Το παρόν εκπονήθηκε στο πλαίσιο. του Υποέργου 6 «Εκπαίδευση επιµορφωτών και βοηθών επιµορφωτών»



Σχετικά έγγραφα
Το παρόν εκπονήθηκε στο πλαίσιο. του Υποέργου 6 «Εκπαίδευση επιµορφωτών και βοηθών επιµορφωτών»

ΕΡΓΟ: «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ (ΤΠΕ) ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙ

ΤΟΜΕΑΣ HΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ. Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 1

ΤΟΜΕΑΣ HΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ. Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 2

Ε 2. Για την ΤΕΕ ΤΟΜΕΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ. ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Διδασκαλία με Η/Υ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΗ

Το παρόν εκπονήθηκε στο πλαίσιο. του Υποέργου 6 «Εκπαίδευση επιµορφωτών και βοηθών επιµορφωτών»

Ανάπτυξη και εικαστικός Σχεδιασμός Ιστοτόπων

ΤΟΜΕΑΣ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ. Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή. E2-Λογισμικό

ΕΡΓΟ: «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ (ΤΠΕ) ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ (ΤΕΕ), ΑΝΑΠΤΥΞΗ

ΠΕ60/70, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04)

Τοµέας Εϖιµόρφωσης & Κατάρτισης

Ε 2 ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΕ. Σύνθεση ενημερωτικού φυλλαδίου. με υπολογιστή. Εγχειρίδιο Επιμορφωτή ΤΟΜΕΑΣ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ

ΤΟΜΕΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ. Επαγγελµατικό λογισµικό στην ΤΕΕ: Επιµόρφωση και Εφαρµογή ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

Μέθοδος πιστοποίησης δεξιοτήτων και γνώσεων επιµορφωτών Β Επιπέδου

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ (Π.Ε.Κ.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΕΝΤΑΞΗ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ

ΤΟΜΕΑΣ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ. Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή. E2-Λογισμικό

Τοµέας Εϖιµόρφωσης & Κατάρτισης

που συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση / Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο

ΕΡΓΟ Υλοποίηση Επιµόρφωσης εκπαιδευτικών Πληροφορικής

ΤΕΕ, ΚΑΙ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ» Ή ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΜΙΑ «Ε2 ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΕ»

ιαδικασίες πιστοποίησης δεξιοτήτων και γνώσεων εκπαιδευτικών

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ

ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΜΕΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ E 2 ΧΡΗΣΗ ΛΟΓΙΣΜΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΑΡΧΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

που συγχρηµατοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση / Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο

Ηµεροµηνία: 02/03/2011 Τηλέφωνο : Α.Π. : 2539 Fax : ,

ιεύθυνση Επιµόρφωσης και Κατάρτισης

ΦΟΡΜΑ 3: «Αναφορά επιµορφούµενου σχετικά µε την υλοποίηση της εφαρµογής στην τάξη»

ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ Καστοριά 14/01/2011 Αριθ. Πρωτ.: Φ. 15/115 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ---

Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο

Τοµέας Εϖιµόρφωσης & Κατάρτισης

ΘΕΜΑ: «Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Επιμορφωτών για διδασκαλία στην Α Φάση της Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών σχολικού έτους »

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΠΡΟΚΑΤΑΡΤΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Πρόγραµµα Επιµόρφωσης Εκπαιδευτικών σε θέµατα Πληροφορικής

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

Πρακτική Άσκηση. Κεφάλαιο 6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6

Περιγραφή του προγράµµατος

ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΕΣ ΧΡΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΙΑ ΙΚΤΥΟΥ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ. Επιµορφωτικό Σεµινάριο

ΑΔΑ: ΒΛΛΤ9-ΖΩΤ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΕΙ ΙΚΟ ΜΕΡΟΣ: ΚΛΑ ΟΣ ΠΕ60/70 (78 ώρες)

Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης (MIS) για την υποβολή αιτήσεων συμμετοχής στην επιμόρφωση Β Επιπέδου από τους εκπαιδευτικούς

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Β. ΟΔΗΓΙΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ (Help-File) Για το περιβάλλον ηλεκτρονικής υποβολής αιτήσεων συμμετοχής στην πιστοποίηση

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ

ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

ΤΟΜΕΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ. Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή. E2-Λογισμικό

1... (Γυµνάσιο, Λύκειο, ηµοτικό, Νηπιαγωγείο) (Τάξη/εις) α) Σχολικό εργαστήριο β) Laptops γ) Γωνιά Η/Υ δ) 1 Η/Υ + προβολικό ε) Άλλο...

