ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΛΕΤΗ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗΣ ΟΜΑΛΑ ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΜΕΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΚΙΝΗΣΗ ΣΕ ΠΛΑΓΙΟ ΕΠΙΠΕ Ο

Σχετικά έγγραφα
Α και Β ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Μελέτη της κίνησης σώματος πάνω σε πλάγιο επίπεδο. Περιγραφή - Θεωρητικές προβλέψεις - Σχεδιασμός

Εισαγωγικές Γνώσεις Πειραματική Διαδικασία

ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΟΜΑΛΗ ΚΙΝΗΣΗ

Προετοιμασία των ομάδων για τον τοπικό διαγωνισμό.

Μελέτη της ευθύγραμμης ομαλά μεταβαλλόμενης κίνησης σώματος με χρήση συστήματος φωτοπύλης-χρονομέτρου. Περιγραφή - Θεωρητικές προβλέψεις - Σχεδιασμός

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΤΑΞΗ: Α ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 03/06/2014

Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών Προκαταρκτικός Διαγωνισμός Ανατολικής Αττικής. Φυσική

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ A ΤΑΞΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 07/06/2013 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ΩΡΕΣ

Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών 2011 Πανελλήνιος προκαταρκτικός διαγωνισμός στη Φυσική. Σχολείο: Ονόματα των μαθητών της ομάδας: 1) 2) 3)

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΣΩΜΑΤΟΣ ΣΕ ΠΛΑΓΙΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥ- ΝΤΕΛΕΣΤΗ ΤΡΙΒΗΣ ΟΛΙΣΘΗΣΗΣ

2α. ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗΣ ΟΜΑΛΑ ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΜΕΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ

Μελέτη της ευθύγραμμης ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης

ΕΚΦΕ ΑΙΓΑΛΕΩ ΕΚΦΕ ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ ΕΚΦΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ


ΜΕΛΕΤΗ ΕΥΘ. ΟΜΑΛΑ ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΜΕΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ( ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗΣ ΠΤΩΣΗΣ )

Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Φυσικών Επιστηµών 2010 Προκαταρκτικός διαγωνισµός στη Φυσική. Σχολείο:

σταθερής) προς την αντίστοιχη επιτάχυνση που έδωσε στο σώμα: m =

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗΣ ΟΜΑΛΑ ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΜΕΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ

Α u. u cm. = ω 1 + α cm. cm cm

Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής - Α Λυκείου. Δύναμη και κίνηση. Όργανα, συσκευές, υλικά: Θεωρία. v = v αρχ + α Δt Δx = v αρχ Δt +1/2 α Δt 2

ΘΕΜΑ Β Παράδειγμα 1. Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας. (Μονάδες 8)

Εργαστηριακά Κέντρα Φυσικών Επιστηµών Ανατολικής (ΕΚΦΕ) Αττικής 2010 ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΡΟΠΗΣ ΑΔΡΑΝΕΙΑΣ ΚΥΛΙΝΔΡΙΚΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ, ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΦΩΤΟΠΥΛΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.1 ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΚΙΝΗΣΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ στη Φυσική

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ / Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: Α (ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ Μ- ΑΓΙΑΝΝΙΩΤΑΚΗ ΑΝ.-ΠΟΥΛΗ Κ.

Θέματα Παγκύπριων Εξετάσεων

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ. (Η έκδοση που χρησιμοποιήθηκε είναι η )

μελέτη ευθύγραμμης ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης (μελέτη με ηλεκτρικό χρονομετρητή και χαρτοταινία)

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΟΥΡΙΩΤΙΣΣΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑÏΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

Νόμοι των Δυνάμεων 1ος & 3ος Νόμος Νεύτωνα

ΛΥΚΕΙΟ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ Σχολική Χρονιά ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ Μάθημα: ΦΥΣΙΚΗ Τάξη: A Ενιαίου Λυκείου Βαθμός:...

