ιοργάνωση από τα τρία ανθρωπιστικά Ινστιτούτα του Εθνικού Ιδρύµατος Ερευνών:

Σχετικά έγγραφα
Πρόσκληση απασχόλησης στο έργο ''Πανδέκτης: Ψηφιακός θησαυρός πρωτογενών τεκµηρίων ελληνικής ιστορίας και πολιτισµού''

Πρόσκληση απασχόλησης στο έργο ''Πανδέκτης: Ψηφιακός θησαυρός πρωτογενών τεκµηρίων ελληνικής ιστορίας και πολιτισµού''

Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΗΣ ALPHA BANK

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός

Παιδί και Ιστορικά Αρχεία: Προβληματισμοί, Μεθοδολογία, Μελέτη περίπτωσης. Λεωνίδας Κ. Πλατανιώτης Εκπαιδευτικός ΠΕ 02 (Φιλόλογος)

Ανδρέας Γκουτζιουκώστας Λέκτορας Βυζαντινής Ιστορίας

Υπεύθυνος Προγράµµατος: Καθηγητής Νικόλαος Σταµπολίδης. (ΚΑΡ) Κλασική Αρχαιολογία (ΑΙΣ) Αρχαία Ιστορία (ΠΑΡ) Προϊστορική Αρχαιολογία

Gary Hall, Open Humanity Press

ΚΑΔΗΜΙΑ Λόγου και Τέχνης Κέντρο Δια Βίου Μάθησης 1

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

Ανακαλύπτοντας την άυλη πολιτιστική κληρονομιά με αφορμή ένα έθιμο (Το παράδειγμα του εθίμου των Μωμόγερων στην περιοχή της Κοζάνης)

Εικόνες: Έρευνα, Συντήρησ η και Θέματα Δεοντολογίας Αθήνα, 3-7 Δεκεμβρίου 2006 Νέο Μουσείο Μπενάκη ( Πειραιώς 138 και Ανδρονίκου)

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ42 / Αρχαιολογία στον Ελληνικό Χώρο

Η ιστορική εξέλιξη των μουσείων από την Αρχαία Ελλάδα έως και τον 20ο αιώνα

"ΚΥΠΡΟΣ, Ο ΤΟΠΟΣ ΜΑΣ"

Επικεντρώνεται στην περιγραφή της χρήσης της Ανέμη και στην αξιολόγησή της.

Τι ήταν η αρχαία Δίολκος; Τι είναι ο Ισθμός; Που, πότε και γιατί γεννήθηκε η ιδέα διάνοιξης της διώρυγας της Κορίνθου και πότε τελικά εφαρμόστηκε; Ξετ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΑ ΔΙΑΘΗΚΗ- ΕΒΡΑΪΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ-ΘΕΣΜΟΛΟΓΙΑ

To EKT, τα μουσεία και τα ψηφιακά πολιτιστικά τοπία

Περιβαλλοντικές διαδρομές στα ίχνη του παρελθόντος, αναζητώντας ένα βιώσιμο μέλλον. Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Λαυρίου

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1. Συμμετοχή σε ενημερωτική ημερίδα Τίτλος: «Μαθησιακές Δυσκολίες (δυσλεξία): Από το Νηπιαγωγείο στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση»

χρόνια. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Ψηφιοποίηση & Aνοικτή Πρόσβαση: Η περίπτωση της Ψηφιοθήκης της ΒΚΠ. Ευστάθιος Αμανατίδης Αντώνιος Σαραγιώτης Χρυσούλα Χαζηράκη Ροδόπη Χαμουρούδη

ΟΛΠ Α.Ε. ΟΜΙΛΙΑ ΛΙΝΑΣ ΜΕΝΔΩΝΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΩΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ

Ορθή επανάληψη: Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για υποψηφίους διδάκτορες στο πλαίσιο της χρηµατοδοτούµενης Πράξης Κύρτου Πλέγµατα

Τέχνη Χώρος Όψεις Ανάπτυξης

Ενότητα 1 : Το ταξίδι των λέξεων στον χρόνο

«ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ» ANAPARASTASIS - rendering - animation - VR - stereoscopic presentation

Τμήμα Ιστορίας Αρχαιολογίας. Πανεπιστήμιο Πατρών. Πρόγραμμα Σπουδών ακαδημαϊκού έτους

ΣΑ88 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης. Δημήτρης Πλάντζος

χρόνια. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Επενδύοντας στον Πολιτισμό: Η εμπειρία του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου Investing in Culture: The Experience of the National Archaeological Museum

Υποέργο 1 «Εκπαίδευση Ενηλίκων» Απρίλιος 2013 Ιούλιος 2013

Καλαμπάκας, σε ένα χώρο περίπου 1000 τ.μ και έχει εκπαιδευτικό και πολιτιστικό προσανατολισμό.