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Σεµινάριο επιµόρφωσης - Νο 1 (36 ώρες)

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Εγχειρίδιο Χρήσης (MIS) για τη Σχολική Μονάδα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ. Αθήνα, Αρ. πρωτ.: 6098 ΠΡΟΣ: 1. Περ/κές /νσεις Εκπαίδευσης 3. /νσεις Π/θµιας Εκπαίδευσης

(δ) Ο Μαθητής γίνεται «γλωσσοµαθής». Αποκτά επάρκεια στη χρήση προφορικά και γραπτά τουλάχιστον µιας ξένης γλώσσας και σε δεύτερη φάση δυο ξένων

ΕΡΓΟ Υλοποίηση Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Πληροφορικής


Ηλιούπολη, Αρ. Πρωτ.: 7283

ΘΕΜΑ: «Σεμινάρια διαδικτυακής μάθησης του Διορθόδοξου Κέντρου της Εκκλησίας της Ελλάδος».

ΘΕΜΑ : Χρήση Εργαστηρίων Πληροφορικής και Εφαρμογών Η/Υ.

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ. Οδηγίες για την πιστοποίηση των εκπαιδευτικών

Εγχειρίδιο Χρήσης Συστήµατος ιαχείρισης Αιτήσεων Υποψηφίων Συνεργατών ΑΤΕΙ Καλαµάτας

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο

ΕΠΕΑΕΚ α «Ανάπτυξη των Ι ΒΕ και λειτουργία Προγραµµάτων δια βίου εκπαίδευσης»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο

ΘΕΜΑ: Ένταξη Πράξης στο Επιχειρησιακό Πρόγραµµα «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» ΑΠΟΦΑΣΗ

Θέμα:Διαβίβαση εγγράφου με θέμα «Δημιουργία εικονικών επιχειρήσεων

Πράξη: «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.

ΑΔΑ: Β4ΣΗ9-95Ρ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Ανάπτυξη Επιμορφωτικού Υλικού

O ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Βαθµός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί µέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Α)Πλαίσιο σχεδιασμού και αναφοράς σεναρίου στο ΚΣΕ Β) Αναστοχασμός διδασκαλίας στο ΚΣΕ

ΑΔΑ: 4Α8Τ46941Δ-1Φ0 ΙΑ ΙΚΤΥΟ) & ια Βίου Μάθηση. Α 1 ) Έως

ΜΙΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΠΕΝΤΕ ΙΑΦΟΡΕΤΙΚΩΝ ΛΟΓΙΣΜΙΚΩΝ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Τεχνολογίες Κοινωνικής Δικτύωσης στην Εκπαίδευση

ΤΟΜΕΑΣ HΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ. Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 1

ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

ΑΔΑ: 45ΟΥ9-9ΛΥ. Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ

O ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. Έχοντας υπόψη:

Το παρόν εκπονήθηκε στο πλαίσιο. του Υποέργου 6 «Εκπαίδευση επιμορφωτών και βοηθών επιμορφωτών»

ΚΣΕ ΣΟΥΦΛΙΟΥ. Συνεδρία 7

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Αθήνα, 26/09/2014 Α.Π. : Προς: ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΣΟΧΑ 36 T.

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο

ΟΔΗΓΟΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Αθήνα, 17/10/2014 Α.Π. : Προς: ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΝ. ΤΣΟΧΑ 36 T.

Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο

ΘΕΜΑ : «Έγκριση επιμορφωτικής δραστηριότητας».

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ-ENOTHTAΣ: ΜΑΘΗΜΑ WORD

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΝΟΜΟΥ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

ΤΟΜΕΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ. Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή. E2-Λογισμικό

Ο ΕΙ ΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ

ΘΕΜΑ : «Καθορισµός Πρόσβασης στην Τριτοβάθµια Εκπαίδευση κατόχων απολυτηρίου Επαγγελµατικών Λυκείων Εξεταζόµενα µαθήµατα».

