Τεύχος Προτεινόµενων Πτυχιακών Εργασιών



Σχετικά έγγραφα
Π Τ Υ Χ Ι Α Κ Η Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α

723 Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών ΤΕΙ Λάρισας

Τίτλος Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Συντάκτης. Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Περίληψη ιπλωµατικής Εργασίας

ΚΕΝΤΡΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ. Μιχάλης Κεφαλάς, ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης

ΕΛΑΧΙΣΤΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ... 23

Αρχιτεκτονική του πληροφοριακού συστήµατος Cardisoft Γραµµατεία 2003 ιαχείριση Προσωπικού

"Ανάπτυξη προηγμένης εφαρμογής απεικόνισης και ενσωμάτωσης Υπηρεσιών Καταλόγου (LDAP) με τη χρήση των τεχνολογιών Web 2.0"

Η χρήση του MOODLE από την οπτική γωνία του ιαχειριστή

ΥΠΟΔΟΧΗ ΠΡΩΤΟΕΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Παρουσίαση του Τµήµατος

Β Εξάµηνο Τίτλος Μαθήµατος Θ Φ Α.Π Ε Φ.E. Π.Μ Προαπαιτούµενα

ΘΕΜΑΤΑ ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ 2006 / 2007

«Περιεχόµενα. 03 Εισαγωγή Ένα ολοκληρωµένο πληροφοριακό σύστηµα. 04 Περιγραφή Εργαλείο εφαρµογής διαδικασιών

Ενότητα 1. Εισαγωγή στις βασικές έννοιες των ικτύων ΗΥ

Πληροφορίες για το μάθημα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ... 4

Το Open Eclass ως Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης

ιπλωµατική εργασία: Νικόλαος Ματάνας Επιβλέπων Καθηγήτρια: Μπούσιου έσποινα

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας. ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Κωδικός Πράξης ΟΠΣ: Επιχειρησιακό Πρόγραμμα:

Γαβαλάς αµιανός

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ - Π.Μ.Σ. ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Επιχειρησιακά Πληροφοριακά Συστήματα. Site: Στόχος Σκοπός μαθήματος

Σχολή Προγραµµατιστών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών (ΣΠΗΥ) Τµήµα Προγραµµατιστών Σειρά 112

MATLAB. 3 Google Data APIs: Τα Google Data APIs (Application VB).

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ Β ΣΕ Ε Σ Ι ΟΜΕΝ

Συστήματα πανταχού παρόντος υπολογιστή σε περιβάλλοντα υβριδικών βιβλιοθηκών

Τι είναι ένα δίκτυο υπολογιστών; Αρχιτεκτονική επιπέδων πρωτοκόλλων. Δικτυακά πρωτόκολλα

711 Πληροφορικής ΤΕΙ Αθήνας

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΕΙ ΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ

Διδακτική της Πληροφορικής

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

4.2.1 Α εξάμηνο Β εξάμηνο Γ εξάμηνο 4.2. ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΑ ΕΞΑΜΗΝΟ

... Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

Βασικές Έννοιες Web Εφαρμογών

Γλώσσες υψηλού επιπέδου Περιέχουν περισσότερες εντολές για την εκτέλεση πολύπλοκων εργασιών Τα προγράµµατα µεταφράζονται σε γλώσσα µηχανής είτε από το

ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ 2008 / 2009

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

Έρευνα χρήσης της υπηρεσίας φιλοξενίας ιστοσελίδων του ΠΣ στα σχολεία της Αν. Μακεδονίας και Θράκης - Προτάσεις Βελτίωσης

Ανάπτυξη πλήρους διαδικτυακής e-commerce εφαρμογής με χρήση του CMS WordPress

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

Χρήση ΕΛΛΑΚ σε περιβάλλον ασύγχρονης & εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Πληροφορικής Εισαγωγή στην Επιστήμη των Υπολογιστών Δίκτυα υπολογιστών. (και το Διαδίκτυο)

ΜΑΘΗΜΑ 6. Σχήµατα ιαλειτουργικότητας Μεταδεδοµένων. Το RDF Το Warwick Framework. Ιόνιο Πανεπιστήµιο - Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας

6 ο Πακέτο Εργασίας «Ψηφιακή Βάση ιαχείρισης Γεωγνώσης (e-repository of Geoscience Content)»

ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ

Ανάπτυξη Εφαρµογών σε Προγραµµατιστικό Περιβάλλον

TCExam Ερευνητικό και Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών, 2

Γουλή Ευαγγελία. 1. Εισαγωγή. 2. Παρουσίαση και Σχολιασµός των Εργασιών της Συνεδρίας

Διάταξη Προγράμματος Σπουδών SAE / Συστήματα Ασύρματης Επικοινωνίας

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΕ0175 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 9

Προγράµµατα σπουδών πληροφορικής στην ανωτάτη εκπαίδευση και χρήση των τεχνολογιών ΤΠΕ ραστηριότητες του τµήµατος Πληροφορικής του ΤΕΙ Αθήνας.

215 Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πάτρας

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ στα Σεµινάρια του Εργαστηρίου Προηγµένων Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών και Εφαρµογών Κινητών Συσκευών

Από Θεωρίες Μάθησης σε Περιβάλλοντα Μάθησης

Σεμινάριο Wordpress CMS (Δημιουργία Δυναμικών Ιστοσελίδων)

Θέμα: «Διαδικτιακές Εφαρμογές Μελέτης Ευχρηστίας»

ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΟΥ

Α. Ερωτήσεις Ανάπτυξης

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΣΧΕ ΙΑΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ web εφαρµογής - ηλεκτρονικού κατατήµατος για έξυπνα κινητά

Εξ αποστάσεως υποστήριξη του έργου των Εκπαιδευτικών μέσω των δικτύων και εργαλείων της Πληροφορικής

Γεωµετρία Β' Λυκείου. Συµµεταβολή µεγεθών. Εµβαδόν ισοσκελούς τριγώνου. Σύστηµα. συντεταγµένων. Γραφική παράσταση συνάρτησης. Μέγιστη - ελάχιστη τιµή.

ΜΕΛΕΤΗ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΣΕ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΝΕΦΟΣ (CLOUD COMPUTING) ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΔΕΝΤΡΩΝ.

Παρουσίαση υπηρεσιών Τηλεδιάσκεψης και Aσύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Μεθοδολογίες Παραγωγής Λογισµικού

Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήµιο. Η Ανάλυση και ο Σχεδιασµός στην Ενοποιηµένη ιαδικασία. ρ. Πάνος Φιτσιλής

ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ

Αποτελεί την πρόταση του GUnet. ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης. Είναι ένα ανοικτό αρθρωτό σύστημα διαχείρισης ηλεκτρονικών μαθημάτων

Έκδοσης 2005 Π. Κεντερλής

ΜΕΡΟΣ Ι: ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ Ε ΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ Η ΦΥΣΗ ΤΩΝ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ Ε ΟΜΕΝΩΝ...

Ολοκληρωµένα συστήµατα διαχείρισης κρίσεων δασικών πυρκαγιών: το σύστηµα firementor

Διευθύνσεις Δ.Ε. της Τ.Κ. Πόλη: Μαρούσι. χώρας Ιστοσελίδα: ΚΟΙΝ:

ΕΠΕΑΕΚ α «Ανάπτυξη των Ι ΒΕ και λειτουργία Προγραµµάτων δια βίου εκπαίδευσης»

Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Β Ημερησίου και Γ Εσπερινού Γενικού Λυκείου)

Στρατηγική Επιλογή Capital B.O.S. Capital B.O.S.

«Ψηφιακά δομήματα στα μαθηματικά ως εργαλεία μάθησης για το δάσκαλο και το μαθητή»

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού

ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ 2012

«Αναβαθμισμένη υπηρεσία ασύγχρονης dτηλεκπαίδευσ ης ΠΣΔ:

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση

Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. Τεχνολογίες Πληροφορίας & (ΤΠΕ-Ε)

Εφαρµογή Συστήµατος ιαχείρισης Περιεχοµένου Μάθησης για το Μάθηµα ΤΠΕ- Πληροφορική στο Γυµνάσιο

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Σενάριο για την επεξεργασία εικόνας με το Paint.NET που σχεδίασε ο εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ20 Μαλλιαρίδης Κωνσταντίνος.

