Οριζόντια βολή Ταυτόχρονη κίνηση δύο σωµάτων Άσκηση στην οριζόντια βολή. υ r Τ. υ ο. 1s 2s 4s (20, 5) (20, 10) (20, 15)

Σχετικά έγγραφα
υ r και η γωνία που σχηματίζει με το οριζόντιο επίπεδο.

Ασκήσεις στην οριζόντια βολή

β. Το μέτρο της ταχύτητας u γ. Την οριζόντια απόσταση του σημείου όπου η μπίλια συναντά το έδαφος από την άκρη Ο του τραπεζιού.

ΕΡΓΟ - ΕΝΕΡΓΕΙΑ F 2 F 3 F 1 F 4

9 o Γ.Λ. ΠΕΙΡΑΙΑ ιαγώνισµα ΦΥΣΙΚΗΣ (2) 0. Καλή Επιτυχία. Ονοµατεπώνυµο:... Πειραιάς /5 / 2007

Δυναμική. Ομάδα Γ. Δυναμική Κατακόρυφη βολή και γραφικές παραστάσεις Κατακόρυφη βολή και κάποια συμπεράσματα.

ΕΡΓΟ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ - ΙΣΧΥΣ

2.2. Ασκήσεις Έργου-Ενέργειας. Οµάδα Γ.

υ r 1 F r 60 F r A 1

1.1. Μηχανικές Ταλαντώσεις. Ομάδα Στ.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΒΟΛΗ

9 o Γ.Λ. ΠΕΙΡΑΙΑ Test ΦΥΣΙΚΗΣ. (2) υ 2. υ 1. Καλή Επιτυχία. Ονοµατεπώνυµο:... Πειραιάς 19/2 / 2008

1. Β.1 Η σφαίρα του σχήματος εκτοξεύεται δύο φορές με διαφορετικές αρχικές

υναµική d) Το σώµα ασκεί στο νήµα την αντίδραση του βάρους του.

Έργο-Ενέργεια Ασκήσεις Έργου-Ενέργειας Θεώρηµα Μεταβολής της Κινητικής Ενέργειας. ΘΜΚΕ Μεταβλητή δύναµη και κίνηση

ii) 1

ΕΡΓΑΣΙΑ 2 ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ

ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΔΥΟ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ

4.1.α. Κρούσεις. Κρούσεις Ενέργεια Ταλάντωσης και Ελαστική κρούση Κρούση και τριβές Κεντρική ανελαστική κρούση

ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΔΥΟ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ

3.2. Διατήρηση της Ορμής. Ομάδα Γ.

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

1.1. Μηχανικές Ταλαντώσεις.

Κρούσεις. Ομάδα Γ. Κρούσεις Ενέργεια Ταλάντωσης και Ελαστική κρούση Κρούση και τριβές Κεντρική ανελαστική κρούση

Συλλογή θεμάτων 3 & 4

Έργο Δύναμης Έργο σταθερής δύναμης

ΜΑΝΩΛΗ ΡΙΤΣΑ ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Τράπεζα θεμάτων. Β Θέμα ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΒΟΛΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2015 ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΒΟΛΗ

10,0 0 11,5 0,5 13,0 1,0 15,0 1,5 16,0 2,0. 1

ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2

Ασκήσεις Επαγωγής. i) Να υπολογιστεί η ροή που περνά από το πλαίσιο τη χρονική στιγµή t 1 =0,5s καθώς και η ΗΕ από

Physics by Chris Simopoulos

Φυσική Προσανατολισμού Β τάξη Ενιαίου Λυκείου 1 0 Κεφάλαιο- Καμπυλόγραμμες κινήσεις : Οριζόντια βολή, Κυκλική Κίνηση. Περιέχει: 1.

Επαναληπτικό ιαγώνισµα Β Τάξης Λυκείου Κυριακή 7 Μάη 2017 Οριζόντια Βολή-Κυκλική Κίνηση-Ορµή Ηλεκτρικό& Βαρυτικό Πεδίο

Κίνηση σε Ηλεκτρικό Πεδίο.

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Α ΦΑΣΗ

Ασκήσεις Επαγωγής. 1) Ο νόμος της επαγωγής. 2) Επαγωγή σε τετράγωνο πλαίσιο. 1

Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν σαν σωστές (Σ) ή λάθος (Λ). Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές (Σ) και ποιες είναι λάθος (Λ).

Ασκήσεις Επαγωγής. 2) Νόμος της επαγωγής και φορά του ρεύματος.

