ΤΡΙΤΗ 17-05-2016 08:30 ΑΡΧΑΙΑ ΠΕΜΠΤΗ 19-05-2016 08:30 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 Α ΛΥΚΕΙΟΥ Α) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 1 ο ΜΑΘΗΜΑ: 08:30-10:30 2 ο ΜΑΘΗΜΑ: 11:00-13:00 1 ο ΜΑΘΗΜΑ 2 ο ΜΑΘΗΜΑ ΤΡΙΤΗ 24-05-2016 08:30 ΦΥΣΙΚΗ 11:00 ΓΑΛΛΙΚΑ ΠΕΜΠΤΗ 26-05-2016 08:30 ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΤΡΙΤΗ 31-05-2016 08:30 ΑΛΓΕΒΡΑ ΠΕΜΠΤΗ 2-06-2016 08:30 ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΔΕΥΤΕΡΑ 6-06-2016 08:30 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΕΤΑΡΤΗ 8-06-2016 08:30 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10-06-2016 08:30 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΑ 13-06-2016 08:30 ΧΗΜΕΙΑ ΤΕΤΑΡΤΗ 15-06-2016 08:30 ΕΠΙΛΟΓΗ * ΠΕΜΠΤΗ 16-06-2016 08:30 ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΤΡΙΤΗ 17-06 έως 21-06-2016 Εξέταση των μαθητών που δικαιολογημένα απουσίασαν από κάποιο μάθημα * Τα μαθήματα επιλογής που εξετάζονται γραπτώς είναι: 1. Εφαρμογές Πληροφορικής 2. Γεωλογία και Διαχείριση Φυσικών Πόρων 3. Ελληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός 4. Καλλιτεχνική Παιδεία (Θεατρολογία)
Β) ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΑΛΛΙΚΑ : Niveau 1 (groupe A1/A2 κα Καρδαρά) Méthode: Pixel 2 σελ.14 Quand on veut, on peut, σελ.18 Le temps libre des ados parisiens, σελ.28 Les ados français et la mode/looks ou uniforme?, σελ.58 Les repas dans deux pays francophones, σελ.62 Un métier pas comme les autres, σελ.68 La formation/les différents métiers dans la police scientifique Grammaire : 1. Questions Réponses (quel-quelle-quels-quelles) 2. Adjectifs possessifs (mon, ton nos, vos ) 3. Adjectifs démonstratifs (ce, cet, cette, ces) 4. Masculin-Féminin des noms et des adjectifs 5. Les pronoms personnels (le, la, l, les, y) 6. Verbes (présent /futur/ passé composé/impératif) Niveau 2 (groupes B1, SB2, SC1) Fascicule Point Final 1 (C.E. P.E. Langue) 1. Belgique : le distributeur automatique de frites tente sa chance 2. A l école des vélos 3. Linguissimo, le concours suisse pour les amoureux des langues! 4. L auto-stop intelligent, ça existe! 5. 2014 : l année de la tablette 6. La lecture numérique progresse chez les jeunes Grammaire : 1. Les pronoms relatifs (qui, que, où) 2. Les pronoms personnels (le, la, l, les + lui, leur) 3. Questions Réponses (adjectifs interrogatifs) 6. Verbes (présent /futur/ imparfait/ passé composé/ plus que parfait / infinitif /impératif / subjonctif /conditionnel présent) ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ : Λογοτεχνικά κείμενα και αντίστοιχες εισαγωγές που σχετίζονται με τις δύο θεματικές ενότητες: α) Τα φύλα στη Λογοτεχνία και β) Παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση.
