ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Σχετικά έγγραφα
ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

Η δικη μου μαργαριτα 1

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Ένα βήμα μπροστά στίχοι: Νίκος Φάρφας μουσική: Κωνσταντίνος Πολυχρονίου

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Απ' το Μαρόκο η Εσμέ :: Τούντας Π. - Περπινιάδης Σ. :: Αριθμός δίσκου: AO

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΚΟΥΝΤΙΝΑΚΗΣ. Ένατος ΚΕΔΡΟΣ

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Βεδουΐνα :: Χιώτης Μ. - Λαζαρίδου Θ. :: Αριθμός δίσκου: B

Θα φύγω :: Παπαϊωάννου Ι. - Ευγενικός Α. :: Αριθμός δίσκου: GA

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Modern Greek Beginners

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ. Τραγούδι:

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

Γκιούλ Χανούμ :: Περιστέρης Σ. - Σάμης Π. :: Αριθμός δίσκου: B

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου.


Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα

Άνοιξε και μετάνιωσα :: Χιώτης Μ. - Καζαντζίδης Σ. :: Αριθμός δίσκου: DG

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Μπορεί να υπάρχει ρατσισμός στου κόσμου τις πατρίδες Όμως εγώ θα αντιδρώ γιατί έχω ελπίδες

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω

«Ο ΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣ ΣΤΙΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ & ΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Υπ. Καθηγήτριες: Ουρανία Φραγκουλίδου & Έλενα Κελεσίδου

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ιερά Μητρόπολις Νεαπόλεως και Σταυρουπόλεως Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ηµοτικού

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

ΠΟΙΟΝ ΑΓΑΠΑΣ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ ΑΥΤΗ ΤΗ ΦΟΡΑ;

Το παραμύθι της αγάπης

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Άνοιξε και μετάνιωσα :: Χιώτης Μ. - Καζαντζίδης Σ. :: Αριθμός δίσκου: DG

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Α ΒΡΑΒΕΙΟ Το άσπρο του Φώτη Αγγουλέ


Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ στο όνειρο

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών Γυµνασίου - Λυκείου

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr

...Μια αληθινή ιστορία...

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

ΕΡΓΑΛΕΙΟΘΗΚΗ. Γραμματοσειρές

Είσαι ένας φάρος φωτεινός

Βαλεντσιάνες :: Λαύκας Γ. - Χασκήλ Σ. :: Αριθμός δίσκου:

Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή. Εμπιστεύομαι τη ζωή! Είμαι εγώ και είμαι καλά. Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου

ΔΕΝ ΜιΛΗΣΑ ΠΟΤΕ, ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ, ΓιΑ ΕΚΕιΝΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑιΡι ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ. ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΟι ΚΟΝΤΑ 16 ΧΡΟΝιΑ.

Η γυναίκα με τα χέρια από φως

T: Έλενα Περικλέους

Απόψε μες στο καπηλειό :: Τσιτσάνης Β. - Καβουράκης Θ. :: Αριθμός δίσκου: Kal-301.

w w w. p e r i e x o m e n a n e t. g r

General Music Catalog General Music ΚΑΨΑΛΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ. page 1 / 6

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

2 ο Δημοτικό Σχολείο Λιτοχώρου

Το σπίτι μου. Ένα σπίτι θα χτίσω. στο βουνό στην μοναξιά και στη σιωπή. στα δέντρα και την πρασινάδα με μεγάλη αυλή. Μάλλον δε θα το χτίσω εκεί.

ΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ. Το Σκλαβί. ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις :00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; :00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους,

Σαράντα από τις φράσεις που αποθησαυρίστηκαν μέσα από το έργο του Καζαντζάκη επίκαιρες κάθε φορά που τις διαβάζουμε:

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

Δυο μάτια παιχνιδιάρικα :: Κάνουλας Κ. - Παγιουμτζής Σ. :: Αριθμός δίσκου: DT-142.

Modern Greek Beginners

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης.

ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ. του Prem Rawat

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Transcript:

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα της Μαρίας Πολυδούρη «Γιατί μ αγάπησες». Αντί άλλης εργασίας ανατέθηκε στα παιδιά να συνθέσουν ένα δικό τους ερωτικό ποίημα. Το τελικό αποτέλεσμα παρουσιάζεται παρακάτω. Ανάλογα με την επιθυμία των παιδιών τα ποιήματα δημοσιεύονται είτε ενυπόγραφα είτε ανώνυμα. Η σειρά είναι τελείως τυχαία. Έγιναν ορισμένες μικρές ορθογραφικές διορθώσεις. (1) Αν σου χαρίσουν μια καρδιά, κράτα την, μην την πληγώσεις Χαρά δωσ της και αγάπη θα σου δώσει. Κι αν σου φύγει μια μέρα, κυνήγησέ την και προσπάθησε να τη γυρίσεις πίσω. Μαθήτρια του Γ5

(2) Είμαστε δυο φίλοι, δυο ερωτευμένοι φίλοι. Που έχουμε μια αγάπη, μια αγάπη ιδιαίτερη, μια αγάπη φιλική ή και ίσως ερωτική Μια αγάπη που ό,τι και να ναι είναι μοναδική Είμαστε σαν τη σελήνη με τον ήλιο μιλήσαμε, χωρίς όμως να βλεπόμαστε, μιλάμε, με τον δικό μας μοναδικό τρόπο ανάμεσα στ αστέρια, στ αστέρια αυτά που θα χαράξω σ αγαπώ κι εσύ θα το δεις, θα χαρείς και θα μου πεις, κι εγώ αλλά δεν θα ξέρεις τι εννοούσα και δεν θα το μάθεις ποτέ. Είμαστε σαν τη θάλασσα με τον ουρανό που χωρίς να το καταλαβαίνεις εσύ μου δίνεις το χρώμα σου και εγώ όλη μου την ψυχή αφού σε αγαπώ Έτσι θα περνάει η αιωνιότητά μας να μ αγαπάς, να σ αγαπώ χωρίς ποτέ όμως να σου πω αυτό το κάτι, το αληθινό, αλλά, δυστυχώς, κι ερωτικό. Μαθήτρια του Γ5

(3) Μυστήριο η ψυχή της γυναίκας... Μυστήριο η ψυχή της γυναίκας... μια ψυχή γεμάτη κλειστές πόρτες, πόρτες με χαραγμένες τις λέξεις ζήλεια, φόβος, συναγωνισμός, κακία λέξεις που απομακρύνουν κάθε άντρα από μια γυναίκα που θα μπορούσαν να ζήσουν μαζί μια στιγμή, μια ζωή αιώνια... Κουρσάρος των ψυχών Μαθητής του Γ5

(4) Υπάρχει ένα μέρος που μπορώ να πάω όταν δεν νιώθω καλά Και αυτό είναι το μυαλό μου Και δεν υπάρχει χρόνος, όταν είμαι μόνη Σε σκέφτομαι Και τα πράγματα που κάναμε Γυρίζουν γύρω απ το κεφάλι μου Τα πράγματα που είπαμε Όπως το «μόνο εσένα αγαπώ» Μαθήτρια του Γ5

(5) Το φεγγάρι αγκαλιά με τ άστρα τραγουδάει κάθε βράδυ για αγάπες γλυκές Ένα κάστρο χτισμένο στην άμμο που το κύμα χαϊδεύει απαλά Η καρδιά μου χτυπάει με λαχτάρα σαν σε φέρνω στον νου μου ξανά Μαθητής του Γ5

(6) Αν η ζωή μου χανόταν μ ένα σου χάδι αν η ζωή μου σταματούσε μ ένα σου φιλί αν το μυαλό μου χανόταν στη θύμησή σου και πάλι θα θελα να ήμουν μαζί σου Ναντρέ Χουσνή Γ5

(7) Το βράδυ της Κυριακής έναν ήπιο χειμώνα Μπορώ να αισθανθώ την αγάπη μέσα μας σαν λειμώνας Συνειδητοποίησα ότι σε αγαπώ ατελείωτα Όλα όνειρο της ευτυχίας στην ψυχή αγκάθια Κρυφή ελπίδα στην καρδιά συνειδητοποίησα ότι δεν μπορώ να κάνω χωρίς εσένα Τίτο Μαθητής του Γ5

