Kangourou Greek Competition 2015

Σχετικά έγγραφα
Kangourou Greek Competition 2014

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ KANGOUROU ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ 2016

Kangourou Greek Competition 2014

Kangourou Greek Competition 2014

Μύθοι του Αισώπου σε μορφή κόμικς. Εργασία από τα παιδιά της Ε τάξης

ΕΠΙΠΕΔΟ 3-4 ( )

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Kangourou Greek Competition 2015

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου

ªια φορά και έναν καιρό ήταν ένας χαριτωμένος γατούλης, o Αδριανός,

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

Kangourou Greek Competition 2015

Ο Φώτης και η Φωτεινή

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ KANGOUROU ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ 2016

2 Aγαπώ τα ζώα. Δείτε και δείξτε. η γάτα ο σκύλος το καναρίνι. η κατσίκα η αγελάδα το πρόβατο. το γουρούνι το άλογο το γαϊδούρι

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

Η ΑΡΧΗ ΕΝΟΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ

ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Οι μουσικοί της Βρέμης. Αφού περπάτησε λίγη ώρα βρήκε στο δρόμο ξαπλωμένο ένα κυνηγόσκυλο να βαριανασαίνει.

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

The G C School of Careers

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Η ιστορία του δάσους

Δοκίμιο Αρχικής Διάγνωσης Γνώσεων Ελληνικών ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ ΓΛΩΣΣΑ

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Κατανόηση προφορικού λόγου

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Modern Greek Beginners

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ

Αδαμοπούλου Μαρία του Δημητρίου, 9 ετών

Μικροί Παραμυθάδες Γ1

ΜΙΑ ΤΡΕΛΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΕ ΠΕΝΤΕ ΣΚΥΛΟΥΣ

ΕΝΑΣ ΤΟΙΧΟΣ ΣΤΗΝ ΑΙΝΟ ΔΙΗΓΕΙΤΑΙ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ...

Κατανόηση γραπτού λόγου

Νηπιαγωγείο Νέα Δημιουργία Ιούνιος, 2014

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ 12. Οιδίποδας Επτά επί Θήβας

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Χρόνια πολλά! Το πιο τρελό ταξίδι! Σχολική εφημερίδα του Ολοήμερου Τμήματος του 7ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ!

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ. Άνοιξη. Α2 Ιωάννα Οικονόμου Γεωργία Κωνστάντιου Ιάσονας Κουριανίδης Αίας Καριωρης Μάριος Αβραμίδης

Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Το αγαπημένο μου ζώο

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Δύο μικρά δεινοσαυράκια θέλουν να πάνε σχολείο μαζί με τα παιδάκια

σχολείο παραμύθι μπαλόνι αηδόνι πάρκο Δευτέρα τσάντα θάλασσα 1. Χωρίζω τις παρακάτω λέξεις σε συλλαβές.

Ο ΜΙΚΡΟΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΚΙ Ο ΜΙΚΡΟΣ ΒΟΣΚΟΣ

Εμένα με νοιάζει. Επαναληπτικό μάθημα. Ήρθαν οι μπλε κάδοι. 1 Αντιστοίχισε τις πρώτες ύλες με τα παράγωγά τους:

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

ÐÁÐÁÄÏÐÏÕËÏÓ. Claire Gaudriot. Για τον Ολιβιέ, ϖου φτιάχνει σϖουδαία δεντρόσϖιτα. Μετάφραση Μαρία Αγγελίδου

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Μπελιμπασάκη Αγάπη του Παναγιώτη, 9 ετών

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

Η πρώτη μου γραμματική

Γράφουν τα παιδιά της Β 1 Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών

Transcript:

Thales Foundation Cyprus P.O. Box 28959, CY2084 Acropolis, Nicosia, Cyprus Kangourou Greek Competition 2015 Level 3 4 Γ - Δ Δημοτικού 14 Νοεμβρίου/November 2015 10:00 11:15 Ερώτηση 1 10: 3 βαθμοί Ερώτηση 11 20: 4 βαθμοί Ερώτηση 21 30: 5 βαθμοί

