Ενδοσχολική επιμόρφωση στη χρήση της Η-τάξης (eclass.sch.gr)

Σχετικά έγγραφα
Ενδοσχολική επιμόρφωση στη χρήση της Η-τάξης (eclass.sch.gr)

Σενάριο Χρήσης Moodle

Οδηγίες για τη Ανάπτυξη Ανοικτών Ψηφιακών Μαθημάτων

Δημιουργία η-μαθήματος με τη. 3 ο Μέρος Εισαγωγή πληροφοριών: δημιουργία ιστοσελίδας

Ανοικτό Ψηφιακό Μάθημα για την κατάρτιση του προσωπικού υποστήριξης ανάπτυξης ψηφιακών μαθημάτων

11/4/2014 ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Πλατφόρµα Ασύγχρονησ Τηλεκπαίδευσησ eclass s ηµιο ι υρ υ γ ρ ία ί Μ αθήµατο τ σ 1

Επιμορφωτικές Τηλεκπαιδεύσεις

Οδηγίες για τη Χρήση του Google Drive

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ

Περιεχόμενα. Εισαγωγή. Οδηγός Χρήστη - Φοιτητή

GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Δημιουργία «Ηλεκτρονικής τάξης» στη πλατφόρμα e_class του Π.Σ.Δ. (Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο)

WORDPRESS. Εικόνα 1. Πατώντας στη «Σύνδεση» γράψτε το Username (όνομα χρήστη) και το Password (συνθηματικό) (εικόνα 2) που σας έδωσε ο διαχειριστής

Χρήση html editor. Περιεχόμενα. 1. Εισαγωγή/διαμόρφωση κειμένου.

Οδηγίες για τη Ανάπτυξη Ανοικτών Ψηφιακών Μαθημάτων

ΕΚΠΑ η-τάξη Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

κάνει Βλάστος Αιμίλιος Μαθηματικός Επιμορφωτής Β-επιπέδου` 1

ΔΗ Μ Ι Ο ΥΡ Γ Ι Α W I K I με τ η χρήση τ η ς υπ ηρεσίας h t t p : / id ot.com /

Ανέβασμα (upload) φωτογραφιών στο διαδίκτυο

Οργάνωση Μαθήματος στο eclass. Γεωργιάδου Όλγα

Εφαρμογές Πληροφορικής Διαχείριση Αρχείων Η έννοια του αρχείου, βασικές έννοιες διαχείρισης αρχείων.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ

GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Οδηγός Χρήστη. Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης.

E-Learning στις Ναυτιλιακές Σπουδές

WORDPRESS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΒΙΝΤΕΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ

Οδηγίες για τη Χρήση του Εκπαιδευτικού Κοινωνικού δικτύου

7 Βήματα για δημιουργία Ιστοτόπου Ιστολογίου

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ(ΜΑΝUΑL) ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗ-ΧΡΗΣΤΗ.

Οδηγός χρήσης Joomla 3.0

MathDebate Οδηγός για διαχειριστές

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙA ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΥΛΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟ BLACKBOARD VISTA ΣΕ OPEN ECLASS

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ Επιλέξτε «Εγγραφή» Κάντε κλικ στο «είστε κατάστημα;»/ «Παρέχετε υπηρεσίες;»...

Google Drive Google Docs

Στη συνέχεια πατάμε Sign Up (εγγραφή) και στην επόμενη οθόνη που εμφανίζεται πατάμε Choose Basic.

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΜΗΤΡΩΟΥ ΜΕΛΩΝ

Δημιουργία. Ιστολογίου (blog) 7/5/2015. Χρυσάνθη Γιομέλου ΚΔΒΜ ΝΙΚΑΙΑΣ

Εγχειρίδιο Χρήστη Εκπαιδευόμενου. Πλατφόρμα ΠΡΟΧΩΡΩ elearning

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Οδηγίες Εγκατάστασης tube & έναρξης δοκιμαστικών μαθημάτων

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ OPENDELOS

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Vodafone Business Connect

Εγχειρίδιο Χρήσης K&I LMS User Manual. Για γονείς

Οδηγίες χρήσης για τον Εκπαιδευόμενο. Της πλατφόρμας ηλεκτρονικής εκπαίδευσης του IDEA KEK

