Το πρόβλημα: Πρόβλεψη επιτυχίας σε εξετάσεις

Σχετικά έγγραφα
Εισαγωγή στο κέλυφος ανάπτυξης έµπειρων συστηµάτων του CLIPS

Συστήματα Γνώσης. Πρακτικό Κομμάτι Μαθήματος Πρότυπα Γεγονότων. Νίκος Βασιλειάδης, Αναπλ. Καθηγητής Τμήμα Πληροφορικής

Συστήματα Γνώσης. Πρακτικό Κομμάτι Μαθήματος Πρόγραμμα Πέτρα Ψαλίδι - Χαρτί. Νίκος Βασιλειάδης, Αναπλ. Καθηγητής Τμήμα Πληροφορικής

Συστήματα Γνώσης. Πρακτικό Κομμάτι Μαθήματος Εναλλακτικό Παράδειγμα Επιλογής Δώρου. Νίκος Βασιλειάδης, Αναπλ. Καθηγητής Τμήμα Πληροφορικής

Συστήματα Γνώσης. Πρακτικό Κομμάτι Μαθήματος Προτεραιότητα Κανόνων και Στρατηγικές Επίλυσης Συγκρούσεων

Συστήματα Γνώσης. Πρακτικό Κομμάτι Μαθήματος Πρόγραμμα Διάγνωσης Βλάβης βασισμένης σε Μοντέλο. Νίκος Βασιλειάδης, Αναπλ. Καθηγητής Τμήμα Πληροφορικής

Κανόνες & Μετά κανόνες

α. Λογικό διάγραμμα είναι η μέθοδος που χρησιμοποιεί απλά σχήματα που υποστηρίζονται με απλές λέξεις για την αναπαράσταση συγκεκριμένων λειτουργιών.

Συστήματα Γνώσης. Πρακτικό Κομμάτι Μαθήματος Πρόγραμμα Στοιβάσματος Κιβωτίων. Νίκος Βασιλειάδης, Αναπλ. Καθηγητής Τμήμα Πληροφορικής

Συστήματα Γνώσης. Πρακτικό Κομμάτι Μαθήματος Συναρτήσεις στο CLIPS. Νίκος Βασιλειάδης, Αναπλ. Καθηγητής Τμήμα Πληροφορικής

Rule Based systems Συστήματα Βασισμένα σε κανόνες

Ευφυής Προγραμματισμός

Συστήματα Γνώσης. Πρακτικό Κομμάτι Μαθήματος Περιορισμοί στις Συνθήκες Κανόνων. Νίκος Βασιλειάδης, Αναπλ. Καθηγητής Τμήμα Πληροφορικής

Συστήματα Γνώσης. Πρακτικό Κομμάτι Μαθήματος Πρόγραμμα Διαχείρισης καταστάσεων ανάγκης σε συγκρότημα κτηρίων

Συστήματα Γνώσης. Πρακτικό Κομμάτι Μαθήματος Το Σύστημα Κανόνων CLIPS. Νίκος Βασιλειάδης, Αναπλ. Καθηγητής Τμήμα Πληροφορικής

Ευφυής Προγραμματισμός

Έμπειρα Συστήματα. Εργαστήριο

Πανεπιστήµιο Πατρών Τµήµα Μηχ/κών Η/Υ & Πληροφορικής ΜΠΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΕΥΦΥΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ. Ι.

