ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ (καντε κλικ στην εικόνα)

Σχετικά έγγραφα
Δελτίο Τύπου

ΕΝΟΤΗΤΑ 10η: Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη. Ελληνική επανάσταση και ευρωπαϊκή διπλωματία ( )

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Ιστορία Κεφ. 24 ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΓΩΝΑ

Ένα μικρό μουσείο Μια μεγάλη ιστορία

Χαιρετισμός στην εκδήλωση για την συμπλήρωση 20 χρόνων από την αδελφοποίηση των Δήμων Ηρακλείου και Λεμεσού

Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της Ελληνικής Επανάστασης στις Ηγεμονίες. 7ο Γυμνάσιο Καβάλας Θεοδωράκογλου Χαριτωμένη

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

ΟΜΙΛΙΑ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΝΑΡΚΤΗΡΙΑ ΤΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗΣ ΣΥΝΟΔΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΤΗ ΜΕΣΟΓΕΙΟ


Θέμα του συνεδρίου ήταν «Ο Πολιτισμός ως Αντίδοτο στην Κρίση»

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

Μητρ. Ναυπάκτου: «Ο Ευρίπου Βασίλειος ήταν το καύχημα αυτής της πόλεως».

Η εικαστική δράση που παρουσιάζεται στηρίζεται: φιλοσοφία των ΝΑΠ της Αγωγής Υγείας και των Εικαστικών Τεχνών ενεργητικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις

Κεφάλαιο 17. Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του (σελ )

Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο

Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική

ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 21 ης ΜΑΪΟΥ

Μιχάλης Κοκοντίνης. 1 Πειραματικό δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης Ε'1 τάξη Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες

Φωτορεπορτάζ και βίντεο, στο τέλος του κειμένου. Πρόεδρος Σερβίας προς Έλληνες: Διαφυλάξτε τη χώρα σας! (VIDEO)

Κυρίες και κύριοι, Αγαπητοί γονείς, συνάδελφοι και απόφοιτοι πια των Εκπαιδευτηρίων Δούκα,

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

ΟΜΙΛΙΑ ΣΤΟ ΣΠΙΘΑΡΙ 24 ΙΟΥΛΙΟΥ 2014

ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ο Έλληνας, ο Ευρωπαίος, Homo Universalis ΠΕΡΙΟΔΕΥΟΥΣΑ ΕΚΘΕΣΗ ΣΕ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ

1ο Σχέδιο. δεδοµένων της Β και Γ στήλης, που αντιστοιχούν στα δεδοµένα της Α στήλης. A. Βασικοί όροι των συνθηκών Β. Συνθήκες Γ.

Παρασκευή, 15 Νοεμβρίου 2013, ώρα: 5:30 μ.μ. Ξενοδοχείο Hilton Park

χρόνια. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>"ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"</b>

Σεβασμιότατε Μητροπολίτη Θηβών και Λεβαδείας κ. Γεώργιε, Κύριοι εκπρόσωποι των ενόπλων δυνάμενων και των σωμάτων ασφαλείας,

Κριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο : " ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ " του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου

1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας Σχ. Έτος Εξεταστέα Ύλη γραπτώς εξεταζομένων μαθημάτων. Τάξη A

Παύλεια. digitalarchive

χρόνια. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Σχέδιο μαθήματος 2 Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα του εθίμου των Μωμόγερων

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5

Αντίθετα, διατυπανίζονταν ότι η Νέα Ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας θα κάνει ότι μπορεί για να ξεκινήσει ομαλά η σχολική χρονιά.

Πειραιώς Σεραφείμ και Βαγγέλης Μαρινάκης «απεκάλυψαν» τον Νικητάρα

Η λειτουργία των Εδρών Νεοελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού και τα προγράμματα Ελληνικών σπουδών στη Λετονία

OMIΛΙΑ ΠΑΝΙΕΡΟΤΑΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗ ΚΙΤΙΟΥ Κ.Κ.ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ ΣΤΟ Ρ.Ι.Κ

2 ο Δημοτικό Σχολείο Λιτοχώρου

Ο Πανιερώτατος ομιλεί στα Μ.Μ.Ε. συνοδευόμενος από τις Πρυτανικές Αρχές.

