Ερευνητική εργασία Α Λυκείου. Θέμα: «Τα ρούχα μας αυτοί οι άγνωστοι»

Ερευνητική εργασία Α Λυκείου Θέμα: «Τα ρούχα μας αυτοί οι άγνωστοι» ]

Συγγραφική ομάδα Mόδα στην Αρχαιότητα μέχρι τον Μεσαίωνα (ΑΘΑΝΑΣΙΑΔΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ) Μόδα του 20 ου αιώνα (ΜΠΑΤΣΑ ΕΛΕΝΑ) Μόδα του 21 ου αιώνα (ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ) Σχολική ενδυμασία στο εξωτερικό(αγγελικα ΠΑΡΙΤΣΗ) Παρουσίαση BSB, συνεντεύξεις(δεσποινα ΔΑΔΑΡΟΥ) Η συνεχής εξέλιξη της μόδας(σιατη ΜΑΡΙΝΑ) PANK-Η μόδα μέσα από ταινίες(δαναη ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ) Ανακύκλωση ρούχων(ειρηνη ΚΟΥΡΤΕΣΣΗ) Επαγγέλματα μόδας(ενυ ΖΑΡΑΚΟΒΙΤΗ) Υπερκατανάλωση (ΒΑΣΩ ΚΟΥΤΡΑ) Παραγωγή και σχεδιασμός ρούχων (ΔΙΟΝΥΣΙΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΗ) Γυναικείο σώμα, μπούργκα- φερετζές(ευθυμια ΖΑΓΟΡΙΑΝΟΥ) Επιταγές της μόδας (ρούχα που θα φορεθούν, διαφήμιση)( ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΑΓΓΕΛΑΚΗ) Νευρική ανορεξία(νερουτσοπολου ΧΡΙΣΤΙΑΝΑ) αποτελέσματα της Μoδας(ΔΟΥΣΗ ΡΑΣΣΙΑ ΔΗΜΗΤΡΑ) Επιβλέπουσα καθηγήτρια: Σταυρούλα Γκόκα Καθηγήτρια Πληροφορικής-Μαθηματικών Περιεχόμενα Πρόλογος... 5 2

Mόδα στην Αρχαιότητα μέχρι τον Μεσαίωνα... 6 Αρχαία ελληνική μόδα... 6 Αρχαία ρωμαϊκή μόδα... 7 Αρχαία Αίγυπτος... 8 Η μόδα στο μεσαίωνα... 9 Μόδα του 20 ου αιώνα... 12 Η μόδα στο 1920... 12 Η μόδα στο 1930... 13 Η μόδα στο 1940... 13 Η μόδα στο 1950... 14 Η μόδα στο 1960... 14 Η μόδα στο 1970... 14 Η μόδα στο 1980... 15 Η μόδα στο 1990... 15 Η Μόδα στις ασιατικές χώρες... 16 H μόδα στην Ινδία... 16 Μόδα του 21 ου αιώνα... 17 2000-2009... 17 Σχολική ενδυμασία στο εξωτερικό... 17 Παρουσίαση BSB, συνεντεύξεις... 23 Ποια τα κριτήρια επιλογής ενός ρούχου;... 23 Πόσο συχνά πηγαίνετε για ψώνια;... 24 Συνέντευξη από μαθήτρια της 1ης λυκείου:... 25 Ποια τα κριτήρια επιλογής ενός ρούχου;... 25 Η συνεχής εξέλιξη της μόδας... 29 Ποια τα χαρακτηριστικά της νεανικής σχολικής μόδας;... 30 Από την ποδιά στα σινιέ ρούχα... 32 Ανακύκλωση ρούχων... 33 Επαγγέλματα μόδας... 36 Υπερκατανάλωση... 40 3

Τα ρούχα μας αυτοί οι άγνωστοι... 45 Παραγωγή και σχεδιασμός ρούχων... 46 Τα ρούχα και η οικονομική κρίση... 52 Μπούργκα- φερετζές -Γυναικείο σώμα... 54 Το γυναικείο σώμα μέσα απο τα διαφημιστικά... 59 Επιταγές της μόδας (ρούχα που θα φορεθούν, διαφήμιση)... 60 Μόδα και Διαφήμιση... 63 Στόχοι διαφήμισης... 64 Το γυναικείο σώμα Νευρική ανορεξία... 65 Αποτελέσματα της Μόδας... 69 Πηγές... 72 4

Πρόλογος Μόδα, είναι ο συλλογικός τρόπος ενδυμασίας ψυχαγωγίας, σκέψης και ζωής που γενικότερα επικρατεί για ένα διάστημα σε μια ομάδα ή κοινωνία. Η μόδα όμως, όπως και ο άνθρωπος αλλάζει κι εξελίσσεται. Το θέμα της ερευνητικής μας αφορά στην εξέλιξη της μόδας, της ενδυμασίας από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Αρχικά ασχοληθήκαμε με την εξέλιξη της στην αρχαιότητα κυρίως στην Ελλάδα, Ρώμη, Ινδία και Ιαπωνία. Στη συνέχεια, διερευνήσαμε τη μόδα την περίοδο του μεσαίωνα και τέλος καταλήξαμε στις τάσεις της μόδας από την περίοδο του μεσοπολέμου έως σήμερα. Η εργασία κάλυψε και θέματα που σχετίζονται άμεσα ή έμμεσα με τη μόδα. Ανακαλύψαμε τις παραδοσιακές μαθητικές στολές πολλών χωρών, αναζητήσαμε τις πρώτες ύλες των υφασμάτων, όπως επίσης και διάφορους τύπους υλικών, κλωστών που χρησιμοποιούνται για την παραγωγή ρούχων. Επειδή η μόδα επηρεάζει βαθύτατα την ψυχολογία του ανθρώπου ερευνήσαμε μια διαφορετική πτυχή που πηγάζει από την αδυναμία των ανθρώπων ν αντισταθούν στα προβαλλόμενα από την μόδα πρότυπα, την νευρική ανορεξία, η οποία δυστυχώς πλήττει τα τις νέες της κοινωνίας μας. Επιπροσθέτως διαπιστώσαμε πως αρκετά επαγγέλματα εμφανίστηκαν επειδή εξελίχθητε η βιομηχανία της μόδας. Τελειώνοντας πραγματοποιήσαμε μια μορφωτική επίσκεψη στο εργοστάσιο ρούχων ΒSB απ όπου αντλήσαμε πληροφορίες για διάσημους σχεδιαστές μόδας, για το στήσιμο μιας εταιρείας και τις συνέπειες της πολυδιάστατης οικονομικής κρίσης στο «διαχρονικό φαινόμενο» που ονομάζεται μόδα. 5

Mόδα στην Αρχαιότητα μέχρι τον Μεσαίωνα Αρχαία ελληνική μόδα Η Αρχαία Ελλάδα είναι γνωστή για τη φιλοσοφία, την τέχνη της, τη λογοτεχνία, και την πολιτική της. Ένα ελληνικό στυλ φορέματος έγινε της μόδας στη Γαλλία λίγο μετά τη Γαλλική Επανάσταση (1789-1799), επειδή το ύφος του θεωρήθηκε κατάλληλο για να εκφράσει τη δημοκρατικά ιδεώδη για τα οποία η επανάσταση πολεμούσε. Μεταρρυθμιστές αργότερα κατά τον 19ο αιώνα θαύμαζαν το αρχαίο Grecian φόρεμα επειδή πίστευαν ότι αποτελούσε διαχρονική ομορφιά, αντιθέτως με τις πολύπλοκες και ταχύτατα μεταβαλλόμενες μόδες της εποχής τους, καθώς και το πιο πρακτικό σκεπτικό ότι στα Grecian στυλ φορέματα απαιτείται πολύ λιγότερο ύφασμα από εκείνα της το ροκοκό περιόδου. Η Αρχαία Ελληνική ενδυμασία αποτελούνταν από μήκη λινό ή μάλλινο ύφασμα, που συνήθως ήταν ορθογώνια και ασφαλίζονταν με μια ζώνη και μια περόνη, ένα διακοσμητικό ή καρφίτσα. Χαρακτηριστικό αυτών των ενδυμάτων ήταν το πέπλο, ένα χαλαρό ένδυμα που φοριέται από τις γυναίκες, τη χλαμύδα, ένα μανδύα που φοριέται από τους άνδρες, και το χιτώνα, ένα πουκάμισο που φοριόταν από τα δύο φύλα και όλες τις ηλικίες. Συχνά, ο χιτώνας εμφανίζεται ως πολύπτυχος.οι χιτώνες των ανδρών ήταν κρεμασμένοι ως τα γόνατα, ενώ οι χιτώνες των γυναικών έπεφταν στους αστραγάλους τους. Το βασικό εξωτερικό ένδυμα κατά τη διάρκεια του χειμώνα ήταν το ιμάτιο, ένας μεγαλύτερος μανδύας που φοριέται πάνω από το πέπλο ή χλαμύδα. Ο χιτώνας ήταν ένα απλό ένδυμα, αλλά το πέπλο ήταν πιο χαρακτηριστική ελληνική ενδυμασία. Το ιμάτιο έχει ίσως τη μεγαλύτερη επιρροή στις μεταγενέστερες τάσεις της μόδας. Γυναίκες ντυμένες όμοια, στις περισσότερες 6