2.1. Κυκλική κίνηση Κυκλική κίνηση. Ομάδα Β.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΒΟΛΗ ΚΑΙ ΟΜΑΛΗ ΚΥΚΛΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Διαγώνισμα Φυσικής Γ Λυκείου Απλή αρμονική ταλάντωση Κρούσεις

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : NOEMΒΡΙΟΣ 2016

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.1 ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

υναµική στο επίπεδο.

Ασκήσεις Επαγωγής. i) Να υπολογιστεί η ροή που περνά από το πλαίσιο τη χρονική στιγµή t 1 =0,5s καθώς και η ΗΕ από

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π Β Λ-Γ Λ ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΡΑΒΟΚΥΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΖΑΓΚΑΡΑΚΗΣ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ

2. Στο σύστηµα αξόνων του πιο πάνω σχήµατος, να προσδιορίσετε τις συντεταγµένες. 3. Να βρεθεί το µέτρο της τελικής ταχύτητας υ Τ

ΦΥΣΙΚΗ ΟΜΑΔΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Περι - Φυσικής. Θέµα Α. ιαγώνισµα - Ενεργειακά εργαλεία στην Μηχανική. Ονοµατεπώνυµο: Βαθµολογία % (α) µόνο από το µέτρο της δύναµης.

Μηχανική Στερεού Ασκήσεις Εμπέδωσης

Κρούσεις. Ομάδα Δ. Κρούσεις Μια κρούση και οι τριβές Κρούση σφαίρας με άλλη ακίνητη.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΒΟΛΗ ΘΕΩΡΙΑ

5. Ένα σώµα ταλαντώνεται µεταξύ των σηµείων Α και Ε. Στο σχήµα φαίνονται πέντε θέσεις Α,Β,Γ, και Ε, οι οποίες ισαπέχουν µεταξύ 1

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn Β ΛΥΚΕΙΟΥ mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι ΜΗΧΑΝΙΚΗ

3.1. Διατήρηση της Ορμής.

1.1. Μηχανικές Ταλαντώσεις. Ομάδα Ε.

Κυκλική Κίνηση - Οριζόντια βολή

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Β Τάξης ΓΕΛ 4 ο ΓΕΛ ΚΟΖΑΝΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΣΤΕΦΑΝΟΥ Μ. ΦΥΣΙΚΟΣ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

3.1. Διατήρηση της Ορμής.

3.3. Δυναμική στερεού.

1.1. Μηχανικές Ταλαντώσεις. Ομάδα Ε.

ΘΕΜΑ Α Στις παρακάτω προτάσεις Α1-Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της κάθε μιας και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

Κίνηση σε Ηλεκτρικό Πεδίο.

Διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου

ΕΡΓΑΣΙΑ 8 ΚΙΝΗΣΗ ΜΕ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΤΗΝ ΙΔΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΙ ΤΡΙΒΗ

4.1. Κρούσεις. Κρούσεις. 4.1.Ταχύτητες κατά την ελαστική κρούση Η Ορμή είναι διάνυσμα. 4.3.Κρούση και Ενέργεια.

F r. 1

ΣΥΝΘΕΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. α.

Ισορροπία - Γ Νόμος Newton. 1) Να συμπληρώσετε τον πίνακα για κάθε αλληλεπίδραση. Τριβές αμελητέες. Σ1 Σ2 N S Ν S

Περι-Φυσικής. Θέµα Α. ιαγώνισµα - Ενεργειακά εργαλεία στην Μηχανική. Ονοµατεπώνυµο: Βαθµολογία % (α) µόνο από το µέτρο της δύναµης.

Η επιτάχυνση και ο ρόλος της.

1.1. Κινηµατική Η µετατόπιση είναι διάνυσµα Η µετατόπιση στην ευθύγραµµη κίνηση Μετατόπιση και διάστηµα.

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ηµεροµηνία: Κυριακή 22 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

περιφέρειας των δίσκων, Μονάδες 6 Δ2) το μέτρο της γωνιακής ταχύτητας του δίσκου (1), Μονάδες 5

1 ο Διαγώνισμα B Λυκείου Σάββατο 10 Νοεμβρίου 2018

ΘΕΜΑ Β-1. Β. Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας.

1ο ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 30 Οκτώβρη 2016 Φυσική Προσανατολισµού - Μηχανική - Ι

ΕΡΓΟ - ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΣΤΕΦΑΝΟΥ Μ. ΦΥΣΙΚΟΣ

Φυσική Β Λυκειου, Θετικού Προσανατολισµού 1ο Φυλλάδιο - Οριζόντια Βολή

Δυναμική στο επίπεδο. Ομάδα Γ.

