Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων ειδικότητας του τομέα Πληροφορικής-Δικτύων Η/Υ στα ΤΕΕ

Σχετικά έγγραφα
1o ΕΠΑΛ Θήβας Τομέας Πληροφορικής

επαγγέλματα του κλάδου Πληροφορικής χτυπά η καρδιά του μέλλοντος... Το ισοζύγιο προσφοράς και ζήτησης είναι πολύ θετικό".

Β ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑ.Λ. Α.

Προτάσεις άμεσης εφαρμογής Σχολικών Συμβούλων Πληροφορικής (Μάιος 2008)

ΘΕΜΑ : Χρήση Εργαστηρίων Πληροφορικής και Εφαρμογών Η/Υ.

- Επιστημονικός Υπεύθυνος Ενέργειας: Θεόδωρος Γ. Εξαρχάκος Καθηγητής του Πανεπιστημίου Αθηνών Πρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου «Αναμόρφωση / εκ

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθμός Προτεραιότητας: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Γ2/4294/ ΥΠ.Ε.Π.Θ. Εγκύκλιος Γ2/4294/ ΥΠ.Ε.Π.Θ. ιδασκαλία µαθηµάτων στα Γυµνάσια

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Να διατηρηθεί μέχρι... Βαθμός Ασφαλείας...

Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Τμήματα Πληροφορικής Πανεπιστημιακού και Τεχνολογικού Τομέα Α.Ε.Ι.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ. ΕΨΑΡΜΟΓΕΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Για την Γ' τάξη του Ενιαίου Λυκείου

«Το Λογισμικό Αράχνη Επικουρικό Εργαλείο στην Διδασκαλία του Προγραμματισμού»

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Π Η ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΕΚΔΟΣΕΩΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΑΘΗΝΑ : - & Γ' ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ (Τεχνολογικής Κατεύθυνσης)

... Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Βασικές Αρχές Ψηφιακής Τεχνολογίας: Πρακτικές ιδέες για τη διδασκαλία ενός θεωρητικού μαθήματος

Να διατηρηθεί μέχρι... ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Βαθμός Ασφαλείας...

O ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Έχοντας υπόψη:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

1 ο ΕΠΑ.Λ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

Σχεδίαση Εκπαιδευτικού Λογισμικού. Εργασία 2 - Α' φάση. Σενάριο/Σχέδιο μαθήματος. Σταματία Κορρέ Μ1430

Διδακτική της Πληροφορικής

ΕΙ ΙΚΕΣ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΕΣ ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΠΟΥ ΙΣΧΥΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ.

Οδηγίες για τη διδασκαλία µαθηµάτων Πληροφορικής του Ενιαίου Λυκείου

Εγχειρίδιο Ασκήσεων. για την εξεταστέα ύλη του μαθήματος. του Επαγγελματικού Λυκείου. Σχολικός έτος : Πέτρος Σαλαβασίδης

Προτάσεις Επέκτασης και Βελτίωσης Εκπαιδευτικού Λογισµικού: Η Περίπτωση του.ε.λ.υ.σ.

Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Β Ημερησίου και Γ Εσπερινού Γενικού Λυκείου)

Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών

Γ2/63447/ Απόφαση ΥΠ.Ε.Π.Θ. ΦΕΚ 921 τ. Β

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθμός Προτεραιότητας: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθμός Προτεραιότητας: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Οι Τομείς (κατευθύνσεις ειδικότητας) του Τμήματος Πληροφορικής & Επικοινωνιών είναι:

ΘΕΜΑ: «Ενημερωτικό για τον κατάλογο των μαθητικών βιβλίων»

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ Α ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ - ΨΗΦΙΑΚΗ ΤΑΞΗ - Αρ.Πρωτ /Γ2/ /ΥΠΑΙΘ

ΤΡΕΧΟΥΣΕΣ ΕΓΚΥΚΛΙΟΙ. Διευκρινίσεις για τα Μαθήματα Πληροφορικής του Γυμνασίου και του Ενιαίου Λυκείου. Έγγραφο Γ2/4243/

ΙΝΣΤΙΤΙ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. γενικής ηαιεείας. Β'τόξης ενιαίου (ΙυΗείου ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΕΚΔΟΣΕΟΣ ΑΙΔΑΚΤΙΚΟΝ BIBA1QN ΑΘΗΝΑ

ΦΕΚ 2187/τ.Β /

Να διατηρηθεί μέχρι...

