Προετοιμαστείτε εικονικά γ ι α μ ι α π ο ρ ε ί α σ τ ο δ ά σ ο ς!



Σχετικά έγγραφα
Αναδάσωση. Εισαγωγή. Το δάσος. Η φωτιά. Αναδάσωση: φυσική ή τεχνητή;

Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο

PROJECT:ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1: ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ - ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου

ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ. Εσωτερικός Κανονισμός. Παρουσία Σώματος Προσκόπων Κύπρου στο διαδίκτυο

Μια έρευνα σχετικά με τη χρήση του Διαδικτύου από παιδιά προσχολικής ηλικίας έδειξε ότι είναι η ταχύτερα αναπτυσσόμενη ομάδα χρηστών του Διαδικτύου.

Ασφαλές Διαδίκτυο. Safe internet

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για ενήλικες

ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΤΑ ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ

Συμβουλές για Ασφάλεια στo

«τ ι σ υ μ β α ί ν ε ι σ τ η ν εφηβεία;»

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Τα Παιδιά που απάντησαν στο ερωτηματολόγιο ήταν από 9 μέχρι 13 ετών

21 Days of Y ello Care.

12 η Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων

Περιεχόμενα. Αντί προλόγου Πώς να χρησιμοποιήσετε το βιβλίο Κεφάλαιο 1: Πώς δημιουργώ το Προφίλ μου στο Facebook;...

ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ

Ασφάλεια στο διαδίκτυο Γονικός Έλεγχος

Συμβουλές για ασφαλέστερο Internet

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

8o Γενικό Λύκειο Πάτρας ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α` ΛΥΚΕΙΟΥ Τα κοινωνικά δίκτυα στη καθημερινότητα των έφηβων

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για έφηβους 21 Days of Y ello Care Διαβάζοντας αυτόν τον ενημερωτικό οδηγό, θα μάθεις:

15 τρόποι διαχείρισης αρνητικών σχολίων και κριτικής. Wake up to Booking.yeah


Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Εθισμός στο Διαδίκτυο

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Safer Internet Day 2017

Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο

Προστασία Προσωπικών Δεδομένων Ευφροσύνη Μπουρνού Έτος:

TO ΠAPTI EKΠΛHΞH. και. Περιεχόμενα. Καλωσόρισες στη Φωτεινούπολη! Ώρα για διακόσμηση. Φτιάξε τη δική σου Φωτεινούπολη! Ένα δώρο ζωγραφιστό

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ - ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ. Συμβουλές προς τους γονείς για τη χρήση του διαδικτύου

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

«Delete στον ηλεκτρονικό εκφοβισμό» του συγγραφέα-εκπαιδευτικού Βαγγέλη Ηλιόπουλου

Modern Greek Beginners

Μαθαίνοντας για την ασφάλεια στο διαδίκτυο μέσα από παιχνίδια!

Παιδιά και Γονείς μπροστά στις προκλήσεις και τους κινδύνους του Διαδικτύου. Νικολού Αγγελική, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής στο 1 ο ΠΠΔΣ Ιωαννίνων

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Θέμα 5: Ανακύκλωση στα ρούχα

Ασφαλές σερφάρισμα στο Διαδίκτυο

Περιεχόμενα. Δημιουργία σύνδεσης ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙ ΤΟΠΟΘΕΣΙΕΣ ΙΣΤΟΥ Γνωριμία με μια ιστοσελίδα:... 38

Social Media και Επικοινωνία Φεβρουάριος 2009

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΓΡΙΟ ΔΑΣΟΣ ΙΣΤΟΥ

Modern Greek Beginners

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ

Διαδικτυακή Σεξουαλική Παρενόχληση (Cyber Grooming)

Κατανόηση προφορικού λόγου

Η δύναμη της εικόνας. Μετάφραση

Έρευνα Συµπεριφοράς Στάσης

ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Τεχνολογία και Έφηβοι.

Χριστουγεννιάτικα στολίδια από ανακυκλώσιμα υλικά!

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ. Όσα πρέπει να γνωρίζω! Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

Ανήλικος καταναλωτής: Ευκαιρίες, κίνδυνοι και μέσα προστασίας. Ομιλία Συνηγόρου του Καταναλωτή, κου Ευάγγελου Ζερβέα, στο Κολέγιο Αθηνών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΘΕΜΑ: «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΚΤΥΩΣΗ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ»

Κατασκήνωση Παγκύπριας Συνομοσπονδίας Δημοσίων Υπαλλήλων (ΠΑ.ΣΥ.Δ.Υ.)