Θέλετε να διαθέσετε ένα αρχείο στο διαδίκτυο;

Φτιάχνω τον δικό μου χάρτη

ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΟΡΘΟΔΟΞΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΑΠΟΘΕΜΑΤΟΣ ΤΟΥ Ν. ΧΑΝΙΩΝ

Tο πρώτο μου Ταξίδι. Σχεδιάστηκε με το trip planner του emtgreece.com. Σχεδιάστε το δικό σας ταξίδι, τώρα.

2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ

Βιβλιοθήκη της Γαλλικής Σχολής Αθηνών Ο ΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗ

ΦPONTIΣTHPIO IΣTOPIKΩN EΠIΣTHMΩN ΠPOΓPAMMA MAΘHMATΩN

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες

113 Φιλολογίας Ιωαννίνων

Κώστας Ζάµπας Πολιτικός Μηχανικός ρ ΕΜΠ. Σκιάθου Αθήνα. Τηλέφωνο: Φαξ: Ηλεκτρονική διεύθυνση:

ΠΕΡΙΟΔΟΣ Β έως ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΘΕΡΙΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2014

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΤΟΜΟΣ

Η Βιβλιοθήκη της Βουλής των Ελλήνων: µια ιστορική Βιβλιοθήκη µε πολλαπλές αποστολές

Πτυχές διαμόρφωσης αναγνωστικής πολιτικής και πολιτικής για το έντυπο βιβλίο στις ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες

Οδηγός Πλοήγησης στην Ηλεκτρονική Αρχαιογνωσία

ψ Ρ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΩΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ -N^ ->5^ **' ΑΣΗΜΙΝΑ ΛΕΟΝΤΗ

Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης (676)

Η εκπαίδευση στην αρχαιότητα και στο βυζάντιο

Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης. Η Βιβλιοθήκη του ΕΜΣΤ και η ψηφιοποίηση των συλλογών των έργων τέχνης και των αρχείων του Μουσείου

ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΨΗΦΙΔΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ

Σχεδιάζοντας μία εκπαιδευτική περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θηβών

ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ ΝΕΑ ΚΑΙ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Υπηρεσία Συντηρήσεως Μνημείων Ακροπόλεως σε συνεργασία με την Α' ΕΠΚΑ-Κέντρο Μελετών Ακροπόλεως

12-3 ΑΔ κ. Γεωργαντά, Ιστορία Νέας Ελληνικής Λογοτεχνίας: Αρχές 17 ος αι ΠΑΜ14 Κ. Αρχάκης, Γενική Γλωσσολογία Ι

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

109 Φιλολογίας Αθήνας

εκέµβριος 2015 Νοµισµατική Συλλογή Alpha Bank, Πανεπιστηµίου 41, , Αθήναι, Τηλ

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

Σκοπός του Μουσείου είναι η διαφύλαξη, μελέτη, προβολή και ανάδειξη της Ελληνικής Παιδείας και των αξιών που απορρέουν από αυτή και

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΘΗΝΑ : ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΑΓΑΠΩ

ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΑΛΑΙΟΥ. ΜΑΘΗΜΑ ΠΑΛΑΙΟΥ ΟΔΗΓΟΥ ΣΠΟΥΔΩΝ Κ3: Εισαγωγή στην Επιστήμη της Αρχαιολογίας.

στο σχέδιο νόµου «Κύρωση της Πολιτιστικής Συµφωνίας µεταξύ της Κυβέρνησης της Ελληνικής Δηµοκρατίας και της Κυβέρνησης της Σοσιαλιστικής Δηµοκρατίας

Ένα μουσείο για τον μαθητή και το σχολείο

ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ Φεβρουάριος Μάρτιος apan.gr

Τα πιο κάτω sites περιέχουν πηγές και τεκµήρια ιστορικά

Το τετραήμερο από 15 έως 18 Μαΐου 2015 οργανώθηκαν και συντονίστηκαν για

Ερευνητικό Κέντρο Λεμεσού Νέες προοπτικές στην αρχειακή και ιστορική έρευνα

Χαρτογραφικές Αναμνήσεις Περραιβικής Τρίπολης Από τον Πτολεμαίο έως τον Ρήγα Φεραίο

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Επιμέλεια Εκθέσεων. Εκθέτοντας την τέχνη Διδάσκουσα: Επίκουρη Καθηγήτρια Εσθήρ Σ.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Υποψήφια Βουλευτής ΠΑΣΟΚ Αχαΐας Εκλογές Νοµαρχιακή Σύµβουλος Αχαΐας.

