Έδρα Νικηφόρου Ελεόπουλου: Παναγιώτης Ανδρουτσόπουλος Έδρα Μίνου Δούνια: Νικόλαος Μανωλικάκης Έδρα Μάρκου Κυνηγού: Ευγενία Νικολοπούλου EΠIKEΦAΛHΣ TOMEΩN ΔPAΣTHPIOTHTAΣ TOY E.E.I. (2006-2007) Διοικητικές & Οικονομικές Υπηρεσίες: Λεωνίδας Χατζηδάκης Πρόγραμμα Υποτροφιών: Δημήτρης Καραμάνος Διεύθυνση Ανθρώπινου Δυναμικού: Ντόρα Καλλιγέρη-Μοσχού Διασχολικές Δραστηριότητες - Εργαστήριο Ελευθέρων Σπουδών & ΠΕΕ: Χάρις Οικονομοπούλου Mουσική - Ωδείο Kολλεγίου: Δημήτρης Mηνακάκης Βιβλιοθήκες: Αλεξάνδρα Παπάζογλου Φυσική Αγωγή & Αθλητισμός: Γιάννης Γρυπάρης Θέατρο Κολλεγίου: Μαργαρίτα Σωτηρίου Office of Development: Christopher McClinton Αθλητικές Εγκαταστάσεις: Άγγελος Παλαιολόγος ΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΤΟΥ Ε.Ε.Ι. Κατά το σχολικό έτος 2006-2007, το ανθρώπινο δυναμικό του Ελληνοαμερικανικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (τακτικό προσωπικό) αποτελούσαν συνολικά 592 άτομα: Εκπαιδευτικοί: 363* Διοικητικό προσωπικό: 152 Εργατοτεχνικό προσωπικό: 77 * Ο συνολικός αριθμός είναι μικρότερος από το άθροισμα των επί μέρους, κατά σχολική μονάδα αναφερομένων σε άλλες σελίδες, εκπαιδευτικών, λόγω του ότι ορισμένοι εξ αυτών διδάσκουν και στο Κολλέγιο Αθηνών και στο Κολλέγιο Ψυχικού. 56