περιοχές της αρχαίας Ελλάδας αν και σε ορισμένες περιοχές,φορούσαν επίσης ένα χαλαρό πέπλο σε δημόσιες εκδηλώσεις η και στην αγορά. Αρχαία ρωμαϊκή μόδα Τα ρούχα της αρχαίας Ιταλίας, όπως και στην αρχαία Ελλάδα, είναι ως γνωστόν εμπνευσμένα από την τέχνη, τη λογοτεχνία και την αρχαιολογία. Μολονότι τα σκέλη της ρωμαϊκής μόδας είχαν μια τεράστια έκκληση προς τις χώρες των Δυτικών φαντασιών, τα φορέματα και τα έθιμα του Ετρουσκικού πολιτισμού (ο οποίος χρονολογείται από το 1200 π.χ. ) που κατοικούσαν στην Ιταλία πριν από τους Ρωμαίους μοιάζουν αρκετά με αυτά των ρωμαίων με κάποιες βέβαια διαφορές. Στην Αρχαία Ρώμη, τα αγόρια μετά την ηλικία των δεκαέξι είχαν στα ρούχα ένα κομμάτι καμένου υφάσματος ως ένδειξη πως είχαν μεγαλώσει. Επιπλέον τα κορίτσια,φορούσαν μόνο λευκά ρούχα μέχρι να παντρευτούν τα οποία ήταν σύμβολα αθωότητας και παρθενίας. Το βασικό γυναικείο ένδυμα ήταν η Štôla. Ήταν ουσιαστικά ένας μακρύς χιτώνας που έφθανε στο έδαφος. Πιθανώς το πιο σημαντικό στοιχείο στην αρχαία ρωμαϊκή γκαρνταρόμπα ήταν η τήβεννος, ένα μονοκόμματο μάλλινο ρούχο που ήταν ριγμένο ελεύθερα γύρω από τους ώμους και κάτω από το σώμα. Οι ιστορικοί πιστεύουν ότι αρχικά η τήβεννος φορέθηκε από όλους τους Ρωμαίους κατά τη διάρκεια των αντίστοιχων αιώνων της ρωμαϊκής μοναρχίας και του διαδόχου του, τη Ρωμαϊκή Δημοκρατία. Αυτή τη στιγμή θεωρείται ότι η τήβεννος φορέθηκε χωρίς εσώρουχα. Οι ελεύθεροι πολίτες ήταν υποχρεωμένοι να φορούν τογκας, ενώ μόνο οι δούλοι και τα παιδιάφορούσαν χιτώνες. 7

Στον κρύο καιρό είναι πιθανό να δούμε Ρωμαίους να φορούν δύο ή τρεις χιτώνες για να ζεσταθούνε. Στην περίπτωση αυτή οι χιτώνες που βρίσκονται πλησιέστερα στο σώμα, λειτουργούν ως ένα γιλέκο, τη subucula. Η επόμενη στρώση είναι η intusium ή supparus.υπήρξε κάποιες επίσημες διαφορές στους χιτώνες οι οποίες δήλωναν την κοινωνική τάξη.μια μωβ λωρίδα που φοριέται στο χιτώνα ονομάζεται clavus και δηλώνει συμμετοχή σε μια συγκεκριμένη σειρά: - Η latus clavus (ή laticlavium) συμβολίζει τους γερουσιαστές. - Η angustus clavus ήταν το σήμα της τάξηςτης ιππασίας. Αρχαία Αίγυπτος Στην αρχαία Αίγυπτο το λινάρι ήταν προιόν της κλωστουφαντουργίας σε σχεδόν αποκλειστική χρήση.το μαλλί ήταν γνωστό,θεωρούνταν όμως ακάθαρτες ίνες ζωικής προέλευσης (ταμπού), το οποίο μπορούσε να χρησιμοποιηθεί μόνο για τα παλτό τους που και αυτά απαγοπεύονταν μέσα σε ναούς και ιερά.οι άνθρωποι της κατώτερης τάξης φορούσαν μόνο το περίζωμα, που ήταν κοινό για όλους.τα παπούτσια ήταν ίδια για άνδρες και γυναίκες.τα σανδάλια ήταν πλεγμένα απο δέρμα ή ειδικά για την τάξη των γραφειοκρατών και του ιερατείου απο πάπυρο.το πιο σθνηθισμένο κάλυμμα κεφαλής ήταν το klafta,ριγέ τετράγωνο ύφασμα που φοριόταν μόνο απο ανδρες.ορισμένα είδη ένδθσης ήταν κοινά και για τα δύο φύλα, όπως ο χυτώνας και η ρόμπα.γύρω στα 1425-1450 π.χ ένα ελαφρύ πουκάμισο όπως και μία πλισέ φούστα ήταν πολ θ δημοφιλής τρόπος εμφάνισης. Τα ενδύματα για ενήλικες γυναίκες παρέμεναν αμετάβλητα κατα την διάρκεια πολλών χιλιετιών εκτός απο μερικές λεπτομέριες.το φόρεμα ήταν ασφθκτικά στενό συνήθως από λευκό ή άλευκο ύφασμα για τις κατώτερες τάξεις.το μανίκι άρχιζε κάτω απο το στήθος στις ανώτερες τάξεις και ήταν δεμένο με ζαρτιέρες πάνω απ ο τους ώμους.οι τιράντες αρκετές φορές ήταν πλατιές έτσι ώστε να καλύπτουν το στήθος (πολλές φορές ζωγραφισμένες για διάφορους λόγους π.χ για να μιμηθούν τα φτερά της Ίσιδας.Τα ρούχα της βασιλικής οικογένειας ήταν διαφορετικά και 8

καλα τεκμηριωμένα για παράδειγμα οι κορώνες των φαραώ, τα φορέματα με το καφάλι της Nemes ή το πανί khat τα οποια φοριόταν από ευγένεια. Η μόδα στο μεσαίωνα Οι περισσότεροι άνθρωποι στο Μεσαίωνα φορούσαν μάλλινα ρούχα, και εσώρουχα κατασκευασμένα από λινό. Ζωηρότερα χρώματα, καλύτερα υλικά, και μεγαλύτερο μήκος σακάκι ήταν σημάδια που δήλωναν μεγαλύτερο πλούτο. Τα ρούχα της αριστοκρατίας και των πλούσιων εμπόρων είχαν την τάση να επεξεργάζονται και να αλλάζουν ανάλογα με τις τάσεις της μόδας. Προς το τέλος του Μεσαίωνα, οι άντρες των εύπορων τάξεων φορούσαν στενά παντελόνια και ένα σακάκι, συχνά με πτύχωσης ή σοβατεπί, ή ένα πουκάμισο με ένα μανδύα ιππότου.οι γυναίκες φορούσαν φορέματα και περίτεχνα καπέλα, που κυμαίνονται σε σχήματα καρδιάς ή πεταλούδες με ψηλό καμπαναριό και καλύμματα τα οποία στην ιταλική ονομάζονται τουρμπάνια. 9

1100 1200 μ.χ Τα ρούχα κατά τη διάρκεια του δωδέκατου αιώνα στην Ευρώπη ήταν απλά και διέφεραν μόνο σε λεπτομέρειες από τα ρούχα του προηγούμενου αιώνα. Οι άνδρες φορούσαν χιτώνες μέχρι το γόνατο για τις περισσότερες δραστηριότητες, και οι άνδρες των ανώτερων τάξεων φορούσαν μακριούς χιτώνες, με σωλήνα και μανδύες ή μαντήλια. Οι γυναίκες φορούσαν πολύ χιτώνες και εσθήτες. Στενά ρούχα που εφάρμοζαν στο σώμα, πλήρεις φούστες και μακριά μανίκια ήταν χαρακτηριστικά της ανώτερης τάξης για τους άνδρες και τις γυναίκες. Τα Γυναικεία ενδύματα αποτελούνταν από πουκάμισα, ή μπλούζες, συνήθως από λινό, πάνω από τα οποία φοριούνται ένας ή περισσότεροι χιτώνες. Οι γυναίκες της εργατικής τάξης φορούσαν χιτώνες μέχρι τον αστράγαλο και το ζωνάρι στη μέση. 1200 1300 μ.χ Η ενδυμασία κατά τη διάρκεια του δέκατου τρίτου αιώνα στην Ευρώπη ήταν πολύ απλή για τους άνδρες και τις γυναίκες, και αρκετά ομοιόμορφη σε όλη την ήπειρο. Ανδρικά και γυναικεία ρούχα ήταν σχετικά παρόμοια, και άλλαξε πολύ αργά, σχεδόν καθόλου. Τα περισσότερα ρούχα, ειδικά έξω από τις πλουσιότερες τάξεις, παρέμειναν ελαφρά διαφοροποίημένα από τους τρεις ή τέσσερις αιώνες νωρίτερα. Ο αιώνας είδε μεγάλη πρόοδο στη βαφή και εργασίας από μαλλί, που ήταν μακράν το πιο σημαντικό υλικό για το εξωτερικό εμπόριο. Για τους πλούσιους, το χρώμα ήταν πολύ σημαντικό. Το μπλε εισήχθη για πρώτη φορά, και έγινε πολύ της μόδας, που εγκρίθηκε από τους βασιλείς της Γαλλίας ως το χρώμα που τους αντιπροσώπευε. 10

1300 1400 μ.χ Η μόδα κατά το δέκατο τέταρτο αιώνα στην Ευρώπη, χαρακτηρίζεται ως η αρχή της περιόδου του πειραματισμού με τις διαφορετικές μορφές του ιματισμού. Τώρα οι ραφές των προηγούμενων αιώνων, αντικαταστάθηκαν από καμπύλες ραφές οι οποίες επέτρεψαν ρούχα να ταιριάζουν περισσότερο στην ανθρώπινη μορφή. Επίσης, η χρήση της νέας ραφής και των κουμπιών έδωσε έναν άλλον αέρα στην εξέλιξη της μόδας αυτού του αιώνα. Το εσωτερικό στρώμα του ιματισμού της γυναίκας ήταν ένα λινό ή μάλλινο πουκάμισο ή μπλούζα εργασίας, άλλα είχαν στενή εφαρμογή και κάποια άλλα ήταν χαλαρά, αν και υπάρχει κάποια αναφορά σε μια "ζώνη του μαστού» η οποία μπορεί να ήταν ο προάγγελος ενός σύγχρονου σουτιέν 1400 1500 μ.χ Η μόδα του 15 ου αιώνα στην Ευρώπη χαρακτηριζόταν από μια σειρά ακραιοτήτων και υπερβολών, από τα ογκώδη φορέματα που ονομάζονταν houppelandes με σαρωτικά μανίκια και τον εύκαμπτο σωλήνα της Αναγέννησης στην Ιταλία. Καπέλα, κουκούλες, και άλλα καταλαμβάνουν ολοένα και μεγαλύτερη σημασία,καιγινόταν ολοένα και πιο προσεγμένα και φτερωτά. Η μόδα των γυναικών του 15ου αιώνα αποτελούνταν από ένα μακρύ φόρεμα, συνήθως με μανίκια, που φοριόταν πάνω από ένα kirtle ή undergown, με ένα πουκάμισο λινό ή μπλούζες ή φοριόταν σε απευθείας επαφή με το δέρμα. Η στενόμεση σιλουέτα της προηγούμενης περιόδου αντικαταστάθηκε από ένα μεσάτο στυλ με πληρότητα πάνω από την κοιλιά, συχνά περιορισμένο από ζώνη. Μεγάλη αλλαγή υπέστη το ντεκολτέ το οποίο αντικαταστάθηκε από μία V- λαιμόκοψη, συχνά κομμένη αρκετά χαμηλά ώστε να αποκαλύπτει την διακόσμηση μπροστά από το kirtle κάτω. 11

