ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ

Σχετικά έγγραφα
ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ

για επιλογή ΕΤΑΙΡΙΚΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ που θα υλοποιήσουν ΠΡΟΤΥΠΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΣΧΕ ΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ µέσω των Συνολικών Επιχορηγήσεων

Με την συγχρηµατοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης

ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ Α.Π /78/56270/

ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ERASMUS+ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Ενημερωτική εκδήλωση για το πρόγραμμα Erasmus+ για τον τομέα της Νεολαίας

Κέντρα αριστείας Jean Monnet

Οργανισμός Νεολαίας Κύπρου Έργο «ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΕΣ ΝΕΩΝ» ΓΕΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ (A/A 42, ημερ. 16/12/2010)

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ EAC/S15/2018. Ανταλλαγές και κινητικότητα στον αθλητισμό

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΣΥΝΟΡΙΑΚΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ "ΕΛΛΑΔΑ - ΚΥΠΡΟΣ " ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΡΓΩΝ

ράση Κατάρτιση και ικτύωση όσων δραστηριοποιούνται στον τοµέα της νεολαίας και των οργανώσεων νέων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 7: «Ενίσχυση της δια βίου εκπαίδευσης ενηλίκων στις 8 Περιφέρειες Σύγκλισης»

Δίκτυα Jean Monnet (πολιτικός διάλογος με τον ακαδημαϊκό κόσμο)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Ενημερωτική Εκδήλωση Αθήνα, 22 Σεπτεμβρίου 2014.

Ανταλλαγές και κινητικότητα στον αθλητισμό

Erasmus Το Πρόγραμμα για την Εκπαίδευση, Κατάρτιση, Νεολαία και Αθλητισμό. Ανδρούλα Παπαναστασίου Διευθύντρια ΙΔΕΠ Διά Βίου Μάθησης

Εξειδικευµένα κριτήρια που εφαρµόζονται στις αξιολογήσεις Πράξεων µε τη διαδικασία Συγκριτικής Αξιολόγησης όλων των κατηγοριών πράξεων του

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ EAC/S20/2019. Ο αθλητισμός ως μέσο για την ενσωμάτωση και την κοινωνική ένταξη των προσφύγων

Αποτελέσματα Έρευνας Εθνικής Υπηρεσίας Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Νέα Γενιά σε Δράση» για τον αντίκτυπο του Προγράμματος στην Κύπρο

Προγράμματα διαλόγου για νέους

ΚΑ1-Μαθησιακή Κινητικότητα Προσωπικού Σχολικής Εκπαίδευσης

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ EAC/S19/2019

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. Ορισμός Στρατηγικού Έργου

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΗ Α. Σ

ΚΑ1-Μαθησιακή Κινητικότητα Προσωπικού Σχολικής Εκπαίδευσης

Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+;

Μέρος A: Γενικές πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα Erasmus+

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Σεμινάριο κατάρτισης αιτούντων Αθήνα, 11 Δεκεμβρίου 2014

Πρωτοβουλίες Νέων. Γενική Αίτηση

Εισαγωγή ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ, ΑΘΡΩΠΙΝΟΙ ΠΟΡΟΙ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ

Με την συγχρηµατοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Βασική Δράση 2: Συνεργασία για Καινοτομία και Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών

ΙΕΚ Πειραιά. Ιούνιος 2015

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές:

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές:

«Ημερίδα Ενημέρωσης για το. Πρόγραμμα Erasmus+» Αθήνα

ΤΕΧΝΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗΣ ΔΡΑΣΗΣ

Δράση 5.1 Συναντήσεις νέων και αρμοδίων της πολιτικής για τη νεολαία

Εθνική Υπηρεσία Προγράμματος

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Erasmus + EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2016

Πρωτοβουλίες Νέων. Γενική Αίτηση

Δράση Σχέδια Νέων για την Δημοκρατία

7. Π Α Ρ Α Ρ Τ Η Μ Α Τ Α

ΚΑ1-Μαθησιακή Κινητικότητα Προσωπικού Σχολικής Εκπαίδευσης

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ


Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης;

Σχέδιο κινητικότητας προσωπικού οργανισμών εκπαίδευσης ενηλίκων

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗΣ

«Ημερίδα Ενημέρωσης για το. Πρόγραμμα Erasmus+»

