ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Σχετικά έγγραφα
ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α A1. β Α2. γ Α3. γ Α4. α Α5. δ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ Απαντήσεις Βιολογίας κατεύθυνσης (ΕΠΑΝΑΛΛΗΠΤΙΚΕΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟ)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α A1. β Α2. γ Α3. γ Α4. α Α5. δ


Βιολογία προσανατολισμού

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 24 ΜΑΪΟΥ 2013


ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 04 Ιουνίου Απαντήσεις Θεμάτων

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Τρίτη 18 Ιουνίου 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. (Ενδεικτικές Απαντήσεις)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 23 IOYNIΟΥ 2014 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙ ΕΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών, Ημερομηνία: 19 Ιουνίου 2018

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 19/06/2018 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. δ Α2. α Α3. α Α4. γ Α5. β. ΘΕΜΑ Β Β1. Στήλη Ι Στήλη ΙΙ 1. Γ 2. Β 3. Ε 4. Α 5. Δ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 24 Μαΐου Απαντήσεις Θεμάτων

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 30 Μαίου Απαντήσεις Θεμάτων

Β1. «σελ. 120 σχ. βιβλίου: Για την επιλογή οργάνων συμβατών για μεταμόσχευση» Β2. «σελ. 136 σχ. βιβλίου: Το πρόβατο Dolly κλωνοποίηση θηλαστικών»

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. β Α3. δ Α4. γ Α5. γ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 04 Ιουνίου Απαντήσεις Θεμάτων

Τηλ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2018 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ


Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÏÅÖÅ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΡΙΤΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ:ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Γ1. Το γνώρισμα για το μέγεθος των φτερών ελέγχεται από αυτοσωμικό γονίδιο.

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2011

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΑΝΕΛΛAΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

3. Σχ. Βιβλίο σελ «το βακτήριο Αgrobacterium.ξένο γονίδιο» Και σελ 133 «το βακτήριο Bacillus.Βt».

Πανελλαδικές εξετάσεις Γ Τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης Τετάρτη 4 Ιουνίου 2014

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Σελίδα 123 σχολικού βιβλίου : Η διαδικασία που ακολουθείται... και εισάγεται πάλι

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

Πανελλαδικές εξετάσεις Γ Τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου Βιολογία Κατεύθυνσης 24 Μαΐου 2013

) 4 x 10 5 ) 2 x 10 5

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ Β ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Α1. β. Α2. γ. Α3. δ. Α4. γ. Α5. β Β1. 5, 4, 2, 1, 3. Β2. Τα δομικά μέρη του οπερονίου της λακτόζης είναι κατά σειρά τα εξής:

Ενδεικτικές απαντήσεις

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Βιολογία Προσανατολισμού

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ

ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2019

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2013 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 24 ΜΑΪΟΥ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÍÅÏ

Προτεινόμενες λύσεις ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 19/6/18. Β2. Καμπύλη Β, τα βακτήρια του γένους Lactobacillus αναπτύσσονται σε ph 4-5. (σελ.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Προτεινόμενες λύσεις ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 27 ΜΑΪΟΥ 2016

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) 2012

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. β Α3. δ Α4. γ Α5. γ. ΘΕΜΑ Β Β1. Στήλη Ι Στήλη ΙΙ 1 Α 2 Γ 3 Α 4 Β 5 Α 6 Α 7 Γ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ Α Να επιλέξετε την φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 23 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ Ενδεικτικές απαντήσεις Θέµα Β

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ κύριο ΤΡΙΓΚΑ ΓΕΩΡΓΙΟ του ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 22 ΜΑΪΟΥ 2015 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Β2. Σελ 136 σχ. βιβλίου: «Η κλωνοποίηση όμως... συγγενικό είδος ζώου.

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2107 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

B.3 Σχολικό βιβλίο, σελίδες : «Θεραπευτικά. χημειοθεραπείας.»