Συμβουλές για ασφάλεια στο FACEBOOK

Έρευνα Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου ΙΤΕ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ

Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε.

ΠΩΣ ΝΑ ΔΙΔΑΞΕΤΕ ΤΗ ΔΥΝΑΜΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Αντί προλόγου. 2. Τι χρειάζεται να έχω εγκαταστήσει στον υϖολογιστή μου για να δω ένα βίντεο στο YouTube;

Online Gaming ΜΕ Ασφάλεια

Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ»

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Co-funded by the European Union Quest. Quest

ΑΣΦΑΛΗΣ ΧΡΗΣΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

ΓΙΝΕ ΗΡΩΑΣ ΜΆΘΕ ΠΏΣ ΜΠΟΡΕΊΣ ΝΑ ΓΊΝΕΙΣ ΉΡΩΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΒΙΒΛΊΟ ΜΕ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΌΝΟΜΑ:

Δίκτυα και συλλογική ενδυνάμωση

Ο εκφοβισμός και η βία στο σχολείο είναι ένα σοβαρό πρόβλημα. Είναι κάτι που μπορεί να το ζουν πολλά παιδιά και να τα τρομάζει τόσο πολύ.

Προσωπικά Δεδομένα. Οι μαθητές του Ά4. Τσάλλα Ευγενία Πολίτη Αντωνία Ποδαράς Δημήτρης Πιτσινής Θανάσης Σπανός Νίκος Πρίφτη Ελμπάν

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

T: Έλενα Περικλέους

«ΟΧΙ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ»

Αύξηση πελατών. Λίγα λόγια για Επιτυχημένες προωθήσεις

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

Ελιά ο πράσινος χρυσός- συνταγές e-twinning project

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

WebWeWant: Ενότητα 4

Το να συκοφαντούμε ή να προσβάλουμε κάποιον στο Διαδίκτυο, μπορεί να θεωρηθεί δυσφήμιση ή εξύβριση ή κακόβουλη πράξη Ενδέχεται να επισύρει τιμωρία

Τα κοινωνικά δίκτυα του δικτύου, όπως Twitter, το Linkedln και το Facebook απλοποιούν τις προτιμήσεις του καταναλωτικού κοινού στις τάσεις της αγοράς

Γνωριμία με τη φωτογραφική έκφραση για παιδιά του Δημοτικού

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και κοινοποίηση περιεχομένου

: 20cmX15cm ( ), 40cmX15 (ANOIKTO) 01 E. Μια γκρίζα εκδροµή

Οδηγίες προετοιμασίες σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

Συντάχθηκε απο τον/την Team Plus Τετάρτη, 20 Ιούλιος :16 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 21 Ιούλιος :58

Κοινωνικά δίκτυα (Web 2.0) και εκπαίδευση

Transcript:

ISSN 1105-9907 Περιοδική έκδοση για τους Οδηγούς Ι Τεύχος 25 Δεκέμβριος 2010 Ι Ιανουάριος Ι Φεβρουάριος 2011 Δ ι α β ά σ τ ε ε π ι π λ έ ο ν σ ε α υ τ ό τ ο τ ε ύ χ ο ς Οδηγισμός: Τέχνη & Φαντασία Τεχνολογία: Περιβάλλον- Φύση: Προετοιμαστείτε εικονικά για μια πορεία στο δάσος! Παλιά ρούχα για πέταμα;! Ξανασκεφτείτε το! Πώς να μην πιαστείς στα δίχτυα της κοινωνικής δικτύωσης! Αναδάσωση τώρα! Έτος αποκατάστασης δασών το 2011! Προετοιμαστείτε εικονικά γ ι α μ ι α π ο ρ ε ί α σ τ ο δ ά σ ο ς! Σίγουρα τίποτα δεν μπορεί να υποκαταστήσει μία πραγματική πορεία στο δάσος! Αλλά γιατί να μην προετοιμαστούμε εικονικά για να έχουμε το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα;! Στα παρακάτω sites θα πλοηγηθείς σε cyber δάση, θα λάβεις χρήσιμες γνώσεις και θα βρεις άπειρες ιδέες για υπέροχες δραστηριότητες Ενωμοτίας. Καλή διασκέδαση και μην ξεχάσετε να κάνετε και την πραγματική πορεία! Το www.discovertheforest.org είναι ένα εκπαιδευτικό site, που μας μαθαίνει τι μπορεί κάποιος να συναντήσει σε ένα δάσος. Εχει αναλυτικές οδηγίες για τη χρήση της πυξίδας, δραστηριότητες που μπορούμε να κάνουμε με φύλλα δέντρων που θα μαζέψουμε, παιχνίδια που ζητούν να βρουν τα χνάρια κάθε ζώου, ενότητα στην οποία μπορείτε να ακούσετε τις φωνές των ζώων και πολλά πολλά ακόμα. Περπατήστε διαδικτυακά στο δάσος με μια επίσκεψη στο http://nationalzoo.si.edu/ed ucation/conservationcentral/ walk/default.cfm Ο ιστότοπος δημιουργήθηκε από το Ινστιτούτο Σμιθσόνιαν και με τα εργαλεία γεωλόγων σάς δίνει τη δυνατότητα να μάθετε τις «προτιμήσεις» των δέντρων σχετικά με το χώμα που προτιμούν για να ευδοκιμήσουν, τη σύσταση του εδάφους ανάλογα με την περιοχή, τα είδη ζώων που θα συναντήσουμε σε ένα δάσος και που απαντούν πιο συχνά, και πολλά πολλά ακόμα. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον έχει και το section που προβάλλει τις αλλαγές στο δάσος ανάλογα με την εποχή του χρόνου. Ενα site εκπαιδευτικό και διασκεδαστικό μαζί!