Μέρος Β Πληροφορίες για τις Δράσεις που καλύπτει ο παρών Οδηγός

ΘΕΜΑ: Ειδικό Πρόγραμμα «ΘΕΜΕΛΙΩΔΗ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΘΑΓΕΝΕΙΑ» ( ): Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για Ειδικά Διεθνικά Σχέδια

ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΞΗΣ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ»

ΣΤΑΔΙΟ B: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΝΑ ΟΜΑΔΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ERASMUS+ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Ενημερωτική εκδήλωση για το πρόγραμμα Erasmus+ για τον τομέα της Νεολαίας

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ (ΠΡΟΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ): ΕΞΩΣΤΡΕΦΕΙΑ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ II

σύμφωνα με την αξιοποίηση και επεξεργασία των ερωτηματολογίων που διανεμήθηκαν στους συμβούλους

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΡΟΩΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - ΓΕΡΜΑΝΙΑΣ IKYDA 2018

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΟ ΓΕΩΡΓΙΚΟ ΤΟΜΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΠΑΑ)

ΔΥΟ ΤΥΠΟΙ ΣΥΜΠΡΑΞΕΩΝ

EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL A8-0079/193. Τροπολογία

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Σεμινάριο κατάρτισης Βασική Δράση 2 Αθήνα, 12 Δεκεμβρίου 2014

Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ

Αξιοποίηση Ευκαιριών Χρηµατοδότησης για εταιρείες και ιδιώτες µέσω HORIZON 2020 και ERASMUS+

Fiche N /File Nr 6: COM-Part - p. 1

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ EAC/S14/2018. Προώθηση ευρωπαϊκών αξιών μέσω του αθλητισμού σε επίπεδο δήμων

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ» ( ) Υποπρόγραμμα «Πολιτισμός» Πρόσκληση υποβολής προτάσεων:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ» ( ) Υποπρόγραμμα Πολιτισμός. Πρόσκληση υποβολής προτάσεων:

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ

Αναλυτικά οι σκοποί και τα μέσα περιγράφονται στον Ιδρυτικό νόμο του ΕΙΕΑΔ, άρθρο 88 του Ν.3996/2011.

Λ_2: ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΞΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΔΡΑΣΗ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. Βρυξέλλες, 26 Οκτωβρίου 2010 (04.11) (OR. fr) 15448/10 CULT 97 SOC 699

Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο

V / L.L.P. ERASMUS :...

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΠΡΑΞΕΩΝ

ΕΘΝΙΚΟ ΑΠΟΘΕΜΑΤΙΚΟ ΑΠΡΟΒΛΕΠΤΩΝ


ράση 3: «Τοπικές δράσεις κοινωνικής ένταξης για ευάλωτες οµάδες»,

Πρόγραμμα Αγροτικής Ανάπτυξης

A. Επιλέξιµες προς χρηµατοδότηση θεωρούνται οι ακόλουθες κατηγορίες επιχειρήσεων:

ΣΤΑ ΙΟ Α. ΕΛΕΓΧΟΣ ΠΛΗΡΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΛΕΞΙΜΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ

Erasmus+ Οδηγός προγράµµατος ΣΧΕ ΙΟ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΤΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ

ΡΑΣΕΙΣ Ε Τ Η Σ Ι Ο Υ Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Ο Σ 2013

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΠΡΑΞΕΩΝ. ενίσχυση της λειτουργίας δομών φροντίδας εξαρτώμενων ατόμων

Κανονισμός Δημοτικού Συμβουλίου Νέων Θεσσαλονίκης

Πρωτοβουλίες Νέων. Γενική Αίτηση

1. ΚΩ. ΠΡΑΞΗΣ/MIS (ΟΠΣ): 2. ΚΩ ΙΚΟΣ ΠΡΑΞΗΣ (Ε.Φ.): 6. Η ΠΡΑΞΗ ΑΦΟΡΑ ΜΕΓΑΛΟ ΕΡΓΟ; 7. ΚΚΑ (CCI):