Εκδήλωση ενδιαφέροντος

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Στοιχεία παρουσίασης. Εισαγωγή Θεωρητικό υπόβαθρο Υλοποίηση λογισμικού μέρους συστήματος Συμπεράσματα Μελλοντικές Επεκτάσεις

Προχωρημένα Θέματα Προγραμματισμού Δικτύων Ενότητα 13: QoS Policy, Παραδείγματα QoS, Επισκόπηση μαθήματος Φώτης Βαρζιώτης

ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΕΡΓΟ: «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ (ΤΠΕ) ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ

Στα τελευταία είκοσι χρόνια δημιουργήθηκε και αναπτύχθηκε με εντυπωσιακούς ρυθμούς η Τεχνολογία Πολυμέσων.

Ανάλυση Συστηµάτων και Τεχνολογία Λογισµικού

Θέματα Διπλωματικών Εργασιών

ΚΥΚΛΟΣ ΖΩΗΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ και ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΡΟΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Προγράμματα δια βίου μάθησης σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ για την επικαιροποίηση γνώσεων αποφοίτων ΑΕΙ

ΑΔΑ: Β4Σ1469Β7Ξ-ΜΩΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΡΕΥΝΩΝ. Αρ.Πρωτ: Βόλος, 22/11/2012

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Information Technology for Business

Transcript:

Τµήµα Τεχνολογίας Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Τεύχος Προτεινόµενων Πτυχιακών Εργασιών ρ. Κόκκινος Κωνσταντίνος Επιστηµονικός Συνεργάτης Έργο: «Ενίσχυση Σπουδών Πληροφορικής στο ΤΕΙ Λάρισας»

ρ. Κόκκινος Κωνσταντίνος, Επιστηµονικός Συνεργάτης Εισηγητής Τίτλος Πτυχιακής Εργασίας Λέξεις Κλειδιά Περιγραφή Θέµατος e-mail: k_kokkinos@teilar.gr Τηλ: 2410 684387 ΘΕΜΑ 1 : Εκχώρηση και χρέωση τηλεπικοινωνιακών πόρων µέσω δηµοπρασιών ικτυακοί πόροι, δηµοπρασίες, συµφόρηση, εκχώρηση. Η ανάπτυξη των τηλεπικοινωνιακών αγορών καθώς και η ποικιλία των προσφερόµενων υπηρεσιών απαιτούν την δηµιουργία µιας οργανωµένης µεθοδολογίας για τις υπηρεσίες χρέωσης στα τηλεπικοινωνιακά δίκτυα. Εκτός από την κάλυψη του κόστους µιας σύνδεσης, η χρέωση µπορεί να αποτελέσει έναν σηµαντικό παράγοντα στον έλεγχο της δικτυακής συµφόρησης και στην αποδοτικότερη διαχείριση των δικτυακών πόρων. Οι µέχρι σήµερα χρησιµοποιούµενοι αλγόριθµοι πώλησης του εύρους ζώνης είναι η επίπεδη χρέωση και η χρέωση βάσει χρήσης. Ωστόσο και στις δύο προαναφερθείσες περιπτώσεις, ο καθορισµός των τιµών πώλησης του εύρους ζώνης αποτελεί ένα δύσκολο αντικείµενο µελέτης δεδοµένου του γεγονότος ότι ο παράγοντας της ζήτησης δεν αποτελεί κριτήριο ή παράγοντα αποτίµησης της τιµής πώλησης του προϊόντος από τους ISP. Θεωρούµε λοιπόν ότι η διαδικασία εκχώρησης δικτυακών πόρων και χρέωσης του εύρους ζώνης µέσω µειοδοτικών δηµοπρασιών αποτελεί µια δυναµική λύση στο εν λόγω πρόβληµα η οποία µπορεί να εγγυηθεί µείωση του µέσου όρου κόστους στους χρήστες. Σκοπός - Αναµενόµενα Αποτελέσµατα Αρχικά ορίζουµε το πρόβληµα εκχώρησης εύρους ζώνης σαν µια ιεραρχική διαδικασία δύο επιπέδων. Στο πρώτο επίπεδο ο βασικός πάροχος διαθέτει διακριτές µονάδες εύρους ζώνης τις οποίες πουλά στους ISP οι οποίοι βρίσκονται στο δεύτερο επίπεδο και οι οποίοι µε την σειρά τους τις πουλούν στους πελάτες τους. Επισυνάπτουµε µονάδες κόστους (όχι απαραίτητα χρηµατικού) στις µονάδες εύρους ζώνης. Επίσης πρέπει να παρέχουµε µια µεθοδολογία αξιολόγησης κάθε µονάδος εύρους ζώνης ανάλογα µε τα αναµενόµενα κέρδη που αυτή θα δηµιουργήσει αν µεταπωληθεί από τους ISP του δευτέρου επιπέδου. Σκοπός της εργασίας αυτής είναι η πρόταση ενός ή περισσότερων µηχανισµών απόκτησης των µονάδων αυτών µέσω δηµοπρασιών. Η αντιµετώπιση του συγχρονισµού των ρολογιών των Η/Υ που µετέχουν στην διαδικασία αυτή είναι απαραίτητη. Ο

Προαπαιτούµενες Γνώσεις Ενδεικτική Βιβλιογραφία σπουδαστής/σπουδάστρια αναµένεται µα µελετήσει ενδελεχώς την διαδικασία ηλεκτρονικών δηµοπρασιών, τις ιεραρχικά δοµηµένες αγορές εύρους ζώνης καθώς και την εκχώρησή του στα τηλεπικοινωνιακά δίκτυα. Ενδείκνυται µια προσοµοίωση δηµοπρασίας. 1. Χρειάζεται γνώση µιας ανώτερης γλώσσας προγραµµατισµού (C-Sharp ή Java και JavaScript) 2. Ο σπουδαστής/σπουδάστρια να έχει καλή γνώση της θεωρίας των µαθηµάτων Ευρυζωνικών ικτύων, ικτύων Ι και ΙΙ, Προχωρηµένων εφαρµογών προγραµµατισµού και προγραµµατισµού Internet 3. Ο σπουδαστής/σπουδάστρια να αποκοµίσει πλήρη εικόνα των διαδικασιών δηµοπρασιών στο διαδίκτυο. P.B. Tuffin Revisited Progressive Second Price Auction for Charging Telecommunication Networks, Telecommunication Systems, 20(3):255-263, 2002. Wolfsteter E. Topics in Micro-economics : Industrial Organizations, Auctions and Incentives, MIT Pres, 2003. Myerson R. B. Optimal Auction Design, Mathematics in Operation Research, 6:58-73, 1981

