ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Σχετικά έγγραφα
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΓΕΝΙΚΑ ΟΡΙΣΜΟΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 Ο ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ

2.5. ΗΘΙΚΗ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ

Εφηβεία είναι η περίοδος της μετάβασης από την παιδική στην ώριμη ηλικία κι έχει για κέντρο της την ήβη.

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Συντάχθηκε απο τον/την Άννα Φραγκουδάκη - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 26 Σεπτέμβριος :28

Εικόνα για την Ελληνική και Ευρωπαϊκή πολιτική

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΓΕΛ - Β ΕΣΠΕΡΙΝΑ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΧΩΡΟΙ ΑΝΤΛΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΩΝ /ΙΔΕΩΝ

Ορισμοί Εννοιών Ελευθερία-Βία-Ολοκληρωτισμός Φαυλοκρατία Δημοκρατία-Ευθύνη

Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας.

hp?f=176&t=5198&start=10#p69404

Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09. Οικονομολόγος. Πολιτική Παιδεία. Β Τάξη Γενικού Λυκείου

ζωή για τη δική της ευδαιμονία. Μας κληροδοτεί για το μέλλον προοπτικές χειρότερες από το παρελθόν. Αυτό συμβαίνει για πρώτη φορά.

Η διατύπωση του ερωτήματος κρίνεται ως ασαφής και μάλλον ασύμβατη με το

ENA, Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών Ζαλοκώστα 8, 2ος όροφος T enainstitute.org

Παράρτημα 2 Ερμηνείες Τυπολογιών

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΘΕΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Κοινωνική Παθητικότητα

Μία από τις πιο επαναστατικές ιδέες των καιρών μας, υπήρξε η Τοπική Αυτοδιοίκηση.

Ειδικότεροι σκοποί. Επιμέλεια: Βασιλείου Μάνος Σελίδα 1

Μάριος Βρυωνίδης Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου Εθνικός Συντονιστής Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας

15-17 Α, Β ΚΥ0101 Πολιτική Επιστήμη Ι Τεπέρογλου Α-Μ Α, Β ΚΥ0101 Πολιτική Επιστήμη Ι Τεπέρογλου Ν-Ω

ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΗ ΓΕΝΙΚΑ ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΙΤΙΑ

html

Δίκτυα Κειμένων Νεοελληνικής Γλώσσας Ο προσανατολισμός της εκπαίδευσης ΥΛΙΚΟ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΚΕΙΜΕΝΑ

Για εμάς τους Σοσιαλιστές, τους Σοσιαλδημοκράτες, τα Εργατικά Κόμματα, τη Σοσιαλιστική Διεθνή, το Ευρωπαϊκό Σοσιαλιστικό Κόμμα η απάντηση είναι ΟΧΙ.

Οι Νέοι/ες και η στάση τους απέναντι στην Ευρωπαϊκή Ένωση

ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ Απαντήσεις

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 11:53

Τειχισμένο, κέντρο διοίκησης. Ο τρόπος άσκησης της εξουσίας και ο βαθμός συμμετοχής των πολιτών. Κώμες & καλλιεργήσιμες εκτάσεις

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Μ.Μ.Ε. Υποδείξαμε ότι σε αυτό το νέο περιβάλλον της παγκοσμιοποίησης, η ανεξέλεγκτη κίνηση των κεφαλαίων από τη μια στιγμή στην άλλη και

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

«Η ευρωπαϊκή ταυτότητα του μέλλοντος»

(γλώσσα και σχολική αποτυχία γλώσσα και. συµπεριφοράς) ρ. Πολιτικής Επιστήµης και Ιστορίας Σχολικός Σύµβουλος Π.Ε. 70

στις οποίες διαμορφώθηκαν οι ιστορικοί και οι πολιτισμικοί όροι για τη δημοκρατική ισότητα: στη δυτική αντίληψη της ανθρώπινης οντότητας, το παιδί

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ Β : TO ΔΙΚΑΙΟ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09. Οικονομολόγος. Πολιτική Παιδεία. Β Τάξη Γενικού Λυκείου

