ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Εκπαιδευτικός ΠΕ6 Αγγλικών με οργανική θέση στο 51 ο Γυμνάσιο Αθηνών

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Εκπαιδευτικός ΠΕ6 Αγγλικών με οργανική θέση στο 51 ο Γυμνάσιο Αθηνών"

Ζωή Βενιζέλος
8 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Προσωπικά στοιχεία Ονοματεπώνυμο: Ειρήνη Αγγελή-Παπανδρέου Διεύθυνση: Αγίου Θωμά 7, Αμπελόκηποι, Αθήνα Τηλέφωνο: , , Tόπος Γεννήσεως: Αθήνα Ιδιότητα Εκπαιδευτικός ΠΕ6 Αγγλικών με οργανική θέση στο 51 ο Γυμνάσιο Αθηνών Παρούσα Θέση Εκπαιδευτικός-Σύμβουλος ΣΕΠ, Υπεύθυνη Γρασεπ 27 ου Γυμνασίου Αθηνών (Με τοποθέτηση από το 2000 έως 23 Δεκεμβρίου 2008). Σπουδές Μεταπτυχιακό στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό στη Φιλοσοφική Σχολή του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Φιλοσοφική Σχολή, Τμήμα Αγγλικών Σπουδών Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Τμήμα Οικονομικό, Ειδικότητα στη Στατιστική Εμπορικό Κολλέγιο Saint George (Πτυχίο Γραμματειακής υποστήριξης) 1

Δεκεμβρίου 2008). Σπουδές 2002-2005 Μεταπτυχιακό στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό στη Φιλοσοφική Σχολή του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

2 Προγράμματα Επιμόρφωσης-Κατάρτισης Πρόγραμμα Κατάρτισης 100 ωρών σε θέματα ΣΕΠ με την οπτική του Φύλου Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στον Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό και τη Συμβουλευτική (520 ωρών). Ξένες Γλώσσες Αγγλικά (άριστη γνώση) Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές Επιμορφωτικό σεμινάριο 48 ωρών με τίτλο: «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών της Εκπαίδευσης» (13/9/2000-8/11/2002). Α Περίοδος Πιστοποίησης Εργασιακή Εμπειρία Διορισμός στη Δημόσια Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με ειδικότητα ΠΕ6 Αγγλικών Φροντιστήριο Ξένων Γλωσσών (Καθηγήτρια Αγγλικών) CitiBank (Υπάλληλος Λογιστηρίου) Διδακτική Εμπειρία ο Γυμνάσιο Αθηνών. Διδακτικό έργο Μετάθεση Α Αθήνας. Οργανική 51 ο Γυμνάσιο. Διδακτικό έργο Απόσπαση Α Αθήνας 16 ο και 56 ο Γυμνάσιο. Διδακτικό έργο Απόσπαση Α Αθήνας 6 ο ΤΕΛ Αμπελοκήπων Διδακτικό έργο Μετάθεση Γ Αθήνας. Τοποθέτηση 10ο 2

Ξένες Γλώσσες Αγγλικά (άριστη γνώση) Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές Επιμορφωτικό σεμινάριο 48 ωρών με τίτλο: «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών της Εκπαίδευσης»