ρ. Κόκκινος Κωνσταντίνος, Επιστηµονικός Συνεργάτης Εισηγητής Τίτλος Πτυχιακής Εργασίας Λέξεις Κλειδιά Περιγραφή Θέµατος e-mail: k_kokkinos@teilar.gr Τηλ: 2410 684387 ΘΕΜΑ 2: ηµιουργία meta-spam δικτυακού Bayesian φίλτρου µε την χρήση και βελτιστοποίηση άλλων φίλτρων παρόµοιας τεχνολογίας Bayesian, φίλτρο, spam, e-mail client Η βάση της παρούσας πτυχιακής εργασίας είναι η δηµιουργία ενός φίλτρου meta-spam το οποίο θα χρησιµοποιεί και θα βελτιστοποιεί τα ήδη υπάρχοντα φίλτρα. Για τον λόγο αυτό είναι απαραίτητη η κατανόηση της παρούσας τεχνολογίας φίλτρων spam. Βασισµένοι στις καλύτερες πρακτικές για το εν λόγω αντικείµενο, θα δηµιουργήσουµε ένα τέτοιο φίλτρο το οποίο θα βασίζεται σε ένα νευρωνικό δίκτυο τύπου Bayes. Μια προσοµοίωση της υλοποίησης του φίλτρου αυτού θα γίνει µε την χρήση του λογισµικού BNET, ένα ειδικό λογισµικό για την ανάπτυξη νευρωνικών δικτύων εξειδικευµένων εφαρµογών. Τα παραπάνω θα πρέπει να συνοδεύονται µε µια ενδελεχή επισκόπηση των δικτύων τύπου Bayes και πιο συγκεκριµένα η χρήση τους στην επίλυση κατηγοριοποίησης πληροφορίας. Απαραίτητο συνοδευτικό υλικό πρέπει να συµπεριλαµβάνει µια συγκριτική ανάλυση µε άλλα φίλτρα παρόµοιας λειτουργικότητας. Αυτό θα οδηγήσει σε συµπεράσµατα σχετικά µε την απαγόρευση spam e-mails εποµένως ένας e-mail client θα µπορέσει να συγχωνεύσει µια τέτοια διαδικασία φιλτραρίσµατος. Σκοπός - Αναµενόµενα Αποτελέσµατα Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η τεκµηρίωση της ανάγκης για spam φίλτρα, και η επισκόπηση διαφόρων τεχνολογιών για την αποφυγή spam (keywords, blacklist, white list, throttling, fake worker κλπ.). Ο σπουδαστής/σπουδάστρια θα πρέπει να τεκµηριώσει τα προτερήµατα των Bayesian φίλτρων και να εµπεδώσει τον τρόπο δηµιουργίας τους. Αυτό επίσης προϋποθέτει και µια επιστάµενη ανασκόπηση των Bayesian νευρωνικών δικτύων για την διαδικασία αποφάσεων. Κατόπιν η υλοποίηση θα στηριχθεί σε µια εφαρµογή εντός της οποίας θα εκτελούνται φιλτραρίσµατα για spam από ήδη υλοποιηµένα φίλτρα για τα οποία επιτρέπεται ο δανεισµός του πηγαίου κώδικα τους. Η

Προαπαιτούµενες Γνώσεις Ενδεικτική Βιβλιογραφία εφαρµογή θα δηµιουργεί ένα corpus από ήδη αναγνωρισµένα spam για την διαδικασία απόφασης του εποµένου. Το framework που θα δηµιουργηθεί θα κάνει χρήση του λογισµικού BNET και τέλος τα αναµενόµενα αποτελέσµατα θα συγκριθούν βάσει της αποδοτικότητας της µεθόδου µε παρόµοιες τεχνικές. 1. Χρειάζεται γνώση µιας ανώτερης γλώσσας προγραµµατισµού (C-Sharp ή Java) για την δηµιουργία του framework 2. Ο σπουδαστής/σπουδάστρια να έχει καλή γνώση της θεωρίας των µαθηµάτων Ευρυζωνικών ικτύων, ικτύων Ι και ΙΙ, Προχωρηµένων εφαρµογών προγραµµατισµού και προγραµµατισµού Internet 3. Ο σπουδαστής/σπουδάστρια να εξοικειωθεί µε την χρήση του λογισµικού BNET. Allister Cournane and Ray Hunt, An analysis of the tools used for the generation and prevention of spam, Computers & Security, 23(2):154-166, 2004 Sakkis G., Androutsopoulos I., Paliouras G., Karkaletsis V. Spyropoulos K. and Stamatopoulos F., A Memory-Based Approach to Anti-Spam Filtering for Mailing Lists, Information Retrieval, 6(1):49-73, 2004. Deshpande, Vikas P. Erbacher, Robert F. and Harris, C. An Evaluation of Naïve Bayesian Anti-Spam Filtering Techniques, In proceedings of the Information Assurance and Security Workshop, 333-340, 2007.

ρ. Κόκκινος Κωνσταντίνος, Επιστηµονικός Συνεργάτης Εισηγητής Τίτλος Πτυχιακής Εργασίας Λέξεις Κλειδιά Περιγραφή Θέµατος Σκοπός - Αναµενόµενα Αποτελέσµατα e-mail: k_kokkinos@teilar.gr Τηλ: 2410 684387 ΘΕΜΑ 3: Εφαρµογές directory services µέσω του πρωτοκόλλου LDAP directory services, LDAP, µοντέλο Client-Server, ασφάλεια και διαχείριση LDAP είναι το ακρωνύµιο για το πρωτόκολλο Lightweight Directory Access Protocol. Όπως φανερώνει το όνοµα του, είναι ένα ελαφρύ πρωτόκολλο για την πρόσβαση σε υπηρεσίες, και συγκεκριµένα µε βάση το πρωτόκολλο directory services X.500. Το LDAP τρέχει πάνω από το πρωτόκολλο TCP / IP ή όποια άλλη σύνδεση προσανατολισµένη σε υπηρεσίες µεταφοράς δεδοµένων. Το LDAP χρησιµοποιεί το µοντέλο Client-Server. Ένας ή περισσότεροι servers περιέχουν τα δεδοµένα υπηρεσιών δηµιουργώντας ένα δέντρο πληροφοριών σε µορφή ευρετηρίου, δηλαδή ένα Directory Information Tree (DIT). Οι εφαρµογές πελάτη συνδέονται στους εξυπηρετητές για την ικανοποίηση των αιτήσεών τους. Σε µια τέτοια διαδικασία ο server απαντά ολοκληρωµένα ή µε ένα δείκτη σε άλλους servers στους οποίους µπορεί να συνδεθεί ο πελάτης για να λάβει περισσότερες πληροφορίες. Σε κάθε περίπτωση ο χρήστης βλέπει την ίδια δενδρική µορφή των διατεθηµένων υπηρεσιών άσχετα από τον server στον οποίο συνδέεται. Αυτό είναι και το βασικό χαρακτηριστικό της υπηρεσίας global directory το οποίο εκπληρώνει το πρωτόκολλο LDAP. Το πρωτόκολλο LDAPv.3 παρέχει τις εξής λειτουργικότητες: Ισχυρή πιστοποίηση ταυτότητας χρήστη και ασφάλεια δεδοµένων µέσω SASL Πιστοποιητικά γνησιότητας και δεδοµένων ασφαλείας µέσω TSL (SSL). ιεθνοποίηση συµβολοσειρών δεδοµένων µέσω της χρήσης Unicode Επεκτασιµότητα υπηρεσιών, προσαρµοσµένων εξυπηρετητών και εφαρµογών πελάτη Σκοπός της παρούσας πτυχιακής εργασίας είναι η κατανόηση του πρωτοκόλλου καθώς και η πειραµατική του εφαρµογή µέσω µιας εκτεταµένης υλοποίησης η οποία θα αποτελείται από τα εξής: Ένα server σε Linux ο οποίος θα παρέχει σε κάθε σπουδαστή ένα λογαριασµό (username, password) και θα µπορεί µε αυτόν τον λογαριασµό να έχει πρόσβαση

Προαπαιτούµενες Γνώσεις από κάθε Η/Υ της σχολής σε ένα δικό του µοναδικό desktop που θα µπορεί να βλέπει µόνο τα προγράµµατα που αφορούν τα µαθήµατα που έχει δηλώσει στην δήλωση του ανά εξάµηνο. Την δηµιουργία ενός προγράµµατος (το οποίο θα µπορεί να εξυπηρετεί και την γραµµατεία) µέσω του οποίου αφού οι σπουδαστές εισαχθούν στο τµήµα να αποκτούν αυτόµατα ένα e-mail και ένα User-Id για την κεντρική Βιβλιοθήκη Σε κάθε περίπτωση µπορεί το σύστηµα να αντλεί πληροφορίες από το σύστηµα dionysos έτσι ώστε αυτόµατα να δηµιουργεί το profil του desktop του σπουδαστή για κάθε εξάµηνο. Έτσι µε αυτόν τον τρόπο κάθε καθηγητής µπορεί να έχει τα e-mails των σπουδαστών του εξαµήνου για τις εισηγήσεις του 1. Ο.S Linux 2. OpenLDAP x.x για την δηµιουργία του server και του desktop 3. C++ ή C# για την υλοποίηση του προγράµµατος 4. Samba Server x.x για την επικοινωνία Linux Windows 5. Kerberos για την κρυπτογράφηση δεδοµένων 6. MySQL ή Oracle { ΠΡΟΤΕΙΝΕΤΑΙ ΓΙΑ 2 ΣΠΟΥ ΑΣΤΕΣ } 1. Implementing LDAP applications by Marc Wilcox Ενδεικτική Βιβλιογραφία 2. LDAP : Programming Directory Enabled Applications with Lightweight Directory Access Protocol by Howes and Smith 3. www.openldap.org