Οδηγίες αρθρογράφησης στην ιστοσελίδα του 2ου ΓΕΛ Καματερού

Εγχειρίδιο Φοιτητή. Course Management Platform. Εισαγωγή. for Universities Ομάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Παν. Μακεδονίας Σεπτέμβριος 2004

«Αερόστατο» Διαδικτυακή πύλη ψυχαγωγίας και μάθησης για μικρά παιδιά

Εισαγωγή στο Mahara Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου

Σημειώσεις του σεμιναρίου: Δημιουργία εκπαιδευτικού ιστότοπου με χρήση του λογισμικού Joomla

Εγχειρίδιο εγκατάστασης και χρήσης περιοδικών etwinning

Βήματα δημιουργίας μαθήματος

Παρακάτω θα βρείτε τις βασικές οδηγίες για την δημιουργία μεγάλων αρχείων τηλεφωνικών καταλόγων στο Bulk sms system:

Κλιμάκιο Πληροφορικής Σεμινάρια για τα λογισμικά κλειστού τύπου Κύκλος Α

Open eclass 2.2 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ WORDPRESS

Το εγχειρίδιο αυτό έχει σχεδιαστεί για χρήση από Εκπαιδευτικούς Διαχειριστές. Περιγράφει όσα πρέπει να ξέρετε για να ξεκινήσετε το νέο σας TwinSpace.

Edmodo. Web 2.0 εργαλείο για την εκπαίδευση

Οδηγίες επεξεργασίας Προσωπικής σελίδας Διδάσκοντα

Χρήσιμες οδηγίες για την πορεία δημιουργίας ιστοσελίδων

Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης Τμήμα Πληροφορικής ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ / ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ (ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ)

Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

1. Εγγραφή στην πλατφόρμα διαδικτυακής μάθησης

Οδηγίες κατασκευής Ιστοσελίδων µε το πρόγραµµα FRONTPAGE 2003

CUT Portal ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΤΑΣΙΑΚΗ ΦΟΙΤΗΣΗ

Τσαουσάκης Σταύρος ΠΕ70 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 3

Πώς να αναθέσετε μια εργασία στους φοιτητές σας

Άσκηση 5 Firefox Αποθήκευση αρχείων

Open eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙA ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΥΛΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟ BLACKBOARD VISTA ΣΕ MOODLE

Κείμενο 2. Οδηγίες προς τους μαθητές και τους Κηδεμόνες τους για την ενεργοποίηση και χρήση του μαθητικού λογαριασμού ηλεκτρονικού ταχυδρομείου

Αρχεία PowerPoint, ο δικτυακός τόπος Slideshare και το WordPress

«Σύστημα ΔΕΠ» ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ. Έκδοση 1.1

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ. Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, βασικός παράγοντας για την οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη του Αιγαιοπελαγίτικου χώρου

Οδηγίες Οργάνωσης Μαθήματος στην Ιδρυματική πλατφόρμα του open e class. Σύνταξη: MY-AOC

Οδηγίες για τους γονείς Διδακτική περίοδος

Δραστηριότητα 9 Δημιουργία και διαχείριση blog μέσω του Blogger. Δημιουργία ιστολογίου

Tynker: Γρήγορος οδηγός για εκπαιδευτικούς

Εγχειρίδιο: Περιεχόμενα

Οδηγίες για τους γονείς Διδακτική περίοδος

Εγγραφή στο Portal για νέους συνδρομητές

ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΙ ΙΣΤΟΧΩΡΟΙ Nα δημιουργήσω/ενεργοποιήσω την προσωπική μου ιστοσελίδα Να προβάλω τις λεπτομέρειες του προφίλ μου...

Βήμα 1ο. Συνδεθείτε στο σύστημα διαχείρισης του Joomla ιστοχώρου σας. Η διεύθυνση θα είναι:

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΩΝ

Εγγραφή στο Portal για νέους συνδρομητές

Περιήγηση Σύνταξη στο Clilstore

Για να κάνεις είσοδο, πληκτρολογείς στη γραμμή διεύθυνσης του ιντερνετικού περιηγητή τη διεύθυνση που οδηγεί στην παρακάτω οθόνη.