β) Σχολικό βιβλίο σελ. 96: «Αν κατά τη διάρκεια της µείωσης...τρισωµία», σελ. 97: «Η έλλειψη είναι η απώλεια γενετικού

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. α Α3. δ Α4. β Α5. α

Ημερομηνία: Τετάρτη 3 Ιανουαρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ Απαντήσεις Βιολογίας κατεύθυνσης (ΗΜΕΡΗΣΙΟ)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 11 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Βιολογία ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ B

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 ΜΑΪΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ

Ενδεικτικές απαντήσεις στα Θέματα Βιολογίας Προσανατολισμού

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 19 Ιουνίου 2018

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Βιολογία Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών. Ενδεικτικές απαντήσεις θεμάτων

ÈÅÌÁÔÁ 2008 ÏÅÖÅ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ 1 o. ΘΕΜΑ 2 o Α: 1-, 2-Β, 3-Α, 4-Β, 5-Α ΜΟΝΑ ΕΣ 15 (3Χ5)

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΟΥΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018

Ενδεικτικές Απαντήσεις Βιολογίας Προσανατολισμού Ιούνιος 2019

Α1. α. Α2. δ. Α3. γ. Α4. β. Α5. β.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤETAΡΤΗ 12 IOYNIΟΥ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Βιολογία ομάδας προσανατολισμού θετικών σπουδών. Πανελλαδικές εξετάσεις

Transcript:

15 Ιουνίου 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Απαντήσεις Θεμάτων Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων Ημερησίων Γενικών Λυκείων (Νέο & Παλιό Σύστημα) ΘΕΜΑ Α Α.1 β Α.2 γ Α.3 γ Α.4 α Α.5 δ ΘΕΜΑ B B.1 Τα πλασμίδια είναι μικρά κυκλικά μόρια DNA που συναντώνται μόνο στους προκαρυωτικούς οργανισμούς (βακτήρια). Έτσι δεν αναμένουμε να υπάρχουν στα φυτικά κύτταρα. Παρόλα αυτά, μπορεί να συναντήσουμε πλασμίδιο σε κάποιο φυτικό κύτταρο που: Α) Έχει μολυνθεί φυσικά από κάποιο βακτήριο, το οποίο μεταφέρει σε αυτό το πλασμίδιο του. Ένα τέτοιο παράδειγμα αποτελεί το βακτήριο Agrobacterium tumefaciens, το οποίο ζει στο έδαφος, διαθέτει τη φυσική ικανότητα να μολύνει φυτικά κύτταρα μεταφέροντας σ' αυτά ένα πλασμίδιο που ονομάζεται Ti (Ti = tumor inducing factor). Το πλασμίδιο Ti ενσωματώνεται στο γενετικό υλικό των φυτικών κυττάρων, και δημιουργεί εξογκώματα (όγκους) στο σώμα των φυτών. Β) Να πρόκειται για ένα γενετικά τροποποιημένο, διαγονιδιακό φυτό. Για τη μεταφορά ξένου γενετικού υλικού σε ένα κύτταρο χρειάζεται ένας κατάλληλος φορέας (ιός ή πλασμίδιο συνήθως). Πράγματι, για τη δημιουργία γενετικά τροποποιημένων φυτών, χρησιμοποιείται ως φορέας το πλασμίδιο Ti, αφού το πλασμίδιο απομονωθεί από το βακτήριο, απενεργοποιηθούν τα γονίδια που δημιουργούν τους όγκους και τοποθετηθεί στο πλασμίδιο το ξένο τμήμα DNA που θα προσδώσει στο φυτό την επιθυμητή ιδιότητα. Μία τέτοια τροποποίηση οδηγεί τελικά για παράδειγμα στη δημιουργία φυτών τα οποία παράγουν τοξίνες (όπως η εντομοκτόνος 1