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Ιστορική αναδροµή του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήµατος. Οι µεταρρυθµίσεις του Το σηµερινό εκπαιδευτικό σύστηµα

Επιστολή : Νεοελληνική Γλώσσα για το Γυμνάσιο

ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΕΡΙΦΡΟΥΡΗΣΗΣ ΛΑΪΚΟΥ ΑΓΩΝΑ (Ο.Π.Λ.Α) ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΛΑΟ Οι κατακτητές και η προδοτική Κυβέρνηση του μέθυσου Ράλλη και του κύναιδου

Χαιρετισμός του Προέδρου της Δημοκρατίας κ. Νίκου Αναστασιάδη στην τελετή αποφοίτησης στο Πανεπιστήμιο Κύπρου Τρίτη 21 Ιουνίου 2016

Τρεις κοινότητες του Ελληνισμού: Διασπορά- Κύπρος- Ελληνική επικράτεια.

1. Στα αποστολικά χρόνια, η Θεία Ευχαριστία γινόταν διαφορετικά από τον τρόπο που έγινε τη βραδιά του Μυστικού Δείπνου.

Εισαγωγή. Κεντρικό Γραφείο Εδονόπουλων

ΑΡΙΣΤΟΒΟΥΛΟΣ ΜΑΝΕΣΗΣ ( )

ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΙΣΤΟΡΙΚΟΦΙΛΟΣΟΦΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ. Πέμπτη, 24 και Παρασκευή, 25 Μαΐου 2018

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ( ΝΕΟ & ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ) ΔΕΥΤΕΡΑ 16 ΜΑΪΟΥ 2016 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

3 O ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ «Η συμβολή της Κύπρου στη νέα Ευρωπαϊκή Ενεργειακή Στρατηγική»

4ο ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ. «ΕΝΕΡΓΕΙΑ: Ώρα για αποφάσεις» ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ HILTON PARK 7 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2015

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

Πανήγυρη Αγίου Γεωργίου 2016

Αγαπητοί συνάδελφοι, άνδρες και γυναίκες του. Σήμερα ολοκληρώνεται ένας κύκλος της ζωής μου. και γυρίζω μια νέα σελίδα. Κατόπιν αποφάσεως του

Ελευθερία και Ελληνισμός: Δυο έννοιες ταυτόσημες

Από τις «Άγριες θάλασσες» στην αθανασία, χάρη στο νέο βιβλίο της Τέσυ Μπάιλα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 2 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ TETAΡTH 24 ΜΑΪΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

Επιμορφωτική Συνάντηση Φιλολόγων που διδάσκουν στο Πρόγραμμα

ΑΘ. ΧΑΡΧΑΛΑΚΗ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ

(άγιο μύρο / τριήμερη / ολόλευκα / κολυμβήθρας / κατάδυση) «Στο χρίσμα, ο ιερέας χρίει τον.. σ όλα τα μέρη του σώματός του με

Πανηγυρική η έναρξη της 50ης Διεθνούς Γιορτής Πολιτισμού Καραϊσκάκεια

Η ευλογημένη συνάντηση.

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος

O νεομάρτυρας του ελληνισμού Γρηγόρης Αυξεντίου ( )

Φίλες και φίλοι, Αγαπημένε μου Γιαννάκη Μάτση,

Ολοκληρωμένη Χωρική Επένδυση στην πόλη της Κέρκυρας με εστίαση στην πολιτιστική & δημιουργική οικονομία

Η πορεία προς την Ανάσταση...

ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ /ΑΥΓΟΡΟΥ

κατεύθυνση της εξάλειψης εθνοκεντρικών και άλλων αρνητικών στοιχείων που υπάρχουν στην ελληνική εκπαίδευση έτσι ώστε η εκπαίδευση να λαμβάνει υπόψη

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. «Η Νίκη της Δράμας»

"Καλησπέρα σας ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Η Δημοτική Εκπαίδευση είναι υποχρεωτική και διαρκεί έξι. χρόνια. Είναι υπεύθυνη για την εκπαίδευση παιδιών ηλικίας 5 8 / 12

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ

14 ο ΔΙΕΘΝΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΦΟΡΟΥΜ «ΡΩΣΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΣΤΑ ΙΟΝΙΑ ΝΗΣΙΑ 2015» ( )

ΠΡΕΣΒΕΥΤΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ

ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΙΤΩΝ (ΟΙ.ΟΜ.ΚΩ)

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα

Σεμνύνεται η πόλη του Διδυμοτείχου όχι μόνο για την πλούσια ιστορία της και τα μοναδικά μνημεία της ή διότι χρημάτισε έδρα βυζαντινών

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

Πληροφορίες: Δημήτρης Καραβίδας ( ) Ταχ. Δ/νση : Φαλήρου Τηλ. Fax : / Κοιν.

Ένοπλη αντιπαράθεση στις αρχές του 20ου αιώνα που διήρκεσε περίπου 4 χρόνια ( ) Ξεκίνησε από την περιοχή της Καστοριάς και περί το τέλος του

«Άγιος Μάξιμος ο Γραικός» 500 χρόνια από τη μετάβασή του στην Ρωσία. Διεθνής Ημερίδα, με τη στήριξη της Ιεράς Μεγίστης Μονής Βατοπαιδίου (βίντεο)

Κυριε Γενικέ Πρόξενε. Αγαπητες φιλες και φιλοι

3 ο Δημοτικό Σχολείο Χαλάστρας Β Τάξη

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912)

Ξένιος Ξενόπουλος, Πρόεδρος Επιτροπής Βραβείου 17 Ιουνίου 2013 ΛΕΜΕΣΟΣ ΣΚΕΠΤΙΚΟ ΒΡΑΒΕΥΣΗΣ

«Να σας συγχαρώ για την οργάνωση του συνεδρίου και μάλιστα με ένα θέμα που αποτελεί βασικό ζητούμενο αλλά και εργαλείο στήριξης του αγροτικού χώρου.

ΠΡΟΔΡΟΜΟΣ Π. ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ

1. Η «Λειτουργία των πιστών» αφορά μόνο τους βαπτισμένους χριστιανούς. 4. Στη Θεία Λειτουργία οι πιστοί παρακαλούν τον Θεό να έχουν ειρηνικό θάνατο.

Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας.

Ομιλία του Πρωθυπουργού Αλέξη Τσίπρα στη Βουλή για τις γερμανικές αποζημιώσεις

1. Ποιο πολίτευμα συναντάμε σε όλα σχεδόν τα ευρωπαϊκά κράτη το 17ο και 18ο αιώνα ;

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Transcript:

«Το μνημόσυνο στον Καποδίστρια είναι αναγκαίο και χρήσιμο για μας, όχι για εκείνον», υπογράμμισε μιλώντας στην τελετή που διοργάνωσε το Κέντρο UNESCO Ιονίου, ο πρόεδρός του Γιώργος Σκλαβούνος. ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ (καντε κλικ στην εικόνα) Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε την προηγούμενη εβδομάδα στην Μονή Πλατυτέρας, όπου είναι θαμένος ο πρώτος κυβερνήτης της Ελλάδας. Ο κ. Σκλαβούνος υπογράμμισε ότι η εκδήλωση δεν έγινε «για να ανακαλέσουμε στη μνήμη αυτό καθεαυτό το πρόσωπο του Ιωάννη Καποδίστρια αλλά για τα μαθήματα και τα παραδείγματα ζωής που μας άφησε ως ιερή κληρονομιά και παρακαταθήκη». Η ομιλία Σκλαβούνου 1 / 5