3 Γυμνάσιο Περιστερίου. Διδακτικό έργο Διορισμός στη Β Ευβοίας. Τοποθέτηση Γυμνάσιο Προκοπίου. Απόσπαση λόγω υπεραριθμίας 2 ο ΤΕΛ Χαλκίδας. Διδακτικό έργο. Εμπειρία στο ΣΕΠ Τοποθέτηση Γραφείο ΣΕΠ 27 ου Γυμνασίου Αθηνών σαν Εκπαιδευτικός Σύμβουλος ΣΕΠ, Υπεύθυνη ΓΡΑΣΕΠ 27 ου Γυμνασίου Αθηνών. Διδασκαλία ΣΕΠ σε 27 ο Γυμνάσιο-Λύκειο και 51 ο Γυμνάσιο ο Γυμνάσιο Αθηνών, διδασκαλία ΣΕΠ Γ Γυμνασίου (μαζί με Αγγλικά και Ιστορία) ο Γυμνάσιο Αθηνών, διδασκαλία ΣΕΠ Γ Γυμνασίου (μαζί με Αγγλικά και Ιστορία) ο Γυμνάσιο Περιστερίου, διδασκαλία ΣΕΠ Γ Γυμνασίου (μαζί με Αγγλικά και Ιστορία) Δραστηριότητες Α) Συμβουλευτική στήριξη 4 Σχολείων (27 ο Γυμνάσιο- Λύκειο, 51 ο Γυμνάσιο-Λύκειο) Β) Ομιλίες σε συγκεντρώσεις Γονέων Γυμνασίου-Λυκείου: 1)Καλωσόρισμα Γονέων μαθητών Α Γυμνασίου και ομιλία σχετικά με τις δυσκολίες προσαρμογής στο Γυμνάσιο. 2)Γονείς Γ Γυμνασίου για τις εναλλακτικές επιλογές μετά το Γυμνάσιο και το ρόλο των γονέων στις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές αποφάσεις των μαθητών. 3)Γονείς Λυκείου για το εκπαιδευτικό σύστημα, την Επιλογή κατεύθυνσης και τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Γ) Εισηγήσεις σε Ημερίδες 1)Για Καθηγητές που διδάσκουν ΣΕΠ σε Γυμνάσιο-Λύκειο στο ΚΕΣΥΠ Α1 (Γαλατσίου) 3

1998-1999 51 ο Γυμνάσιο Αθηνών, διδασκαλία ΣΕΠ Γ Γυμνασίου (μαζί με Αγγλικά και Ιστορία) 1997-1998 51 ο Γυμνάσιο Αθηνών, διδασκαλία ΣΕΠ Γ Γυμνασίου (μαζί με Αγγλικά και Ιστορία) 1994-1995 10ο

4 2) Σε Ημερίδες Γονέων και Κηδεμόνων σε προγράμματα Συμβουλευτικής με την οπτική του φύλου (ΑΠΘ-ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ-Γ ΚΠΣ) Δ) Πρόσκληση επαγγελματιών στο Σχολείο (Πληροφορικός, Αστυνομικός, Πλωτάρχης Πολεμικού Ναυτικού, Κοινωνική Λειτουργός, Νοσηλεύτρια, Μηχανολόγος, Ηλεκτρολόγος). Ε) Επισκέψεις σε εκπαιδευτικούς και επαγγελματικούς χώρους (Κεντρικό Ταχυδρομείο, Εφημερίδα Έθνος, Βιομηχανία ΝΙΚΑΣ, Στρατιωτική Σχολή Ευελπίδων, Σχολή Ικάρων, Σταθμός Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Κολωνού, ΤΕΙ Αθηνών, Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Αεροδρόμιο Ελευθερίου Βενιζέλου, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Βιομηχανία Δέλτα, Ραδιοφωνικός Σταθμός Αθήνα 9,84, Εφημερίδα Ναυτεμπορική, Μουσείο Κοσμημάτων Ηλία Λαλαούνη, Εργοστάσιο Αναψυκτικών, Σιδηροδρομικός Σταθμός Λαρίσης). Ζ) Προγράμματα Αγωγής Σταδιοδρομίας 1)«Φύλο και Επάγγελμα στην 7 η Τέχνη» ( ) 2)«Στρατιωτικά Επαγγέλματα» ( ) 3)«Επαγγέλματα στα Μέσα Μεταφοράς» ( ) 4)«Ένστολα Επαγγέλματα» ( ) 5)«Προοοπτικές απασχόλησης στα επαγγέλματα του Πληροφορικού και του Οικονομολόγου» ( ) 6)«Τεχνικές αναζήτησης και τρόποι εισόδου στην αγορά εργασίας» ( ) 7)«Ο επαγγελματικός Προσανατολισμός μέσα από τα άλλα μαθήματα (Αγγλικά)» ( ) 8)«Επαγγέλματα που σχετίζονται με τις Νέες Τεχνολογίες (Γραφίστας)»( ) 9)«Η εξέλιξη των επαγγελμάτων στο χώρο του θεάτρου» (Τραγωδία-Σύγχρονο θέατρο) ( ) 10) «Εποχική Εργασία-Εργασία με ελεύθερο ωράριο» ( ) 4

