Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 18 Μαίου Απαντήσεις Θεμάτων ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ

Σχετικά έγγραφα
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 18 ΜΑΪΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2011

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Βιολόγων της Ώθησης

Τ 28 G 22 C 22 2 η καλλιέργεια βακτηρίων Λόγω συμπληρωματικότητας βάσεων (Μοντέλο διπλής έλικας) και ότι A+T+G+C= 100 Έχω G = C = 28

Α1. α. Α2. δ. Α3. γ. Α4. β. Α5. β.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β) ΤΕΤΑΡΤΗ 18 ΜΑΪΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) 2011

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ Β. Α1. α Α2. δ Α3. γ Α4. β Α5. β

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ' ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 18 ΜΑΪΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ κύριο ΤΡΙΓΚΑ ΓΕΩΡΓΙΟ του ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 18 ΜΑΙΟΥ 2011

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΤΕΤΑΡΤΗ 18/5/2011

Β2. σελ. 101 σχολικού βιβλίου "Βλάβες στους μηχανισμούς επιδιόρθωσης τα επιδιορθωτικά ένζυμα".

Αθήνα, 18/5/2011 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΒΙΟΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ

Για το χρώµα σπέρµατος επικρατής είναι η ιδιότητα κίτρινο και η υπολειπόµενη το πράσινο. Συµβολίζουµε: Κ:Κίτρινο κ: Πράσινο Κ>κ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 30 Μαίου Απαντήσεις Θεμάτων

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 04 Ιουνίου Απαντήσεις Θεμάτων

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Τρίτη 18 Ιουνίου 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. (Ενδεικτικές Απαντήσεις)

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 24 Μαΐου Απαντήσεις Θεμάτων

Βιολογία ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ B

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α A1. β Α2. γ Α3. γ Α4. α Α5. δ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών, Ημερομηνία: 19 Ιουνίου 2018

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ 1ο 1. β 2. β 3. α 4. α 5. β

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 04 Ιουνίου Απαντήσεις Θεμάτων

ΛΥΣΗ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

B.3 Σχολικό βιβλίο, σελίδες : «Θεραπευτικά. χημειοθεραπείας.»

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. α Α3. δ Α4. β Α5. α

3. Σχ. Βιβλίο σελ «το βακτήριο Αgrobacterium.ξένο γονίδιο» Και σελ 133 «το βακτήριο Bacillus.Βt».

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2019

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 22 Μαΐου Απαντήσεις Θεμάτων

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2009

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 11 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2018 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Ημερομηνία: Πέμπτη 5 Ιανουαρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 23 IOYNIΟΥ 2014 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΟΥΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018

Βιολογία προσανατολισμού

Ημερομηνία: Σάββατο 29 Δεκεμβρίου Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Κριτήριο Αξιολόγησης Βιολογίας. Γ Λυκείου. Θετικής Κατεύθυνσης

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤETAΡΤΗ 12 IOYNIΟΥ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Ενδεικτικές απαντήσεις

Πανελλαδικές εξετάσεις Γ Τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης Παρασκευή 22 Μαΐου 2015

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΓΕΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β )

ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ Β ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Α1. β. Α2. γ. Α3. δ. Α4. γ. Α5. β Β1. 5, 4, 2, 1, 3. Β2. Τα δομικά μέρη του οπερονίου της λακτόζης είναι κατά σειρά τα εξής:

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 24 ΜΑΪΟΥ 2013

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ:ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

1. σελ. 109 «Με τον όρο ζύμωση.. όπως πρωτεΐνες και αντιβιοτικά»

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ: 19/ 06 / 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: Βιολογία OΠ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α A1. β Α2. γ Α3. γ Α4. α Α5. δ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 19/06/2018 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Ενδεικτικές απαντήσεις στα Θέματα Βιολογίας Προσανατολισμού

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΠΤΑ (7)

Ημερομηνία: Τετάρτη 3 Ιανουαρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ στα ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 22 ΜΑΪΟΥ 2015 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Τηλ: Ανδρέου Δημητρίου 81 & Ακριτών 26 -ΚΑΛΟΓΡΕΖΑ