«Πληροφορική» Γυµνασίου

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε. & Δ.Ε. Μαρούσι,

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Εξορθολογισμός στα θετικά μαθήματα:

Αναμόρφωση και Υλοποίηση του Προγράμματος Σπουδών της Σχολής Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ 2252 ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ 2 η ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΘΕΜΑ: << Ωρολόγιο Πρόγραμμα της Α, Β και Γ Τάξης Ημερησίων ΕΠΑ.Λ >>.

Αναλυτικά οι Ομάδες Προσανατολισμού των Πανελλήνιων εξετάσεων:

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Ακαδημαϊκό Έτος ΠΜΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ 6 η

ΠΡΟΣ: Πολιτική ηγεσία Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων

ΚΟΙΝ.: Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Έχοντας υπόψη:

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΘΕΜΑ: << Ωρολόγιο Πρόγραμμα της Β και Γ Τάξης Ημερησίων ΕΠΑ.Λ >>.

Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΙΚΗΣ ΕΠΙΛΥΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Υπουργείο Παιδείας: Αυτές είναι οι αλλαγές στο σύστημα εισαγωγής σε ΑΕΙ και ΤΕΙ για το σχολικό έτος

ΘΕΜΑ : «Ωρολόγιο Πρόγραμμα της Α, Β, Γ και Δ Τάξης Εσπερινών ΕΠΑ.Λ.»

ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Μια στατιστική έρευνα των παραµέτρων διδασκαλίας του µαθήµατος "Ανάπτυξη Εφαρµογών σε Προγραµµατιστικό Περιβάλλον"

ΠΕΚΑΠ-Συνάντηση με ΓΓ ΥπΠΕΘ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----

ΕΡΓΟ Υλοποίηση Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Πληροφορικής

- Επιστημονικός Υπεύθυνος Ενεργείας: Θεόδωρος Γ. Εξαρχάκος Καθηγητής του Πανεπιστημίου Αθηνών Πρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου «Αναμόρφωση / εκ

Με υπουργική απόφαση θα καταταχθούν τα Τμήματα ΑΕΙ και ΑΤΕΙ στα παραπάνω Επιστημονικά Πεδία.

ΘΕΜΑ : «Οδηγίες για τη διδασκαλία του Υποστηρικτικού Μαθήματος των Μαθηματικών της Β τάξης Επαγγελματικού Λυκείου για το σχολικό έτος

ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ Β ΤΑΞΗ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Διευθύνσεις Δ.Ε. της Τ.Κ. Πόλη: Μαρούσι. χώρας Ιστοσελίδα: ΚΟΙΝ:

Αναδιάρθρωση και εξορθολογισμός της διδακτέας ύλης Πληροφορικής Α & Β ΓΕ.Λ.

Αθήνα 8/10/07 Αρ. πρωτ /Γ2. Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 2057/Β/

Πηγή: imerisia.gr. Όπως αναφέρει το υπουργείο, οι αλλαγές γίνονται γιατί:

Προγράμματα Σπουδών Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης

ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία της Ερευνητικής Εργασίας της Α τάξης Γενικού Λυκείου για το σχ. έτος

1 ΕΠΑΛ ΑΙΓΑΛΕΩ 1 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΑΙΓΑΛΕΩ

Παιδαγωγικές εφαρμογές Η/Υ. Μάθημα 1 ο

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο

«Εκτέλεση Αλγορίθμων σε ψευδογλώσσα μέσα στο Word και στο Excel»

Διδακτική της Πληροφορικής

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

Εικόνα 1. Δείκτης Προόδου

ΘΕΜΑ: Διδακτέα εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ τάξης Ημερήσιων ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος

ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε. & Δ.Ε. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & Μαρούσι,

711 Πληροφορικής ΤΕΙ Αθήνας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. ΘΕΜΑ: «Β' Αναθέσεις Μαθημάτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Μία χρόνια πάθηση του Εκπαιδευτικού μας Συστήματος»

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΘΕΜΑ : «Οδηγίες για τη διδασκαλία του Υποστηρικτικού Μαθήματος των Μαθηματικών της Β τάξης Επαγγελματικού Λυκείου για το σχολικό έτος

Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση: Υπάρχουσα Κατάσταση Προβλήµατα - Προτάσεις

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Θέμα: Το νέο σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για το σχολικό έτος

Παιδαγωγική επάρκεια πτυχιούχων του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Α Τάξη. Β & Γ Τάξη. 2 ο ΕΠΑ.Λ ΣΕΡΡΩΝ. Τομείς και Ειδικότητες. Ομάδες Προσανατολισμού. Διοίκησης και Οικονομίας