«Τεχνογλωσσία VIII» Εξαγωγή πληροφοριών από κείμενα

CLIPS Σύντομη Εισαγωγή - Περιγραφή του Μηχανισμού Εκτέλεσης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο 3ο. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5ο 6ο. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7ο. Δομημένος Προγραμματισμός - Γενικές Ασκήσεις Επανάληψης

ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: Ι. ΧΑΤΖΗΛΥΓΕΡΟΥ ΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. H διαδικασία ανεύρεσης λογικών λαθών περιλαμβάνει : β- Σωστό. Διαπίστωση του είδους του λάθους γ- Σωστό δ- Λάθος

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙ ΕΣ

Μεταγλωττιστές. Γιώργος Δημητρίου. Μάθημα 8 ο. Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ της ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΘΕΩΡΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΩΝ ΚΑΙ ΑΥΤΟΜΑΤΩΝ

Συστήματα Γνώσης. Πρακτικό Κομμάτι Μαθήματος Πρόγραμμα Κίνησης Robot. Νίκος Βασιλειάδης, Αναπλ. Καθηγητής Τμήμα Πληροφορικής

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Κεφάλαιο 10 : Εντολές επιλογής και αποφάσεων

Εντολές επιλογής Επαναλήψεις (if, switch, while)

Δέντρα Απόφασης (Decision(

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΛ ΤΡΙΤΗ 11 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ Εντολές επιλογής και αποφάσεων 1 ο Φύλλο Εργασιών Εισαγωγικές ασκήσεις για την εντολή if ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

1. Δεν μπορεί να γίνει κλήση μίας διαδικασίας μέσα από μία συνάρτηση.

FORTRAN και Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α ΚΑΙ Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Προγραμματισμός Ηλεκτρονικών Υπολογιστών 2 - Εργαστήριο

ΘΕΜΑ Α. 1. Η δυαδική αναζήτηση χρησιμοποιείται μόνο σε ταξινομημένες συλλογές δεδομένων.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι Ενότητα 3: Συναρτήσεις

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Ι

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ (SYLLABUS) ADVANCED αντικειμενοστραφής προγραμματισμός ΕΚΔΟΣΗ 1.0. Σόλωνος 108,Τηλ Φαξ

ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ CLIPS ΑΣΚΗΣΗ 6

Προγραμματισμός Η/Υ. Ενότητα 4: Εντολές Επιλογής

Π1 Το Σύστηµα Κανόνων CLIPS

Α4. Όσο επανάλαβε Τέλος_επανάληψης Εμφάνισε Για από μέχρι με_βήμα. Όσο επανάλαβε (Μονάδες 5) Α5. Α[10, 5] Π, Για από μέχρι (1) Για από μέχρι (2) Αν

Ευφυής Προγραμματισμός

Δομημένος Προγραμματισμός

Εξόρυξη Γνώσης από Βιολογικά εδομένα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Ι

Πληρουορική Γ Γσμμασίοσ

Λογική Σχεδίαση Ι - Εξεταστική Φεβρουαρίου 2013 Διάρκεια εξέτασης : 160 Ονοματεπώνυμο : Α. Μ. Έτος σπουδών:

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ Α... Β

ΒΙΒΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Ι

Εισαγωγή στον Προγραμματισμό

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΛΙΝΑ ΜΑΣΣΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A1. 2-Λάθος 3-Λάθος 4-Σωστό 5-Λάθος A2. integer. real. Boolean. char. string A3.

ΠΑΙΓΝΙΑ Παιχνίδια Γενική Θεώρηση μεγιστοποιήσει την πιθανότητά

Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑ.Λ ΜΑΘΗΜΑ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΟΜΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α ΚΑΙ Β ) ΤΡΙΤΗ 13 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α. β. Οι πληροφορίες είναι δεδομένα τα οποία δεν έχουν υποστεί επεξεργασία.

Βασικές Έννοιες Αλγορίθμων Τι είναι αλγόριθμος

Γλώσσες Προγραμματισμού Μεταγλωττιστές

Εισαγωγή στην Επιστήμη Υπολογιστών. Εισαγωγή στην Python

Πρόβλημα 37 / σελίδα 207

Εισαγωγή στην C. Μορφή Προγράµµατος σε γλώσσα C

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ) 27 ΜΑΪΟΥ 2016 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ÊÁËÁÌÁÔÁ

Στο στάδιο ανάλυσης των αποτελεσµάτων: ανάλυση ευαισθησίας της λύσης, προσδιορισµός της σύγκρουσης των κριτηρίων.