ρ. Κόκκινος Κωνσταντίνος, Επιστηµονικός Συνεργάτης Εισηγητής Τίτλος Πτυχιακής Εργασίας Λέξεις Κλειδιά Περιγραφή Θέµατος Σκοπός - Αναµενόµενα Αποτελέσµατα Προαπαιτούµενες Γνώσεις e-mail: k_kokkinos@teilar.gr Τηλ: 2410 684387 ΘΕΜΑ 4: Ανάπτυξη εφαρµογών Φυσικής και Μαθηµατικών µε την χρήση του Λογισµικού MODELLUS Εφαρµογές Φυσικής, Εφαρµογές Μαθηµατικών, προσοµοιώσεις, Modellus Η κατασκευή και διερεύνηση µαθηµατικών µοντέλων αποτελεί θεµελιώδες έργο της επιστήµης. Το λογισµικό Modellus προσφέρει στους σπουδαστές και εκπαιδευτικούς µία «έλλογη» πολύ-επίπεδη µαθησιακή εµπειρία, ώστε να κατασκευάζουν, να προσοµοιώνουν και να αναλύουν µοντέλα στον υπολογιστή µε διαλογικό τρόπο, είτε από πειραµατικά δεδοµένα και εικόνες είτε από καθαρά θεωρητική σκέψη. Το Modellus µπορεί επίσης να χρησιµοποιείται ως εργαλείο για να αναλύονται και να ερµηνεύονται τα πειραµατικά δεδοµένα, αφού διαθέτει εργαλεία για την κατασκευή µοντέλων από εικόνες και βίντεο. Σκοπός της παρούσας πτυχιακής εργασίας είναι η κατανόηση του µοντέλου διαλογικής κατασκευής και η εµπειρία που θα αποκτηθεί από την εκµάθηση του λογισµικού και την χρήση τους στην ανάπτυξη εφαρµογών που αφορούν την Φυσική Επιστήµη και τα Μαθηµατικά. Σε αυτή την πτυχιακή εργασία καλείται ο σπουδαστής να αναλύσει την τεχνολογία διαλογικών κατασκευών και να δηµιουργήσει προσοµοιώσεις που αφορούν θέµατα της Φυσικής και των Μαθηµατικών. Ταυτόχρονα οι προσοµοιώσεις αυτές για κάθε θεµατική ενότητα που διδάσκεται στο τµήµα µας για τα συγκεκριµένα µαθήµατα µπορούν να αποτελέσουν απαραίτητο υλικό για την ανάπτυξη ενός ηλεκτρονικού µαθήµατος για την Φυσική και τα µαθηµατικά. Συγχρόνως επειδή η κατασκευή τέτοιων προσοµοιώσεων είναι επεκτάσιµη θα µπορεί µια τέτοια ενότητα distance learning να χρησιµοποιηθεί και σε επίπεδο ΤΕΙ αλλά και σε επίπεδο της δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης ΣΗΜΕΙΩΣΗ : Η πτυχιακή εργασία για την ανάπτυξη των προσοµοιώσεων µπορεί να ολοκληρωθεί από ένα σπουδαστή/ σπουδάστρια. Σε περίπτωση που η πτυχιακή εργασία εντάξει και την ανάπτυξη ενός ηλεκτρονικού µαθήµατος για την Φυσική και τα Μαθηµατικά τότε µπορεί να αποτελέσει αντικείµενο µελέτης που θα απασχολήσει περισσότερους από ένα σπουδαστές 1. Η γνώση του Modellus. Το λογισµικό διατίθεται δωρεάν.

Ενδεικτική Βιβλιογραφία 2. Γενικές γνώσεις Μαθηµατικών 3. Γενικές γνώσεις Φυσικής 4. Προτείνεται η πτυχιακή εργασία να δοθεί σε συνεργασία µε τους εισηγητές των συγκεκριµένων µαθηµάτων για την πληρέστερη και ορθότερη ανάπτυξη των απαραίτητων προσοµοιώσεων Εγχειρίδιο χρήσης του λογισµικού Εγχειρίδιο Φυσικής του τµήµατος µας για τα µαθήµατα Φυσικής Ι και ΙΙ Εγχειρίδιο Μαθηµατικών ή Αριθµητικής ανάλυσης για τα θέµατα µαθηµατικών που θα διαπραγµατευθεί ο σπουδαστής

ρ. Κόκκινος Κωνσταντίνος, Επιστηµονικός Συνεργάτης Εισηγητής Τίτλος Πτυχιακής Εργασίας Λέξεις Κλειδιά Περιγραφή Θέµατος e-mail: k_kokkinos@teilar.gr Τηλ: 2410 684387 ΘΕΜΑ 5: Μελέτη των έντρων Steiner για την εύρεση βέλτιστων επικοινωνιακών δένδρων σε ένα δίκτυο Steiner, Ευκλείδεια απόσταση, Βέλτιστα επικοινωνιακά δένδρα, βελτιστοποίηση hop-count, Προσοµοιώσεις Το πρόβληµα των δέντρων Steiner, ισοδυναµεί µε το πρόβληµα της εύρεσης της ελάχιστης διασύνδεσης σε ένα δίκτυο. Η πιό βασική έκδοση του προβλήµατος είναι σε ένα γράφο: λαµβάνοντας υπόψη έναν γράφο όπου υπάρχουν βάρη στις ακµές του καλούµαστε να βρούµε ένα υποσύνολο κόµβων (vertices) έτσι ώστε ο συνδεδεµένος υπο-γράφος που περιλαµβάνει όλους τους κόµβους να είναι ελάχιστος σε συνολικό βάρος. Εάν τα βάρη των ακµών είναι όλα θετικά, τότε ο υπο-γράφος που προκύπτει είναι προφανώς ένα δέντρο Το πρόβληµα µπορεί επίσης να εφαρµοστεί στη γεωµετρία όπου εκεί υπάρχουν δύο βασικές παραλλαγές: το Ευκλείδειο δέντρο Steiner και τα ευθύγραµµα προβλήµατα δέντρων Steiner. Εδώ, η εισαγωγή είναι ένα σύνολο σηµείων στο επίπεδο που είναι τα τερµατικά, και ο στόχος είναι να υπολογιστεί ένα δέντρο ελάχιστου µήκους (ανάλογα µε το µετρικό σύστηµα) που συνδέει όλα τα τερµατικά. Εκτός από τις Ευκλείδειες και ευθύγραµµες αποστάσεις, έχουν διερευνηθεί επίσης από τους επιστήµονες οι εξαγωνικές και οκτάγωνες αποστάσεις. Πρόσφατα, οι ερευνητές έχουν εξετάσει επίσης τα δέντρα Steiner που ελαχιστοποιούν ορισµένες εκτιµήσεις της ηλεκτρικής καθυστέρησης. Σκοπός - Αναµενόµενα Αποτελέσµατα Σκοπός της παρούσας πτυχιακής εργασίας είναι η διερεύνηση των δέντρων Steiner και των προβληµάτων της υπολογιστικής γεωµετρίας και των δικτύων που προκύπτουν από την θεωρία Steiner. Ειδικότερα µιας και το φάσµα έρευνας είναι αρκετά µεγάλο προτείνεται η διερεύνηση σε επίπεδο ελαχιστοποίησης των επικοινωνιακών δέντρων σε ένα δίκτυο. Ο σπουδαστής αφού κάνει µια εµπεριστατωµένη µελέτη θα οργανώσει τις προτεινόµενες προτάσεις και θα αναπτύξει έναν πίνακα αξιολόγησης που προκύπτει από τους υβριστικούς αλγόριθµους που υπάρχουν. Θα δοθεί στον σπουδαστή/σπουδάστρια και κώδικας για διάφορους υβριστικούς αλγόριθµους καθώς επίσης και ο κώδικας της µεθόδου brute-force για την εύρεση του minim