ΠΡΟΣ: 1) Γενική Διεύθυνση Σπουδών. Π/θμιας & Δ/θμιας Επαγγελματικής. 2) Γενική Διεύθυνση Σπουδών

Διδακτική της Πληροφορικής

της Α τάξης Ημερήσιων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος

4.2.1 Α εξάμηνο Β εξάμηνο Γ εξάμηνο 4.2. ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΑ ΕΞΑΜΗΝΟ

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθμός Προτεραιότητας: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

M O. ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ

Transcript:

Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων ειδικότητας του τομέα Πληροφορικής-Δικτύων Η/Υ στα ΤΕΕ Εγγραφο Γ2/4835/20-10-99 ΣΧΕΤ. : Πράξη με αριθμό 26/99 του Π. Ι. Σας αποστέλλουμε οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων ειδικότητας του Τομέα Πληροφορικής-Δικτύων Η/Υ των ΤΕΕ. Τα μαθήματα ειδικότητας του Τομέα Πληροφορικής-Δικτύων Η/Υ των Τ.Ε.Ε., ορίσθηκαν και σχεδιάσθηκαν, αφού προηγουμένως καθορίστηκε το «Προφίλ του αποφοίτου». Στο «Προφίλ του αποφοίτου» ορίζονται: οι επαγγελματικοί χώροι στους οποίους μπορεί να εργασθεί, τα επαγγελματικά καθήκοντα (κύρια και ειδικά) που μπορεί να αναλάβει αυτοδύναμα ή υπό την επίβλεψη, τον έλεγχο και τις οδηγίες υπευθύνου και οι γνώσεις και οι ικανότητες που αποκτάει. Δηλαδή τα μαθήματα ειδικότητας που επελέγησαν για να ενταχθούν στο Ωρολόγιο Πρόγραμμα, είναι σε απόλυτη αντιστοιχία με το «Προφίλ του αποφοίτου». Επίσης το Πρόγραμμα Σπουδών κάθε μαθήματος, σχεδιάσθηκε με βάση το πλαίσιο (context) που καθορίζει το προφίλ του αποφοίτου και όχι με βάση το περιεχόμενο (content). Δηλαδή, οι γνώσεις και οι ικανότητες που αποκτάει ο απόφοιτος από κάθε συγκεκριμένο μάθημα είναι σε αντιστοιχία με γνώσεις και ικανότητες που έχουν προδιαγραφεί στο προφίλ. Η δομή επίσης των Προγραμμάτων Σπουδών συμβάλλει προς αυτή την κατεύθυνση. Δεν αποτελούν καταγραφή συγκεκριμένης ύλης ή περιεχομένων, αλλά έχουν τη μορφή Curriculum. Στην εισαγωγή κάθε Προγράμματος Σπουδών καταγράφονται συνοπτικά οι γνώσεις και οι ικανότητες που αποκτάει ο μαθητής συνολικά από το συγκεκριμένο μάθημα και, στη συνέχεια, καταγράφονται οι ενότητες περιεχομένου μέσω των οποίων επιδιώκεται να αποκτηθούν οι απαιτούμενες γνώσεις και ικανότητες. Σε κάθε Πρόγραμμα Σπουδών, ορίζονται επίσης, ο γενικός σκοπός του μαθήματος και ο γενικός σκοπός κάθε ενότητας του μαθήματος. Επίσης δίδονται οδηγίες διδασκαλίας. Το Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων ειδικότητας είναι το ακόλουθο: 1 ος ΚΥΚΛΟΣ Α Τάξη 20 ώρες/εβδ. μαθήματα ειδικότητας 1. Βασικές αρχές της Πληροφορικής και της Ψηφιακής Τεχνολογίας (2Θ) Β Τάξη 24 ώρες/εβδ. Μαθήματα ειδικότητας 1. Λειτουργικά Συστήματα (2Ε)