Runtime Checking (1/3) Runtime Checking (2/3) Runtime Checking (3/3) ΗΥ 340 Γλώσσες και Μεταφραστές Φροντιστήριο

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθμός Προτεραιότητας:

Δομές Δεδομένων (Data Structures)

Φροντιστήριο. Παραγωγή τελικού κώδικα. Παραγωγή τελικού κώδικα

Σχεδίαση μαθησιακών δραστηριοτήτων λογιστικά φύλλα υπερμεσικά περιβάλλοντα προσομοιώσεις

Τεχνητή Νοημοσύνη (ΥΠ23) 6 ο εξάμηνο Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεματικής Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Ουρανία Χατζή

Οικονόμου Παναγιώτης. Οι διαφάνειες παρουσιάζονται κατόπιν άδειας της Δρ. Ελπινίκης Παπαγεωργίου.

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ)

ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ CLIPS ΑΣΚΗΣΗ 3

Διπλωματική εργασία Θέμα: «Δημιουργία ευφυούς συστήματος για τη διαχείριση και διαλογή των ασθενών Τμήματος Επειγόντων Περιστατικών

Σχεδίαση και Ανάλυση Αλγορίθμων Ενότητα 6: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ: ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. α- Σωστό β- Σωστό γ- Λάθος δ- Λάθος ε- Σωστό στ- Σωστό

Επαναληπτικές Διαδικασίες

Προγραμματισμός Δομές Δεδομένων

ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΠΤΑ (7)

ΑΠΟΤΥΠΩΣΕΙΣ - ΧΑΡΑΞΕΙΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Εισαγωγή στον Προγραμματισμό (με. τη C)

Εισαγωγή στους Υπολογιστές

Προγραμματισμός PASCAL

Η γλώσσα προγραμματισμού Strange

Β. Εισαγωγή στον Προγραμματισμό Η/Υ με την JavaScript

Διδακτική Πληροφορικής

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΔΟΜΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ / Γ ΕΠΑΛ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/01/2013

Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Ακαδημαϊκό Έτος ΠΜΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ 6 η

Ανάπτυξη και Σχεδίαση Λογισμικού

Περιεχόμενα ΜΤ Τυχαίας Προσπέλασης Θεωρία Υπολογισμού Ενότητα 23: Μηχανές Turing Τυχαίας Προσπέλασης Επ. Καθ. Π. Κατσαρός Τμήμα Πληροφορικής Επ. Καθ.

Διδακτική της Πληροφορικής

Θέµατα Φεβρουαρίου

ΘΕΜΑ Α. 1. Στην εντολή εκχώρησης Χ ΨΕΥΔΗΣ η μεταβλητή Χ είναι τύπου χαρακτήρες.

Transcript:

Το πρόβλημα: Πρόβλεψη επιτυχίας σε εξετάσεις Πρόβλεψη επιτυχίας ενός μαθητή ΕΠΑΛ σε ΤΕΙ με βάση την επίδοσή του στα μαθήματα. Δύο στάδια πρόβλεψης: Πρώιμη πρόβλεψη (βασισμένη σε Φύλο, Βαθμό Α τάξης, Βαθμό Β τάξης) Τελική πρόβλεψη (βασισμένη σε Φύλο, Μέσο Όρο Βαθμολογίας 1 ου τετραμήνου Γ τάξης στα τρία Πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα, Πρώιμη πρόβλεψη) Πανεπιστήμιο Πατρών 1

Προσδιορισμός παραμέτρωνμεταβλητών Εισόδου sex (male, female) marka (A,B,C,D) markb (A,B,C,D) markc (A,B,C,D) A: (18,5-20,0) B: (15,5-18,4) C: (12,5-15,4) D: (10,0-12.4) Ενδιάμεσες initprogn (yes, no) Εξόδου finalprogn (yes, no) Πανεπιστήμιο Πατρών 2