Ένωση Ελλήνων Φυσικών Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Λυκείου 2019

ΕΚΦΕ Χανίων «Κ. Μ. Κούμας» Νίκος Αναστασάκης Γιάννης Σαρρής

Πειραματικός σχεδιασμός της χαρακτηριστικής καμπύλης παθητικής διπολικής συσκευής ηλεκτρικού κυκλώματος. Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης

ΛΥΚΕΙΟ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ Σχολική Χρονιά ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ Μάθημα: ΦΥΣΙΚΗ Τάξη: A Ενιαίου Λυκείου Βαθμός:...

Συγγραφέας: Νικόλαος Παναγιωτίδης

Ηλεκτρικός Χρονομετρητής

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 A ΦΑΣΗ ÅÍ-ÔÁÎÇ

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2012 ΘΕΜΑ 1 Ο. σε ένα άλλο σηµείο M. α. 10cm β. 14cm γ. -14cm δ. 6cm Μονάδες 5

Ασκήσεις στην ευθύγραμμη ομαλή κίνηση

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑÏΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 23/05/2014 ΤΑΞΗ: Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ΩΡΕΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:...

Έργο Δύναμης Μεταβολή Κινητικής Ενέργειας

Άσκηση 3 Υπολογισμός του μέτρου της ταχύτητας και της επιτάχυνσης

Περι-Φυσικής. Θέµα 1ο. 1ο ιαγώνισµα - Κινηµατική της Ευθύγραµµης Κίνησης. Ονοµατεπώνυµο: Βαθµολογία %

Για τις παρακάτω 3 ερωτήσεις, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΕΚΦΕ ΧΙΟΥ Εργαστηριακή άσκηση/ Φυσική Α Λυκείου Τι είδος κίνησης έχουμε;

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΛΕΤΗΣ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΣΩΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΑΣΚΕΙΤΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΣΥΝΙΣΤΑΜΕΝΗ ΥΝΑΜΗ. 1. ΣΤΟΧΟΙ :

Δ3. Ο χρόνος από τη στιγμή που η απόστασή τους ήταν d μέχρι τη στιγμή που ακουμπά η μία την άλλη. Μονάδες 6

Επαναληπτικές Ασκήσεις Φυσική Α Λυκείου

ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΥΝΔΕΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΤΩΝ. Ηλεκτρική τάση - Ένταση του ηλεκτρικού ρεύματος Αντιστάτης Αντίσταση Ισοδύναμη ή ολική αντίσταση

Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν σαν σωστές (Σ) ή λάθος (Λ). Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές (Σ) και ποιες είναι λάθος (Λ).

2 ΓΕΛ Ηλιούπολης ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ ÅÐÉËÏÃÇ

ΤΡΙΒΗ ΟΛΙΣΘΗΣΗΣ ΣΕ ΚΕΚΛΙΜΕΝΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ( ΜΕ ΤΗΝ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟ Ή ΤΟ MULTILOG )

Άσκηση 4 Θεμελιώδης νόμος της Μηχανικής

ΘΕΜΑ 1 ο. ΘΕΜΑ 2 ο. ΘΕΜΑ 3 ο. ΘΕΜΑ 4 ο ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑΤΑ. 1. Να διατυπωθούν οι τρεις νόμοι του Νεύτωνα.

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΑ ΟΜΑΛΑ ΜΕΤΑΒΑΛΛΟΜΕΝΗ ΚΙΝΗΣΗ

GI_V_FYSP_0_3772. ο οδηγός του φρενάρει οπότε το αυτοκίνητο διανύει διάστημα d

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Για τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στην σωστή απάντηση

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

F Στεφάνου Μ. 1 Φυσικός

ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΤΩΣΗ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : Φυσικη Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 28/02

Y ΠΟΔΕΙΓΜΑ Ι : Σχέδιο για την προετοιμασία εκπόνησης Δημιουργικής Εργασίας

Ευθύγραμμη ομαλή κίνηση: Θέση Μετατόπιση Ταχύτητα Διαγράμματα

Ημερομηνία: Σάββατο 11 Νοεμβρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2013 ΕΚΦΕ ΠΕΙΡΑΙΑ ΝΙΚΑΙΑΣ ΣΑΒΒΑΤΟ 8/12/2012 «ΦΥΣΙΚΗ» Σχολείο:.. Ονομ/επώνυμα μαθητών:

β) Ε Φ Α Ρ Μ Ο Γ Η 1 2 α)

ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ ΛΕΜΕΣΟΣ Σχολική Χρονιά: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ MAIOY - ΙΟΥΝΙΟΥ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ Α ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2011 ΟΝΟΜΑ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡ.:...