2. Εισαγωγή στα Λειτουργικά Συστήματα (2Ε+2Θ) 3. Βασικές Υπηρεσίες του Διαδικτύου (3Ε) 4. Αυτοματισμός Γραφείου (6Ε) 5. Υλικό Υπολογιστών (1Θ+3Ε) 6. Εργασιακό Περιβάλλον (1Θ) 2. Βάσεις Δεδομένων (1Θ+2Ε) 3. Μετάδοση Δεδομένων και Δίκτυα Υπολογιστών Ι (2Ε) 4. Πολυμέσα (4Ε) 5. Προγραμματισμός Υπολογιστών (4Ε) 6. Εμπορικές Εφαρμογές (1Θ+4Ε) 7. Συντήρηση Υπολογιστών (2Ε) 8. Τεχνικές Πωλήσεων Προϊόντων Πληροφορικής (2Θ) ος ΚΥΚΛΟΣ 2 ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Υποστήριξη Συστημάτων και Δικτύων Υπολογιστών 26 ώρες/εβδ. μαθήματα ειδικότητας 1. Πληροφοριακά Συστήματα (2Θ) 2. Μετάδοση Δεδομένων και Δίκτυα Υπολογιστών ΙΙ (2Θ+4Ε) 3. Προγραμματιστικά Εργαλεία για το Διαδίκτυο (6Ε) 4. Οργάνωση και Λειτουργία Κέντρων Πληροφορικής (2Θ) 5. Εφαρμογές Πολυμέσων (4Ε) 6. Τεχνολογία Επικοινωνιών (4Θ) 7. Η Κοινωνία της Πληροφορίας (2Θ) ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Υποστήριξη Συστημάτων και Εφαρμογών Υπολογιστών 26 ώρες/εβδ. Μαθήματα ειδικότητας 1. Πληροφοριακά Συστήματα (2Θ) 2. Μετάδοση Δεδομένων και Δίκτυα Υπολογιστών ΙΙ (2Θ+2Ε) 3. Προγραμματιστικά Εργαλεία για το Διαδίκτυο (4Ε) 4. Οργάνωση και Λειτουργία Κέντρων Πληροφορικής (2Θ) 5. Εφαρμογές Πολυμέσων (6Ε) 6. Σχεδίαση και Υλοποίηση Εφαρμογών (6Ε) 7. Η Κοινωνία της Πληροφορίας (2Θ) Το «Προφίλ του αποφοίτου» και τα Προγράμματα Σπουδών όλων των μαθημάτων και των δύο Κύκλων έχουν ολοκληρωθεί. Οι εκπαιδευτικοί που θα διδάξουν τα μαθήματα ειδικότητας θα πρέπει να μελετήσουν πολύ προσεκτικά το «Προφίλ του αποφοίτου» και όλα τα Προγράμματα Σπουδών. Οδηγός της διδασκαλίας είναι το Πρόγραμμα Σπουδών του αντίστοιχου μαθήματος και το «Προφίλ του αποφοίτου». Η διδασκαλία θα πρέπει να προσανατολίζεται και να στοχεύει στην επίτευξη των στόχων και των σκοπών που διατυπώνονται στο αντίστοιχο Πρόγραμμα Σπουδών και να οργανώνεται με βάση τις οδηγίες που υπάρχουν σε αυτό.

Για τη σχολική χρονιά 1999-2000, ως διδακτικά βιβλία θα χρησιμοποιηθούν τα παρακάτω βιβλία του Ενιαίου Λυκείου τα οποία θα διανεμηθούν στους μαθητές όλων των τάξεων. 1. Εφαρμογές Πληροφορικής-Υπολογιστών Α, Β, Γ Ενιαίου Λυκείου Συγγραφείς: Γιαλούρης Κ., Γκιμπερίτης Ε., Κόμης Β., Σιδερίδης Α., Σταθόπουλος Κ. Έκδοση: ΟΕΔΒ. 2. Πολυμέσα-Δίκτυα Συγγραφείς:Γεωργίου Θ., Κάππος Ι., Λαδιάς Α., Μικρόπουλος Α., Τζιμογιάννης Θ., Χαλκιά Κ. Έκδοση: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο 3. Τεχνολογία Υπολογιστικών Συστημάτων και Λειτουργικά Συστήματα Συγγραφείς: Παπακωνσταντίνου Γ., Τσανάκας Π., Κοζύρης Ν., Μανουσοπούλου Α., Ματζάκος Π. Εκδοση: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο 4. Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Συγγραφείς: Βακάλη Α.,Γιαννόπουλος Η., Ιωαννίδης Ν., Κοίλιας Χ., Μάλαμας Κ., Μανωλόπουλος Ι., Πολίτης Π. Έκδοση: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο 5. Εφαρμογές Λογισμικού Συγγραφείς: Γιαλελής Κ., Δημητριάδης Δ., Καλλέργης Χ., Καστανιά Α., Κατωπόδης Ι., Κούλας Π., Οικονόμου Θ. Έκδοση: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο 6. Τεχνολογία Επικοινωνιών Συγραφείς:Mark Sanders, Μετάφραση:Σ. Παλαιοκρασάς, Ν. Ηλιάδης Έκδοση: Ίδρυμα Ευγενίδου Στη συνέχεια δίνονται ειδικότερες οδηγίες, με αναφορές στα σχολικά βιβλία, για κάθε μάθημα ξεχωριστά. Για όσα μαθήματα δεν υπάρχει αναφορά στα σχολικά βιβλία, οι εκπαιδευτικοί θα χρησιμοποιήσουν ό,τι εκπαιδευτικό υλικό κρίνουν απαραίτητο, προκειμένου να επιτευχθούν οι στόχοι του μαθήματος που διατυπώνονται στο αντίστοιχο Πρόγραμμα Σπουδών. Σε κάποια μαθήματα του 2 ου Κύκλου προτείνονται και Κεφάλαια που αντιστοιχούν σε ύλη μαθημάτων της Β Τάξης (πχ. Εφαρμογές Πολυμέσων και Πολυμέσα). Αυτό γίνεται για να καλυφθούν πιθανά κενά που δημιουργήθηκαν κατά τη σχολική χρονιά 1998-99, με την εφαρμογή του μεταβατικού προγράμματος. Μάθημα: Βασικές Αρχές της Πληροφορικής και της Ψηφιακής Τεχνολογίας Η ύλη του μαθήματος καλύπτεται από κεφάλαια τού βιβλίου Εφαρμογές Πληροφορικής-Υπολογιστών Α, Β, Γ Ενιαίου Λυκείου. Προτείνεται να διδαχθούν τα ακόλουθα κεφάλαια:1, 2, 15, 6, 11, 12, 3, 4, 5, 7, 17, 18

