1 ο ΕΠΑΛ ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΤΟΜΕΑΣ: ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΣΧΕΔΙΑΣΤΩΝ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ & ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Σχεδίαση για τη Ζωή Ο τομέας αυτός έχει σκοπό να εξοπλίσει τους μαθητές με τις κατάλληλες θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις ώστε να γίνουν ικανοί να ασχολούνται με την σχεδίαση τεχνικών έργων (κτιριακά, υδραυλικά έργα, οδοποιία, λιμενικά έργα, αεροδρόμια κτλ.) μέσω Η/Υ.

H Ειδικότητα Σχεδιαστών δομικών έργων απευθύνεται σε νέους που επιθυμούν να ασχοληθούν με τη σχεδίαση των τεχνικών έργων, που αποτελεί μια από τις φάσεις δημιουργίας ενός έργου(μελέτη, κατασκευή, επίβλεψη) και προϋποθέτει την δημιουργική φαντασία, την καλαισθησία, την παρατηρητικότητα και την κλίση στο σχέδιο.

ΤΟ ΤΕΧΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ Στην καθημερινή του ζωή ο άνθρωπος, χρησιμοποιεί τον προφορικό και τον γραπτό λόγο σαν μέσο επικοινωνίας με τους ανθρώπους. Οι τεχνικοί έχουν τον δικό τους τρόπο επικοινωνίας μεταξύ τους, το σχέδιο. Από τους τεχνικούς άλλοι μελετούν τα τεχνικά έργα και άλλοι τα κατασκευάζουν. Για να μπορέσουν λοιπόν να συνεννοηθούν ο μελετητής ενός έργου με τον κατασκευαστή χρησιμοποιούν το σχέδιο. Σχέδιο είναι o συνδετικός κρίκος μεταξύ μελετητή και κατασκευαστή

Σχέδιο είναι η παρουσίαση των ιδεών του μελετητή, που μας δίνει με σαφήνεια και με κάθε λεπτομέρεια κατά τρόπο παραστατικό την μορφή ενός αντικειμένου, χωρίς να χρειάζεται οποιαδήποτε άλλη πρόσθετη τεχνική περιγραφή. Αρχιτεκτονικό σχέδιο Οικοδομικό σχέδιο

Oι σύγχρονες κατασκευές τεχνικών έργων απαιτούν ειδικευμένους τεχνικούς σε όλες τις βαθμίδες. Ο Τομέας κατασκευών των ΕΠΑΛ με τις ειδικότητες του καλύπτει τη μέση βαθμίδα. Προετοιμάζει τον αυριανό επαγγελματία ώστε να μπορεί να ανταποκριθεί στη μελέτη, την επιμέλεια και το σχεδιασμό κάθε είδους τεχνικών εργασιών με τη χρήση Ηλεκτρονικού Υπολογιστή. Τέτοιες τεχνικές εργασίες μπορεί να είναι κτιριακά και υδραυλικά έργα, η οδοποιία, τα λιμενικά έργα, τα αεροδρόμια κτλ.

Χρησιμοποιεί τα βασικά και ειδικά σχεδιαστικά εργαλεία και όργανα, τα υλικά σχεδίασης και τα κατάλληλα σχεδιαστικά προγράμματα (π.χ. AutoCAD), λαμβάνοντας υπόψη τις οδηγίες του αρμόδιου μηχανικού ή άλλου ειδικού επιστήμονα που του αναθέτει το έργο, τα τεχνικά εγχειρίδια και τους κανονισμούς σχεδίασης. Η εργασία γίνεται συνήθως σε συνθήκες γραφείου σε χώρο ευχάριστο με καλό φωτισμό και εξοπλισμό ενώ ακόμα ο επαγγελματίας πρέπει να επισκέπτεται πολλές φορές το χώρο όπου εκτελείται το έργο που έχει αναλάβει ώστε να έχει μια πιο ολοκληρωμένη εικόνα