Β1. «σελ. 120 σχ. βιβλίου: Για την επιλογή οργάνων συμβατών για μεταμόσχευση» Β2. «σελ. 136 σχ. βιβλίου: Το πρόβατο Dolly κλωνοποίηση θηλαστικών»

Κυριακή 15/02/2015 Ημερομηνία

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) TETAPTH 4 IOYNIOY ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ:

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. δ Α2. α Α3. α Α4. γ Α5. β. ΘΕΜΑ Β Β1. Στήλη Ι Στήλη ΙΙ 1. Γ 2. Β 3. Ε 4. Α 5. Δ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004

γ ρ α π τ ή ε ξ έ τ α σ η σ τ ο μ ά θ η μ α

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Τηλ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ OΠ- Γ ΓΕΛ 13:20

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 22 ΜΑΪΟΥ 2015 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΡΙΤΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2107 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών, Ημερομηνία: 18 Ιουνίου 2019

ΘΕΜΑ Α. 1. δ 2. δ 3. β 4. γ 5. α ΘΕΜΑ Β Β1. Α I Β IV Γ VI Δ VII Ε II ΣΤ III Ζ V Η -

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 23 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛAΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ Απαντήσεις Βιολογίας κατεύθυνσης (ΕΠΑΝΑΛΛΗΠΤΙΚΕΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟ)

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2014

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Β2. Σελ 136 σχ. βιβλίου: «Η κλωνοποίηση όμως... συγγενικό είδος ζώου.

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ Ενδεικτικές απαντήσεις Θέµα Β

Transcript:

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 18 Μαίου 2011 Απαντήσεις Θεμάτων ΘΕΜΑ Α Α1. Κατά τη λανθάνουσα φάση σε μια κλειστή καλλιέργεια ο πληθυσμός των μικροοργανισμών α. παραμένει σχεδόν σταθερός Α2. Οι περιοριστικές ενδονουκλεάσες δ. αναγνωρίζουν ειδικές αλληλουχίες DNA Α3. Το πλασμίδιο Ti χρησιμοποιείται στη διαδικασία γ. δημιουργίας διαγονιδιακών φυτών Α4. Το γεγονός ότι κάθε νουκλεοτίδιο ανήκει σε ένα μόνο κωδικόνιο σημαίνει ότι ο γενετικός κώδικας είναι β. μη επικαλυπτόμενος Α5. Τα υβριδώματα παράγονται ύστερα από ΘΕΜΑ Β β. σύντηξη Β λεμφοκυττάρων με καρκινικά κύτταρα Β1. «Το 1928 ο Griffith... ικανοποιητική απάντηση για το πως γίνεται αυτό.» σελ. 13 σχολικού βιβλίου. Β2. «Βλάβες στους μηχανισμούς επιδιόρθωσης... που κωδικοποιούν τα επιδιορθωτικά ένζυμα» σελ. 101 σχολικού βιβλίου. Β3. α) Η γονιδιωματική βιβλιοθήκη είναι το σύνολο των βακτηριακών κλώνων που περιέχει το συνολικό DNA ενός οργανισμού δότη. Κάθε κλώνος βακτηρίων περιέχει ένα κομμάτι