Ε) Επισκέψεις σε εκπαιδευτικούς και επαγγελματικούς χώρους (Κεντρικό Ταχυδρομείο, Εφημερίδα Έθνος, Βιομηχανία ΝΙΚΑΣ, Στρατιωτική Σχολή Ευελπίδων, Σχολή Ικάρων, Σταθμός Πυροσβεστικής Υπηρεσίας

5 Η) Προγράμματα Πολιτιστικά 1)«Πάμε Σινεμά» Συνεργασία ΥΠΕΠΘ-Υπουργείο Πολιτισμού. 2)Πρόγραμμα Ουνέσκο για την Διατήρηση της Πολιτιστικής και Φυσικής μας Κληρονομιάς σχετικά με τον Πλάτωνα και την Ακαδημία Πλάτωνος. Θ) Πρόγραμμα του Δήμου Αθηναίων Ιστοσελίδα 51 ου Γυμνασίου Αθηνών (Βραβείο Δήμου Αθηναίων) Ι) Προγράμματα Ισότητας 1)Παρεμβατικό Πρόγραμμα του Κ.Ε.Θ.Ι σε σύμπραξη Σχολείων α)συμμετοχή σε σύμπραξη με τίτλο: «Αναζητώντας την ταυτότητα των δύο φύλων στον ιδιωτικό και Δημόσιο Χώρο» ( , ΚΕΘΙ-ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ α) β) Επιμορφώτρια ΥΠΕΠΘ στη σύμπραξη 644/ (ΚΕΘΙ-ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ α) 2)Εφαρμογή Προγραμμάτων Δράσεων ΣΕΠ μετά από επιμόρφωση σε θέματα ΣΕΠ με την οπτική του φύλου που υλοποιείται από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας ( και β) Κ) Δίκτυα «Εφαρμογή Προγραμμάτων Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού σε Εκπαιδευτικές Μονάδες»(Γ ΚΠΣ-ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ ε) 1)7 ο Δίκτυο Α Αθήνας (Συντονίστρια) με τίτλο «Επαγγέλματα που σχετίζονται με τις Νέες Τεχνολογίες και το Μέλλον τους» ( ). 2) 5 ο Δίκτυο Α Αθήνας (Ειδικός Συμβουλευτικής) με τίτλο: «Επαγγέλματα που επηρεάστηκαν από τις Νέες Τεχνολογίες και το Μέλλον τους» ( ). 5

Θ) Πρόγραμμα του Δήμου Αθηναίων Ιστοσελίδα 51 ου Γυμνασίου Αθηνών (Βραβείο Δήμου Αθηναίων) Ι) Προγράμματα Ισότητας 1)Παρεμβατικό Πρόγραμμα του Κ.Ε.Θ.Ι σε σύμπραξη Σχολείων α)συμμετοχή σε σύμπραξη με τίτλο: «Αναζητώντας την ταυτότητα των δύο φύλων στον ιδιωτικό και Δημόσιο Χώρο» ( 2003-2004, ΚΕΘΙ-ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ 4.