Συμπληρωματικά μπορούν να δοθούν στοιχεία από τα Μαθήματα 2.1, 2.4 και 3.1 του βιβλίου Τεχνολογία Υπολογιστικών Συστημάτων και Λειτουργικά Συστήματα και από το Κεφάλαιο 4 του βιβλίου Εφαρμογές Λογισμικού. Μάθημα: Εισαγωγή στα Λειτουργικά Συστήματα Μεγάλο μέρος της ύλης καλύπτεται από μαθήματα τού βιβλίου Τεχνολογία Υπολογιστικών Συστημάτων και Λειτουργικά Συστήματα από το οποίο προτείνεται να διδαχθούν τα Μαθήματα 7.1, 7.2, 7.5, 8.1, 9.1, και 10.1. Μάθημα: Βασικές Υπηρεσίες του Διαδικτύου Μεγάλο μέρος της ύλης του μαθήματος καλύπτεται από κεφάλαια των βιβλίων Εφαρμογές Πληροφορικής-Υπολογιστών Α, Β, Γ Ενιαίου Λυκείου και Πολυμέσα-Δίκτυα. Προτείνεται να διδαχθούν: o o Τα Κεφάλαια 13, 14 από το βιβλίο Εφαρμογές Πληροφορικής-Υπολογιστών Α, Β, Γ Ενιαίου Λυκείου Τα Κεφάλαια 12, 13 από το βιβλίο Πολυμέσα-Δίκτυα Συμπληρωματικά μπορούν να δοθούν στοιχεία και από τα Κεφάλαια 6, 11, και 12 του βιβλίου Εφαρμογές Πληροφορικής-Υπολογιστών Α, Β, Γ Ενιαίου Λυκείου. Μάθημα: Αυτοματισμός Γραφείου Για το μάθημα αυτό υπάρχει πλούσια εμπειρία των καθηγητών. Προτείνεται να χρησιμοποιηθούν τα Κεφάλαιο 16, 1, 15 και οι Παράγραφοι 4.2.5, 4.2.6 του βιβλίου Εφαρμογές Πληροφορικής- Υπολογιστών Α, Β, Γ Ενιαίου Λυκείου. Μάθημα: Υλικό Υπολογιστών Μεγάλο μέρος της ύλης καλύπτεται από μαθήματα τού βιβλίου Τεχνολογία Υπολογιστικών Συστημάτων και Λειτουργικά Συστήματα. Από αυτό το βιβλίο προτείνεται να διδαχθούν τα Κεφάλαια 1, 3, 5, και 6. Συμπληρωματικά μπορούν να δοθούν στοιχεία από το Κεφάλαιο 3 του βιβλίουεφαρμογές Πληροφορικής-Υπολογιστών Α, Β, Γ Ενιαίου Λυκείου. Μάθημα: Λειτουργικά Συστήματα Προτείνεται να διδαχθούν τα κεφάλαια 7, 8.1, 9, 10 τού βιβλίου Τεχνολογία Υπολογιστικών Συστημάτων και Λειτουργικά Συστήματα.