Transcript:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΡΑΣΗ ΡΑΣΗ 1.3 - ηµοκρατικά σχέδια για νέους ΠΕΡΙΟ ΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ: Απρίλιος 2007 R2 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΙΤΗΣΗΣ 1) Κωδικός αριθµός: 2) Είδος δραστηριότητας: 3) Τίτλος σχεδίου: 4) Επωνυµία φορέα: 5) Νοµική µορφή φορέα: 6) Έδρα φορέα: 7) Τόπος υλοποίησης του σχεδίου: 8) ιάρκεια προγράµµατος (κατά τη φάση της υλοποίησης): 9) Αριθµός συµµετεχόντων (συµπεριλαµβανοµένων συνοδών και εταίρων): 10) Εταίροι (χώρες/-α προέλευσης): 11) Προϋπολογισµός αίτησης: 12) Αιτούµενο ποσό: 13) Πρωτοεµφανιζόµενος φορέας: 1

13) Προηγούµενες χρηµατοδοτήσεις ΝΕΟΛΑΙΑ (κατά τα τελευταία 3 χρόνια): 14) Περίληψη προγράµµατος (όπως δίνεται στην αίτηση): Τυχόν παρατηρήσεις Εθνικής Υπηρεσίας: Χειρίστρια αίτησης: Υπογραφή. Όνοµα... Ηµεροµηνία:. 2007 2

ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΑΚΥΡΩΣΗΣ - Η αίτηση θεωρείται άκυρη γιατί δεν πληροί ένα ή/και περισσότερα από τα παρακάτω στοιχεία. - Επιλέγεται ο συγκεκριµένος λόγος ακύρωσης. - Στην περίπτωση ακύρωσης λόγω µη τήρησης των τυπικών κριτηρίων, υπογραµµίζεται το συγκεκριµένο τυπικό κριτήριο. 1) εν πληροί τα τυπικά κριτήρια (µη επιλέξιµη δραστηριότητα, µη επιλεξιµότητα Φορέα, η αίτηση δεν είναι σωστά συµπληρωµένη, είναι ελλιπώς συµπληρωµένη, π.χ., η αίτηση υποβλήθηκε σε λανθασµένο έντυπο, λανθασµένος υπολογισµός συµµετεχόντων ή/και διάρκειας προγράµµατος, απουσιάζει υπογραφή ή/και σφραγίδα νόµιµου εκπροσώπου, δεν δηλώνονται στοιχεία τραπεζικού λογαριασµού, λάθος στις ηµεροµηνίες προγράµµατος και υλοποίησης, απουσιάζουν οι ενυπόγραφες δεσµεύσεις των εταίρων) 2) εν δηλώνεται εξασφάλιση συγχρηµατοδότησης (σύµφωνα µε τον Οδηγό Προγράµµατος Ενότητα Β: «Κριτήρια χορήγησης, Συγχρηµατοδότηση») 3) Ο αιτών Φορέας έχει οικονοµική εκκρεµότητα µε την Εθνική Υπηρεσία, παρά τη λήξη ισχύος προηγούµενης Σύµβασης. 4) Ο αιτών έχει υλοποιήσει ταυτόσηµο πρόγραµµα σε προηγούµενη φάση. 5) Η αίτηση ακυρώθηκε µε έγγραφη δήλωση του Φορέα. Η ακρίβεια των παραπάνω στοιχείων βεβαιώνεται από: Χειρίστρια της αίτησης: Όνοµα Υπογραφή:.. Ηµεροµηνία:.. Α αξιολογητής Β αξιολογητής Γ αξιολογητής Υπογραφή. Υπογραφή Υπογραφή. Όνοµα Όνοµα.. Όνοµα... Ηµεροµηνία: Ηµεροµηνία: Ηµεροµηνία:.. 3