ΘΕΜΑ : «Ίδρυση και λειτουργία Συντονιστικού Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης»

Τοµέας Εϖιµόρφωσης & Κατάρτισης

Transcript:

Το παρόν εκπονήθηκε στο πλαίσιο του Υποέργου 6 «Εκπαίδευση επιµορφωτών και βοηθών επιµορφωτών» της Πράξης «Επαγγελµατικό λογισµικό στην ΤΕΕ: επιµόρφωση και εφαρµογή» (Γ ΚΠΣ, ΕΠΕΑΕΚ, Μέτρο 2.3, Ενέργεια 2.3.2) που συγχρηµατοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση / Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο Φορέας Υλοποίησης και Τελικός ικαιούχος Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευµάτων Ειδική Υπηρεσία Εφαρµογής Προγραµµάτων ΚΠΣ Φορέας Λειτουργίας Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευµάτων ιεύθυνση Σπουδών ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης-Τµήµα Β Επιστηµονικός Τεχνικός Σύµβουλος Ερευνητικό Ακαδηµαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών

ΕΡΓΟ: «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ (ΤΠΕ) ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ (ΤΕΕ), ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΤΕΕ, ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΤΕΕ, ΚΑΙ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ» Ή ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΜΙΑ «Ε2 ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΕ» Υπεύθυνοι Έργου Επιστηµονικός Υπεύθυνος του έργου: Κωνσταντίνος Μακρόπουλος, Καθηγητής του Πανεπιστηµίου Αθηνών, Πρόεδρος της ιοικούσας Επιτροπής της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Αναπληρωτής Επιστηµονικός Υπεύθυνος του έργου: Θεόδωρος Καρτσιώτης, ρ. Πληροφορικός, Συντονιστής παραγωγής εκπαιδευτικού και επιµορφωτικού υλικού και Συντονιστής επιµόρφωσης Υπεύθυνος ιαχείρισης και Εκπαιδευτικού Υλικού: Ιωάννης Κ. Ψυχογυιός, Υπεύθυνος Γραφείου Υποστήριξης Ευρωπαϊκών και Ερευνητικών Προγραµµάτων της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Υπεύθυνος Έργου για το Πανεπιστήµιο Πειραιά: Συµεών Ρετάλης, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστηµίου Πειραιά Σεµινάριο Τοµέα οµικών Έργων Συγγραφική οµάδα ρ. Γεώργιος Γεωργούσης Βασίλειος Χριστόπουλος 2

Σεµινάριο για τον τοµέα οµικών Έργων Θέµα: Οργάνωση Μελετών Νέας ιώροφης Οικοδοµής µε Υπόγειο ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΗ 3

Πίνακας Περιεχοµένων ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΗ... 3 1. ΓΕΝΙΚΑ... 4 2. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ... 5 3. ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ... 5 ραστηριότητα 1η:...5 Ξενάγηση στο περιβάλλον της ΠΟΛΗΣ Η Φιλοσοφία της...5 ραστηριότητα 2η:...6 Βασικές αρχές - Γραµµές της Πόλης...6 ραστηριότητα 3η:...6 Εφαρµογή Αµοιβές Υπολογισµός Αµοιβών - Φορολογικών...6 Ενότητα 4η:...7 Εφαρµογή ΕΚΚΟ Υπολογισµός Ελάχιστου Κόστους Κατασκευής Οικοδοµών...7 ραστηριότητα 5η:...7 Εφαρµογή Μέτρα Ασφάλειας Συµπλήρωση Σχεδίου Ασφάλειας και Υγείας...7 Ενότητα 6η:...8 Εφαρµογή PYR199 Μελέτη Παθητικής Πυροπροστασίας...8 Ενότητα 7η:...8 Εφαρµογή XRONOS Χρονικός Προγραµµατισµός Έργων...8 Ενότητα 8η:...9 Εφαρµογή ΕΚΤΟS 98 Υπολογισµός Προστίµων Αυθαιρέτων...9 Ενότητα 9η:...9 Εφαρµογή Κ1000 Κατανοµή Χιλιοστών Συνιδιοκτησίας...9 Ενότητα 10η:...10 Οι Yπόλοιπες Εφαρµογές της Πόλης...10 3

