ΒΟΡΕΙΑ ΕΥΡΩΠΗ 15ος - 16ος ΑΙΩΝΑΣ Τίτλος: Καλλιτέχνης: Χρονολογία: Υλικό: Περιγραφή: Συµβολισµός:

Σχετικά έγγραφα
15 ος ΑΙΩΝΑΣ ΣΤΗΝ ΒΟΡΕΙΑ ΕΥΡΩΠΗ

16 ος ΑΙΩΝΑΣ ΣΤΗΝ ΒΟΡΕΙΑ ΕΥΡΩΠΗ

Η Γκουέρνικα του Πικάσο Η απανθρωπιά, η βιαιότητα και η απόγνωση του πολέµου

ΡΩΜΑΙΚΗ ΤΕΧΝΗ 146Π.Χ.

Πέτερ Μπρέγκελ ( ):

ΜΑΝΙΕΡΙΣΜΟΣ τέλος 16 ου αιώνα

ΠΡΩΙΜΗ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ 13 ος 14 ος ΑΙΩΝΑΣ

Καραβάτζιο, Η κλήση του Ματθαίου. Εκκλησία Αγίου Λουδοβίκου των Γάλλων, Ρώµη

(άγιο μύρο / τριήμερη / ολόλευκα / κολυμβήθρας / κατάδυση) «Στο χρίσμα, ο ιερέας χρίει τον.. σ όλα τα μέρη του σώματός του με

ΘΕΜΑΤΑ ΤΕΧΝΗΣ Β και Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Ηρεμία, στατικότατα, σταθερότητα

Περισσότεραγιατοχρώµα σύµφωναµεµελέτεςπου πραγµατοποιήθηκανγιαανάγκες τουμάρκετινγκ

Μιχάλης Μακρή EFIAP.

Προς το Ναϊσκο του Θεού. τη μεγάλη Ιερή Πομπή. ο Άγιος Πατέρας οδηγεί. Πλαισιωμένος. Από Κληρικούς. όλων των βαθμίδων. Από Εκπροσώπους.

«Το χρώμα είναι το πλήκτρο. Το μάτι είναι το σφυρί. Η ψυχή είναι το πιάνο με τις πολλές χορδές»

Μιχάλης Μακρή EFIAP. Copyright: 2013 Michalis Makri

Ερευνητική Εργασία µε. Ζωγραφική και Μαθηµατικά

Η ΧΡΥΣΗ ΤΟΜΗ ΣΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007

Εισαγωγή στις τεχνικές παρουσιάσεων

ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΙΚΟΝΩΝ

Λευκό: Το παγκόσμιο χρώμα ειρήνης και καθαρότητας.

Χώρος και Οπτικοακουστικά Μέσα

Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα. με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε πρότασης τη

συνείδηση που χρειαζόταν ένα σύµβολο. 3. Η αγαλλίαση και η τάση για ευχαριστία επειδή η χιλιετία (1000 µ.χ.) δεν έφερε το τέλος του

Στον Ιορδάνη Ποταμό. Χιλιάδες επισκέπτες βαφτίζονται την ημέρα των Θεοφανίων

Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 3. ΚΛΙΜΑΚΑ ΚΑΙ ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ

Ποιο από τα δύο κάθετα τµήµατα είναι µεγαλύτερο; Σίγουρα η κόκκινη γραµµή στα δεξιά σας φαίνεται διπλάσια από την αριστερή κι όµως είναι ίσες.

ίνουν ιδιαίτερη σηµασία στις λε τοµέρειες Γι αυτό το λόγο ο Μ ος θεωρείται ροάγγελος του

Lekce 23 Společenské kontakty svatba, křest v Řecku Κοινωνικές επαφές γάμος, βαφτίσια

Βρισκόμαστε στην θεση να σας παρουσιάσουμε την εργασία μας με θέμα την τέχνη και συγκεκριμένα την ζωγραφική. Ο πίνακας τον οποίο θα παρουσιάσουμε

ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ 15 ος ΑΙΩΝΑΣ

Αυτός είναι ο αγιοταφίτης που περιθάλπει τους ασθενείς αδελφούς του. Έκλεισε τα μάτια του Μακαριστού ηγουμένου του Σαραντάριου.

Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 5. ΣΥΝΘΕΤΙΚΟΣ ΡΥΘΜΟΣ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ. Μάθημα: «Παιδικό σχέδιο: σύγχρονες προσεγγίσεις»

Ερευνητική εργασία Da Vinci «ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ» 2º ΛΥΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

1. Η «Λειτουργία των πιστών» αφορά μόνο τους βαπτισμένους χριστιανούς. 4. Στη Θεία Λειτουργία οι πιστοί παρακαλούν τον Θεό να έχουν ειρηνικό θάνατο.

Θέµατα Καγκουρό 2010 Επίπεδο: 2 (για µαθητές της Ε' και ΣΤ' τάξης ηµοτικού)

Γενικά χαρακτηριστικά

8 ο ΛΥΚΕΙΟΠΑΤΡΩΝ Όνοµαοµάδας : AVEC Ονόµαταµελών : ΑνδρικοπούλουΚωνσταντίνα, ΑβραµοπούλουΝικολέτα, ΜίντζαΕρµιόνη, Παπακωστοπούλου Βασιλική Όνοµα

Ερευνητική εργασία Α τετράμηνο ΘΕΜΑ: Γιατί οι άνθρωποι πιστεύουν σε παράξενα πράγματα;

Τα «µονοπάτια» του Σκιρώνειου Κέντρου Κηφισιάς

Έχετε δει ή έχετε ακούσει κάτι για τον πίνακα αυτό του Πικάσο;

Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν).

Εισαγωγή στο Χρώμα. Εισαγωγή στο χρώμα και την ανάπτυξη της συνθετικής λειτουργίας των

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ Π.Χ.

1 η Θεματική ενότητα- Μπορούν οι άνθρωποι να εικονίζουν το Θεό; 1. Δώστε τον ορισμό της εικόνας.

ΠΑΖΛ Το παζλ συµβολίζει την απόλυτη σύνδεση, την εύρεση του ιδανικού άλλου µισού,την ολοκλήρωση αλλά και την παιδικότητα.

παράθυρα ιδακτικό υλικό µαθητή Πλήκτρα για να το παράθυρο Λωρίδα τίτλου Πλαίσιο παραθύρου

ΓΟΤΘΙΚΗ ΤΕΧΝΗ µ.χ.

Κείμενο Εκκλησίας του Τιμίου Σταυρού στο Πελέντρι. Ελληνικά

Ιδιότητες Χρωμάτων. 1 ο ΕΠΑ.Λ. Ιλίου / 5 ο ΣΕΚ Γ Αθήνας

Έκθεση καθαρισμού της αμφιπρόσωπης εικόνας του Βυζαντινού Μουσείου

Να μάθουν τις βασικές έννοιες αναφορικά με την Ευρωπαϊκή Ένωση Να γνωρίσουν τα κράτη μέλη που την αποτελούν Να αναλύσουν τα χρώματα και τα σύμβολα

Θέµατα Καγκουρό 2010 Επίπεδο: 1 (για µαθητές της Γ' και ' τάξης ηµοτικού)

Ταυτότητα εκπαιδευτικού σεναρίου

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Αδέλφια στο σχολείο

Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 6. ΧΩΡΟΣ

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_10296 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

Νικηφόρου Βρεττάκου: «ύο µητέρες νοµίζουν πως είναι µόνες στον κόσµο» (Κ.Ν.Λ. Α Λυκείου, σ )

Εισαγωγή στην Εικονογραφία

Ειδικότητα: Ύφασµα Ένδυση

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ:

Νίκος Μαζαράκης Αθήνα 2010

ΕΠΙΣΗΜΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ ΟΙ ΚΑΡΤΕΣ

ΕΙ ΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑ ΧΑΡΤΗΣ ΧΡΗΣΗ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ. β. φιλιππακοπουλου 1

Τailor made. Αισθητική στα δικά μας μέτρα. Θέα 360 μοιρών Σε ένα penthouse στο κέντρο της Αθήνας. Tαξίδι στη Λισαβόνα. Στην εποχή του μετάλλου

Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή;

ÈÅÌÁÔÁ 2007 ÏÅÖÅ. Α. ΚΕΙΜΕΝΟ ιονύσιο Σολωµό «Ο Κρητικό» Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 2007

ΡΩΜΑΪΚΗ ΤΕΧΝΗ 146Π.Χ. 488Μ.Χ.