6 Λ) Προγράμματα «Αναβάθμιση Παλαιών ΓΡΑΣΕΠ και ίδρυση Νέων» Β ΕΠΕΑΕΚ-Γ ΚΠΣ 1)Πρόγραμμα Επιχειρηματικότητας σε συνεργασία με το ΚΕΣΥΠ Α1 (Γαλατσίου) με τίτλο: «Μελέτη δομής, οργάνωσης και ανταγωνιστικότητας μιας επιχείρησης» ( ) 2) Ημέρα Σταδιοδρομίας «Κάποιες εναλλακτικές για σπουδές μετά το Γυμνάσιο» Μ) Οργάνωση και Συντονισμός Επιμορφωτικών Ημερίδων στα πλαίσια Προγραμμάτων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ-Γ ΚΠΣ 1)14/5/2007 «Δομή και επαγγέλματα μιας επιχείρησης τροφίμων» στα πλαίσια Προγράμματος Επιχειρηματικότητας με το ΚΕΣΥΠ Α1 (ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ-Γ ΚΠΣ «Αναβάθμιση παλαιών ΓΡΑΣΕΠ και ίδρυση νέων»). 2) 18/4/2007 «Η διαφορετικότητα των εκπαιδευτικών και επαγγελματικών επιλογών με βάση το φύλο» στα πλαίσια Προγραμμάτων Δράσεων ΣΕΠ με την οπτική του φύλου» (ΚΕΘΙ-ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ-Γ ΚΠΣ). 3)8/5/2006 «Επαγγέλματα που σχετίζονται με τις Νέες Τεχνολογίες και το μέλλον τους» Δίκτυα Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού σε Σχολικές Μονάδες (ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ-Γ ΚΠΣ). 4)16/5/2006 «Ταυτότητα φύλου και επιλογή σπουδών και επαγγέλματος» στα πλαίσια Προγραμμάτων Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού με την οπτική του φύλου (ΚΕΘΙ-ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ-Γ ΚΠΣ). 5)21/12/2005 «Εναλλακτικοί εκπαιδευτικοί δρόμοι μετά το Γυμνάσιο» (ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ-Γ ΚΠΣ «Αναβάθμιση Παλαιών ΓΡΑΣΕΠ και ίδρυση νέων ). Επιμορφωτικά Σεμινάρια 1)«Αξιολόγηση των προσφερόμενων Υπηρεσιών Συμβουλευτικής-Προσανατολισμού» (ΕΚΕΠ 2-3 Απριλίου 2008). 6

Προγραμμάτων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ-Γ ΚΠΣ 1)14/5/2007 «Δομή και επαγγέλματα μιας επιχείρησης τροφίμων» στα πλαίσια Προγράμματος Επιχειρηματικότητας με το ΚΕΣΥΠ Α1 (ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ-Γ ΚΠΣ «Αναβάθμιση παλαιών ΓΡΑΣΕΠ και

7 2)«Ψυχο παιδία»-«θέματα ανάπτυξης και προσαρμογής των παιδιών στην οικογένεια και το σχολείο» (ΕΛΨΕ- Πανεπιστήμιο Αθηνών Νοέμβριος 2006-Μάιος 2007). 3)«Το μοντέλο της Δια Βίου Συμβουλευτικής και του Επαγγελματικού Προσανατολισμού» ( ΕΚΕΠ 8-10 Μαίου 2006). 4)«Συμβουλευτική και Προσανατολισμός: Ενημέρωση, Ευαισθητοποίηση και Προβληματισμός σε θέματα Ισότητας των Δύο Φύλων» (ΙΕΚΕΠ Α Μέρος18-19 Δεκεμβρίου 1999, Β Μέρος 13 Μαίου 2000). 5)«Επιμορφωτικό Πρόγραμμα Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού» (ΥΠΕΠΘ-ΠΙ 12-16/12/1994). Συνέδρια και Ημερίδες 1)«Ο Θεσμός Συμβουλευτική-Προσανατολισμός και ο ρόλος του στην Οικονομική Ανάπτυξη της χώρας» (ΕΚΕΠ- ΕΛΕΣΥΠ 2006) 2)«Δια βίου Επαγγελματικός Προσανατολισμός:Εξελίξεις και Προοπτικές» (ΕΚΕΠ 2004) 3)«Η Επαγγελματική Συμβουλευτική στην Εποχή της Παγκοσμιοποίησης και της Πολυπολιτισμικότητας» (ΕΛΕΣΥΠ 2004) 4)«Διαπολιτισμική Συμβουλευτική» (ΕΚΕΠ-ΥΠΕΠΘ 2003) 5)«Τα προβλήματα της απασχόλησης και ο ρόλος της Συμβουλευτικής και του Επαγγελματικού Προσανατολισμού» (ΕΛΕΣΥΠ 2003) 6)«Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας και επαγγελματική Κατάρτιση» (ΕΚΕΠ-ΕΛΕΣΥΠ 2002) 7)«Οι εξελίξεις στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό στην αυγή του 21 ου αιώνα» (Υπουργείο Εργασίας-ΥΠΕΠΘ-ΕΚΕΠ 2001) 8)«Ο Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού στην πράξη: Νέες Διαστάσεις και Προκλήσεις» (ΕΛΕΣΥΠ 2001) 9)«Διαφορετικότητα και Ισότητα στον 21 ο Αιώνα και ο ρόλος της Συμβουλευτικής» (ΕΛΕΣΥΠ 2000) 7