Hotpotatoes. Ελεύθερο για χρήση (freeware)

Σύνταξη. Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Α.Π.Θ. Υπηρεσία Ηλεκτρονικών Μαθημάτων. Μιχάλης Γερόλιμος Σουλτάνα Κάργα Νίκη Καλιακούδα Δέσποινα Παπαδάκη

Εγκατάσταση Joomla 1. Στο Π.Σ.Δ. ( 2. Τοπικά 3. Σε δωρεάν Server

ΒΑΣΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Εκπαιδευόμενοι)

ΦΤΙΑΞΕ ΜΟΝΟΣ ΣΟΥ ΤΗ ΔΙΚΗ ΣΟΥ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΔΩΡΕΑΝ

Open eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Υπηρεσία Ιστοτόπου - Ιστολογίου

ΥΠΗΡΕΣΙΑ. Ηλεκτρονική ιαχείριση Τάξης. Οδηγίες χρήσης για τον µαθητή.

Αξιολόγηση της επίσημης Moodle Mobile εφαρμογής

Simplifying Complexity. Οδηγός Χρήσης Διαδικτυακής Πλατφόρμας

Transcript:

Ενδοσχολική επιμόρφωση στη χρήση της Η-τάξης (eclass.sch.gr) 1. Μπείτε στον ιστοχώρο eclass.sch.gr 1o Φύλλο εργασίας 2. Πατήστε σύνδεση 3. Συμπληρώστε το username και το password που σας έχει δοθεί από το σχολικό δίκτυο και θα δείτε το προσωπικό σας χαρτοφυλάκιο στο eclass το όνομά σας το σχολείο σας τα μαθήματα σας 4. Πατήστε δημιουργία μαθήματος. Ξεκινάει ο οδηγός δημιουργίας μαθήματος Σελίδα 1 από 18

5. συμπληρώστε τον τίτλο του μαθήματός σας (τώρα, για το σεμινάριο συμπληρώστε «Δοκιμαστικό μάθημα») και πατήστε επόμενο βήμα. 6. στην επόμενη οθόνη γράψτε ένα κείμενο με το οποίο περιγράφετε το μάθημα σας. πχ γενική περιληπτική περιγραφή, στόχοι κλπ. 7. στην επόμενη οθόνη ορίζουμε αν το μάθημα μας είναι a. ανοικτό (δηλαδή το βλέπουν όλοι όσοι μπαίνουν στον ιστοχώρο του σχολείου στο eclass.sch.gr) b. κλειστό (δηλ.το βλέπουν όσοι χρήστες του σχολικού δικτύου (μαθητές ή καθηγητές) έχουμε εγγράψει στο μάθημα σαν μέλη [θα το κάνουμε παρακάτω]. c. ανενεργό (το βλέπει μόνο ο εκπαιδευτικός που το φτιάχνει) Σελίδα 2 από 18

και ενεργοποιούμε τα συστήματα που θα χρησιμοποιήσουμε και θα φαίνονται από τους μαθητές (μπορεί να γίνει και μετέπειτα). Αφήστε το «Ανοικτό μάθημα» και ενεργοποιήστε τα υποσυστήματα: Συνδέσεις διαδικτύου Έγγραφα Πολυμέσα Αυτοαξιολόγηση και πατήστε «δημιουργία μαθήματος». Μόλις δημιουργήσατε το πρώτο σας μάθημα. Σελίδα 3 από 18

8. Μπείτε πατώντας είσοδο Ενεργά εργαλεία (υποσυστήματα) είναι αυτά που είχαμε ενεργοποιήσει κατά την δημιουργία του μαθήματος και είναι αυτά που βλέπουν όσοι μπαίνουν στο μάθημα. 9. Πατώντας το εικονίδιο μπαίνουμε σε κατάσταση edit και μπορούμε να τροποποιήσουμε το περιεχόμενο που γράψαμε (δοκιμάστε το). 10. Πατώντας το + μπορούμε να γράψουμε τις θεματικές ενότητες του προγράμματος σπουδών που καλύπτει το μάθημα μας. Σελίδα 4 από 18

