2 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΡΟΔΟΥ «ΚΑΖΟΥΛΛΕΙΟ» ΑΡΧΑΙΑ ΥΛΗ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ:2016-2017 A ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ Στη διδακτέα ύλη του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας της Α Τάξης του Ημερήσιου Γενικού Λυκείου περιλαμβάνεται η παρακάτω ύλη από το εγχειρίδιο Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι (Ξενοφών, Θουκυδίδης) των Κ. Διαλησμά, Α. Δρουκόπουλου, Ε. Κουτρουμπέλη, Γ. Χρυσάφη: 1. Εισαγωγή (ως υλικό αναφοράς με επισήμανση των κύριων σημείων) α) Κεφάλαιο Β : Θουκυδίδης Ολόρου Αλιμούσιος ( Μέθοδος Γλώσσα και ύφος). β) Κεφάλαιο Γ : Ξενοφών Γρύλλου Ερχιεύς ( Το έργο του. Ενδιαφέροντα και ιδέες). 2. Κείμενα α) Ξενοφών, Ελληνικά, Βιβλίο Β με βασικό θεματικό πυρήνα: Στρατιωτική υπεροχή και πολιτική κυριαρχία ΕΝΟΤΗΤΕΣ Ι, 16-32 (από μετάφραση) ΙΙ, 1-4 ΙΙ, 16-23 ΙΙΙ, 11-16 (από μετάφραση) ΙΙΙ, 50-56 ΙV, 1-17 (από μετάφραση) β) Θουκυδίδης, Βιβλίο Γ με βασικό θεματικό πυρήνα: Ισχύς και δίκαιο, η «ηθική» του πολέμου ΕΝΟΤΗΤΕΣ Γ, 70 (από μετάφραση) Γ, 71-74 Γ, 75 (από μετάφραση) Γ, 76-78 Τα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα της Α.Ε. γλώσσας που έχουν διδαχθεί με βάση το κείμενο που επιτρέπει την κατανόηση της λειτουργικής χρήσης τους. Οι διδάσκοντες Δερπάνη Γλυκερία Κουντούρης Αναστάσιος Οικονόμου Ευαγγελία Χατζησταμάτη Καθολική
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Η σελιδοποίηση διαφέρει ανάλογα με την προηγούμενη ή την τελευταία έκδοση του βιβλίου. Εντός παρένθεσης οι σελίδες της προηγούμενης έκδοσης. - ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΠΟΙΚΙΛΙΕΣ Σελίδες: 19-35 (21-37), 42-45 (44-47), 67-69 (69-71), 71-73 (73-75), 75-85 (77-87) - Ο ΛΟΓΟΣ Σελίδες: 92-99 (96-103), 103-105 (107-109), 107-108 (111-112), 112-126 (116-130) - ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Σελίδες: 144-147 (150-153), 178-183 (184-189), 194-196 (200-202) - ΑΦΗΓΗΣΗ Σελίδες: 264-269 (272-277) ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ: Αξία γλώσσας, Γλωσσικό πρόβλημα/ Γλωσσική κρίση, Αναλφαβητισμός, Γλωσσομάθεια, Διάλογος, Εφηβεία/Νεότητα, Χάσμα γενεών, Πρότυπα-Είδωλα, Μόδα, Ελεύθερος Χρόνος Οι διδάσκοντες Ατσίδη Ελπίδα Δερπάνη Γλυκερία Κουντούρης Αναστάσιος Μητσιάδου Ολυμπία ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Για την εξέταση του μαθήματος της Νέας Ελληνικής Λογοτεχνίας δίνεται στους μαθητές αδίδακτο κείμενο, ομοειδές ή ομόθεμο με τις διδακτικές ενότητες που έχουν διδαχθεί: "Τα φύλα στη λογοτεχνία", "Παράδοση και μοντερνισμός στη Νεοελληνική Ποίηση". ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ρεαλισμός, Νατουραλισμός, Παρνασσισμός, Συμβολισμός. Οι Διδάσκουσες Δερπάνη Γλυκερία Μητσιάδου Ολυμπία Χαραλάμπους Αναστασία
ΙΣΤΟΡΙΑ ΙΙ ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 2.1 Ομηρική Εποχή, σελ. 76 82 σελ. 76 2.1 Ομηρική Εποχή («Την παρακμή των μυκηναϊκών τα θεμέλια του ελληνικού πολιτισμού») σελ. 80 82 Οικονομική, κοινωνική και πολιτική οργάνωση, α) Η οικονομία, β) Η κοινωνία, γ) Η πολιτική οργάνωση 2.2 Αρχαϊκή Εποχή, σελ. 84 94 σελ. 84 85 Η γένεση της πόλης κράτους («Οι ερευνητές της ελληνικής αρχαιότητας... την αυτάρκεια της πόλης τους») σελ. 85 86 Η σημασία του θεσμού της πόλης κράτους (έως και «του ανθρώπου στο πλαίσιο της πόλης κράτους») σελ. 87 88 Η κρίση του ομηρικού κόσμου (έως και «όπως συνέβη στη Σπάρτη») σελ. 88 Η αντιμετώπιση της κρίσης σελ. 92 94 Τα πολιτεύματα 2.3 Κλασική Εποχή, σελ. 98 108 σελ. 98 99 Η συμμαχία της Δήλου Αθηναϊκή Ηγεμονία («Την περίοδο από το τέλος των περσικών πολέμων αυξανόμενη δύναμη της Αθήνας») και σελ. 100 «Η Αθήνα, παρά τον ανταγωνισμό της αποχώρησης από τη συμμαχία» σελ. 100 103 Η εποχή του Περικλή (έως και «λαμπαδηδρομίας στα Παναθήναια») σελ. 105 106 Η πανελλήνια ιδέα (έως και «ήταν ο ρήτορας Δημοσθένης») σελ. 107 108 Συνέδριο της Κορίνθου («Η πανελλήνια ένωση έγινε πραγματικότητα ο όρκος που είχαν δώσει στον πατέρα του») ΙΙΙ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 1.2 Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου, σελ. 127 129 σελ. 127 α) Οικονομικά σελ. 127 β) Κοινωνικά 2.2 Η γλώσσα σελ. 142 143 Η γλώσσα ( Η οικουμενικότητα του ελληνιστικού γραμμένη σ αυτή τη γλώσσα») IV Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΥΣΗΣ. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΡΩΜΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 3.3 Η ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της, σελ. 170 174 σελ. 170 171 Η Ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της («Η ρωμαϊκή παράδοση ανάγει ακόλουθη κοινωνική και πολιτική οργάνωση» σελ. 171 172 Η κοινωνική συγκρότηση σελ. 172 Η πολιτική οργάνωση 3.4 Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res Publica, σελ. 172 174 σελ. 172 173 Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res Publica («Η περίοδος της βασιλείας τους Καρχηδόνιους») σελ. 173 Οι κοινωνικοί αγώνες
σελ. 173 174 Η πολιτική οργάνωση (έως και «και η εκλογή των κατώτερων αρχόντων») V. ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 2.1 Οικονομικές, κοινωνικές και πολιτιστικές αλλαγές, σελ. 190 193 σελ. 190 Η οικονομία σελ. 191 193 Η κοινωνία (έως και «καταπνίγηκαν στο αίμα.») 2.2 Οι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες, σελ. 195 197 σελ. 195 197 Τιβέριος και Γάιος Γράκχος (έως και «αρκετά δυναμική κοινωνική ομάδα») Οι Διδάσκουσες Καλλιρρόη Νικολαΐδου Αναστασία Χαραλάμπους ΦΥΣΙΚΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΕΛΙΔΕΣ 1.1 42-45, 50-57 1.2 77, 79, 82-85, 87 (μόνο την παράγραφο 1.2.5), 89-90 1.3 114-115, 118, 120-122, 127-128 2.1 163-167 (εκτός από το τμήμα iii) στη σελ. 165), 169-171 (έως και τη σχέση (2.1.8)), 172-174 (έως και τα έντονα γράμματα: «... η μηχανική του ενέργεια παραμένει συνεχώς σταθερή» Οι διδάσκοντες, Κατταβενάκη Σοφία Κλαδίτης Γιώργος ΧΗΜΕΙΑ Κεφ(2 ο ) σελ.44,45,48(από τη διατύπωση του σύγχρονου περιοδικού νόμου)-49, 52-61, 63-66. Κεφ(3 ο ) σελ.99 (από μερικά είδη χημικών αντιδράσεων)-105. Κεφ(4 ο ) σελ.128-133,139,141,143,145.
Οι διδάσκοντες, Κατταβενάκη Σοφία (ΠΕ04.01) Χατζηνικολάου Ηλίας (ΠΕ04.02) ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΔΟΣΗΣ 2014/2016 ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΔΟΣΗΣ 2012 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΕΛΙΔΕΣ ΣΕΛΙΔΕΣ 9-13 (εκτός από «Όργανα και 11-15 (εκτός από «Όργανα και 1 συστήματα οργάνων») συστήματα οργάνων») 43-49 3 53-54 (εκτός από στεφανιαία κυκλοφορία) 59-63 73 9 139-140 150-153 159-160 49-55 59-60 (εκτός από στεφανιαία κυκλοφορία) 65-69 153-154 164-167 173-174 12 203-205 226-227 221-223 244-245 Οι διδάσκοντες, Κλαδίτης Γιώργος Μακρή Ευαγγελία ΑΛΓΕΒΡΑ Κεφάλαιο 2: Παρ. 2.2: Διάταξη Πραγματικών αριθμών Παρ. 2.3: Απόλυτη Τιμή Πραγματικού Αριθμού Παρ. 2.4: Ρίζες Πραγματικών Αριθμών (εκτός των αποδείξεων των ιδιοτήτων 3 και 4) Κεφάλαιο 3: Παρ. 3.1: Εξισώσεις 1ου Βαθμού Παρ. 3.3: Εξισώσεις 2ου Βαθμού
Κεφάλαιο 4: Παρ. 4.1: Ανισώσεις 1ου Βαθμού Παρ. 4.2: Ανισώσεις 2ου Βαθμού Κεφάλαιο 6: Παρ. 6.1: Η Έννοια της Συνάρτησης Παρ. 6.2: Γραφική Παράσταση Συνάρτησης (εκτός της υποπαραγράφου «Απόσταση σημείων») Παρ. 6.3: Η Συνάρτηση f(x)= αx+β (εκτός της κλίσης ευθείας ως λόγος μεταβολής) Κεφάλαιο 7: 2 Παρ. 7.3: Μελέτη της συνάρτησης f(x) x x (χωρίς την μονοτονία της παραβολής) Οι διδάσκοντες, Ηρακλείδης Χρήστος Σταματάρου Ευαγγελία ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Κεφάλαιο 3 3.1 3.2 (εκτός την απόδειξη των θεωρήματος Ι) 3.3 (εκτός την απόδειξη του θεωρήματος) 3.4 (εκτός την απόδειξη του θεωρήματος) 3.5 (εκτός την απόδειξή τoy θεωρήματος ) 3.6 (εκτός την απόδειξη του θεωρήματος Ι και του θεωρήματος ΙΙ) 3.7 3.14 (εκτός την απόδειξη τoυ θεωρήματος Ι) 3.15 3.16 (εκτός την απόδειξη τoυ θεωρήματος)
Κεφάλαιο 4 4.2 (εκτός όλες οι αποδείξεις των θεωρημάτων-πορισμάτων προτάσεων) 4.4 4.5 (εκτός όλες οι αποδείξεις των θεωρημάτων-πορισμάτων προτάσεων) 4.6 4.7 (εκτός την απόδειξη τoυ θεωρήματος και του πορίσματος) 4.8 (εκτός την απόδειξη του πορίσματος) Κεφάλαιο 5 5.2 (εκτός όλες οι αποδείξεις των θεωρημάτων-πορισμάτων προτάσεων) 5.3 5.4 5.5 5.6 (εκτός όλες οι αποδείξεις των θεωρημάτων ) 5.7 (εκτός την απόδειξη τoy θεωρήματος) 5.8 (εκτός την απόδειξη τoy λήμματος και του θεωρήματος) 5.9 5.10 (εκτός την απόδειξη του θεωρήματος Ι και του πορίσματος ) 5.11 Οι διδάσκουσες, Σταματάρου Ευαγγελία Χαντζή Ευθυμία ΑΓΓΛΙΚΑ 1. Για το μάθημα των Αγγλικών χρησιμοποιούμε το βιβλίο Take Off! B2. A' Λυκείου : Units 1 & 2 (μαζί και τα αντίστοιχα κεφάλαια από το Workbook) Οι διδάσκουσες, Βαμβακάρη Μαρία
Τηλαβερίδου Παρθένα ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Κεφ. 1 Σελ. 8-11 Κεφ. 2 Σελ. 20-25 Κεφ.4 Σελ.44-51 και 62-65 Κεφ.6 Σελ. 70-71 και 74 Κεφ.7 Σελ.78-79 Κεφ.8 Σελ. 92-97 Κεφ.10 128-131 και 136-137 Κεφ.11 142-149 Κεφ. 12 154 και 159 Κεφ. 13 170-173 Οι διδάσκουσες, Μπάκα Μαρία Ντέλη Ευαγγέλια ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Θρησκεία & σύγχρονος άνθρωπος ΑΝΘΡΩΠΟΣ/ΠΡΟΣΩΠΟ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΑΞΙΕΣ ΚΑΚΟ : Αναζήτηση του Θεού - Επικοινωνία - Αγιότητα. : Λατρεία - Προσευχή - Γιορτή. : Ευχαριστία - Ενότητα - Ταυτότητα. : Ελευθερία - Αγάπη. : Θάνατος. Ο διδάσκων Αλεξανδρόπουλος Τριαντάφυλλος
ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Από το βιβλίο «Εφαρμογές Πληροφορικής» (συγγραφείς: Γ. Πανσεληνάς, Ν.Αγγελιδάκης, Α. Μιχαηλίδη, Χ. Μπλάτσιος, Σ. Παπαδάκης, Γ. Παυλίδης, Ε. Τζαγκαράκης, Α.Τζωρμπατζάκης). Κεφάλαια : 10, 13, 14 (14.2), 15, 16. ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Οι Διδάσκοντες Εκπαιδευτικοί Γαλατάς Βασίλειος Μπαζινας Ευάγγελος ΚΕΦ.1 ΚΕΦ.2 ΚΕΦ.3 ΚΕΦ.4 ΚΕΦ.5 Σελ.7-32 Σελ.33-52 Σελ.53-62 Σελ.65-83 Σελ.85-106 Η ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ ΤΟΚΟΥΖΗ ΚΑΘΟΛΙΚΗ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ & Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Ν. ΑΙΓΑΙΟΥ Δ/ΝΣΗ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ 2 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΡΟΔΟΥ- «ΚΑΖΟΥΛΛΕΙΟ» ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΩΛΟΓΙΑ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΤΑΞΗ: Α ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ 2017 ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2016-2017 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 4 ΣΕΛΙΔΕΣ 22-36 (εκτός από τις υποπαραγράφους 2.6.2, 2.6.3, 2.6.4 και την «Ελάττωση του στρατοσφαιρικού όζοντος» στη σελ. 33) 49-53 (έως τη «Δομή») 60-64 (έως «Χρήσεις γης») 82-89 5 95-103 (έως «Η ζωή στο υδάτινο περιβάλλον») 6 9 139-140 (έως «Άμεσες και έμμεσες ωφέλειες του δάσους») 143-144 147-148 (μόνο «Η απορρύπανση του αέρα») 150-156 (έως «Διαχείριση των δασικών πόρων» 215-223 (έως «Καύσιμα αέρια») 229-234 (παράγραφοι 9.6, 9.7, 9.8) Η Διευθύντρια, Ο διδάσκων,... Κλαδίτης Γιώργος