Παλιά ρούχα για πέταμα;! Ξανασκεφτείτε το! Κάθε αλλαγή χρονιάς φέρνει στην επιφάνεια ρούχα που δεν μπορούμε πια να φορέσουμε. Κι ενώ όσα ρούχα είναι σε καλή κατάσταση μπορούν εύκολα να χαριστούν, τα υπόλοιπα συνήθως πάνε στα σκουπίδια. Η αποδοτική ανακύκλωση ρούχων (αποσύνθεση και επαναχρησιμοποίηση) είναι από τα πιο δύσκολα προβλήματα που έχουν να λύσουν σήμερα οι επιστήμονες. Μπορούμε να βοηθήσουμε στο πρόβλημα αυτό και ταυτόχρονα να επωφεληθούμε φτιάχνοντας χρήσιμες κατασκευές για το σπίτι και την Ομάδα, όμορφα δώρα για εμάς και τους φίλους μας! Τι μπορώ να κάνω λοιπόν με τα παλιά ρούχα και υφάσματα; 1. Κόβουμε και κρατάμε τα σημαντικά κομμάτια π.χ. κουμπιά, πόρπες από τις ζώνες κ.λ.π., γιατί έχουν πολλές εφαρμογές στις κατασκευές και τις χειροτεχνίες, πέρα από το γεγονός ότι ξαναχρησιμοποιούνται, σαν κουμπιά ή σαν πόρπες. Μπορούμε να φτιάξουμε κοσμήματα από κουμπιά, να διακοσμήσουμε κορνίζες, φωτιστικά κ.λ.π. 2. Κόβουμε και κρατάμε κομμάτια, με τα οποία μπορούμε να φτιάξουμε κάτι άλλο όπως μικρά τσαντάκια για το κινητό και τα κλειδιά, ενώνοντας 2 τσέπες από τζην και ράβοντας ένα κορδόνι για το κρέμασμα. 3. Τις ίδιες τσέπες από τζην ή άλλο ύφασμα, μπορούμε να τις ράψουμε ή να τις κολλήσουμε σε μια επιφάνεια και να φτιάξουμε θήκες στον τοίχο ή στα ντουλάπια της κουζίνας, για λογαριασμούς, αλληλογραφία κ.λ.π. 4. Μπορούμε να φτιάξουμε τσάντες για τη βόλτα ή το σχολείο, κόβοντας τα πόδια από τα παλιά τζην. Ράβουμε από κάτω τις τρύπες, περνάμε μια διακοσμητική ζώνη από τις θηλιές στη θέση της ζώνης και μια άλλη για το κρέμασμα, καρφιτσώνουμε, ράβουμε ή κολλάμε διάφορα διακοσμητικά επάνω και έτοιμη η τσάντα. Αν έχετε κέφια, μπορείτε να της βάλετε και φερμουάρ ή κουμπί στο επάνω μέρος, να κλείνει. 5. Από τα πόδια των παντελονιών μπορούμε να φτιάξουμε διάφορα τσαντάκια που θα χρησιμοποιηθούν ως κασετίνες ή τσαντάκι για τα προσωπικά ή τα άπλυτα όταν πάμε ταξίδι ή κατασκήνωση. Τίποτα περίτεχνο, απλές τσαντούλες με ένα κορδονάκι, που σφίγγει και κλείνει, και βοηθάει να κουβαλάμε και να τακτοποιούμε διάφορα αντικείμενα, που δεν έχουν ποτέ τον δικό τους χώρο. 6. Φτιάξτε σάκκους με κορδονάκι για να κλείνουν, διακοσμήστε τους και κρεμάστε τους πίσω από την πόρτα ή από ένα χερούλι στο δωμάτιο σας, για να βάζετε μέσα τα άπλυτά ή χαρτιά και άλλα υλικά για ανακύκλωση 7. Από διάφορα κομμάτια υφασμάτων, μπορείτε να ταπετσάρετε άδεια πλαστικά δοχεία. Χρησιμοποιήστε συσκευασίες, όπως είναι τα στρογγυλά δοχεία από βούτυρο ή γιαούρτι (οι μεγάλες οι πλαστικές) ή παραλληλόγραμμα τάπερ από χαλβά ή γυάλινα βάζα από μαρμελάδες ή ελιές ή μεταλλικά δοχεία από καφέ και αλλάξτε τους χρήση. Φτιάξτε καλαθάκια απορριμάτων ή υλικών προς ανακύκλωση., θήκες για τα πιόνια από το σκάκι, κουτάκια ραπτικής για τις κλωστές κ.α.. Μπορείτε ακόμη, να ντύσετε κορνίζες, πίνακες με φελλό για το δωμάτιο, φωτιστικά κ.λ.π. Ιδιαίτερα τα εμπριμέ γίνονται πολύ ωραίες επενδύσεις. Ένα μεγάλο κουτί παπουτσιών, ντυμένο μέσα - έξω με εμπριμέ από παλιά πυτζάμα, είναι και όμορφο αλλά και μοναδικό και μπορεί να γίνει το τέλειο κουτί αναμνήσεων, με όλα τα "πολύτιμα" μικροπράγματα, που φυλάμε κατά καιρούς. Λίγο ύφασμα, λίγη κόλλα, μερικά συρραπτικά ή και βελόνα με κλωστή, μαζί με την φαντασία σας, μπορεί να κάνει θαύματα. 8. Τέλος, αν δεν μπορείτε να κάνετε τίποτα από τα παραπάνω, ανακυκλώστε παλιά σεντόνια, φανέλες και πετσέτες, κόβοντάς τα κομμάτια! Κρατήστε τα γερά κομμάτια (ένα πανί δεν φθείρεται ομοιόμορφα) και φτιάξτε θαυμάσια πανάκια καθαρισμού και σφουγγαρόπανα.