Προαπαιτούµενες Γνώσεις Ενδεικτική Βιβλιογραφία Steiner tree σε ένα δίκτυο. Καλείται επίσης ο σπουδαστής/σπουδάστρια να αναπτύξει λογισµικό περιβάλλον (framework) κάτω από το οποίο θα τρέχουν όλοι οι υβριστικοί αλγόριθµοι Προγραµµατισµός σε γλώσσα C/C++ Βασικές γνώσεις αλγόριθµων και πολυπλοκότητας αλγορίθµων Η υπολογιστική µέθοδος Linear Programming Η υπολογιστική µέθοδος Divide and Conquer Υπάρχει στο διαδίκτυο portal για τα δέντρα Steiner όπου ο σπουδαστής µπορεί να αντλήσει όλες τι απαραίτητες πληροφορίες καθώς και τις σχετικές επιστηµονικές µελέτες και τον κώδικα των υβριστικών αλγορίθµων που αφορούν το θέµα: http://ganley.org/steiner/index.html.

ρ. Κόκκινος Κωνσταντίνος, Επιστηµονικός Συνεργάτης Εισηγητής Τίτλος Πτυχιακής Εργασίας e-mail: k_kokkinos@teilar.gr Τηλ: 2410 684387 ΘΕΜΑ 6: Ανάπτυξη ηλεκτρονικών µαθηµάτων µε την τεχνολογία Moodle Λέξεις Κλειδιά Περιγραφή Θέµατος Σκοπός - Αναµενόµενα Αποτελέσµατα Προαπαιτούµενες Γνώσεις Moodle, constructionism, ρόλοι, Apache, PHP Το Moodle είναι ένα ελεύθερο λογισµικό το οποίο χρησιµοποιείται ως σύστηµα διαχείρισης µαθηµάτων. Η διαφορά του Moodle σε σχέση µε άλλα παρόµοια συστήµατα είναι το γεγονός ότι στηρίζεται σε βασικές παιδαγωγικές αρχές και βοηθά τους εκπαιδευτικούς να αναπτύξουν διαδραστικές γνωστικές κοινότητες.η φιλοσοφία της µάθησης του constructionism βρίσκεται στο επίκεντρο του Moodle δηλαδή όλοι που συµµετέχουν µπορούν να κατασκευάσου γνώση µέσω διάδρασης του ενός µε τον άλλο και επίσης και µε εκπαιδευτικό υλικό σε ένα ιστοχώρο. Μια επιπρόσθετη ιδιότητα που παρέχεται από αυτό το λογισµικό είναι η δυνατότητα µεταφοράς µαθησιακών µονάδων (SCORMS) που έχουν αναπτυχθεί σε αυτό σε άλλα παρόµοια εργαλεία δηµιουργίας ηλεκτρονικών µαθηµάτων µε εύκολο τρόπο. Σκοπός της παρούσας πτυχιακής εργασίας είναι η ανάλυση της αρχιτεκτονικής της πλατφόρµας Moodle καθώς και η επισκόπηση της παρούσας βιβλιογραφίας όσον αφορά τις µεθοδολογίες ανάπτυξης ηλεκτρονικών µαθηµάτων. Περαιτέρω καλείται ο σπουδαστής/σπουδάστρια να αναπτύξει ένα ολοκληρωµένο πρότυπο ηλεκτρονικό µάθηµα (δεν έχει σηµασία το αντικείµενο του µαθήµατος) το οποίο θα αναπτύσσει όλες τις δοµές και ρόλους που προσφέρονται από το λογισµικό. Πιο αναλυτικά θα πρέπει να αναπτυχθούν δοµές και ρόλοι που αφορούν: 1. Τον εισηγητή του µαθήµατος, (καθηγητής) 2. Τους βοηθούς του καθηγητή µε αναλογία την µεταφορά από τον πραγµατικό κόσµο και τέλος 3. Τους σπουδαστές της µαθησιακής κοινότητας για το συγκεκριµένο γνωστικό αντικείµενο Απαιτείται ελάχιστη γνώση της γλώσσας PHP καθώς και η χρήση του Apache Server για το στήσιµο ενός ιστοχώρου Moodle. Συνοδευτικά απαιτείται η γνώση της µεθοδολογίας του κατασκευατισµού που αφορά τον τρόπο υποδοµής µαθηµάτων. Τα παραπάνω λογισµικά είναι open-source. Ενδεικτική www.moodle.org Λογισµικό και εγχειρίδια

Βιβλιογραφία Moodle e-learning cource development (by William Rice) www.arache.org

ρ. Κόκκινος Κωνσταντίνος, Επιστηµονικός Συνεργάτης Εισηγητής Τίτλος Πτυχιακής Εργασίας e-mail: k_kokkinos@teilar.gr Τηλ: 2410 684387 ΘΕΜΑ 7: Βελτιστοποίηση multicasting routing σε ευρυζωνικά οπτικά ασύρµατα δίκτυα Λέξεις Κλειδιά Περιγραφή Θέµατος Σκοπός - Αναµενόµενα Αποτελέσµατα Βελτιστοποίηση, multicasting routing, optical wireless networks Ta οπτικά ασύρµατα δίκτυα τελευταία παίζουν ένα σηµαντικό ρόλο στην εξέλιξη των ευρυζωνικών ασύρµατων υπηρεσιών στο διαδίκτυο. Αυτό συµβαίνει λόγω του µεγάλου transfer bit rate που προσφέρεται µέσω αυτών. Πιο συγκεκριµένα θα µελετήσουµε το προσαρµοστικό µοντέλο (Adaptive Model) για την επίτευξη του στόχου µας. Με βάση αυτό το µοντέλο, θα µελετηθεί η βελτιστοποίηση του multicasting δέντρου για την όσο το δυνατόν ταχύτερη και µε καλύτερη ποιότητα υπηρεσιών διευθέτηση και δροµολόγηση του δικτυακού όγκου σε πολλαπλούς κόµβους προορισµού. Αναφέρουµε ότι το συγκεκριµένο υπολογιστικό πρόβληµα ανήκει στην κατηγορία των µη-πολυονυµικών δύσκολων προβληµάτων (NP-Hard problems), εποµένως µελετούµε µόνο την βελτιστοποίηση και την συγκριτική µελέτη όλων των αντίστοιχων υβριστικών αλγορίθµων που έχουν προταθεί. Η µελέτη αυτή καθίσταται αναγκαία για µια ενδελεχή επισκόπηση του συγκεκριµένου προβλήµατος. Αναµένεται ο σπουδαστής/σπουδάστρια να επιδείξει και αντίστοιχες προσοµοιώσεις για την πειραµατική ταυτοποίηση της ορθότητας των αποτελεσµάτων. Η επιλογή του λογισµικού προσοµοίωσης µπορεί να συζητηθεί και αποφασισθεί ανάλογα µε τις αντίστοιχες προτιµήσεις αυτού που θα εκπονήσει την πτυχιακή εργασία Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η συγκριτική επισκόπηση του προβλήµατος της εύρεσης του βέλτιστου επικοινωνιακού δέντρου multicasting σε adaptive optical wireless networks. Με την συγκέντρωση και συγκριτική µελέτη όλων των υπαρχόντων υβριστικών αλγορίθµων που έχουν προταθεί, µπορεί να γίνει µια λεπτοµερής αξιολόγηση αυτών µε κριτήρια που αφορούν την ποιότητα των προσφερόµενων υπηρεσιών. (Quality of Service). Πρέπει έλος αυτή η σύγκριση να επιδειχθεί κάτω από ένα ενοποιηµένο περιβάλλον προσοµοίωσης των αλγορίθµων για µια ορθότερη και συσχετιστική εφαρµογή των ίδιων περιορισµών. Αναµένεται η υλοποίηση αυτών των προσοµοιώσεων σε περιβάλλον Opnet, Optisys ή NS-2. Προαπαιτούµενες Χρήση λογισµικού προσοµοίωσης για οπτικά ασύρµατα