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

ΡΟΜΑΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ μ.χ. Στα μέσα του 11 ου αιώνα οι κάτοικοι της κεντρικής και βόρειας Ευρώπης ανεξαρτητοποιούνται από το κλασικό και ρωμαϊκό

Επιπρόσθετα για την δύναμη. Από το βιβλίο «Concepts in Physics CRM Books Del Mar California Επιλογή μόνον για την εκπαίδευση των φοιτητών

Ένα έξυπνο παιχνίδι τοποθέτησης πλακιδίων για 2-5 παίκτες, 8 ετών και άνω από τον Klaus-Jurgen Wrede

Οι συγγραφείς της Παλαιάς Διαθήκης: άνθρωποι εμπνευσμένοι από το Θεό.

ζωγραφίζοντας µε τον υπολογιστή

ΠΡΩΙΜΗ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ 13ος 14ος ΑΙΩΝΑΣ

Εισαγωγή ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΓΣΠ

Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας

Λίγα Λόγια Για Την Αγιογράφο

Χειρομαντεία. Συντάχθηκε απο τον/την Αστάρτη

Ο πίνακας The Agnew Clinic του Τόμας Ίκινς

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

Οπτικοποίηση και Χαρτογραφικός Σχεδιασµός

Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή;

ΠΙΝΑΚΙΔΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ

Κάνοντας µάθηµα ιστορίας στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο: µια περιήγηση στις προϊστορικές συλλογές

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης.

Μια επίσκεψη στη Βουλή των Αντιπροσώπων

Σύμβολα και σχεδιαστικά στοιχεία. Μάθημα 3

107 ΚΜ 107 ΡΜ 107 Ρ 106 Ρ 106 Κ 109 Ρ 109 K 119 K 119 Ρ 214 Ρ 214 Μ. Aσήμι 925, Επιμεταλλωμένο ασήμι 925, Ημιπολύτιμες πέτρες & Ζιργκόν

Με πρωταγωνιστή τη θέα

Η ωραιότερη ιστορία της τέχνης

3. ΚΛΑΣΙΚΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ π.χ.

Στα ίχνη της Γραφής. Γ. Διαδικτυακή εικονική έκθεση «Γράφω, γράφεις, γράφει» grafi.culture.gr

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Μύθοι. Τοπικοί μύθοι Η ανάγκη των ανθρώπων οδήγησε στη δημιουργία μύθων

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ MAΪOY - ΙΟΥΝΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: Θέματα Τέχνης Ημερομηνία: 02/06/2017

Transcript:

ΒΟΡΕΙΑ ΕΥΡΩΠΗ 15 ος - 16 ος ΑΙΩΝΑΣ Οι λαοί βόρεια από τις Άλπεις θαύµαζαν και επηρεάζονταν από τα επιτεύγµατα και τις καινοτοµίες των ιταλών καλλιτεχνών. Αυτά που τους εντυπωσίασαν περισσότερο είναι: 1. Η ανακάλυψη της προοπτικής. 2. Η γνώση της ανατοµίας και η τέλεια απόδοση του ανθρώπινου σώµατος. 3. Η χρήση των κλασικών αρχιτεκτονικών µορφών που εκείνη την εποχή θεωρούνταν ιδανικό οµορφιάς. Θα παρακολουθήσουµε τις αντιδράσεις διαφόρων βόρειων καλλιτεχνών απέναντι στην επιρροή αυτής της νέας γνώσης. Παρόλα αυτά υπάρχει ένα χαρακτηριστικό της τέχνης του βορρά που θα µπορούσε να θεωρηθεί εγγενές και αυτό είναι η έµφαση στην εκφραστικότητα των σκηνών και η υπερβολή. Τίτλος: Οι αρραβώνες των Αρνολφίνι Καλλιτέχνης: Γιάν βαν Άικ Χρονολογία: 1434 Υλικό: Λάδι πάνω σε ξύλο. Περιγραφή: Ο Βαν Άικ διέπρεψε στην προσωπογραφία. Εδώ έχουµε µία προσωπογραφία του ιταλού έµπορου Τζιοβάνι Αρνολφίνι (Giovanni Arnolfini) και της µέλλουσας γυναίκας του Ζαν ντε Σενανί (Jeanne de Chenany). Τα ενδύµατα και το καπέλο του άνδρα υποδεικνύουν το επάγγελµα του. Η σκηνή είναι σε εσωτερικό καθηµερινό χώρο, την κρεβατοκάµαρα τους. Μία συνηθισµένη γωνία του πραγµατικού κόσµου η οποία καθηλώθηκε ως δια µαγείας σε ένα κοµµάτι ξύλου. Η σκηνή απαθανατίζει µία σηµαντική στιγµή στην ζωή τους, τον αρραβώνα τους. Η νύφη έχει βάλει το δεξί χέρι στο αριστερό του άνδρα που ετοιµάζεται να βάλει το δικό του πάνω στο δικό της. Πρόκειται ανταλλάξουν ιερούς όρκους αρραβώνων και ο πίνακας είναι επίσηµο τεκµήριο της ένωσής τους. Συµβολισµός: Αν και καθηµερινή σκηνή χωρίς εµφανή θρησκευτικά στοιχεία, είναι γεµάτη από σύµβολα που παραπέµπουν στην θρησκεία: 1. Ο σκύλος, «fide» στα λατινικά, συµβολίζει την πίστη και την αφοσίωση. 2. Οι εικονιζόµενοι έχουν βγάλει τα παπούτσια τους (βλέπουµε τα τσόκαρα στο πρώτο πλάνο και τις παντόφλες στο βάθος), χειρονοµία που συµβολίζει την ιερότητα του χώρου. Οι προτεστάντες πιστεύουν ότι η πίστη είναι δυνατή µε καθηµερινά αντικείµενα και σε καθηµερινούς χώρους. 82

3. Η αγία Μαργαρίτα µε την σκούπα στο κεφάλι του κρεβατιού, είναι η αγία προστάτιδα του έγγαµου βίου και της οικιακής φροντίδας. 4. Ο πολυέλαιος µε ένα µόνο κερί συµβολίζει την πίστη σε ένα µόνο Θεό. 5. Το κοµπολόι που κρέµεται δίπλα στον καθρέπτη συµβολίζει την προσευχή. 6. Ο κυρτός καθρέπτης ο οποίος καθρεπτίζει όλα όσα είναι σε 180 ο γύρω του, δηλαδή όλο το δωµάτιο, συµβολίζει την µατιά του Θεού που είναι πανταχού παρούσα. 7. Τα πορτοκάλια κάτω από το παράθυρο είναι τα χρυσά πορτοκάλια των Εσπερίδων και συµβολίζουν την γονιµότητα και την κυριαρχία πάνω στο θάνατο. Όλα λοιπόν υποδεικνύουν την ιερότητα της στιγµής. Αυτό εξάλλου εξηγεί το άκαµπτο και το τυπικό της στάσης τους, δηλαδή την επισηµότητα της στιγµής. Ίσως όλος ο πίνακας όµως παίζει ρόλο τεκµηρίου του µυστηρίου των αρραβώνων. Μπορεί το ζευγάρι να ζήτησε από τον Άικ να καταγράψει αυτή τη στιγµή σαν µάρτυρας και συµβολαιογράφος. Έτσι εξηγείται γιατί ο ζωγράφος έγραψε σε ευδιάκριτο σηµείο «Ο Γιάν βαν Άικ ήταν παρών» (Johannes de Eyck fuit hic), όπως βλέπουµε στην λεπτοµέρεια του καθρέπτη. Πραγµατικά εάν δώσουµε προσοχή στον καθρέπτη βλέπουµε όλη την σκηνή ιδωµένη από πίσω. Ανάµεσα δε στο ζευγάρι το οποίο βλέπουµε εδώ από πίσω, διακρίνουµε δύο ακόµη φιγούρες, τον ίδιο τον ζωγράφο και ένα ακόµη πρόσωπο, να στέκονται µπροστά στο ζευγάρι. Αυτοί οι δύο παίζουν εδώ το ρόλο των δύο µαρτύρων απαραίτητων για την επισηµοποίηση του µυστηρίου, όπως εξάλλου γίνεται και σήµερα. Ο πίνακας λοιπόν αυτός θα µπορούσε να θεωρηθεί ως µία επισηµοποίηση του µυστηρίου της ένωσης των δύο. Στιλιστική περιγραφή: Τα χαρακτηριστικά της αναγέννησης του βορρά είναι: 1. Οι πληθώρα των συµβόλων που µας θυµίζει την τάση των καλλιτεχνών του βορρά να αποδίδουν το µήνυµα µίας εικόνας κρυµµένο πίσω από βέλα νοήµατος. 2. Η έλλειψη καµπύλων και οι έµφαση στα γωνιώδη σχήµατα και γραµµές. 3. Η σχεδόν σε επίπεδο εµµονής, επιµονή στις λεπτοµέρειες, όπως παρατηρούµε στην αναπαράσταση του τριχώµατος στην λεπτοµέρεια του σκύλου. 4. Στα πορτραίτα των δύο µελλόνυµφων παρατηρούµε την τάση για µη εξιδανίκευση των προσώπων, αλλά την απεικόνιση πραγµατικών προσώπων. Παρόλα αυτά µπορούµε να αναγνωρίσουµε και στους δύο εκφράσεις ευλάβειας και σοβαρότητας. 5. Η εξαιρετική χρήση της τεχνικής της ελαιογραφίας, ειδικά στις λεπτοµέρειες. Ο Βαν Άικ έχει καταφέρει να αποδώσει την υφή του µετάλλου, της γούνας, του υφαντού και της τρίχας. Και όλα αυτά σε µία µικρογραφία. 83