Πώς να μην πιαστείς στα δίχτυα της κοινωνικής δικτύωσης! Ποτέ δεν ήταν πιο εύκολο το να μιλάς και να παίζεις με τους φίλους σου και να αποκτάς ακόμα κι αν δεν είστε στον ίδιο χώρο ή και στην ίδια χώρα!!! Σίγουρα τηρείς όλους τους κανόνες, αλλά είσαι σίγουρος πως κάνουν και οι άλλοι το ίδιο; Παρακάτω θα βρεις απλές οδηγίες χρήσης για ασφαλή συμμετοχή σε σελίδες κοινωνικής δικτύωσης και άλλες τέτοιες εφαρμογές, αλλά και τρόπους να αντιμετωπίσεις διαδικτυακές κακόβουλες συμπεριφορές. Τι είναι το Social networking - Σελίδες κοινωνικής δικτύωσης: Ιστοσελίδες κοινωνικών δικτύων (social networking sites), όπως π.χ. Facebook, MySpace, Hi5 κ.α, είναι ιστοσελίδες στις οποίες είναι εφικτή η δημιουργία από τους χρήστες δικού τους περιεχομένου, το οποίο μπορούν να το μοιραστούν με ένα ευρύ δίκτυο ατόμων, ακόμα και σε παγκόσμιο επίπεδο, ο σχολιασμός πάνω στο περιεχόμενο άλλων, η μεταφόρτωση φωτογραφιών, η καταχώριση εγγραφών ημερολογίου, η δημιουργία κειμένων με εικόνες, μουσική και βίντεο κ.α. Το είδος των σχολίων και των δημοσιεύσεων συνιστά το προφίλ του κάθε χρήστη αυτών των δικτύων, το οποίο μπορεί να διαφοροποιείται διαρκώς, ανάλογα με τα ενδιαφέροντά του και την ψυχική του διάθεση. Τι είναι τα Chat-rooms - Εικονικά δωμάτια συζητήσεων: είναι η συμμετοχή σε ανοιχτές ομάδες συνομιλίας στο Διαδίκτυο, όπου μπορεί κανείς να μιλήσει με άλλους χρήστες σε πραγματικό χρόνο, χρησιμοποιώντας ψευδώνυμο. Σε μια συνομιλία μπορούν να συμμετέχουν πολλοί χρήστες αλλά, σε πολλές περιπτώσεις, είναι επίσης δυνατό να υπάρξει προσωπική συνομιλία μεταξύ δύο συμμετεχόντων. Τι είναι το Instant messaging - Αμεσα μηνύματα: Είναι μια μορφή επικοινωνίας σε πραγματικό χρόνο μεταξύ δύο ή περισσότερων άτομων από μια λίστα επαφών μέσω Διαδικτύου. Οδηγίες Χρήσης για Social - networking Όταν δημιουργούμε το προφίλ μας (αλλά και κατά τη χρήση) ρυθμίζουμε ποιοι έχουν πρόσβαση στα προσωπικά μας δεδομένα μέσω των privacy settings επιτρέποντας μόνο στους φίλους μας να βλέπουν το προφίλ μας, τις φωτογραφίες μας, τα προσωπικά σχόλια μας και πότε είμαστε online. Επίσης, ρυθμίζουμε τη μορφή που εμφανίζεται το προφίλ σας στα αποτελέσματα κάποιας μηχανής αναζήτησης. Εάν κάποιος φίλος γίνεται ενοχλητικός ή κάποιος άγνωστος μας βομβαρδίζει με μηνύματα μπορούμε να τον βάλουμε στη μαύρη λίστα. Δε δίνουμε προσωπικές πληροφορίες όπως την ηλικία μας, το σχολείο μας, τη διεύθυνση μας. Θυμόμαστε ότι κάθε πληροφορία και φωτογραφία που ανεβάζουμε στο Διαδίκτυο μένει εκεί για πάντα ακόμα και αν αποφασίσουμε να τη διαγράψουμε γι αυτό δεν ανεβάζουμε προσωπικές μας φωτογραφίες ή φωτογραφίες που αποκαλύπτουν στοιχεία τα οποία μπορούν να βοηθήσουν στον εντοπισμό μας στο φυσικό κόσμο όπως το όνομα του σχολείου μας, την πινακίδα του αυτοκινήτου του πατέρα μας, την είσοδο του σπιτιού μας κ.τ.