«Συγκεντρωθήκαμε για να τελέσουμε μνημόσυνο στον Ιωάννη Καποδίστρια. Την μεγάλη, μορφή του Ελληνισμού που μας προσέφερε η συνάντηση της Κέρκυρας και της Κύπρου της Κύπριας μάνας και του Κερκυραίου πατέρα του Καποδίστρια. Το μνημόσυνο στον Καποδιστρια είναι ενταγμένο στις εκδηλώσεις διαλόγου με την ιστορία που από την ίδρυση του έχει καθιερώσει το Κέντρο UNESCO του Ιονίου με τη συνεργασία της Ιεράς Μητροπόλεως. Ας μου επιτραπεί να τονίσω ότι να το μνημόσυνο στον Καποδίστρια είναι αναγκαίο και χρήσιμο για μας, όχι για εκείνον. Είμαστε εδώ για να ανακαλέσουμε στη μνήμη όχι αυτό καθεαυτό το πρόσωπο του Ιωάννη Καποδίστρια αλλά τα μαθήματα και τα παραδείγματα ζωής που μας άφησε ως ιερή κληρονομιά και παρακαταθήκη. Είμαστε εδώ για να μπολιάσουμε στη μνήμη και τη ψυχή με το πώς το ακατόρθωτο έγινε και γίνεται κατορθωτό, πως το όνειρο της εθνικής απελευθέρωσης και ανεξαρτησίας έγινε,(και μπορεί να γίνεται) πραγματικότητα, το πώς οι δούλοι γίνονται ελεύθεροι. Γνωρίζοντας την υψίστη και καθοριστική σημασία της Μνήμης στη ψυχική υγεία προσώπων και λαών, στην αυτογνωσία προσώπων και λαών, είμαστε σήμερα εδώ σε μια προσπάθεια να κρατήσουμε ζωντανή τη μνήμη Η συμμετοχή της νέας γενιάς της Κέρκυρας, η συμμετοχή των σημαιοφόρων των σχολείων μας, καθιστά αυτή την εκδήλωση πραγματική προσπάθεια διατήρησης ζωντανής της ιστορικής μας μνήμης. Η παρουσία των χορωδιών μας σε αυτό το μνημόσυνο αποτελεί ελάχιστο φόρο τιμής στον άνθρωπο που, κατά την εντολή των Αγγλικών δυνάμεων κατοχής, ετάφει νύχτα χωρίς νεκροσημη ακολουθία και χωρίς την παρουσία κοινού. Για τη συμμετοχή των σημαιοφόρων των σχολείων οφείλουμε να ευχαριστήσουμε τον Περιφερειακό Διευθυντής της Α βάθμιας και Β βάθμιας εκπαίδευσης κ.γαβαλά. Είμαστε σήμερα εδώ για να θυμηθούμε, να θυμίσουμε στη Πόλη και τη Πατρίδα ότι σε πολύ χειρότερους καιρούς από τους δικούς μας, σε καιρούς παρακμής και δουλείας, σε εποχές από βαθύτερο σκοτάδι, από το σκοτάδι των ημερών μας, κάποιοι άνθρωποι μπόρεσαν να αναστήσουν την πατρίδα τους.. Δεν περίμεναν να ξημερώσει,δεν περίμεναν την ξαστεριά, αποφάσισαν να πολεμήσουν το σκοτάδι... Αποφάσισαν να κάνουν φως την ίδια τη ψυχή και τη ζωή τους απέναντι στο σκοτάδι που τους έζωνε από παντού. Αποφάσισαν να κάνουν τη ζωή τους μια ζωή ασυμβίβαστης ανιδιοτέλειας, πραγματικής φιλίας, αδελφικής συντροφικότητας, αφοσίωσης στο φίλο και το κοινό σκοπό, μια ζωή αφιερωμένη στη μεγάλη υπόθεση της ανθρώπινης ελευθερίας και αξιοπρέπειας.. Κάθε τέτοια προσπάθεια στην ιστορία, σε όποιο καιρό και τόπο σπάρθηκε έμελλε να γίνει άσβεστη φλόγα αναγέννησης, φλόγα συντριβής της τυραννίας κάθε μορφής και κάθε μορφής τυράννου. Με αυτή την έννοια το Μνημόσυνο δεν γίνεται νεκρή μηχανική επανάληψη. Γίνεται μετάληψη από το Σώμα και το Αίμα από τους αγώνες του λαού μας, από την Ιστορία μας.. Ας δούμε τώρα το μεγάλο μυστικό, το μέγιστο μάθημα που μας αφήνει ως παρακαταθήκη ο Καποδίστριας. Ο Καποδίστριας διαμόρφωσε έναν χαρακτήρα που του επέτρεπε να χτίζει και να διαιρεί φιλίες αναλλοίωτες στο χρόνο.δεν ζήτησε αφοσιωμένους οπαδούς στο πρόσωπό του αλλά αφοσιωμενους ανθρώπους στον ιερό σκοπό της ελληνικής της Ευρωπαϊκής και της 2 / 5