16η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΦΕ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

Γραπτές προαγωγικές εξετάσεις, περιόδου Μαΐου-Ιουνίου στη ΦΥΣΙΚΗ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Α ΦΑΣΗ

Υπολογισμός της επιτάχυνσης από την κλίση της ευθείας

Ευθύγραμμες Κινήσεις

Έργο Δύναμης Έργο σταθερής δύναμης

ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΟΜΑΛΗ ΚΙΝΗΣΗ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΟΜΑΛΑ ΜΕΤΑΒΑΛΟΜΕΝΗ ΚΙΝΗΣΗ. Κινητική του υλικού σηµείου Ερωτήσεις Ασκήσεις

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 26/11/2011. Σύνολο µορίων:...

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ηµεροµηνία: Κυριακή 22 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑÏΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΧΡΟΝΟΣ: 2 ΩΡΕΣ ΤΑΞΗ: Α ΩΡΑ:

Ημερομηνία: Κυριακή 30 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

9 o Ε.Λ. ΠΕΙΡΑΙΑ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ευθύγραµµη οµαλά επιταχυνόµενη κίνηση από τα

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ Όνομα μαθητή/τριας...τμήμα.αριθμός.

«1 ο ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» 27, 28 & 29 Ιουνίου 2018 ΑΣΚΗΣΗ ΦΥΣΙΚΗΣ Χρήστος Δέδες Υπεύθυνος Ε.Κ.Φ.Ε.

Εργαστηριακή Άσκηση: Μελέτη Ευθύγραμμη Ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΣΩΜΑΤΟΣ ΣΕ ΠΛΑΓΙΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗ ΤΡΙΒΗΣ ΟΛΙΣΘΗΣΗΣ

Μελέτη ευθύγραμμης ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης και. του θεωρήματος μεταβολής της κινητικής ενέργειας. με τη διάταξη της αεροτροχιάς

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.2 ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ

Προτεινόμενο διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου

Για τις επόμενες τέσσερες ερωτήσεις ( 1η έως και 4η)) να επιλέξετε την σωστή πρόταση, χωρίς δικαιολόγηση

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Ευθύγραμμη Κίνηση

ΛΥΚΕΙΟ ΑΓ. ΣΠΥΡΙΔΩΝΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ 2012 ΤΑΞΗ: A ΗΜΕΡ.: 28/05/12. Ονοματεπώνυμο: Τμήμα:

Οι νόμοι των δυνάμεων

Δυναμική. Ομάδα Γ. Δυναμική Κατακόρυφη βολή και γραφικές παραστάσεις Κατακόρυφη βολή και κάποια συμπεράσματα.

Transcript:

ΕΚΦΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΕΚΦΕ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΛΕΤΗ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗΣ ΟΜΑΛΑ ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΜΕΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΚΙΝΗΣΗ ΣΕ ΠΛΑΓΙΟ ΕΠΙΠΕ Ο N T=ηmgσυνθ mgηµθ θ Σχήµα1 mg Κατά τη διεξαγωγή της άσκησης θα µάθεις να κάνεις τα ακόλουθα: 1) Να εφαρµόζεις τους νόµους του Νεύτωνα για να µελετάς θεωρητικά την κίνηση σώµατος κατά µήκος πλάγιου επιπέδου και να προβλέπεις ότι, κάτω από ορισµένες προϋποθέσεις, η κίνησή του είναι οµαλά µεταβαλλόµενη. 2) Να µελετάς πειραµατικά την κίνηση ενός αµαξιδίου κατά µήκος πλάγιας σανίδας. 3) Να συγκρίνεις τη θεωρητική πρόβλεψη µε τα πειραµατικά δεδοµένα. Θεωρητική µελέτη Ένα σώµα κάνει ευθύγραµµη, οµαλά επιταχυνόµενη κίνηση, όταν η συνισταµένη δύναµη που ασκείται πάνω του είναι σταθερή και συγγραµµική µε την ταχύτητά του. Αν αγνοήσουµε την αντίσταση του αέρα, στο αµαξάκι ασκείται το βάρος του, η αντίδραση (Ν) της επιφάνειας και η τριβή (Τ). Η δύναµη που το επιταχύνει είναι η συνισταµένη της συνιστώσας του βάρους του (mgηµθ) και της τριβής, που είναι σταθερές. Έτσι, σύµφωνα µε το 2 ο νόµο του Νεύτωνα, η κίνηση του αµαξιδίου πρέπει να είναι ευθύγραµµη οµαλά επιταχυνόµενη. 1

Φύλλο εργασίας για τη θεωρητική µελέτη της κίνησης Α) Εφάρµοσε το 2 ο νόµο του Νεύτωνα και υπολόγισε την επιτάχυνση (α) του αµαξιδίου, σε συνάρτηση µε τα µεγέθη: m, g, T, θ (βλέπε σχήµα 1). Β) Τη χρονική στιγµή t=0 το αµαξάκι έχει ταχύτητα v 0 και το άκρο του Α βρίσκεται σε σηµείο Ο της σανίδας, που το θεωρούµε ως αρχή (x=0). Πώς µεταβάλλεται η ταχύτητά του (v) και η θέση του (x) σε συνάρτηση µε το χρόνο; Γράψε τις αντίστοιχες εξισώσεις. Στους εικονιζόµενους άξονες, σχεδίασε ποιοτικά τα γραφήµατα που αντιστοιχούν στις εξισώσεις αυτές. v cm/s x cm 2

Πειραµατική µελέτη της κίνησης Ο στόχος της πειραµατικής διαδικασίας είναι να ελέγξεις πειραµατικά τις προβλέψεις της θεωρητικής µελέτης: Είναι πραγµατικά η κίνηση του αµαξιδίου οµαλά µεταβαλλόµενη; Για να απαντήσεις, πρέπει να µελετήσεις πειραµατικά την κίνηση ενός αµαξιδίου κατά µήκος µιας επίπεδης πλάγιας σανίδας. Η πειραµατική µελέτη της κίνησης του αµαξιδίου γίνεται µε τη βοήθεια του χρονοµετρητή (ticker-timer). Οι διαδοχικές θέσεις του αµαξιδίου αποτυπώνονται από το χρονοµετρητή πάνω στη χαρτοταινία που διέρχεται απ αυτόν, κάθε 0,02s. Έτσι, µε βάση τις κουκκίδες στίγµατα που έχουν καταγραφεί στη χαρτοταινία του χρονοµετρητή, θα κάνεις τις γραφικές παραστάσεις θέσης - χρόνου και ταχύτητας χρόνου, που αντιστοιχούν στην κίνηση του αµαξιδίου. Από τη µορφή του γραφήµατος της ταχύτητας του αµαξιδίου σε συνάρτηση µε το χρόνο, θα µπορέσεις να αποφανθείς για το είδος της κίνησής του. Πειραµατική διαδικασία Απαιτούµενα όργανα 1) Επίπεδη σανίδα διαστάσεων (περίπου) 1mx0,4m. 2) Ηλεκτρικός χρονοµετρητής (ticker timer), χαρτοταινία, τροφοδοτικό ΑC 6-8V. 3) Αµαξίδιο εργαστηρίου. 4) Υποστηρίγµατα. 5) Χάρακας 30cm. Χρ ο ν οµε τ ρ ητ ής Χα ρ τ οτ α ι ν ί α Σχήµα 2 1. Συναρµολόγησε τη διάταξη που εικονίζεται στο σχήµα 2: Κόλλησε στο αµαξάκι µια χαρτοταινία µε µήκος λίγο µεγαλύτερο από το µήκος της διαθέσιµης διαδροµής του. Πέρασε το άλλο άκρο της κάτω από την ακίδα και το καρµπόν του χρονοµετρητή. 2. Κράτησε µε το χέρι σου το αµαξάκι, ώστε να παραµένει ακίνητο. Φρόντισε ώστε η χαρτοταινία να είναι παράλληλη µε την επιφάνεια κίνησης της άµαξας. Θέσε σε λειτουργία το χρονοµετρητή και άφήσε το αµαξάκι ελεύθερο. Άφησε το αµαξάκι να µετατοπιστεί περίπου 50cm και σταµάτησε το. Θέσε το χρονοµετρητή εκτός λειτουργίας. 3. Αφαίρεσε τη χαρτοταινία από το αµαξάκι και κόλλησέ τη, τεντωµένη, πάνω σε ένα θρανίο. 3