Τίτλος: Αποκαθήλωση Καλλιτέχνης: Ροβήρος βαν ντερ Βέιντεν Χρονολογία: 1435 Υλικό: Λάδι σε ξύλο Περιγραφή: Το περίεργο σχήµα του τέµπλου αυτού που κοσµεί µία Αγία Τράπεζα σε εκκλησία της νότιας Ολλανδίας, εξηγείται από το γεγονός ότι έπρεπε να χωρέσει το σχήµα του σταυρού. Οι φιγούρες του είναι τοποθετηµένες σε ένα είδος θεατρικής σκηνής χωρίς βάθος και µε ουδέτερο φόντο. Είναι µία µεγάλη εικόνα που επειδή θα την έβλεπαν από µακριά έπρεπε να είναι κατανοητό το θρησκευτικό θέµα της στο εκκλησίασµα. Έτσι εξηγούνται λοιπόν τα καθαρά περιγράµµατα και η σαφής σύνθεση. Στιλιστική περιγραφή: Στο κέντρο της σύνθεσης βρίσκεται το σώµα του Χριστού τοποθετηµένο µετωπικά προς τον θεατή και σχηµατίζοντας µία καµπύλη S. Πλαισιώνεται από φιγούρες σε διάφορους βαθµούς θλίψης και πένθους. Ο Ιωάννης συγκρατεί την Παναγία που λιγοθυµάει ντυµένη µε το συµβολικό µπλε χρώµα της ως βασίλισσα των Ουρανών. Η καµπύλη -S- του σώµατός της αντιστοιχεί σε αυτήν του Χριστού. Η Μαρία Μαγδαληνή από την άλλη µεριά, σχηµατίζει µία καµπύλη αντίθετη µε αυτή του Ιωάννη. Θα µπορούσαµε να πούµε ότι αυτές οι δύο φιγούρες σχηµατίζουν ένα είδος παρενθέσεων που εσωκλείουν το κεντρικό θέµα. Η ήρεµη στάση των ηλικιωµένων δηµιουργεί µία αντίθεση µε τις έντονες χειρονοµίες και εκφράσεις των πρωταγωνιστών. Η καθαρότητα του περιγράµµατος και η αιχµηρή γραµµή µας δηµιουργούν την εντύπωση γλυπτού. Οι γωνιώδεις γραµµές και η προσοχή στις λεπτοµέρειες είναι το γνωστό πια χαρακτηριστικό της τέχνης του βορρά. Ο συνωστισµός των µορφών είναι ένα τέχνασµα που τονίζει την αγωνία και την θλίψη τους. Ο Βαν ντερ Βέιντεν είναι εξάλλου δεξιοτέχνης στα δακρύβρεχτα πρόσωπα. Η αµεσότητα της συγκινησιακής φόρτισης στο έργο οφείλεται επιπλέον στο γεγονός ότι δεν έχουµε σύµβολα. Σύνθεση: Αυτή αποτελείται από µία κυµατοειδή καµπύλη η οποία σχηµατίζεται από τα σώµατα των Ιωάννη, Χριστού και Μαγδαληνής και η οποία εντείνει την συναισθηµατική φόρτιση της αναπαράστασης. 84