Διαβάστε το κείμενο «Ο γάιδαρος, ο πετεινός και το λιοντάρι» και απαντήστε τις ερωτήσεις 1-7. Ο γάιδαρος, ο πετεινός και το λιοντάρι Κάποτε, ένας γάιδαρος κι ένας πετεινός το είχαν σκάσει από το υποστατικό όπου ζούσαν κι είχαν μπει σ ένα μεγάλο, άγριο δάσος. Εκεί το χόρτο ήταν πυκνό και τρυφερό, κι ο γάιδαρος ήταν κατενθουσιασμένος. - Εδώ μπορώ να βόσκω όλη την ημέρα και να μην τελειώσει το χορτάρι! Είπε. - Και το χώμα είναι μαλακό κι έχει σκουλήκια άφθονα! Πρόσθεσε κι ο πετεινός, που δεν πρόφταινε να τσιμπάει με το ράμφος του. Οι δυο φίλοι ήταν λοιπόν κατενθουσιασμένοι και πίστευαν πως από δω κι εμπρός, θα ζούσαν χωρίς καμιά στενοχώρια. Βόσκοντας ο γάιδαρος και τσιμπώντας σκουλήκια ο πετεινός, προχώρησαν μέσα στο δάσος και, ξαφνικά, αντίκρισαν ένα λιοντάρι. Ο πετεινός πέταξε αμέσως πάνω σ ένα δέντρο κι άρχισε να φωνάζει μ όλη του τη δύναμη: - Κικιρίκου! Κικιρίκου! Το λιοντάρι, που τρομάζει όταν ακούει λάλημα πετεινού, το έβαλε αμέσως στα πόδια. -Με είδε εμένα και φοβήθηκε! Φώναξε τότε ο γάιδαρος. Τώρα θα δει τι θα του κάνω! Και βάλθηκε να κυνηγήσει το λιοντάρι. Αλλά όταν έφτασαν αρκετά μακριά, τόσο που δεν ακουγόταν πια το λάλημα του πετεινού, το λιοντάρι στράφηκε ξαφνικά κι έπεσε πάνω στον γάιδαρο να τον φάει. «Αλίμονό μου!» Σκέφτηκε τότε εκείνος, καθώς ερχόταν καταπάνω του το λιοντάρι. " Αφού κανένας πρόγονός μου δεν ήταν πολεμιστής, τι μου ήρθε να τα βάλω με το λιοντάρι;" 1. Ποια ζώα είναι οι πρωταγωνιστές της ιστορίας μας; Α) Το λιοντάρι και ο λαγός Β) Ο ποντικός, το λιοντάρι και το σπουργίτι Γ) Ο γάιδαρος, ο πετεινός και το λιοντάρι Δ) Ο πετεινός, η κότα και ο γάιδαρος Ε) Ο γάιδαρος το λιοντάρι και ο παπαγάλος 2. Πού ζούσαν τα ζώα της ιστορίας μας; Α) Στον στάβλο Β) Σ ένα σπίτι Γ) Σ ένα χωράφι Δ) Σ έναν κήπο E) Σ ένα υποστατικό 3. Όταν το έσκασαν πού πήγαν; Α) Στο διπλανό σπίτι Β) Στο χωράφι Γ) Στο άγριο δάσος Δ) Στο λιβάδι Ε) Μακριά 1