Αποκτηθείσα γνώση (1) Sex MarkA MarkB initprogn F C D no F C C yes F B B yes F C B yes F B A yes M D D no M C C no M C B yes M B B yes M D C no Για την πρώιμη πρόβλεψη Πανεπιστήμιο Πατρών 3

Αποκτηθείσα γνώση (2) Sex MarkC initprogn finalprogn F C yes yes F C no no F D yes no F A no yes F B yes yes M B yes yes M D yes no M B no no M B no yes M C no no Για την τελική πρόβλεψη Πανεπιστήμιο Πατρών 4

Σχεδίαση Βάσης Γνώσης Μεταβλητές Ονοματοδοσία μεταβλητών και τιμών Ορισμός τύπων μεταβλητών (καθολικές, μονότιμες κλπ) Γεγονότα Ορισμός τύπων γεγονότων Συναρτήσεις (διαδικαστική αναπαράσταση) Ορισμός συναρτήσεων για αριθμητικούς υπολογισμούς Ομάδες κανόνων Κανόνες εισόδου δεδομένων Κανόνες πρώτου επιπέδου Κανόνες δεύτερου επιπέδου Κανόνες εξόδου αποτελεσμάτων Πανεπιστήμιο Πατρών 5

Ορισμός παραμέτρων ΜΕΣ Ορισμός προτεραιοτήτων Ορισμός στρατηγικής επίλυσης συγκρούσεων Πανεπιστήμιο Πατρών 6

Ονοματοδοσία μεταβλητώνορισμός τιμών Εισόδου?sex (m/m, f/f)?marka (A,B,C,D)?markB (A,B,C,D)?markC (A,B,C,D) A: (18,5-20,0) B: (15,5-18,4) C: (12,5-15,4) D: (10,0-12,4) Ενδιάμεσες initprogn (yes, no) Εξόδου finalprogn (yes, no) Πανεπιστήμιο Πατρών 7

Ορισμός τύπων γεγονότων Επιλογή 1 Χρήση μη διατεταγμένων γεγονότων (deftemplate init-pred (slot sex) (slot marka) (slot markb)) Επιλογή 2 (deftemplate init-pred (slot sex (type SYMBOL) (allowed-symbols m f)) (slot marka (type SYMBOL) (allowed-symbols A B C D)) (slot markb) (type SYMBOL) (allowed-symbols A B C D))) Χρήση διατεταγμένων γεγονότων (<sex> <marka> <markb>) ή (sex <sex>), (marka <marka>), (markb <markb>) Πανεπιστήμιο Πατρών 8

Ορισμός Συναρτήσεων Συνάρτηση υπολογισμού κατηγορίας βαθμού A: (18,5-20,0) (deffunction comp_category (?mark) B: (15,5-18,4) (if (and (>=?mark 18.5) (<=?mark 20)) C: (12,5-15,4) then (return A) D: (10,0-12.4) else (if (and (>=?mark 15.5) (<?mark 18.5)) F: (< 10,0) then (return B) else (if (and (>=?mark 12.5) (<?mark 15.5)) then (return C) else (if (and (>=?mark 10) (<?mark 12.5)) then (return D) else (return F)))))) Πανεπιστήμιο Πατρών 9

Κανόνες εισόδου δεδομένων (defrule get-sex => (printout t "Δώσε το φύλο του μαθητή (F: κορίτσι, M: αγόρι): ") (bind?sex (read)) (assert (sex?sex))) (defrule get-marka => (printout t "Δώσε το βαθμό Α' τάξης του μαθητή (0-20, ένα δεκαδικό): ") (bind?mark (read)) (bind?mark-cat (comp-category?mark)) (assert (marka?mark-cat))) Πανεπιστήμιο Πατρών 10

Κανόνες πρώτου επιπέδου Sex MarkA MarkB initprogn F C D no F C C yes F B B yes F C B yes F B A yes M D D no M C C no M C B yes M B B yes M D C no Πανεπιστήμιο Πατρών 11

