αγωγοί ηµιαγωγοί µονωτές Σχήµα 1



Σχετικά έγγραφα
ΕΝΑ ΝΕΟ ΤΡΑΝΖΙΣΤΟΡ ΒΑΣΙΣΜΕΝΟ ΣΤΟ ΥΠΟΞΕΙ ΙΟ ΤΟΥ ΧΑΛΚΟΥ (Cu 2 O)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Τι είναι ο ηλεκτρισµός, τι ονοµάζουµε ηλέκτριση των σωµάτων, ποια σώµατα ονοµάζονται ηλεκτρισµένα;

Οπτοηλεκτρονική και εφαρµογές

ΣΕΜΗΝΑΡΙΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΟΔΗΓΗΣΗΣ ΚΙΝΗΤΗΡΑ Σ.Ρ. ΜΕΣΩ ΜΟΝΟΦΑΣΙΚΗΣ ΠΛΗΡΩΣ ΕΛΕΓΧΟΜΕΝΗΣ ΓΕΦΥΡΑΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗ B ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

«ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΧΡΟΝΩΝ ΜΑΓΝΗΤΙΚΗΣ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ (Τ1, Τ2, Τ2*) ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΟΜΟΙΩΜΑΤΩΝ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΙΣΤΩΝ» ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΟΦΙΑ ΒΕΝΕΤΗ

KΕΦΑΛΑΙΟ 1 0 : ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΜΙΚΡΟΚΥΜΑΤΑ

ΤΕΙ - ΧΑΛΚΙ ΑΣ 12. ΤΡΑΝΖΙΣΤΟΡ ΕΠΙ ΡΑΣΗΣ ΠΕ ΙΟΥ (FET) Tρανζίστορ στο οποίο το ρεύµα εξόδου ελέγχεται όχι από το ρεύµα αλλά από την τάση εισόδου.

ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΥΛΙΚΩΝ

Γενικά για µικροκύµατα. ηµιουργία ηλεκτροµαγνητικών κυµάτων.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ & ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ Δρ. ΕΥΘΥΜΙΟΣ ΜΠΑΚΑΡΕΖΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α. ΗΛΕΚΤΡΟΝΟΜΟΙ ( ΡΕΛΕ ) ή ΤΗΛΕΧΕΙΡΙΖΟΜΕΝΟΙ ΔΙΑΚΟΠΤΕΣ ΓΕΝΙΚΑ

Πρόχειρες Σηµειώσεις Φυσικής Γ Λυκείου

ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΥΛΙΚΑ Ι ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ. Δρ. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Γ. ΚΟΛΟΒΟΣ

Μελέτη σύγκριση γραμμικών και μη γραμμικών ηλεκτρικών διατάξεων

2. ΜΕΤΑΛΛΑ - ΚΡΑΜΑΤΑ. 2.2 Κύριοι χημικοί δεσμοί

ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

K4: Η Εξίσωση Schrödinger & ο Κβαντικός Μικρόκοσμος

Τµήµα Ηλεκτρονικών Μηχανικών Τ.Ε. του Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύµατος Κρήτης

1. Εισαγωγή στις Μεθόδους Μη Καταστροφικού Ελέγχου

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΛΑΜΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ

Η θερµότητα και η θερµοκρασία

Μελέτη των χαρακτηριστικών της β - ραδιενεργού εκποµπής

3. Από ποιους παράγοντες και με ποιο τρόπο εξαρτάται η αντίσταση ενός μεταλλικού σύρματος σταθερής διατομής.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΛΕΠΤΩΝ ΥΜΕΝΙΩΝ NiO ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟ Ο ΤΗΣ ΠΑΛΜΙΚΗΣ ΕΝΑΠΟΘΕΣΗΣ ΜΕ LASER (PLD) ΚΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥΣ

Φασματοσκοπία εκπομπής ακτίνων-χ

Η λεκτρικά Κ υκλώµ ατα Μ ετρήσεις

Μελέτη Μετασχηματιστή

Μηχανικά και Κλασσικά Ανάλογα της Σύγχρονης Φυσικής

Transcript:

Η2 Μελέτη ηµιαγωγών 1. Σκοπός Στην περιοχή της επαφής δυο ηµιαγωγών τύπου p και n δηµιουργούνται ορισµένα φαινόµενα τα οποία είναι υπεύθυνα για τη συµπεριφορά της επαφής pn ή κρυσταλλοδιόδου, όπως ονοµάζεται, ανάλογα µε το είδος της τάσης που εφαρµόζεται σ αυτή. Η άσκηση αυτή αποσκοπεί στη µελέτη αυτής της συµπεριφοράς της κρυσταλλοδιόδου. 2. Θεωρία 2.1 Γενικά Οι ηµιαγωγοί αποτελούν µια κατηγορία στερεών σωµάτων που χαρακτηρίζονται από µικρό αριθµό ελεύθερων ηλεκτρονίων σε αντίθεση µε τα µέταλλα που παρουσιάζουν µεγάλο πλήθος ελεύθερων ηλεκτρονίων και τους µονωτές που διαθέτουν ελάχιστα ελεύθερα ηλεκτρόνια. Πιο συγκεκριµένα οι ηµιαγωγοί έχουν τιµές ειδικής αντίστασης στην περιοχή 10 4 10 7 Ω.m, ενώ τα µέταλλα τιµές της τάξης του 10 8 Ω.m και οι µονωτές µεγαλύτερες του 10 12 Ω.m Μια άλλη σηµαντική διαφορά που εµφανίζουν οι τρεις αυτές κατηγορίες στερεών είναι αυτή που σχετίζεται µε τις τιµές που εµφανίζει το ενεργειακό χάσµα Ε g (energy αγωγοί ηµιαγωγοί µονωτές Ε g Εg Σχήµα 1 gap) µεταξύ των ζωνών αγωγιµότητας και σθένους. Στο Σχήµα 1 φαίνεται η σχετική θέση των ζωνών σθένους και αγωγιµότητας για τις τρεις κατηγορίες στερεών. Στους αγωγούς (µηδενικό ενεργειακό χάσµα) είναι εύκολη η µεταπήδηση των από ηλεκτρονίων από τη ζώνη σθένους στη ζώνη αγωγιµότητας. Στους µονωτές είναι σχεδόν αδύνατη η µεταπήδηση ενός από τα ηλεκτρόνια σθένους στη ζώνη αγωγιµότητας, λόγω υψηλών τιµών του E g ( 5eV). Στους αγωγούς όµως, αν τα ηλεκτρόνια σθένους απορροφήσουν ενέργεια µε κάποιο τρόπο, είναι δυνατό να Ντρίβας Ν. 1

ξεπεράσουν το ενεργειακό χάσµα E g το οποίο δεν έχει πολύ µεγάλες τιµές ( 1eV),να εισέλθουν στη ζώνη αγωγιµότητας και να καταστούν ελεύθερα (e ). Οι κενές θέσεις που αφήνουν στη ζώνη σθένους καλούνται οπές (h ). 2.2 Ενδογενείς ηµιαγωγοί Έτσι ονοµάζονται οι ηµιαγωγοί οι οποίοι δεν έχουν καµιά πρόσµιξη. Οι πλέον συνη θισµένοι ηµιαγωγοί σε ηλεκτρονικές διατάξεις είναι το γερµάνιο (Ge) και το πυρίτιο(si). Το άτοµο του Ge αποτελείται από τον πυρήνα µε 32 πρωτόνια γύρω από τον οποίο περιστρέφονται 32 ηλεκτρόνια. Τα ηλεκτρόνια σθένους που βρίσκονται στην εξωτερική στοιβάδα είναι 4. Κάθε άτοµο γερµανίου συνεισφέρει κάθε ένα από τα 4 ηλεκτρόνια σε αντίστοιχο γειτονικό άτοµο και έτσι δηµιουργούνται οµοιοπολικοί δεσµοί που συγκρατούν τα άτοµα µεταξύ τους στο κρυσταλλικό πλέγµα. Όταν η θερµοκρασία του ηµιαγωγού είναι κοντά στο απόλυτο µηδέν τα ηλεκτρόνια σθένους συγκρατούνται στους οµοιοπολικούς αυτούς δεσµούς, ενώ όταν η θερµοκρασία αυξηθεί είναι δυνατό να µεταπηδήσουν ορισµένα ηλεκτρόνια στη ζώνη αγωγιµότητας ξεπερνώντας το ενεργειακό χάσµα. Έτσι δηµιουργούνται ελεύθερα ηλεκτρόνια στη ζώνη αγωγιµότητας και αντίστοιχες οπές στη ζώνη σθένους µε φορτία (h ) η κάθε µια. Όταν στον ηµιαγωγό εφαρµοστεί ηλεκτρικό πεδίο θα συµβεί όχι µόνο µετακίνηση των ηλεκτρονίων της ζώνης αγωγιµότητας αλλά ταυτόχρονα και οπών σε αντίθετη φορά. 2.3 Ηµιαγωγοί προσµίξεων 2.3 1 Ηµιαγωγοί τύπου n Αν σε ένα ενδογενή ηµιαγωγό, όπως το Ge, προστεθεί µικρή ποσότητα πεντασθενούς στοιχείου π.χ αρσενικού (As), τα 4 ηλεκτρόνια σθένους του As θα δηµιουργήσουν µε τα αντίστοιχα 4 των γειτονικών ατόµων του Ge οµοιοπολικούς δεσµούς και θα µείνει αδέσµευτο το 5 ο ηλεκτρόνιο του ατόµου του As (Σχήµα 2) που µπορεί να αποµακρυνθεί σχετικά εύκολα λόγω της θερµικής κίνησης, ακόµη και σε χαµηλή θερµοκρασία. Ge As Σχήµα 2 Το άτοµο του αρσενικού λέγεται δότης. Αυξάνοντας τον αριθµό των δοτών σ ένα ηµιαγωγό γερ µανίου, αυξάνουµε τον αριθµό των ελεύθερων ηλεκτρονίων µε αποτέλεσµα την δηµιουργία ενός µικρού ρεύµατος, όταν ο ηµιαγωγός βρεθεί σε ηλεκτρικό πεδίο. Οι ηµιαγωγοί του τύπου αυτού καλούνται ηµιαγωγοί τύπου n. Ντρίβας Ν. 2