ΝΕΟΕΛΛΗΝ. ΓΛΩΣΣΑ (ΈΚΘ.-ΈΚΦΡ.) : Εξεταστέα ύλη ορίζεται όλη η διδαχθείσα. Ενδεικτικά παραθέτουμε τις εξής γενικές θεματικές ενότητες: Γλώσσα: Γραπτός και Προφορικός λόγος ως μέσα επικοινωνίας / Γλωσσική κρίση / Γλωσσομάθεια / Αναλφαβητισμός / Διάλογος / «Χάσμα» Γενεών: Γονείς και έφηβοι, Σχολείο και έφηβοι / Πρότυπα και είδωλα νέων / Μόδα - ενδυμασία. ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ : Ενότητες: 2,3,6,7,8,9,10,11,14,16,18,19,21,25 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ : Α) Από το εγχειρίδιο Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι (Ξενοφών, Θουκυδίδης) των Κ. Διαλησμά, Α. Δρουκόπουλου, Ε. Κουτρουμπέλη, Γ. Χρυσάφη: 1. Εισαγωγή: Σελ. 21, «Πώς αντιμετωπίζει ο Θουκυδίδης τη λογική, τους θεούς, την τύχη» Σελ. 22, «Γνωρίσματα του υπεύθυνου πολίτη» Σελ. 24-25, «Δημηγορίες» Σελ. 37-38, ερωτήσεις 4, 5, 6, 17 2. Κείμενα: α) Ξενοφών, Ελληνικά, Βιβλίο Β Ενότητες: Ι, 16-32 ΙΙ, 1-4, 16-23 ΙΙΙ, 50-56 β)θουκυδίδης, Ιστορίαι, Βιβλίο Γ Ενότητες: Γ, 71-74 Β) Γραμματική Συντακτικό: η διδαχθείσα ύλη. Από τη Γραμματική, ιδιαιτέρως τα ανώμαλα ρήματα εἰμί, ὁρῶ, βάλλω, λαμβάνω-ομαι, αἱρῶ-οῦμαι, λέγω, πάσχω, ἄγω-ομαι, δείκνυμι-μαι, φεύγω, γίγνομαι, ἔχω-ομαι ΦΥΣΙΚΗ : Κεφ. 1.1: Μόνο οι τύποι και τα διαγράμματα. Κεφ. 1.2: 1.2.1 1.2.7 (θεωρία, ερωτήσεις, ασκήσεις) Κεφ. 1.3: 1.3.1-1.3.7 (θεωρία, ερωτήσεις, ασκήσεις) Κεφ. 2.1: 2.1.1-2.1.6 (θεωρία, ερωτήσεις, ασκήσεις) ΧΗΜΕΙΑ : Κεφάλαιο 2: 2.4 (και ονοματολογία ανόργανων ενώσεων) Κεφάλαιο 3: 3.5: Α) οξειδοαναγωγικές αντιδράσεις και Β) μεταθετικές αντιδράσεις (σελ. 99-104) Κεφάλαιο 4: 4.1, 4.2, 4.3 και 4.4 (έως και σελ. 149)
ΙΣΤΟΡΙΑ : ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΕΓΓΥΣ ΑΝΑΤΟΛΗΣ 2. Η Αίγυπτος : 2.1 Η χώρα (σελ.20-21), 2.2 Οικονομική, πολιτική και κοινωνική οργάνωση (σελ. 21-23), 2.4 Ο Πολιτισμός (σελ. 27-30) ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ 1. Ελληνική προϊστορία 1.2 Ο Μυκηναϊκός πολιτισμός: (σελ. 65-69 και 72-75) 2. Η αρχαία Ελλάδα (από το 1100 έως το 323 π.χ.) 2.1 Ομηρική εποχή (1100-750 π.χ.), (σελ. 76- αρχή 77), Ο πρώτος ελληνικός αποικισμός (σελ. 78-80), Οικονομική, κοινωνική και πολιτική οργάνωση (σελ. 80-82), Ο πολιτισμός (σελ. 82-83) 2.2 Αρχαϊκή εποχή (750-480 π.χ.), (σελ. 84-98) 2.3 Κλασική εποχή (480-323 π.χ.), (σελ. 98-107 και 109-114): το εισαγωγικό τμήμα και η υποενότητα: η συμμαχία της Δήλου Αθηναϊκή ηγεμονία (σελ. 98-100), Η εποχή του Περικλή (σελ. 100-102), ο Πελοποννησιακός πόλεμος (431-404 π.