Μόδα του 20 ου αιώνα 1900-1909 Η Madame Pequin, με τη σειρά της, θεωρείται η πρώτη γυναίκα σχεδιάστρια ή αλλιώς couturier. Αυτή την εποχή ανοίγουν οι πρώτοι οίκοι μόδας και οι μόδιστροι επαναπροσδιορίζουν τη γυναικεία σιλουέτα. Συνεπώς ο βασανιστικά στενός κορσές πυ δίνει στο γυναικείο σώμα τη μορφή S, προβάλλοντας υπερβολικά το στήθος και τα οπίσθια, εγκαταλείπεται οριστικά το 1906.Υπεύθηνη για αθτή την καινοτομία θεωρείται η Luccile η οποια πρωτοπαρουσίασε το φόρεμα σε γραμμή χιτώνα και λάνσαρε το αυθεντικά ατημέλητο λούκ. Οι γυναίκες της εποχής αγγίζουν τα όρια της υπερβολής φορώντας μακριές φούστες, εφαρμοστές στην περιφέρια και ανοιχτές στον ποδόγυρο σε σχήμα καμπάνας φτιαγμένες από πανάκριβα υφάσματα όπως (κρεπ ντε σιν, σιφόν, τούλι, μουσελίνα, δαντέλα και σατέν) όλα σε μουντά χρώματα όπως το θαμπό ροζ, το γκρι, το γαλάζιο και φυσικά το μαύρο.προσθέτουν ακόμα στην εμφάνησή τους πολυάριθμα αξεσουάρ όπως (κορδέλες, φιόγκους,κοσμήματα, γούνες και γάντια). Η μόδα στο 1920 Μετά τη λήξη του A παγκοσμίου πολέμου οι γυναίκες αρχίζουν να γίνονται ανεξάρτητες. Ο κορσές καταργείται δίνοντας ακόμα περισσότερη ελευθερία και τα ρούχα αποκτούν φαρδιές γραμμές, ενώ για πρώτη φορά τα πόδια αποκαλύπτονται. Τα πλεκτά μαγιό είναι πλέον αποδεκτή περιβολή για την παραλία και καθιερώνονται από την Αυστραλέζα 12

κολυμβήτρια Anette Kellerman.Η σιλουέτα είναι φαρδιά με ζώνη στη μέση. Το 1925 η γραμμή ανεβαίνει μέχρι το γόνατο και για πρώτη φορά μετά από δύο χρόνια πάνω από το γόνατο. Τα φορέματα είναι κεντημένα, έχουν κρόσσια και συνήθως τα υφάσματα είναι αέρινα και διαφανή. Τα παλτό είναι βαριά και φοριούνται γύρω από το σώμα σαν κιμονό. Αμάνικες μπλούζες, βαθιά ντεκολτέ, αλλά και τα πρώτα πουλόβερ. Η μόδα στο 1930 Η μόδα συναντά τον κινηματογράφο και το Χόλυγουντ δημιουργεί σύμβολα κομψότητας, καθώς οι γυναίκες θέλουν να είναι διαρκώς λαμπερές, όπως οι αγαπημένες τους πρωταγωνίστριες. Η σιλουέτα είναι λεπτή και ψιλή με τονισμένη μέση και έντονους ώμους. Τα φορέματα είναι λοξά κομμένα, καλύπτουν τις γάμπες αλλά αφήνουν όλη την πλάτη έξω. Καπέλα και γάντια γίνονται απαραίτητα στοιχεία της γυναικείας γκαρνταρόμπας. Τα παντελόνια και τα σορτς γίνονται αποδεκτά ως ενδύματα παραλίας αλλά και άνεσης.τα μονοκόμματα μαγιό με βαθιά ανοιχτή πλάτη συναρπάζουν, ενώ τα γυαλιά ηλίου είναι το απόλυτο αξεσουάρ. Το λευκό χρώμα και το σατέν κυριαρχούν. Η μόδα στο 1940 O Β Παγκόσμιος Πόλεμος βάζει τη μόδα σε δεύτερη μοίρα. Οι πρώτες ύλες γίνονται δυσεύρετες, αφού χρησιμοποιούνται αποκλειστικά και μόνο για τον εξοπλισμό πολέμου. Το κόστος των υφασμάτων αυξάνεται και το rayon κάνει την εμφάνιση του σαν μια πιο προσιτή πρόταση. Η μόδα παίρνει ένα πιο στρατιωτικό και επιβλητικό look. Οι ώμοι είναι τονισμένοι με ελαφριές βάτες, όχι μόνο στα ταγιέρ αλλά και στα φορέματα. Όλα αυτά μέχρι το 1947 όπου ο Christian Dior κάνει την επανάσταση και δημιουργεί το New Look. Η βασική σιλουέτα, γνωστή και σαν γραμμή Α, είναι κωνική, τονίζει τη μέση, έχοντας φυσικούς ώμους, ενώ το μήκος της φούστας παίζει από τα μέσα του γονάτου μέχρι τα μέσα της κνήμης. Τα υφάσματα που χρησιμοποιούνται είναι ο ταφτάς, το βελούδο, η μουσελίνα και το σατέν. Εμφανίζονται τα πατρόν και τα πρώτα prêt-à-porter. 13

Η μόδα στο 1950 Ίσως η πιο κολακευτική δεκαετία για τη γυναίκα. Οι γραμμές ακολουθούν το κορμί τονίζοντας τα ωραιότερα σημεία του σώματος, το στήθος, τη μέση και την περιφέρεια. Πέρα από τις haute couture δημιουργίες το καθημερινό ρούχο γίνεται όλο και πιο εύκολο και πρακτικό. Το μάκρος ξεκινάει κάτω από το γόνατο και καταλήγει στη μέση της γάμπας. Τα χρώματα είναι παστέλ, ασπρόμαυρο, πουά αλλά και εμπριμέ με λουλούδια. Το 1957 η μόδα υιοθετεί τη γραμμή «σάκος» την οποία λανσάρει ο Yves Saint Laurent που δουλεύει για το Dior. Οι ώμοι είναι χαλαροί, κυριαρχεί η λαιμόκοψη bateau και συνδυάζεται με περίεργα γεωμετρικά καπέλα. Το 1958 η γραμμή πάλι αλλάζει και η σιλουέτα γίνεται τραπέζιο. Η μόδα στο 1960 Η μόδα ανανεώνεται και εμφανίζονται νέοι σχεδιαστές που θέλουν να κάνουν τη δική τους επανάσταση. Η ροκ μουσική, τα ναρκωτικά και η σεξουαλική απελευθέρωση κάνει τη μόδα εκκεντρική. Το μίνι πάντως είναι γεγονός και αποτελεί σύμβολο της δεκαετίας. Ο Paco Rabanne παρουσιάζει ρούχα από μέταλλο, ανοίγοντας νέους δρόμους στην κατασκευή των ρούχων. Η μόδα στο 1970 Μια δεκαετία επηρεασμένη από τη μουσική και τα κινήματα της νεολαίας που αφήνει χώρο στη μόδα να υιοθετήσει πολλές και διαφορετικές επιλογές. Το φολκλόρ μπερδεύεται με το ρετρό, το κιτς, το γκλίτερ και το πανκ. 14

Η μόδα στο 1980 Η δεκαετία της υπερβολής. Οι ώμοι φαρδαίνουν, οι βάτες κυριαρχούν και η σειρά «Δυναστεία» κάνει την Alexis Colby πρότυπο μόδας. Η γυμναστική γίνεται μόδα και το αθλητικό look βγαίνει και εκτός γυμναστηρίου. Το τζιν αποκτά υπογραφή Είναι η εποχή των super - models και του καταναλωτισμού. Η μόδα στο 1990 Μετά την υπερβολή έρχεται η απλότητα. Η σιλουέτα ελευθερώνεται και δεν μπορούμε να πούμε ότι υπάρχει ένα συγκεκριμένο στυλ. 15

Η Μόδα στις ασιατικές χώρες Το Κιμονό, είναι το παραδοσιακό ένδυμα της Ιαπωνίας στη συνείδηση του κόσμου είναι άρρηκτα συνδεδεμένο με τις Γκέισες. Φταγμένη αποκληστικά απο μετάξι, η εξαιρετική αυτή ενδυμασία αποτελείται στην ουσία απο πολλά ρούχα φορεμένα μαζί, γεγονός που το κάνει ιδιαίτερα πολύπλοκο. Τα σχέδια που είναι κεντημένα πάνω στο Κιμονό δέν είναι τυχαία και έχουν σκοπό να διηγηθούν μία ιστορία απο την αρχαία εποχή. Η ομορφιά του είναι αδιαμφισβήτητη, όμως αυτό που ουσιαστικά το έκανε διάσημο ήταν η σχέση του με τον κόσμο των παλλακίδων ενός κόσμου γεμάτο μαγεία, μυστήρια και μυστικά. Εν τέλει, θα λέγαμε πως το Κιμονό αποτελεί την πλέον κλασική πρόταση στο χώρο της μόδας. H μόδα στην Ινδία Το Ινδικό Σάρι, είναι το πέον αντιπροσωπευτικό ένδυμα τιυ αρχαίου Ινδικού πολιτισμού.το Σάρι, κατάφερε να επιζήσει στην πάροδο των αιώνων όσο καμία αλλη ενδυμασία, καθώς οι Ινδοι συνεχίζουν να τα φορούν φανατικά. Χαρακτηριστικά τπυ είναι τα έντονα χρώματα, τα αέρινα υφάσματα,τα πολύπλοκα σχέδια και η πολυτέλεια που τα συνοδεύει.κατα κύριο λόγο, φοριέται συνοδευόμενο απο κοσμήματα και χρυσά αξεσουάρ. 16