ΚΟΡΜΟΣ. 2. Στοιχεία Οπτικής - Θεωρία Χρώματος - Φωτομετρία (3) (3) 3. Εισαγωγή στην Ανθρωπολογία της Τέχνης 3 4. Αισθητική Ι 3

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ / ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

Θέµα: «ιερεύνηση νοµιµότητας αδειοδότησης και λειτουργίας καταστηµάτων υγειονοµικού ενδιαφέροντος στο χαρακτηρισµένο ιστορικό κέντρο της Κω».

ΙΑ119 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης. Δημήτρης Πλάντζος

Η ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ:

Κύρωση του Μνηµονίου Κατανόησης Πολιτιστικής Συνεργασίας µεταξύ της Κυβέρνησης της Ελληνικής

Προς µια γλωσσική πολιτική την εποχή της παγκοσµιοποίησης και του διαδικτύου: ο σχεδιασµός του ΚΕΓ

Ο Φιλόλογος στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: από την επιλογή του επαγγέλματος στην άσκησή του

Η Γενιά του 1880: Βιζυηνός- Παπαδιαμάντης Υ κ. Αποστολή / κ. Αθήνη ΠΑΜ14. Ιστορία της Νεοελληνικής. Λογοτεχνίας: 18 ος 20 ος αι.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. ΘΕΜΑ: «Υλοποίηση διήμερου επιμορφωτικού σεμιναρίου»

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ. Ο συνολικός προϋπολογισµός της πράξης ανέρχεται στο ποσό των

Ψηφιοποίηση Κινητών Μνημείων της Εφ. Α. Ηλείας

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ICOM και ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

Οδηγός Πλοήγησης στην Ηλεκτρονική Αρχαιογνωσία

! Απαραίτητη προϋπόθεση για να κάνετε on line δήλωση είναι να έχετε πάρει κωδικό από το κέντρο Υπολογιστών του Πανεπιστημίου.

ΛΙΜΝΗ ΠΕΘΕΛΙΝΟΥ Υδροβιότοπος άθλησης και αναψυχής

Α.Π.Θ. Α.Π.Θ. Διά Βίου Μάθησης. Μάθησης. Ποίηση και Θέατρο Αρχαία Ελλάδα

ΛΥΚΕΙΟ Ι ΑΛΙΟΥ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 10/12/2014 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ Α' ΤΑΞΗΣ

Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών. Δρ. Μανόλης Μανωλεδάκης Λέκτορας Αρχαιολογίας της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Χαίρε, ω φιλτάτη Συρία!

Transcript:

«Η ανακάλυψη της Ελλάδας» Στα Βήµατα του Παυσανία Έκθεση πολυτίµων χειρογράφων, βιβλίων και εικαστικού υλικού ιεθνές Συµπόσιο Επιµορφωτικές ιαλέξεις Virtual Exhibition On line Το έργο του Παυσανία Ελλάδος Περιήγησις (2 ος αι. µ.χ.) είναι µια αναλυτική εξ αυτοψίας περιγραφή της Ελλάδας των ρωµαϊκών χρόνων µε έµφαση στη µνηµειακή τοπογραφία, ένα πανόραµα της ελληνικής αρχαιότητας και ταυτόχρονα ένας οδηγός των αξιοµνηµόνευτων τόπων της. Με την παρακµή του αρχαίου κόσµου, το έργο του επιβιώνει αποσπασµατικά, χάρις στις διαδοχικές αναλαµπές του βυζαντινού ουµανισµού. Η επανεµφάνιση του έργου του κατά την παλαιολόγεια αναγέννηση και η διάχυσή του από Έλληνες και δυτικούς αρχαιογνώστες στην ύση θα σηµατοδοτήσουν την νέα σχέση µε την ελληνική αρχαιότητα, όχι πια σαν ιδέα αλλά στην υλική της πραγµατικότητα. Το έργο του Παυσανία θα συνδεθεί µε τον ελληνικό προ-εθνικό πατριωτισµό και θα αποτελέσει µια βάση της αρχαιολογίας της Ελλάδας. Η Έκθεση, το ιεθνές Συµπόσιο και η σειρά των Επιµορφωτικών ιαλέξεων αποσκοπούν να αναδείξουν ανάγλυφα τις διεργασίες που οδήγησαν σε αυτήν την «ανακάλυψη» της Ελλάδας και να τις κοινοποιήσουν στο ευρύ κοινό. ιοργάνωση από τα τρία ανθρωπιστικά Ινστιτούτα του Εθνικού Ιδρύµατος Ερευνών: το Ινστιτούτο Ελληνικής & Ρωµαϊκής Αρχαιότητας (ΙΕΡΑ), το Ινστιτούτo Βυζαντινών Ερευνών (ΙΒΕ), το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Ερευνών (ΙΝΕ)