1. Γενικά Το σεµινάριο αφορά την αξιοποίηση του λογισµικού Πόλης της CivilTech στην τεχνική και επαγγελµατική εκπαίδευση, και συγκεκριµένα, στη διδασκαλία του µαθήµατος «O H/Y στο Χώρο των οµικών Έργων» της ειδικότητας «Σχεδιαστών οµικών Έργων», του τοµέα οµικών Έργων της Γ τάξης ΕΠΑΛ. Βασίζεται στην πραγµατοποίηση ενός επιµορφωτικού σεναρίου µε θέµα την Οργάνωση Μελετών Νέας ιώροφης Οικοδοµής που έχει αναλάβει εταιρία µελετών και σχεδιαστών δοµικών έργων και ενσωµατώνεται στις διδακτικές ενότητες του βιβλίου «O H/Y στο Χώρο των οµικών Έργων» που διδάσκεται στην Γ τάξη ΕΠΑΛ του τοµέα οµικών Έργων. Οι επιµορφούµενοι χωρίζονται σε µικρές οµάδες, κάθε µία από τις οποίες αντιπροσωπεύει τα µέλη της υποτιθέµενης εταιρίας. Ο επιµορφωτής αναλαµβάνει ρόλο συντονιστή του έργου Οι επιµορφούµενοι που αποτελούν µία οµάδα αναλαµβάνουν συγκεκριµένους ρόλους. Από τους ρόλους αυτούς πρέπει να περάσουν όλα τα µέλη της οµάδας καθώς εξοικειώνονται µε το CIVIL. Π.χ ο ρόλος του επιµορφούµενου Α: 1ος Μελετητής - Εκπρόσωπος οµάδας που αναλαµβάνει αυτός έχει τη µεγαλύτερη ευχέρεια στο χειρισµό του CIVIL κατά την εξέλιξη του σεµιναρίου πρέπει να την αναλάβουν όλοι. Ο επιµορφωτής αντιπροσωπεύει τον επικεφαλή σχεδιαστή συντονιστή της εταιρίας µελετών και σχεδιαστών δοµικών έργων. Μοιράζει αντίτυπα των σχεδίων στις οµάδες των επιµορφούµενων ή τα εισάγει σε ηλεκτρονική µορφή στον server του εργαστηρίου. Καθορίζει τη σύνθεση των οµάδων. Εξηγεί και αναλύει τους τρόπους µε τους οποίους είναι δυνατή η πραγµατοποίηση των δραστηριοτήτων. Ζητά από κάθε οµάδα να εισάγει τα απαραίτητα στοιχεία στα οποία αναφέρονται οι δραστηριότητες. Κατά την πραγµατοποίηση των δραστηριοτήτων παρέχει βοήθεια σχετικά µε τη χρήση του λογισµικού. Ο επιµορφωτής θα αξιολογήσει το τελικό αποτέλεσµα/ έντυπα που ανέπτυξε κάθε οµάδα στο πλαίσιο της δραστηριότητας. Ο επιµορφωτής θα δώσει ανατροφοδότηση σε κάθε οµάδα στην αρχή του επόµενου µαθήµατος, και θα σχολιάσει τυχόν πρωτοτυπίες και επεκτάσεις της κάθε δραστηριότητας. Κάθε επιµορφωτής έχει στη διάθεσή του:. Έντυπα ή ηλεκτρονικά σχέδια του διαγράµµατος κάλυψης και των επιµέρους στοιχείων της άδειας που τους έχουν δοθεί. Τα ηλεκτρονικά αποτελέσµατα των δραστηριοτήτων, για να τα δώσει στις οµάδες που δεν τις ολοκλήρωσαν, προκειµένου να συνεχίσουν στην τρέχουσα δραστηριότητα. 4