Συμπληρωματικά μπορούν να δοθούν στοιχεία από το Κεφάλαιο 4 του βιβλίου Εφαρμογές Πληροφορικής-Υπολογιστών Α, Β, Γ Ενιαίου Λυκείου. Μάθημα: Βάσεις Δεδομένων Προτείνεται να χρησιμοποιηθεί το βιβλίο Εφαρμογές Λογισμικού. Να επιλεγούν αρχικά απλές εφαρμογές και στη συνέχεια σταδιακά να γίνει υλοποίηση πιο σύνθετων εφαρμογών. Μάθημα: Μετάδοση Δεδομένων και Δίκτυα Υπολογιστών Ι & ΙΙ Μεγάλο μέρος της ύλης καλύπτεται από την ενότητα 2 του βιβλίου Πολυμέσα-Δίκτυα και από τις δραστηριότητες του Τετραδίου Μαθητή. Μάθημα: Πολυμέσα Προτείνεται να διδαχθούν όλα τα Κεφάλαια της ενότητα 1 του βιβλίου Πολυμέσα-Δίκτυα. Μάθημα: Προγραμματισμός Υπολογιστών Προτείνεται να διδαχθούν τα Κεφάλαια 2, 6, 7, 8, 9 και 10 από το βιβλίο Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον και στη συνέχεια τα Κεφάλαια 8, 9 και 10 του βιβλίου Εφαρμογές Πληροφορικής-Υπολογιστών Α, Β, Γ Ενιαίου Λυκείου. Επίσης να επιλυθούν στο εργαστήριο όλες οι ασκήσεις του Κεφαλαίου10. Μάθημα: Συντήρηση Υπολογιστών Προτείνεται να διδαχθούν τα Κεφάλαια 1, 3, 5, και 6 του βιβλίου Τεχνολογία Υπολογιστικών Συστημάτων και Λειτουργικά Συστήματα. Για τις εργαστηριακές ασκήσεις να χρησιμοποιηθεί παλαιό υλικό. Συμπληρωματικά μπορούν να δοθούν στοιχεία από το Κεφάλαιο 3 του βιβλίου Εφαρμογές Πληροφορικής-Υπολογιστών Α, Β, Γ Ενιαίου Λυκείου. Μάθημα: Πληροφοριακά Συστήματα Προτείνεται να διδαχθεί το Κεφάλαιο 7 του βιβλίου Εφαρμογές Πληροφορικής-Υπολογιστών Α, Β, Γ Ενιαίου Λυκείου. Μάθημα: Προγραμματιστικά Εργαλεία για το Διαδίκτυο

Προτείνεται να διδαχθούν τα Κεφάλαια 13, 14 από το βιβλίο Εφαρμογές Πληροφορικής-Υπολογιστών Α, Β, Γ Ενιαίου Λυκείου και το Κεφάλαιο 12 από το βιβλίο Πολυμέσα-Δίκτυα Μάθημα: Εφαρμογές Πολυμέσων Προτείνεται να διδαχθούν όλα τα Κεφάλαια της ενότητας 1 του βιβλίου Πολυμέσα-Δίκτυα. Μάθημα: Τεχνολογία Επικοινωνιών Να χρησιμοποιηθούν ως πηγή αναφοράς τα βιβλία Εφαρμογές Πληροφορικής-Υπολογιστών Α, Β, Γ Ενιαίου Λυκείου, Πολυμέσα- Δίκτυα και Τεχνολογία Επικοινωνιών. Μάθημα: Σχεδίαση και Υλοποίηση Εφαρμογών Να χρησιμοποιηθεί το βιβλίο Εφαρμογές Λογισμικού. Συμπληρωματικά μπορούν να διδαχθούν τα Κεφάλαια 4, 5, 6 από το βιβλίο Πολυμέσα-Δίκτυα και το Κεφάλαιο 12 από το βιβλίο Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Μάθημα: Η Κοινωνία της Πληροφορίας Προτείνεται να διδαχθούν τα Κεφάλαια 1, 15, 17 από το βιβλίο Εφαρμογές Πληροφορικής-Υπολογιστών Α, Β, Γ Ενιαίου Λυκείου και τα Κεφάλαια 7, 12 από το βιβλίο Πολυμέσα-Δίκτυα.