λ. Φροντίζουμε ώστε οι φωτογραφίες που ανεβάζουμε είναι σε χαμηλή ανάλυση ή υδατογραφημένες. Οδηγίες Χρήσεως για instant messaging Επικοινωνούμε μόνο με άτομα που γνωρίζουμε στο φυσικό κόσμο. Εάν κάποιος θέλει να μας προσθέσει στη λίστα επαφών του και δεν τον γνωρίζουμε τον κάνουμε block. Έτσι, δε θα μπορεί να δει πότε είμαστε online και να επικοινωνεί μαζί μας. Δεν είναι καλή ιδέα να υπάρχει προσωπική φωτογραφία στο προφίλ, μπορούμε να χρησιμοποιούμε κάποια από τις φωτογραφίες που υπάρχουν στο ΙΜ. Δεν αποδεχόμαστε αρχεία από άτομα που δεν γνωρίζουμε! Αυτό περιλαμβάνει και τα URL. Επιλέγουμε κάποιο έξυπνο ψευδώνυμο που δεν αποκαλύπτει στοιχεία όπως το πραγματικό όνομα σου και την ηλικία. Ποτέ δεν κανονίζουμε να συναντηθούμε με κάποιον που γνωρίσαμε στον ψηφιακό κόσμο Δε δίνουμε προσωπικές πληροφορίες όπως την ηλικία μας, το σχολείο μας, τη διεύθυνση μας. Απειλητική Κακόβουλη Συμπεριφορά - Cyberbullying "Cyberbullying" είναι όταν ένα παιδί στην εφηβεία ή στην προεφηβεία βασανίζεται, απειλείται, παρενοχλείται, ταπεινώνεται, έρχεται σε αμηχανία ή στοχοθετείται από άλλο παιδί, στην εφηβεία ή στην προεφηβεία, μέσω ίντερνετ, διαδραστικών και ψηφιακών τεχνολογιών ή κινητών τηλεφώνων. ΙΜ: Το να στέλνουμε μηνύματα με κακό περιεχόμενο / ή να χρησιμοποιούμε το λογαριασμό άλλου για να προωθούμε υβριστικά και αγενή μηνύματα μέσω της λίστας επαφών Chat: Το να στέλνουμε ανώνυμα εκφοβιστικά μηνύματα, να απομονώνουμε ανθρώπους από group Social networking: να ανεβάζουμε άσχημα σχόλια και προσβλητικές - ταπεινωτικές φωτογραφίες και video, να δημοσιοποιούμε προσωπικές πληροφορίες άλλων, να χρησιμοποιούμε ψεύτικο προφίλ υποδυόμενοι κάποιον τρίτο με σκοπό να δημιουργήσουμε πρόβλημα σε άλλους ή να μαζέψουμε προσωπικές πληροφορίες Σκεφτόμαστε τι γράφουμε: Είμαστε προσεκτικοί όταν γράφουμε κάτι στο διαδίκτυο ακόμα και αν πρόκειται για κάποιο προσωπικό email, το περιεχόμενο μπορεί να αντιγραφεί και να κοινοποιηθεί, αν κάτι γραφεί στο internet δύσκολα κατεβαίνει. Δεν εκδικούμαστε: Εάν κάποιος πει ή κάνει κάτι που μας κάνει να αισθανθούμε άβολα, είναι προτιμότερο να τον αγνοήσουμε και να τον κάνουμε block. Η εκδίκηση ενθαρρύνει το Cyberbullying. Είμαστε ευγενικοί: Συμπεριφερόμαστε στους άλλους με τον τρόπο που θέλουμε οι άλλοι να συμπεριφέρονται σε μας. Αυξάνουμε τις πιθανότητες να γίνουμε στόχος Cyberbullying όταν γράφουμε κακά πράγματα για τους άλλους. Φυλάμε τις αποδείξεις: Δημιουργούμε ένα αρχείο με όλα τα προσβλητικά μηνύματα, φωτογραφίες και online συζητήσεις. Καταγγέλλουμε την άσχημη συμπεριφορά: Αν κάποιος επιμένει, ενημερώνουμε τους γονείς, κάποιον καθηγητή μας ή κάποιον ενήλικα που εμπιστευόμαστε. Καταγγέλουμε τη συμπεριφορά στο: Facebook: www.facebook.com/help.php? hq=report+abuse MySpace: http://www.myspace.com/index.cfm?fuseaction=misc.contact Hi5: Επιλέγουμε το Report Abuse που εμφανίζεται σε κάθε προφίλ MSN Messenger: https://support.live.com/eform.aspx?productkey=wlmessengerabuse &ct=eformts Yahoo! Messenger: Επιλέγουμε το Help και στη συνέχεια το Report Abuse ή πήγαινουμε κατευθείαν στο abuse.yahoo.com Πού μπορώ να απευθυνθώ; Μονάδα Εφηβικής Υγείας της Β Παιδιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών στο νοσοκομείο «Αγλαΐα Κυριακού», η οποία αποτελείται από εξειδικευμένες ομάδες παιδοψυχολόγων και παιδοψυχιάτρων. Στη σελίδα της DART.gov.gr και πιο συγκεκριμένα στο Αναζήτηση Συμβουλής.