τοξίνη του βακτηρίου Bacillus thurigiensis) που τα καθιστούν ανθεκτικά στα έντομα και τα παράσιτα ή να έχουν αυξημένη αποδοτικότητα στην παραγωγή. B.2 1. Ε 2. Δ 3. Α 4. Β B.3 Η θερμοκρασία είναι ένας από τους πιο σημαντικούς παράγοντες που καθορίζουν το ρυθμό ανάπτυξης των μικροοργανισμών. Οι περισσότεροι μικροοργανισμοί αναπτύσσονται άριστα σε θερμοκρασία 20-45 C. Για παράδειγμα, η Escherichia coli, που χρησιμοποιείται σε πειράματα Μοριακής Βιολογίας, αναπτύσσεται άριστα σε θερμοκρασία 37 C. Υπάρχουν όμως ορισμένοι που για την ανάπτυξή τους απαιτούν θερμοκρασία μεγαλύτερη από 45 C, όπως αυτοί που αναπτύσσονται κοντά σε θερμοπηγές (θερμόφιλα), και άλλοι που αναπτύσσονται σε θερμοκρασία μικρότερη των 20 C (ψυχρόφιλα). B.4 Η ομάδα αίματος καθορίζεται από πολλαπλά αλληλόμορφα, που συνιστούν το σύστημα ΑΒ0. Δύο από τα αλληλόμορφα του γονιδίου που καθορίζει τον τύπο των ομάδων αίματος ΑΒ0 του ανθρώπου είναι συνεπικρατή. Τα άτομα με ομάδα αίματος Α έχουν στην επιφάνεια των ερυθροκυττάρων τους αντιγόνο τύπου Α. Άτομα ομάδας αίματος Β έχουν αντιγόνο Β. Ένα άτομο ομάδας αίματος ΑΒ έχει αντιγόνα Α και Β, ενώ ένα άτομο ομάδας αίματος 0 δεν έχει κανένα αντιγόνο. Τα μονοκλωνικά αντισώματα αναγνωρίζουν ειδικά έναν αντιγονικό καθοριστή και είναι συνεπώς πολύ χρήσιμα ως ανοσοδιαγνωστικά. Μπορούν να ανιχνεύσουν στα υγρά του σώματος (αίμα, ούρα κ.ά.) διάφορες ουσίες κλινικού ενδιαφέροντος. Η τεχνική ανίχνευσης είναι γρήγορη, απλή, ευαίσθητη και ακριβής. Τα αντισώματα συνεισφέρουν σημαντικά στην αύξηση της ευαισθησίας κλινικών δοκιμασιών όπως η τυποποίηση (προσδιορισμός) των ομάδων αίματος και η εξακρίβωση μιας πιθανής κύησης. Με βάση τα παραπάνω ένα ανοσοδιαγνωστικό τεστ για την τυποποίηση της ομάδας αίματος σύμφωνα με το σύστημα ΑΒ0 θα πρέπει να περιέχει δύο μονοκλωνικά αντισώματα, ένα έναντι του αντιγόνου Α και ένα έναντι του αντιγόνου Β. Έτσι, η ανίχνευση μόνο αντιγόνου Α από το τεστ θα σημαίνει ότι το άτομο θα έχει ομάδα αίματος Α. η ανίχνευση του αντιγόνου Β αποκλειστικά, θα σημαίνει ομάδα αίματος Β, η ανίχνευση και των δύο ομάδα αίματος ΑΒ, ενώ η ανίχνευση κανενός από τα δύο ομάδα αίματος 0. 2