Περιορισµοί: Ο επιµορφωτής φροντίζει να οριστούν οµάδες ίδιας δυναµικότητας ανάλογα µε την εξοικείωση των επιµορφούµενων µε το Civil, τη χρήση τοπικού δικτύου και τη χρήση του AutoCAD. Συµβουλεύει τα µέλη των οµάδων ώστε να αναλάβουν δραστηριότητες ανάλογα µε το δυναµικό τους. Φροντίζει να ενθαρρύνει την επικοινωνία µεταξύ των µελών της οµάδας και να συλλέγει στοιχεία για την αξιολόγηση των οµάδων και των επιµορφούµενων ξεχωριστά. Οι πρώτες δραστηριότητες αφορούν την γνωριµία µε το λογισµικό και τις βασικές αρχές λειτουργίας του καθώς επίσης και την οργάνωση της εργασίας στον υπολογιστή. Οι επιµορφούµενοι καλούνται να υπολογίσουν τις αµοιβές και τα φορολογικά της οικοδοµικής άδειας της «Νέας ιώροφης Οικοδοµής µε Υπόγειο», το Ελάχιστο Κόστος της Κατασκευής της, να συµπληρώσουν το έντυπο και τον φάκελο Ασφάλειας και Υγείας και να προγραµµατίσουν χρονικά το έργο. Επίσης καλούνται να υπολογίσουν το πρόστιµο της οικοδοµής στην περίπτωση που ήταν αυθαίρετο. Τέλος µέσα από την εφαρµογή Κ1000 θα κατανείµουν τα Χιλιοστά Συνιδιοκτησίας βάση ενός πίνακα που αφορά µια τετραώροφη οικοδοµή. Στους επιµορφούµενους δίνονται τα απαραίτητα σχέδια την «Νέας ιώροφης Οικοδοµής µε Υπόγειο» τυπωµένα ή ηλεκτρονικά σε αρχεία AutoCAD και ένα αρχείο word που περιέχει στοιχεία τα οποία µας είναι χρήσιµα στις δραστηριότητες που θα πραγµατοποιήσουµε. Για την επέκταση των δραστηριοτήτων δίνονται ηλεκτρονικά σχέδια άδειας «Γηπέδου 5χ5 µε αναψυκτήριο». Στις πρώτες ενότητες θα πραγµατοποιηθεί µια γνωριµία ξενάγηση στο περιβάλλον της Πόλης για εξοικείωση και εκτέλεση των βασικών αρχών και εντολών του προγράµµατος. Στις επόµενες ενότητες θα παρουσιαστούν και θα πραγµατοποιηθούν συγκεκριµένες εφαρµογές και το τελικό αποτέλεσµα/έντυπα θα τυπώνεται και θα στέλνεται και ηλεκτρονικά µε email στον επιµορφωτή. Στην τελευταία δραστηριότητα πραγµατοποιείται µια περιήγηση στις υπόλοιπες εφαρµογές της Πόλης που δεν παρουσιάστηκαν, αναλύοντας τον σκοπό και τον τρόπο εφαρµογής τους. 2. Αξιολόγηση Ο επιµορφωτής θα αξιολογήσει τις εφαρµογές που ανέπτυξε κάθε οµάδα στο πλαίσιο της κάθε δραστηριότητας. Ο επιµορφωτής θα δώσει ανατροφοδότηση σε κάθε οµάδα στην αρχή του επόµενου µαθήµατος, και θα σχολιάσει τυχόν πρωτοτυπίες και επεκτάσεις της δραστηριότητας. Προτείνεται για κάθε δραστηριότητα να γίνεται εκτύπωση και αποθήκευση του υλικού σε προσωπικό αρχείο για κάθε επιµορφούµενο. 3. Αναλυτική Περιγραφή ραστηριοτήτων ραστηριότητα 1η: Ξενάγηση στο περιβάλλον της ΠΟΛΗΣ Η Φιλοσοφία της Στην εισαγωγική αυτή δραστηριότητα γίνεται γνωριµία των µελών µεταξύ τους. Η δραστηριότητα αφορά στην παρουσίαση του λογισµικού CIVIL και τη χρήση των βασικών αρχών λειτουργίας. Ο επιµορφωτής αναφέρει και επιδεικνύει τις λειτουργίες και δυνατότητες του CIVIL και ζητά από τους επιµορφούµενους να 5