κλωνοποιημένου χρωμοσωμικού DNA το οποίο έχει παραχθεί με τη δράση κάποιας περιοριστικής ενδονουκλεάσης. β) Στους ανώτερους ευκαρυωτικούς οργανισμούς πολλά γονίδια μεταγράφονται σε ορισμένους κυτταρικούς τύπους. Αν θέλουμε να κλωνοποιήσουμε μόνο τα γονίδια που εκφράζονται σε έναν συγκεκριμένο κυτταρικό τύπο τότε κατασκευάζουμε cdna βιβλιοθήκες. Οι cdna βιβλιοθήκες είναι το σύνολο των βακτηριακών κλώνων που περιέχει αντίγραφα των mrna όλων των γονιδίων που εκφράζονται στα κύτταρα αυτά και έχουν το πλεονέκτημα απομόνωσης μόνο των αλληλουχιών που μεταφράζονται σε αμινοξέα, δηλαδή των εξωνίων. Β4. Τα βακτήρια είναι προκαρυωτικοί οργανισμοί των οποίων το γενετικό υλικό είναι ένα δίκλωνο κυκλικό μόριο. Σε κάθε μόριο DNA ο αριθμός των νουκλεοτιδίων που έχουν ως βάση την αδενική είναι ίσος με τον αριθμό των νουκλεοτιδίων που έχουν ως βάση την θυμίνη και ο αριθμός των νουκλεοτιδίων που έχουν ως βάση την γούνινη είναι ίσος με τον αριθμό των νουκλεοτιδίων που έχουν ως βάση την κυτοσίνη. Επίσης γνωρίζουμε ότι η αναλογία των βάσεων A+T/G+C διαφέρει από είδος σε είδος και σχετίζεται με το είδος των οργανισμών. Έτσι για την πρώτη καλλιεργεία το ποσοστό της Α θα είναι ίσο με Τ στο μόριο. Επίσης επειδή A+T+G+C=συνολικά νουκλεοτίδια στο μόριο(100%) άρα G=C=22% Επομένως: Α+T/G+C=56/44 Για τη δεύτερη καλλιέργεια, αφού G=28%, άρα και C=28% και επειδή A+T+G+C=100%, τότε Α=Τ=22% και ο λόγος Α+T/G+C=44/56 Επομένως, αφού ο λόγος A+T/G+C διαφέρει για τα δύο μόρια DNA των βακτηρίων, τα βακτήρια των δύο καλλιεργειών ανήκουν σε διαφορετικά είδη. ΘΕΜΑ Γ Γ1. Στο μοσχομπίζελο τα αλληλόμορφα γονίδια που ελέγχουν το ψηλό φυτό και το κίτρινο χρώμα σπερμάτων καλύπτουν την έκφραση των γονιδίων που ελέγχουν το κοντό φυτό και το πράσινο χρώμα. Άρα είναι τα επικρατή και συμβολίζονται με τα κεφαλαία γράμματα Ψ και Κ αντίστοιχα, ενώ τα αλληλόμορφα που ελέγχουν το κοντό φυτό και το πράσινο χρώμα είναι τα υπολειπόμενα και συμβολίζονται με τα μικρά γράμματα ψ και κ αντίστοιχα. Ένα ψηλό

φυτό με κίτρινο χρώμα έχει 4 πιθανούς γονότυπους: ΨΨΚΚ, ΨψΚΚ, ΨΨΚκ ή ΨψΚκ. Για να βρεθεί ο άγνωστος γονότυπος του φυτού θα πραγματοποιηθεί διασταύρωση ελέγχου με φυτό κοντό και πράσινα σπέρματα, που επειδή εκφράζει τον υπολειπόμενο φαινότυπο είναι ομόζυγο στο υπολειπόμενο και στις δύο ιδιότητες, με γονότυπο ψψκκ. Διασταύρωση ελέγχου ονομάζεται η διασταύρωση ενός ατόμου άγνωστου γονότυπου με ένα άτομο ομόζυγο για τα υπολειπόμενα αλληλόμορφα. Από τις διαφορετικές φαινοτυπικές αναλογίες των διασταυρώσεων ελέγχου θα αποκαλυφθεί ο άγνωστος γονότυπος. P1 : ΨΨΚΚ Χ ψψκκ Γαμέτες: ΨΚ ψκ F1: ΨψΚψ Γον. Αναλ.: όλα ΨψΚκ Φαιν. Αναλ.: όλα ψηλά με κίτρινα σπέρματα P2 : ΨψΚΚ Χ ψψκκ Γαμέτες: ΨΚ, ψκ ψκ F1: ΨψΚψ, ψψκκ Γον. Αναλ.: 1 ΨψΚκ : 1 ψψκκ Φαιν. Αναλ.: 1ψηλά με κίτρινα σπέρματα : 1 κοντά με κίτρινα σπέρματα P3 : ΨΨΚκ Χ ψψκκ Γαμέτες: ΨΚ, Ψκ ψκ F1: ΨψΚψ, Ψψκκ Γον. Αναλ.: 1 ΨψΚκ : 1 Ψψκκ Φαιν. Αναλ.: 1 ψηλά με κίτρινα σπέρματα : 1 ψηλά με πράσινα σπέρματα