Φύλλο εργασίας για την πειραµατική µελέτη της κίνησης O 7,3cm 19,9cm 0 5 10 15 20 25 30 Σχήµα 3 1) Τοποθέτησε την αρχή (Ο) µέτρησης του χρόνου και των µετατοπίσεων στο πρώτο (ή σε κάποιο από τα αρχικά που θα επιλέξεις) στίγµα της χαρτοταινίας (σηµείο αναφοράς Ο). Με ένα χάρακα µέτρησε κάθε πέντε στίγµατα τη θέση του αµαξιδίου ως προς το σηµείο αναφοράς (Ο) και σηµείωσέ τη πάνω στη χαρτοταινία (σχήµα 3). Συµπλήρωσε τη δεύτερη στήλη του πίνακα Α. 2) Υπολόγισε την ταχύτητα του αµαξιδίου κατά τις χρονικές στιγµές που αναγράφονται στην πρώτη στήλη του πίνακα Α, µε βάση τις πειραµατικές τιµές της θέσης του, που αναγράφονται στη δεύτερη στήλη. Η ταχύτητα σε κάθε χρονική στιγµή υπολογίζεται ως το πηλίκο της ΠΙΝΑΚΑΣ Α x cm x cm v cm/s 0 0 - - 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 µετατόπισης του κινητού από τη θέση που βρισκόταν την αµέσως προηγούµενη χρονική στιγµή έως τη θέση που βρίσκεται την αµέσως επόµενη, προς το αντίστοιχο χρονικό διάστηµα. ηλαδή: x(t + t) x(t t) v(t) = 2 t Όπου v(t) είναι η ταχύτητα του αµαξιδίου τις χρονικές στιγµές t=0,1s, 0,2s, 0,3s 0,7s, και t=0,1s Έτσι, για παράδειγµα, έστω ότι τις χρονικές στιγµές t=0,3, t=0,4s και t=0,5s, το αµαξάκι βρισκόταν αντίστοιχα, στις θέσεις: x(0,3)=5,4cm, x(0,4)=9,35cm και x(0,5)=14,4cm. Τότε η ταχύτητά του τη στιγµή t=0,4s υπολογίζεται ως εξής: x(0,5) x(0,3) 14,4 5, 4 v(0,4) = = cm / s = 45,0cm / s 2 0,1 0,2 [Στην τελευταία σελίδα υπάρχει πίνακας µε πειραµατικές τιµές, που προέκυψαν από διεξαγωγή αυτής της εργαστηριακής άσκησης, καθώς και υπόδειγµα για τη συµπλήρωση της τρίτης και της τέταρτης στήλης του] ] Συµπλήρωσε την τέταρτη στήλη του πίνακα Α µε τις τιµές της ταχύτητας του αµαξιδίου, που υπολόγισες. 3) Στο εικονιζόµενο σύστηµα ορθογωνίων αξόνων v-t, σηµείωσε τα σηµεία που αντιστοιχούν στα ζεύγη των πειραµατικών τιµών ταχύτητας (v) χρόνου (t), του πίνακα Α. Έλεγξε αν τα σηµεία αυτά βρίσκονται πάνω σε µια ευθεία, όπως προβλέπει η θεωρία. Σχεδίασε την ευθεία που διέρχεται όσο το δυνατόν πλησιέστερα στο σύνολο το σηµείων. 4