ΡΑΣΗ 1.3 - ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ Η αίτηση βαθµολογείται συνολικά µε 55 βαθµούς, οι οποίοι κατανέµονται ανά ενότητα, ως εξής: 1. ΣΥΝΑΦΕΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΤΗΣΙΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΡΑΣΗ (ευρωπαϊκές και εθνικές προτεραιότητες σε απόλυτη συνάφεια µε το προτεινόµενο σχέδιο): (0 5) 2. ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΩΝ ΟΜΑ ΩΝ (ισορροπία στον αριθµό νέων της κάθε οµάδας, ισορροπία µεταξύ αγοριών και κοριτσιών, συνάφεια ως προς τις ηλικίες): (0 5) 3. ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ - ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ (κρίνεται ο βαθµός συµµετοχής των νέων στη φάση της οργάνωσης του αρχικού σχεδίου και η επικοινωνία µεταξύ των συνεργαζόµενων οµάδων. Θα πρέπει να τεκµηριώνεται η συµµετοχή των νέων και να αποτυπώνεται στο προτεινόµενο πρόγραµµα): (0 5) 4. ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Η/ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΣΗΣ (κρίνεται η συµµετοχή των νέων όλων των οµάδων κατά την υλοποίηση, την αξιολόγηση και τη συνέχιση του σχεδίου. Θα πρέπει να τεκµηριώνεται η συµµετοχή των νέων και να αποτυπώνεται στο προτεινόµενο πρόγραµµα): (0 5) 5. ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΜΕΘΟ ΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (το πρόγραµµα εργασίας και η µέθοδος υλοποίησής του θα πρέπει να βρίσκονται σε απόλυτη συνάφεια µε το προτεινόµενο σχέδιο. Σύµφωνα µε ποιες καθηµερινές δραστηριότητες θα τεθούν σε εφαρµογή η θεµατική και οι στόχοι; Ποιες µέθοδοι εργασίας θα χρησιµοποιηθούν;): (0 5) 6. ΣΥΝΑΦΕΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΣΤΟΧΩΝ ΜΕ ΤΟ ΣΧΕ ΙΟ (κρίνεται η συµβολή των προγραµµατιζόµενων δραστηριοτήτων και των µεθόδων εργασίας στη διαδικασία της µη τυπικής και ανεπίσηµης µάθησης των νέων που εµπλέκονται στο σχέδιο): (0 5) 7. EΥΡΩΠΑΪΚΗ ΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ (κρίνεται η ευρωπαϊκή διάσταση του σχεδίου σε συνάρτηση µε τη συγκεκριµένη θεµατική που πραγµατεύεται, πέραν της απλής ύπαρξης εταίρων από άλλη χώρα): (0 5) 8. ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΟΣ ΑΝΤΙΚΤΥΠΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ (στους συµµετέχοντες, σε άλλους νέους, στην τοπική ή ευρύτερη κοινωνία. Μέτρα που προβλέπονται για την επίτευξη του στόχου): (0 5) 9. ΜΕΤΡΑ ΠΟΥ ΙΑΣΦΑΛΙΖΟΥΝ ΤΗ ΙΑΦΑΝΕΙΑ, ΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΗ ΚΑΙ ΤΗ ΗΜΟΣΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ (δηµοσιοποίηση του προτεινόµενου σχεδίου, αλλά και γενικότερα του Ευρωπαϊκού Προγράµµατος ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΡΑΣΗ): (0 5) 10. ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΘΕΤΙΚΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΧΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ (αξιολογούνται µόνο συγκεκριµένα µέτρα για τη συνέχιση): (0 5) 11. ΝΕΟΙ ΜΕ ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΑΛΛΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ (ευρωπαϊκά και εθνικά κριτήρια): ορεινή/αποµονωµένη γεωγραφική περιοχή, παραµεθόριες περιοχές, δυσπρόσιτη νησιωτική Ελλάδα, υποβαθµισµένες περιοχές µεγάλων αστικών κέντρων, µη αστικά κέντρα, άνεργοι νέοι, νέοι µε αναπηρία, στα όρια κοινωνικού αποκλεισµού, παλλινοστούντες µετανάστες, πρόσφυγες / πρωτο-εµφανιζόµενοι φορείς στο Πρόγραµµα Νεολαία Νέα Γενιά σε ράση): (0 5) 4