Τα Υποσυστήματα (εργαλεία) «Συνδέσεις διαδικτύου» 1. Επιλέξτε το εργαλείο «Συνδέσεις διαδικτύου» 2. Πατήστε «Προσθήκη συνδέσμου» και συμπληρώστε στο πεδίο URL (διεύθυνση στο web) μια διεύθυνση ιστοσελίδας σχετική με το μάθημα σας. [για τις ανάγκες του σεμιναρίου συμπληρώστε τη διεύθυνση του σχολικού δικτύου www.sch.gr και στο όνομα του συνδέσμου γράψτε Σελίδα 5 από 18

«Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο»]. Στη περιγραφή μπορείτε να συμπληρώστε ενημερωτικά στοιχεία για την ιστοσελίδα.[γράψτε «αρχική σελίδα του ΠΣΔ»] 3. προσθέστε και τους συνδέσμους webmail.sch.gr που είναι το webmail του σχολικού δικτύου καθώς και τον σύνδεσμο eclass.sch.gr που είναι η αρχική σελίδα της Η- τάξης. 4. Πατήστε «προσθήκη κατηγορίας» με αυτή την επιλογή μπορούμε να ομαδοποιήσουμε τους συνδέσμους. 5. Γράψτε στο όνομα της κατηγορίας «Σχολικό Δίκτυο» 6. Κατόπιν δημιουργήστε και τη κατηγορία «Μαθήματα» Σελίδα 6 από 18

7. Πατήστε το εικονίδιο (edit) στο σύνδεσμο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο και επιλέξτε κατηγορία «Σχολικό δίκτυο» 8. Κάντε το ίδιο και στο σύνδεσμο «webmail σχολικού δικτύου» 9. Στο σύνδεσμο Η-τάξη επιλέξτε κατηγορία «Μαθήματα» τώρα οι Συνδέσεις Διαδικτύου φαίνονται κάπως έτσι: Οι κατηγορίες φαίνονται σαν φάκελοι που αν τους ανοίξετε (με διπλό κλικ) θα δείτε τους συνδέσμους της κατηγορίας. Σελίδα 7 από 18

Εργαλείο (Υποσύστημα) «Εγγραφα» 1. Πατήστε στο υποσύστημα «Εγγραφα». Εδώ μπορείτε να ανεβάσετε τις σημειώσεις τις παρουσιάσεις σας και ότι άλλο υλικό θεωρείτε υποστηρικτικό για το μάθημα σας. Θα είναι στη διάθεση όλων που μπαίνουν στο μάθημά σας, αν είναι «ανοιχτό» ή μόνο στους μαθητές σας αν είναι «κλειστό». 2. Επιλέξτε «Ανέβασμα αρχείου στον εξυπηρετητή» Επιλέξτε ένα αρχείο doc, docx ή και pdf με τις σημειώσεις σας ή κάποιο ppt, pptx παρουσίασης.[για το σεμινάριο επιλέξτε το αρχείο eclass_παρουσίαση.pptx] Σελίδα 8 από 18

Γράψτε αν το επιθυμείτε τίτλο, Σχόλια κλπ και πατώντας το κουμπί «Ανέβασμα» ανεβάστε το. ΥΠOΣΗΜΕΙΩΣΗ: το μέγεθος του αρχείου πρέπει να είναι μικρότερο από 180MByte. Ο συνολικός χώρος που έχετε στη διάθεσή σας για έγγραφα για κάθε μάθημα είναι 200ΜByte. Πόσο διαθέσιμο χώρο έχετε μπορείτε να δείτε αν επιλέξτε «Επισκόπηση αποθηκευτικού χώρου» Μπορείτε και εδώ να δημιουργήστε καταλόγους και να μοιράσετε τα αρχεία που ανεβάσατε σε καταλόγους. Σελίδα 9 από 18

Υποσύστημα (εργαλείο) Πολυμέσα 1. Πατήστε το εργαλείο «Πολυμέσα». Η λειτουργία του είναι παρόμοια με τα έγγραφα αλλά εδώ είναι καλύτερα να ανεβάζετε εικόνες, αρχεία ήχου, βίντεο ή συνδέσμους από το Youtube ή άλλους ιστοχώρους με βίντεο και animations (κινούμενα σχέδια). 2. Πατήστε «Προσθήκη πολυμεσικού υλικού» και επιλέξτε την εικόνα επαλ_art.png γράψτε τίτλο ΕΠΑΛ Υμηττού και ανεβάστε το. Σελίδα 10 από 18