Α ν α δ ά σ ω σ η τ ώ ρ α Χρονιά αποκατάστασης των δασών του κόσμου, το 2011!!! «Μπορούν να ζωντανέψουν και πάλι τα δάση του κόσμου, εάν δουλέψουμε όλοι μαζί -κυβερνήσεις, κοινότητες, οργανώσεις», υποστήριξε η Διεθνής Ένωση για την Προστασία της Φύσης (IUCN), παρουσιάζοντας «πράσινο χάρτη» πριν έρθει η νέα χρονιά. Το 2011 έχει ανακηρυχθεί από τον ΟΗΕ έτος των δασών και οι επιστήμονες της IUCN θέλουν να γίνει έτος εκκίνησης της αποκατάστασης των δασικών εκτάσεων που έχουν καταστραφεί. Η Διεθνής Ένωση Προστασίας της Φύσης (IUCN), (World Conservation Union ή International Union for Conservation of Nature and Natural Resources), είναι μια διεθνής οργάνωση που ιδρύθηκε το 1948 στο Gland της Ελβετίας και ασχολείται με τη διατήρηση των φυσικών καταφυγίων (περιοχών). Εκδίδει τον Ερυθρό Κατάλογο των απειλούμενων ειδών του κόσμου. Σύμφωνα με τα στοιχεία της IUCN, τα 2/3 των δασικών εκτάσεων σε όλο τον κόσμο έχουν καταστραφεί. Σύμφωνα με το σχέδιο παγκόσμιας αναδάσωσης, μπορούν να πρασινίσουν και πάλι 1,5 δισ. εκτάρια. Για την επιλογή των περιοχών οι επιστήμονες συνεργάστηκαν με 30 κυβερνήσεις, επιλέγοντας για αναδάσωση είτε πρώην δασικές εκτάσεις που αποψιλώθηκαν, δασικές περιοχές που καταστράφηκαν από πυρκαγιές ή μειώθηκαν σε έκταση λόγω της ανθρώπινης δραστηριότητας. Δεν υπάρχει ένα κοινό σχέδιο, αλλά όπως διευκρινίζει η σύμβουλος της IUCN, Κάρολ Σεντ- Λοράν, «κάθε περίπτωση αναδάσωσης είναι διαφορετική και οι προσπάθειες θα πρέπει να συντονιστούν από τις κυβερνήσεις σε συνεργασία με τις κοινότητες». Με τις αναδασώσεις δεν προστατεύεται μακροπρόθεσμα μόνο το περιβάλλον, αλλά βελτιώνεται άμεσα και η καθημερινότητα των κοινοτήτων των επιλεγμένων περιοχών. Τα παραδείγματα μπορεί να μην εντυπωσιάσουν τόσο τους πολίτες των βιομηχανικά αναπτυγμένων χωρών, αλλά είναι ουσιαστικά για τους πολίτες του αναπτυσσόμενου κόσμου. Τα τελευταία 15 χρόνια στην Ταζμανία έχουν δημιουργηθεί δασάκια κοντά σε χωριά. «Αυτό σημαίνει ότι οι γυναίκες περπατούν και κουράζονται λιγότερο για να συλλέξουν ξύλα για καύσιμο, συνεπώς βελτιώνεται η ζωή αυτών των οικογενειών», είπε χαρακτηριστικά η Σεντ- Λοράν. Η IUCN