ΚΩ ΙΚΟΣ ΑΙΤΗΣΗΣ.. ΡΑΣΗ 1.3 - ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ Για κάθε ενότητα, παρακαλούµε δώστε µια βαθµολογία που να βασίζεται στα παρακάτω σηµείακλειδιά και που να κυµαίνεται µεταξύ του κατώτατου βαθµού: «εξαιρετικά ελλιπής» έως και του ανώτατου: «άριστη». Σε περίπτωση ανάγκης διορθώσεων, ο αξιολογητής µονογράφει στο αντίστοιχο σηµείο. Παρακαλούµε να τεκµηριώσετε εγγράφως, για κάθε ενότητα, την ενδεχόµενη αξιολόγηση της αίτησης της αίτησης ως «εξαιρετικά ελλιπούς» ή «άριστης». 1. ΣΥΝΑΦΕΙΑ ΜΕ TΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΤΗΣΙΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: 1. Το σχέδιο ανταποκρίνεται στις γενικές προτεραιότητες του Προγράµµατος Νέα Γενιά σε ράση: συµµετοχή των νέων, πολυπολιτισµικότητα, έννοια του Ευρωπαίου πολίτη, κοινωνική ένταξη. 2. Το σχέδιο ανταποκρίνεται στις προτεραιότητες που έχουν τεθεί σε ευρωπαϊκό επίπεδο για το έτος 2007: ίσες ευκαιρίες για όλους, βελτίωση της υγείας των νέων. 3. Το σχέδιο ανταποκρίνεται στις προτεραιότητες που έχουν τεθεί σε εθνικό επίπεδο, τόσο ως προς τη συγκεκριµένη θεµατική, όσο, κυρίως, ως προς το πρόγραµµα εργασίας µέσω του οποίου ο στόχος εξυπηρετείται: - Θεµατική εθνική προτεραιότητα: Συµµετοχή των νέων - Πρωτο-εµφανιζόµενοι φορείς - Άλλες εθνικές προτεραιότητες (νέοι µε λιγότερες ευκαιρίες): -ορεινή/ αποµονωµένη γεωγραφική περιοχή -µη αστικά κέντρα -παραµεθόριες περιοχές, δυσπρόσιτη νησιωτική Ελλάδα -άνεργοι νέοι -υποβαθµισµένες περιοχές µεγάλων αστικών κέντρων -παλιννοστούντες -νέοι στα όρια κοινωνικού αποκλεισµού -µετανάστες -νέοι µε αναπηρία - πρόσφυγες 2. ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΩΝ ΟΜΑ ΩΝ: - Υπάρχει ισορροπία στον αριθµό των νέων της κάθε οµάδας. - Υπάρχει ισορροπία µεταξύ αγοριών και κοριτσιών. - Υπάρχει συνάφεια ως προς τις ηλικίες. 5

3. ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ- ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ: - Κρίνεται ο βαθµός συµµετοχής των νέων στη φάση της οργάνωσης του αρχικού σχεδίου. - Κρίνεται η επικοινωνία µεταξύ των συνεργαζόµενων οµάδων. - Τεκµηρίωση του τρόπου συµµετοχής των νέων και αποτύπωση της συµµετοχής αυτής στο προτεινόµενο πρόγραµµα. 4. ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Η/ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΣΗΣ: - Κρίνεται η συµµετοχή των νέων όλων των οµάδων κατά την υλοποίηση - την αξιολόγηση - τη συνέχιση του σχεδίου. - Τεκµηρίωση του τρόπου συµµετοχής των νέων και αποτύπωση αυτής συµµετοχής αυτής στο προτεινόµενο πρόγραµµα. 6

5. ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΜΕΘΟ ΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: - Το σχέδιο περιλαµβάνει ένα σαφές και δοµηµένο πρόγραµµα ηµερήσιων δραστηριοτήτων. - Το πρόγραµµα εργασίας και η µέθοδος υλοποίησης του ανταποκρίνονται στο θέµα και στους στόχους του σχεδίου. - Το σχέδιο στοχεύει στην προώθηση της διαπολιτισµικής συνείδησης των συµµετεχόντων. - Το ηµερήσιο πρόγραµµα προβλέπει συνεχείς διαδικασίες αξιολόγησης. - Το σχέδιο ακολουθεί της αρχές της µη τυπικής µάθησης. - Οι εταίροι που εµπλέκονται στο σχέδιο προέρχονται από οµάδες που ήδη δραστηριοποιούνται σε διαφορετικά και ποικίλα πεδία, πχ. Τοπικές αρχές, δηµόσιες αρχές, µη κυβερνητικές οργανώσεις, σύλλογοι, ενεργές τοπικές πρωτοβουλίες κτλ. ( εν είναι επιλέξιµες οµάδες που συστήνονται ad hoc και αναπτύσσουν συνεργασίες στο πλαίσιο της συγκεκριµένης αίτησης). 6. ΣΥΝΑΦΕΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΣΤΟΧΩΝ: - Η ανταλλαγή συµβάλλει στη διαδικασία εκπαίδευσης (στο πλαίσιο µη τυπικής µάθησης) των νέων. -Η ανταλλαγή συµβάλλει στην προσωπική ανάπτυξή τους (απόκτηση ικανοτήτων και δεξιοτήτων). - Η ανταλλαγή ενισχύει την καλλιέργεια της συνείδησης του πολίτη ή γενικότερα του ευρωπαίου πολίτη. 7

