ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

Σχετικά έγγραφα
Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΣΤΑΓΟΝΕΣ

Η ιστορία του δάσους

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

Τα παραμύθια της τάξης μας!

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού.

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Modern Greek Beginners

Πρώτη νύχτα με το θησαυρό

ΕΡΓΑΛΕΙΟΘΗΚΗ. Γραμματοσειρές

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...


Μια ιστορία με αλήθειες και φαντασία

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

«Η νίκη... πλησιάζει»

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Μια φορά κι έναν καιρό, όχι πολλά χρόνια πριν, μια ζεστή καλοκαιρινή μέρα, είχε τόση ζέστη, καύσωνα, που μέχρι και ο ήλιος αναγκάστηκε να φορέσει

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά ( )

Μια φορά κι έναν καιρό, σε ένα μακρινό χωριό, στη Νανοχώρα, ζούσε ένας νάνος, ο Μαξ, με τον παπαγάλο του τον Σκάλι. Ο Μαξ ήταν πολύ λυπημένος, γιατί

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Oι σταγόνες ταξιδεύουν

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Οι προσωπικοί στόχοι καθενός μπορούν κατά καιρούς να αποτελούν και να καθορίζουν το success story της ζωής του για μια μικρή ή μεγάλη περίοδο.

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Μαρία αγγελίδου. το βυζάντιο σε έξι χρώματα. χ ρ υ σ ο. eikonoγραφηση. κατερίνα βερουτσου

2. Από προς Τι κάνουν ο Αλέξανδρος και ο Δημήτρης στα δωμάτιά τους; Εσύ τι κάνεις με τον υπολογιστή;

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Η μαμά μου είναι υπέροχη και με κάνει να γελάω! Μερικές φορές όμως θυμώνει. επειδή μπερδεύω το φ και το θ. Όμως έχω την καλύτερη μαμά σε ολόκληρο

Εκείνη την ώρα μπαίνει το διοικητικό συμβούλιο. Ακης Πολύ αργά! Κατά φωνή Μουσίτσα Κι ό γάιδαρος! Μην ανησυχείτε. Θα σας το διαβάζω εγώ στα κρυφά!

Τιμή: 11,99. Τιμή: 8,90. Τιμή: 12,50. ISBN: , Αρ. σελίδων: 32. ISBN: , Αρ. σελίδων: 48

Μικροί Παραμυθάδες Γ1

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

ΛΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Περιγραφή μίας αποτελεσματικής μεθοδολογίας σε μορφή διαλόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής:

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το

σχολείο, και να πάει στο κάστρο στην άλλη άκρη της πόλης για να γίνει μάγισσα. Από τότε καταράστηκε το σχολείο. Τα παιδιά έγιναν μελαγχολικά και

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Το παραμύθι της αγάπης

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΤΟ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

το φαντασμένο σύννεφο

Πρόσωπα: Αφηγητής- 5 παιδιά: \ Άγιος Βασίλης

O Πιπ πάει Σχολείο! Ο Φρογκ πάει σχολείο! Αθηνά Ασαριώτη. Αθηνά Ασαριώτη

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω.

ΦΡΟΥΤΟΠΙΑ. «Η ιπτάμενη σκάφη φτάνει στη Γεωργούπολη»

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Είμαι ξεχωριστός. Είσαι ξεχωριστή. Εγώ είμαι εγώ και εσύ είσαι εσύ.

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

Transcript:

ΜΑΪΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ 2005 ΤΕΧΝΙΚΑ ΧΡΟΝΙΚΑ 1 ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ 12 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ ΔΙΑΝΟΜΗ ΡΟΛΩΝ ΑΦΗΓΗΤΗΣ: ΣΤΑΘΗΣ ΗΛΙΟΣ: ΑΝΔΡΕΑΣ ΘΑΛΑΣΣΕΣ: ΝΙΚΗ ΛΙΜΝΕΣ: ΕΙΡΗΝΗ ΡΥΑΚΙΑ: ΣΠΥΡΟΣ ΛΑΜΠΙΡΕΝΙΑ: ΜΑΡΙΝΑ ΣΤΑΛΙΤΣΑ: ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΦΩΝΕΣ: ΘΑΝΟΣ-ΜΙΧΑΛΗΣ-ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΟΣ ΥΔΡΑΤΜΟΣ: ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΥΔΡΑΤΜΟΥΛΗΣ: ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΠΟΥΡΜΠΟΥΛΗΘΡENIΑ: ΕΙΡΗΝΗ ΑΝΕΜΟΣ ΣΦΥΡΙΧΤΡΑΣ: ΓΙΑΝΝΑΚΗΣ ΔΡΟΣΟΥΛΙΝΑ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΝΕΡΟΥΛΙΤΣΑ: ΣΜΑΡΑΓΔΗ ΓΑΡΓΑΡΟΥΛΑ: ΓΙΩΤΑ ΠΛΑΤΑΝΟΣ: ΘΑΝΟΣ ΕΛΑΤΟ: ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΠΑΠΑΡΟΥΝΟΣ: ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΡΥΟΥΛΙΝΟΣ: ΦΛΩΡΕΝΤΙΝ ΥΔΡΟΥΛΙΤΣΑ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

ΜΑΪΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ 2005 ΤΕΧΝΙΚΑ ΧΡΟΝΙΚΑ 2 Σκηνή 1 η ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Μια φορά κι έναν καιρό, ζούσαν δύο σταγονίτσες αδελφούλες: η Λαμπιρένια και η Σταλίτσα.Μαζί με τις φίλες τους πλατσούριζαν χαρούμενα στα καταγάλανα νερά της θαλασσοπολιτείας. Ώσπου μια μέρα Κος ΗΛΙΟΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑΡΗΣ ΓΑΡΓΑΛΙΝΟΣ: Αχ πόσο απολαμβάνω αυτή την υπέροχη καθημερινή μου βόλτα στον ουρανό! Τι όμορφα που φαίνονται όλα από εδώ ψηλά! Πόσο μ αρέσει να ρίχνω το φως μου στην όμορφη φύση! Γεια και χαρά σας θάλασσες όμορφες και γαλάζιες. ΘΑΛΑΣΣΕΣ: Γεια σου και σένα κύριε Ήλιε Παιχνιδιάρη Γαργαλίνε! Χαιρόμαστε για τη λάμψη που χαρίζεις στα παιδιά μας τα κυματάκια κάθε μέρα! Σ ευχαριστούμε. ΛΙΜΝΕΣ: (βλέπουν τον ήλιο να μιλάει με τις θάλασσες) Κύριε Παιχνιδιάρη Γαργαλίνε, καλέ μας ήλιε, στις ομορφιές σου είσαι πάλι. Δώσε τους χαιρετισμούς μας στις φίλες μας τις θάλασσες. ΡΥΑΚΙΑ: (ακούν κι αυτά τις συνομιλίες) Καλημέρα-που εσύ άλλωστε μας έφερες πάλιαγαπημένε μας κύριε Παιχνιδιάρη Γαργαλίνε. Πάντα καλός και φιλικός με όλους μας. Σ αγαπάμε πολύ. Κος ΗΛΙΟΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑΡΗΣ ΓΑΡΓΑΛΙΝΟΣ: Κρυστάλινα ποταμάκια, γάργαρα ρυάκια μου κι εγώ πολύ σας αγαπώ και θα είμαι πάντα κοντά σας να σας ζεσταίνω με τη χρυσή μου βροχή. Είμαι ευτυχισμένος που και σήμερα είμαστε όλοι χαρούμενοι. Μα τι βλέπω!! Δυο μικρές σταγονίτσες που από τα μάτια τους τρέχουν μικρά δάκρυα σταγόνα-σταγόνα. Τι σας συμβαίνει φίλες μου; Ποιος σας πείραξε καλές μου σταγονίτσες; ΛΑΜΠΙΡΕΝΙΑ: Να ξέρεις, βαρεθήκαμε εδώ κάτω στη θάλασσα. Θέλουμε ν ανέβουμε κι εμείς ψηλά στον ουρανό. ΣΤΑΛΙΤΣΑ: Να συναντήσουμε τις άλλες σταγόνες που ζουν στα σύννεφα. Να γίνουμε καλές φίλες. Κος ΗΛΙΟΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑΡΗΣ ΓΑΡΓΑΛΙΝΟΣ: Και γι αυτό στενοχωριέστε; Σας στέλνω την ηλιοσκάλα μου-εμπρός, ανεβείτε! ΛΑΜΠΙΡΕΝΙΑ+ΣΤΑΛΙΤΣΑ: Γιούπι! Ζήτω! Γεια σου θαλασσοπολιτεία. Γεια και χαρά σε όλους τους φίλους μας εδώ. Θα σας θυμόμαστε πάντα!

ΜΑΪΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ 2005 ΤΕΧΝΙΚΑ ΧΡΟΝΙΚΑ 3 ΦΩΝΕΣ: (από θαλασσοπολιτεία) Καλό ταξίδι καλές μας σταγονίτσες Λαμπιρένια και Σταλίτσα- Να προσέχετε. Η σκέψη μας θα είναι κοντά σας. Σκηνή 2 η (Διαδρομή πάνω στην ηλιοσκάλα γεμάτη χαρά και αγωνία) ΕΠΙΓΡΑΦΗ: «ΣΥΝΝΕΦΟΥΠΟΛΗ» Κα ΜΠΟΥΡΜΠΟΥΛΗΘΡENIΑ: (τις υποδέχεται) Καλωσορίσατε Λαμπιρένια και Σταλίτσα. Κάνατε καλό ταξίδι; ΛΑΜΠΙΡΕΝΙΑ: Γεια σας κυρία Μπουρμπουληθρένια. Καλώς σας βρήκαμε. Το ταξίδι ήταν υπέροχο, σας ευχαριστούμε. ΣΤΑΛΙΤΣΑ: Ω, Καλημέρα σας κύριε Υδρατμέ! Κι εσείς εδώ; Κος ΥΔΡΑΤΜΟΣ: Καλημέρα σταγονίτσες. Ω, ναι, σήμερα δεν είχα πολλή δουλειά και είπα να διαβάσω τα παιδιά. Πού να τα προλάβει όλα μόνη της η κυρά Μπουρμπουληθρένια. ΥΔΡΑΤΜΟΥΛΗΣ: Σταγονίτσες είσαστε ολόιδιες. Πρώτη φορά βλέπω δίδυμα αδέλφια στη ζωή μου. Εγώ με την αδελφή μου δε μοιάζουμε καθόλου. Εγώ είμαι κομψός κι εκείνη στρουμπουλή. ΜΠΟΥΡΜΠΟΥΛΗΘΡΕΝΙΑ: Μ,μ εξυπνάδες του Υδρατμούλη. Χαίρομαι πολύ που σας γνωρίζω σταγονίτσες. Θα ήθελα πολύ να γίνουμε φίλες. ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΕΣ: Κι εμείς το θέλουμε πολύ. Είστε μια υπέροχη οικογένεια και θέλουμε να γίνουμε φίλες με όλους σας! ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Η οικογένεια του Κου Υδρατμού και της Κας Μπουρμπουληθρένιας φιλοξένησαν τις σταγονίτσες και γίνανε όλοι μια χαρούμενη συννεφοπαρέα. Μια μέρα, καθώς οι σταγονίτσες έπαιζαν με τις φίλες τους ΑΝΕΜΟΣ ΣΦΥΡΙΧΤΡΑΣ: Γεια σας όμορφες σταγονούλες. Θέλετε να χορέψουμε μαζί το χορό τον τρελογυριστό; ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΕΣ: Πολύ ωραία η ιδέα σου κύριε Άνεμε Σφυρίχτρα. ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Έτσι ρίχτηκαν στο χορό. Ο Άνεμος Σφυρίχτρας απ τη χαρά του, φυσούσε και ξεφυσούσε δυνατά, σκορπώντας γύρω του κρύα ρεύματα. Το συννεφόσπιτο έγινε

ΜΑΪΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ 2005 ΤΕΧΝΙΚΑ ΧΡΟΝΙΚΑ 4 γκρίζο. Άρχισε να κουνιέται πέρα-δώθε. Η Λαμπιρένια, η Σταλίτσα και οι φίλες τους βάρυναν απ το κρύο. Ζαλισμένες όπως ήταν απ το χοροπηδητό, ένιωθαν να χάνουν την ισορροπία τους. Έπεφταν με φόρα η μια πάνω στην άλλη. ΛΑΜΠΙΡΕΝΙΑ: Πω, πω κρύο, πολύ κρύο Σταλίτσα. ΣΤΑΛΙΤΣΑ: Έχεις δίκιο Λαμπιρένια. Νιώθω πολύ βαριά κι έχω μια ζαλάδα. ΔΡΟΣΟΥΛΙΝΑ: (φίλη σταγονίτσας) Αμ, εγώ τι νιώθω νομίζετε; Τι περίεργο που είναι, σα να φοβάμαι λίγο! ΓΑΡΓΑΡΟΥΛΑ: (άλλη φίλη) Αχ κορίτσια κι εγώ αισθάνομαι ένα βάρος κι έναν σταγονόπονο! ΝΕΡΟΥΛΙΤΣΑ: (άλλη φίλη) Σταγονοφιλενάδες, τα κορίτσια οι σταγονούλες που έφτασαν, μου φώναξαν πέφτοντας ότι βλέπουνε τη γη. Θα ξαναπάμε στα σπίτια μας! Στους δικούς μας! Εμπρός για το ταξίδι με χαρά! ΟΛΕΣ ΟΙ ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΕΣ ΜΑΖΙ: Γιούπι!! ΔΡΟΣΟΥΛΙΝΑ: Θα ξαναπάω πίσω στη λιμνούλα μου. ΓΑΡΓΑΡΟΥΛΑ: Πόσο μου λειψε το αγαπημένο μου ποταμάκι. ΝΕΡΟΥΛΙΤΣΑ: Επιτέλους θα ζήσω μέσα στο ρυάκι μου ξανά! Αχ, ρυάκι μου, ρυάκι μου και φτωχοκαλυβάκι μου! ΛΑΜΠΙΡΕΝΙΑ+ΣΤΑΛΙΤΣΑ: Κι εμείς θα ξαναβρούμε πάλι όλους τους δικούς μας στη θαλασσοπολιτεία μας. Πόσο μας έλειψαν! Σκηνή 3 η ΠΛΑΤΑΝΟΣ: Καλώς τες, καλώς τες! Καλώς μας ήρθατε διδυμούλες. ΕΛΑΤΟ: Σας περιμέναμε με αγωνία. Δεν φαντάζεστε πόσο μας λείψατε μικρές και πολύτιμες φίλες μας. ΠΑΠΑΡΟΥΝΟΣ: Πού ήσασταν βρε κορίτσια; Είχαμε μια δίψα! Επιτέλους ήρθατε πάλι κοντά μας! ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Έτσι, τα δέντρα ξεδίψασαν και πρασίνισαν. Τα λουλούδια σήκωσαν τα κεφαλάκια τους χαρούμενα. Τα ποταμάκια άρχισαν να κελαρύζουν μελωδικά καθώς κυλούσαν στις κατηφόρες. Οι δυο φίλες μας, η Λαμπιρένια και η Σταλίτσα, γύρισαν πίσω

ΜΑΪΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ 2005 ΤΕΧΝΙΚΑ ΧΡΟΝΙΚΑ 5 στο θαλασσόσπιτό τους, κοντά στις αδελφές τους, τις θαλασσοσταγόνες. Είχαν τόσα πολλά να τους διηγηθούν απ το μαγικό τους ταξίδι! ΛΑΜΠΙΡΕΝΙΑ: Πώς σου φάνηκε το ταξίδι μας; ΣΤΑΛΙΤΣΑ: Ήταν ονειρεμένο. Πολύ θα θελα να το ξανακάνουμε κάποτε! ΚΡΥΟΥΛΙΝΟΣ: Μα και βέβαια θα το ξανακάνουμε.ο φίλος μας ο Ήλιος υποσχέθηκε,ότι σύντομα θα μας ξαναπάρει μαζί του. ΥΔΡΟΥΛΙΤΣΑ: Ε, τότε δεν έχουμε παρά να περιμένουμε το επόμενο μεγάλο ταξίδι! ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Η νύχτα έπεσε, και οι φίλες μας οι σταγονίτσες αποκοιμήθηκαν ευτυχισμένες, αλλά και κουρασμένες απ το μεγάλο τους ταξίδι, μέσα στα ήσυχα νερά. Στο όνειρό τους είδαν όλες τις όμορφες στιγμές που έζησαν κατά τη διάρκεια της μικρής τους περιπέτειας και ήταν γεμάτες χαρά. Γιατί, όταν ένα όμορφο ταξίδι τελειώνει, συνήθως αρχίζει ένα άλλο. Ομορφότερο! Κι έζησαν αυτές καλά κι εμείς καλύτερα!