Μόδα του 21 ου αιώνα 2000-2009 Τα παπούτσια αποκτούν όγκο και θυμίζουν τις πλατφόρμες του 40, αλλά και τα μποτάτακια του 80 του, που φοριούνται με όλους τους πιθάνους συνδυασμούς : από μίνι φορέματα ή φούστες ταγέρ ή κοστούμια μέχρι cocktail φορέματα. Το military look αποκτά πολλές θαυμάστριες, όπως και το απόλυτα ρομαντικό.. Σχολική ενδυμασία στο εξωτερικό ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ Οι σχολικές στολές στην Αυστραλία ακολουθούν κατά κανόνα το βρετανικό μοντέλο.σχεδόν όλα τα ιδιωτικά, κρατικά και Καθολικά σχολεία σε όλες τις πολιτείες της Αυστραλίας, έχουν μια υποχρεωτική ενιαία πολιτική. Η ενδυμασία στο σχολείο και η εμφάνιση είναι γενικά αυστηρή και απαιτητική σε ιδιωτικά και Καθολικά σχολεία, ενώ σε μικρότερο βαθμό στο δημόσιο σύστημα. Για τα αγόρια, οι στολές περιλαμβάνουν γενικά ένα άσπρο πουκάμισο ή ένα μπλουζάκι πόλο σε συνδυασμό είτε με κοντό παντελόνι (για το καλοκαίρι) ή μακρύ παντελόνι, συνήθως γκρι.μια γραβάτα είναι συνήθως υποχρεωτική για τα αγόρια και για τα κορίτσια στα ιδιωτικά σχολείο.οι στολές των κοριτσιών, από την άλλη, περιλαμβάνουν γενικά ένα καρό ή ριγέ φόρεμα για το καλοκαίρι και στα περισσότερα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τα κορίτσια φορούν φούστα, καθώς και ένα 17

πουκάμισο το χειμώνα. Υπάρχει συχνά μια ξεχωριστή ομοιόμορφη ενδυμασία μόνο για τη φυσική αγωγή και τον αθλητισμό. Είναι κοινό για τους φοιτητές στο τελευταίο έτος του δημοτικού σχολείου να φορούν φούτερ της επιλογής τους για να υποδηλώσουν οι τελειόφοιτοι την κατάστασή τους. ΚΙΝΑ Οι στολές είναι ένα κοινό μέρος των σχολείων στην Κίνα. Σχεδόν όλα τα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και ορισμένα δημοτικά σχολεία απαιτούν από τους σπουδαστές να φορούν στολές. Στολές στην ηπειρωτική Κίνα συνήθως αποτελούνται από δύο κατηγορίες συνήθως αποτελούνται από ένα σακάκι με παντελόνι. Οι στολές για τα κορίτσια είναι ομοιόμορφη με εκείνη των αγοριών και στο μόνο που διαφέρουν είναι ότι τα κορίτσια φορούν φούστα ενώ τα αγόρια παντελόνι. 18

ΙΑΠΩΝΙΑ Στην Ιαπωνία οι σχολικές στολές καθιερώθηκαν στα τέλη του 19ου αιώνα. Σήμερα, οι σχολικές στολές είναι σχεδόν καθολική σε δημόσια και ιδιωτικά σχολικά συστήματα. Χρησιμοποιούνται επίσης σε μερικά κολέγια των γυναικών. Στην πλειονότητα των δημοτικών σχολείων, οι μαθητές δεν υποχρεούνται να φορούν στολή στο σχολείο. Σε περίπτωση που στολές απαιτούνται, πολλά αγόρια φορούν λευκά πουκάμισα, παντελόνια μικρή, και τα καλύμματα. Στολές των κοριτσιών μπορεί να περιλαμβάνει μια γκρίζα πλισέ φούστα και λευκή μπλούζα. Περιστασιακά η στολή ναύτη χρησιμοποιείται για τα κορίτσια. ΓΚΑΝΑ Όλα τα παιδιά πρέπει να φορούν στολές στα σχολεία της Γκάνα. Πρόσφατα, έχουν υπάρξει δημόσια προγράμματα μέσω των οποίων ενισχύουν οικονομικά τις φτώχες οικογένειες που δεν έχουν την οικονομική άνεση να αγοράσουν στολές για τα παιδιά τους. 19

ΜΑΛΕΣΙΑ φούστα με λευκή μπλούζα(σπάνια) Στο δημοτικό τα αγόρια πρέπει να φορούν ένα λευκό πουκάμισο και μπλέ σκούρο παντελόνι. Τα κορίτσια πρέπει να φορούν μια μπλέ σκούρα ποδιά πάνω από το άσπρο πουκάμισο ή ένα λευκό baju kurung (μακρύς χιτώνας που καλύπτει τα χέρια).αντίθετα,τα αγόρια στο γυμνάσιο φορούν λευκό πουκάμισο και λαδί μακρύ παντελόνι ή λευκό παντελόνι (σπάνια).τα κορίτσια φορούν τυρκουάζ ποδιά πάνω από το άσπρο πουκάμισο ή τυρκουαζ 20

ΠΑΚΙΣΤΑΝ Και τα δημόσια και τα ιδιωτικά σχολεία έχουν και δύο διαφορετικές στολές. Τα αγόρια φορούν κυρίως πουκάμισα και παντελόνια, ενώ τα κορίτσια φορούν ένα φόρεμα ή φούστα. Στολές διαφέρουν το χειμώνα και το καλοκαίρι π.χ. το χρώμα του παντελονιού θα μπορούσε να πιο ανοιχτό το καλοκαίρι, ενώ το χειμώνα οι μαθητές θα πρέπει να φορούν ένα σακάκι, ενώ το καλοκαίρι είναι προεραιτικό. Αντίθετα, οι μαθητές των δημοσίων σχολείων,που οι γονείς τους δεν έχουν την οικονομική άνεση να τους αγοράσουν στολή,φορουν μαντίλι ενώ τα αγόρια που φορούν τζίν της επιλογής τους. ΑΡΓΕΤΙΝΗ Λευκές μπλούζες είναι οι πιο ευρέως γνωστές σχολικές στολές των δημόσιων σχολείων στην Αργεντινή.. Οι μαθητές στα δημόσια σχολεία δεν απαιτούν επίσημες στολές και τα παιδιά φορούν τα ρούχα της προτίμησής τους. Ωστόσο, πολλά ιδιωτικά σχολεία έχουν επίσημες σχολικές στολές 21

ΒΕΝΕΖΟΥΕΛΑ Στη Βενεζουέλα, οι μαθητές πρέπει να φορούν στολή. Κάθε σχολείο στη Βενεζουέλα πρέπει να έχει στολή με το αντίστοιχο σύμβολο και τη σημαία του. Οι μαθητές που δεν φορούν τη στολή, τους επιβάλλεται να γυρίσουν στο σπίτι τους και να αλλάξουν. Τα δημόσια σχολεία έχουν ένα ενιαίο και κοινό ντύσιμο, για παράδειγμα, τα παιδιά στο νηπιαγωγείο πρέπει να φορούν ένα κόκκινο πουκάμισο με μπλε παντελόνι, στο γυμνάσιο που πρέπει να φορούν λευκά πουκάμισα με σκούρο μπλε παντελόνι, στο γυμνάσιο, οι μαθητές πρέπει να φορούν σκούρα μπλε παντελόνι με ένα γαλάζιο πουκάμισο ή μπεζ πουκάμισο ΑΓΓΛΙΑ Αγόρια Μακρί μπλέ ή μαύρο παντελόνι (σορτσάκι μπορεί να φορεθεί το καλοκαίρι) μπλέ πουκάμισο με γραβάτα Jumper ή πουλόβερ με το λογότυπο του σχολείου του. Το χρώμα είναι η επιλογή των σχολείων. μαύρα παπούτσια.τα κορίτσια συμβαδίζουν με την ενδυμασία των αγορίων μόνο που εκείνες μπορούννα φορούν και φούστα 22

ΣΚΟΤΙΑ Τα αγόρια στην Σκοτία φορούν μακρί γκρί ή μάυρο παντελόνι με ένα άσπρο πουκάμισο με γραβάτα (προαιρετικό στις περισσότερες δημοτικά σχολεία) Τέλος,οι μαθητές φορούν Jumper ή πουλόβερ με το λογότυπο του σχολείο, τις περισσότερες φορές γαλάζιο με μαύρα παπούτσια Παρουσίαση BSB, συνεντεύξεις Συνέντευξη από γυναίκα ηλικίας 60 χρονών Ποια τα κριτήρια επιλογής ενός ρούχου; Το σημαντικότερο για εμένα είναι να νιώθω άνετα με αυτό που φοράω και φυσικά να είμαι σίγουρη πως είναι κάτι που ταιριάζει απόλυτα με την ηλικία μου. Άλλο ένα πράγμα που με ενδιαφέρει είναι και η τιμή ενός ρούχου,δίοτι λόγω οικονομικής κρισής αυτήν την περίοδο έχω περιορίσει τις αγορές μου. Τι ρούχα επιλέγατε καθημερινά για να πάτε στο σχολείο; Τότε τα πράγματα ήταν πολύ διαφορετικά,έπρεπε όλα τα κορίτσια να φοράνε μπλε ποδιές,ενώ τα αγόρια ήταν υποχρεωμένα να ντύνονται με μπλε παντελόνι, άσπρο πουκάμισο και πηλήκιο. Σε περίπτωση που αυτός ο κανονισμός δεν τηρούταν, δεχόμασταν «ποινές» απο τους δασκάλους μας. Αυτήν την περίοδο,ποια ρούχα κατα την γνώμη σας επικρατούν ; 23