Τίτλος: Αδάµ και Εύα Καλλιτέχνης: Ντύρερ Χρονολογία: 1504 Υλικό: Χαλκογραφία. Περιγραφή: Σε αυτό το έργο βλέπουµε την προσπάθεια του Ντύρερ να διδαχθεί από τους αρχαίους συγγραφείς τους κανόνες αναλογιών του ανθρώπινου σώµατος. Πειραµατίζεται λοιπόν µε τους διάφορους κανόνες αναλογιών και παραµορφώνει την ανθρώπινη µορφή για να βρει την σωστή ισορροπία και αρµονία. Έχει κάνει πολλά προσχέδια για αυτό το έργο τα οποία µαρτυρούν την επισταµένη µελέτη που είχε κάνει σε εικόνες αρχαίων ελληνικών αγαλµάτων. Στιλιστική περιγραφή: Η πόζα του Αδάµ θυµίζει αγάλµατα όψιµης κλασικής περιόδου µε την κλασική µετατόπιση βάρους και τις ιδανικές αναλογίες του σώµατος. Στην Εύα αναγνωρίζουµε το πρότυπο της γερµανίδας γυναίκας της εποχής για την οποία πιθανά χρησιµοποίησε µοντέλο. Στην περίπτωση λοιπόν της αναπαράστασης της ανθρώπινης φιγούρας ο Ντύρερ έχει χρησιµοποιήσει δύο προσεγγίσεις: την ιδεαλιστική αναπαράσταση για τον Αδάµ και την ρεαλιστική προσέγγιση για την Εύα. Συναντάµε και πάλι τα χαρακτηριστικά της τέχνης του βορρά: 1. Η εξαιρετικά λεπτοµερής και ακριβής αναπαράσταση της φύσης στον κήπο της Εδέµ. 2. Ο συµβολισµός: η γάτα και το ποντίκι συµβολίζουν την ένταση ανάµεσα στα δύο φύλα, τον Αδάµ και την Εύα. Το βόδι, η γάτα, ο λαγός και το ελάφι συµβολίζουν τους τέσσερις ανθρώπινους χαρακτήρες, τον φλεγµατικό, τον ευέξαπτο, τον αισιόδοξο και τον µελαγχολικό. 85

Τίτλος: Η Σταύρωση Καλλιτέχνης: Ματίας Γκρύνεβαλντ Χρονολογία: 1515 Υλικό: Λάδι σε ξύλο Περιγραφή: Η εικόνα αυτή αποτελεί ένα µέρος ενός πολύπτυχου που βρίσκεται στην Αγία Τράπεζα του µοναστηριού του Ίζενχαϊµ το οποίο είναι αλσατικό χωριό της Γερµανίας. Πρόκειται για µία αποτρόπαια αναπαράσταση του Χριστού, της φρίκης των βασανιστηρίων και του θανάτου του. Το νεκρό σώµα σε µαύρο φόντο είναι αλλοιωµένο χρωµατικά από την αποσύνθεση. Παρατηρούµε µία εκπληκτική απεικόνιση της ασχήµιας του πόνου: τα στρεβλωµένα πόδια και µπράτσα, το πεσµένο κεφάλι, τα παραµορφωµένα χέρια και τα δάκτυλα που είναι σαν καρφιά. Σε αυτό το έργο έχουµε λοιπόν µία φυσική και σωµατική ερµηνεία της σταύρωσης. Η αγωνία καθρεπτίζεται στην Παναγία που φορά το ένδυµα του πένθους και λιγοθυµά στα χέρια του Ιωάννη. Η Μαρία Μαγδαληνή σφίγγει τα χέρια της µε πόνο ενώ στα πόδια της έχει την µυροδόχη. Ο άγιος Ιωάννης ο Βαπτιστής µε µία αυστηρή και επιτακτική κίνηση δείχνει προς τον Σωτήρα, ενώ δίπλα του έχει µία επιγραφή στα λατινικά η οποία επιβεβαιώνει την ταυτότητα του Χριστού ως Λυτρωτή και του ίδιου ως πρόδροµού του. 86