ανθρώπινης απελευθέρωσης. Η απόλυτη ειλικρίνεια του σε αυτούς τους στόχους του προσέφερε αφοσειωμένους συμμάχους από ολόκληρη την Ευρώπη. Του προσέφερε τη συμμαχία των προοδευτικότερων προσωπικοτήτων αλλα πολιτικών δυνάμεων της Ευρώπης. Με δύο συμφοιτητές στο Πανεπιστήμιο της Πάδοβας τον Χερέτη και τον Βαρδάλαχο που έγιναν ΦΙΛΟΙ και αργότερα ΦΙΛΙΚΟΙ ο Ι.Κ. ξεκίνησε τη μεγάλη πορεία, τη δημιουργία ενός πλέγματος ακατάλυτων σχέσεων φιλίας, εμπιστοσύνης, αφοσίωσης Αυτό το πλέγμα απλώθηκε στην Ελλάδα,, στις Ελληνικές κοινότητες της Διασποράς σε ολόκληρη την Ευρώπη.. Στους φοιτητικούς κύκλους της Πάδοβας ο Καποδιστριας και οι δυό συμφοιτητές του καθιερώθηκαν ως οι τρεις αχώριστοι Γραικοί και δεν τους χώρισε ούτε ο θάνατος αφού η φιλία τους παραμένει παραδειγματική στην Ιστορία. Στην Κέρκυρα όταν έρχεται ο Ι.Κ αμέσως μετά τις σπουδές του χτίζει, τον προάγγελο της Φιλικής Εταιρείας, την Εταιρεία των Φίλων., ως εταιρία διαλόγου και προβληματισμού. Η φιλία του με τους οπλαρχηγούς. Η φιλία του με τους οπλαρχηγούς έχει τις ρίζες της στην οικογενεική παραδοση του Καποδιστρια. Το σπίτι του ήταν πανδοχείο για τους αρματολούς της Ρούμελης και του Μωριά κατά τον ιστορικό της φιλικήης Εταιρείας. Ιωάννη Φιλημονα. Στα 1805 διορίζει, δάσκαλο, στο πρώτο ελληνικό δημόσιο σχολείο, το Σχολείο της Τενέδου τον ΔΙΣΩΘΈΝΤΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗ ΤΟΥ ΡΗΓΑ,τον Νέστωρα του 21 Χριστόφορο Περαιβό. Ο Περαιβός είναι ο άνθρωπος που παραδίδει την σκυτάλη και την οργάνωση του Ρήγα στον Καποδίστρια. Είναι ο οπλαρχηγός που θα γίνει η σκιά του τόσο στην προετοιμασία του 21 όσο και στην ανάπτυξη της Φιλικής Εαιρείας αλλά και όταν ο Καποδίστριας ήλθε στην Ελλάδα.. Με τέτοιες σχέσεις φιλίας οργανώνει ο Καποδίστριας στην Κέρκυρα την πρώτη στην ιστορία σύναξη των οπλαρχηγών. Με αυτους θα οργανώσει την περίφημη άμυνα της Λευκάδας που πήρε μέρος ότι καλύτερο είχε κλεφτουριά. Εκεί μετά την νίκη μαζί τους έδωσε τον όρκο για την ανάσταση του γένους Ο Καποδιστριας ήταν ο αγαπημένος των οπλαρχηγών. Για αυτό στα 1816 θα πάνε στη Ρωσία να τον συναρτήσουν μορφές όπως ο Αναγνωσταράς και αντιπροσωπεία από όσους συνεργάστηκαν μαζί του στο Ρωσικο στρατό και στην άμυνα της Λευκάδας., Είναι αυτοί που μετά από την επιστροφή τους από αυτή την συνάντηση έγιναν οι Απόστολοι της Φιλικής. Είναι ο αγαπημένος των αρματολών ο Καποδιστριας. ΓΙΑ ΑΥΤΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΛΟΓΉ ΤΟΥ Ως ΚΥΒΕΡΝΗΤΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ Πρωτοστατούν και ΣΥΝΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ Ο ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗΣ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗ Με την φιλία του τον τιμά η μεγαλύτερη μορφή από πλευράς ανιδιοτελείας, θάρρους αγωνιστικότητας ρώμης και φυσικής ομορφιάς, του 21, ο Νικηταράς, ο γνωστός και ως Αχιλλέας του 21 και ως ο Τουρκοφάγος. Με τα ίδια οπλα,τα όπλα της φιλίας, ο Καποδίστριας θα δημιουργήσει τις σχέσεις που του επέτρεψαν να χτίσει και να συντονίσει ένα πανίσχυρο φιλελληνικό κίνημα. Με αυτά τα όπλα έκανε συμμάχους του μoρφές όπως ο στρατηγός La Harpe μια από τις μεγάλες προσωπικότητες των επαναστατικών δυνάμεων και μυστικών επαναστατικών εταιρειών της Ευρώπης αλλά και ο τραπεζίτης Ευνάρδος. 3 / 5