Β.5 α. Μετασχηματισμός βακτηρίων ονομάζεται η εισαγωγή ενός ξένου μορίου DNA σε ένα βακτηριακό κύτταρο-ξενιστή, η οποία του προσδίδει νέες ιδιότητες. β. Γονιδιωματική βιβλιοθήκη ονομάζεται ένα σύνολο ανασυνδυασμένων βακτηριακών κλώνων, οι οποίοι περιέχουν το σύνολο της γενετική πληροφορίας του γονιδιώματος ενός οργανισμού, σε τμήματα DNA τα οποία έχουν προκύψει από τη δράση κάποιας περιοριστικής ενδονουκλεάσης. ΘΕΜΑ Γ Γ.1 Η σωστή απάντηση είναι η Δ. Τα σωματικά κύτταρα του ανθρώπου (άρα και του κουνελιού), είναι διπλοειδή, περιέχουν δηλαδή δύο αντίγραφα του γονιδιώματός τους, ένα πατρικής και ένα μητρικής προέλευσης. Αντίθετα, οι γαμέτες είναι απλοειδείς (περιέχουν ένα μόνο αντίγραφο του γονιδιώματός τους) άρα θα περιέχουν τη μισή ποσότητα γενετικού υλικού από ότι ένα σωματικό κύτταρο στη μεσόφαση, πριν την αντιγραφή του γενετικού υλικού. Επιπλέον ένα σωματικό κύτταρο στη μετάφαση έχει ήδη πραγματοποιήσει αντιγραφή του γενετικού του υλικού, χωρίς να έχει διαιρεθεί ακόμα ο πυρήνας του, άρα θα περιέχει διπλάσιο DNA από ότι ένα αντίστοιχο κύτταρο στη μεσόφαση, πριν την αντιγραφή του DNA. Έτσι, τελικά ο γαμέτης θα περιέχει το ¼ του γενετικού υλικού, από ότι το σωματικό κύτταρο στη μετάφαση. Στο σημείο αυτό όμως θα πρέπει να ληφθεί υπόψιν ότι το γενετικό υλικό συσπειρώνεται πριν τη μίτωση και τα χρωμοσώματα λαμβάνουν μάλιστα το μέγιστο βαθμό συσπείρωσής τους κατά τη μετάφαση της μίτωσης. Αντίθετα, το γενετικό υλικό στο στάδιο της μεσόφασης, καθώς και στους γαμέτες είναι πολύ λιγότερο συσπειρωμένο και άρα θα έχει μεγαλύτερο μήκος. Με βάση όλα τα παραπάνω προκύπτει ότι το γενετικό υλικό ενός γαμέτη θα έχει μήκος λίγο μεγαλύτερο από το ¼ του σωματικού κυττάρου στη μετάφαση της μίτωσης, δηλαδή, στην προκειμένη περίπτωση λίγο μεγαλύτερο από 0,4m. Γ.2 Το φύλο στον άνθρωπο και άρα και στο κουνέλι, καθορίζεται ως εξής: Το 23ο ζεύγος στα θηλυκά άτομα αποτελείται από δύο Χ χρωμοσώματα, ενώ στα αρσενικά από ένα Χ και ένα Υ χρωμόσωμα. Το Υ χρωμόσωμα είναι μικρότερο σε μέγεθος από το Χ. Τα χρωμοσώματα αυτά ονομάζονται φυλετικά και σε πολλούς οργανισμούς, συμπεριλαμβανομένου του κουνελιού και του ανθρώπου, καθορίζουν το φύλο. Στον άνθρωπο η παρουσία του Υ χρωμοσώματος καθορίζει το αρσενικό άτομο, ενώ η απουσία του το θηλυκό άτομο. Έτσι, ένα φυσιολογικό 3