Στις μέρες μας τα κορίτσια δεν έχουν τις ίδιες αρχές και τα πιστεύω με τότε. Όπως καθημερινά παρατηρώ,ο τρόπος ντυσίματος που επικρατεί είναι αρκετά προκλητικός θα έλεγα.κατά την γνώμη μου πιστεύω πως η νεολαία προτιμάει πλέον ρούχα σπορτ και όχι «αμπιγιέ». Οι γονείς σας επηρεάζουν στο τροπο με τον οποίο ντύνεσται? Παλαιότερα,ο κόσμος είχε πολλές προκαταλήψεις και για αυτόν τον λόγο δεν έπρεπε να δίνεις δικαίωμα σε κανέναν να σε σχολιάζει,δίοτι θα ντρόπιαζες την οικογένειά σου. Οι δικοί μου γονείς ήταν ιδιαίτερα αυστηροί και συνεχώς διαμαρτύρονταν εάν δεν τους υπάκουα. Πόσο συχνά πηγαίνετε για ψώνια; Πλέον έχω μετριάσει τις επισκέψεις μου στα καταστήματα,δίοτι μου είναι αρκετά δύσκολο και κουραστικό να χρησιμοποιήσω τα μέσα μαζικής μεταφοράς.παρόλα αυτά όμως τα παιδία μου,αλλα και τα εγγόνια μου με εξυπηρετούν, όποτε το έχω ανάγκη. Συνέντευξη από γυναίκα ηλικίας 40 χρονών Με ποιά κριτήρια επιλέγεται ένα ρούχο; Το πρώτο πράγμα που κοιτάζω πρωτού αγοράσω ένα ρούχο είναι να δω αν μου αρέσει, επιπλέον πιστεύω πως η μάρκα αλλα και η τιμή είναι παράγοντες πάρα πολυ σημαντικοί για την επιλογή ενός ενδύματος. Τι ρούχα επιλέγατε καθημερινά για να πάτε στο σχολείo; Kατά τα χρόνια του δημοτικού εγώ καθώς και οι υπόλοιποι συμμαθητές μου είμασταν «αναγκασμένοι» να φοράμε ποδίες.με το πέρασμα του χρόνου, όμως αυτό καταργήθηκε και έτσι στο γυμνάσιο,αλλα και στο λύκειο είχα την δυνατότητα να ντύνομαι με ρούχα της αρεσκείας μου. Εγώ προτιμούσα να ντύνομαι με αθλητικά ρούχα όπως φόρμες,αλλά και τζίν. Αυτήν την περίοδο ποιά ρούχα κατα την γνώμη σας επικρατούν; Υπάρχουν κάποια κομμάτια που είναι ακριβά αλλά παράλληλα και και διαχρονικά. Αναφέρομαι κυρίως σε αξεσουάρ όπως τσάντες,παπούτσια ή και ζώνες. Θεωρώ πως αυτά είναι, που αναδεικνύουν περισσότερο ένα ντύσιμο παρά να αγοράσεις μια συγκεκριμένη μπλούζα γνωστής εταιρίας. Οι γονείς σάς περιόριζαν στον τρόπο με τον οποίο ντυνόσασταν ; Μπορώ να πω πως οι γονείς μου ήταν πολύ ανοιχτόμυαλοι για την εποχή τους και για αυτόν τον λόγο δεν αντιμετώπισα τέτοιου είδους προβλήματα. Ποτέ κανείς δεν με περιόρισε και αυτό οφειλόταν στο οτι οι απόψεις μας ταίριαζαν. 24

Τέλος πιστεύετε πως σας κρίνουν από την ενδυμασία σας ; Το ντύσιμο καθορίζει την προσωπικότητα και το στυλ του κάθε ατόμου.είναι σίγουρα ένας από τους πιο σημαντικούς παράγοντες,και όπως έχει αποδειχθεί εκατομμύρια φορές οι άνθρωποι προτρέχουν και κρίνουν κάποιον αποκλειστικά και μόνο από την εξωτερική του εμφάνιση. Συνέντευξη από μαθήτρια της 1ης λυκείου: Ποια τα κριτήρια επιλογής ενός ρούχου; Aρχικά με ενδιαφέρει ένα ρούχο να είναι καλής ποιότητας,δηλαδή να έχουν χρησιμοποιηθεί καλά υφάσματα. Επιπλέον άλλο ένα σημαντικό κριτήριο που με επηρεάζει στο να αγοράσω ένα ρούχο είναι η τιμή του. Τέλος κατά την γνώμη μου πιστεύω πως το πιο σημαντικό για την επιλογή ενός ρούχου είναι ο τρόπος που εφαρμόζει πάνω στο σώμα μας. Τι ρούχα επιλέγεται καθημερινά για να πάτε στο σχολείο; Προσωπικά,τις περισσότερες φορές επιλέγω να φοράω ρούχα απλά όπως τζιν και φόρμες. Γενικότερα στο σχολείο προτιμώ να ντύνομαι με ρούχα που εγώ η ίδια να νιώθω άνετα.άλλωστε οι νέοι σήμερα δεν συνηθίζουν να ντύνονται σε επίσημο ύφος. Αυτήν την περίοδο,ποια ρούχα κατα την γνώμη σας επικρατούν ; Τα τελευταία δυο χρόνια έχουν έρθει στην μόδα οι πλέον γνωστές σε όλους μας μπότες UGG. Επιπλέον τα δερμάτινα μπουφάν και γενικότερα οι πλεκτές ζακέτες δείχνουν να έχουν ιδιαίτερη ύφεση. Τέλος όσον αναφορά τα καλοκαιρινά ρούχα τα σορτσάκια Abercrombie είναι κάτι που δεν λείπει απο καμία κοπέλα. Οι γονείς σας επηρεάζουν στο τρόπο με τον οποίο ντύνεστε? Προσωπικά οι δικόι μου γονείς δεν μου βαζούν περιορισμούς στον τρόπο ντυσίματος μου,διότι υποστηρίζουν την άποψη πως ο κάθε άνθρωπος είναι ξεχωριστός και έχει το δικαίωμα να ντύνεται όπως επιθυμεί ο ίδιος. Πόσο συχνά πηγαίνετε για ψώνια; Λόγω οικονομικής κρίσης τώρα τελευταία έχω σταματήσει να πηγαίνω για ψώνια όσο συχνά όσο πήγαινα. Παρόλα αυτά μια με δυο φορές τον μήνα αναμφίβολα θα επισκεφτώ τα καταστήματα. Τα χρήματα που ξοδεύω κυμαίνονται περίπου στο ποσό των 100-200 ευρώ 25

Από την «σύλληψη» στα καταστήματα Έχετε άραγε ποτέ αναρωτηθεί την πορεία που έχει προηγηθεί πριν όλα αυτά τα ρούχα βρεθούν στην ντουλάπα σας?μήπως σας έχει ποτέ περάσει από το μυαλό πόσος χρόνος και αφοσοίωση χρειάζεται για να φτιαχτεί ένα απλό t- shirt? Σε όλες αυτές και ακόμα περισσότερες ερωτήσεις μας απάντησε ο αρμόδιος μιας απο τις πιο αναπτυγμένες μονάδες ρούχων τα τελευταία χρόνια σε Ελλάδα,καθως και Ευρώπη,τα BSB. Άπο που προμηθεύσθε τις πρώτες ύλες σας? Γενικότερα δεν γίνονται διακρίσεις, τις περισσότερες φορές η εταιρεία ψάχνει και επιλέγει σύμφωνα με την τιμή που προσφέρει κάθε προμηθευτής,αλλά ασφαλώς και την ποιότητα που μας παρέχει. Εξαλλου το σηματικότερο για εμάς είναι ένα ωραίο τελικό αποτέλεσμα. Ποιά είναι η διαδικασία που προηγείται για να δημιουργηθεί ένα ρόυχο? Αρχικά ο σχέδιαστής αποφασίζει τι επιθημεί να φτιάξει, έπειτα μετατρέπει την σκέψη του σε πραγματικότητα,αφου μέσω των προηγμένων ηλεκτρονικών υπολογιστων που διαθέτει η εταιρειαμπόρει να προσαρμόσει με ακριβεία το ρούχο όπως αυτός θέλει.αφου γίνει όλη η παραπάνω διαδικασία σειρά έχουν οι μοδίστρες,οι οποίες έχουν αναλάβει το δύσκολο εργο να υλoποιήσουν τα 26

ρουχα που βρισκονται αποτυπωμένα στις οθόνες των υπολογιστών σε κάτι πραγματικό. Mετά ακολουθούν οι μοντέλιστ-πατρονίστ, οι οποιοι δίνουν αξία στην συλλογή και αποτελούν έναν απο τους αποφα-σιστικότερους παράγοντες που καθορίζουν αν μια συλλογή θα έχει επιτυχία ή αποτυχία.με πιο απλά λόγια, είναι υπεύθυνοι για το πως ένα ρούχο θα εφαρμοστεί πάνω σε κάθε γυναικείο ή αντρικό σώμα. Βέβαια θα πρέπει όλοι να γνωριζούμε πως όλες οι παραπάνω διαδικασίες δεν είναι όσο απλοϊκές όσο ακούγονται,αφου μεσολαβούν και άλλα χρονοβόρα στάδια που χρειάζονται ώρες προσωπικής αφοσοίωσης. Όπως γνωρίζεται αυτήν την περίοδο η Ελλάδα περνάει οικονομική κριση.πιστεύετε πως αυτό εχεί επηρεάσει την εταιρία και τους πελάτες και αν ναι πως? Αναμφισβήτητα η Ελλάδα περναεί μια δύσκολη περίοδο και όπως είναι προφανές οι περισσότερες επιχειρήσεις στην χώρα μας,εχουν δεχτεί κάποια πτώση. Παρόλα αυτά η BSB κατάφερε να αναπτυχθεί και στο εξωτερικό, πράγμα που την ευνόησε πάρα πολύ. Από την άλλη πλευρά, όσον αναφορά τους καταναλωτές πιστεύω πως και αυτοί με την σειρά τους επηρεάστηκαν και για αυτόν τον λόγο «σταμάτησαν τις σπατάλες». Η κρίση δεν πρόκειται να περάσει σε ένα εξάμηνο ή σε εναν χρόνο είναι κάτι που θα διαρκέσει σε βάθος χρόνου μας εξομολογήθηκε ο ίδιος. 27

Κατά πόσο τα ρούχα επηρεάζουν την διάθεσή μας? Θα έλεγα πως τα ρούχα είναι ένας καθοριστικός παράγοντας για την διάθεση μας..και γι αυτό άλλωστε όταν δεν βρισκόμαστε σε καλή ψυχολογική κατάσταση συνήθως ψωνίζουμε όλο και περισσότερο. Σύμφωνα, λοιπόν με τα αποτελέσματα μιας έρευνας που διεξάχθηκε σε πανεπιστήμιο του εξωτερικού, όταν ένα άτομο ή γενικότερα μια χώρα περνάει δύσκολα, τότε όλοι τείνουν να είναι ντυμένοι με χαρούμενα χρώματα,ενώ αντίστοιχα όταν υπάρχει ευμέρια και έχουμε λιγότερα προβλήματα,συνηθίζουμε να φοράμε ρούχα σκισμένα ή φθαρμένα. 28