Κανόνες πρώτου επιπέδου Sex MarkA MarkB initprogn F C D no F C C yes M C C no M C B yes M B B yes Πανεπιστήμιο Πατρών 12

Κανόνες πρώτου επιπέδου Sex MarkA MarkB initprogn F C D no M C C no M C B yes M B B yes F C C yes (defrule initprogn-1 (sex F) (or (marka D) (marka C)) (markb D) => (assert (initprogn no)) (defrule initprogn-3 (sex M) (marka C) (or (markb B) (markb A)) => (assert (initprogn yes)) Πανεπιστήμιο Πατρών 13

Κανόνες δευτέρου επιπέδου Sex MarkC initprogn finalprogn F C yes yes F B no no F D yes no F A no yes F B yes yes M B yes yes M C yes no M B no no M C no no Για την τελική πρόβλεψη Πανεπιστήμιο Πατρών 14

Κανόνες δευτέρου επιπέδου Sex MarkC initprogn finalprogn F C yes yes F B no no F D yes no F A no yes M B yes yes M C yes no M B no no Για την τελική πρόβλεψη Πανεπιστήμιο Πατρών 15

Κανόνες δευτέρου επιπέδου Sex MarkC initprogn finalprogn F C yes yes F B no no F D yes no F A no yes M B yes yes M C yes no M B no no (defrule finalprogn-2 (sex F) (or (markc D) (markc C) (markc B)) (initprogn no) => (assert (finalprogn no)) (defrule finalprogn-5 (sex M) (or (markc B) (markc A)) (initprogn yes) => (assert (finalprogn yes)) Πανεπιστήμιο Πατρών 16

Κανόνες εξόδου αποτελεσμάτων (defrule display-result-yes (finalprogn yes) => (printout t Ο μαθητής προβλέπεται ότι θα επιτύχει. crlf)) (defrule display-result-no (finalprogn no) => (printout t Ο μαθητής προβλέπεται ότι θα αποτύχει. crlf)) Πανεπιστήμιο Πατρών 17

Κανόνας αποτυχίας Όταν ένας μαθητής έχει οποιονδήποτε βαθμό μικρότερο του 10.0 (κατηγορία F), τότε δεν μπορεί να πάρει μέρος στις εξετάσεις. Αυτό μπορεί να αποτυπωθεί με τον παρακάτω κανόνα: (defrule fail-rule (or (marka F) (markb F) (markc F)) => (printout t Ο μαθητής δεν μπορεί να πάρει μέρος στις εξετάσεις. crlf) (halt)) Η εντολή (halt) σταματά τη λειτουργία της διαδικασίας, αφού δεν έχει νόημα η συνέχιση. Πανεπιστήμιο Πατρών 18

Προτεραιότητες Οι προτεραιότητες μπορούν να χρησιμοποιηθούν εδώ για να οριστεί η σειρά εισόδου των δεδομένων καθώς και η σειρά εκτέλεσης του κανόνα αποτυχίας. Οπότε ορίζουμε: Προτεραιότητα εισόδου φύλου: 100 Προτεραιότητα εισόδου βαθμού Α: 90 Προτεραιότητα εισόδου βαθμού Β: 80 Προτεραιότητα εισόδου βαθμού Γ: 30 Προτεραιότητα ελέγχου αποτυχίας: 85 (ώστε να εκτελείται πριν από την είσοδο του δεύτερου βαθμού) Προτεραιότητα κανόνων πρώτου επιπέδου: 50 (ώστε η είσοδος του τρίτου βαθμού να γίνεται αφού εκτελεστούν αυτοί-εδώ δεν παίζει ιδιαίτερο ρόλο, αλλά σε περίπτωση που θα είχαμε κάποια έξοδο και από το πρώτο επίπεδο θα έπαιζε.) Πανεπιστήμιο Πατρών 19