αρσενικό άτομο έχει ένα ζεύγος φυλετικών χρωμοσωμάτων ΧΥ πέραν των αυτοσωμικών, ενώ ένα φυσιολογικό θηλυκό ένα ζεύγος XX. Τα δύο φυλετικά χρωμοσώματα διαχωρίζονται κατά την 1 η μειωτική διαίρεση, κατά την δημιουργία των γαμετών, με τρόπο τυχαίο, με αποτέλεσμα τελικά τα θηλυκά άτομα να παράγουν φυσιολογικούς γαμέτες με ένα Χ χρωμόσωμα, ενώ τα αρσενικά άτομα να παράγουν κατά 50% γαμέτες που περιέχουν ένα Χ χρωμόσωμα και κατά 50% γαμέτες που περιέχουν ένα Υ χρωμόσωμα. Επειδή το Υ χρωμόσωμα είναι μικρότερο του Χ, οι τελευταίοι γαμέτες θα έχουν μικρότερο μήκος DNA από ότι οι γαμέτες που περιέχουν Χ χρωμόσωμα. Έτσι, αναμένεται το συνολικό μήκος DNA των γαμετών του αρσενικού κουνελιού (που περιέχουν κατά 50% Χ και κατά 50% Υ χρωμόσωμα) να είναι μικρότερο του συνολικού μήκους DNA που περιέχουν οι γαμέτες του θηλυκού κουνελιού (που περιέχουν κατά 100% ένα Χ χρωμόσωμα). Γ.3 i) Εφόσον το τμήμα που δίνεται κωδικοποιεί το σύνολο της γενετικής πληροφορίας του γονιδίου, θα πρέπει, διαβάζοντας τον κωδικό κλώνο με κατεύθυνση 5-3 να ανιχνεύουμε την τριπλέτα 5 -ΑTG-3 απέναντι από την αντίστοιχη τριπλέτα 3 -ΤΑC-5 μεταγραφόμενου κλώνου η οποία θα μεταγραφεί στο κωδικόνιο έναρξης 5 -ΑUG-3 του ώριμου mrna που κωδικοποιεί το αμινοξύ μεθειονίνη. Eπιπλέον, με βήμα τριπλέτας από την τριπλέτα 5 -ΑTG- 3, θα πρέπει να συναντούμε και κάποια από τις τριπλέτες 5 -ΤGA-3, 5 -TAG-3, 5 -TAA- 3, απέναντι από τις συμπληρωματικές τους 3 -ΑCT-5, 5 -ATC-3, 5 -ATT-3, στο μεταγραφόμενο, μη κωδικό κλώνο, οι οποίες θα μεταγραφούν σε ένα από τα κωδικόνια λήξης της μετάφρασης 5 -UGA-3. 5 -UAG-3 ή 5 -UAA-3 αντίστοιχα. Επειδή δεν γνωρίζουμε τα άκρα της αλληλουχίας, θα πρέπει να ψάξουμε για τις αλληλουχίες αυτές και τις δύο αλυσίδες και με τις δύο πιθανές φορές, ώστε να βρούμε σε ποια περίπτωση άκρων ανιχνεύονται οι κωδικές αλληλουχίες και των δύο γονιδίων. Έτσι προκύπτει ότι οι κωδικές αλυσίδες των δυο γονιδίων θα είναι: 1: 5 -ΑΤΑCGTTACC-ATG-TGG-GTA-TAT-ACC-TCA-TGG-TCG-TAA-GAACC-3 και 2: 5 -GGTTCTTACGACC-ATG-AGG-TAT-ATA-CCC-ACA-TGG-TAA-CGTAT-3 Η 5 αμετάφραστη περιοχή της κωδικής αλυσίδας του κάθε γονιδίου θα αποτελεί την αλληλουχία από το 5 -άκρο της κωδικής αλυσίδας, μέχρι αμέσως πριν την τριπλέτα 5 -ΑΤG- 3 που αντιστοιχεί στο mrna στο κωδικόνιο έναρξης 5 -ΑUG-3 και σηματοδοτεί την αρχή της κωδικής περιοχής, των εξωνίων δηλαδή του ώριμου mrna. Έτσι για το κάθε γονίδιο θα 4