P4 : ΨψΚκ Χ ψψκκ Γαμέτες: ΨΚ, Ψκ, ψκ, ψκ ψκ F1: ΨψΚψ, Ψψκκ, ψψκκ, ψψκκ Γον. Αναλ.: 1ΨψΚψ : 1 Ψψκκ : 1 ψψκκ : 1ψψκκ Φαιν. Αναλ.: 1ψηλά - κίτρινα : 1 ψηλά - πράσινα : 1 κοντά - κίτρινα : 1 κοντά πράσινα Τα φυτά που θα δώσουν «Φαιν. Αναλ.: όλα ψηλά με κίτρινα σπέρματα» είναι ομόζυγα με γονότυπο ΨΨΚΚ, αυτά που θα δώσουν «Φαιν. Αναλ.: 1ψηλά με κίτρινα σπέρματα : 1 κοντά με κίτρινα σπέρματα» έχουν γονότυπο ΨψΚΚ, αυτά που θα δώσουν «Φαιν. Αναλ.: 1 ψηλά με κίτρινα σπέρματα : 1 ψηλά με πράσινα σπέρματα» έχουν γονότυπο ΨΨΚκ και αυτά που θα δώσουν «Φαιν. Αναλ.:1ψηλά - κίτρινα : 1 ψηλά - πράσινα : 1 κοντά - κίτρινα : 1 κοντά πράσινα» έχουν γονότυπο ΨψΚκ. Εφόσον τα ζεύγη των γονιδίων που ελέγχουν τις παραπάνω ιδιότητες βρίσκονται σε διαφορετικά ζεύγη ομόλογων χρωμοσωμάτων ισχύουν οι δύο νόμοι του Μέντελ που λένε: 1 ος νόμος: «Ο τρόπος με τον οποίο των αλληλομόρφων γονιδίων» σελ. 71 σχολικού βιβλίου και 2 ος νόμος: «της ανεξάρτητης μεταβίβασης των γονιδίων Κατά τη δημιουργία των γαμετών» σελ. 74 σχολικού βιβλίου. (Σημείωση: η περίπτωση της αυτογονιμοποίησης, αν και δίνει αποτελέσματα μέσω των οποίων θα μπορούσε να βρεθεί ο γονότυπος του φυτού, αποκλείεται γιατί σε αυτή την περίπτωση θα έπρεπε να διευκρινιστεί ότι κάποιος έχει στη διάθεσή του μόνο το φυτό αυτό. Η τυπική διαδικασία μέσω της οποίας προσδιορίζεται ο άγνωστος γονότυπος είναι η διασταύρωση ελέγχου, τις οποίες πραγματοποίησε ο Μέντελ προκειμένου να διαπιστώσει αν ένα ψηλό φυτό είναι ομόζυγο ή ετερόζυγο. Σελ. 71-72 σχολικού βιβλίου. Παρόλα αυτά, επειδή πάρα πολλοί μαθητές παρερμήνευσαν το δεδομένο της άσκησης και θεώρησαν ότι έχουν στη διάθεσή τους ένα μόνο φυτό, η απάντηση αυτή η εύρεση γονότυπου μεσω αυτογονιμοποίησης θα θεωρηθεί σωστή εφόσον φυσικά είναι τεκμηριωμένη σωστά με τις φαινοτυπικές αναλογίες που προκύπτουν.)

Γ2. Τα άτομα με σύνδρομο Turner έχουν 22 ζεύγη αυτοσωμικών χρωμοσωμάτων αλλά ένα μόνο Χ χρωμόσωμα από το ζεύγος των φυλετικών χρωμοσωμάτων (Χ0) και είναι η μοναδική μονοσωμία που έχει βρεθεί στον άνθρωπο. Η γέννησή τους είναι αποτέλεσμα μη διαχωρισμού που συνέβη στα φυλετικά χρωμοσώματα, είτε του θηλυκού, είτε του αρσενικού γονέα, στη μείωση Ι ή στη μείωση ΙΙ. Εφόσον οι γονείς είναι φυσιολογικοί έχουν χρωμοσωμική σύσταση ΧΧ ο θηλυκός γονέας και ΧY ο αρσενικός. Οι πιθανοί μηχανισμοί είναι οι εξής: Έστω ότι συνέβη μη διαχωρισμός στον θηλυκό γονέα στη μείωση Ι ΧΧ G1 S G2 Μείωση ΙΙ Μείωση Ι ΧΧ ΧΧ 0 0