Ο αµνός, σύµβολο της θυσίας, φέρει τον σταυρό και χύνει το αίµα του στο δισκοπότηρο της Θείας Κοινωνίας. Στιλιστική περιγραφή: Αντίθετα από τον Ντύρερ, ο Γκρύνεβαλντ δεν ενδιαφέρεται τόσο για την ρεαλιστική απεικόνιση, αλλά για την δύναµη της εικόνας να διακηρύσσει ιερές αλήθειες και θρησκευτικά µηνύµατα. Θυσίασε λοιπόν πολλά για να πετύχει αυτό το σκοπό, πράγµα που εξηγεί το αποτρόπαιο της σκηνής αυτής, αλλά και την αποµάκρυνσή της από το κλασικό ιδεώδες της οµορφιάς. Είναι θα λέγαµε ένας όχι προοδευτικός ζωγράφος, µε την έννοια ότι δεν είναι τόσο επηρεασµένος από την τέχνη της Ιταλίας, αλλά µε δύναµη έκφρασης. Παραδείγµατος χάριν, τα µεγέθη των ανθρώπινων σωµάτων δεν είναι ρεαλιστικά, ιδιαίτερα εάν συγκρίνουµε την Μαγδαληνή µε τον Χριστό ο οποίος είναι αναλογικά µεγαλύτερός της. Τον Γκρύνεβαλντ δεν τον ενδιέφερε ο ρεαλισµός και για αυτό επιστρέφει σε µεσαιωνικές συνήθειες όπου το µέγεθος της µορφής είναι ανάλογο µε την σπουδαιότητά της στην εικόνα. Παρατηρούµε τα χαρακτηριστικά γωνιώδη σχήµατα της τέχνη του βορρά που συνεισφέρουν στην ένταση της αναπαράστασης. Συµβολισµός: Τα µάλλον δυσάρεστα χρώµατα έχουν συµβολική σηµασία: το κόκκινο του αίµατος συµβολίζει την Θεία Ευχαριστία, το κίτρινο τον πόνο και το πράσινο τον θάνατο. Το έργο όµως στο σύνολό του είναι ένα σύµβολο που εξισορροπεί τον πόνο και την απαισιοδοξία του θανάτου µε την ανακούφιση και την ελπίδα. Ένα καλό παράδειγµα αυτού του συµβολισµού είναι το ποτάµι που κυλά πίσω από τον σταυρό το οποίο συµβολίζει: 1. Την βάπτιση, υπενθυµίζοντας την κάθαρση της ψυχής από τις αµαρτίες. 2. Τα ιαµατικά λουτρά, τα οποία την εποχή εκείνη είχαν µόλις ανακαλυφθεί, υπενθυµίζοντας την θεραπευτική ικανότητα των θερµών λουτρών. 3. Η εν λόγω εκκλησία βρίσκεται στο νοσοκοµείο ενός µοναστηριού. Οι θεατές λοιπόν αυτού του έργου θα ήταν οι ασθενείς. Το συµβολικό µήνυµα λοιπόν της εικόνας προς τους ασθενείς είναι ότι ο Χριστός έχει υποφέρει περισσότερο από εκείνους, για εκείνους. 87