εκτελέσουν την εφαρµογή Πόλης για windows, να πειραµατιστούν ελεύθερα επιλέγοντας εργαλεία της και να τρέξουν κύριες και βοηθητικές εφαρµογές της. Λογισµικά: Civil. ραστηριότητα 2η: Βασικές αρχές - Γραµµές της Πόλης Ο επιµορφωτής παρουσιάζει στους επιµορφούµενους τις βασικές αρχές της Πόλης τις γραµµές: εντολών(µενού), διαχείρισης, θέσης, κατάστασης και ενεργειών. Ζητά από τους επιµορφούµενους να κάνουν διαχείριση φακέλων να εκτελέσουν τις εντολές: Ιστορικό,Shell(Dos), µετατροπέας αρχείων, λήψη άδειας χρήσης. Να ανατρέξουν στα αρχεία που βρίσκονται στο θέµατα για να ενηµερωθούν σχετικά µε τη νοµοθεσία. Να προσπαθήσουν να αναγνώσουν την ιστοσελίδα της Civiltech µέσα από την εφαρµογή civil και να αποστείλουν email. Από την εντολή κέλυφος να αποκτήσουν πρόσβαση στους πόρους του συστήµατος τους (εκτυπωτές, γραµµατοσειρά κ.λ.π.). Επίσης ζητείται από τους επιµορφούµενους να επιλέξουν µία κύρια εφαρµογή από την εντολή προγράµµατα για να τους αναλυθεί η γραµµή διαχείρισης, η γραµµή θέσης, η γραµµή κατάστασης και η γραµµή ενεργειών. Τέλος οι επιµορφούµενοι καλούνται να δηµιουργήσουν στην επιφάνεια εργασίας µία περιοχή µε το όνοµα τους και µέσα σε αυτή να δηµιουργήσουν ένα φάκελο µε το επώνυµό τους. Στην συνέχεια να προσθέσουν στο φάκελο ένα τουλάχιστο συνηµµένο αρχείο π.χ το αρχείο AutoCAD που του έχει δοθεί και στη να το διαγράψουν. Στην συνέχεια να µετονοµάσουν τον φάκελο µε τα αρχικά του ονοµατεπώνυµό τους και να τον αποστείλουν σε λογαριασµό email που θα τους δοθεί. Λογισµικά: Civil, Πρόγραµµα ηλεκτρονικού ραστηριότητα 3η: Εφαρµογή Αµοιβές Υπολογισµός Αµοιβών - Φορολογικών ιδακτικές ώρες: 6 Ο επιµορφωτής παρουσιάζει στους εκπαιδευόµενους την εφαρµογή Αµοιβές που υπολογίζει τις αµοιβές των µηχανικών και τα φορολογικά, προκειµένου να εκδοθεί µια οικοδοµική άδεια. εφαρµογής Αµοιβές, να γνωρίσουν το πλαίσιο της οθόνης εργασίας και τις γραµµές εργαλείων και να εκτελέσουν την εφαρµογή για την «Νέα ιώροφη Οικοδοµή µε Υπόγειο». Στη συνέχεια ο επιµορφωτής επιλύει απορίες και υποδεικνύει λύσεις σε ενδεχόµενα προβλήµατα και ζητά από τους επιµορφούµενους να εκτυπώσουν τα 6