Τέλος θα μπορούσατε να μας πείτε λίγα λόγια για την εταιρία σας Εξ αρχής θα ήθελα να τονισώ πως η εταιρία μας ξεκίνησε απο μια μικρή οικογενεινειακη επιχείρηση και με το πέρασμα των χρόνων εξελίχθηκε ραγδαία με αποτέλεσμα σήμερα να αποτελεί μια απο τις πιο ισχυρές επιχείρησεις που βελτιώνετε ολοένα και περισσότερο.επιπλέον θα ήθελα να επισημάνω πως το λογότυπο bsb προέρχεται απο το ονοματεπώνημο της οικογένειας (Βασίλης,Σοφία Μπιθαρά ) και οχι απο την αγγλικη έκφραση «Be so beautiful» όπως ισχυρίζονται πολλοί. Η συνεχής εξέλιξη της μόδας 29

Η κατάργηση της σχολικής ποδιάς και οι αντιδράσεις που προκάλεσε. Η μπλε σχολική ποδιά, χρόνια ολόκληρα στο παρελθόν, μαρτυρούσε την ιδιότητα του μαθητή και υπηρετούσε την ομοιομορφία των μελών της μαθητικής κοινότητας. Πριν από 28 χρόνια, δηλαδή το 1982 η συζήτηση για το ενδεχόμενο της κατάργησης της σχολικής ποδιάς, «άναψε» για τα καλά, προκαλώντας αντιθέσεις και διχασμούς σε αρκετά σημαντικά κομμάτια της ελληνικής κοινωνίας. Σαν σήμερα «28 χρόνια πριν» η σχολική ποδιά, πέρασε στο παρελθόν. Το κυβερνητικό μέτρο χαιρετίσθηκε από μεγάλο κομμάτι της ελληνικής κοινωνίας, ως ένδειξη εκδημοκρατισμού, πλουραλισμού και ελευθερίας στην ανάπτυξη της προσωπικότητας του κάθε ανθρώπου. Το μόνο σίγουρο, όπως αποδείχθηκε εκ των υστέρων, ήταν ότι ο χρόνος για την κατάργηση της είχε πράγματι ωριμάσει. Η ύπαρξη της δεν εξυπηρετούσε πια, καμία ανάγκη και όλοι αυτοί οι εκφρασμένοι φόβοι περί ανεξέλεγκτης εισαγωγής της μόδας στα σχολεία και της ύπαρξης ενδυματολογικών ανταγωνισμών μεταξύ των μαθητών, στις περισσότερες περιπτώσεις διαψεύστηκαν. Οι μαθητές, αποδέχθηκαν με μεγάλη ευκολία, την μπλε στολή τους. Πολλοί από αυτούς μάλιστα, δήλωναν ανακουφισμένοι καθώς υποστήριζαν ότι φορώντας την ασφυκτιούσαν. Τα τελευταία χρόνια, «άνοιξε» δειλά-δειλά η συζήτηση για την επαναφορά της, με διαφορετική ένταση κάθε φορά. Ποτέ όμως μέχρι σήμερα, δεν έγινε κάποια σχετική ενέργεια από την πλευρά της πολιτείας Ποια τα χαρακτηριστικά της νεανικής σχολικής μόδας; Η καταναλωτική συμπεριφορά στο θέμα της ένδυσης συνδέεται άμεσα και κατευθύνεται από την τρέχουσα μόδα, η οποία επιβάλλεται μέσα από το διαφημιστικό λόγο. Η κριτική και αυτοκριτική προσέγγιση στο ζήτημα της σχολικής, νεανικής και γενικότερης μόδας είναι ένα 30

ακόμη βασικό ζητούμενο της Ερευνητικής Εργασίας. Οι νέοι σήμερα, φέρνουν στα σχολεία τη δική τους μόδα, η οποία διαμορφώνεται από την οικονομική κατάσταση της κάθε περιοχής, τις κυρίαρχες αισθητικές τάσεις αλλά και τις ιδεολογικές κατευθύνσεις που, κατά καιρούς, επικρατούν. Κάποτε ήταν η ποδιά το κατεξοχήν υποχρεωτικό ρούχο για τις νεαρές έφηβες, σε μπλε συνήθως χρώμα, ενώ τα αγόρια βολεύονταν με καθωσπρέπει παντελονάκια. Σήμερα, η σχολική ποδιά είναι πλέον μια όχι και τόσο γλυκιά για τους περισσότερους ανάμνηση. Έχει αντικατασταθεί από τις κοντές μπλούζες για τα κορίτσια και τα φαρδιά και χαμηλοκάβαλα παντελόνια για τα αγόρια. Η μόδα κάνει περιπάτους στα προαύλια και τις σχολικές αίθουσες, αφού οι περισσότεροι μαθητές κυκλοφορούν με τζιν, κολλητά μπλουζάκια, piercing σε μύτη και γλώσσα και μακριά μαλλιά για τα αγόρια όπως και τα «μουσάκια». Η extreme εμφάνιση, το διαφορετικό look και η μάρκα στα ρούχα θαμπώνουν και τραβούν σα μαγνήτης τους έφηβους, που προσπαθούν να κάνουν μόδα το δικό τους style. Άλλωστε, δεν είναι τυχαίο που οι ωραίες παρέες στα προαύλια των σχολείων έχουν κοινό χαρακτηριστικό τα εντυπωσιακά χτενίσματα και τα προκλητικά ρούχα. Ωστόσο, οι διαφορές στο ντύσιμο των μαθητών, για παράδειγμα, των βορείων και των δυτικών προαστίων εστιάζονται περισσότερο στη μάρκα και λιγότερο στην εμφάνιση. Οι μαθητές των βορείων προαστίων προτιμούν τα φαρδιά τζιν και τις μπλούζες επωνύμων εταιρειών. Τα αθλητικά παπούτσια που φορούν παραπέμπουν πάντα σε γνωστές μάρκες. Η σχολική τσάντα είναι συνήθως σε μαύρο ή μπλε σκούρο χρώμα και n τάση της φετινής χρονιάς ήταν να πέφτει πολύ χαμηλά στη μέση. Τα αγόρια των δυτικών προαστίων, επιλέγουν απλές μπλούζες που απεικονίζουν διάφορα μουσικά συγκροτήματα, όπως πχ οι Metallica, οι Nirvana κ.ά. Τα κορίτσια επίσης φοράνε χαμηλοκάβαλα τζιν αλλά όχι πάντα κάποιας γνωστής αλυσίδας. Οι μπλούζες τους σπάνια φέρουν την επωνυμία μιας γνωστής μάρκας. Τέλος, η σχολική τους τσάντα περιλαμβάνει διάφορα χρωματιστά σχέδια. Τι είναι μόδα; Οι απόψεις περί του τι είναι η μόδα διίστανται. Άλλοι πιστεύουν πως μόδα είναι καθετί που φοράς και σε κάνει να νιώθεις διαφορετικός και ωραίος. Ένα απλό και καθημερινό ντύσιμο είναι μοδάτο όταν τα ρούχα είναι μοντέρνα. Πολλοί επίσης πιστεύουν ότι μόδα δεν είναι μόνο τα ακριβά ρούχα, αλλά το στιλ που έχει κάποιος. Δεν χρειάζεται να αποτελούν πρόκληση οι μαθητές με τα μαλλιά καρφάκια, φαρδιά παντελόνια ή ακόμη κα τατουάζ. Κατ' άλλους πάλι το ντύσιμο διαφέρει από περιοχή σε περιοχή. Η πλειονότητα των εφήβων που ζουν σε μία ιδιαιτέρως ακριβή περιοχή, ενδιαφέρεται κυρίως για τη μάρκα στα ρούχα και 31

όχι τόσο για το τζιν ή το t - shirt που θα κεντρίσει τη προσοχή των γύρω τους. Επιπλέον, κάθε νέος νοιάζεται για την εξωτερική του εμφάνιση. Τα κορίτσια, προτιμούν ακριβά αλλά απλά ρούχα, ενώ τα αγόρια φοράνε φαρδιά και χαμηλοκάβαλα τζιν που τους δίνουν τύπο. Θέλουν να αποπνέουν τη μοναδικότητα καταφεύγοντας όμως, τελικά, σε κοινότυπες επιλογές. Όλα όσα αναφέρονται παραπάνω μπορεί να αποτυπώνουν μια μικρή ή μεγάλη αλήθεια για το τι πραγματικά συμβαίνει με αυτό το φοβερό θέμα της μόδας που ανησυχεί όλο και περισσότερους νέους. Ωστόσο το καταστάλαγμα αυτής της μικρής έρευνας είναι ένα: Δε χρειάζεται να φοράς πανάκριβα ρούχα, για να έχεις στιλ, αλλά, πρέπει να έχεις και καλό γούστο για να τα συνδυάσεις. Από την ποδιά στα σινιέ ρούχα Η μόδα είναι ομορφιά, δείχνει τον χαρακτήρα και τη διάθεση του κάθε ανθρώπου. Είναι πολύ σημαντικό να περιτριγυριζόμαστε από καλοντυμένους ανθρώπους, από ανθρώπους με προσεγμένη εμφάνιση. Ειδικά στο σχολείο, το ωραίο ντύσιμο, τόσο σε καθηγητές, όσο σε μαθητές είναι ικανό να σου φτιάξει την διάθεση και να σου δώσει κίνητρο για φαντασία και δημιουργία. Δεν χρειάζεται να έχουμε πολλά χρήματα για να εξασφαλίσουμε μια συνολικά προσεγμένη εμφάνιση. Ούτε είναι αναγκαίο να ακολουθούμε πιστά της επιταγές της μόδας. Παρόλ αυτά η τσέπη των γονιών αναστενάζει, αφού όσο πιο διαφημισμένο και επώνυμο είναι ένα ρούχο τόσο ακριβότερο είναι. Όπως λέει η κα. Παπαδημητρίου, πριν πάει στα καταστήματα με την κόρη της, συζητάει μαζί της, τι πρόκειται να αγοράσουν και πρωτίστως ότι οι αγορές τους δεν θα ξεπεράσουν ένα συγκεκριμένο ποσό, το οποίο προσπαθεί κάθε φορά να τηρεί. «Την αφήνω να διαλέξει ό,τι θέλει μέσα στα όρια- γιατί θέλω να της αρέσουν αυτά που θα φοράει και να νιώθει άνετα με τον εαυτό της.» λέει. Η φράση που συνηθίζουν να λένε οι γονείς είναι: «δεν μπορούμε να το αγοράσουμε αυτό γιατί είναι ακριβό. Παντός όπως οι έμποροι, οι τιμές στα ρούχα φέτος κινούνται στα περσινά επίπεδα, τόσο λόγο της κρίσης όσο και των μεγάλων εισαγωγών προϊόντων κυρίως από την Κίνα με χαμηλό κοστολόγιο. Ο παράγοντας πάντως που διαμορφώνει τις τιμές είναι η επωνυμία των προϊόντων. Η μόδα πηγαίνει στο σχολείο και εκτοξεύει το κόστος για όσους επιλέξουν προϊόντα γνωστών κατασκευαστών και διαφημιζόμενα. Πολλοί πολητες αναφέρουν: «Πολλά παιδιά έρχονται με σκοπό να αγοράσουν συγκεκριμένα πράγματα και φεύγουν με περισσότερα απ όσα χρειάζονται.» επίσης σημειώνει και αναφέρει πως «οι γονείς όσο ακριβά και 32