Ως προς το έργο του αρκεί να αναφέρουμε ότι. Στην σφραγίδα της Φιλικής το κορυφαίο γράμμα είναι το Ι που αναφέρεται στον Ιωάννη Καποδίστρια Ο Τερτσέτης μαρτυρεί ότι κάθε κατοπινή κυβέρνηση συγκρινόμενη με την διακυβέρνηση του Καποδιστρια συντρίβεται. Γιατί δολοφονείται ο Καποδίστριας. Η βασικότερη αιτία της δολοφονίας του υπήρξε η Ελλάδα που ήθελε και που μπορούσε να δημιουργήσει., η Ελλάδα που είχε αρχίσει να δημιουργεί. Μια Ελλάδα απόλυτα ανεξάρτητη, απόλυτα αυτόνομη, με διεθνή κατοχύρωση της ανεξαρτησίας και αυτονομίας της. Μια Ελλάδα αφιερωμένη στην προαγωγή της Ειρήνης του πολιτισμού και των επιστημών. Όπως προκύπτει από μυστική αναφορά ενός πράκτορα του Μέτερνιχ,που παραθέτει ο Τάσος Βουρνάς στην Ιστορία της Φιλικής Εταιρείας ο Ιωάννης Καποδίστριας οραματιζότανε μια Ελλάδα Δελφούς της Οικουμένης, μια Ελλάδα που θα έπαιζε στον σύγχρονο κόσμο το ρόλο που έπαιζαν οι Δελφοί στην Αρχαία Ελλάδα. Δολοφονήθηκε ο Καποδίστριας γινάτι η Ελλάδα που θεμελίωνε, η Ελλάδα που μπορούσε να φτιάξει έθετε σε κίνδυνο ύψιστα γεωπολιτικά και στρατηγικά συμφέροντα μεγάλων δυνάμεων της εποχής. Ανέτρεπε το δόγμα της ακεραιότητας της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας αλλα και τα συμφέροντα και τις πολιτικές που είχαν επενδυθεί σε αυτό. Με βάση το δίκαιο των Εθνών ζήτησε ο Καποδιστρίας να χτίσει το νέο Ελληνικό κράτος. Με βάση αυτό το δίκαιο τα όρια των εθνικών κρατών είναι τα όρια όπου η εθνική γλώσσα είναι κυρίαρχη, τα όρια όπου ενοποιεί η ομοιότητα πολιτισμού πίστης, παράδοσης,.όπου με το αίμα και τους αγωνές του κάθε λαός υπερασπίσθηκε τα όρια του. Με βάση αυτά τα κριτήρια το νέο Ελληνικό κράτος έδικαιούτο να έχει τα όρια του από την Κύπρο την Κρήτη την Μικρά Ασία την Μακεδονία τα Νησιά του Ιονίου Ένα κράτος με αυτά τα γεωγραφικά όρια με την παιδεία και την πολιτισμική ταυτότητα και αυτονομία πανω στα οποία το έχτιζε ο Καποδιστριας,δημιουργούσε νέε ισορροπίες και προοπτικές για την Μεσόγειο τη Μέση Ανατολή τα Βαλκάνια..