v cm/s 4) Υπολόγισε την κλίση της ευθείας που σχεδίασες και απ αυτήν, την επιτάχυνση µε την οποία κινείται το αµαξάκι. Γράψε τις εξισώσεις της κίνησής του (ταχύτητας - χρόνου και θέσης - χρόνου). _ x cm 5) Στο εικονιζόµενο σύστηµα ορθογωνίων αξόνων θέσης - χρόνου σηµείωσε τα σηµεία που αντιστοιχούν στα ζεύγη των πειραµατικών τιµών θέσης χρόνου, που έχεις καταγράψει 5

στον πίνακα Α. Σχεδίασε την πιο απλή, συνεχή, λεία καµπύλη που διέρχεται όσο το δυνατόν εγγύτερα στο σύνολο των σηµείων. Τι είδους καµπύλη είναι; Τεκµηρίωσε την άποψή σου. 6) Με βάση τα πειραµατικά δεδοµένα και την επεξεργασία τους, συµφωνούν µε τις προβλέψεις της θεωρίας για την κίνηση του αµαξιδίου στο πλάγιο επίπεδο; ΝΑΙ ΟΧΙ. Σηµείωσε κάποιες αποκλίσεις µεταξύ θεωρίας και πειράµατος που επεσήµανες κατά τη διεξαγωγή της άσκησης. Οι ασυµφωνίες αυτές, κατά τη γνώµη σου οφείλονται (σηµείωσε µέχρι δύο επιλογές): α) Οι νόµοι του Νεύτωνα είναι προσεγγιστικοί και δεν περιγράφουν µε ακρίβεια το φαινόµενο που µελέτησα. β) Υπάρχουν και άλλοι παράγοντες που επηρεάζουν την κίνηση του αµαξιδίου, όπως η αντίσταση του αέρα, τους οποίους δεν έλαβα υπόψη. γ) Η σανίδα δεν ήταν εντελώς επίπεδη, µε αποτέλεσµα το αµαξίδιο να µην κινείται µε σταθερή επιτάχυνση. δ) Η επιφάνεια της σανίδας δεν ήταν εντελώς οµοιογενής, µε συνέπεια κατά την κίνηση του αµαξιδίου η τριβή να µεταβάλλεται και η επιτάχυνσή του να µην παραµένει σταθερή. ε) Ο χρονοµετρητής εισήγαγε σηµαντικά σφάλµατα στις µετρήσεις του χρόνου. 6

ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΠΙΝΑΚΑΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ x cm x cm v cm/s 0 0 - - 0,1 0,7 2,5 12,5 0,2 2,5 4,4 23,5 0,3 5,4 6,85 34,25 0,4 9,35 9,0 45,0 0,5 14,4 11,05 55,25 0,6 20,4 13,1 65,5 0,7 27,5 15,2 76,0 0,8 35,6 16,85 84,25 0,9 44,35 18,85 94,25 1,0 54,45 21,05 105,25 1,1 65,4 - - v cm/s 150 100 50 0 0 0,5 1 1,5 Η ταχύτητα σε κάθε χρονική στιγµή υπολογίζεται ως το πηλίκο της µετατόπισης του κινητού από τη θέση που βρισκόταν την αµέσως προηγούµενη χρονική στιγµή έως τη θέση που βρίσκεται την αµέσως επόµενη, προς το αντίστοιχο χρονικό διάστηµα. ηλαδή: x(t + t) x(t t) v(t) = 2 t Όπου v(t), η ταχύτητα του αµαξιδίου τη χρονική στιγµή t. Για παράδειγµα, τη χρονική στιγµή t=0,4s, η ταχύτητα είναι: x(0,5) x(0,3) 14,4 5,4 v (0,4) = = cm / s= 45,0cm / s 0,2 0,2 7