να είναι αυτά που επιθυμούν τα παιδιά τους, όταν βλέπουν πόσο χαρούμενο κάνουν το παιδί τους δεν υπολογίζουν τα χρήματα.» Ανακύκλωση ρούχων Ανακύκλωση... ρούχων ενάντια στην κρίση Η ανταλλαγή ενδυμάτων και αξεσουάρ μεταξύ των καταναλωτών τείνει να γίνει συνήθεια και στην Ελλάδα Εκτός από τα κουτάκια αναψυκτικών, το χαρτί και το πλαστικό, στην... «ανακύκλωση» μπαίνουν τώρα και τα είδη ρουχισμού. Το κίνημα της ανταλλαγής και της αγοράς ρούχων από «δεύτερο χέρι» έχει διαδοθεί σε μεγάλες μητροπόλεις του εξωτερικού την τελευταία τριακονταετία. Στην Ελλάδα αυτού του τύπου οι αγορές αντιμετωπίζονταν με καχυποψία και πολλές φορές με υπεροψία. Σήμερα τείνουν να γίνουν συνήθεια, αφού ανακουφίζουν το ταλαιπωρημένο πορτοφόλι, προσφέρουν διασκέδαση και δίνουν τη χαρά στον καταναλωτή να αποκτήσει κάτι μοναδικό και αναντικατάστατο. Οι νέοι ευρηματικοί fashionistas της χώρας μας διεξάγουν πάρτι σε νυχτερινά κέντρα για να ανταλλάξουν ρούχα και αξεσουάρ, για να «παζαρέψουν» την εκλεκτική γκαρνταρόμπα τους ή απλώς να διαθέσουν συλλεκτικά κομμάτια στον καταναλωτή που έχει οικονομική συνείδησηδηλαδή σε όλους μας πλέον. Ο όρος «vintage» αφορά καινούργια ή μεταχειρισμένα ενδύματα που έχουν δημιουργηθεί σε προηγούμενες εποχές και αποτελούν σημείο αναφοράς των αντίστοιχων τάσεων της μόδας. Στην ανακύκλωση χαρτιού, γυαλιού, πλαστικού και άλλων υλικών έρχεται τώρα να προστεθεί η ανακύκλωση ρούχων. Σήμερα ο νέος μη κερδοσκοπικός περιβαλλοντικός οργανισμός «Ανάκυκλος Περιβαλλοντική» εγκαινιασε το σχετικό πρόγραμμα ανακύκλωσης ρούχων ξεκινώντας με τις κοινότητες Ιδαλίου, Πέρα Χωρίου Νήσου και Γερίου ενώ θα ακολουθήσει η υπόλοιπη Λευκωσία και σταδιακά ολόκληρη η Κύπρος. Σύμφωνα με ανακοίνωση του οργανισμού, θα τοποθετεί μεταλλικές αποθήκες συλλογής ρούχων, παπουτσιών, σεντονιών, κουρτινών, τσαντών και ζωνών σε δημόσιους χώρους, στις οποίες μπορούν τώρα οι πολίτες να τοποθετούν τα ρούχα που δεν χρειάζονται πια, αφού τα τοποθετήσουν σε σακούλες και δίνει τώρα μια δεύτερη ευκαιρία στα παλιά μας ρούχα, τα οποία σίγουρα δεν είναι άχρηστα. Οσα μπορούν να ξαναφορεθούν, «τα χρειάζονται ολοένα και περισσότερα άτομα στην Κύπρο και το εξωτερικό ενώ τα ακατάλληλα για να επαναχρησιμοποιηθούν ρούχα, αποστέλλονται στο εξωτερικό για ανακύκλωση για δημιουργία ρούχων καθαρισμού, στουπιών, μονωτικού και άλλου υλικού», σύμφωνα με την ανακοίνωση. Η HUMANA People to People είναι ένας διεθνής μη κερδοσκοπικός οργανισμός, ο οποίος στοχεύει στην προώθηση αναπτυξιακών 33

προγραμμάτων στην Αφρική. Η χρηματοδότηση των προγραμμάτων πραγματοποιείται μέσω της πώλησης των μεταχειρισμένων ρούχων που συγκεντρώνει ο Οργανισμός ανά τον κόσμο. Ταυτόχρονα, η HUMANA People to People φροντίζει να αποστέλλει ρούχα σε πολλά σημεία του πλανήτη, ως ανθρωπιστική βοήθεια σε εκείνους που τα έχουν ανάγκη άμεσα. Η HUMANA People to People - Greece ξεκίνησε τη δράση της στην Ελλάδα το Μάρτιο του 1998. Οι κάδοι ανακύκλωσης ρουχισμού βρίσκονται τοποθετημένοι σε 250 σημεία της Αττικής. Στο πρόγραμμα ανακύκλωσης συμμετέχουν περισσότεροι από 20 δήμοι. Ενδεικτικά αναφέρουμε τους Δήμους Πειραιά, Π. Φαλήρου, Κηφισιάς, Χαλανδρίου, Αμαρουσίου, Χαϊδαρίου, Πετρούπολης, Ν. Σμύρνης, Δάφνης, Υμηττού, Αγ. Παρασκευής, Χολαργού, Παπάγου, Ν. Ηρακλείου, Ν. Ιωνίας, Βούλας, Λυκόβρυσης, Πάρου, Κορίνθου κ.ά. Οι κάδοι τοποθετούνται σε πολυσύχναστα σημεία, κοντά σε πλατείες, σχολεία, εκκλησίες, πρατήρια βενζίνης, σούπερ-μάρκετ και καταστήματα. Η ανταπόκριση των κατοίκων της χώρας μας είναι πολύ θετική και συγκινητική, και η ποσότητα των ρούχων που συγκεντρώνεται καθημερινά και από πολλές πόλεις τις Ελλάδας, χάρη στη βοήθεια που προσφέρουν ανθρωπιστικά σωματεία, ενορίες, σύλλογοι γονέων, ΚΑΠΗ αλλά και ιδιώτες, είναι αναντίρρητα αξιόλογη. Μέσα στο 2001 η HUMANA People to People - Greece κατάφερε να συγκεντρώσει 1.000 τόνους μεταχειρισμένου ρουχισμού. Όμως η χώρα μας δεν είναι η μοναδική που συμμετέχει στην ανακύκλωση ρούχων.στην πραγματικότητα η ανακύκλωση ρούχων ξεκίνησε από το εξωτερικό.πιο συγκεκριμένα ξεκίνησε από την Αμερική όπου οι Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις τοποθετούσαν κάδους ανακύκλωσης ρουχισμού στα κεντρικά σημεία των πόλεων όπως πάρκα,τράπεζες και εμπορικά κέντρα. Ενδυμασία ανάλογα με το επάγγελμα Διαφοροποιείται ο τρόπος ντυσίματος ανάλογα με το επάγγελμα; Ολοι μας γνωρίζουμε ότι οι άνθρωποι ντύνονται σύμφωνα με το επάγγελμα που ασκούν,την κοινωνική περίσταση,το χώρο στον οποίο βρίσκονται και την ηλικία τους.για παράδειγμα,αλλιώς ντύνεται ένας εργάτης εργοστασίου και αλλιώς ένας δικηγόρος.ακόμα,όταν παρευρισκόμαστε σε μια επίσημη δεξίωση φοράμε διαφορετικά ρούχα απ ότι θα φορούσαμε για να πάμε μια βόλτα στη γειτονιά μας. Προφανώς παρατηρείται μεγάλη διαφορά μεταξύ του τρόπου ενδυμασίας των εφήβων και των πιο ηλικιωμένων. Μερικά παραδείγματα από την καθημερινότητά μας είναι: 34

Ενας δικηγόρος θα μπορούσε να είναι ντυμένος κάπως έτσι: Ενώ ένας εργάτης είναι προφανώς πιο ατημέλητος: Επίσημη ενδυμασία: 35