βλέπει τις μεγαλύτερες ευκαιρίες για αναδάσωση στην Αφρική και την Ασία -σε κάθε ήπειρο τουλάχιστον 500 εκατομμύρια εκτάρια μπορούν να μετατραπούν σε νέα δάση. Η πρότασή τους, αναφέρουν οι επιστήμονες, δεν αντικαθιστά σε καμία περίπτωση την πολιτική για προστασία των δασών και σχολιάζουν: «Ο πράσινος χάρτης λειτουργεί συμπληρωματικά, πρέπει να προστατεύουμε τα υπάρχοντα δάση, αλλά και να φροντίσουμε για τα λάθη που έχουμε κάνει». Πως μπορούμε εμείς να βοηθήσουμε; Τι πιο εύκολο από το να συμμετάσχουμε σε μια οργανωμένη προσπάθεια αναδάσωσης; Ευτυχώς τα τελευταία χρόνια οι ευκαιρίες για κάτι τέτοιο είναι πολλές λόγω της οργάνωσης εθελοντών και φορέων και δεν πρέπει να τις χάσουμε! Χρειάζεται μόνο θέληση, κουράγιο και κάποιες λίγες γνώσεις που θα βρεις παρακάτω. Καλή επιτυχία και καλή διασκέδαση. Ποια είναι η κατάλληλη εποχή για αναδάσωση; Η κατάλληλη εποχή είναι από τον Οκτώβριο-Νοέμβριο έως το Μάρτιο, την περίοδο δηλαδή που υπάρχουν αρκετές βροχές, ώστε τα νέα δένδρα να αποκτήσουν ισχυρές ρίζες, για να απορροφήσουν από το έδαφος τα απαραίτητα θρεπτικά συστατικά και να έχουν επάρκεια νερού. Τι δένδρα επιλέγονται; Η επιλογή των δένδρων πρέπει να γίνεται πάντα από κάποιον ειδικό και συνήθως η καλύτερη πληροφόρηση γίνεται από τα υπεύθυνα δασαρχεία. Απαιτείται ιδιαίτερη προσοχή, ώστε να επιλεγεί ένα είδος και υποείδος δένδρου που να είναι προσαρμοσμένο στις ιδιαίτερες συνθήκες της εκάστοτε περιοχής. Φρόνιμο είναι επίσης να επιλέγονται φυτά που προέρχονται από ντόπιο σπόρο. Εάν κάποιος ενδιαφέρεται για μικρά δένδρα, μπορεί να απευθυνθεί στα αρμόδια δασαρχεία. Πώς φυτεύεται ένα δένδρο; Στο κέντρο λάκκου που έχει βάθος μισό μέτρο περίπου, τοποθετείται το φυτό με ιδιαίτερη προσοχή, ώστε να μη χαλάσει η 'μπάλα' με το χώμα που υπάρχει γύρω από τις ρίζες. Η 'μπάλα' σκεπάζεται προσεκτικά με χώμα μέχρι να μη φαίνεται και τελικά διαμορφώνεται ένας λάκκος γύρω από το φυτό, για να διευκολύνεται το πότισμα. Τα φυτά πρέπει να ποτίζονται τα πρώτα δύο, τρία καλοκαίρια της ζωής τους. Σε μερικές περιπτώσεις απαιτούνται το ξεχορτάριασμα και το σκάλισμα των νεαρών φυτών και πιθανόν και το κλάδεμα.