(8) Μια κενή καρδιά Σιωπή μες το κενό της Το μίσος της ζωής Χωρίς τον Άνθρωπό της Σαββουλίδου Σοφία Γ5

(9) Όταν σε κοιτώ νιώθω ότι αγαπώ Όταν σε φιλώ τρελαίνομαι και ποθώ της ζωής μου είσαι το φως μου της καρδιάς μου ο παλμός Μαθήτρια του Γ5

(10) «Η αδημονία ενός ερωτευμένου» Σκοτείνιασε, μόνος εγώ ξέρω πως δε θα κοιμηθώ τη μορφή σου ζωντανεύω μήπως και σε ονειρευτώ... Τ όνομά σου ψιθυρίζω σκέφτομαι κι αναζητώ μέσα στου μυαλού την άκρη, κάπου, ίσως σε βρω... Απόψε αργεί να ξημερώσει... δε βασανίζομαι άλλο πια σύντομα θα βρεθώ κοντά σου και θα σε πάρω αγκαλιά Παναγιώτης Χατζηδαυϊτίδης Γ5

(11) Εκείνο το μονοπάτι Οι επιλογές που κάνουμε, αλλάζουν τα μονοπάτια που παίρνουμε Μα κατά βάθος ξέρω... Ότι κάπου εκεί έξω, υπάρχει ένα μονοπάτι που μπορώ να επιλέξω Στην αρχή, κάθε κομμάτι του παζλ φαίνεται να είναι ελλιπές... Σε εκείνο το μονοπάτι υπάρχει μια ζωή που μοιραζόμαστε, υπάρχει μια ζωή που συνεχίζει και μεγαλώνει και είναι χρυσή, όπως η άμμος του χρόνου. Μαθήτρια του Γ5

(12) Μου χρωστάς μια αγκαλιά, ένα τρυφερό φιλί Και μια ζωή αντί αυτής που θα περάσω βυθισμένη στις αναμνήσεις μας. Τις ώρες που περνώ χωρίς να βλέπω τα μάτια σου, χάνω στου πόνου την κλεψύδρα σώμα και ψυχή. Η ώρα μεγαλώνει την απόσταση και η ανάγκη να σε δω πνίγεται στη σιωπή. Ιωάννα Τρ. Μαθήτρια του Γ5

(13) Θα θελα να σουν εδώ να σου κρατώ το χέρι να σου λεγα πόσο σ αγαπώ βράδυ, μεσημέρι Με θίγει η ενοχή για ό,τι ποτέ δε σου έχω πει μα τώρα ένα έχω να σου πω το πόσο Σ ΑΓΑΠΩ Μικρός Έρως Μαθητής του Γ5

(14) Θεέ μου, μια χάρη σου ζητώ κάτι αν μπορέσεις εκείνα τα μάτια που αγαπώ ποτέ μην τα πονέσεις Μαθητής του Γ5

(15) Ας έρθει το ξημέρωμα για να σε συναντήσω, για να σε πάρω αγκαλιά ποτέ να μη σ αφήσω. Είν η αγάπη δυνατή και γένους θηλυκού, είν ηλιαχτίδα φωτεινή του παντοδύναμου Θεού. Σαν έρθει και τ απόβραδο και χάσω τ άγγιγμά σου, θα φέρνεις βόλτες στο μυαλό μέσα στα όνειρά μου. Μαθητής του Γ5

(16) Κάποτε όλα τα ωραία τελειώνουν όμως κάθε τέλος είναι και μια αρχή σε αυτήν τη μίζερη ζωή Αυτοί που χαμογελάνε είναι αυτοί που πιο πολύ πονάνε Αγάπη σημαίνει ν αγαπάς και όχι χωρίς λόγο να πονάς! Ασπρογιαννίδης Γιώργος Ο. Μαθητής του Γ5