Κοινή Γνώμη. Κολέγιο CDA ΔΗΣ 110 Κομμωτική Καρολίνα Κυπριανού 11/02/2015

Α. ΚΕΙΜΕΝΟ Η λειτουργία της παιδείας

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2016

Αειφόρο Σχολείο Μια εφικτή oυτοπία ή ένα ανέφικτο όραµα; Δρ Δηµήτριος Καλαϊτζίδης

Αθήνα, 4 Φεβρουαρίου 2013 ΝΟΕΣ ΔΟΕΣ ΤΟΕΣ ΝΟΕΣ ΑΠΟΔΗΜΟΥ. Γραφείο Προέδρου Γραφείο Γενικού Δ/ντή. Συντρόφισσες, σύντροφοι

ΟΝΟΜΑΤΑ ΜΕΛΩΝ : ΚΟΥΣΟΥΝΤΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΛΑΦΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΣΦΕΝΔΥΛΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΟΥΚΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

125 Πολιτικής Επιστήμης και Ιστορίας Παντείου

ΕΝΟΤΗΤΑ 5: ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Ημερίδα παρουσίασης εκπαιδευτικού πακέτου για το μάθημα «Σύγχρονος Κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία» ΥΠΠΕΘ, 1/11/2018

Αξιακό σύστημα & Περιβάλλον. Δρ. Μαρία Γκούσια - Ρίζου

Σήμερα ξεκινάμε. Ξεκινάμε μια δύσκολη προσπάθεια υπό. αντίξοες συνθήκες, μια προσπάθεια αναγκαία, απαραίτητη,

Επιτρέπεται να αρθρώνει η Εκκλησία πολιτικό λόγο;

Σας ευχαριστώ για την πρόσκληση, χαιρετίζω την συνάντηση αυτή που γίνεται ενόψει της ανάληψης της Προεδρίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης από τη χώρα μου.

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

ΠΩΣ ΕΝΑ ΚΟΚΚΙΝΟ ΓΙΛΕΚΟ ΕΚΑΝΕ ΤΟΝ ΓΥΡΟ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. Βόλφγκανγκ Κορν

Ο ρατσισμός είναι το δόγμα που αναπτύσσεται σε συνδυασμό με συγκεκριμένα γνωρίσματα "traits", όπως π.χ. εθνικά, θρησκευτικά, πολιτιστικά κ.λπ.

Νίκος Τσιαμούλος. Ανακοίνωση Υποψηφιότητας. Τρίπολη - Αλλάζουμε τα Δεδομένα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. στην Έκφραση-Έκθεση Γ Λυκείου Δεκέμβριος 2013

ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Η ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ

Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09. Οικονομολόγος. Πολιτική Παιδεία. Β Τάξη Γενικού Λυκείου

9-11 Α, Β ΚΕ0Ε02 Το Κυπριακό Ζήτημα Στεφανίδης Α-Ω

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ

Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Κοινωνιολογία του Πολιτισμού

Κύριε εκπρόσωπε του Συμβουλίου της Ευρώπης, Κύριε Πρόεδρε του Διοικητικού Συμβουλίου του Κέντρου Μελετών Ασφάλειας,

ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ στις μερες μας

Αθήνα, Νοεμβρίου 2014 ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα

e-seminars Διοικώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

Περιεχόμενα. Καρράς Γιώργος Κοινωνιολόγος - Οικονομολόγος

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

ΣΧΕΔΙΟ. Δήμος Σοφάδων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

Η οικογένεια ως φορέας κοινωνικοποίησης

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Ο Φιλελευθερισμός του Καρλ Πόππερ. Όμιλος Ανοιχτή Κοινωνία & Ινστιτούτο Διπλωματίας και Διεθνών Εξελίξεων 23 Οκτωβρίου 2014

Σημειώσεις Κοινωνιολογίας Κεφάλαιο 1 1

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ / ΜΥΤΙΛΗΝΗ / Ετήσιο Πρόγραμμα Παιδαγωγικής Κατάρτισης Ε.Π.ΠΑΙ.Κ.