είναι: Γονίδιο 1: 5 -ΑΤΑCGTTACC-3 Γονίδιο 2: 5 - GGTTCTTACGACC-3 ii) H RNA πολυμεράση πραγματοποιεί την μεταγραφή του μεταγραφόμενου, μη κωδικού κλώνου του γονιδίου με κατεύθυνση 5-3 στο παραγόμενα mrna. Εφόσον το mrna είναι συμπληρωματικό και αντιπαράλληλο με τον μεταγραφόμενο κλώνο, η RNA πολυμεράση προσδένεται με τη βοήθεια μεταγραφικών παραγόντων στον υποκινητή του γονιδίου ο οποίος εντοπίζεται στο 3 άκρο του μεταγραφόμενου κλώνου. Με βάση τις κωδικές αλυσίδες που ταυτοποιήθηκαν και γράφηκαν παραπάνω, τα άκρα της δοθείσας αλληλουχίας θα είναι: 3 -TATGCAATGGTA CCAGCATTCTTGG-5 (Κλώνος1) 5 -ATACGTTACC GTCGTAAGAACC-3 (Κλώνος 2) Ο κλώνος 2 θα είναι ο κωδικός κλώνος του γονιδίου 1, ενώ ο κλώνος 1, ο κωδικός κλώνος του γονιδίου 2. Αντίστοιχα, ο κλώνος 1 θα είναι ο μεταγραφόμενος κλώνος του γονιδίου 1 και ο κλώνος 2 ο μεταγραφόμενος κλώνος του γονιδίου 2. Έτσι, για τη μεταγραφή του γονιδίου 1 η RNA πολυμεράση θα πρέπει να προσδεθεί στο 3 άκρο του κλώνου 1, δηλαδή στη θέση Γ, ενώ για τη μεταγραφή του γονιδίου 2 στο 3 άκρο του κλώνου 2 δηλαδή στη θέση Δ. Γ.4 Δεδομένου ότι από τη διασταύρωση ατόμων με κεραίες ενδιάμεσου μήκους η φαινοτυπική αλληλουχία των απογόνων είναι 161 (ενδιάμεσο): 79 (κανονικό), δηλαδή 2:1, φαίνεται ότι έχουμε την παρουσία κάποιου θνησιγόνου αλληλόμορφου, το οποίο προκαλεί θάνατο των ομόζυγων απογόνων πριν τη γέννηση, οπότε τα άτομα αυτά παραλείπονται από τις αναλογίες. Οι γονείς (με ενδιάμεσο τύπο) θα είναι ετεροζυγώτες, άρα συμπεραίνουμε ότι το γονίδιο θα είναι αυτοσωματικό, αφού εάν ήταν φυλοσύνδετο, το αρσενικό άτομο δεν θα μπορούσε να φέρει δύο αντίγραφα του γονιδίου. Το γονίδιο για τις κανονικές κεραίες θα είναι υπολειπόμενο (έστω Ε: ενδιάμεσα, ε: κανονικά. Για όλες τις διασταυρώσεις ισχύει ο 1 ος νόμος του Mendel, που υποστηρίζει ότι τα αλληλόμορφα κατανέμονται ανεξάρτητα στους γαμέτες, οι οποίοι συνδυάζονται μεταξύ τους με τυχαίο τρόπο. Έτσι, στην πρώτη διασταύρωση έχουμε: P: Εε x Εε Γαμέτες: Ε, ε, ε F1: EE (πεθαίνει), εε, Εε, εε 5

Οπότε έχουμε γονοτυπική αλληλουχία 2 (Εε):1(εε) και φαινοτυπική αλληλουχία 2 ενδιάμεσα : 1 κανονικό. Ομοίως στη διασταύρωση ατόμου με κανονικό μήκος κεραιών, με άτομο με ενδιάμεσο μήκος θα ισχύει: P: εε (κανονικό) x Eε (ενδιάμεσο) Γαμέτες: ε Ε,ε F1: εε, εε Οπότε θα έχουμε γονοτυπική αναλογία 1 (εε):1 (εε) και φαινοτυπική αναλογία 1 ενδιάμεσο : 1 κανονικό, όπως παρατηρείται (121 κανονικού μήκους :119 ενδιάμεσου μήκους). ΘΕΜΑ Δ Δ.1 Ένζυμο Ι: DNA πολυμεράση Ένζυμο ΙΙ: DNA δεσμάση Η DNA πολυμεράση καταλύει την αντιγραφή με κατεύθυνση 5-3 στο σχηματιζόμενο κλώνο, αφού χρειάζεται για την προσθήκη νουκλεοτιδίου, ένα ελεύθερο 3 άκρο. Έτσι στο σημείο Χ θα πρέπει να υπάρχει 3 άκρο ώστε η DNA πολυμεράση να μπορεί με κατεύθυνση 5-3 να «γεμίσει» το κενό αφήνοντας ένα ελεύθερο 3 άκρο αμέσως πριν τη θέση Υ. Η DNA δεσμάση θα ενώσει το ελεύθερο 3 άκρο με τη φωσφορική ομάδα του ελεύθερου 5 άκρου που θα υπάρχει στη θέση Υ δημιουργώντας 3-5 φωσφοδιεστερικό δεσμό. Άρα αφού στη θέση Χ έχουμε 3 άκρο και στη θέση Υ 5 άκρο, και με δεδομένο ότι οι δύο κλώνοι του DNA είναι αντιπαράλληλοι μεταξύ τους, το δοθέν τμήμα θα έχει τα άκρα: 5 Χ--------- Υ 3 3 5 Δ.2 6