Μετά από αυτό το μη διαχωρισμό ο θηλυκός γονέας παράγει τους εξής γαμέτες: ΧΧ, ΧΧ, 0, 0. Ο αρσενικός γονέας κάνει φυσιολογική μείωση και παράγει φυσιολογικούς Χ και Y γαμέτες. Γονιμοποίηση του 0 γαμέτη του θηλυκού από τον Χ γαμέτη του αρσενικού δίνει απόγονο με χρωμοσωμική σύσταση Χ0 που πάσχει από σύνδρομο Turner. Με αντίστοιχο μηχανισμό αν γίνει μη διαχωρισμός στη μείωση ΙΙ στον θηλυκό γονέα, δεν θα διαχωριστούν οι αδελφές χρωματίδες ενός Χ χρωμοσώματος και οι γαμέτες που θα παραχθούν είναι οι εξής: Χ, Χ, ΧΧ και 0. Γονιμοποίηση του 0 γαμέτη του θηλυκού από τον Χ γαμέτη του αρσενικού δίνει απόγονο με χρωμοσωμική σύσταση Χ0 που πάσχει από σύνδρομο Turner. Αν γίνει μη διαχωρισμός στη μείωση Ι στον αρσενικό γονέα με αντίστοιχο τρόπο θα προκύψουν οι εξής γαμέτες: XY, XY, 0, 0. Ο θηλυκός γονέας θα κάνει φυσιολογική μείωση και θα παράγει μόνο φυσιολογικούς Χ γαμέτες. Γονιμοποίηση του Χ γαμέτη του θηλυκού από το 0 γαμέτη του αρσενικού θα δώσει απόγονο με χρωμοσωμική σύσταση Χ0 που πάσχει από σύνδρομο Turner. Στον αρσενικό γονέα υπάρχουν δύο περιπτώσεις μη διαχωρισμού στη μείωση ΙΙ. Να μη διαχωριστούν οι αδελφές χρωματίδες του Χ ή του Y χρωμοσώματος. Αν δεν διαχωριστούν οι αδελφές χρωματίδες του Χ τότε οι γαμέτες που παράγει ο αρσενικός γονέας είναι οι εξής: ΧΧ, 0, Y, Y. Γονιμοποίηση του Χ γαμέτη του θηλυκού από το 0 γαμέτη του αρσενικού θα δώσει απόγονο με χρωμοσωμική σύσταση Χ0 που πάσχει από σύνδρομο Turner. Αν δεν διαχωριστούν οι αδελφές χρωματίδες του Y τότε προκύπτουν οι εξής γαμέτες: YY, 0, X, X. Γονιμοποίηση του Χ γαμέτη του θηλυκού από το 0 γαμέτη του αρσενικού θα δώσει απόγονο με χρωμοσωμική σύσταση Χ0 που πάσχει από σύνδρομο Turner. (σημείωση: σε όλες τις παραπάνω περιπτώσεις πρέπει να αναγράφεται σχηματικά ο μηχανισμός του μη διαχωρισμού όπως στην πρώτη περίπτωση)