παραδοτέα/έντυπα και να τα υποβάλλουν ηλεκτρονικά σε email που τους έχει δοθεί. Έντυπα ή ηλεκτρονικά σχέδια του διαγράµµατος κάλυψης και των επιµέρους στοιχείων της άδειας που τους έχουν δοθεί. Ενότητα 4η: Εφαρµογή ΕΚΚΟ Υπολογισµός Ελάχιστου Κόστους Κατασκευής Οικοδοµών ιδακτικές ώρες: 6 Ο επιµορφωτής παρουσιάζει στους εκπαιδευόµενους την εφαρµογή που υπολογίζει το Ελάχιστο Κόστος Κατασκευής Οικοδοµών και το κατανείµει στις επιµέρους εργασίες του έργου σύµφωνα µε τις κοινές υπουργικές αποφάσεις του υπουργείου Οικονοµικών και του ΠΕ.ΧΩ. Ε. εφαρµογής ΕΚΚΟ, να γνωρίσουν το πλαίσιο της οθόνης εργασίας και τις γραµµές εργαλείων και να εκτελέσουν την εφαρµογή για την «Νέα ιώροφη Οικοδοµή µε Υπόγειο». Τέλος ζητά από τους επιµορφούµενους να αποθηκεύσουν τα παραδοτέα, να τα εκτυπώσουν και να τα υποβάλλουν ηλεκτρονικά στο email που τους έχει δοθεί. Έντυπα σχέδια της κάτοψης και των επιµέρους στοιχείων της άδειας που τους έχουν δοθεί. ραστηριότητα 5η: Εφαρµογή Μέτρα Ασφάλειας Συµπλήρωση Σχεδίου Ασφάλειας και Υγείας Ο επιµορφωτής παρουσιάζει στους εκπαιδευόµενους την εφαρµογή Μέτρα Ασφάλειας µε την οποία συµπληρώνουµε το Σχέδιο και το Φάκελο Ασφάλειας και Υγείας. Στο σχέδιο περιγράφουµε τα διάφορα στάδια κατασκευής του κτιρίου και προβλέπουµε πιθανούς κινδύνους που µπορεί να προκύψουν καθώς και το πώς πρέπει να αντιµετωπιστούν. Ο Φάκελος Ασφάλειας και Υγείας περιέχει οδηγίες και σχέδια, που θα πρέπει να ληφθούν υπόψη µετά την ολοκλήρωση της κατασκευής του κτιρίου. εφαρµογής, να γνωρίσουν το πλαίσιο της οθόνης εργασίας, τις γραµµές εργαλείων της και να την εκτελέσουν για την «Νέα ιώροφη Οικοδοµή µε Υπόγειο». Τέλος ζητά από τους επιµορφούµενους να αποθηκεύσουν τα παραδοτέα, να τα εκτυπώσουν και να τα υποβάλλουν ηλεκτρονικά στο email που τους έχει δοθεί. 7

Έντυπα σχέδια της κάτοψης και των επιµέρους στοιχείων της άδειας που τους έχουν δοθεί. Ενότητα 6η: Εφαρµογή PYR199 Μελέτη Παθητικής Πυροπροστασίας Ο επιµορφωτής παρουσιάζει στους επιµορφούµενους την εφαρµογή PYR199 µε την οποία µπορούµε να συντάξουµε την µελέτη Παθητική Πυροπροστασίας ενός καταστήµατος, διαµερίσµατος κλπ. εφαρµογής, να γνωρίσουν το πλαίσιο της οθόνης εργασίας και τις γραµµές εργαλείων της και να εκτελέσουν την εφαρµογή για την «Νέα ιώροφη Οικοδοµή µε Υπόγειο». Τέλος ζητά από τους επιµορφούµενους να αποθηκεύσουν τα παραδοτέα, να τα εκτυπώσουν και να τα υποβάλλουν και ηλεκτρονικά στο email που τους έχει δοθεί. Έντυπα ή ηλεκτρονικά σχέδια της κάτοψης των ορόφων και των επιµέρους στοιχείων της άδειας που τους έχουν δοθεί. Ενότητα 7η: Εφαρµογή XRONOS Χρονικός Προγραµµατισµός Έργων Η δραστηριότητα αφορά την βοηθητική εφαρµογή της Πόλης XRONOS µε την οποία έχουµε την δυνατότητα να δηµιουργήσουµε το διάγραµµα Gantt το οποίο είναι αναγκαίο για τα δηµόσια έργα και για την έκδοση οικοδοµικής άδειας. εφαρµογής, να γνωρίσουν το πλαίσιο της οθόνης εργασίας και τις γραµµές εργαλείων της και να εκτελέσουν την εφαρµογή για την «Νέα ιώροφη Οικοδοµή µε Υπόγειο». Τέλος ο επιµορφωτής ζητά από τους επιµορφούµενους να αποθηκεύσουν τα παραδοτέα, να τα εκτυπώσουν και να τα υποβάλλουν και ηλεκτρονικά στο email που τους έχει δοθεί. Έντυπα σχέδια της κάτοψης και των επιµέρους στοιχείων της άδειας που τους έχουν δοθεί. 8