χ.) (σελ. 102-103), Η κρίση της πόλης-κράτους (σελ. 103-105), Η πανελλήνια ιδέα (σελ. 105), Ο Φίλιππος Β και η ένωση των Ελλήνων (σελ. 105-107), Το έργο του Μ. Αλεξάνδρου (σελ. 109-111), Ο πολιτισμός (σελ. 111-114). ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ 2. Ο ελληνιστικός πολιτισμός (σελ. 140-148) Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΥΣΗΣ. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΡΩΜΗ 3.3 Η ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της (σελ. 170-172) 3.4 Η συγκρότηση της Ρωμαϊκής πολιτείας-res publica (σελ. 172 έως αρχή 175) ΑΛΓΕΒΡΑ Οι παράγραφοι: 2.3, 2.4, 3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 6.1, 6.2, 6.3 ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Οι παράγραφοι: 3.2-3.6, 3.15, 4.2,4.6, 5.1-5.11, 6.1-6.3 ΤΑ ΘΕΩΡΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΕΡΕΤΕ ΤΗΝ ΑΠΟΔΕΙΞΗ ΕΙΝΑΙ: ΘΕΩΡΗΜΑ ΙΙΙ, σελ. 51 ΘΕΩΡΗΜΑ, σελ. 88 ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΩΝ, σελ. 102 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΑ, σελ.103
ΘΕΩΡΗΜΑ Ι, σελ. 109 ΘΕΩΡΗΜΑ Ι, σελ. 114 ΘΕΩΡΗΜΑ ΙΙ, σελ. 114 ΘΕΩΡΗΜΑ Ι, σελ. 117 ΒΙΟΛΟΓΙΑ: Κεφάλαιο 1: Από το κύτταρο στον οργανισμό σελ. 9 έως και 13 Κεφάλαιο 3: Κυκλοφορικό σύστημα ( όλο ) σελ. 43 έως και 67 Κεφάλαιο 9: Νευρικό σύστημα Νευρώνες, Νευρογλοιακά κύτταρα σελ. 139, 140 Περιφερικό Νευρικό σύστημα, Νευρικές οδοί, Αντανακλαστικά σελ. 147 έως και 149 Κεντρικό Νευρικό σύστημα σελ. 150 έως και 153 Στέλεχος σελ. 159 Παρεγκεφαλίδα σελ. 160 Ανώτερες πνευματικές λειτουργίες σελ. 162 έως και 164 Κεφάλαιο 10: Αισθητήρια όργανα- Αισθήσεις Όσφρηση και Γεύση σελ. 184 έως και 186 Κεφάλαιο 11: Ενδοκρινείς αδένες σελ. 191 και 192 Κεφάλαιο 12: Αναπαραγωγή- Ανάπτυξη Δομή και Λειτουργία του Αναπαραγωγικού συστήματος σελ. 203 έως και 205 Από τη Μείωση στη Γονιμοποίηση σελ. 210 και 211 Πολλαπλή κύηση σελ. 219 Παράγοντες που επηρεάζουν την υγεία μητέρας και εμβρύου σελ. 220 και 221 Στειρότητα σελ. 224 και 225 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ: Κεφ.1: 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 Κεφ.2: 2.1.1, 2.1.2, 2.1.3, 2.2 Κεφ.4: 4.1, 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.3, 4.4(Α), 4.5 Κεφ.5: 5.1, 5.4 Κεφ.6: 6.1 Κεφ.7: 7.6, 7.7 (A), 7.9 Κεφ.10: 10.1, 10.3, 10.5