Επαγγέλματα μόδας 1)ΣΧΕΔΙΑΣΤΗΣ ΜΟΔΑΣ: Οι σχεδιαστές μόδας, βρίσκονται σε μία διαρκή αναζήτηση ιδεών και αναδημιουργίας. Αποσκοπούν στην άντληση ιδεών από την τέχνη και τη δημιουργία τάσεων στη μόδα μέσω της εμπνευσμένης σχεδίασης, της απόκτησης μιας ιδιαίτερης ταυτότητας και του marketing. Διακρίνονται για τη δημιουργικότητα και την υψηλή αισθητική, την γνώση μέσων - μεθόδων & διαδικασιών, και για το σχεδιασμό με τρόπο τέτοιο που να αναδεικνύεται η ανθρώπινη σιλουέτα και να προβάλλονται τα τεχνικά στοιχεία εφαρμογής του σχεδίου. Είναι εξοικειωμένοι με την έρευνα και την παρακολούθηση των διεθνών τάσεων της μόδας, αναλύει επικρατούσες συνθήκες αγοράς και σχεδιάζουν τρόπους προώθησης των δημιουργιών τους. ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΑΠΟ ΣΧΕΔΙΑΣΤΗ ΜΟΔΑΣ (ΣΤΕΦΑΝΙΑ ΦΡΑΚΓΙΣΤΑ) Πως καθορίζεται το τι είναι και το τι δεν είναι στην μόδα; Υπάρχουν κάποιοι οργανισμοί-εταιρίες, τα trend forecasts τις οποίες πληρώνουν οι σχεδιαστές έτσι ώστε να ενημερώνονται για τις εξελίξεις της μόδας καθώς και για το τι είναι στη μόδα. Ωστόσο, και εμείς οι ίδιοι οι πολίτες με το γούστο και τις επιλογές μας μπορούμε να καθορίσουμε και να επηρεάσουμε τη μόδα. Πόσο διαρκεί η δημιουργία μιας κολεξιόν; Εξαρτάται από το μέγεθος της εταιρίας-επιχείρησης. Μπορεί να διαρκέσει από έναν έως τρεις μήνες σε ότι αφορά τα σχέδια και την προετοιμασία ενώ από τέσσερεις έως πέντε μήνες διαρκεί η ετοιμασία των δειγμάτων. Η διαδικασία δημιουργίας μιας κολεξιόν έχει ως εξής : Αρχικά γίνονται τα σχέδια και επιλέγονται τα υφάσματα που θα χρησιμοποιηθούν. Ύστερα, αναπαρίστανται τα σχέδια τα οποία επιδιορθώνει ο ράφτης. Αφού σταλθούν τα δείγματα και τα ελέγξει ο σχεδιαστής, γίνονται μικρές αλλαγές και ή κολεξιόν είναι έτοιμη. Τι καθορίζει το κόστος των ρούχων ; Καταρχάς το κόστος των υλικών και των υφασμάτων. Επίσης, τα έξοδα παραγωγής και η πληρωμή των ραφτών. Επιπλέον, η διαφήμηση της κολεξιόν,τα μοντέλα και η διοργάνωση της επίδειξης μόδας, επηρεάζουν σημαντικά τα κόστη των ρούχων. Τέλος, ο κάθε σχεδιαστής προσθέτει στις τιμές το κέρδος του. 36

Τι καθορίζει την μορφή μιας κολεξιόν ; Καταρχάς, το γούστο του σχεδιαστή και το θέμα που έχει ο ίδιος επιλέξει για την κολεξιόν του. Το τι είναι στην μόδα αποτελεί ελάχιστο κριτήριο για την μορφή των δημιουργιών του. Υπάρχει ανταγωνισμός στο επάγγελμα; Στο επάγγελμα του σχεδιαστή μόδας, δεν υπάρχει ιδιαίτερος ανταγωνισμός. Όταν υπάρχει, συνήθως εκδηλώνεται μέσα από τους μικρούς και φθηνούς οίκους μόδας που αντιγράφουν τους ισχυρότερους. Τι καθορίζει έναν επιτυχημένο σχεδιαστή; Σε έναν οίκο είναι σημαντικό ο σχεδιαστής να έχει ιδιαίτερο στυλ και καλό γούστο. Δεν θα πρέπει να είναι ανταγωνιστικός ενώ είναι απαραίτητες κάποιες γνώσεις γύρο από τεχνικά ζητήματα. Όταν ένας σχεδιαστής επιχειρεί να ανοίξει δική του επιχείρηση, το πιο σημαντικό είναι να έχει επιχειρηματικό μυαλό. Επίσης θα πρέπει να βρει ένα δικό του προσωπικό στυλ έτσι ώστε να αφήσει το στίγμα του στον χώρο της μόδας. 2) ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΜΟΔΑΣ (fashion photography): Η Fashion Photography είναι ένας εξειδικευμένος κλάδος της φωτογραφίας, γιατί για να ασχοληθεί κάποιος με αυτή χρειάζεται να έχει αυξημένες ικανότητες, φαντασία και προσεγμένη αισθητική. Οι απαιτήσεις των πελατών είναι μεγάλες. Χρειάζεται συνεχώς να δίνεις εξετάσεις ικανοποιώντας τους πελάτες και εντυπωσιάζοντας το κοινό. Μέσα από μια στιγμιαία εικόνα πρέπει να αποδοθεί η χάρη και η γραμμή του ρούχου, η δημιουργική φαντασία του σχεδιαστή και η καλύτερη έκφραση και κίνηση του μοντέλου που θα το αναδεικνύει και θα ενισχύει την μοναδικότητά του. Οι δυσκολίες που παρουσιάζονται πολλές φορές είναι μεγάλες ιδιαίτερα στις περιπτώσεις των live shows. Τα μοντέλα κινούνται πάνω στην πασαρέλα για μικρό χρονικό διάστημα, ο φωτισμός συνήθως δεν είναι ο καλύτερος δυνατός και δεν υπάρχει η ευχέρεια να επιλεγεί κάτω από αυτές τις συνθήκες η σωστότερη οπτική γωνία. Γι' αυτό οι κορυφαίες στιγμές της δύσκολης αυτής τέχνης, γιατί περί τέχνης πρόκειται, συνήθως είναι αποτέλεσμα που παράγεται μέσα στα στούντιο ή σε άλλους ειδυλλιακούς και σαγηνευτικούς εξωτερικούς χώρους και γι' αυτούς τους λόγους είναι ξεχωριστή δραστηριότητα η ενασχόληση με τη Fashion Photography. 3)MODELING: Fashion Model, ίσως το πιο glamorous επάγγελμα, απ' όλα τα επαγγέλματα στο χώρο της μόδας αυτής της τεράστιας βιομηχανίας εικονικής πραγματικότητας. Μίας πραγματικότητας που πλάθεται μέσα από το όνειρο και την καλλιτεχνική φαντασία των δημιουργών της μόδας, με τελικό αποδέκτη το αγοραστικό κοινό. Τα μοντέλα είναι στην ουσία οι performers που θα 37

ενσαρκώσουν το visualizing δηλ. την ιδιαίτερη σύλληψη ή ιδέα του καλλιτέχνηδημιουργού- σχεδιαστή-στυλίστα ή φωτογράφου. Η ιστορία του fashion modeling αν και σχετικά μικρή, φαντάζει στα μάτια των περισσότερων ανθρώπων ονειρική όσο και εντυπωσιακή μιας και προσφέρει την δυνατότητα σε αυτόν ή αυτήν που ασχολείται με αυτό να ζήσει το adventure of a lifetime αφού περιλαμβάνει στις περισσότερες των περιπτώσεων ταξίδια σε όλο τον κόσμο, δυνατότητα για γνωριμίες και άφθονες δημόσιες σχέσεις με διάσημους του χώρου και βέβαια πολλά χρήματα. Τι απαιτείται μως για να γίνει κανείς fashion model; Μα φυσικά ομορφιά, μυαλό και δυνατή προσωπικότητα! Και όλα αυτά γιατί ο χώρος του modeling είναι σκληρά ανταγωνιστικός και η καλή εμφάνιση από μόνη της δεν είναι αρκετή για να εξασφαλίσει το διαβατήριο της επιτυχίας. Πριν φτάσουμε στην καριέρα θα έπρεπε να δούμε τις αντικειμενικές δυσκολίες που υπάρχουν σε αυτό το επάγγελμα που δεν είναι και λίγες. Το επάγγελμα αυτό είναι ακατάλληλο για όσους δεν κατανοούν τι θα πει αυστηρός επαγγελματισμός και έλλειψη προσωπικής ζωής που προκύπτει γιατί συνήθως το επάγγελμα αυτό περιλαμβάνει πολλές μετακινήσεις και σφιχτά ωράρια εργασίας. Γι αυτόν ή αυτήν που αποφασίσει να ακολουθήσει όμως αυτό το επάγγελμα τον/την περιμένει μία διαδρομή ζωής που φαντάζει εξωπραγματική γιατί ισορροπεί μεταξύ πραγματικότητας και φαντασίας. Το επάγγελμα αυτό απαιτεί πολλές θυσίες και κόπο. Ένα fashion model έχει πρόσβαση σε αυτό το θέατρο του ονείρου που παράγουν οι δημιουργοί της μόδας και ενδέχεται να απολαύσει τόσο την διασημότητα όσο και το όνειρο. Δεν είναι τυχαίο ότι τα μοντέλα κατέχουν ιδιαίτερη και εξέχουσα θέση στο χώρο της μόδας. Αρκεί μία μόνο επιτυχημένη διαφημιστική καμπάνια ή ένα εξώφυλλο σε ένα μεγάλο περιοδικό μόδας 4)FASHION EDITOR: Ένας Fashion editor επιβλέπει την διαδικασία δημιουργίας, εξέλιξης και παρουσίασης του περιεχομένου των περιοδικών μόδας, των φωτογραφίσεων μόδας, των site, των εφημερίδων και των τηλεοπτικών εκπομπών. Επίσης, είναι υπεύθυνοι σε ότι αφορά τον κλάδο της διαφήμισης. Υπό την καθοδήγηση του διευθυντή, οι fashion editors αποφασίζουν την έμπνευση και το στυλ που έχει ως βάση το επόμενο τεύχος του περιοδικού στο οποίο εργάζονται. Επιπλέον, οι editors, αναγκάζονται να ταξιδεύουν συχνά, να οργανώνουν συναντήσεις με σχεδιαστές και να παρευρίσκονται σε επιδείξεις μόδας ανά τον κόσμο (κυρίως στην Νέα Υόρκη, το Παρίσι, το Λονδίνο και το Μιλάνο) έτσι ώστε να ενημερώνονται για τις τελευταίες τάσεις της μόδας. Τέλος, συμβουλεύονται τα look books και τα δείγματα που επιλέγουν οι σχεδιαστές με σκοπό να τα συμπεριλάβουν σε διαφημίσεις και τεύχη. 5)ΡΑΦΤΕΣ: IΣΤΟΡΙΑ Το επάγγελμα του ράφτη γνώρισε μεγάλη άνθιση από τα μέσα του 19ου μέχρι τα μέσα του 20ου αιώνα στην περιοχή του Β. Αιγαίου και της Μ. Ασίας, αφού η οικονομική ανάπτυξη προώθησε αλλαγές στα ενδυματολογικά πρότυπα, 38