Προτεινόµενες εκδηλώσεις 1. Έκθεση ιστορικού υλικού Σκοπός της έκθεσης είναι να µυήσει το ευρύ κοινό στις ποικίλες πτυχές της «ανακάλυψης» της ελληνικής αρχαιότητας, και στην επίδρασή της στην συγκρότηση της νεοελληνικής ταυτότητας και τις απαρχές της ελληνικής αρχαιολογίας. Η έκθεση θα διαρκέσει τρεις εβδοµάδες και θα φιλοξενηθεί στο αίθριο του ΕΙΕ. Θα περιλαµβάνει σε πρωτότυπο ή σε ανατύπωση, εξαιρετικού ενδιαφέροντος χειρόγραφα (ελληνικά και µεταφρασµένα) του έργου του Παυσανία που φυλάσσονται σε Μουσεία και Βιβλιοθήκες της Ελλάδας και του εξωτερικού (Βενετία, Φλωρεντία, κ.λπ.), σπάνιες εκδόσεις του έργου καθώς και περιηγητικές, εικαστικές, και αρχαιολογικές εκδόσεις σε πρωτότυπα ή αντίγραφα, που ακολούθησαν τα βήµατα του Παυσανία και συνετέλεσαν στην ανακάλυψη της αρχαίας και της νεότερης Ελλάδας. Το εκθεσιακό υλικό θα προέλθει από δηµόσιες και ιδιωτικές ελληνικές και ξένες συλλογές καθώς και από υλικό που υπάρχει στη βιβλιοθήκη του ΚΝΕ-ΚΒΕ/ΕΙΕ. Για τη συγκέντρωση υλικού στο πρωτότυπο ή αναπαραγωγή µοναδικών και σπάνιων χειρογράφων και εκδόσεων από τον 16 ο αιώνα µέχρι σήµερα, έχει ζητηθεί η συµµετοχή των ακόλουθων φορέων, µε τους οποίους το ΕΙΕ έχει µακρόχρονη συνεργασία: Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος Γεννάδειος Βιβλιοθήκη (µόνο για εξασφάλιση ψηφιακού/φωτογραφικού υλικού) Αρχαιολογική Εταιρεία Γαλλική Αρχαιολογική Σχολή Αθηνών Γερµανικό Αρχαιολογικό Ινστιτούτο Αµερικανική Σχολή Κλασσικών Σπουδών Βρετανική Αρχαιολογική Σχολή Μουσείο Μπενάκη Συλλογή Ε. Ι. Φινόπουλου Συλλογή Κοντοµηνά Μουσείο Αθηνών Βούρου Ευταξία Με τον τρόπο αυτό συνεχίζεται και ενδυναµώνεται η επιστηµονική συνεργασία των Ανθρωπιστικών Ινστιτούτων του ΕΙΕ µε τις ξένες αρχαιολογικές Σχολές και Φορείς και βέβαια τους Μορφωτικούς ακολούθους των αντίστοιχων πρεσβειών.

Την έκθεση αναµένεται να επισκεφθούν, πέραν των ατόµων που θα συµµετάσχουν στο διεθνές συµπόσιο και τις επιµορφωτικές εκδηλώσεις περί τα 3000 άτοµα (φιλόλογοι, ιστορικοί, αρχαιολόγοι, φοιτητές, ευρύ κοινό) Προτεινόµενες ενότητες ενότητα (α) Η αρχαιότητα στον βυζαντινό και τον δυτικό ουµανισµό χειρόγραφα και αρχέτυπα Ελλήνων συγγραφέων, συναφή µε την ιστορία και την γεωγραφία της αρχαίας Ελλάδας (Ηρόδοτος, Πτολεµαίος, Στράβων κοκ). ενότητα (β) η τύχη του Παυσανία χειρόγραφα και εκδόσεις του έργου του Παυσανία Ελλάδος Περιήγησις, στα ελληνικά καθώς και µεταφράσεις στα λατινικά και στις ευρωπαϊκές γλώσσες έως τις ηµέρες µας. ενότητα (γ) η υποδοχή και η επίδραση του Παυσανία στη ύση δυτικά έργα που αναφέρονται στο έργο του Παυσανία ή επηρεάζονται από αυτό από τον 15 ο αιώνα και µετά (από την αρχαιογνωστική γεωγραφία του 16 ου αιώνα και τις αρχαιολογικές επισκέψεις του 17 ου αιώνα -Spon και Whelerέως τους αρχαιογνώστες του ιαφωτισµού λόγιους και περιηγητές -Barthélemy, Barbié du Bocage, Choiseul Gouffier- έως τους αρχαιολογικούς οδηγούς του 19 ου αιώνα). ενότητα (δ) ο Παυσανίας και η νεοελληνική παιδεία ελληνικά έργα που επηρεάσθηκαν από την Περιήγηση του Παυσανία και διαµόρφωσαν την νεοελληνική αυτογνωσία και αρχαιογνωσία (από τον πρόλογο του Μάρκου Μουσούρου 1516 και τον χάρτη του Νικόλαου Σοφιανού, 1540-1552, στην Παλαιά Γεωγραφία του Μελέτιου 1728, την Χάρτα του Ρήγα, την µετάφραση του Ανάχαρση και του άτλαντά του 1796-1818) 2. Virtual Exhibition On line Παρουσίαση των εκθεµάτων στο WEB (www.eie.gr) To σύνολο των εκθεµάτων θα ψηφιοποιηθεί, θα οργανωθεί σε βάση δεδοµένων και θα παρουσιασθεί στο διαδίκτυο. Αυτό απαιτεί τα εξής στάδια: Φωτογράφηση, βιντεοσκόπηση των εκθεµάτων IN SITU στον εκθεσιακό χώρο.