Τίτλος: Τοπίο Καλλιτέχνης: Άλµπρεχτ Αλντόρφερ Χρονολογία: 1526 Υλικό: Λάδι σε περγαµηνή µονταρισµένη σε ξύλο. Περιγραφή: Στον Αλντόρφερ αποδίδεται το πρώτο τοπίο στο οποίο η ανθρώπινη φιγούρα δεν είναι πρωταγωνιστής. Συνήθως το τοπίο χρησιµοποιείται ως φόντο για την δράση της ανθρώπινης φιγούρας. Μόνο στον 16 ο αιώνα ο ζωγράφος απέκτησε τόση δύναµη και ανεξαρτησία από τους πάτρωνες του που αρκείται στο να αναπαραστήσει την οµορφιά ενός τοπίου. Εδώ µας δίνεται ένα βαθύ οπτικό πεδίο µε απέραντες εκτάσεις το οποίο φαίνεται να υπογραµµίζει την απεραντοσύνη της φύσης. Με δυσκολία διακρίνουµε το κάστρο, πλήρως ενσωµατωµένο στη φύση. Στιλιστική περιγραφή: Βέβαια για να καταφέρει κάτι παρόµοιο ο καλλιτέχνης έχει χρησιµοποιήσει ατµοσφαιρική προοπτική. Σύµφωνα µε αυτήν οι φόρµες που βρίσκονται στον ορίζοντα φαίνονται πιο αχνές και µε λιγότερο σαφή περιγράµµατα. Χαρακτηριστικό της παράδοσης της βόρειας Ευρώπης είναι: 1. Η τεχνική της µινιατούρας. 2. Η εµµονή στην απεικόνιση λεπτοµερειών ιδιαίτερα στα φυλλώµατα δέντρων και στα σύννεφα. Συµβολισµός: Το έργο συµβολίζει την απεραντοσύνη και δύναµη της φύσης σε σύγκριση µε την ασηµαντότητα του ανθρώπου. Αποκαλύπτει δε ένα κοσµογραφικό ενδιαφέρον. 88

Τίτλος: Οι Γάλλοι πρέσβεις Καλλιτέχνης: Χανς Χολµπάιν, ο νεότερος Χρονολογία: 1533 Υλικό: Λάδι και τέµπερα σε ξύλο Περιγραφή: Παρόλο που γεννήθηκε στην Βασιλεία της Ελβετίας, ο Χολπµάιν διετέλεσε ζωγράφος της αγγλικής αυλής. Εδώ βλέπουµε το διπλό πορτραίτο των Γάλλων πρεσβευτών στην Αγγλία. Οι δύο πρέσβεις ήταν προφανώς ανθρωπιστές, µορφωµένοι µε ευρεία γνώση και πολλά ενδιαφέροντα. Αυτό µας αποκαλύπτει η νεκρή φύση πάνω στο τραπέζι που βρίσκεται ανάµεσά τους. Παρατηρούµε µία πληθώρα αντικειµένων, όπως µοντέλα µαθηµατικών και αστρονοµίας, ένα µαντολίνο, µία πυξίδα, ένα ηλιακό ρολόι και βιβλία, τα οποία επιδεικνύουν τα πολλαπλά ενδιαφέροντά τους. Στιλιστική περιγραφή: Ο ζωγράφος έχει χρησιµοποιήσει εξαιρετικά ρεαλιστική τεχνική για το πορτραίτο αυτό, όπως βλέπουµε στις λεπτοµέρειες στην νεκρή φύση, στην υφή των ρούχων, στην ευαισθησία του χρώµατος, στα πορτραίτα και τις καθαρές γραµµές των περιγραµµάτων. Η χρήση της γραµµικής προοπτικής, εµφανής στα πλακάκια στο πάτωµα, είναι άµεπτη δηµιουργώντας άπλετο χώρο για τις µορφές. Αυτή όµως η εξαιρετικά ρεαλιστική και πειστική σύνθεση, διαταράσσεται από ένα διαγώνιο γκρι σχήµα στο κάτω µέρος του πίνακα. Αυτό είναι µία «αναµορφική εικόνα» ενός ανθρώπινου κρανίου, η οποία µπορεί να γίνει αντιληπτή µέσα από ένα κυλινδρικό καθρέπτη ή εάν ο θεατής έχει µία πολύ συγκεκριµένη θέση µπροστά στον πίνακα. Συµβολισµός: Αυτή η αναµορφική εικόνα του κρανίου είναι ένα καλυµµένο σύµβολο του θανάτου. Ένα σύµβολο που έρχεται να µας θυµίσει την µαταιότητα της επιδίωξης υλικών αγαθών που περιτριγυρίζουν τους δύο πρέσβεις. 89