Γνώσεις Ενδεικτική Βιβλιογραφία δίκτυα Γνώση της θεωρίας οπτικών επικοινωνιών, και ευρυζωνικών δικτύων (Συστήµατα/Πρωτόκολλα SONET/SDH κλπ) Ευρύτερη γνώση της θεωρίας αλγορίθµων και πολυπλοκότητας- Υβριστικοί Αλγόριθµοι κλπ Jamalipour, The Wireless Mobile Internet: Architectures, Protocols, and Services, John Wiley and Sons, Chester, England, 2003. C.C. Davis et al., Flexible optical wireless links and networks, IEEE Communications Magazine, Vol. 41, Issue 3, pp. 51-57, March 2003. S.D. Milner, et al., Free Space Optical Wireless Links with Topology Control, Proc. of 20th SPIE Annual Mtg., 4821-20, July 2002

ρ. Κόκκινος Κωνσταντίνος, Επιστηµονικός Συνεργάτης Εισηγητής Τίτλος Πτυχιακής Εργασίας Λέξεις Κλειδιά Περιγραφή Θέµατος Σκοπός - Αναµενόµενα Αποτελέσµατα e-mail: k_kokkinos@teilar.gr Τηλ: 2410 684387 ΘΕΜΑ 8: Ανάπτυξη εφαρµογής 2-Tier Client-Server για την αυτόµατη δήλωση εργαστηριακών οµάδων στα εργαστήρια του τµήµατος Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών ΤΕΙ- Λάρισας Client-Server, Βάσεις εδοµένων, Σχήµα Οντοτήτων Συσχετίσεων, Προγραµµατισµός Ο εξαµηνιαίος/ετήσιος προγραµµατισµός του τµήµατος Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών ΤΕΙ-Λάρισας που αφορά την δηµιουργία εργαστηριακών οµάδων για τα εργαστηριακά µαθήµατα παρεµβάλλεται από τις προσωπικές επιλογές κάθε σπουδαστή/σπουδάστριας. Αυτές οι επιλογές των σπουδαστών γίνονται µε σκοπό την διευκόλυνση των προσωπικών τους εβδοµαδιαίων ωρολογιακών προγραµµάτων τους. Τα µειονεκτήµατα της υφιστάµενης διαδικασίας επιλογής είναι βασικά δύο : (α) Το χάσιµο µιας βδοµάδας εργαστηριακών µαθηµάτων για την δήλωση οµάδων και (β) το φαινόµενο της δηµιουργίας µη εξισορροπηµένων από πλευράς πλήθους σπουδαστών οµάδων. Με την παρούσα πτυχιακή εργασία θα γίνει προσπάθεια επίλυσης των παραπάνω προβληµάτων µε την αυτοµατοποίηση της διαδικασίας δηλώσεων. Το λογισµικό που θα υλοποιηθεί θα πρέπει να αποτελεί µια εφαρµογή διαδικτύου τύπου Client-Server παρόµοια µε την εφαρµογή ηλεκτρονικής δήλωσης θεωριών και εργαστηρίων που πραγµατοποιείται µε το ισχύον σύστηµα. Η εφαρµογή αυτή µπορεί να ενταχθεί στο σύστηµα Kerberos µε βάση τις ίδιες διαδικασίες ταυτοποίησης και αυθεντικοποίησης χρηστών. Σκοπός της παρούσας εργασίας η υλοποίηση µιας εφαρµογής Client Server µε βάση την παραπάνω περιγραφή. Η εφαρµογή αυτή για την πλευρά του εξυπηρετητή θα πρέπει να δηµιουργήσει το απαραίτητο σχήµα µιας βάσης δεδοµένων που ανταποκρίνεται στον προϋπολογισµό του τµήµατος ο οποίος αφορά την δηµιουργία εργαστηριακών οµάδων καθώς και την εύκολη µεταφορά των αποθηκευµένων προτιµήσεων (εγγραφών) σε άλλα formats (π.χ. Excel). Για την πλευρά της εφαρµογής Client θα πρέπει αυτή να επιτρέπει την δήλωση σε µια εργαστηριακή οµάδα µε βάση τους περιορισµούς για το µέγιστο αριθµό ατόµων που θα την αποτελούν και µε βάση τις δηλώσεις των προηγούµενων εξαµήνων για τους σπουδαστές που επιλέγουν το εργαστήριο για

Προαπαιτούµενες Γνώσεις Ενδεικτική Βιβλιογραφία δεύτερη φορά. Ακόµη µετά το πέρας των επιλογών θα γίνεται εµφάνιση του συνολικού εβδοµαδιαίου προγράµµατος του κάθε σπουδαστή. Η χρήση µιας τέτοιας εφαρµογής µπορεί να διευκολύνει όχι µόνο την εύρυθµη λειτουργία των εργαστηρίων αλλά και των διαδικασιών του τµήµατος ως όλου. Το µοντέλο Client Server Γνώση προγραµµατισµού διαδικτύου µε συστήµατα ταυτοποίησης και ασφάλειας δεδοµένων. Γνώση γενικής θεωρίας Βάσεων δεδοµένων Deitel and Deitel : Programming in C# and SQL Learning ASP.NET, Sams Editions Online Tutorials for PhP

ρ. Κόκκινος Κωνσταντίνος, Επιστηµονικός Συνεργάτης Εισηγητής Τίτλος Πτυχιακής Εργασίας Λέξεις Κλειδιά Περιγραφή Θέµατος Σκοπός - Αναµενόµενα Αποτελέσµατα e-mail: k_kokkinos@teilar.gr Τηλ: 2410 684387 ΘΕΜΑ 9: Προτασιακά συστήµατα στο ηλεκτρονικό εµπόριο- Ανάλυση και εφαρµογή τους Ηλεκτρονικό εµπόριο, προτασιακά συστήµατα, εξατοµίκευση, ανάσυρση δεδοµένων, βάσεις δεδοµένων, marketing. Τα προτασιακά συστήµατα (Recommendation Systems) χρησιµοποιούνται µε όλο και συνεχώς αυξανόµενο ρυθµό στις επιστηµονικές και εφαρµόσιµες µελέτες που αφορούν το ηλεκτρονικό εµπόριο για να βοηθήσουν τους καταναλωτές να βρουν διάφορα προϊόντα στην ηλεκτρονική αγορά. Αυτό που άρχισε ως καινοτοµία έχει µετατραπεί πλέον σε κάποιο σοβαρό επιχειρησιακό εργαλείο. Η γνώση των προϊόντων χρήσης προτασιακών συστηµάτων (είτε µέσω της κωδικοποίησης της συµπεριφοράς των χρηστών σε µια σελίδα ηλεκτρονικού εµπορίου, είτε µέσω της αυτοµατοποίησης της γνώσης που εξάγεται από την συµπεριφορά των καταναλωτών) µπορεί να γίνει ένα εργαλείο αύξησης του τζίρου που παράγεται. Συνοπτικά ένα προτασιακό σύστηµα καταγράφει και επεξεργάζεται το web log ενός ιστοχώρου µε σκοπό να εξάγει πληροφορίες συµπεριφοράς των χρηστών. Αυτή η συµπεριφορά µπορεί να είναι αγοραστική, τρόπος διάσχισης του ιστοχώρου, κλπ. Οι αλγόριθµοι που επενεργούν στα δεδοµένα αυτά µπορούν να εξάγουν συµπεράσµατα που αφορούν όχι µόνο την αποδοτικότερη στρατηγική marketing αλλά επίσης και την βελτιστοποίηση στον επανασχεδιασµό του ιστοχώρου αυτού. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να εξηγήσουµε και να αναλύσουµε τον τρόπο µε τον οποίο τα διάφορα προτασιακά συστήµατα συσχετίζονται µε τις παραδοσιακές τεχνικές ανάλυσης βάσεων δεδοµένων. Επίσης θα πρέπει να παρουσιάσουµε µια συγκεντρωτική ανάλυση για το πώς τα προτασιακά συστήµατα αυξάνουν τις πωλήσεις ενός ιστοχώρου (µια ερευνητική περιοχή του ηλεκτρονικού εµπορίου). Με βάση την παραπάνω µελέτη θα δηµιουργήσουµε µια ταξινόµηση αυτών των συστηµάτων. Αυτή η ταξινόµηση πρέπει να συµπεριλαµβάνει ως κριτήριο την συµπεριφορά των καταναλωτών. Θα προσδιορίσουµε πέντε διαφορετικά πρότυπα εφαρµογής προτασιακών συστηµάτων στο ηλεκτρονικό εµπόριο και επίσης θα περιγράψουµε διάφορα ανοικτά ερευνητικά προβλήµατα στον τοµέα των συστηµάτων