Δημιουργία κανόνων από δεδομένα Επειδή συνήθως οι εμπειρογνώμονες δεν είναι διαθέσιμοι για να εκμαιεύσουμε κανόνες, εξάγουμε κανόνες από δεδομένα. Μια τέτοια μέθοδος είναι τα δέντρα απόφασης. Ο γνωστότερος αλγόριθμος εξαγωγής δέντρων απόφασης είναι ο C4.5 (επέκταση του παλαιότερου ID3). Μια υλοποίηση του C4.5 στο γνωστό εργαλείο αλγορίθμων μηχανικής μάθησης WEKA είναι ο αλγόριθμος J48. Οι κανόνες που εξάγονται με αυτό τον τρόπο, μπορεί να είναι σημασιολογικά «ανόητοι», οπότε χρειάζεται να τους «πειράξουμε» πριν τους υλοποιήσουμε. Επίσης, δεν εξασφαλίζουν 100% επιτυχία και μπορούμε να τους βελτιώσουμε «χειροκίνητα» μέσω της υλοποίησής του στο CLIPS. Πανεπιστήμιο Πατρών 20

Δημιουργία κανόνων από δεδομένα Για να παράγουμε δέντρο απόφασης από τον J48 μέσω του WEKA, θα πρέπει να προετοιμάσουμε το σύνολο ή τα σύνολα δεδομένων σε μια συγκεκριμένη μορφή (arff). Στην περίπτωσή μας ετοιμάζουμε δύο τέτοια σύνολα, ένα για την αρχική πρόγνωση και ένα για την τελική. Τα σύνολα αυτά εξάγονται από τους δύο πίνακες που παρουσιάστηκαν προηγουμένως. Η μορφή του αρχείου δεδομένων φαίνεται σε επόμενες διαφάνειες. Ο τρόπος παραγωγής των δέντρων απόφασης περιγράφεται σε ένα έγγραφο pdf που είναι αναρτημένο στο e-class. Πανεπιστήμιο Πατρών 21

Παραγωγή κανόνων από δεδομένα (WEKA)-πρώτο επίπεδο @RELATION initprognosis @ATTRIBUTE sex {M, F} @ATTRIBUTE marka {A, B, C, D} @ATTRIBUTE markb {A, B, C, D} @ATTRIBUTE initprogn {yes, no} @data F,D,D,no F,C,D,no F,C,C,yes F,C,B,yes F,C,A,yes F,B,C,yes F,B,B,yes F,B,A,yes F,A,C,yes F,A,B,yes F,A,A,yes M,C,C,no M,C,D,no M,D,C,no M,D,D,no M,C,B,yes M,C,A,yes M,B,B,yes M,B,A,yes M,A,B,yes M,A,A,yes Πανεπιστήμιο Πατρών 22

Δέντρο WEKA-κανόνες πρώτου επιπέδου (defrule initprogn-1 (markb A) => (assert (initprogn yes)) (defrule initprogn-3 (markb C) (sex M) => (assert (initprogn no)) Πανεπιστήμιο Πατρών 23

Παραγωγή κανόνων από δεδομένα (WEKA)-δεύτερο επίπεδο @RELATION finalprognosis @ATTRIBUTE sex {M, F} @ATTRIBUTE markc {A, B, C, D} @ATTRIBUTE initprogn {yes, no} @ATTRIBUTE finalprogn {yes, no} @data F,C,yes,yes F,B,yes,yes F,A,yes,yes F,D,no,no F,C,no,no F,D,yes,no F,A,no,yes F,B,no,no M,A,yes,yes M,A,no,yes M,B,yes,yes M,B,no,yes M,D,yes,no M,D,no,no M,C,no,no M,B,no,no Πανεπιστήμιο Πατρών 24

Δέντρο WEKA-κανόνες δευτέρου επιπέδου (defrule finalprogn-3 (markc B) (initprogn no) => (assert (finalprogn no)) Πανεπιστήμιο Πατρών 25