4)«Συμβουλευτική και Προσανατολισμός: Ενημέρωση, Ευαισθητοποίηση και Προβληματισμός σε θέματα Ισότητας των Δύο Φύλων» (ΙΕΚΕΠ Α Μέρος18-19 Δεκεμβρίου 1999, Β Μέρος 13 Μαίου 2000).

8 Εργασίες 1)Εργασία με τίτλο: «Φύλο και Επιλογή επαγγέλματος» για το Επιμορφωτικό Σεμινάριο των 520 ωρών. 2)Διπλωματική με τίτλο «Γονεϊκή εμπλοκή στην επαγγελματική επιλογή των εφήβων» για το Μεταπτυχιακό. 3)Εργασίες με θέματα σχετικά με το ΣΕΠ στο Επιμορφωτικό Σεμινάριο και το Μεταπτυχιακό. Ενδεικτικοί τίτλοι: α) «Τυπολογική θεωρία του Holland». β) «Ανισότητες στην εκπαίδευση και ο ρόλος της συμβουλευτικής και του επαγγελματικού Προσανατολισμού στην αντιμετώπισή τους». γ) «Ο ρόλος του φύλου στην Επαγγελματική Διαπαιδαγώγηση». δ) «Αυτογνωσία, Αυτοαντίληψη, Λήψη Απόφασης και Συμβουλευτική». ε) «Φύλο και επιλογή επαγγέλματος» ζ) «Τα γνωρίσματα και οι διεργασίες της κριτικής σκέψης. Η καλλιέργεια της κριτικής σκέψης μέσα από το ΣΕΠ και τα άλλα μαθήματα». η) «Η συμβολή των κυριότερων θεωριών της επαγγελματικής απόφασης στη δημιουργία μιας εκλεκτικής προσέγγισης από τον εκπαιδευτικό-σύμβουλο για την εφαρμογή της στη σχολική πραγματικότητα». θ) «Το πρόβλημα των ίσων ευκαιριών στην εκπαίδευση. Αναπαραγωγή, μεταβολή δομών». 8

Ενδεικτικοί τίτλοι: α) «Τυπολογική θεωρία του Holland». β) «Ανισότητες στην εκπαίδευση και ο ρόλος της συμβουλευτικής και του επαγγελματικού Προσανατολισμού στην αντιμετώπισή τους».

Σχετικά έγγραφα

A.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. (2015 σήμερα): Φοίτηση στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Συμβουλευτική και Επαγγελματικός Προσανατολισμός».

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ Π. ΟΙΚΟΝΟΜΑΚΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ ΙΛΙΟΥ Επικοινωνία: gikonom@yahoo.gr Τηλέφωνα ΚΕΣΥΠ Ιλίου: 210 2690215, 210 2690834 1. ΣΠΟΥΔΕΣ A.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. (2015 σήμερα): Φοίτηση