Ένα τέτοιο κράτος, με το στόλο του κυρίαρχο στη Μεσόγειο, με ηγεμονική θέση στην οικονομική και πνευματική ηγεσία των παραδουνάβιων ηγεμονιών και της ευρύτερης περιοχής, κυβερνημένο με το πολιτικό ήθος, την πολιτική φιλοσοφία, την ποιότητα πολιτικής ηγεσίας που έχτιζε ο Καποδιστριας, ήταν επικίνδυνο για πολλές μεγάλες δυνάμεις της εποχής. Ποιο το καλύτερο μνημόσυνο για τον Καποδιστρια. Με σεμνότητα, αγάπη και αφοσίωση επιστροφή στη γη και το λαό μας, επιστροφή στην Ελληνίδα μάνα και την Ελληνική οικογένεια, το μεγαλύτερο θύμα της σημερινής κρίσης, επιστροφή στη μάνα γη που σήμερα εκποιείται,ως εμπόρευμα σε τιμές ευκαιρίας. Το καλύτερο μνημόσυνο στον Καποδίστρια είναι να δώσουμε στη νέα γενιά της Κέρκυρας την ευκαιρία να αγαπήσει τον τόπο που γεννήθηκε. Να τραφεί με τα χρώματα, τους ήχους της Κέρκυρας, να τραφεί με τα αρώματα,τις γεύσεις, της Κέρκυρας, να έλθει σε δημιουργική επαφή με την Κερκυραϊκή φύση, με τα χώματα της Κέρκυρας. Πέρα από μεγάλες δια-κηρύξεις και ρητορικούς πατριωτισμούς ας δώσουμε την ευκαιρία, ας καλέσουμε κάθε σύλλογο κάθε συλλογικό φορέα, κάθε πολιτιστικό φορέα, κάθε παλιά κοινότητα, να αναλάβεις την ενεργό προστασία από ένα βιότοπο, να αναλάβει την ενεργό υιοθεσία από ένα δντρο, από ένα λουλούδι. Ας αναλάβουμε τη μεγάλη ευθύνη να προθέσουμε ο κάθε ένας ένα μικρό χαλίκι στο ψηφηδωτό της Κέρκυρας. Μια Κέρκυρα ντυμένη 4 εποχές το χρόνο με τα καλύτερα από τα χρώματα της, 4 / 5

αναπνέοντας τα καλύτερα από τα αρώματα της, προσφέροντας τη μουσική της φύσης και της παράδοσης της, τη γεύση των καρπών της σε μια σχέση ομορφιάς με την νέα γενιά της θα είναι μια Κερκυρα άξια να την αγαπήσει και να την υπερασπισθεί η νέα γενιά. Η αναγέννηση μιας τέτοιας Κέρκυρας που έχει ΜΝΗΜΗ των παραδόσεων της είναι το καλύτερο μνημόσυνο για τον Καποδίστρια». 5 / 5