Προαπαιτούµενες Γνώσεις Ενδεικτική Βιβλιογραφία αυτών εξετάζοντας τις επιπτώσεις της δηµοσιοποίησης των προσωπικών δεδοµένων που ενέχονται στην χρήσης τους Βασικές έννοιες του ηλεκτρονικού εµπορίου Εµπειρία µε µία τουλάχιστον γλώσσα προγραµµατισµού συµπληρωµατικά της HTML και XML για την δηµιουργία ενός προτασιακού συστήµατος Βασικές έννοιες βάσεων δεδοµένων Ε-Commerce Recommendation Applications http://www.grouplens.org/pdf/ecra.pdf Βιβλιοθήκες της PHP για συλλογικό φιλτράρισµα και προτασιακή επεξεργασία (open source)

ρ. Κόκκινος Κωνσταντίνος, Επιστηµονικός Συνεργάτης Εισηγητής Τίτλος Πτυχιακής Εργασίας Λέξεις Κλειδιά Περιγραφή Θέµατος Σκοπός - Αναµενόµενα Αποτελέσµατα e-mail: k_kokkinos@teilar.gr Τηλ: 2410 684387 ΘΕΜΑ 10: Συστήµατα ιαχείρισης Μάθησης, Case Study: A- Tutor Συστήµατα ιαχείρισης µάθησης, LMS, βάσεις δεδοµένων Ένα σύστηµα διαχείρισης εκµάθησης (ή Learning Management System) είναι ένας όρος που χρησιµοποιείται για να περιγράψει τα εργαλεία λογισµικού που έχουν ως σκοπό να διαχειριστούν τις µαθησιακές διαδραστικές λειτουργίες ενός περιβάλλοντος. Τα LMS όµως προχωρούν ακόµη περισσότερο από τις απλές και συµβατικές διαχειρίσεις αρχείων και την χρήση των εργαλείων καταχώρησης/ανάγνωσης αρχείων κατάρτισης. Τα βασικά τους χαρακτηριστικά είναι: η αυτοδιαχείριση του µαθητή, η δηµιουργία διαγραµµάτων ροής µάθησης, η λειτουργικότητα µιας ουράς αναµονής όταν τρέχουν σε κατανεµηµένα περιβάλλοντα, η λειτουργικότητα της συλλογικής µάθησης κλπ. Τα περισσότερα συστήµατα διαχείρισης µάθησης είναι συστήµατα εφαρµογών διαδικτύου που στηρίζονται στο σενάριο «µαθαίνω όποτε θέλω, όπου θέλω και µε όποιον ρυθµό θέλω». Τα συστήµατα αυτά έχουν αναπτυχθεί σε διάφορες πλατφόρµες όπως για παράδειγµα Java EE, Microsoft.NET και συνήθως στηρίζονται σε µια ισχυρή βάση δεδοµένων στο παρασκήνιο για την αποθήκευση των διαφόρων µαθησιακών αντικειµένων (Learning Objects) Σκοπός της παρούσας πτυχιακής εργασίας είναι η αξιολόγηση των διαφόρων συστηµάτων διαχείρισης µάθησης και η κατηγοριοποίηση τους ανάλογα µε τα πλεονεκτήµατα και τα µειονεκτήµατα τους. O σπουδαστής πρέπει να υλοποιήσει µια συγκριτική µελέτη που αφορά τις διάφορες φιλοσοφίες πάνω στις οποίες στηρίζεται η ανάπτυξή τους. Κατόπιν πρέπει να υλοποιηθεί ένα µαθησιακό περιβάλλον σε µια από αυτές τις πλατφόρµες. Προτείνεται η πλατφόρµα µαθησιακής διαχείρισης A-Tutor διότι είναι ένα περιβάλλον το οποίο εγκαθίσταται εύκολα στον Η/Υ, είναι open source, χρειάζεται την διάδραση ενός Apache Server (ο οποίος είναι επίσης freeware) και επίσης µια µικρή σχετική γνώση της γλώσσας PHP. Κατά την υλοποίηση ενός τέτοιου περιβάλλοντος ο σπουδαστής θα επικεντρωθεί επίσης στην διαχείριση των αντικειµένων µάθησης που θα δηµιουργήσει και θα πειραµατισθεί µε την φορητότητα αυτών των αντικειµένων σε διαφορετικές µαθησιακές πλατφόρµες. Με

Προαπαιτούµενες Γνώσεις Ενδεικτική Βιβλιογραφία αυτόν τον τρόπο το υλικό που θα αναπτυχθεί µπορεί επίσης να ενταχθεί στο περιβάλλοντα µάθησης από απόσταση που χρησιµοποιούνται στο ιστοχώρο του τµήµατός µας. Επιπροσθέτως πρέπει να γίνει επίσης µια ανάπτυξη on-line tests και ο αλγόριθµος της αυτόµατης διόρθωσής τους για την ολοκλήρωση του περιβάλλοντος. Τέλος στο προτεινόµενο case study πρέπει να αναπτυχθούν διάφοροι ρόλοι διαχείρισης του υλικού καθώς επίσης και να ενταχθούν διάφοροι κανόνες πρόσβασης και συλλογικής/συνεργατικής λειτουργικότητας του συστήµατος. Βασικές έννοιες των βάσεων δεδοµένων Προγραµµατισµός σε PHP ιαχείριση του Apache Server A-Tutor IDE Εγχειρίδιο του περιβάλλοντος του A-Tutor Η ιστοσελίδα για το περιβάλλον Α-Tutor http://www.atutor.ca/atutor/docs/index.php Evaluation of LMS s http://www.col.org/04lmsevaluation.pdf http://swik.net/lms+evaluation Εγχειρίδιο για PHP Εγχειρίδιο για την χρήση του A-Tutor