Στη μητρική αλυσίδα 4 υποδεικνύεται υδροξύλιο ΟΗ που αντιστοιχεί στο 3 άκρο της αλυσίδας. Με βάση το άκρο αυτό τοποθετούνται τα υπόλοιπα όπως φαίνεται στο παραπάνω σχήμα. Η αντιγραφή πραγματοποιείται από τη DNA πολυμεράση πάντοτε με κατεύθυνση 5-3 στο νεοσυντιθεμένο κλώνο και με φορά από τη θέση έναρξης της αντιγραφής προς τα δύο άκρα της διχάλας, όπως υποδεικνύεται από τα βέλη της Εικόνας 3. Ο νεοσυντιθεμένος κλώνος θα είναι δε αντιπαράλληλος του μητρικού. Με βάση τα παραπάνω, οι κλώνοι που μπορούν να αντιγραφούν με τρόπο συνεχή, θα είναι η μητρική αλυσίδα 2 και η μητρική αλυσίδα 3, αφού έχουν 3 άκρο στην θέση έναρξης της αντιγραφής, απέναντι από το οποίο θα βρίσκεται το 5 άκρο του νεοσυντιθεμένου κλώνου. Το πρωταρχικό τμήμα θα τοποθετηθεί στις θέσεις έναρξης της αντιγραφής με τρόπο συμπληρωματικό και αντιπαράλληλο, άρα το 5 άκρο του θα τοποθετηθεί απέναντι από το 3 άκρο των αλυσίδων που αντιγράφονται συνεχώς, όπως φαίνεται στο παραπάνω σχήμα. Το ελεύθερο 3 άκρο του θα χρησιμοποιηθεί στη συνέχεια από τη DNA πολυμεράση για να αρχίσει η αντιγραφή του μητρικού κλώνου. Δ.3 Το τμήμα 5 -GCUGUAA-3 είναι ένα ευθύγραμμο μονόκλωνο τμήμα RNA το οποίο αποτελείται από 7 ριβονουκλεοτίδια. Οι φωσφοδιεστερικοί δεσμοί που τα συγκρατούν μεταξύ τους θα είναι κατά συνέπεια ν-1, όπου ν ο αριθμός των ριβονουκλεοτιδίων, άρα 6 φωσφοδιεστερικοί δεσμοί. Κάθε φωσφοδιεστερικός δεσμός είναι ομοιοπολικός δεσμός που φτιάχνεται με αποβολή ενός μορίου νερού, μεταξύ της 3 υδροξύλιο του ενός νουκλεοτιδίου και της 5 φωσφορικής ομάδας του επόμενου. Έτσι, αφού το τμήμα έχει 6 φωσφοδιεστερικούς δεσμούς, θα συμμετέχουν στη δημιουργία τους αντίστοιχα 6 υδροξύλια. Δ.4 Όπως αναλύθηκε και στο υποερώτημα Γ3i, δεδομένου ότι δε γνωρίζουμε τα άκρα της αλληλουχίας, ούτε τον κωδικό κλώνο, ψάχνουμε και τους δύο κλώνους και με τις δύο κατεύθυνσης για την τριπλέτα του κωδικού κλώνου 5 -ΑTG-3 που αντιστοιχεί στο κωδικόνιο έναρξης 5 -ΑUG-3 που κωδικοποιεί το αμινοξύ μεθειονίνη, καθώς και την εύρεση κάποιας από τις τριπλέτες 5 -TGA-3, 5 -TAA-3 ή 5 -ΤΑG-3 που αντιστοιχούν σε κωδικόνιο λήξης, στην όγδοη τριπλέτα που θα συναντήσουμε μετά το 5 -ΑΤG-3, αφού κωδικοποιούνται 8 αμινοξέα. Με βάση αυτά, ο κωδικός κλώνος θα είναι ο: 5 - CTTGATT-ATG-GAT-GAG-CCT-GTA-AAC-TGG-CGC-TAA-CATGGT-3 και το παραγόμενο mrna θα είναι: 5 - CUUGAUU-AUG-GAU-GAG-CCU-GUA-AAC-UGG-CGC-UAA-CAUGGU-3 και τα άκρα του θα είναι όπως απεικονίζονται παραπάνω. Η αντικατάσταση βάσης που θα οδηγήσει στην παραγωγή πεπτιδίου δύο, αντί οκτώ αμινοξέων, θα είναι η αντικατάσταση του 14 ου ζεύγους βάσεων, από C-G σε A-T όπως φαίνεται παρακάτω: 7