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α )

«Τα Βήματα του Εστερναχ»

Τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης Το σχολείο Την οικογένεια Τους πνευματικούς ανθρώπους

Μανώλης Κουτούζης Αναπληρωτής Καθηγητής Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Αναγνώσεις σε επίπεδα

ΚΕΦ.3: Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΚΠΡΟΣΩΠΗΣΗ

Στόχοι και κατευθύνσεις στη διαπολιτισμική εκπαίδευση

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Κοινωνιολογία του Πολιτισμού

Ένα γόνιμο μέλλον. στο παρόν και πνευματικές ιδιότητες που εκδηλώνουν οι Έλληνες όταν κάνουν τα καλά τους έργα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 11 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09. Οικονομολόγος. Πολιτική Παιδεία. Β Τάξη Γενικού Λυκείου

Transcript:

1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Β ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4Ο ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ 4.1 Η πολιτική

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 1/21 Η λέξη πολιτική προέρχεται από τη λέξη πόλις, την αρχαία πόληκράτος. Η πολιτική δηλαδή, σχετίζεται με τις υποθέσεις της πόλης. Στην αρχαιότητα όποιος δεν ασχολούνταν με τα κοινά, θεωρούνταν ιδιώτης (idiot). 3

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 2/21 Ενασχόληση του ατόμου με τα κοινά (με τα συλλογικά προβλήματα της κοινωνίας). Πολιτική Κοινή και συντονισμένη δράση ατόμων ή ομάδων για την επίτευξη στόχων που αφορούν το κοινωνικό σύνολο. 4

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 3/21 Θέματα με τα οποία ασχολείται η πολιτική: ποιος και με ποιόν τρόπο θα ασκήσει την εξουσία, πώς θα κατανεμηθεί ο πλούτος, πώς θα οργανωθούν σχολεία και κοινωνικές υπηρεσίες κ.ά. Η πολιτική αποτελεί δημόσια διαδικασία γιατί αφορά ζητήματα και προβλήματα του κοινωνικού συνόλου («δημόσιος χώρος»). 5

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 4/21 Δύναμη Εξουσία Πολιτική 6

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 5/21 «Πολιτική είναι η τέχνη του εφικτού». Βίσμαρκ Δηλαδή ασκείται μέσα σε συγκεκριμένες συνθήκες, με συγκεκριμένες ενέργειες και χειρισμούς και μπορεί να επιτύχει συγκεκριμένους στόχους. 7

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 6/21 Η άποψη αυτή έχει και τον «αντίλογό» της. Η πολιτική χρειάζεται φαντασία και δημιουργική σκέψη, χρειάζεται δράση και συλλογικότητα. Δηλ. ότι η πολιτική δεν είναι η τέχνη του εφικτού, είναι η τέχνη της δημιουργίας εναλλακτικών δρόμων και επιλογών. Κυρίως η πολιτική χρειάζεται να είναι εργαλείο της κοινωνίας και να λειτουργεί προς όφελός της. 8

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 7/21 Κίνδυνοι από την άσκηση της πολιτικής. Διαφθορά, αλαζονεία, αυταρχισμός. Δημιουργείται η ανάγκη για την ύπαρξη ενός σταθερού και κοινωνικά αποδεκτού αξιακού και ηθικού πλαισίου. 9

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 8/21 Θεμελιώδες πολιτικό πρόβλημα. δηλ. πώς θα επιλυθούν τα σημαντικά προβλήματα της κοινωνίας π.χ. ανεργία, φτώχεια κ.λπ. Πώς θα υπάρξει αποτελεσματικότητα; με ταυτόχρονη μέριμνα για ισότητα και κοινωνική δικαιοσύνη; 10

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 9/21 Σ αυτό το ερώτημα προσπαθεί να δώσει λύση η κάθε πολιτική ιδεολογία. Καπιταλισμός. Υπαρκτός σοσιαλισμός. Ο «Τρίτος δρόμος». 11

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 10/21 Η παραγωγικότητα αυξήθηκε θεαματικά, όμως η φτώχεια και η ανισότητα είναι τα βασικά στοιχεία αυτού του οικονομικού συστήματος. Σ έναν πλανήτη γεμάτο από προϊόντα, λίγοι είναι οι άνθρωποι που τα απολαμβάνουν. Καπιταλισμός 12