Ο απόφοιτος του τομέα μπορεί να: Σχεδιάζει μέσω Η/Υ αρχιτεκτονικά σχέδια, σχέδια φέροντος οργανισμού (ξυλοτύπων) και σχέδια εγκαταστάσεων ενός έργου. Χρησιμοποιεί τα όργανα της τοπογραφίας για αποτύπωση και εμβαδομέτρηση ενός οικοπέδου περιοχής. Εκτελεί προμετρήσεις και επιμετρήσεις υλικών και εργασιών για τον προϋπολογισμό του έργου. Γνωρίζει τα δικαιολογητικά και την σύνταξή τους για την έκδοση μίας οικοδομικής άδειας. Κατασκευάζει στοιχεία μίας οικοδομής, όπως στέγες, τοιχοποιίες, επιχρίσματα, δάπεδα.

Επαγγελματικές Προοπτικές: Ο απόφοιτος του τομέα μπορεί να εργαστεί: Σε γραφεία εκπόνησης μελετών τεχνικών έργων ως σχεδιαστής. Σε τεχνικές εταιρίες κατασκευής έργων (εργολαβικά γραφεία δημοσίων και ιδιωτικών έργων) ως σχεδιαστής ή εργοδηγός. Σε αντιπροσωπείες οικοδομικών υλικών και εργοστάσια παρασκευής σκυροδέματος ή οικοδομικών υλικών. Στις τεχνικές υπηρεσίες του Δημοσίου (Υ.ΠΕ.ΧΩ.Δ.Ε, Δήμων, ΔΕΗ, ΟΤΕ, στη Πολεοδομία κτλ). Σαν ελεύθερος επαγγελματίας με δικό του τεχνικό γραφείο αναλαμβάνοντας την εκτέλεση τεχνικών έργων μικρού προϋπολογισμού μετά τη λήψη εργοληπτικού πτυχίου.

Τα επαγγελματικά δικαιώματα των ειδικοτήτων του τομέα περιγράφονται αναλυτικότερα για τους σχεδιαστές με ηλεκτρονικό υπολογιστή από το Π.Δ.301/2003 και το ΦΕΚ 257/ Α 75-11-2003 Χρησιμοποιεί τα βασικά και ειδικά σχεδιαστικά εργαλεία και όργανα, τα υλικά σχεδίασης και τα κατάλληλα σχεδιαστικά προγράμματα (π.χ. AutoCAD), λαμβάνοντας υπόψη τις οδηγίες του αρμόδιου μηχανικού ή άλλου ειδικού επιστήμονα που του αναθέτει το έργο, τα τεχνικά εγχειρίδια και τους κανονισμούς σχεδίασης.

ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Οι απόφοιτοι του τομέα Δομικών Έργων των ΕΠΑΛ εισάγονται στα τμήματα: ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΥΠΟΔΟΜΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ( Α.Σ.ΠΑΙ.ΤΕ ) ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΥΠΟΔΟΜΗΣ ( Α.Σ.ΠΑΙ.ΤΕ ) ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΑΣ ΑΝΑΚΑΙΝΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΚΤΙΡΙΩΝ ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΡΓΩΝ

ΤΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Εξεταζόμενοι στα μαθήματα ειδικότητας: 1. Αρχιτεκτονικό Σχέδιο 2. Οικοδομική Και μπορούν να είναι υποψήφιοι: για Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές ή Σχολές Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού (ΟΙ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΘΑ ΕΓΓΡΑΦΟΥΝ ΣΤΙΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2016-2017)

Διώροφη κατοικία

Ανάπλαση της πλατείας Ομονοίας

Κάτοψη κτιρίου

Ευρωπαϊκή Διαβαλκανική Πολιτισμική Βιβλιοθήκη Ν.Ροδόπης

5ο Γυμν. & 6ο Λύκειο Αμαρουσίου

11ο Αμπελοκήπων

Ευρωπαϊκή Διαβαλκανική Πολιτισμική Βιβλιοθήκη Ν.Ροδόπης