5 3 Γ3. Το γονίδιο περιέχει πολύ περισσότερα νουκλεοτίδια από τα αμινοξέα που κωδικοποιούνται γιατί το μόριο του DNA είναι δίκλωνο και περιέχει περιοχές που δεν αντιστοιχούν σε αμινοξέα, όπως είναι οι 5 και 3 αμετάφραστες περιοχές, τα εσώνια τα οποία αποκόπτονται από το πρόδρομο mrna κατά τη διαδικασία της ωρίμανσης και το κωδικόνιο λήξης που δεν κωδικοποιεί αμινοξύ. Υπάρχει επίσης ενδεχόμενο η πρωτεΐνη να έχει τροποποιηθεί με αποτέλεσμα ο αρχικός αριθμός των αμινοξέων της, κατά τη σύνθεσή της, να ήταν μεγαλύτερος και τα κωδικόνια που την κωδικοποιούν να είναι περισσότερα. ΘΕΜΑ Δ Δ1. Τα κύρια ένζυμα που συμμετέχουν στην αντιγραφή του DNA είναι οι DNA πολυμεράσες. «Οι DNA πολυμεράσες λειτουργούν μόνο και ασυνεχείς στην άλλη». Σελ. 30 σχολικού βιβλίου. Οπότε ισχύουν τα εξής: 3 5 3 5 3 Δ2. Το πρωταρχικό τμήμα είναι το εξής 5 UCAGAUCU3, το 5 άκρο του βρίσκεται απέναντι από το 3 άκρο της αλυσίδας ΔΓ και είναι συμπληρωματικό με αυτήν. Επειδή οι DNA πολυμεράσες «δεν έχουν την ικανότητα να αρχίσουν την αντιγραφή ονομάζονται πρωταρχικά τμήματα», σελ. 28 σχολικού βιβλίου. Το πρωταρχικό τμήμα αποτελείται δηλαδή από ριβονουκλεοτίδια τα οποία είναι συμπληρωματικά προς τα δεοξυριβονουκλεοτίδια της ΔΓ μητρικής αλυσίδας του DNA και έχει αντίθετο προσανατολισμό από αυτήν. 5 3 3 5 5

Δ3. Τα κωδικόνια του DNA της κωδικής αλυσίδας που κωδικοποιούν το πεπτίδιο αυτό είναι κατά σειρά: 5 - ATG- 3 5 - TCG- 3 5 - CGA- 3 5 - TGC- 3 5 - AAG- 3 5 - TTC- 3 και το κωδικόνιο λήξης 5 - TAA- 3 που δεν κωδικοποιεί κάποιο αμινοξύ. Δ4. Το τμήμα του DNA που αποκόπηκε μετά την επίδραση της ακτινοβολίας είναι: 5 CAAGTTCTAAT 3 3 GTTCAAGATTA 5 Δ5. Μετά την αναστροφή του τμήματος που κόπηκε στα δύο σημεία, το τμήμα επανενώνεται έχοντας αναστραφεί κατά 180!. Κάθε νουκλεοτίδιο αποτελείται από μια πεντόζη, τη δεοξυριβόζη, μια φωσφορική ομάδα που συνδέεται με τον 5 άνθρακα της πεντόζης και μια αζωτούχο βάση που συνδέεται με τον 1 άνθρακα της πεντόζης του. Για να ενωθεί το τμήμα μετά την αναστροφή, θα πρέπει να δημιουργηθεί ομοιοπολικός δεσμός, ο 3-5 φωσφοδιεστερικός δεσμός που δημιουργείται μεταξύ του υδροξυλίου του 3 άνθρακα της πεντόζης του πρώτου νουκλεοτιδίου και της φωσφορικής ομάδας που είναι συνδεδεμένη στον 5 άνθρακα της πεντόζης του επόμενου νουκλεοτιδίου. Έτσι δημιουργείται ένας σταθερός σκελετός από επαναλαμβανόμενα μόρια φωσφορικής ομάδας- δεοξυριβόζης στο εξωτερικό του μορίου της διπλής έλικας. Στο εσωτερικό βρίσκονται οι αζωτούχες βάσεις. (Μοντέλο της διπλής έλικας του DNA των Watson και Crick). Με βάση αυτά, το μόριο του DNA που προκύπτει μετά την αναστροφή είναι: 5 - TACATGTCGCGATGATTAGAACTTGCTCAATATCTT - 3 3 - ATGTACAGCGCTACTAATCTTGAACGAGTTATAGAA- 5 Τα κωδικόνια του μορίου DNA που κωδικοποιούν το νέο πεπτίδιο είναι κατά σειρά: 5 - ATG- 3 5 - TCG- 3 5 - CGA- 3 και το κωδικόνιο λήξης 5 - TGA- 3.