4. Γιατί ενθουσιάστηκαν τόσο πολύ; Α) Γιατί βρήκαν πυκνό και τρυφερό χορτάρι Β) Γιατί ήταν ελεύθεροι Γ) Γιατί βρήκαν κι άλλους φίλους Δ) Γιατί μπορούν να πάνε σε άλλο σπίτι Ε) Κανένα από τα προηγούμενα 5. Τί αντίκρισαν; Α) Έναν κυνηγό Β) Ένα κοπάδι πρόβατα Γ) Ένα λιοντάρι Δ) Έναν άλλο γάιδαρο Ε) Το παιδί της οικογένειας 6. Ποιος τρόμαξε με το λάλημα του πετεινού; Α) Το λιοντάρι Β) Ο γάιδαρος Γ) Το πρόβατο Δ) Το παιδί Ε) Κανένας 7. Ποιος κυνήγησε τον γάιδαρο; Α) Το λιοντάρι Β) Ο πετεινός Γ) Ο κυνηγός Δ) Κανένας Ε) Μια παρέα παιδιών Βρείτε τα δίψηφα φωνήεντα ή σύμφωνα που λείπουν. 8. Κ νώ Α) οι Β) ου Γ) ει Δ) αυ Ε) ευ 9. Πηγ νω Α) ει Β) αυ Γ) οι Δ) αι Ε) ου 10. Γίνομ Α) ου Β) οι Γ) ει Δ) αι Ε) αυ 11. Κ μάμαι Α) ει Β) οι Γ) αι Δ) ου Ε) ευ 12. Π ζω Α) οι Β) αι Γ) ει Δ) ευ Ε) αυ 2

Βάλτε το σωστό ρήμα στην κάθε πρόταση 13. Τώρα φθινόπωρο. Α) είμαι Β) είναι Γ) ήταν Δ) έρχομαι Ε) ήμουν 14. Ο Γιώργος στην Αμερική. Α) είναι Β) θα πάει Γ) έρχεται Δ) ήταν Ε) κάθεται 15. Οι μαθητές στην αυλή του σχολείου. Α) παίζουν Β) έρχονται Γ) βλέπουν Δ) ήρθαν Ε) πετούν 16. Τα μαγαζιά με κόσμο τις γιορτές. Α) έχουν Β) είναι Γ) γεμίζουν Δ) κάνουν Ε) αδειάζουν 17. Τα Χριστούγεννα στα παιδιά. Α) έρχονται Β) είναι Γ) αρέσουν Δ) μαγεύουν Ε) κάνουν 18. Κάθε μέρα στη γιαγιά μου. Α) πηγαίνω Β) έρχομαι Γ) βλέπω Δ) είναι Ε) βρίσκεται 19. Τα βιβλία το πιο καλό δώρο. Α) είμαι Β) έχω Γ) είναι Δ) κάνω Ε) διαβάζω 20. στα μαγαζιά αύριο; Α) Έλα Β) Πάμε Γ) Έρχομαι Δ) Πήγα Ε) Ήμουν Επιλέξτε τη σωστή απάντηση 21. γένος, ειρήνη, καιρός, πράγμα, εκκλησία, Α) η / το / ο / το / η Β) τα / η / ο / το / η Γ) το / η / ο / το / η Δ) η / το / τα / η / ο Ε) το / τα / η / το / ο 22. γάμος, ημερομηνία, βουνό, τραπέζι, πόλεμος Α) η / το / ο / τα / η Β) τα / η / ο / το / η Γ) το / τα / ο / το / η Δ) ο / η / το / το / ο Ε) ο / τα / η / το / ο 23. Το ταξίδι ήταν. Α) υπέροχο Β) εξαιρετικό Γ) κοντό Δ) ψηλό Ε) βαρύ 24. Η μέρα ήταν. Α) χαλαρή Β) ηλιόλουστη Γ) καλή Δ) άσχημη Ε) απέραντη 3

25. Η ζωή είναι. Α) δύσκολη Β) όμορφη Γ) ωραία Δ) κοντή Ε) παχιά 26. Είδα ένα όνειρο. Α) άσχημο Β) παχύ Γ) αδύνατο Δ) όμορφο Ε) κοντό 27. Αυτό το αγόρι είναι. Α) καλό Β) ένα Γ) ανήσυχα Δ) κοντά Ε) μακρύ 28. Ο υπολογιστής μου είναι. Α) καινούργιος Β) καλό Γ) ανήσυχα Δ) μεγάλο Ε) κοντός 29. Το φεγγάρι είναι. Α) κίτρινο Β) κοντό Γ) παχύ Δ) ψηλό Ε) παλιό 30. Το ταξί είναι. Α) γρήγορο Β) μεγάλο Γ) κοντό Δ) αδύνατο Ε) παχύ 4