2.3 2 Ηµιαγωγοί τύπου p Αν ένα τρισθενές στοιχείο, όπως π.χ το γάλλιο, εισαχθεί στον ηµιαγωγό Si τότε τα τρία ηλεκτρόνια σθένους του Ga δηµιουργούν οµοιοπολικούς δεσµούς µε τα τρια η λεκτρόνια σθένους τριών γειτονικών ατόµων Si, ενώ αυτό δεν συµβαίνει µε το 4 ο γειτονικό άτοµο του Si (Σχήµα 3). Si οπή Ga Η θέση του ηλεκτρονίου που «λείπει» για να συµπληρωθεί ο οµοιοπολικός δεσµός εί ναι µια οπή στο κρυσταλλικό πλέγµα και µπορεί να καλυφθεί από ένα ηλεκτρόνιο σθένους ενός γειτονικού ατόµου Si που θα µεταπηδήσει στη θέση αυτή. Οι προσµίξεις αυτές των οποίων τα άτοµα αποδίδουν οπές στο κρυσταλλικό πλέγµα και συνεπώς δέχονται ηλεκτρόνια ονοµάζονται ηµιαγωγοί τύπου p (αποδέκτες). Στους ηµιαγωγούς αυτού του τύπου ο αριθµός των οπών είναι κατά πολύ µεγαλύτερος αυτού που διαθέτει ο ενδογενής ηµιαγωγός. 2.4 Επαφή pn 2.4.1 Η επαφή pn χωρίς πόλωση Σχήµα 3 () Ε x p Ε οπές ηλεκτρόνια n () Σχήµα 4 Ε 0 x Θεωρούµε έναν ενδογενή ηµιαγωγό από τον οποίο έχουν προκύψει µε προσµίξεις δυο τύποι ηµιαγωγών: ένας τύπου p και ένας τύπου n, όπως προαναφέραµε. Αν οι δυο αυ τοί ηµιαγωγοί ενωθούν, η διαχωριστική τους επιφάνεια ονοµάζεται επαφή pn. Αµέσως µετά την ένωση των δυο ηµιαγωγών τα ηλεκτρόνια που πλεονάζουν στην περιο Ντρίβας Ν. 3