3 -GAACTAA-TAC-CTA-ATC-GGACATTTGACCGCGATTGTACCA-5 5 -CTTGATT-ATG-GAT-TAG-CCTGTAAACTGGCGCTAACATGGT-3 H αντικατάσταση θα οδηγήσει στην εμφάνιση πρόωρης λήξης (5 -TAG-3 στον κωδικό κλώνο που αντιστοιχεί στο κωδικόνιο λήξης 5 -UAG-3 στο mrna) με αποτέλεσμα το παραγόμενο πεπτίδιο να έχει 2 αντί 8 αμινοξέα. Δ.5 Τα κωδικόνια του mrna του γονιδίου που κωδικοποιεί το πεπτίδιο δύο αμινοξέων θα είναι κατά σειρά: 5 -ΑUG-3, 5 -GAU-3, 5 -UAG-3 (κωδικόνιο λήξης) Kατά τη μετάφραση, τα δύο αμινοξέα θα μεταφερθούν από κατάλληλο trna του οποίου το αντικωδικόνιο θα είναι συμπληρωματικό και αντιπαράλληλο με τα κωδικόνια. Έτσι, το πρώτο αμινοξύ που φέρει τη μεθειονίνη και αναγνωρίζει το κωδικόνιο 5 -ΑUG-3 θα έχει το αντικωδικόνιο 3-UAC-5, ενώ το δεύτερο trna που θα αναγνωρίζει το κωδικόνιο 5 -GAU- 3 θα φέρει το αντικωδικόνιο 3 -CUA-5. To κωδικόνιο λήξης φυσιολογικά δεν αναγνωρίζεται από κανένα trna. Όμως, το μεταλλαγμένο trna που μεταφέρει την τυροσίνη, με αντικωδικόνιο 3 -ΑUC-5, θα είναι συμπληρωματικό με το κωδικόνιο λήξης, 5 - UAG-3. Άρα, αντί να σταματήσει η μετάφραση, θα τοποθετηθεί απέναντι από το κωδικόνιο λήξης το αμινοξύ τυροσίνη και η μετάφραση θα προχωρήσει μέχρι το επόμενο κωδικόνιο λήξης το οποίο συμπίπτει με το φυσιολογικό κωδικόνιο λήξης του πεπτιδίου 8 αμινοξέων 5 - UΑΑ-3 όπως φαίνεται παρακάτω: 5 -AUG-GAU-UAG-CCU-GUA-AAC-UGG-CGC-UAA-3 Έτσι, αντί του μη φυσιολογικού πεπτιδίου 2 αμινοξέων, θα παραχθεί πεπτίδιο 8 αμινοξέων, το οποίο θα έχει τρίτο αμινοξύ τυροσίνη και όλα τα υπόλοιπα αμινοξέα ταυτόσημα με τα φυσιολογικά. Εάν το φυσιολογικό τρίτο κωδικόνιο 5 -GAG-3 κωδικοποιεί επίσης τυροσίνη, είναι δηλαδή συνώνυμο με το κωδικόνιο 5-UAC-3 που αναγνωρίζει το αντικωδικόνιο 3 - ΑUG-5 που μεταλλάχθηκε, τότε το παραγόμενο πεπτίδιο θα έχει αλληλουχία ταυτόσημη με το αρχικό και ο συνδυασμός των δύο μεταλλάξεων δεν θα έχει καμία επίδραση στη λειτουργικότητα του πεπτιδίου. Εάν το φυσιολογικό τρίτο κωδικόνιο 5 -GAG-3 κωδικοποιεί φυσιολογικά αμινοξύ πέραν της τυροσίνης, τότε αναλόγως με τη σημαντικότητα του αμινοξέος αυτού για τη λειτουργικότητα του πεπτιδίου, ο συνδυασμός των δύο μεταλλάξεων μπορεί να είναι είτε επιβλαβής, είτε όχι. 8