1ο ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 15 Νοέµβρη 2015 Φυσική Προσανατολισµού - Μηχανική. Ενδεικτικές Λύσεις. Θέµα Α

ΕΥΤΕΡΑ 28 ΙΟΥΝΙΟΥ 1999 ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.1 (ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΒΟΛΗ - ΚΥΚΛΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ - ΟΡΜΗ) ΚΥΡΙΑΚΗ 18 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ 4

1ο ιαγώνισµα - Οριζόντια Βολή - Κυκλική Κίνηση. Θέµα 1ο

Δυναμική στο επίπεδο. Ομάδα Γ.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π Β Λ Γ Λ ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΡΑΒΟΚΥΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΖΑΓΚΑΡΑΚΗΣ

vi) Η δύναµη που δέχεται το σώµα στο σηµείο Ν έχει µέτρο 4Ν και

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ ΚΑΙ ΚΡΟΥΣΗ

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 6 24

1ο ιαγώνισµα - Οριζόντια Βολή - Κυκλική Κίνηση. Θέµα 1ο

ΛΥΚΕΙΟ ΑΓ. ΦΥΛΑΞΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΤΑΞΗΣ Ημερομηνία: 31 /05 / 2011 Διάρκεια:

Φάσµα Group ΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ- ΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2014 ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΤΜΗΜΑΤΑ: ΧΕΙΜΕΡΙΝΗΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ

Δυναμική στο επίπεδο. Ομάδα Γ.

ΕΡΓΑΣΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 25/12/2016 ΘΕΜΑ

ΘΕΜΑ 1 ο. ΘΕΜΑ 2 ο. ΘΕΜΑ 3 ο. ΘΕΜΑ 4 ο ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑΤΑ. 1. Να διατυπωθούν οι τρεις νόμοι του Νεύτωνα.

Transcript:

. 1.1.1. Ταυτόχρονη κίνηση δύο σωµάτων. Από ένα σηµείο Ο που βρίσκεται σε ύψος h=80m από το, εκτοξεύεται οριζόντια ένα σώµα Α, µε αρχική ταχύτητα υ 0 =0m/s, ενώ ταυτόχρονα αφήνεται να πέσει (από το Ο) ένα δεύτερο σώµα Β. i) Πού βρίσκονται τα δύο σώµατα µετά από 2s; ii) Σε πόσο χρόνο κάθε σώµα θα φτάσει στο ; iii) Σε ποιο σηµείο το σώµα Α θα πέσει στο και ποια η ταχύτητά του, την στιγµή εκείνη; iv) Να βρεθεί η µετατόπιση του σώµατος Α, µέχρι να φτάσει στο. ίνεται g=10m/s 2, ενώ η αντίσταση του αέρα θεωρείται αµελητέα. 1.1.2. Άσκηση στην οριζόντια βολή. (0,0) x Α Ν θ υ Η h Z Λ y υ Τ φ Μεταλλική σφαίρα µάζας m = 0,4kg εκτοξεύεται οριζόντια από την άκρη Α της ταράτσας κτιρίου ύψους Η = 20m, µε ταχύτητα µέτρου = 20m/s και πέφτει στο στο σηµείο Λ. i) Ο συνολικός χρόνος κίνησης της σφαίρας είναι: 1s 2s 4s ii) Στο σύστηµα αξόνων του πιο πάνω σχήµατος, να προσδιορίσετε τις συντεταγµένες των σηµείων Ζ και Λ. iii) Να βρεθεί το µέτρο της τελικής ταχύτητας υ r Τ και η γωνία που σχηµατίζει µε το οριζόντιο επίπεδο. iv) Κάποια στιγµή η σφαίρα περνάει από το σηµείο Ν που απέχει οριζόντια απόσταση 20m από το σηµείο βολής. Οι συντεταγµένες του σηµείου Ν (στο S.I.) είναι: (20, 5) (20, 10) (20, 15) www.ylikonet.gr 1

v) Το σηµείο Ν απέχει από το : 5m 10m 15m vi) Η εφαπτοµένη της γωνίας θ στο σηµείο Ν είναι: 1 2 Α y Ν vii) Το µέτρο της επιτάχυνσης της σφαίρας στο ίδιο σηµείο είναι: (0,0) Z Λ x g g ηµθ g συνθ viii) * Πόσο γρήγορα µεταβάλλεται το µέτρο της ταχύτητας στο σηµείο Ν; ix) Να προσδιορίσετε την εξίσωση της τροχιάς της σφαίρας στο σύστηµα αξόνων του αρχικού σχήµατος. x) Θεωρώντας τώρα ως νέο σύστηµα αξόνων αυτό που φαίνεται στο διπλανό σχήµα, να βρείτε τις νέες συντεταγµένες των σηµείων Α, Λ, Ν και να τροποποιήσετε κατάλληλα την εξίσωση τροχιάς της σφαίρας. xi) Το µήκος της τροχιάς της σφαίρας είναι: 40m 44m 46m xii) Αν η µηχανική ενέργεια της σφαίρας είναι Ε = 80J, τότε η δυναµική της ενέργεια στο σηµείο Ν είναι: 60J 80J 20J ( ίνεται g = 10m/s². Η αντίσταση του αέρα θεωρείται αµελητέα.) * Για το ερώτηµα 8 απαιτείται γνώση της κεντροµόλου επιτάχυνσης. 1.1.. Πού θα πάει η µπάλα; ύο κτήρια απέχουν 0m. Από το ψηλότερο Α, που έχει ύψος Η=60m, Α εκτοξεύεται οριζόντια µια µπάλα µε αρχική ταχύτητα υ 0 =10m/s, µε σκοπό να φτάσει στην ταράτσα του χαµηλότερου κτηρίου Β, που έχει ύψος h=40m και πλάτος α=10m. i) Θα φτάσει η µπάλα στην ταράτσα του Β κτηρίου; ii) Για ποιες τιµές της ταχύτητας η µπάλα θα πέσει στην ταράτσα του Β κτηρίου; iii) Εκτοξεύουµε οριζόντια την µπάλα µε ταχύτητα υ 01 =22m/s. Θα µπορέσει να την πιάσει ένα παιδί, που βρίσκεται στην ταράτσα του Β κτηρίου, αν έχει την ικανότητα πηδώντας, να την σταµατήσει ακόµη και σε ύψος 2,8m; Η αντίσταση του αέρα θεωρείται αµελητέα ενώ g=10m/s 2. 1.1.4. εν υπάρχουν µόνο δύο άξονες. www.ylikonet.gr 2

Για τους µαθητές της Θετικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης Από την ταράτσα ενός ψηλού κτηρίου σε ύψος Η=60m εκτοξεύεται οριζόντια µια µπάλα µε ταχύτητα υ 1 =5m/s, τη στιγµή. Μετά από λίγο, τη στιγµή t 1 =2s, εκτοξεύεται επίσης οριζόντια µια δεύτερη µπάλα Β, από ένα µπαλκόνι σε ύψος h=20m, µε αποτέλεσµα οι δυο µπάλες να συγκρούονται, πριν φτάσουν στο. i) Να βρεθεί ποια χρονική στιγµή και σε ποια θέση τα δύο σώµατα συγκρούονται. ii) Ποια η αρχική ταχύτητα υ 2 της Β µπάλας; Οι απαντήσεις να δοθούν θεωρώντας αρχή των αξόνων: Α) Την αρχική θέση της µπάλας Α. Β) Την αρχική θέση της µπάλας Β. Γ) Το σηµείο του εδάφους, που βρίσκεται στην κατακόρυφο που περνά από την αρχική θέση της Α µπάλας. Η αντίσταση του αέρα θεωρείται αµελητέα ενώ g=10m/s 2. 1.1.5. Αν γνωρίζουµε τη διεύθυνση της τελικής ταχύτητας Ένα σώµα εκτοξεύεται οριζόντια µε αρχική ταχύτητα υ 0, από ορισµένο ύψος και µετά από λίγο βρίσκεται σε σηµείο Α, έχοντας µετακινηθεί κατά 20m οριζόντια και κατά 5m κατακόρυφα. i) Ποια η αρχική ταχύτητα εκτόξευσης υ 0 ; ii) Βρείτε την ταχύτητα του σώµατος στο σηµείο Α. iii) Ποια γωνία µεταξύ επιτάχυνσης και ταχύτητας στο Α; iv) Τη στιγµή που το σώµα φτάνει στο η ταχύτητά του σχηµατίζει γωνία 45 µε τον ορίζοντα. Από ποιο ύψος έγινε η εκτόξευση του σώµατος; ίνεται g=10m/s 2. 1.1.6. Θα πετύχουµε το στόχο; Πάνω σε ένα τραπέζι έχουµε τοποθετήσει ένα κεκλιµένο επίπεδο. Στο και σε οριζόντια απόσταση d=40cm, από την άκρη του τραπεζιού, τοποθετούµε ένα µικρό πλαστικό ποτήρι. Αφήνουµε µια µικρή µπίλια σε ένα σηµείο Α του κεκλιµένου επιπέδου, το οποίο απέχει s 1 =9cm από την κορυφή Ο του επιπέδου, η οποία www.ylikonet.gr

αφού κινηθεί χωρίς τριβές φτάνει στην άκρη του τραπεζιού και πέφτει σε απόσταση 10cm πριν το ποτήρι, όπως στο σχήµα. Σε πόση απόσταση από το σηµείο Α, θα πρέπει να αφήσουµε την µπίλια, επαναλαµβάνοντας το πείραµα, ώστε η µπίλια να πέσει µέσα στο ποτήρι; Οι τριβές και η αντίσταση του αέρα θεωρούνται αµελητέες. 1.1.7. Τρεις ασκήσεις οριζόντιας βολής. 1) Τη χρονική στιγµή τα σηµειακά αντικείµενα Α και Β εκτοξεύονται από ένα σηµείο που απέχει κατακόρυφη απόσταση h=80m από το, µε οριζόντιες ταχύτητες µέτρου υ 1 =10m/s και υ 2 =0m/s αντίστοιχα. υ 2 υ 1 α) Να συγκρίνεται τους χρόνους πτώσης των δύο σωµάτων. β) Να υπολογίσετε την µεταξύ τους απόσταση τη χρονική στιγµή t=2s. γ) Να υπολογίσετε τη µέγιστη απόσταση που µπορούν να βρεθούν τα δύο σωµατίδια µέχρι τη στιγµή που θα ακουµπήσουν στο. 2) Τη χρονική στιγµή τα σωµατίδια Α και Β εκτοξεύονται µε οριζόντιες ταχύτητες µέτρου =10m/s από σηµεία που απέχουν από το κατακόρυφη απόσταση h 1 =90m και h 2 =45m. h 1 h 2 www.ylikonet.gr 4

α) Να βρεθεί η απόσταση των δύο σωµάτων τη χρονική στιγµή t=2s. β) Να βρεθεί η απόσταση του σωµατιδίου Α από το σηµείο πτώσης του σωµατιδίου Β τη χρονική στιγµή 4s. ) Τη χρονική στιγµή τα αµελητέων διαστάσεων σώµατα Α και Β εκτοξεύονται από σηµεία που απέχουν από το κατακόρυφες αποστάσεις h 1 =220m και h 2 =180m µε οριζόντιες ταχύτητες µέτρου υ 1 =15m και υ 2 =10m αντίστοιχα. υ 1 υ 2 h 1 h 2 Να βρεθεί η απόσταση των δύο σωµατιδίων τη στιγµή που το σώµα Β ακουµπά στο. 1.1.8. Μια και µια συνάντηση. υο φίλοι, ο Αντώνης και ο Κωστής κρατούν στα χέρια τους δυο όµοιες µικρές µπάλες. Ο Αντώνης βρίσκεται στην ταράτσα ενός κτηρίου ύψους Η=0m, ενώ ο Κωστής στο, σε α- πόσταση s, από το κτήριο. Σε µια στιγµή πετάνε ταυτόχρονα τις µπάλες, ο Αντώνης οριζόντια και ο Κωστής κατακόρυφα προς τα πάνω, µε την ίδια (κατά µέτρο) ταχύτητα υ 0 =20m/s. Οι δυο µπάλες συγκρούονται πριν προλάβουν να φτάσουν στο. Η αντίσταση του αέρα θεωρείται αµελητέα, η αρχική κατακόρυφη απόσταση των θέσεων εκτόξευσης θεωρείται ίση µε το ύψος Η του κτιρίου, ενώ g=10m/s 2. i) Να βρεθεί η θέση της µπάλας που πέταξε κάθε παιδί τη στιγµή t 1 =1s. ii) Ποια χρονική στιγµή συγκρούονται οι δυο µπάλες; iii) Να βρεθεί η απόσταση των δύο παιδιών. iv) Αν κατά την εκτόξευση, ο Αντώνης καθυστερούσε να πετάξει την δική του µπάλα, αλλά και πάλι οι µπάλες συγκρουόταν, να βρεθεί το χρονικό διάστηµα καθυστέρησης. H υ 0 s υ 0 www.ylikonet.gr 5