Ψηφιοποίηση εκθεσιακού υλικού, δηµιουργία βάσης δεδοµένων µε τη µορφή δελτίων για κάθε αντικείµενο µε φωτογραφίες και επεξηγηµατικό υλικό ηµοσίευση του παραπάνω υλικού στο web 3. Τριήµερο ιεθνές Συµπόσιο Στο Συµπόσιο θα προσκληθούν προσωπικότητες διεθνούς κύρους, οι επικεφαλής των ξένων αρχαιολογικών σχολών στην Ελλάδα, καθώς και Έλληνες ιστορικοί. Η εναρκτήρια συνεδρία που αποτελείται από τρεις εισαγωγικές διαλέξεις µε θέµα τον Παυσανία και την πολλαπλή (βυζαντινή, ευρωπαϊκή και νεοελληνική) ανακάλυψη του έργου του, θα πραγµατοποιηθεί στα εγκαίνια της έκθεσης. Θα ακολουθήσει διήµερο ανακοινώσεων στο οποίο θα παρουσιασθούν ζητήµατα σχετικά µε το βυζαντινό ενδιαφέρον για τον Παυσανία, την ιστορία της δυτικής αρχαιογνωσίας και τις απαρχές της αρχαιολογίας (οµιλητές από τις ξένες αρχαιολογικές σχολές στην Αθήνα), και την νεοελληνική αρχαιογνωσία και τις λειτουργίες της στη συγκρότηση της πολιτιστικής και εθνικής νεοελληνικής ταυτότητας. Στο τριήµερο αυτό διεθνές συµπόσιο συνέδριο θα συµµετάσχουν περί τους 25 οµιλητές από την Ελλάδα και το εξωτερικό. Υπολογίζεται το Συνέδριο να παρακολουθήσουν περί τα 200 άτοµα/συνεδρία από ειδικό κοινό (ιστορικοί φιλόλογοι - αρχαιολόγοι). 4. Επιµορφωτικές ιαλέξεις Κατά τη διάρκεια της έκθεσης θα πραγµατοποιηθούν, από ερευνητές των τριών ανθρωπιστικών Ινστιτούτων του ΕΙΕ, επιµορφωτικές διαλέξεις σχετικές µε το έργο του Παυσανία (ΙΕΡΑ), την επιβίωση και αναγέννησή του κατά τους βυζαντινούς χρόνους (ΙΒΕ) και την επίδρασή του στην δυτική ανακάλυψη της Ελλάδας και την διαµόρφωση της νεοελληνικής αυτογνωσίας (ΙΝΕ). Υπολογίζεται η συµµετοχή 250-300 ατόµων / εκδήλωση Η δράση αυτή διττού επιστηµονικού/εκπαιδευτικού αλλά και εκλαϊκευτικού χαρακτήρα στοχεύει στο να προσελκύσει εκτός από την αµιγή επιστηµονική/ερευνητική κοινότητα και τους µαθητές δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης, φοιτητές, αλλά και ένα ευρύτερο κοινό. Μέσω δε της παρουσίασης των εκθεµάτων στο web θα εξασφαλισθεί µεγαλύτερη πρόσβαση επισκεπτών καθώς το web αποτελεί ένα εύχρηστο και ελκυστικό εργαλείο.