Βιβλία για παρέα Μυστήριο ζητά λύση... Η ΣΥΜΜΟΡΙΑ ΤΟΥ ΤΟΛΕΔΟ ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΜΑΡΓΑΡΙΤΗΣ Βραβευμένος από τη Κυπριακή Ένωση Παιδικού Βιβλίου και τιμημένος από το Κύκλο του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου, ο Κυριάκος Μαργαρίτης επιστρέφει με μια συναρπαστική και πρωτότυπη αστυνομική περιπέτεια όπου εμπλέκεται η ισπανική μαφία με την αγορά έργων τέχνης. Ο Ιγνάτιος Παππάς είναι ένας ιδιωτικός ντετέκτιβ λίγο ρέμπελος, που ζει σε ένα γραφείο-διαμέρισμα όπου κυριαρχεί η αταξία και δεν έχει και τόσο πολλές Διαδικτυακοί φίλοι λες;! E-LOVE: ΣΚΙΡΤΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΡΟΛΑΪΝ ΠΛΕΪΣΤΕΝΤ Αγόρι, 17 ετών, ζητά απεγνωσμένα κάποιον ή κάποια για να τον σώσει από την ανία και το διάβασμα. Πρέπει οπωσδήποτε να συμπαθεί τα ζώα και να αντιπαθείτα μικρά αδελφάκια. Υπάρχει κανείς; Παρακαλώ, απαντήστε γρήγορα. Είναι επείγον!". Όταν η Σαμ γνωρίζει τον Νταν στο Διαδίκτυο, είναι σίγουρη πως ο τύπος θα είναι τουλάχιστον για κλάματα. Ποιο αγόρι που σέβεται τον εαυτό του ψάχνει φίλους υποθέσεις. Έχει ιδιαίτερη αδυναμία στην ανιψιά του Κλάρα, στην οποία και διηγείται κατά καιρούς τις περιπέτειές του. Τον Ιγνάτιο επισκέπτεται μια νύχτα ένας φοβισμένος νεαρός ζωγράφος, ο Γεράσιμος Μόρας, αλλά πριν προλάβει να του εξηγήσει τι θέλει, δυο τύποι τον απαγάγουν αφήνοντας τον Ιγνάτιο αναίσθητο. Αυτό είναι το πρώτο από μια σειρά πολύ παράξενων περιστατικών... με αυτό τον αξιολύπητο τρόπο; Ωστόσο, δεν μπορεί να αντισταθεί, και τελικά επικοινωνεί μαζί του. Είναι καλή ιδέα όμως να τον γνωρίσει από κοντά; Ή μήπως θα απογοητευτεί; Μπορεί ένας ηλεκτρονικός έρωτας να είναι αληθινός; Μια αστεία και συγκινητική ιστορία για τα σκαμπανεβάσματα του διαδικτυακού έρωτα όταν αποκτά πραγματικές διαστάσεις. Συντακτική Ομάδα: Ρεβέκα Λάμπρου Κέλυ Φραγκουδάκη Βανέσσα Λαρίσση Εκδότης: Αλεξάνδρα Λουκίδου Γενική Έφορος Καλαβρύτων 38, 16346 Ηλιούπολη Σχεδιασμός: vicky@tomopoulos.gr Εκτύπωση: ΕΠΟΨΙΣ Ιδιοκτήτης: Σώμα Ελληνικού Οδηγισμού Ξενοφώντος 10, 105 57 Αθήνα Τηλ.: 210 3235794 Fax: 210 3235526 e-mail: seo@seo.gr www.seo.gr