7. EΥΡΩΠΑΪΚΗ ΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ: - Το σχέδιο ενισχύει την καλλιέργεια της ιδιότητας του Ευρωπαίου πολίτη στους νέους και τους βοηθά να κατανοήσουν το ρόλο τους στο παρόν και στο µέλλον της Ευρώπης. - Το σχέδιο ευαισθητοποιεί τους νέους σε ένα κοινό ζήτηµα για την Ευρωπαϊκή κοινωνία, όπως ο ρατσισµός, η ξενοφοβία και ο αντισηµιτισµός, η εξάρτηση από επικίνδυνες και ζηµιογόνες ουσίες κτλ. - Το θέµα του προγράµµατος είναι ευρωπαϊκού ενδιαφέροντος, π.χ η διεύρυνση της Ε.Ε, οι ευρωπαϊκοί οργανισµοί, τα ευρωπαϊκά προγράµµατα. - Οι δραστηριότητες του προγράµµατος προωθούν τις ευρωπαϊκές αξίες, όπως οι ίσες ευκαιρίες, τα ανθρώπινα δικαιώµατα και η δηµοκρατία, ο σεβασµός προς τους άλλους πολιτισµούς κτλ. 8. ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΟΣ ΑΝΤΙΚΤΥΠΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ: - Το σχέδιο έχει αντίκτυπο στους νέους συµµετέχοντες. - Το σχέδιο ωφελεί την τοπική κοινωνία και έχει θετικό τοπικό ή / και περιφερειακό, εθνικό, ευρωπαϊκό αντίκτυπο. - Τα αποτελέσµατα του σχεδίου έχουν µακροχρόνιο αντίκτυπο. - Στο σχέδιο εµπλέκονται και το υποστηρίζουν (οικονοµικά ή µε οποιονδήποτε άλλο τρόπο) ηµόσιες Αρχές ή άλλοι οργανισµοί. 8

9. ΜΕΤΡΑ ΠΟΥ ΙΑΣΦΑΛΙΖΟΥΝ ΤΗ ΙΑΦΑΝΕΙΑ, ΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΗ ΚΑΙ ΤΗ ΗΜΟΣΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ: - Συγκεκριµένα ποιοτικά µέτρα που διασφαλίζουν την προβολή της υποστήριξης που λήφθηκε από το Πρόγραµµα της Ε.Ε. Νέα Γενιά σε ράση. - Το σχέδιο παρέχει ξεκάθαρη προστιθέµενη αξία για το Πρόγραµµα Νέα Γενιά σε ράση. 10. ΜΕΤΡΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΠΡΟΒΛΕΦΘΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΘΕΤΙΚΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΧΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΟΥ: - Συγκεκριµένα µέτρα για τη διάχυση και προώθηση των αποτελεσµάτων του σχεδίου. - Συγκεκριµένα µέτρα για τη διάδοση των καλών πρακτικών. - Συγκεκριµένες δραστηριότητες συνέχισης. 9

ΕΙ ΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΡΑΣΗΣ 11. ΝΕΟΙ ΜΕ ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΑΛΛΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ: - Πρωτο-εµφανιζόµενοι φορείς στο Πρόγραµµα Νεολαία Νέα Γενιά σε ράση - Το σχέδιο εµπλέκει άτοµα µε λιγότερες ευκαιρίες. - Ευρωπαϊκά και εθνικά κριτήρια: -ορεινή/ αποµονωµένη γεωγραφική περιοχή -παραµεθόριες περιοχές, δυσπρόσιτη νησιωτική Ελλάδα -υποβαθµισµένες περιοχές µεγάλων αστικών κέντρων -µη αστικά κέντρα -άνεργοι νέοι -νέοι στα όρια κοινωνικού αποκλεισµού -νέοι µε αναπηρία -παλιννοστούντες -µετανάστες, -πρόσφυγες ΣΥΝΟΛΟ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ (ανώτατο 55) ολογράφως αριθµητικά): Στοιχεία αξιολογητή: Όνοµα:. Υπογραφή: Ηµεροµηνία: 2007 10