3. Πατήστε προσθήκη «συνδέσμου βίντεο» 4. Μπείτε στο youtube, βρείτε ένα βίντεο, αντιγράψτε το URL και επικολλήστε το στο πεδίο URL. Γράψτε ένα τίτλο και πατήστε «Προσθήκη». (ή συμπληρώστε το URL https://www.youtube.com/watch?v=f9avndgcjm8 και γράψτε τίτλο «Project του Βπ Υμηττού») 5. Από την επιλογή «Επισκόπηση αποθηκευτικού χώρου» δείτε τον διαθέσιμο χώρο που έχετε για το μάθημα. Σελίδα 11 από 18

Υποσύστημα (εργαλείο) Αυτοαξιολόγηση 1. Πατήστε «Αυτοαξιολόγηση». Εδώ μπορείτε να δημιουργήσετε Τεστ αυτοαξιολόγησης για τους μαθητές σας. Οι δυνατές μορφές που μπορεί να έχουν είναι πολλαπλής επιλογής, ταιριασμα φράσεων, συμπλήρωμα κενών και επιλογής σωστού ή λάθους. 2. επιλέξτε Νέα Άσκηση. Γράψτε όνομα άσκησης «Τεστ1». Επιλέξτε: Σελίδα 12 από 18

a. όλες οι ερωτήσεις να είναι σε μια σελίδα b. Να λήξη η άσκηση σε ένα μήνα (δηλ.οι μαθητές πρέπει να την κάνουν μέσα σε αυτόν τον μήνα.) c. Να έχει χρονικό περιορισμό 10 λεπτά. κλπ Πατήστε «δημιουργία» για να δημιουργηθεί. 3. Επιλέξτε νέα ερώτηση Σελίδα 13 από 18

Στην οθόνη βλέπουμε την επιφάνεια εργασίας με την οποία δημιουργούμε την ερώτηση. Η οποία αποτελείται: από το πεδίο που γράφουμε την ερώτηση έναν Editor html (τον έχετε δει και σε πολλά άλλα εργαλεία) με τον οποίο εμπλουτίζουμε την ερώτηση με σχόλια, εικόνες, βίντεο κλπ. προσθήκη εικόνας (μην το χρησιμοποιείται έχει πρόβλημα) Τύπο Απάντησης Ας δούμε καλύτερα τον html editor. Έχει εργαλεία διαμόρφωσης του κειμένου όπως στο word (B,I,U, χρώμα, γραμματοσειρά γραμμάτων, στοίχιση κλπ). Αλλά και εργαλεία με τα οποία μπορούμε να ενσωματώσουμε στο κείμενο εικόνες (πού έχουμε στα έγγραφα η τα πολυμέσα του μαθήματος ή με το url τους από το ιντερνετ). Επίσης να ορίσουν λέξεις ή και εικόνες σαν συνδέσμους προς ιστοσελίδες Ακόμη να βάλουμε μέσα στο κείμενο να παίζει βίντεο είτε αναδυόμενο σε νέο παράθυρο. Και όσοι ξέρουν κώδικα html να το δουν και να το επεξεργαστούν σε μορφή html 4. Γράψτε στο πεδίο Ερώτηση «Ποιο είναι το σχολείο της φωτογραφίας;» 5. Πατήστε το εικονίδιο Σελίδα 14 από 18

6. πατήστε το εικονίδιο Σελίδα 15 από 18

7. επιλέξτε πολυμέσα και βάλτε την εικόνα «ΕΠΑΛ Υμηττού». 8. Πατήστε εισαγωγή 9. Πατήστε «εντάξει» Σελίδα 16 από 18

10. Συμπληρώστε της δυνατές απαντήσεις όπως στο σχήμα. 11. Πατήστε στη Προσθήκη Απαντήσεων +απαντ. Γράψτε στη νέα απάντηση «ΕΠΑΛ Δάφνης» Σελίδα 17 από 18

12. Ορίστε την σωστή, βαθμολογήστε την με 5 και αν θέλετε γράψτε σχόλια. 13. πατήστε δημιουργία. Σελίδα 18 από 18