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Κεφ.1, 2, 5, 6, 8, 10, 11, 13 ΕΚΤΟΣ: Κεφ. 3, 7, 9, 13.3 (σελ.114-118) ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΑΤΡΟΛΟΓΙΑΣ: Το αρχαίο θέατρο: από τη λατρευτική όρχηση στο δράμα σελ 8-19 Αττική κωμωδία- Αριστοφάνης σελ 21-33 Commedia del Arte σελ 38-49 Το Ελισαβετιανό Θέατρο και ο Σαίξπηρ σελ 53-64 Ο γαλλικός κλασικισμός και ο Μολιέρος σελ 71-82 Το κρητικό θέατρο σελ 87-97 Αστικό δράμα/ Το θέατρο και η άνοδος της αστικής τάξης στην Ευρώπη και την Ελλάδα σελ 117-135 Το θέατρο του Μεσοπολέμου σελ 141-153 Το Αμερικανικό Θέατρο σελ 179-192 Το παράλογο και οι νεότερες τάσεις στο παγκόσμιο θέατρο σελ197-211 ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Διαβάζετε και τις ερωτήσεις που ακολουθούν τα κεφάλαια. ΓΕΩΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ: Κεφάλαιο 2: Η Σχέση μας με τη Γη. Παράγραφοι: 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6 (μόνον τα γενικά και από την υποπαράγραφο 2.6.1. τα αναφερόμενα στην «Όξινη Βροχή») και 2.7 (μόνον «Το φαινόμενο του θερμοκηπίου» και «Η ελάττωση του στρατοσφαιρικού όζοντος»). Κεφάλαιο 3: Χλωρίδα και Πανίδα. Παράγραφοι: 3.1, 3.2 (εξαιρείται η υποπαράγραφος 3.2.1 «Διάκριση Πανίδας»). Κεφάλαιο 4: Εδαφικοί Πόροι. Παράγραφοι: 4.1 Ορισμός του εδάφους, 4.2 Ιδιότητες του εδάφους, 4.2.1 Φυσικές εδαφικές ιδιότητες (εξαιρείται από το σημείο «Δομή» μέχρι το τέλος της υποπαραγράφου 4.2.1), 4.2.2 Χημικές ιδιότητες (μόνον τα γενικά και επίσης τα αναφερόμενα στο σημείο «Αντίδραση του εδάφους»), 4.3 (εξαιρούνται οι τέσσερις ομάδες των θρεπτικών στοιχείων), 4.4, 4.5 (εξαιρούνται τα σχετικά με τον Τύπο χρησιμοποίησης γης-lut), 4.7 (εξαιρούνται τα σημεία: «Τύποι επιφανειακής διάβρωσης», «Υποεπιφανειακή διάβρωση», «Τύποι υποεπιφανειακής διάβρωσης»), 4.11 και 4.12. Κεφάλαιο 5: Υδατικοί Πόροι. Παράγραφοι: 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.6 (μόνον τα γενικά και ονομαστικά οι τίτλοι των παραγράφων από 5.6.1 ως 5.6.5, τα περιεχόμενά τους εξαιρούνται), 5.7 (μόνο τα γενικά και ονοματικά οι υπότιτλοι της υποπαραγράφου 5.7.1, τα περιεχόμενά τους εξαιρούνται) και 5.8. Κεφάλαιο 6: Δασικοί Πόροι. Παράγραφοι: 6.1, 6.3, 6.4, 6.7, 6.10 και 6.11.
Κεφάλαιο 9: Μορφές Ενέργειας. Παράγραφοι: 9.2, 9.2.1. ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ: ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ: Κεφ. 1: Ενότ. 2 Κεφ. 2: Ενότ. 1, 2. Κεφ. 3: Ενότ. 1, 2, 3, 4. Κεφ. 6: Ενότ. 1, 2. Κεφ. 8: Ενότ. 1. Κεφ. 9: Ενότ. 3. ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ: Κεφ. 1: Ενότ. 1. Κεφ. 4: Ενότ. 3. Από τη Διεύθυνση Λυκείου Καλή Επιτυχία!