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 11/21 Όσο διήρκησε αυτό το οικονομικό σύστημα πέτυχε: Την επέκταση της δημόσιας παιδείας και την εξάλειψη του αναλφαβητισμού. Την εξάπλωση της δημόσιας υγείας, των επιστημών και της τεχνολογίας. Εξασφάλιση εργασίας για όλους. Σημαδεύτηκε όμως από έλλειψη δημοκρατίας (μονοκομματικά συστήματα). Υπαρκτός σοσιαλισμός 13

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 12/21 Ο «Τρίτος κόσμος» Στα μέσα της δεκαετίας του 1990 άνοιξε ένα διάλογος για τον «Τρίτο δρόμο». Αποτελεί κράμα σοσιαλδημοκρατικών και φιλελεύθερων στοιχείων αλλά δεν διαμορφώθηκε ως αυτόνομο και συγκεκριμένο πολιτικό σύστημα. Οικονομικά εκπροσωπεί έναν ιδιότυπο συμβιβασμό μεταξύ Καπιταλισμού και Σοσιαλισμού. Πολιτικά κινείται τόσο στα πλαίσια του σύγχρονου φιλελευθερισμού όσο και του δημοκρατικού σοσιαλισμού. 14

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 13/21 Ισότητα και δικαιοσύνη Τα προβλήματα που προσπαθεί να δώσει λύση η πολιτική, από την φύση τους, δημιουργούν προβλήματα και συγκρούσεις με όσους έχουν προνόμια. 15

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 14/21 Η πολιτική υπηρετεί αξίες ή συμφέροντα; 16

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 15/21 Η πολιτική ως δημόσια δράση πρέπει να υπηρετεί την ισότητα, την δικαιοσύνη, την αλληλεγγύη, την ανεκτικότητα, την ελευθερία, το δημόσιο συμφέρον. 17

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 16/21 Διαφορετικά εμφανίζεται έλλειμμα λαϊκής συμμετοχής. Πολιτική απάθεια-μη συμμετοχή του πολίτη στα κοινά. Με αποτέλεσμα την επικράτηση των ιδιωτικών/οικον ομικών συμφερόντων έναντι του κοινωνικού συμφέροντος. 18

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 17/21 Η ουσία του δημοκρατικού πολιτεύματος είναι η πολιτική να υπηρετεί αξίες και όχι συμφέροντα, να κατοχυρώνει την ελευθερία, την συμμετοχή, την ευθύνη, την διαφάνεια, την αξιοκρατία και τον δημόσιο έλεγχο. 19

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 18/21 Bertolt Brecht Paulo Freire «Αυτοί που είναι εναντίον της πολιτικής είναι υπέρ της πολιτικής που τους επιβάλλεται». «Όταν νίπτει κανείς τας χείρας του σε μια σύγκρουση μεταξύ ισχυρών και αδυνάτων, δεν σημαίνει ότι μένει ουδέτερος, σημαίνει ότι παίρνει το μέρος των ισχυρών». 20

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 19/21 Φρήντριχ Νίτσε Albert Camus «Πολιτικός είναι κάποιος που διαιρεί τους ανθρώπους σε δυο τάξεις: σε υποχείρια και σε εχθρούς». «Στην πολιτική, είναι τα μέσα που καθαγιάζουν τον σκοπό και ποτέ ο σκοπός τα μέσα». 21

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 20/21 «Η αργία εγέννησε την πενίαν. Η πενία έτεκεν την πείναν. Η πείνα παρήγαγε την όρεξιν. Η όρεξις εγέννησε την αυθαιρεσίαν. Η αυθαιρεσία εγέννησε την ληστείαν. Η ληστεία εγέννησε την πολιτικήν. Ιδού η αυθεντική καταγωγή του τέρατος τούτου» 22

4.1 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ 21/21 Περικλής «Τον μηδέν τώνδε μετέχοντα, ουκ απράγμονα, αλλά αχρείον νομίζομεν» 23

24 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Ο ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ 4.1 Γενικά περί πολιτικής θεωρίας και ιδεολογίας

4.1 ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΑΣ 1/8 Η πολιτική θεωρία επιχειρεί: Να περιγράψει τα μέσα και τις πρακτικές που απαιτούνται για την επίτευξη του οράματος. Να αναλύσει το όραμα του πολιτικού. Να παρουσιάσει τα βήματα για την επίτευξη του οράματος. Να επιχειρηματολο γήσει υπέρ του οράματος. Να επιχειρηματολογήσει έναντι άλλων πολιτικών θεωριών. 25

4.1 ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΑΣ 2/8 Η ιδεολογία Ο τρόπος με τον οποίο ο άνθρωπος αναλύσει και αντιμετωπίζει τα πράγματα Στηρίζει την Πολιτική θεωρία 26

4.1 ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΑΣ 3/8 Τι είναι ιδεολογία; «Η ιδεολογία είναι η πιο ασαφής έννοια όλων των κοινωνικών επιστημών». 27

4.1 ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΑΣ 3/8 Πολλές φορές ο ιδεολόγος ταυτίζεται με τον «ονειροπόλο», που επειδή δεν ικανοποιείται από την πραγματικότητα, οραματίζεται αυτό που επιθυμεί, σε ένα φαντασιακό επίπεδο. Ιδεολόγος: Αυτός που δεν παρασύρεται «από ταπεινά συμφέροντα», που δεν στοχεύει στο ατομικό όφελος αλλά διακατέχεται από ευγενή κίνητρα και ιδέες. Αυτός που ελπίζει στην καλυτέρευση του κόσμου, χωρίς να υπάρχουν οι αντικειμενικές συνθήκες γι αυτό. 28

4.1 ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΑΣ 4/8 Τι είναι ιδεολογία; Έχουν δοθεί πολλοί ορισμοί: Σύστημα πολιτικών πεποιθήσεων. Σύνολο πολιτικών ιδεών που οδηγεί σε πολιτική δράση. Σύνολο ιδεών που εντάσσουν το άτομο σε κάποια πολιτική παράταξη ή κόμμα. Δόγμα που καλύπτει όλες τις πλευρές της ζωής και διεκδικεί το μονοπώλιο της αλήθειας. Άποψη για τον κόσμο (κοσμοθεωρία). Αφηρημένο και συστηματοποιημένο σύνολο πολιτικών ιδεών. 29

4.1 ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΑΣ 5/8 Η ιδεολογία περιλαμβάνει: Στάσεις. Αξίες. Πρότυπα συμπεριφοράς. 30

Πώς διαμορφώνεται η ιδεολογία; Η ιδεολογία μπορεί να αλλάξει 4.1 ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΑΣ 6/8 Σχετίζεται με την πολιτική κοινωνικοποίηση. Άρα επηρεάζεται από παράγοντες όπως: Η οικογένεια, το σχολείο, οι παρέες, τα ΜΜΕ, η εκκλησία,, ο στρατός κ.τ.λ. Λόγω εμπειριών, μόρφωσης και συνθηκών διαβίωσης. Ανάλογα αλλάζουν και τα πολιτικά κόμματα και κινήματα. 31

4.1 ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΑΣ 7/8 Ιστορικά γεγονότα που άλλαξαν την ιδεολογία πολλών ανθρώπων. Γαλλική επανάσταση (1789) Ρωσική επανάσταση (1917) Η κατάρρευση του υπαρκτού σοσιαλισμού (1989) 32

4.1 ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΑΣ 8/8 Ιδεολογία Σε κάθε κοινωνία και ιστορική περίοδο κυριαρχεί μία ιδεολογία. Η ιδεολογία αυτή ηγεμονεύει: Έχει πείσει δηλαδή ότι μπορεί να εκφράσει με τον καλύτερο τρόπο τα συμφέροντα της κοινωνίας. «Ψευδής συνείδηση» Η ιδεολογία διεκδικεί για τον εαυτό της το ρόλο της απόλυτης αλήθειας. 33