χή n αρχίζουν να διαχέονται προς την περιοχή p και αντιστρόφως οι οπές να διαχέονται από την περιοχή p προς την περιοχή n. Τα εισερχόµενα ηλεκτρόνια στην περιοχή p εξουδετερώνουν ένα αριθµό οπών µε αποτέλεσµα τη δηµιουργία αρνητικών ιόντων. Το αντίστροφο παρατηρείται στην περιοχή n, όπου οι εισερχόµενες, λόγω διάχυσης, οπές εξουδετερώνονται από τα ηλεκτρόνια αυτού του τµήµατος. Έτσι τα άτοµα εδώ επειδή χάνουν ηλεκτρόνια µετατρέπονται σε θετικά ιόντα (Σχήµα 4). Με αυτό τον τρόπο σε µια στενή περιοχή γύρω από την επαφή (τάξης 1 2 µm) δεν υπάρχουν ούτε ελεύθερα ηλεκτρόνια ούτε οπές. Υπό αυτή την έννοια η περιοχή καλείται περιοχή απογύµνωσης. Η ένταση του ηλεκτρικού πεδίου που δηµιουργείται στην περιοχή αυτή κατευθύνεται από την περιοχή n προς την περιοχή p. Όταν η ένταση αυτή αποκτήσει ορισµένη τιµή παύει το φαινόµενο της διάχυσης των ηλεκτρονίων και οπών. 2.4.2 Η επαφή pn µε ορθή πόλωση Αν τα άκρα της επαφής συνδεθούν µε πηγή συνεχούς ρεύµατος, έτσι ώστε ο θετικός πόλος της να συνδεθεί µε το τµήµα p και ο αρνητικός πόλος της µε το τµήµα n (όπως φαίνεται στο Σχήµα 5), τότε θεωρούµε ότι η επαφή είναι πολωµένη ορθά. Με τον τρόπο αυτό τα ελεύθερα ηλεκτρόνια κινούνται εύκολα από το n στο p και οι οπές, ε πίσης εύκολα, από το p προς το n. Κατ αυτό τον τρόπο δηµιουργείται ένα ρεύµα το p n i _ V Σχήµα 5 Σχήµα 6 οποίο αυξάνει όσο αυξάνει η εφαρµοζόµενη στην επαφή τάση (Σχήµα 6.) 2.4.3 Η επαφή pn µε ανάστροφη πόλωση Εδώ ο αρνητικός πόλος της πηγής συνδέεται µε το τµήµα p και ο θετικός µε το τµήµα p n i _ Σχήµ α 7 Σχήµα 8 i 0 V n. Έτσι οι οπές του τµ ήµατος p έλκονται από τον αρνητικό πόλο της πηγής ενώ τα Ντρίβας Ν. 4

ηλεκτρόνια του τµήµατος n από το θετικό πόλο µε συνέπεια την αύξηση του εύρους της περιοχής απογύµνωσης (Σχήµα 7). Η διάχυση των οπών από το τµήµα p προς το n και η διάχυση των ηλεκτρονίων προς την αντίθετη κατεύθυνση τώρα εµποδίζεται. Ένας µικρός µόνο αριθµός φορέων µειονότητας κινείται (οπές από το n στο p και ηλε p n _ Σχήµα 9 κτρόνια από το p στο n) σε αντίθετες κατευθύνσεις, γεγονός που συµβαίνει λόγω του µικρού αριθµού θερµικών διασπάσεων στο κρυσταλλικό πλέγµα. Αυτό δικαιολογεί τη µικρή τιµή του ρεύµατος κόρου Ι 0 (Σχήµα 8). Η επαφή pn ονοµάζεται κρυσταλλοδίοδος και συµβολίζεται όπως δείχνει το Σχή µα 9. 3. Πειραµατική διαδικασία Το ηλεκτρικό κύκλωµα της διάταξης, που θα χρησιµοποιηθεί στη διαδικασία των µετρήσεων, φαίνεται στο Σχήµα 10 και περιλαµβάνει: 1. κρυσταλλοδίοδο 2. Ψηφιακό µιλιαµπερόµετρο/βολτόµετρο 3. Τροφοδοτικό 0 25 V DC 4. καλώδια συνδέσεων A R V Σχήµα 10 4. Εργασίες 1. Αναγνωρίζουµε τα στοιχεία της διάταξης και εντοπίζουµε µε το ωµόµετρο την άνοδο και κάθοδο της κρυσταλλοδίοδου. 2. Πραγµατοποιούµε το κύκλωµα του Σχήµατος 10 και το θέτουµε σε λειτουργία. 3. Παίρνουµε µετρήσεις ρεύµατος τάσης (τουλάχιστον δέκα ζεύγη τιµών) και τις καταχωρούµε στον Πίνακα 1. 4. Σχεδιάζουµε τη χαρακτηριστική Ι V και υπολογίζουµε από την κλίση της τη v δυναµική αντίσταση rp = για δυο τιµές της εφαρµοζόµενης τάσης. i Ντρίβας Ν. 5

Πίνακας 1 α/α V (volts) I (ma) Ντρίβας Ν. 6