ρ. Κόκκινος Κωνσταντίνος, Επιστηµονικός Συνεργάτης Εισηγητής Τίτλος Πτυχιακής Εργασίας Λέξεις Κλειδιά Περιγραφή Θέµατος Σκοπός Αναµενόµενα Αποτελέσµατα e-mail: k_kokkinos@teilar.gr Τηλ: 2410 684387 ΘΕΜΑ 11: Συστήµατα Ανίχνευσης Αθέµιτης Εισβολής σε ίκτυα µε την χρήση Νευρωνικών ικτύων Νευρωνικά ίκτυα, Back Propagation, SNN, Συστήµατα Ανίχνευσης Εισβολών Τα συστήµατα ανίχνευσης εισβολής αθέµιτων χρηστών ή προγραµµάτων σε ένα δίκτυο είναι από τα βασικότερα προγραµµατιστικά εργαλεία που χρησιµοποιούνται για την ακεραιότητα και την εύρυθµη λειτουργία ενός δικτύου. Σε αυτή την πτυχιακή εργασία θα πραγµατοποιηθεί µια µελέτη για την επίτευξη τέτοιων συστηµάτων συναγερµών σε ένα δίκτυο µε την χρήση των Τεχνητών Νευρωνικών ικτύων. Αυτή η τεχνική έχει αποδειχθεί ότι είναι αρκετά αποτελεσµατική ειδικά όταν εφαρµόζεται για τον έλεγχο των ανωµαλιών στην συµπεριφορά των χρηστών σε ένα δίκτυο. Η µελέτη των νευρωνικών δικτύων και των διαφόρων εφαρµογών που σχετίζονται µε αυτά µπορεί να αποτελέσει την αρχή µιας εις βάθος ανάλυσης τέτοιων συστηµάτων. Σκοπός της παρούσας πτυχιακή εργασίας είναι η κατανόηση της λειτουργίας των νευρωνικών δικτύων, η κατηγοριοποίηση τους ανάλογα µε την τεχνολογία που εφαρµόζεται για την ταυτοποίηση προτύπων και η χρήση τους σαν προγραµµατιστικά εργαλεία για την ανίχνευση αθέµιτων εισβολών σε δίκτυα χρηστών. Ο σπουδαστής/ σπουδάστρια πρέπει να αναπτύξει και να αποκτήσει εµπειρία στα εξής αντικείµενα : Τεχνητά Νευρωνικά ίκτυα ( Βιολογικοί νευρώνες, αντίστοιχο τεχνητό πρότυπο, Perceptron, Ανατροφοδοτούµενα Νευρωνικά ίκτυα, Εκπαίδευση µε εποπτεία) Βασικές Αρχές Ασφάλειας δικτύων, στρατηγικά διλλήµατα για την αντιµετώπιση της ασφάλειας Firewalls κλπ. Συστήµατα Ανίχνευσης Εισβολών αθέµιτων χρηστών, εργαλεία για τον έλεγχο ακεραιότητας ενός δικτύου, εργαλεία παρακολούθησης και εργαλεία καταγραφής, Εικονικά ολώµατα, HIDS κλπ. Παρουσίαση διαφόρων συστηµάτων ανίχνευσης εισβολών (όπως πχ Intruder Alert, NetRanger,

CyberCorp κλπ.) Μια πειραµατική διάταξη όπου θα εφαρµόζονται ένα ή περισσότερα τέτοια συστήµατα σε ένα δίκτυο. Μπορεί αντ αυτού να δηµιουργηθεί µια προσοµοίωση βασισµένη στα παραπάνω πρότυπα. Προαπαιτούµενες Γνώσεις Ενδεικτική Βιβλιογραφία Γενικές Γνώσεις ικτύων ( ίκτυα Ι, ίκτυα ΙΙ, Ευρυζωνικά ίκτυα) Βασικές γνώσεις που αφορούν την λειτουργία των τεχνητών νευρωνικών δικτύων Χρήση των συστηµάτων ανίχνευσης αθέµιτων εισβολών Βασικός προγραµµατισµός σε κάποια ανώτερη γλώσσα προγραµµατισµού Νευρωνικά ίκτυα και Ταυτοποίηση προτύπων από το βιβλίο (Image processing του Gonzales) Μια πλειάδα ιστοχώρων που αναφέρονται στο θέµα (υπάρχουν αποθηκευµένα έτσι ώστε να είναι στην διάθεση των σπουδαστών που θα εκπονήσουν το παραπάνω αντικείµενο µελέτης)

ρ. Κόκκινος Κωνσταντίνος, Επιστηµονικός Συνεργάτης Εισηγητής Τίτλος Πτυχιακής Εργασίας e-mail: k_kokkinos@teilar.gr Τηλ: 2410 684387 ΘΕΜΑ 12: Αξιολόγηση νέων πρωτοκόλλων δικτύων P2P µέσω του προσοµοιωτή OverSim Λέξεις Κλειδιά Περιγραφή Θέµατος Σκοπός Αναµενόµενα Αποτελέσµατα Προσοµοίωση, overlay networks, OverSim, peer-to-peer Ένα θεµελιώδες πρόβληµα στην µελέτη και την αξιολόγηση των δικτύων peer-to-peer είναι η διαδικασία προσαρµογής και αυθεντικοποίησης νέων πρωτοκόλλων. Αυτή η πτυχιακή εργασία ασχολείται µε την χρήση ενός νέου και σχετικά προγραµµατιστικά εύκαµπτου προσοµοιωτή τέτοιων δικτύων που ονοµάζεται OverSim και ο οποίος στηρίζεται στον προσοµοιωτή overlay δικτύων OMNET++. Ο OverSim σχεδιάστηκε για να ικανοποιήσει διάφορες απαιτήσεις οι οποίες έχουν γενικά παραµεληθεί µερικώς από διάφορα frameworks προσοµοίωσης. Ο OverSim περιλαµβάνει διάφορα δοµηµένα πρωτόκολλα peerto-peer όπως για παράδειγµα το Chord το Kademlia και το Gia. Αυτές οι εφαρµογές πρωτοκόλλων µπορούν να χρησιµοποιηθούν και για τις διάφορες υλοποιήσεις προσοµοίωσης. Για να γίνει πιο εύκολη η εφαρµογή νέων πρωτοκόλλων ο OverSim παρέχει διάφορες καινοτόµες λειτουργικότητες όπως για παράδειγµα ένα γενικό µηχανισµό lookup για δοµηµένα peer-to-peer δίκτυα καθώς και µια διεπαφή RPC για την µετανάστευση διαδικασιών. Τα δίκτυα της νέας γενιάς περιλαµβάνουν πρόσβαση σε άλλα εν γένει ετερογενή δίκτυα όπου υπάρχει µια µεγάλη κινητικότητα χρηστών αλλά και φορητών τερµατικών σταθµών. Ένα προβλεπόµενο χαρακτηριστικό γνώρισµα αυτών των δικτύων θα µπορούσε να είναι η υποστήριξη των αλληλεπικαλυπτόµενων δικτύων (overlay networks) έτσι ώστε να επέλθει ελαχιστοποίηση της συµφόρησης στους τερµατικούς σταθµούς των χρηστών. Ο OverSim είναι ένας προσοµοιωτής που µπορεί να µελετήσει ακριβώς την παραπάνω διαδικασία. Ο προσοµοιωτής OverSim είναι πρόγραµµα ανοικτού κώδικα και ανοικτό επίσης σε ενσωµάτωση νέων µοντέλων προσοµοίωσης. Ο σπουδαστής θα πρέπει να κάνει µια συγκριτική µελέτη των διαφόρων υφιστάµενων προσοµοιωτών για δίκτυα peer-to-peer και να µελετήσει ιδιαίτερα τον συγκεκριµένο προσοµοιωτή. Απαραίτητη είναι η εφαρµογή και υλοποίηση διαφόρων πρωτοκόλλων µε το παρόν framework και η πειραµατική ανάλυση. Προαπαιτούµενες Βασικές αρχές δικτύων p2p

Γνώσεις Προγράµµατα προσοµοίωσης ανοικτού κώδικα εκ των Ενδεικτική Βιβλιογραφία οποίων τουλάχιστον ο προσοµοιωτής OverSim. Γνώση των βασικών πρωτοκόλλων P2P (Chord, Kademlia, Gia). Omnet++ community site. Στην σελίδα http://www.omnetpp.org/ OverSim: A Flexible Overlay Network Simulation Framework από τους συγγραφείς Ingmar Baumgart, Bernhard Heep, και Stephan Krause http://www.oversim.org

Το παρόν τεύχος δηµιουργήθηκε και εκδόθηκε στα πλαίσια του ΜΕΤΡΟ 2.2 «Αναµόρφωση Προγραµµάτων Σπουδών- ιεύρυνση» ΕΝΕΡΓΕΙΑ 2.2.2 «Ολοκλήρωση της ιεύρυνσης και Αναµόρφωση των Προγραµµάτων Σπουδών της Τριτοβάθµιας Εκπαίδευσης» ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΠΡΑΞΕΩΝ 2.2.2.γ «Ενίσχυση των ΤΠΕ στην Τριτοβάθµια Εκπαίδευση» ΕΡΓΟ: «Ενίσχυση Σπουδών Πληροφορικής στο ΤΕΙ Λάρισας» ΥΠΟΕΡΓΟ: «Αυτεπιστασία-Αναµόρφωση του Π.Π. Σπουδών στο Τµήµα Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του ΤΕΙ Λάρισας» και συγχρηµατοδοτήθηκε από εθνικούς πόρους και πόρους της Ε.Ε. (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο).