Κατερίνα Ζαχαρία Καθηγήτρια, Συντονίστρια στο πρόγραμμα Αρχαίο Δράμα: Επιρροές και Σύγχρονες Προσεγγίσεις στις ΗΠΑ για το 2012

Σχετικά έγγραφα
Ανακοίνωση_Αλλαγές στο ΔΣ_10Δεκ.2013 Επισυνάπτεται ανακοίνωση της εταιρείας Laiki Capital Public Co Ltd.

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΧΟΡΟΘΕΑΤΡΟΥ

Κατανομή των 183 επιτυχόντων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΤΥΠΙΚΑ ΕΙΔΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ. ΘΕΣΕΩΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ Α. Σχολή Χορού 1.Εκπαιδευτικό - καλλιτεχνικό προσωπικό. Τίτλοι σπουδών. Δίπλωμα

ΦΕΚ: Β 2461/

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013

Α.Π.Θ. Α.Π.Θ. Διά Βίου Μάθησης. Μάθησης. Ποίηση και Θέατρο Αρχαία Ελλάδα

Βαθμίδα: Επίκουρος Καθηγητής (2016: έχει εκλεγεί στη βαθμίδα του αναπληρωτή καθηγητή και εκκρεμεί ο διορισμός του)

Εργαστήρι θεάτρου Πόρτα Ξένια Καλογεροπούλου Διεύθυνση : Πέγκυ Στεφανίδου -Τσιτσιρίκου

Διήμερο σεμινάριο. Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία. Bar theater

ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ. Εγνατίας 122

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2013

Ο κόσμος του Κινηματογράφου στον κόσμο μας: Επιδράσεις και Επιρροές

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017

Bauhaus 19 - Bauhaus Open House. Πρόγραμμα για Παιδιά και Εφήβους ΚΟΣΤΟΥΜΙΑ-ΗΧΟΙ-ΧΡΩΜΑΤΑ-ΚΙΝΗΣΗ ΛΕΥΚΟΙ ΚΥΒΟΙ-ΦΩΣ-ΣΚΙΑ 4 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ

ΘΕΜΑ : «ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΤΩΝ ΑΧΑΡΝΩΝ»

ΜΟΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ- MUSIC THERAPY

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

Breaking Art Workshop δημιουργικής συνεργασίας για νέους χορογράφους και συνθέτες

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ Ι ΑΣΚΟΝΤΩΝ

Ερευνητική Εργασία Β τετραμήνου

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016»

Οι εμφύλιες συγκρούσεις στο αρχαίο δράμα

LIMASSOL MUNICIPALITY

Να διατηρηθεί.. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Βαθμός Ασφαλείας...

Βιογραφικά συγγραφέων

Πρόγραμμα Υποτροφιών Fulbright Ακαδημαϊκού Έτους για Έλληνες Πολίτες

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ 2009 ΚΟΛΕΓΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ω Ν Ι Ο Υ Ν Ι Ο Υ

ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ - ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑΣ Σύντομα Βιογραφικά Εκπαιδευτών

Ψυχικό, 20 Σεπτεμβρίου Προς τους γονείς των μαθητών και μαθητριών του 2 ου έτους του Τμήματος International Baccalaureate Κολλεγίου Ψυχικού

31.5 ΔΕΎΤΕΡΗ ΣΥΝΑΥΛΊΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΉ 31 ΜΑΐΟΥ 2019 ΏΡΑ 20:30 ΙGOR STRAVINSKY ( ) C.F. RAMUZ ( ) Η ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΟΥ ΣΤΡΑΤΙΏΤΗ (πλήρης) Η Θεατρική

Η λειτουργία των Εδρών Νεοελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού και τα προγράμματα Ελληνικών σπουδών στη Λετονία

ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Κώστας Θεριανός Δέσποινα Καρακατσάνη Μανώλης Κουτούζης

Όταν είσαι χορεύτρια, ηθοποιός, τραγουδίστρια, καλλιτέχνης γενικότερα, είσαι ένα σύμπαν που φωτοβολεί.

Παναγιώτης Κουστένης Δόμνα Κόφφα Βασιλική Λάζου

Το Τμήμα ιδρύθηκε το 1951, αρχικά ως μέρος του Ινστιτούτου Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, και στη συνέχεια, από το

Το Λύκειο Επιδαύρου είναι μέλος του Διεθνούς Δικτύου Αρχαίου Δράματος.

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2017»

«Από την έρευνα στη διδασκαλία» Δημοτική Βιβλιοθήκη Κερατσινίου - Δραπετσώνας Παρασκευή 13 Νοεμβρίου 2015

Σεμινάρια Εργαστήρια

ΠΙΝΑΚΑΣ Α: ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ (ανά κωδικό θέσης) Τόπος Εκτέλεσης Ειδικότητα Διάρκεια σύμβασης

Ευτυχία Σπυριδάκη. 15/02/1991, Θεσ/νικη. Αλεξάνδρου Μιχαηλίδη 19, Φάληρο,54640 Θεσσαλονίκη, Ελλάδα

Μια θεατρική παράσταση που αναφέρεται στην γυναικεία κακοποίηση. Κατερίνα.. Χ, σκέτο..χωρίς επίθετο.

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου»

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Γιώργος Βούρος. Ηθοποιός, Σκηνοθέτης, Καθηγητής Υποκριτικής.

ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Κατερίνα Αλεξίου Μαρία Ν. Δανιήλ

1 ο Διεθνές Φόρουμ «Το Αρχαίο Δράμα στην Εκπαίδευση: σκέψεις θέσεις αντιθέσεις» Ιανουαρίου 2015, Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης

ΑΔΑ: ΒΕΥΑ9-ΡΣ3 ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. ΦΕΚ 210/τ Β /

ΙΩΑΝΝΑ Ν. ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Επίκουρος Καθηγήτρια της Κλασικής Φιλολογίας

Θέμα: Προκήρυξη των ΚΔ Παγκύπριων Σχολικών Αγώνων Θεάτρου

The National Hellenic Student Association (NHSA)

«Το Πορτοκάλι με την Περόνη» υλικό εργασίας

Οι ρίζες του δράματος

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΘΕΑΤΡΟ ΕΙΔΗ ΘΕΑΤΡΟΥ

Μεταπτυχιακό στη Συμβουλευτική και την Ψυχοθεραπεία

Πανεπιστημίου Αθηνών (ως υπότροφος ΙΚΥ) με βαθμό «Άριστα». Θέμα διπλωματικής: «Αίλιος Αριστείδης και ραψωδικοί ύμνοι. Μια σχέση με

Οι συγγραφείς του τεύχους

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ


ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017

Αρ. Πρωτ. Βαθμ.προτερ. ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ. Προς: Όπως ο Πίνακας Αποδεκτών

Α.Π.Θ. Α.Π.Θ. Πρόγραμμα. Πρόγραμμα. Διά Βίου Μάθησης. Μάθησης. Ποίηση και Θέατρο. Ποίηση και Θέατρο. στην Αρχαία Ελλάδα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΡΙΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

ΑΠΟ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ

ΠΙΝΑΚΑΣ Α: ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ (ανά κωδικό θέσης) Τόπος Εκτέλεσης Ειδικότητα Διάρκεια σύμβασης

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΩΔΕΙΟΥ (38 (8 ΠΕ & 30 ΔΕ) 1. ΣΠΟΥΔΕΣ : ΣΥΝΟΛΟ

Ευστράτιος Στυλιανίδης Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης Πολυτεχνική Σχολή Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «CINE ΔΡΑΣΕΙΣ» ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΝΗΛΙΚΕΣ

ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ: Το 1946 συντελείται η πρώτη του εργασία για τον κινηματογράφο, στην ταινία Αδούλωτοι Σκλάβοι και στα επόμενα χρόνια συνθέτει μουσική

ΑΙΤΗΣΗ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΘΕΑΤΡΟΥ ΚΑΙ ΧΟΡΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου»


Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

MPhil / PhD in Psychology (University of Bolton, UK)

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ& ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 2521 /

DJANGOFEST 2018 ΜΟΥΣΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ (η είσοδος σε όλα τα μαθήματα είναι δωρεάν και δεν χρειάζεται κράτηση θέσης)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2018

Αντιγόνη Σοφοκλέους. Στ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΜΑΝΤΣΟΣ

Θέατρο για παιδιά 9+ και εφήβους στη Στέγη Ιανουαρίου Συγγρού Ι07. sgt.gr

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Μεταπτυχιακό στην Κλινική και Κοινοτική Ψυχολογία

Ο Μικρός Βορράς σε συνεργασία µε το Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης Διοργανώνουν επιµορφωτικό-βιωµατικό Σεµινάριο. Εισήγηση: Τάσος Ράτζος

Μεταπτυχιακό στην Εφαρμοσμένη Θετική Ψυχολογία και Ψυχολογία Coaching

Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Δ Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ,ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ

ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ.

Έργα του βρίσκονται σε διάφορες ιδιωτικές και δημόσιες συλλογές στην Κύπρο και το εξωτερικό.

ΜΟΡΦΕΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ. Καλλιτεχνικός Οργανισμός. 1. Ποιοι είμαστε 2. Καλλιτεχνικές δράσεις 3. τοιχεία επικοινωνίας.

Transcript:

Αρχαίο Δράμα: Επιρροές & Σύγχρονες Προσεγγίσεις Wanderings of Odysseus (βασισμένη στην Οδύσσεια του Ομήρου) Σε συνεργασία με το Stanford Summer Theater (SST) του Stanford University Σεμινάριο Εργαστήρια Παραστάσεις Βιογραφικά στοιχεία συντελεστών Maurice Pate (Rush) Rehm Καθηγητής, Καλλιτεχνικός Δ/ντης του SST, Σκηνοθέτης Ιδρυτής και Καλλιτεχνικός Διευθυντής του Stanford Summer Theatre (SST). Ο Rush Rehm είναι κάτοχος ΒΑ από το Princeton University, κάτοχος MA με ειδίκευση στις κλασικές σπουδές από το Melbourne University και κάτοχος PhD στο Δράμα από το Stanford University. Έχει σκηνοθετήσει πολλές παραγωγές του SST, μεταξύ των οποίων: Λυσσιστράτη του Αριστοφάνη (σε διασκευή της Amy Freed), Faith Healer του Friel, Ηλέκτρα του Σοφοκλή, Ηλέκτρα του Ευριπίδη, Χοηφόρες του Αισχύλου, Οδύσσεια του Ομήρου (σε διασκευή του Oliver Taplin) και Copenhagen του Frayn. Έχει εμφανιστεί ως ηθοποιός σε παραγωγές του SST, όπως: Θείος Βάνιας (Αστρώβ), Το Μάθημα (Καθηγητής), Περιμένοντας τον Γκοντό (Πότζο), Ο Μπίντερμαν και οι Eμπρηστές (Μπίντερμαν), Ο Εραστής (Μαν/Μαξ), Les Blancs (Charles Morris), Παλιές Εποχές (Deeley). Έχει εργαστεί ως ηθοποιός ή σκηνοθέτης σε πολλά περιφερειακά θέατρα, μεταξύ των οποίων: Magic Theater (San Francisco), TheatreWorks (Silicon Valley), Alliance Theater και Seven Stages (Atlanta), Guthrie Theater (Minneapolis), Center Theater Group (Los Angeles), και Arena Stage (Washington, D.C.). Συγγραφέας αρκετών βιβλίων για την ελληνική τραγωδία, είναι Καθηγητής Δράματος και Κλασικών Σπουδών στο Stanford University. Στο ενεργητικό του έχει πλήθος σκηνοθεσιών, παραγωγών, βραβείων, εκδόσεων, δημοσιεύσεων. Κατερίνα Ζαχαρία Καθηγήτρια, Συντονίστρια στο πρόγραμμα Αρχαίο Δράμα: Επιρροές και Σύγχρονες Προσεγγίσεις στις ΗΠΑ για το 2012 Τακτική Καθηγήτρια Κλασικής Φιλολογίας στο Loyola Marymount University, Los Angeles. Έχει πτυχίο Ψυχολογίας και Φιλοσοφίας από το Πανεπιστήμιο Αθηνών και έχει πραγματοποιήσει μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές στις κλασσικές σπουδές στο University College London.

Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα επικεντρώνονται σε θέματα όπως το αρχαίο Ελληνικό δράμα και η επική ποίηση και η αναβίωση τους σε μεταγενέστερες εποχές η πολιτική και κοινωνική ιστορία της αρχαϊκής και κλασικής Ελλάδας η Ελληνική εθνοτική ταυτότητα οι αναβιώσεις της κλασικής Ελληνικής αρχαιότητας σε μεταγενέστερες εποχές ο οπτικός πολιτισμός και, οι σπουδές τουρισμού και πολιτιστικής κληρονομιάς. Έχει δημοσιεύσει πλήθος επιστημονικών άρθρων, βιβλίων και μονογραφιών όπως το Converging Truths: Euripides Ion και το Athenian Quest for Self Definition (Leiden: Brill 2003). Πιο πρόσφατα επιμελήθηκε ενός συλλογικού τόμου με θέμα την Ελληνική εθνοτική και πολιτισμική ταυτότητα από την αρχαιότητα ως σήμερα (Hellenisms: Culture, Identity and Ethnicity from Antiquity to Modernity. Aldershot: Ashgate Variorum 2008). Το ακαδημαϊκό έτος 2010 11 διέμεινε στην Αθήνα ως επισκέπτρια ερευνήτρια της «Πρωτοβουλίας για την Ανάδειξη της Πολιτιστικής Κληρονομιάς», και του «Ιδρύματος Α. Σ. Ωνάσης» (Onassis Senior Foreign Fellow) μέσα στα πλαίσια της έρευνας της με θέμα Postcards from Greece: The uses of antiquity in tourist brochures and popular culture in the interwar period. Κατέχει σημαντική εμπειρία στην διοργάνωση ακαδημαϊκών συνεδρίων, θεατρικών παραστάσεων και εργαστηρίων, καλλιτεχνικών εκδηλώσεων και κινηματογραφικών αφιερωμάτων, και επιμορφωτικών σεμιναρίων. Paul Baird Κάτοχος BFA από το UC Santa Barbara. Μεταξύ άλλων, έχει συμμετάσχει σε παραγωγές όπως το Cabaret (Emcee), το Much Ado About Nothing (Balthazar, Accordionist), το The Tempest (Caliban). Έχει συμμετάσχει στη συγγραφή έργων όπως Ni Una Mαs (Voice 6) και δυο αυτοβιογραφικών solo shows, το My Brother s Keeper και το The White Knuckle Driver. Συμμετείχε στις ταινίες Spacing, My Night with Cunannan και EBX 2087. Έως σήμερα, έζησε και εργάσθηκε κυρίως εκτός Αμερικής, ως ηθοποιός, συγγραφέας, χορευτής και μουσικός. Jeffrey Bihr Καθηγητής, Έχει εργαστεί ως ηθοποιός, σκηνοθέτης, συνθέτης και παιδαγωγός τα τελευταία 30 χρόνια. Υπήρξε μέλος του Berkeley RepertoryTheater, είναι μέλος της International Acting Company του Tadashi Suzuki και ιδρυτικό μέλος της εταιρείας SITI. Διδάσκει υποκριτική, Σαίξπηρ και κίνηση στο Stanford University. Έχει συνθέσει μουσική για πολλά θεατρικά έργα και ταινίες. Έχει εργαστεί ως μέλος του βασικού διδακτικού προσωπικού για 6 χρόνια στο πρόγραμμα MFA τουamerican Conservatory Theater, δίδαξε στο Διεθνές Ινστιτούτο Θεάτρου της Saratoga, στο studio Δραματικής Τέχνης του Λονδίνου και στο Academy de Turk. Έχει κερδίσει πολυάριθμα βραβεία συμπεριλαμβανομένων του Bay Area Critics Circle και του βραβείουcindy για κινηματογραφική σύνθεση. Jacob Boehm Σχεδιαστής φωτισμών Έχει εργασθεί στο σχεδιασμό φωτισμών για περισσότερες από 30 παραγωγές χορού, θεάτρου, όπερας, μουσικής, συναυλιών και επιδείξεων μόδας παρά το γεγονός ότι μόλις αποφοίτησε από το Πανεπιστήμιο Stanford με πτυχίο στη μουσική. Πρόσφατα, επίσης, 2

σχεδίασε τους φωτισμούς για τα μιούζικαλ City of Angels και The Color Purple, όπως και για το Stanford Summer Theater Festi Taylor Brady Μουσικός/ κρουστά Γράφει και παίζει μουσική για περίπου μία δεκαετία. Εκτός της συνεργασίας του με το Stanford Drama Department, έχει παίξει μουσική με το Stanford Dance Division καθώς και με διάφορα άλλα μουσικά σύνολα, συμπεριλαμβανομένου του συγκροτήματός του, Finding Jupiter. Έχει παίξει μουσική στην Tucson Balalaika Orchestra, στο Dambe Project West African Drum Ensemble, και στοrincon/university High Winds που εμφανίστηκε στο Carnegie Hall. Angela M. Farr Schiller Υποψήφια διδάκτωρ στο Δράμα στο Stanford University. Κατέχει B.A. στη θεατρολογία από το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια, στηνsanta Cruz, ενώ ολοκλήρωσε το τελευταίο έτος σπουδών της στο Πανεπιστήμιο της πόλης Cape Town στη Νότια Αφρική. Απέκτησε μεταπτυχιακό δίπλωμα ειδίκευσης στην Κοινωνική και Πολιτισμική Ανάλυση με κατεύθυνση στις Αφρικάνικες Σπουδές από το Πανεπιστήμιο της Νέας Υόρκης. Έχει συνεργαστεί με το La Jolla Playhouse (βραβευμένο με Tony Award) και το Old Globe Theatre στοsan Diego. Έχει συμμετάσχει σε παραστάσεις των βραβευμένων με Emmy προγραμμάτων του Kaiser Permanente EducationalTheatre και υπήρξε βασική χορεύτρια στην National Dance Company της Ghana. Υποδύθηκε την Ελένη στην παράσταση Όμηρος του Stanford Summer Theatre. Πρόσφατα, συμμετείχε στη συγγραφή και τη σκηνοθεσία του έργου The Knot, μιας παράστασης πολυμέσων για την Αφρικάνικη Διασπορά που αποτέλεσε παραγωγή του Stanford, ενταγμένη στο κύριο ρεπερτόριο του. Katharine Hawthorne Χορογράφος Χορογράφος και χορεύτρια με έδρα της το San Francisco. Συμμετέχει σε παραγωγές των Hope Mohr Dance και Liss Fain Dance, ενώ έχει εμφανιστεί, μεταξύ άλλων, με τους Ledges and Bones, Robert Moses' KIN,και James Sewell Ballet. Για τρίτη χρονιά χορογραφεί για το Stanford Summer Theater.Το έργο της έχει παρουσιαστεί στο San Francisco Bay Area,στο Chicago High Concept Laboratories,στο SooVAC Minneapolis, στο DUMBO Dance Festival New York, αλλά και διεθνώς στο The International Computer Music Conference. Η Katharine κατέχει B.S. (Physics and Dance) με άριστα από το Stanford University. Logan Hehn Βοηθός Υπεύθυνου Σκηνής Αποφοίτησε πρόσφατα από το Stanford University με πτυχίο στο Δράμα και ξεκίνησε την επαγγελματική του καριέρα στη διεύθυνση σκηνής. Αξιοσημείωτες στιγμές γι αυτόν στη διεύθυνση σκηνής περιλαμβάνουν τις τρεις περιόδους με το Stanford Summer TheatreFestival, την U.S. West Coast Premiere του Taboos του Carl Djerassi, τις παραγωγές 3

του Rent και του Major Barbara του StanfordDrama αλλά και έργα χορού/ κίνησης, συμπεριλαμβανομένων μεταξύ άλλων του δικού του project, Voguette, και του Chocolate Heads Movement Group. Brendon Martin Υπεύθυνος Σκηνής Τελειόφοιτος του Stanford University, μέλος του Ram Head Theatrical Society και του Stanford Drama. Γεννήθηκε στο Σικάγο και ασχολείται με το θέατρο από τα σχολικά του χρόνια. Σπουδάζει σκηνοθεσία και διεύθυνση σκηνής, ενώ έχει εκπαιδευθεί σε προγράμματα των Πανεπιστημίων Stanford, UCLA, και Northwestern. Ο Brendon έχει επίσης εργαστεί για το Public Theater της Νέας Υόρκης, το Steppenwolf στο Chicago ενώ εκτελεί καθήκοντα βοηθού αρθρογράφου για το Stanford Drama. Ariel Mazel Gee Τελειόφοιτη στο Stanford University με ειδίκευση στην Εθνολογία και το Δράμα. Έχει ασχοληθεί με την υποκριτική και την θεατρική παραγωγή ως βασικό μέλος του προγράμματος Activist Mobilization Project (STAMP) του Stanford University και ως ενεργό μέλος του Ram's Head Theatrical Society, όπως επίσης και ως ιδρυτικό μέλος του SHIFT Theatre στο Berkeley. Βετεράνος, καθώς έχει εμφανιστεί σε δύο περιόδους του Stanford Summer Theatre, η Areil συμμετείχε στην παραγωγή του SST, Ηλέκτρα του Σοφοκλή, όπως επίσης στο Wanderings of Odysseus (Οδύσσεια). Σπούδασε υποκριτική και τραγούδι στο Berkeley Repertory School of Theater,στο California State Summer School for the Arts, στο Northwestern University, στο Youth Musical Theater Company, αλλά και στο πλευρό της Jennifer Palmer Boesing. Peter Ruocco Καθηγητής, Έχει εργαστεί ως ηθοποιός, σκηνοθέτης και παιδαγωγός θεάτρου στις Η.Π.Α. Έχει συμμετάσχει σε παραγωγές όπως το Seagull της Εταιρείας Θεάτρου Marin, το Mary Stuart στο Shotgun Players κ.α. Οι κινηματογραφικές και τηλεοπτικές συμμετοχές του περιλαμβάνουν το You, Me and Dupree, το Lost, το Trauma και το ντοκιμαντέρ του PBS Jack Hall. Έχει διδάξει στο Πανεπιστήμιο της Χαβάης και στο Πανεπιστήμιο της Νοτιοανατολικής Αλάσκα. Διευθυντής Εκπαίδευσης για το project Literature to Life του TheAmerican Place Th eatre της Νέας Υόρκης. Στο Out North Art House, στην Αλάσκα, δίδαξε και σκηνοθέτησε για το πρόγραμμα θεάτρου νέων ON STAGE. Κατέχει MFA στη σκηνοθεσία θεάτρου από το Πανεπιστήμιο της Χαβάης και BA στη θεατρολογία από το Πανεπιστήμιο της Αλάσκα. Connie Strayer Σχεδιάστρια Κοστουμιών Σχεδιάζει για το θέατρο, το χορό, την όπερα και τη μόδα, όπως για την Όπερα του San Jose, για το TheatreWorks, για την West Bay Opera. και για ένατη φορά για το Stanford Summer Theatre. Έχει δουλέψει σε πολυάριθμα projects, όπως για το San FranciscoBallet, το The Firebird, το Classical Symphony και το Reflections (σε χορογραφία Yurie Possokhov), 4

το Fifth Season και το Chi Lin (σε χορογραφία Helgi Tomasson) και το Carnival of Animals (σε χορογραφία Alexei Ratmansky). Άλλα έργα περιλαμβάνουν το Martin Guerre στο Guthrie Theater, το Lambarena στο Singapore Dance Company και ποικίλα έργα για το Alonzo King Lines Ballet, το SmuinBallet και σειρά θεάτρων του Bay Area. Διδάσκει Design ως Λέκτορας στο Stanford University και είναι μέλος του United ScenicArtists of America. Courtney Walsh Η Courtney Walsh σπούδασε υποκριτική στο Yale University, όπου απέκτησε B.A. στη θεατρολογία. Έχει συμμετάσχει σε πολυάριθμες θεατρικές παραγωγές στην Αμερική και την Ευρώπη (από το 2006 και με το SST), όπως επίσης σε κινηματογραφικές και τηλεοπτικές παραγωγές. Κατά τη διάρκεια ενός διαλλείματος από την υποκριτική, απέκτησε πτυχίο στα νομικά και ανέλαβε την υπεράσπιση παιδιών που έχουν υποστεί κακοποίηση, με πιο πρόσφατη υπόθεση στο Ανώτατο Δικαστήριο της Καλιφόρνια το 2008. Η δραστηριότητά της περιλαμβάνει ευρύ φάσμα συνεργασιών από το Κέντρο Θεάτρου του Los Angeles έως τη Νομική Σχολή του Los Angeles. 5