Ενότητα 8η: Εφαρµογή ΕΚΤΟS 98 Υπολογισµός Προστίµων Αυθαιρέτων ιδακτικές ώρες: 6 Η δραστηριότητα αφορά την εφαρµογή EKTOS98 µε την οποία υπολογίζουµε τα πρόστιµα των αυθαιρέτων κτισµάτων σύµφωνα µε το Π. 267. εφαρµογής, να γνωρίσουν το πλαίσιο της οθόνης εργασίας και τις γραµµές εργαλείων και να εκτελέσουν την εφαρµογή για την «ιώροφη Οικοδοµή µε Υπόγειο» µε δεδοµένα: 5 Χρόνια διατήρησης και όλες οι εργασίες ολοκληρωµένες. Τέλος επιµορφωτής ζητά από τους επιµορφούµενους να αποθηκεύσουν τα παραδοτέα, να τα εκτυπώσουν και να τα υποβάλλουν και ηλεκτρονικά στο email που τους έχει δοθεί. Έντυπα ή ηλεκτρονικά σχέδια του διαγράµµατος κάλυψης της άδειας που τους έχουν δοθεί. Ενότητα 9η: Εφαρµογή Κ1000 Κατανοµή Χιλιοστών Συνιδιοκτησίας ιδακτικές ώρες: 6 Η δραστηριότητα αφορά την εφαρµογή Κ1000 η οποία µας δίνει την δυνατότητα να υπολογίσουµε τον πίνακα ποσοστών οριζόντιας συνιδιοκτησίας και κοινόχρηστων κάποιου κτιρίου. εφαρµογής, να γνωρίσουν το πλαίσιο της οθόνης εργασίας,τις γραµµές εργαλείων και να εκτελέσουν την εφαρµογή για το «ΤΕΤΡΑΩΡΟΦΟ ΚΤΙΡΙΟ ΓΡΑΦΕΙΩΝ». Τέλος επιµορφωτής ζητά από τους επιµορφούµενους να αποθηκεύσουν τα παραδοτέα, να τα εκτυπώσουν και να τα υποβάλλουν και ηλεκτρονικά email που τους έχει δοθεί. Πίνακα µε στοιχεία του κτιρίου που χρειάζονται για την εφαρµογή. 9

Ενότητα 10η: Οι Yπόλοιπες Εφαρµογές της Πόλης Ο επιµορφωτής παρουσιάζει στους επιµορφούµενους τις υπόλοιπες βασικές και βοηθητικές εφαρµογές της Πόλης όπως : το AVAX, Μetal για windows, MSD, RICHTER, Roof για Windows, ιαχείριση εντύπων Αίτησης και Υπεύθ. ήλωσης, Μελέτη Αποχέτευσης, Αυθαίρετα 2004, Αυθαίρετα Αύγουστος 1998, ραχµή για Windows, Πρόγραµµα Μελέτης Θερµοµόνωσης, Κτίσµα για Windows, Πολεοδοµία για Windows, Ύδρευση, Κτηµατολόγιο και τους αναλύει την χρήση της κάθε εφαρµογής και την φιλοσοφία λειτουργία της. Οι επιµορφούµενοι καλούνται να περιηγηθούν στο περιβάλλον εργασίας των εφαρµογών, να γνωρίσουν το πλαίσιο της οθόνης εργασίας τους, τις γραµµές εργαλείων και να πειραµατιστούν ελεύθερα εισάγοντας δεδοµένα στις εφαρµογές αυτές. Επίσης εξηγεί στους επιµορφούµενους για κάθε εφαρµογή την σχέση της µε το CIVIL (σε αρκετές είναι εφικτή εισαγωγή δεδοµένων από άλλες εφαρµογές του CIVIL) αλλά και µε άλλες αρχιτεκτονικές εφαρµογές. Έντυπα ή ηλεκτρονικά σχέδια. 10